网络背景下的中学德育论文范文

网络背景下的中学德育论文范文第1篇

一、市场经济的冲击, 引起了青少年思想的健康发展, 促进了青少年德育工作的良性转变

利用好市场经济的良性影响而施之于教育中, 对少年儿童的发展将有着积极而深远的作用。

1、市场经济所带来的剧烈竞争, 丰富了学校竞争领域, 强化了青少年的竞争意识。

市场经济是以市场为导向的, 所以必然带来一系列的激烈竞争。这种竞争引入学校后, 改变了过去那种单纯的品性和学业竞争, 从而发展为多层次、多角度、复合性、立体化的竞争。学生的竞争已不仅仅局限于学校教育的某个方面, 而把全面发展看作竞争的主要内容。竞争的范围也不仅限于小集团的竞争, 而把这种竞争扩大到整个社会。横向比较的纵深发展, 引起了学生对自我的重新认识, 激发了学生的竞争潜能。作为德育工作者, 教师应首先使学生认识到我们这个拥有十三亿人口的大国, 在市场经济的滚滚大潮中, 竞争的必然性和必要性, 促使其牢固树立起竞争和敢于竞争的信念;其次, 应培养学生勇于竞争的魄力。教师一方面应帮助那些因取得了点滴成功而沾沾自喜的“井底之蛙”及时跳出“井底”, 看一看外面精彩的世界;另一方面, 应帮助那些被失败挫伤的学生, 抚平创伤, 树立信心, 鼓足勇气, 继续前进。

2、随着市场经济的进一步发展, 青少年的参与意识增强, 追求实践、注重实效成为校园变奏的主旋律。

逐渐伴随校园经济的产生和发展, 青少年的经济活动阵地增多。市场经济大潮所带来的参与意识, 使求知欲旺盛、好奇心强烈的青少年更加迫切地想参与一切实践性强实效性高的活动。学校应针对这一点, 在搞好基础教育的同时, 丰富、发展学生的第二课堂, 使第二课堂不仅是课堂知识的延伸, 同时也成为市场经济知识教育的必要补充。既要使学生接触市场经济, 又要使其了解、认识并参与到市场经济大潮中去。在这个过程中, 学校的一切活动都要服务于教育, 即不仅要使学生在生活中开阔视野, 增长知识, 更重要的是使德育教育在活动中具体化。

3、市场经济发展过程中, 自我意识的觉醒和扩大开始进入到每个青少年的内心世界。

经济改革的深入, 家庭的逐渐富裕, 在青少年面前展现着一个全新的世界。零花钱的增多, 首先使青少年有了自我消费意识。他们开始有计划地自己花钱开销。青少年私有物品的多元化则使其自我意识更加深刻, 如果说物质上的自我意识觉醒和深入只是一种低级的自我意识形态, 那伴随而来的就应是精神上的高级自我意识形态的形成和发展。

由于现代家庭结构、条件的改善, 儿童更加认识到自我的重要。他们在家庭中享有的是一种平等民主的相敬相爱的家庭关系。父母不再代表权威, 而发展成为青少年人生路上的有力的护卫舰。伴随家庭关系的改变, 校内的师生关系也发生了深刻的变化, 传统的“教书师爷”式的教育逐渐被民主愉快的课堂所代替。

现代家庭家务劳动的减少和校内课业负担的减轻, 使青少年具有了充裕的自我支配的时间。不管是假期还是学习之余的时间, 他们都开始合理愉快地安排属于自己的每分每秒。学生自我意识形态的改变, 促使学校在各方面要做适当的调整。首先, 应改良教学环境, 这种环境主要指师生间应形成民主合作的师生关系;其次, 应教给学生如何花钱最有意义;最后, 还应在学生的自我支配时间里加入教师的合理引导调配。

二、市场经济的产生和发展, 自然有各种弊端伴随而来, 对青少年产生负影响

1、金钱至上的不良倾向:

市场经济突出了物质观念, 愉快消费是其一大特征, 而这种消费的基础就是金钱。社会上金钱至上思潮的影响, 使青少年深受其害。有的家长不是以摆事实、讲道理的方法循循善诱, 而是把金钱作为调动孩子积极性的金钥匙, 个别青少年获取报酬的方式更是五花八门, 做家务要家务劳动费, 帮别人做事要劳务助理费凡此种种, 不一而足, 他们把这种索费方法美其名曰“按劳取酬”。在学校中, 每个教师普遍感到的一个突出问题是青少年学生对于一些公益性、义务性的劳动缺乏积极性, 各种利己主义思想蔓延。

金钱至上观念的产生和发展, 带来校园内青少年坏思想的新泛滥。

(1) 奢侈浪费的现象增多。由于受西方思潮的冲击, 学生贪图享受, 奢侈浪费的现象日趋严重。有的少年儿童比阔气, 讲排场, 吃穿要名牌、洋货, 用品要高档时髦, 甚至于过一个生日要花掉几百几千元, 乃至上万元。

(2) 违法犯罪现象呈上升趋势:校园“贵族”的不断增多, 使那些家庭并不富裕或家庭虽富而不能满足自己的奢侈需要的青少年, 在金钱至上思想的诱惑、支配下逐渐伸出了罪恶的双手。

(3) 缺乏远大理想的现象逐渐升级:经济的发展, 使部分青少年的人生观发生了裂变。他们认为上学就是为了挣钱, 而社会上不上学挣大钱的人比比皆是, 上学既乏味又无用。读书无用论的泛滥, 在很大程度上是由于自私自利心理的作怪, 这些青少年往往不是从国家、民族、人民的利益去考虑问题, 而处处时时以私利为准绳去衡量和认识一切, 他们目光短浅, 缺乏远大理想。

(4) 盲目崇洋媚外, 缺乏民族自尊感和自信心。我国的经济还比较落后, 与发达国家相比, 还有很大的一段距离。部分少年儿童不是从发展基础的悬殊差距中客观地评价我国的发展, 不是努力学习科学文化知识为社会主义增砖添瓦, 而是一味抱怨, 丧失了民族自尊感和自信心。

2、青少年人际关系的改变。

经济形式的转变, 使青少年学生之间各种人际关系也发生了深刻的变化。有的学生把金钱至上的思想直接植根于交友思想中, 他们的交友准则是:“只可与之共富贵, 不可与之共患难。”更令人忧虑的是, 人与人之间的赤裸裸的金钱关系已经在逐渐渗透并影响着一代人。

网络背景下的中学德育论文范文第2篇

一、网络文化与微电影广告

网络的便捷使得人们的生活变得方便，新媒体时代的来临也让人们有更多的时间在网络上进行发展和创新出独特的只存在网络上特有的“网络文化”。网络文化是一种以网络信息为基础的只在网络空间所形成的特殊的文化观念，文化形式和文化活动的集合，这种针对某一种品牌或是产品而进行具有情节的广告片拍摄而成，通常需要在5分钟至30分钟不等的时长，通过用电影的手法来表达的广告，就是微电影广告，微电影广告依托网络传播则有四个特点：

1.与消费者生活密切相关从而吸引消费者注意力的贴近性。

2.通过互联网新媒体平台与消费者进行交流和参与的互动性。

3.利用网络媒体免费便利和精彩的故事剧情以及动人的艺术创造，来使消费者进行的主动的传播的分享性。

4.微电影广告中产品与消费者息息相关的关联性。

这些组成了微电影广告在传播过程中的四个明显特点。微电影广告正是凭借这样的特点，活跃在网络空间，虽然是用电影的手法拍摄而成的，由于商业的限制微电影广告的本质还是具有目的性和商业性的广告。

二、以乐事《谁是你的菜》2013微电影广告为例

（一）乐事微电影广告中的网络文化元素

乐事公司可以说是国内观众比较熟知的品牌，它的微电影广告也是众多品牌中既有登上过电视，又在网络上有着较多观看量的一个品牌，在微电影广告在国内崭露头角的几年后，2013年乐事通过5集的微电影广告向我们展示了一个关于乐事的故事。在这五集中，每一集都充斥着网络文化的影子，通过轻松幽默的剧情和台词拉近观众之间的距离，故事开始，通过黄渤的造型打扮与屋内摆设，成功营造成一种中国版“深夜食堂”的感觉，用一个虚拟的朝代来发展故事开始，用为公主选驸马比厨艺招亲来推动情节发展，用富含网络文化的道具与台词，使得受众感到轻松，可以说，2013年乐事的微电影广告《谁是你的菜》，是网络文化与微电影广告相结合的比较优秀的作品之一。

（二）网络文化与乐事微电影广告结合的优点

乐事微电影广告《谁是你的菜2013》是微电影广告中少有的产品与广告定位准确的微电影广告，网络文化在这之中充当这润滑剂的作用，不论是台词还是道具，网络文化的利用使得微电影广告中的剧情和薯片本身对于消费者的定位是很契合的，微广告里用厂商新推出的各种口味来对微电影广告中的剧情推进，用薯片的口味来表达消费者的需求，热点事件和人物则表达了身为网络用户的我们，用群演在面对网络热点事件所表现的贴近性，利用网络投票让消费者加入进来的互动性和关联性来达到由消费者自我传播的特点，对于乐事薯片的这一微电影广告，我们可以看到，微电影广告需要和自身产品相结合，不可以将所有文化风格杂糅在一起，需要找到自身的定位来进行广告的创造，不可以喧宾夺主，忽略了广告品牌信息的传播。

（三）百事可乐微电影广告中的网络文化元素

随着时间的推移，人们生活的节奏加快，网络所诞生出的独特文化的活跃周期开始变短，人们对于网络的使用也加速许多，网络文化中的热点正再以很快的速度交替衰落中，网络文化的新旧交替更是加快了许多。2018年百事可乐以“家”和“乐”两个关键字推出了新年微电影广告《把乐带回家之霹雳爸妈》，这个微电影广告的两大特点便是明星和情怀，对于年轻人和老人都有着一定的吸引，也能让更多的观众所接受，整篇故事由于剧情主题是怀旧与亲情所以，网络文化并没有像乐事《谁是你的菜2013》那样多，但也是很巧妙的和剧情融合在一起，显得并不是那么突然，让观众可以容易接受，广告中出现的秋裤和呵呵等词让人并不感觉突然，反而起到了体现主题中的亲情的作用。《把乐带回家之霹雳爸妈》只是重点突出对于亲情的表现，结合了现在看来并不太出人意料的穿越等情节配合上春节这一特殊的节日，让百事可乐想要表达的家和乐深入人心，而百事可乐也从最初的只注重年轻的消费者到现在的全年龄段的关注也是微电影广告成功转变的一个重要因素。

（四）网络文化与百事可乐微电影广告结合的优点

《把乐带回家之霹雳爸妈》是百事可乐按例在新春佳节推出的合家欢的微电影广告，在浓重的春节气氛中，微电影的主题则适当减少了对网络文化的使用，只在一些让消费者心理容易接受的地方画龙点睛，从开始的秋裤和复古的80年代disco中可以看到新老文化观念的碰撞，再到由2017年网络综艺节目《中国有嘻哈》开始的全网说唱，导演用对比的手法一步步引导消费者，从最初的父子矛盾，到梦想与亲情的对立，网络文化穿插在其中起到调节的作用，用感性的手法来与消费者产生互动与关联，再到最后的圆满结束，微电影广告《把乐带回家之霹雳爸妈》是利用消费者内心贴近生活的一面来进行传播，以平民化的视角给我们展示了微电影广告中的深入消费者心理的交流和互动，从而达到传播的目的。

三、网络文化背景下微电影广告的缺点

（一）作品数量多

微电影广告的出现打破了长久以来广告传播方式的几种形式，这也使得所有的广告厂商几乎都对微电影广告进行了最初的尝试，经过几年的摸索，开始逐渐可以完美的迎合市场，在网络媒体上用更低的宣传所需费用和人力物力达到在电视媒体上所达不到的效果，是所有广告商推销自己产品最好的方式。随着自媒体的发展，拍摄微电影广告的难度下降，越来越多的人开始投入到和网络相关的工作和活动中来，而一些广告主则大肆利用网络便捷制造出一些质量差更新速度快的微电影广告，从长远的看，这对微电影广告发展是不利的，这也就造成了微电影广告的门槛降低，导致微电影广告整体来看数量较多但质量却参差不齐。

（二）商业性与艺术性

微电影广告是具备艺术性的，从国内的微电影广告统一的《小时光面馆》中我们不难看到，微电影广告中有着导演自己对艺术的追求，即使是具备商业性质的微电影广告中，这种独特的艺术性与商业性相结合的微电影广告正是微电影广告中的佼佼者，不论是网剧植入式广告还是杂志海报和微电影广告的兴起开始，商业性和艺术性之间一直都发生着冲突，艺术性与商业性是微电影广告拍摄和制作中的一大难题，好的微电影广告应该是艺术性和商业性兼备的，用艺术性的表达手法来使其商业性的行为变得感性，从而刺激消费者达到目的。网络上大量的微电影广告都有这样的通病，根据市场的需求怎样平衡微电影广告之中的艺术性与商业性是微电影广告发展需要明确和解决的难题。

四、未来发展方向

微电影的传播特征是由贴近性、互动性、分享性、关联性所组成，所以在发展微电影广告的同时，我们更应该遵循微电影广告传播特征，在未来发展中还要打破限制自身的限制，将自身的优点利用，提高自身质量，加强创意注重艺术性和商业性的平衡还要吸取多方面的人才与知识，提高自身的竞争力，面对多元文化对网络和广告的冲击，微电影广告要提高自身质量，加强创意。增强与消费者的交互性和关联性。

利用微电影广告在品牌内容上的易于表达的艺术手法和电影加工，在形式上利用网络媒体的易于整合传播的特点，坚持注重微电影广告的质量和艺术性，加强法律监管和严谨的拍摄方法，才能创造出优秀的微电影广告。

希望在未来的日子里，微电影广告可以丰富自己的艺术性和商业性，提高大众审美和引导广告未来发展的良性循环的重要责任，也可以跨平台搭建品牌，进行线上和线下相结合的可持续发展的属于自己的特殊道路。

摘要：网络的发展使得网络孕育出独特的网络文化,而微电影广告正是依赖网络环境进行传播,网络文化与微电影广告的结合所引发的独特效应使得大部分广告商开始涉及这个领域,明确网络文化和微电影广告相结合的关系,了解微电影广告发展中的优缺点与未来发展。

关键词：微电影广告,网络文化,广告传播,策略

参考文献

[1] 新媒体背景下微电影广告传媒的发展及应用研究[J].任娟.今传媒.2017(05)

网络背景下的中学德育论文范文第3篇

一、网络安全及人工智能技术面临的现状

(一) 关于网络安全方面的问题

随着信息技术的发展, 信息技术的应用范围进一步扩大, 在给人们日常工作生活学习带来便利的同时, 也面临着严峻的网络安全隐患, 关于APT攻击等问题并不罕见, 使得用户的隐私被泄露, 难以保障信息安全。在网络安全背景下, 受专业高级研发人员不足等因素的影响, 全面完善的安全防范类软件尚待研发。厂家也难以针对各个使用者安排专业人员实施指导, 故而在网络安全领域, 合理运用人工智能技术, 符合当前时代发展需求及形式。在当前网络安全领域中, 较为常用的检查技术为虚拟执行, 对处于运行状态的设备开展全面细致的检测工作, 判别其是否存在不足之处。但这种检测技术存在一定缺陷, 即需要耗费较长的检测实践, 且整个检测过程较为复杂繁琐, 所投入的资金相对较高。鉴于这一实际情况, 将人工智能技术合理运用到网络安全领域符合时代发展趋势。

(二) 在网络安全背景下人工智能技术面临的问题

近年来, 人工智能技术呈日新月异的发展态势, 科技含量及科技水平大幅度提升, 并在多个行业领域得到有效运用, 取得了良好的运用效果, 将其运用到网络安全领域符合当今发展形势, 但在实际运用环节仍存在不少亟待改进的环节, 其中最为突出的问题便是在数据收集方面的运用。当前, 厂商所采取的检测措施为, 在全面采集相关数据信息后, 开展模拟检测。然而, 在实际运用环节, 厂商难以快速高效地获取相关信息资讯, 一旦出现信息遗漏或信息错误等问题, 便会影响整体信息的使用价值, 且在实际数据采集环节难免会出现失误或遗漏。人工智能能够利用模拟数据及计算, 实施检测工作, 但实际所起到的作用与预期尚存一定差距。

二、网络安全背景下人工智能技术的优势

人工智能技术凭借其操作简单便捷、工作效率高等诸多优势, 在人们日常生活工作等多个领域得到广泛推广。该技术作为对人类智慧的模拟、拓展及验收, 让机器具备了类似人类智慧的能力, 让机器具备逻辑分析及判断的功能, 能够对有关问题进行分析和处理。在网络信息大爆炸的背景下, 海量信息数据充斥着人们的生活, 在准确甄别和筛选信息上存在一定难度。为此, 将人工智能技术运用到网络安全领域, 有助于强化网络安全维护, 有效克服人类智慧维护网络安全模式中成本高、效率有限等突出问题, 能够提高有效治理网络的效率及速度。

在网络安全背景下, 相较于以往技术手段, 人工智能技术具有诸多优势, 能够准确处理网络中的部分模糊不清的信息, 让网络安全隐患得到有效控制。而网路安全隐患多隐藏在这些含糊不清的信息内, 由于这部分信息难以准确分辨, 存在不少安全风险及应用隐患。人工智能技术具备良好的逻辑分析功能, 能够对模糊信息筛选出来, 并具备主项排查功能, 有效避免出现漏查、错差等情况。在未来发展趋势中, 人工智能技术将在网络安全领域得到广泛推广和运用。随着相关管理理念及决策的升级及发展, 人工智能技术将进一步提升和优化。随着关于知识库研究的升级及完善, 专家系统的应用范围将进一步扩大, 对建设健全的网络安全保障体系具有不可忽视的作用。在网络安全背景下, 人工智能技术的发展, 有助于维护网络安全, 在未来发展中, 人工智能技术将得到进一步发展, 为保障我国网络安全发挥积极作用。

三、基于网络安全背景的人工智能技术应用

随着科学技术的快速发展, 人工智能技术的科技含量及功能日愈提升和完善, 其在网络安全领域得到有效运用。在网络安全背景下, 维护网络安全的紧迫性日愈提升, 例如数据挖掘技术这一人工智能技术在网络安全领域的运用范围逐步扩大。

(一) 智能防火墙的运用

人们在使用电脑时, 在电脑系统中可以发现防火墙及有关设置, 在网络安全防御中, 这是人工智能技术在其在的初步运用, 作为隔离控制技术中的一种。智能防火墙技术属于基础环节的网络安全防护技术, 涉及多诸多技术, 如人工免疫、神经网络技术等。就智能防火墙技术而言, 该技术将人工智能技术和防火墙技术有效结合起来, 属于学习记忆、概率、决策等多种方式的科学整合, 能够对数据实施科学有效的分析控制, 并有效维护网络数据安全, 有效抵御病毒信息对网络系统的恶意攻击及入侵。在网络安全领域, 人工智能技术中的自治AGENT技术属于较为核心的应用技术中的一种, 在知识表达方式上, 具有框架模式、网络模式等, 以网络为基础的分布计算等环节得到科学运用, 并发挥着不可忽视的效果。在分布式入侵检测系统中, AGENT技术在其中的合理运用, 有利于提升数据采集分析的灵活性及独立性, 且数据源不会受到制约和兼容等诸多优势, 从而有助于维护网络安全。

(二) 人工神经网络技术的运用

基于专家系统及人工神经网络系统的入侵检测系统在网络安全领域的科学运用, 在维护网络安全上发挥着不可忽视的作用。在入侵网络系统内, 作为人工智能技术中一种的专家系统在其中得到广泛运用, 基于专家经验性知识, 并辅以知识库就推理机制, 以此构成智能软件系统结构, 将其运用到网络安全领域, 有助于维护网络系统安全。经过多年研究及探索, 在入侵检测系统中, 人工神经网络技术在其中也得到有效运用, 凭借其容错性功能, 针对存在噪音、畸变的输入模式等具有强有力的甄别功能, 且该技术具备较强的学习功能, 属于较早在入侵检测系统内运用的人工智能技术。

(三) 垃圾邮件自动检测技术的运用

在互联网技术快速发展的时代背景下, 邮箱已成为人们日常生活中常用的设备, 在日常生活中, 用户常常接收到不同种类的垃圾邮件, 给人们工作生活带来负面影响。邮件作为传递信息的重要途径, 属于较为正规的信息传递方式。然而, 在邮件制作及发送环节存在一些漏洞, 给不法分子带来了可乘之机, 给人们日常生活带来干扰。垃圾邮件自动检测技术在此背景下应运而生, 具备智能化发来及邮件系统, 能够防止垃圾邮件进入到客户邮件, 并发挥全时段检测功能, 该技术以垃圾启发式扫描引擎为核心, 能够对有关邮件开展全面分析和统计测评, 以智能化的方式针对垃圾邮件实施拦截或删除, 让人为操作量得以明显降低。

四、总结

近年来, 伴随着网络技术水平的日臻完善, 网络技术的应用范围逐步扩大, 给人们日常生活带来诸多便利, 也面临着日趋严峻的网络安全问题。在网络安全背景下, 科学运用人工智能技术, 有利于增强网络安全性能, 提升低于网络风险的能力。本文将针对基于网络安全背景的人工智能技术进行分析和研究, 以期能为维护网络信息安全发挥积极性作用, 促进人工智能技术发展, 并为完善我国网络建设做出贡献。

摘要：随着信息技术的快速发展及日臻成熟, 互联网技术的应用范围逐步扩大, 已逐步渗入到人们日常生活的方方面面, 人们对网络技术的依赖性日益提升。近年来, 各种网络攻击事件并不罕见, 让网络安全问题日愈明显, 必须采取有效措施维护网络安全。在网络安全背景下, 将人工智能技术合理运用其中, 有利于维护网络安全。本文将分析基于网络安全背景的人工智能技术, 以期能维护网络安全, 促进人工智能技术未来发展。

关键词：网络安全,人工智能技术,应用

参考文献

[1] 肖灵.面向物联网应用的人工智能相关技术分析[J].中国新通信, 2018, 20 (18) :168.

[2] 冯明.基于物联网和人工智能的现代物流及仓储应用技术分析[J].现代经济信息, 2018 (14) :344.

网络背景下的中学德育论文范文第4篇

(一) 个人失误操作问题

目前计算机和最初计算机最主要的差异就是其表现出平民化特点, 计算机不再是专业工作者所使用的工具, 其操作便利、简单, 被普通群众广泛使用。但是与此同时, 因为其具有非专业性的特点, 所以出现个人失误操作的可能性也较大。因为一般群众缺乏操作计算机的专业知识, 仅仅是运用计算机较为简单的功能, 为日常生活和工作提供便利。所以, 在具体操作计算机时, 可能会因为不了解专业知识, 而产生操作失误, 从而损伤和影响计算机系统正常运作, 系统可能因此出现问题, 甚至可能会被黑客攻击。还有一些群众不具备高度的警惕性, 可能会将个人隐私信息泄露给互联网上的不法分子。这些行为都导致网络信息安全防护工作的难度大大增加。

(二) 网络开放性问题

在现阶段大数据背景下, 互联网遍布全世界, 在各行各业中广泛应用。而为了全面普及计算机网络, 其网络环境是开放性的, 正由于其具备这一特点, 无法充分保障其安全性。因为互联网应用网络协议的安全性较低, 泄露个人隐私的可能性较大, 对网络信息安全防护会产生不良影响。

(三) 网络黑客攻击问题

现阶段网络安全存在的主要问题是存在黑客, 任何事物都有正反面, 当计算机网络快速发展之后, 黑客行业也进入蓬勃发展阶段, 这一行业严重影响了网络安全的维护。从某种程度而言, 黑客是计算机行业的高端人才, 他们具有较强的专业性, 对计算机网络非常了解。在任何环境、任何时代中, 都必然存在黑客, 他们运用专业工具和专业知识, 通过系统漏洞入侵和攻击目标计算机, 达到监控和截取数据的目的, 甚至导致目标用户计算机运作失常。比如, 最初在美国爆发的蠕虫病毒就是通过UNIX操作系统中电子邮件程序中的漏洞, 把病毒置入互联网中, 病毒在一夜之间快速蔓延, 美国超过6000台计算机因此受到不良影响。尽管当计算机网络安全不断发展, 目前互联网系统安全性已经全面提升, 最近几年都没有产生规模较大的病毒事件。但是黑客还是可以入侵规模较小的个人计算机, 盗取用户私人信息。无论黑客选择怎样的入侵方式, 都会影响用户信息安全, 甚至会使得用户丢失大量数据信息, 严重的话, 还可能使得用户的系统瘫痪, 无法再次成功启动。

(四) 计算机网络管理制度问题

计算机网络存在管理制度方面的问题, 与此同时, 因为计算机网络是开放的, 信息能够在计算机网络上自由流通, 对于进入计算机网络的用户, 也并没有门槛和限制, 所以也加大了管理难度, 因为各种不同硬件与系统应用了差异化的制度, 而且用户量庞大, 都导致管理难度大大增加。现阶段, 计算机市场管理制度主要问题包含: (1) 计算机用户自身缺乏安全意识, 因为专业知识和自我保护意识不足, 所以保护信息安全的观念不强。不仅导致其本身的信息会受到威胁, 而且还使得网络信息安全管理的难度因此增加; (2) 因为计算机网络具有多元化特点, 一般而言, 各行业中应用数据的方式有很大差异, 不可能采用同一种安全管理方式, 由于安全管理方式和标准都不统一, 所以安全性总体而言较低, 容易被黑客侵入;除此之外, 由于管理人员的水平与综合素质较差, 对安全保护信息工作的关键性没有予以高度重视, 使得违法分子可以钻空子。

二、大数据时代强化计算机网络信息安全防护工作的具体对策

(一) 有效利用杀毒软件、防火墙等保障个人网络信息安全

现阶段, 计算机网络中最主要的问题就是普通用户的安全理念不强, 而数量庞大, 要想针对全部用户开展安全保障工作, 是不现实的, 所以必须强化计算机安全性, 有效提升和黑客对抗的综合能力。其中, 最主要的对策就是建立防火墙, 来隔离有害信息指令, 确保其不会对计算机产生不良影响。随着计算机网络的快速发展, 显著的防火墙保障安全性的作用较为显著, 针对普通专业能力较为薄弱的用户而言, 应用防火墙是最有效的、简单的保护对策。除此之外, 还有很多杀毒软件, 能够有效处理防火墙遗漏的病毒。所以, 计算机用户要定期应用杀毒软件对计算机进行杀毒操作, 来充分保障计算机的安全。

(二) 构建完善的计算机网络管理制度, 促进网络管理安全水平提高

在大数据时代环境中, 不管是企业计算机用户, 还是个人计算机用户, 都需求强化维护计算机日常安全。国家政府部门要强化和市场企业的沟通, 对计算机市场进行有效指导, 要构建完善的计算机网络管理制度, 使得计算机用户的操作行为能够规范化, 充分保障网络信息安全性, 全面应用安全管理对策, 在大数据环境下, 实现高效的网络信息安全管理。首先, 市场企业机构要建立有序的、动态的管理计算机网络制度, 并构建计算机技术平台, 提升网络系统运作的可靠性、安全性、稳定性。不仅如此, 针对专门从事恶意侵入他人网络职业的人, 国家要出台处罚政策, 严厉惩罚和处理黑客行业的从业者。

三、结语

通过上文中的论述, 能够了解到在现阶段环境下, 安全防护用户信息的关键作用, 要确保用户的信息得到充分的安全防护, 就必须构建系统的安全管理制度。与此同时, 计算机用户也要充分提升自身安全防护理念, 强化建设计算机网络信息安全, 在此基础上, 才可以促进计算机行业步入健康、稳定的发展轨道。

摘要：随着我国科技快速发展, 各领域高科技产业均取得了一定的进步和创新, 其中, 特别是计算机产业发展势头非常强劲。虽然计算机的发展丰富了、便利了大家的生活, 但是也产生了一些问题, 因为在目前社会中, 人们随时都在使用互联网, 个人的关键信息与互联网联系紧密。因为互联网中存在不法分子, 所以可能威胁我们的个人隐私。所以, 必须落实安全防护工作, 全面保障个人信息安全。

关键词：大数据,计算机网络,信息安全

参考文献

[1] 来德辉, 陈海涛.大数据背景下的计算机网络信息安全及防护措施[J].中国新通信, 2018 (20) :146.

网络背景下的中学德育论文范文第5篇

地理教学中的效率提升是指地理任课教师从推动学生主动参与、主体认知的教学目的出发, 依照新课程标准这个根本依归, 将具有知识信息、思考价值的地理基础知识, 通过一定的课堂交互行为, 在激发学生产生探究地理问题的强烈动机的基础上, 强化教学效果, 提升教学效益。地理教学中的效率提升作为实现教学内容绩效化的手段, 其关键在于学生投入的问题。在地理知识传授过程中, 问题的设置与解答, 都从学生的实际出发, 照顾学生的认知需求, 从而尊重了学生学习的主体地位, 让他们在动态化、开放性的课堂情景中调动了学习地理的积极性与创造性, 为学生感知地理、理解地理奠定了知识依托, 并且能够切实有效的收集学生在处理真实问题的过程中反馈的信息, 对原有知识和现有水平进行真实评价, 找出了知识缺陷和思维障碍, 有效的帮助了教师及时调整教学节奏, 控制教学内容的深度与广度, 有利于学生形成最佳思维路径。

2 新课标下地理教师提升课堂效率的必要性

当前, 我国正在全面推进地理基础教育课程改革, 积极应对社会发展对教育提出的挑战, 解决“社会需求与教学模式之间的矛盾”, 全面整合教育资源, 整体提高教育教学质量, 努力培养素质全面、德才兼备的优秀人才。我们要在地理课堂教学中较好的落实新课改理念, 切实解决传统地理教学存在着的“少、慢、差、费”的问题。而解决这一问题, 课堂效率的提升则成为重要抓手。而且, 从某种意义上说, 即使教学思想如何新, 教学内容如何改, 最终必须要落实在教学过程中, 要体现在地理教师的“教”和学生的“学”的教学过程中, 要体现在教学效果和教学效率上。“提高课堂效率是无数教育工作者的共同心愿和奋斗目标, 尤其是随着改革的逐步开展和深入, 教学实效的内涵和衡量标准也由过去重知识传授倾向的时效观逐渐向能力培养的时效观转变”。在这样的趋势下, 地理教师如何改变的课堂教学现象, 最大限度地利用课堂教学, 科学有效地设计、指导、实施课堂教学, 促进学生的全面发展, 成为每位地理教师必须思考的问题。

3 新课标下地理教师提升课堂效率的基本途径

3.1 树立正确的教学观念

地理教师要有为理想教学结果而教的观念和高效率教学的观念, 认识到教学投入和教学产出的关系, 追求教学的经济性、高效性, 力求使教学时间最少, 教学精力最少, 而达到的教学效果最优, 教学效率最高。着眼于此, 首先, 要求地理教师有“对象”意识。教学不是唱独脚戏, 离开“学”, 就无所谓“教”, 地理教师必须确立学生的主体地位, 树立“一切为了学生的发展”的思想。其次, 要求地理教师有“全人”的概念。学生发展是全面的发展, 而不是某一方面或某一学科的发展。地理教师千万不能过高地估计自己所教学科的价值, 而且也不能仅把学科价值定位在本学科上, 而应定位在对一个完整的人的发展上关注学生综合发展。例如在《中国水资源》这节课中, 教师在帮助学生掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因等基础知识的前提下, 更要结合当前我国水资源运用现状, 对其进行适当的国情教育, 引领其增强对我国水资源危机现状的认识, 激发学生内心深处的危机意识、忧患意识, 让可持续发展的种子在孩子心中萌芽、生根。同时, 知识的升华、认识的超越不仅不会妨碍学生对基础知识的掌握, 当学生的良性非智力因素被调动起来时, 课堂的学习效率也会得到空前提高。

3.2 激活学生主体意识

在教学中, 结合教学内容, 经过预先的设计和组织, 在学生独立思考的基础上, 让学生就某一重要问题各抒己见, 通过学生之间、师生之间的多边交流, 互相启发, 探讨寻究, 获取真知, 全面提高学生听课效率的一种教学方式。讨论模式的教学组织结构包括拟定题目、课前准备、课堂讨论和小结评价四个环节。讨论的组织形式可以班级为单位, 也可分成小组进行, 或者二者相结合。当教师提出问题后, 小组进行讨论, 讨论后选出代表发言。通过层层深入地探讨问题, 使学生掌握科学的思维方法, 对问题作出较合理的解决。这样不仅能锻炼每个学生的合作精神, 而且能够逐步培养学生的科学意识, 敢于探索的勇气和自信心, 能有效地强化学生相互之间的反应, 令其在具有强烈归属感的团队学习中, 推动自身听课效率的提升。而且在小组讨论的前提下, 教师选派学生代表发言, 这是体现学生是学习主体的特征之一。对于学生众多的结论、见解, 教师应与学生一起作出判断, 归纳与反馈, 揭示出认知规律, 积极组织学生进行讨论, 让讨论应该成为本课程高效率化的常规活动。例如在讲《世界的海陆分布》这节课时, 因为本课需要对世界海陆分布的比例和海陆分布的概况;大陆、岛屿等概念进行了解, 所以课堂容量较大, 学生掌握也较为困难。如果整个课堂节奏, 拖沓冗长, 效率不高, 不仅会影响学生学习的积极性, 而且很有可能无法完成当堂的学习任务。因此, 教师可以通过问题的形式, 辅助地图, 调动学生的主动性, 让学生充分占领课堂, 根据当堂课的学习目标, 让学生自由选择分析角度, 大胆探出自己的感受, 同时这种交流是开放的, 其他的同学可以补充, 可以对其中不认可的内容进行讨论, 通过此种方式, 让学生真正占领课堂, 成为课堂的主人, 从而为听课效率的提升营造良好的氛围。

3.3 调动学生思考积极性

即学生在学习某课内容时, 在教师的引导下, 依托课本这个知识载体, 充分调动自身的知识储备, 进行多维的深度思考, 增进对篇目的有关内容进行认知的学习形式。这种形式将学习和质疑的主动权交给学生, 使学生对地理的学习由封闭到开放, 在一定适度上打破了传统的以课堂为中心、课本为内容的学习模式, 把学生被动接受知识的学习过程变为主动探索、自主学习的过程, 有利于学生主体的发展和创新精神的培养, 从而内心生成对地理课的价值认同与心理归属, 使其对于课堂投入更多地关注度, 对教师产生更多地正面评价的期待, 为听课效率的提升奠定坚实的学生基础。如在“从《欧洲西部》”这课教学中, 在课前老师先组织学生对欧洲西部的整体情况进行了解, 然后在课上帮助学生充分结合运用自己积累的各项素材, 在教师的指导下, 以“我来做导游”为主题, 通过自主实践和小组合作的方式, 谈出自己的建议和看法, 进一步调动学生的学习主动性, 令其深入快速的融入到教师的授课过程中, 推动听课效率得以提升。

3.4 创新评价方式

以往中学地理教学评价只关注学习结果的评价, 以考试来评价学生, 许多教师就采用“灌”的方式来教学, 而学生更多的是“死记硬背”记住要考试的内容。因而极大的束缚了学生学习地理的积极性与创造性, “城门失火, 殃及池鱼”, 令学生对地理课的学习也感觉索然无味, 令其课堂听课效率极为低下。着眼于此, 必须改革中学地理教学评价体制。中学地理教学评价可以有多种方式, 除了考试、测验等定量评价方式以外, 还有定性评价:除了终结性评价以外, 还有形成性评价。各种评价方式各有优势, 也各有局限, 各自的适用条件和范围也不尽相同, 在同一个评价过程中, 将这些方法结合起来, 可以全面、客观、正确地反映中学地理教学的真实情况, 为促进学生发展, 提升其对地理课的认可度提供真实可靠的依据, 因而要引导学生采用多种学习方式学习就必须采用多元的评价方式, 将评价重点放在中学地理学习的过程。在整个学习过程评价中主要关注:第一, 关注学生的参与状态。学生是否全体参与了地理学习的全过程, 是否全身心地投入了地理活动的全过程。第二, 关注学生的交往状态。在地理学习过程中, 师生之间、学生之间的信息交流和信息反馈情况。第三, 关注学生的思维状态。在地理教学中, 学生是否敢于质疑, 敢于提出具有挑战性和独创性的问题并展开讨论。第四, 关注学生的情绪状态。学习地理过程中, 学生是否有愉悦感, 能否自我控制与调节学习的情绪。第五, 关注学生的学习生成状态.学生是否能达成既定的目标。通过这种评价的导向, 促使学生关注中学地理学习过程, 令其从内心真整喜爱地理, 感受地理到地理的真与美, 从而将为学生课堂听课效率的提升奠定良好的心理基础。

总之, 学生听课效率是一个值得探讨的问题, 它不仅关系到课堂教学的成效, 师生之间的情感, 甚至关系到学生成长过程中人生观和价值观的形成。高效的听课顺应了素质教育的潮流, 并且与地理“新课标”的教育理念相合拍。所以, 作为一名合格的地理教师, 应该努力学习新的教育理念并掌握相应的策略技巧, 将理论作用于课堂实践中, 积极为提升中学地理听课效率献计献策。

摘要：在新课标的背景下, 初中地理教学的内在理念正在发生逐步改变, 因此提高课堂效率, 走内涵教学的道路无疑成为践行理念的重要途径。据此本文从课堂效率提升的基本概念出发, 在分析其存在的现实意义的基础上, 探讨了新课程背景下的中学地理课堂效率提升的途径。

关键词：地理,课堂效率

参考文献

[1] 康玉山.地理新课程的课题化教学[M].高等教育出版社, 2006.

[2] 孙克华.中学地理研究性学习的探索[J].山东英语, 2006.

网络背景下的中学德育论文范文第6篇

现如今, 我们已经从网络时代逐步迈进了信息时代。在信息时代, 数据已经成为不再是串简单的数字, 而是一种核心战略资源。可以肯定地说, 数据已经对一个国家的经济运行与社会生活方式产生了非常重要的影响。从本质上来讲, 互联网的本质就是数据, 数据是网络运行的核心载体和关键内容, 没有数据安全就没有网络安全。计算机网络技术由信息处理技术与通信联络技术组成。在大数据背景下, 计算机网络技术主要向数据分析、无线网络、用户通信、数据处理和数据安全等方面发展。计算机网络安全是指保护计算机网络系统的硬件、管理网络的软件以及可共享的资源不会受到不明身份的人的恶意更改、破坏或窃取。

二、大数据背景下的计算机网络安全现状

(一) 网络犯罪活动频发

当前, 互联网已经渗透到我们的生产、生活、学习与娱乐等方方面面。在互联网中, 我们不仅获取了很多信息, 同时也在有意或无意中上传了很多信息, 而这些信息中有很多涉及我们个人隐私与财产安全的重要信息。近年来, 由网络技术发展滋生的网络犯罪活动频发, 很多不法分子恶意窃取用户隐私与重要数据信息来实施诈骗以及个人 (企业) 财产的非法转移, 给个人 (企业) 的名誉与财产安全带来很大的危害。

(二) 黑客技术迅猛发展

各种网络犯罪活动频发的背后, 是黑客技术的迅猛发展。目前, 个人 (企业) 使用网络进行资金收款、支付工作已经非常常见。在巨大的利益诱惑下, 黑客通过各种方法窃取个人 (企业) 隐私信息。当然, 目前我国知名的电商企业、技术型企业、银行、事业单位等都配备了高精尖的计算机网络安全人才, 这些人员的一项重要工作就是与黑客斗智斗勇。伴随着计算机网络安全人才的发展, 黑客技术也在不断地对抗中逐渐发展。就目前来看, 新时期的黑客的痕迹越来越难发现, 即隐蔽性越来越强。

(三) 用户信息安全意识淡薄

信息即数据。在大数据背景下, 个人 (企业) 都应当在使用网络的过程中注意保护信息安全, 不能给犯罪分子可乘之机。在网络技术蓬勃发展的今天, 各种网站与应用软件花样百出, 且“包装”得非常吸引人的眼球。另外, 为了便于用户体验和后续跟踪服务, 很多网站与应用软件都需要用户填写个人信息 (如姓名、地址与联系电话等) , 有些还需要用户填写个人网络银行、支付宝、微信支付等信息。在这个过程中, 用户倘若信息安全意识淡薄, 在不核查网站与应用软件真实性、安全性的前提下就输入各种信息, 就会导致信息泄露。

(四) 网络钓鱼现象严重

网络钓鱼, 是不法分子通过大量发送来自银行或其他知名机构的欺骗性垃圾邮件, 从而引诱收信人给出其隐私信息 (如用户名、口令、账号等) 的一种网络攻击方式。虽然网络钓鱼不是一种新的网络攻击方法, 但其危害性非常大, 是目前威胁网络安全的最大危害。

三、大数据背景下主要的计算机网络安全问题

大数据背景下, 计算机网络安全问题有以下几种。

(一) 计算机软件安全问题

计算机网络运行需要相关的软件提供支持, 而一个软件的设计不可避免地存在一些漏洞。计算机软件漏洞又称为计算机网络系统的脆弱性。软件安全问题有两种:一是由软件自身设计问题导致的软件漏洞;二是应用软件程序导致的软件漏洞。使用具有漏洞的软件会给计算机操作系统埋下一系列的安全隐患。

(二) 计算机网络配置安全问题

很多用户在使用网络的过程中, 安全意识不强, 忽视网络安全问题, 没有给计算机设定一些安全防护, 如安装安全防护软件或杀毒软件等。另外, 一些用户为了追求实用体验, 即便设定了一些安全防护, 但是没有按照正确的方法配置安全防护, 造成安全防护不及时、不全面。如此, 安全防护系统不能在网络发生变化时及时、准确地更改内部配置应对发生的网络安全问题。

(三) 计算机网络管理安全问题

这个问题主要是用户在使用网络时思想上麻痹大意而导致的计算机网络安全问题。例如, 用户在网上购物后, 没有及时注销登陆, 或设定非常简单的密码, 或长久不更改密码, 这就就很容易受到黑客的口令攻击。另外, 一些经常携带笔记本办公的用户喜欢连接公共无线网络, 但很少考虑这些网络的安全性。在各种公共无线网络下随意输入个人账号与密码, 也非常容易被不法分子窃取。

四、大数据背景下计算机网络安全防范对策

以下从政府、计算机软件开发企业与个人三个方面阐述大数据背景下计算机网络安全防范对策。

(一) 政府方面的防范对策

1. 制定网络安全相关的法律规范, 加强网络犯罪的打击力度, 维护良好的网络环境

基于目前网络在当今社会各个领域的应用, 其安全问题直接影响到社会的整体稳定与可持续发展。为了给社会大众营造一个稳定、和谐、文明的网络环境, 政府应当高度重视网络安全问题, 制定和落实相关的政策和制度, 坚决严厉打击网络犯罪。目前, 我国法律已经对计算机犯罪做了相关的规定, 如我国刑法第285、286与287条以及《中国人大关于加强互联网安全的规定》, 也制定了有关计算机互联网的法律。但从具体实施情况来看, 我国在计算机网络安全方位的法律法规依然不够系统与集中, 具体操作起来有一定的困难。基于此, 政府部门应当尽快完善计算机网络安全相关立法, 确保计算机网络犯罪有法可依。

2. 充分发挥网络警察的监管作用, 确保网络安全

网络警察的出现是网络安全发展的结果, 他们的监督职权包括监督、检查与指导计算机信息系统安全保护工作;查处危害计算机信息系统安全的违法犯罪活动;履行计算机系统安全保护工作的其他监督职责。网络警察在计算机网络安全宣传与监管方面发挥着重要的作用。为了增强网络警察的工作实效, 政府要建立完善的网络警察培训机制, 培养具备高端技术能力与职业素养的网络警察队伍。

3. 加强国际交流与合作

目前, 计算机网络安全已经成为全球共同关注的内容。基于网络的开放性、隐匿性特征, 计算机网络犯罪活动具有很强的跨区域性, 即实施犯罪实施地与犯罪结果地不在同一区域, 且犯罪市实施地也往往不止一处。在近年来的网络犯罪调查中, 很多网络犯罪实施地已经转移到国外。

为了有效打击网络犯罪活动, 各国之间就应当加强交流与合作。加强国际交流与合作, 是各国确保计算机网络安全的重要发展趋势。

(二) 计算机软件开发企业方面的防范对策

计算机软件开发企业要积极开发功能更加强大的网络安全软件 (防火墙、杀毒软件等) , 构建健全、稳定的网络安全监控系统, 一旦发现安全问题, 立即采取相应的补救措施以减少损失。企业要通过先进的密钥代码加密手段进行保护, 或者通过数字认证、数字签字等技术保证重要数据安全。

(三) 个人的防范对策

1. 提高网络安全意识

这是防范计算机网络安全问题的首要要求。在使用网络时, 应保持高度的警惕性, 提高自我防范意识, 能够准确判断网站与应用软件的安全性, 能够识别网络上的一些虚假与诈骗信息。同时要养成良好的网络使用习惯, 不轻易登陆访问陌生网站, 不随意下载不明来历的应用软件等。

2. 安装计算机网络防护软件

很多人平常不会考虑给计算机安装网络防护软件, 一旦出现数据泄露或财产损失才后悔莫及。

对于网络防护软件的选择, 应当选择知名网络安全软件厂商的软件, 如腾讯的电脑管家、360安全卫士、瑞星杀毒、金山毒霸等。个人一定要在这些软件的官方网站上下载, 以确保软件的真实性与安全性。下载安装完软件后, 要定期对软件进行更新与维护, 确保软件正常运行。

3. 妥善保管个人信息

当前, 尽管很多网站都配备有相关的网络安全技术人员, 但这也不能百分之百保证用户的数据安全。为了增强个人信息安全, 用户还需要自己养成良好的习惯, 在设定密码时最好采用字母 (大小写) 与数字组合的方式, 以提高不法分子的破解难度。个人重要信息 (如银行卡密码) 要妥善保管。有些人记忆力不佳, 就习惯将各种密码写在记事本中存放在电脑文件夹中, 文件夹名称直接命名为“密码”, 这就给不法分子的窃取行为提供了很大的便利。为了避免此安全隐患, 个人最好不要将重要密码直接存放在计算机中。

五、结语

计算机网络安全是用户安全使用网络的重要保障。随着大数据技术的快速发展, 计算机网络安全的定义也发生了新的变化。无论是从企业角度而言, 还是从个人角度而言, 确保计算机网络安全都非常重要。近年来, 随着大数据技术的新一轮发展, 计算机网络安全问题更加严峻, 计算机网路安全防范工作更加迫切。

摘要：现如今, 大数据技术已经广泛深入到社会许多领域, 并对我国社会经济发展起到了很大的推动作用。然而, 在大数据蓬勃发展与产生作用的同时, 由此产生的网络安全风险也日益凸显。在大数据背景下, 强化计算机网络安全, 关系到我国社会经济的健康可持续发展。本文首先简要阐述了大数据技术基础知识, 然后分析了大数据背景下计算机网络安全风险。

关键词：大数据,计算机网络安全,网络安全,安全防范

参考文献

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[2] 王志奇, 陈宇, 雷亚.基于大数据的网络安全态势分析平台[J].警察技术, 2018 (5) :68-74.

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[4] 任恒妮.大数据时代计算机网络安全防御系统设计研究分析[J].电子设计工程, 2018 (12) :59-63.

[5] 黄健.大数据时代下计算机网络安全问题及对策的探讨[J].才智, 2018 (29) :233.