我国博物馆社会教育论文范文

我国博物馆社会教育论文范文第1篇

摘 要：习近平总书记说过，“一个博物院就是一所大学校”，表明博物馆社会教育的重要性。此外，习近平总书记在西安博物馆考察时，对我国博物馆工作人员提出了具体要求，要对博物馆社会教育的工作方法进行创新，从而让博物馆更好地开展社会教育服务。

关键词：新媒体;博物馆;社会教育

0 引言

在现代社会文化场馆中，博物馆是最具有影响力的一个机构，博物馆的任务是传承和发扬我国民族文化，促进政治文明、精神文化建设。最近几年来，群众对博物馆社会教育功能的认可度越来越高，在新媒体环境下，博物馆社会教育工作一方面面临着冲击，一方面又给博物馆带来了发展机遇。

1 博物馆社会教育工作的重要性

博物馆有收藏功能、教育功能和研究功能，是一个国家的文化标志，是一个国家对外交流的媒介。《国际博物馆协会章程》对博物馆的定义是“具有欣赏作用、保护作用、教育作用、传播作用和研究作用，为人类展出文化遗产的地方”。在博物馆的功能中，最重要的一个功能就是教育功能。由此可见博物馆教育工作的重要性。1990年，美国博物馆协会将博物馆的核心要素确定为“为公众服务”和“教育”两个方面，博物馆协会的主要管理人员也认为，在博物馆的服务项目上，最重要的一个项目就是为人民服务，而为人民服务也是开展教育的一个基础。国外在博物馆教育的研究上，认为博物馆不光有收藏、教育的作用，还有娱乐的作用。另外，在法国的博物馆，不光开展了很多社会教育活动，还特别针对青少年开展了法国节庆教育活动等。我国博物馆的发展历史比较长，自我国建造了第一个博物馆—南通博物苑之后，博物馆就已经具备教育功能了。博物馆承担着保护文物的责任，利用文物传递文化知识就是现代社会博物馆的义务。博物馆因有着传播文化的作用，所以，博物馆是一个非常重要的文化传播场所。相比于学校的传统教育，博物馆利用文物来吸引不同年龄段的人进馆学习，在博物馆中，学习者和传授者是一个平等的关系。另外，因为博物馆对参观人员的年龄没有限制，所以，也可以说，博物馆的教育职能需要面向全社会，由此可见，博物馆的社会教育功能对人民整体素质的提高有着重要的作用。

2 博物馆运用新媒体的几种类型

2.1 互联网博物馆

在西方国家，互联网博物馆建设水平很高。1990年，美国就首先将美国国会中的藏品进行特殊手段的数字化处理，之后，法国和英国也开始将博物馆中的藏品进行了数据化处理，建立了互联网虚拟博物馆。我国互联网博物馆开发于2001年，开发项目是故宫博物院网站，自此之后，我国的博物馆建设才走入了新媒体阶段，在互联网技术不断发展的今天，我国一些大型博物馆也加强了对互联网博物馆的建设，纷纷建立自己的博物馆网站，满足人们对博物馆文化学习的需求。

2.2 博物馆微信导览平台

2011年，腾讯推出了一款实时通讯项目，这个项目就是微信，根据腾讯企业年报数据显示，到2018年年底，微信用户数已经超过8.14亿。因此，微信这个社交平台的产生也促进了博物馆建设微信公众号。

2.3 博物馆微博平台

微博，是一个在用户关系基础上进行信息传递和分享的一个平台。微博最早起源于国外的分享平台“推特”，在传入我国之后，对其内容进行了更新，即发展成为现在新浪旗下的微博平台。根据新浪官网显示，现阶段我国微博用户高达1.69亿人，微博和微信相比，传播的内容更加广泛。早在2018年中国国家博物馆微博粉丝数就已有200万，故宫博物院的微博粉丝为180万。在微博上创建社会教育话题可以吸引广大群众的参与。数据显示，2018年，中国国家博物馆以“石渠宝笈特展”创建的微博社会教育话题当天的转发量为20万次，评论量为1.9万条，被赞次数30万。

2.4 短视频博物馆平台

最近几年，以短视频交流为主的短视频平台火爆，如抖音、快手、火山等，这些短视频平台的浏览量和点赞量都比较高。截至2020年，中国国家博物馆的粉丝数为200万。另外，国家博物馆在其账户中发表的关于藏品方面的短视频点赞量高达33万。由此可见，短视频平台也为博物馆社会教育工作的开展提供了途径。

3 新媒体环境下做好博物馆社会教育工作的有效途径

3.1 丰富展览内容和形式，提升博物馆教育的公众吸引力

博物馆开展社会教育工作首先就是需要进行陈列展览，陈列展览可以帮助人们了解到更多的相关信息。现阶段，随着新媒体的不断发展，传统的陈列展览方式已经不能再激发人们的学习兴趣，因此，在新媒体环境下，在开展博物馆社会教育工作时需要增加一些新媒体手段，对展览的内容进行拓宽和丰富，提高人们对展览效果的认可，让游客增强对藏品的印象，使用新媒体和传统方式结合的手段更能吸引群众。通常情况下，我们开展展览活动在展览的内容上大多是一些历史习俗、文化特征等，但是，游客对这些展览内容已经非常熟悉了，这样就会降低人们参加展览的热情，因此，在开办展览的时候，可以将展览的内容和我们实际生活进行结合，这样就可以贴近人们的生活，更容易吸引人们进行学习。比如，可以根据现代社会中的一些热点新闻来进行展览，丰富展览的内容，进而提高群眾的知识层面。

另外，对博物馆中的藏品也需要进行利用，比如，可以增加一些和其他地区博物馆的联合活动，增加博物馆之间的沟通和交流，共建一个有特点的展览，增加人们对知识的获取来源。比如在2018年，河北省博物馆就和廊坊博物馆联合开展了活动，在博物馆中添加了双方地区的特色，提高了人们游览的兴趣，丰富了人们的文化生活。

3.2 开展丰富多彩的主题教育活动，构建社会教育基地

博物馆收藏的文物都有较高的文化价值和历史价值，但是，文物也只有在服务公众的时候才能体现它的价值，进而让人们对文物有一定的宣传和保护意识。所以，博物馆在开展社会教育活动中，游客完全可以不必自己上门参观，借助新媒体平台就能开展文物保护宣传活动。比如，故宫博物院和腾讯视频合作开办了《上新了，故宫！》栏目，该节目上线后，获得了广大群众的一致好评。其他博物馆也可以根据本馆的实际条件，灵活使用博物馆内的藏品，让博物馆内的藏品真正地发挥价值。此外，在线下，博物馆还可以举办征文比赛、文化讲堂等，或者可以拍摄一些文物短视频，丰富群众的教育活动。如中国丝绸博物馆针对4～16岁孩子特别开设了“一起养蚕宝宝”的活动，让孩子们对丝绸的产生和由来有所了解，丰富孩子们的知识储备。因此，在新媒体时代下，博物馆针对社会教育还需要根据实际情况开展一些团体性活动，让博物馆真正地“动起来”，满足人民群众对博物馆文化的需求，进一步促进博物馆社会教育的发展。

3.3 加强馆校共建，拓宽学生素质教育路径

现阶段，随着新媒体技术的不断发展，学校中的教育课程和博物馆的活动也有了较大的联系，我们甚至可以说，博物馆是学校教育的一个延伸。我国目前主要是应试教育，在教学方式上，依然使用最传统的面授形式，这种教学方式很难吸引学生的学习兴趣，因此，学生的学习积极性比较低。博物馆中的藏品是历史的产物，因此，在学校教育中，可以利用博物馆藏品来吸引学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。在教育上，博物馆可以结合学校的书本知识，根据书本知识的内容来安排一些陈列，将博物馆营造为课外学习课堂，让学生在博物馆中学习知识。博物馆中的藏品比较丰富，反映了我国历史文化的优越性，具有一定的欣賞价值。因此，博物馆在开展社会教育活动上，可以和学校加强合作，比如，学校教师可以根据课本知识和博物馆内有丰富经验的导游合作，共同制作一些学习幻灯片，在授课的时候，还可以邀请导游进学校讲解，丰富学生的历史知识，让学生感受到我国优秀的历史文化，从而丰富学生的知识储备，促进其全面发展。

3.4 利用VR虚拟现实技术，增强游客体验感

新媒体技术的不断发展促进了新型展览技术的产生，VR虚拟现实技术就是一个手段。在现实生活中，运用到VR虚拟技术的场景越来越多。因此，在博物馆社会教育活动中，可以使用VR技术来展现博物馆的藏品，吸引游客的学习兴趣。VR技术不光可以提高学习的效果，还可以针对学习内容创建一个真实的环境。比如，在声音方面，可以使用语音技术来解决场馆因人数较多而产生的参观效果不佳问题，创建一个学习环境可以让游客真正地体验到博物馆中的场景。在社会教育活动上，可以使用VR技术真实还原博物馆的藏品，让游客身临其境。此外，还可以让游客和VR藏品进行实体接触，提高观众的体验感。

3.5 创新博物馆社会教育形式

博物馆在社会教育的形式上，可以在新媒体背景下进行一些创新。根据国家新闻网的一项调查资料，我国人均每天基础数字阅读比例为58.2%，手机阅读比例为50%。所以，在博物馆的社会教育形式上也可以进行一些创新。比如，在微信公众号上开展一些教育直播活动;根据博物馆的藏品开展一些历史教育活动等。研发一款博物馆App，让游客在手机上就可以获取博物馆的知识等。

4 新疆维吾尔自治区博物馆开展社会教育工作的活动项目

4.1 开展了与节日风俗对应的节日文化讲座及手工活动

今年研学教育活动仍然侧重于中国传统文化，为更好地弘扬我国传统文化，让孩子们更多地了解传统节日风俗，新疆维吾尔自治区博物馆工作人员本着让孩子们在活动中收获知识为目的，围绕元旦、春节、端午节、中秋节等传统节日精心策划了各类研学教育活动，受到社会各界的广泛好评。

例如在元旦以“喜迎佳节话元旦”为主题，开展了儿童绘画及博物馆里寻“吉祥”活动，让参与活动的小朋友都画出了对新年的期盼与祝福;春节期间，新疆维吾尔自治区博物馆针对中小学生举办春节专场活动，写春联送吉祥、动手制作元宵和灯笼等特色活动;以“品味端午，传承文明”为主题，把端午节的传说、由来和端午节的习俗相结合，孩子们感受到传统节日里还有很多好玩又有趣的东西，让中小学生了解传统活动的由来及习俗，同时又能动手动脑，体会手工制作的快乐，并感受传统节日的浓厚氛围。此类活动融知识性、趣味性、互动性于一体，不仅为孩子们提供了与父母沟通、感情交流、互动的机会，加深了家庭成员间的默契与关爱，也起到了宣传普及传统文化知识的目的，在潜移默化中树立了孩子们的民族自豪感和自信心。

4.2 开发设计了一系列馆藏精品文物社教活动

新疆维吾尔自治区博物馆还针对“馆藏精品文物”系列研学活动，推出知识讲座—新博小讲堂。基于馆藏文物与地方历史文化资源，新疆维吾尔自治区博物馆邀请部分专家老师针对中小学生的特点举办馆藏文物知识系列讲座，在宣讲新疆历史及馆藏精品文物的同时，让孩子带着家长以家庭为单位一起参与新疆维吾尔自治区博物馆的活动。同时，新疆维吾尔自治区博物馆加强馆校合作，将博物馆的文物知识带进课堂。比如2019年的5·18国际博物馆日，新疆维吾尔自治区博物馆利用现代科技制作的全疆首家“虚拟博物馆”走进奇台县，吸引了众多青少年学生的目光，这种互动性强的科技手段，将新疆维吾尔自治区博物馆的展厅“搬”到特定的地点，使人身临其境，受到年轻人的热捧。

5 结语

现阶段，越来越多的人将博物馆作为一个学习课堂，在这个背景下，人们对博物馆社会教育工作的要求也越来越高。从长远角度来看，未来博物馆需要更加满足群众的文化需求，增加展览的生活性，将展览送到人民群众中去，提高群众对博物馆的热情，开展丰富多彩的社会教育活动，促进社会教育工作的发展，真正地将博物馆的教育职能发挥出来。

参考文献

[1]尹凯.博物馆教育的反思—诞生、发展、演变及前景[J].中国博物馆，2015（2）：1-11.

[2]刘小云.论当代公共博物馆社会文化教育功能的拓展[J].艺术百家，2014（S1）：313-315.

[3]刘琰.博物馆社会教育活动转向社会教育课程的必要性[J].内蒙古电大学刊，2017（2）：68-70.

我国博物馆社会教育论文范文第2篇

1 博物馆社会教育的形式

1.1 教育对象的全民性与社会性

博物馆在提高我国人民综合素质的方式上与学校教育有很大的不同之处, 它可以不分参观者的年龄、性别、职业以及文化程度, 对每一个人都能够起到良好的教育作用, 它能够将每一个参观人员都作为教育对象, 将社会教育与文化产业作为主要运行机制, 从而使我国人民的综合素质得到提高。

1.2 教育服务的开放性与多样性

通常情况下, 博物馆都会采用展览的方式来进行文化宣传, 不过也不仅仅采用展览的方式, 博物馆需要根据时代的发展与国民的实际情况来不断改进自身的宣传方式, 确保人们能够积极参与博物馆的相关活动, 从而达到文化宣传教育的目的, 如果博物馆不能随着时代的变迁来改变自身的宣传模式, 将会导致国民对博物馆内的展览没有兴趣, 甚至会出现反感心理, 难以达到国民素质教育的目的。因此, 博物馆需要不断革新自身的文化宣传模式, 向人们的兴趣方向靠拢, 让他们保持对博物馆内展品的好奇心, 从而吸引更多的参观人员, 只有这样, 才能保障参观者们能够受到博物馆内优良文化的熏陶, 从而提高我国公众的文化素质。

1.3 教育的直观性和启发性

博物馆是通过收藏、研究、陈列的形式来为全体公民展示一个富有历史价值的仿真实情景。对藏品科学价值研究的程度越深, 展示的物品的教育价值就越深刻, 从而博物馆的教育功能也就发挥得越充分。它既是教科书的补充也是教科书的解读与延伸。

2 提高博物馆社会教育功能

2.1 在展览中融入新科技

随着时代的不断发展, 博物馆的展览方式也有了很大变化。为了更好地满足人们的审美意识, 博物馆在进行文物展览时, 除了运用传统的图片、文字等展览方式外, 还应当采用数码技术、多媒体技术等现代高科技技术来进行文物的展览。现代高科技技术的运用能够把展览文物所包含的内涵更加准确和全面展示给参观者, 能够更好地加强参观者与展览文物的交流, 不断激发观众对展览文物的好奇心以及强烈的求知欲望, 为参观者学习文化知识提供更好的条件。博物馆展览应该最大限度地还原社会生活和自然历史, 让人们更好地接受自然科学知识的熏陶, 不断丰富人们的精神生活。例如:在甲午战争陈列馆, 博物馆以多媒体技术给参观者展示一些甲午战争的相关照片和声像资料, 让参观者更好地认识到中国那段屈辱的历史, 培养参观者的爱国情操。

2.2 提高博物馆工作人员的业务素质

博物馆的工作人员首先应当明确自身的定位, 博物馆工作人员是为参观者更好地提供服务的, 而不是来监督和管理参观者的, 应当建立把“把以人为本”做为工作的宗旨, 不断提高博物馆工作人员的业务素质。在参观者遇到困难需要帮助时, 博物馆工作人员应当耐心细致、主动热情地及时为参观者提供帮助和服务。让参观者在和谐愉悦的博物馆气氛中学到新知识。由于参观者进入博物馆内首先接触到的是博物馆的解说员, 因此博物馆解说员的解说工作便成为了参观者接收博物馆教育的主要途径。博物馆应当加强解说人员的业务素质的培养, 使博物馆解说人员具有较强的专业知识以及良好的语言表达能力, 能够为参观者更好地讲解博物馆陈列文物的特点、历史内容以及文物具有的深刻文化内涵, 使参观者在博物馆内学到更多的知识。此外, 博物馆讲解人员还应当根据不同参观者采用不同的讲解方式, 更好地吸引、启发和教育参观者。

2.3 结合地方特色

博物馆是地域文化的有效传播使者, 博物馆应当加强地域文化的传播。博物馆在进行陈列展览时应当大量挖掘当地的民间习俗和本地文化, 积极引入具有博物馆当地特色的很物质文化内容, 引发参观者的共鸣, 达到预期的展览效果。博物馆在展览过程中, 应当尽量避免片面的高品质和高档次的展览。博物馆也可以开展群众藏品展览来收集当地民间的非物质文化遗产, 并集中展览当地民间的非物质文化遗产, 让更多的参观者来博物馆进行参观。此外, 博物馆在进行本地域文化展示时应当加强和参观者的互动交流, 不断提高博物馆的展览水平, 更好发挥博物馆的社会教育功能。

2.4 拓展教育渠道

博物馆应当拓展教育渠道来更好地发挥博物馆的社会教育功能, 具体可以采取以下措施:

(1) 开展博物馆专题知识讲座。博物馆开展专题知识讲座, 定期向人们群众、机关单位、企事业单位、学校等宣传爱国主义教育, 发挥博物馆的社会教育功能, 不断提高人们的素质。

(2) 出版科普刊物。博物馆可以出版发行一些有关收藏文物的科普刊物, 增加人们对一些收藏文物的文化内涵的了解。此外, 博物馆也可以在各展览台前放置该展览文化的一些科普知识, 提供给参观者免费使用。博物馆的多样式教育渠道, 不仅能够帮助参观者理解博物馆展览文物丰富的文化内涵, 还能使博物馆的社会教育意义得到更好的发挥。

3 结束语

博物馆的基本社会功能是收藏功能、研究功能以及社会教育功能, 其中, 博物馆的社会教育功能在博物馆的社会功能中占有着非常重要的位置, 博物馆一旦摒弃了社会教育功能, 博物馆就就失去了提高人们精神文明作用。因此, 博物馆工作人员在日常的工作中, 应当不断发挥和完善博物馆的社会教育功能, 满足人们的精神生活需要。

摘要：博物馆是社会文化教育机构, 它担负着向广大观众进行科学文化知识教育和提高思想品德和文化素养的重任。而新形势下博物馆的社会教育功能更应该多方位、多渠道的开展, 要坚持以人为本, 扩大服务范围, 转变服务理念, 推出特色展览, 研发创意产品, 打造品牌文化, 让博物馆滋润城市文化, 养育城市风骨, 弘扬民族精神, 传承人类文明, 为社会和谐、文化发展服务, 潜移默化中达成博物馆社会教育的目的。

关键词：博物馆,社会教育,建议

参考文献

[1] 李无言.我国非国有博物馆公共服务的问题、原因与对策探讨以博物馆经营的主体视角[J].博物馆研究, 2017 (04) :28-35.

[2] 全瑾.发挥高校博物馆育人优势, 拓展社会教育功能以上海中医药博物馆为例[J].课程教育研究, 2017 (32) :205-206.

我国博物馆社会教育论文范文第3篇

[摘要]当前我国正处于从传统社会转向现代社会的社会转型时期，社会转型过程中社会结构发生了翻天覆地的变化。人作为社会的主体，其人格结构也在经历着从传统到现代的转型，人格转型与社会结构的变迁相互影响，相互促进。大学生是社会的精英、时代的弄潮儿，他们人格的现代转型正呈现出传统因素与现代因素杂糅并存的新形态。

[关键词]社会转型　社会结构　大学生人格的现代转型

我国正处于社会转型时期。在从传统社会转向现代社会的过程中社会结构发生了巨大的变迁，这包含了社会的政治结构、经济结构、文化结构等各领域。在社会结构转变的过程中，作为社会的主体——人的人格结构也发生了转变。尤其是作为社会发展生力军的青年大学生。他们的人格结构在社会转型的浪潮中正经历着复杂而迅速的变迁。传统人格和现代人格更迭交替着影响着当代大学生的人格养成，形成了当前大学生二元人格结构的新形态。在当前的时代背景下，深入研究社会转型中社会结构的变迁，探索大学生人格结构的现代转型及其目前所表现的形态。对于大学生理想人格的塑造以及大学生思想政治教育均具有重要的理论价值和现实意义。

一、社会转型时期社会结构的变迁

1.社会转型的涵义。社会转型，英文表述为socialtransformation，这个词来源于西方的发展社会学理论，社会学家们借用生物学中的“transformation”即生物物种间的变异这个概念来描述社会结构中具有进化意义的转换和质变，说明传统社会向现代社会的转换，其基本内涵是指社会结构的整体性、根本性变迁。具体的说。社会转型就是一种社会质变，指社会生活的各个领域、各个层面发生整体性的变革。包括社会的政治结构、经济结构和文化变迁，其实质是传统体制获取现代功能，从一种稳定状态过渡到另一种稳定状态，使传统获得现代性的变迁过程。本文是以近代中国社会转型，特别是自改革开放以来这段时期为背景进行研究。在近代中国社会转型过程中。我国经历了“由传统型社会向现代型社会转型的过程，就是从农业的、乡村的、封闭的半封闭的传统型社会，向工业的、城镇的、开放的现代型社会的转型”。

2.社会结构的涵义。社会结构是指社会各要素的关系及其构成方式，具体指作为社会的主体的人及其生存活动即社会活动和社会关系的存在方式。在广义上。社会结构“是指社会各个基本活动领域，包括政治领域、经济领域、文化领域和社会生活领域之间相互联系的一般状态，是对整体社会体系的基本特征和本质属性的静态概括”。社会结构包含了政治结构、经济结构和文化结构等方面，其中经济结构包括产业结构、生产方式、经济体制等内容；政治结构包括政治制度和权力配置方式；文化结构包括意识形态、科教文化制度与文化资源配置方式。在狭义上。社会结构专指社会生活的某一个方面，一般指人们的社会地位及其社会关系的模式。所谓社会地位，是指社会关系空间上的相对位置。以及围绕这一位置所形成的一套权利和义务。还有的认为社会结构是指社会中各集团的组成方式，即社会中各个集团间的地位、作用和相互关系。

3.近代中国社会结构的变迁。改革开放以来，我国社会结构发生了深刻变化，既包括了从技术到经济的高度发展，也包括了从思维到活动，从制度到价值等各领域从“传统”到“现代”的转变。从农业社会转变为以工业和服务业为主导的社会，从指令性的计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。从传统中央集权的政治体制转变为社会主义民主政治体制，我国社会结构逐步从以政治活动为中心的包括经济、文化在内的“领域合一”状态转变为无中心的“相对分离”状态。从宏观层面看。我国社会结构的变迁主要表现在组织结构、阶级阶层结构、價值观念结构等方面；从微观层面看，社会结构的变迁主要表现在人口结构、家庭结构、就业结构和城乡结构等方面。

二、社会结构变迁与大学生人格结构转型的互动

1.人格的涵义。人格一词来自拉丁词persona。意指演员所带的面具，后引申为人物、角色、及内心特征。西方较多从心理学“个体化”的层面诠释人格词义，认为人格是“每个人所特有的心理——生理状态的有机结合。包括遗传的和后天获得的成分。人格使一个人区别于他人并可通过他与环境和社会群体的关系表现出来”。我国学者通常将人格解释为在实践基础上形成的“品质”或“人品”。即古人所说的“气象”、“风范”。不同的学科对人格给出了不同的定义和理论，在心理学中，人格亦称个性，通常是指一个人所具有的独特的、稳定的心理素质和特征的综合；在马克思主义哲学中，人格是人的本质的综合表现，由人的本质所决定，它是个体在社会活动中形成的。并在一定的社会关系中不断发展的人的存在状态和行为特征；在伦理学中，人格即人品，是指人在道德品质上的善恶程度。即个体所具有的高尚或卑下的道德品质；在社会学中，人格形成发展的过程和个人社会化的过程紧密相连。E.弗洛姆对社会人格的定义为“该团体的每一分子都共有的一些人格结构可以称为‘社会人格’。”

2.社会结构与人格结构的互动。马克思主义哲学视野中的人格，不是脱离社会的精神或心理的抽象，而是生活于现实社会中的个人及其现实生活的性质和品格，是“人的社会特质”。人是在社会中生活的人，人与社会之间是一种辩证关系，人格结构与社会结构之间存在着既相互依存和支撑、又相互同化和改造的关系。

从社会结构对人格结构的影响来说，它是形成人格结构的客观基础和环境条件。社会结构变迁必然会或快或慢地改变着人的思想和生活世界，这种改变对于人的发展有着两方面的影响：一方面，社会结构变迁实际上是传统因素与现代因素此消彼长的过程；另一方面，社会结构变迁会积极促进现代人格的生成。由于每一个时代的人只能在既定的社会条件下进行社会活动，只有在适应社会结构需要、接受社会结构影响、利用社会结构资源和在同现有的社会结构系统进行协同互动的过程中创造自己的历史，因而社会结构能够内化和积淀为人的人格结构。从人格结构对社会结构的影响来说，人格结构通过社会实践活动在社会生活领域中投影并形式化、社会化的表现为社会结构，但这并不是简单机械地将个人的普遍性、整体性加以归结。从本质上理解，社会结构的变迁是以人的内在需求为动力，人格结构的改变促进了社会结构的变迁。

所以。“人创造环境，同样环境也创造人”的辩证关系就是人格结构与社会结构在实践活动中的历史性互动关系。

三、大学生人格转型的必然性和必要性

大学生是社会的精英、时代的弄潮儿，当代大学生群体包含了70后、80后和90后，他们成长的30年正是中国社会转型最为迅速的时期。他们所生活的社会环境发生了翻天覆地的变化。受社会存在的影响。当代大学生的人格发展发生了深刻的变化是必然的，也是必要的。

大学生人格转型的必然性是由社会转型的必然性决

定的。首先，在人类历史上，社会的转型具有客观必然性。按照马克思的看法。从人们之间社会联系的演变和个性发展的角度，全部人类历史可以划分成三大形态：即“自然的社会形态”、“经济的社会形态”和“自主的社会形态”。人类目前已经从“自然的社会形态”转向“经济的社会形态”，从传统的农业文明转向现代工业文明，从自然经济转向商品经济，只要人类不停止生产。社会还在进步，社会的转型就是历史的必然。其次。社会转型必然带来人格的转型。人格结构与社会结构的互动表明，作为社会中的主体，社会转型对人的影响，最终既要通过人格的变迁固定下来，又要通过人格的变迁来实现。在社会转型的前提下。人格的转型是迟早要发生的事。

在我国目前，大学生人格转型不仅是必然的，而且是必要的。就社会而言，社会转型要通过人格转型来体现。社会的现代化需要有相应的人的现代化，而人的现代化的重要内核就是人格的现代转型。大学生一直是站在时代浪尖上的群体，历来是推动社会变革的生力军，其人格的发展将直接影响整个社会的现代化发展。就个人而言，在实现社会转型的同时，如果不能实现人格的转型，个人就无法与社会融合和适应，最终就会落后于社会甚至会被社会所淘汰。如果大学生人格转型问题处理得不好，不仅会影响到个人的发展，还会影响到社会的发展，对个人以及社会的发展产生不利的影响。在我国当前社会转型时期，大学生应当自觉地调适自己的心态，增强人格转型意识，把个人融人社会的发展之中，促进社会的发展，最终达到个人发展与社会发展的统一。

四、当代大学生人格的现代转型及其形态

1.大学生人格的现代转型。我国目前仍处于社会转型时期。正在实现着由传统社会向现代社会的转变。处于社会转型期中的人的现代化是构成社会进步的主体动力和发展的最终目的。历史和现实的经验教训一次次证明了社会的现代化不仅是“物”的现代化，更是人的现代化，并最终取决于人。人的现代化的首要问题就是人格的现代转型。

人格的现代转型是指一个人从思想上、态度上、情感上及行为方式上等按现代化社会的要求向现代化转变的过程。人格现代转型的过程也就是从传统人格向现代人格转变的过程。是一个动态的、循序渐进的过程。它既是人的现代化的实现标志，也是社会从传统农业社会向现代工业社会转变的内在要求和必然结果。人格虽有可变性，但在一段时期内相对稳定。人格从传统或非现代化向现代化转变是从量变到质变的过程，它需要一段时间，不能一蹴而就。人格現代转型的过程也是个体与环境互动的过程，“一方面，个体在社会实践的过程中，会受现有环境的制约，对自己进行改变；另一方面，个体不是消极地、被动地改变自己去适应社会，而是根据自己的需要主动地、有选择地适应社会。”

大学生人格的现代转型是大学生社会化的必要过程，是大学生个体与社会互动的结果。一方面，大学生人格的现代转型受到社会结构变迁的不断影响和推动。随着当代中国的社会转型，社会的政治因素、经济因素、文化因素等构成了大学生人格发展的基础。另一方面，大学生人格的现代转型又对社会结构的改变产生影响。作为社会运行的中心主体，人是推动社会进步的真正动力，大学生群体作为社会的精英人群，其人格的现代转型所产生的新的人格品质，新的交往方式和新的需要，既促成大学生人格的改造，也促进了整个社会政治、经济、文化各个方面的现代化。

2.当代大学生人格结构的新形态——二元人格结构。随着我国社会转型的推进。当代大学生人格发展正在经历着从传统人格到现代人格的转变。因为所处的时代背景和社会环境的不同，当前大学生人格结构较之以前大学生呈现出二元人格结构的新形态。

“所谓二元人格结构，就是指在个体的人格结构中。传统人格与现代人格融杂并存的人格结构状态。”“传统人格与现代人格是各个社会普遍存在的。是人类社会发展过程中一种超越国家和民族而存在的客观事实。二元人格结构中既包含了传统人格，又包含了现代人格，这两种人格特征是两种具有显著差异的人格特质，表现为态度、价值观念等人格特质内容上的显著不同。具有差异性。从传统人格向现代人格的转型是人的现代化的过程。这个过程不是静止孤立的。而是动态的。

二元人格结构是当前大学生人格结构的新形态，它符合当前中国从传统社会到现代社会转型的时代背景。“社会转型的过程是传统因素与现代因素此消彼长的进化过程”，在这一过程中，个人的思想和行为方式难免会被深刻地打上时代的烙印，因此，在社会转型过程中，大学生的人格结构也会呈现出传统人格和现代人格此消彼长、杂然并存的局面。

责任编辑　梅宏

我国博物馆社会教育论文范文第4篇

【摘　要】 文章对目前我国社会审计存在的问题进行分析总结；针对问题提出强化我国社会审计独立性的总体构想及目标；同时就强化我国社会审计独立性的近期对策提出具体措施建议。

【关键词】 社会审计 独立性 近期对策

根据审计主体的性质分类，社会审计是非常重要的审计形式。社会审计独立性是社会审计在市场经济中存在的三个核心价值之一，是社会审计产生和发展的基石，是社会审计的生命力所在。因此，研究社会审计的独立性对我国资本市场的发展有着重要的现实意义。

1. 我国社会审计独立性方面现存问题

就目前我国社会审计发展的过程来看，社会审计独立性的程度还远没有达到能够满足社会审计持续、健康发展的要求。为保持这种好的发展势头，根据个人的见解对目前我国社会审计独立性方面存在的问题进行分析。

1.1由于我国市场经济发展程度不够，致使我国社会审计客体发展不够，这便造成了社会审计独立性急需提高与社会审计客体发展不足之间的矛盾。同时在现实的社会审计中，又存在着社会审计需求不足与社会审计客体不完整的矛盾。

1.2从公司治理结构上看，在我国也同样存在着由“所有者缺位、经理层越位”产生的失衡的委托代理关系。在我国，就上市公司而言，其审计关系的失衡表现得较为突出。这既是世界较为普遍的问题，又是一个带有我国现阶段发展特性的问题。

1.3社会审计独立性的市场竞争问题。这是一个由各种因素共同导致的综合问题。其中既有市场经济发展的因素，社会审计客体方面的因素，公司治理结构的因素，还有外部监管的因素以及会计师事务所内部管理的因素等等。一些单位和部门利用职权干预注册会计师执业，搞部门垄断，指定业务，不合理干预收费标准，并收受回扣，影响了注册会计师独立、客观、公正地发表审计意见，既扰乱了行业执业秩序，也滋生了腐败现象。

1.4我国会计师事务所内部结构治理问题。目前很多会计师事务所还没有真正建立和严格实施相应的质量保证机制。例如，没有建立起相应的质量复核保障机制，致使社会审计执业质量无法从根本上得到保障；同时与一般企业一样，会计师事务所也同样需要内部权利制衡机制、利益协调机制和争端解决机制，如果缺少了这些必要的机制，就可能激化内部矛盾，也同样会影响执业过程中的独立性。

1.5我国社会审计收费的透明程度不够。导致社会审计独立性遭到损害的主要原因之一在于经济利益问题，而我国社会审计收费的不透明问题又较为突出，笔者认为有关部门应将此问题单独列出研究解决。

1.6社会审计人员整体素质有待进一步提高。社会审计人员素质的提高是这个行业永久的话题，这既是社会审计独立性的要求，也体现了社会审计这一行业的魅力所在。因此社会审计人员素质的提高既是一个近期急待解决的问题，又是一个长期的问题。

2. 强化我国社会审计独立性的总体构想及目标

考虑到我国社会审计独立性的现状，强化我国社会审计独立性的总体思路应该是：以维护社会公众利益作为强化社会审计独立性的出发点和归宿，逐步培育起一个以成熟的社会主义市场经济为基础，以均衡的审计关系和合理的公司治理结构为约束的社会审计“需求方”，以决策者能以独立性作为决策导向、内部管理高效、拥有高素质的社会审计人员、数量和规模合适的事务所为社会审计主体的，以有效的政府监管和完善的行业自律为保证的社会审计市场，并营造一个对社会审计行业有着普遍关注和客观评价的社会氛围和環境。

2.1要提高我国社会审计的独立性，应以我国社会审计独立性环境的不断改善作为基础，以不断增加我国社会审计“需求方”作为客观前提。

2.2作为与我国社会审计独立性相互作用的公司治理结构，其目标应确定为单一目标——“股东利益最大化”。在证券市场日益发达的情况下，这个目标即可理解为社会公众。这种利益的保护是促使社会审计保持独立性的目的所在。

2.3均衡审计关系形成的标志在于能否通过采取某种措施弥补审计关系中所有者即审计关系中真正的审计委托人缺失的不足，割断公司管理层与社会审计人员的直接关系。目标可定为公司治理结构中设立真正独立并执事的审计委员会。

2.4从提高审计独立性的长远目标看，我国应着力培养在承接业务的能力上具有国际竞争能力的国内会计师事务所，培育我国会计师事务所的品牌，以此带动我国事务所整体执业水平的提高。

2.5完善我国社会审计的外部监管和行业自律。为了达到这一目标，可从采取以下几个方面的措施：

(1)在全国人大或国务院下设专门的公共会计监督管理委员会。(2)机构的经费来源由财政预算单列。(3)在这个机构中分设行业监督标准委员会、行业监督处罚委员会及监督委员会成员任免与监督处罚复议委员会。(4)分委员会的成员应考虑吸收政府部门、出资者（股权和债权资本提供者）、企业、证券公司、中介机构（主要指注册会计师）的代表及高校科研机构会计学、经济学知名学者。(5)公共会计监督管理委员会应有权对监管部门之间的扯皮问题做出裁决，分清责任，并责令其限期改正。

2.6通过不断完善我国注册会计师的考试制度，扩大和提升社会审计人员的数量和质量，通过完善国家会计学院的教学方式，如建成一个灵活、快捷、方便的远程教育网络，使社会审计人员有更适合的进行后续学习的选择方式，从而保证执业社会审计人员的独立性保持和提高。

3. 强化我国社会审计独立性的近期对策

为抓住我国社会主义市场经济发展给社会审计独立性环境的有效改善带来的机遇，笔者尝试提出以下几个方面的近期对策：

3.1试点改革目前的审计收费方式。具体做法是：可以选择部分行业或地区的企业，规定这些企业将每年的审计费预交给规定机构（如注协或交易所），由审计收费部门或机构作为审计委托人，并承担审计费用。然后由这些部门接受政府监管部门或社会公众对审计费支出合理性的调查或质询。

3.2完善独立董事制度。建议对现有的独立董事制度进行总结，并从委派制度、津贴制度及信息支持等方面加以完善。

3.3明确定位、理顺关系，建立协调化的政府监管机制。(1)以法律、法规形式明确各政府监管部门的职责权限和分工；(2)根据目前注册会计师行业管理以财政部门为主的现状，建立以财政部门为主导的部际协调工作制度，加强各部门之间及部门内部之间的协调和配合，减少对注册会计师行业的多头监管和重复检查，提高监管效能。

3.4完善我国现有的涉及社会审计监督的法律法规的规定。(1)尽早出台对《注册会计师法》的修订并使其与修订后的《公司法》、《证券法》、《刑法》等法律规定中涉及对注册会计师法律责任的不同规定保持协调。(2)根据国外对注册会计师的保护经验，将《独立审计准则》中所阐述的会计责任与审计责任、合理保证等概念列入《注册会计师法》等更高等级的法律中。(3)建立“普通过失“、“重大过失“、“故意“和什么是“虚假财务报告“等认定标准。

3.5加强行业自律的范围和力度。(1)首先应明确中注协行业自律管理的职能范围。(2)充分发挥行业自律组织的作用。

3.6通过完善和加强会计师事务所的内部管理体制和扩大业务范围，保证社会审计的独立性具体措施如下：

(1)建立一套规范的事务所内部治理结构。(2)建立岗位责任制，明确各职能部门的职责、权限，防止职能交叉、权责不明的区域出现。(3)加强业务培训，及时更新执业人员的业务知识，不断提高执业会计师的综合素质。(4)在保持社会审计独立性的前提下，适当拓展会计师事务所的业务范围。

（作者单位：鸡西市恒山区审计局）

我国博物馆社会教育论文范文第5篇

[摘要]该文在莫迪利阿尼的生命周期理论基础上,引入社会保障福利SSW,通过一些系列的推导获得在社会保障福利计划下的最优储蓄率,根据索洛增长模型,分析最优储蓄率的影响。文章分析了2003年～2007年我国的社会保险参保覆盖率,及城乡居民的最优储蓄率,最终得出结论:我国目前的城乡居民社会保障建设不仅不会影响到我国长期的经济稳定和增长,而且有助于提高我国城乡居民的个人福利,政府应该继续贯彻和落实当前的社会保障福利政策。

[关键词]社会保障福利最优储蓄率生命周期理论黄金律水平

1引言

改革开放30年来,中国社会保障事业得到了突飞猛进的发展,社会保障制度框架基本形成。在城镇,我国已经基本建立了养老、医疗、失业、工伤和生育保险等五项社会保险制度;在农村,我国正在全面推进最低生活保障制度,努力探索养老保险制度,不断加快新型合作医疗改革试点的步伐。中国社会保险覆盖范围不断扩大,筹资渠道逐步拓宽,基金支撑能力显著增强,享受社会保障待遇的人数迅速增加。五项社会保险的参保人数年均增幅达到7%,五项社会保险基金收入年均增幅达到20%左右。同时,我国城镇居民的储蓄率也高于经济和收入增长率,居民储蓄占收入比重较高,尤其是上世纪80年代初期到90年代中后期,我国的城乡居民储蓄增长率维持在20%～40%之间,明显高于同期的GDP增长速度。从90年代后期至今,我国的城乡居民储蓄增长率逐年下降,到2007年年末统计,储蓄余额比上年末增长6.8%。

我国博物馆社会教育论文范文第6篇

摘 要 近年来，我国的社会保障基金中，主要五种类型的社会保险基金的增加额年均增长约23%左右，这体现了几年来我国的社会保障能力在不断的提升，但同时也要求对我国社会保障基金更加有效合理的利用，一些地区和部门违规被媒体曝光，而且在社会上引起强烈关注。因此，本文着重分析中国社会保障基金在运用中存在的问题及对策，以期对中国社会保障基金运用有一定的指导意义。

【关键词】社会保障基金；投资；运营

1 我国社会保障基金存在的问题

1.1 社会保障基金的投资范围小，投资结构不合理

基金投放领域：基金国内投放领域有：金融机构储蓄、债券、信托投资、资产证券化产品、股票、证券投资基金、股权投资和股权投资基金等。

投资结构：金融机构储蓄和国债的投资比例不得低于45%，且金融机构储蓄不得低于22%，企业债券，金融债投资所占百分比不能超过9%；证券投资金、股票投资所占百分比不能超过39%。

1.2 社会保障基金投资渠道单一，投资收益率较低

我国社会保障基金的投资分为国内投资和国际投资两种方式。国内主要有银行存款、债券、股票基金和实业投资等。国际投资除传统的金融方式外，还包括各种衍生投资。为了使我国的社会保障基金保值增值，否则社保基金就会受通货膨胀等市场经济带来的风险，从而造成购买力的下降，这也是对民众的不负责。总的来说，我国的金融市场现在还不是很发达，这就造成了社会保障基金没有多元化投资渠道的局面。

提高收益率是经济规律使然，通货紧缩也只是经济发展中的短暂现象，而大势所趋的是通货膨胀。随着经济的发展，我国人民币的购买能力在不断下滑，到2010年我国政府完成了CPI控制在2.9%左右的目标，到2011年1月的CPI达到5%，这个数据还是在调整了CPI计算比重的前提下得出的。但是如果不减少食品价格的比重，居民价格消费指数就可能会创造新的高度，这个结果是我们都不愿意看到的，如果中国通货膨胀率继续上升，我国各省市社会保障基金将会出现贬值的风险，原因在于各省市社会保障基金的保值增值只能于国债和银行存款，其年收益率仅为2%左右，目前经济的通胀水平已经远超这一水平，所以社会保障基金急需提高投资收益率。同时提高社会保障基金的收益率也是社会现实的必然要求。面对日趋严重的人口老龄化，我国老年人口数量以每年八百万的速度增加。我国的社保基金成立的时间较晚，相比国外其他发达国家的社保制度和基金运营模式已相当完善。由于推行计划生育的负面效应逐渐显现，很多家庭已是两个独生子女共同赡养四位老人，而他们自己还要生活，抚育孩子。落在他们身上的负担很重，这就要求社会保障基金充分发挥自己的作用，解决退休人员养老的后顾之忧，使他们能够颐养天年，才能促进社会的和谐发展。

1.3 社会保障基金面临着较大风险

社会保障基金为了分散自己风险，投资方向应该是面对全球金融市场。对于在海外市场的投资，它将面临汇率风险，将有国家的风险，政治风险尤为重要。如果国外的政治局势动荡，或者崩锅与其他国家的关系比较紧张，社会百丈基金在国外的资金就有可能会被冻结，禁止回国内，从而遭受到严重的损失。

2 解决社会保障基金问题的对策

随着我国社会主义市场经济制度进一步完善发展， 当前的社会保障制度在一定程度上不适应于我国市场经济的发展， 面对我国社会保障基金中存在的不同问题， 与我国的社会主义实情相结合， 观察先进国家的成功事例， 主要应做好以下几个方面的工作；

2.1 完善社会保障基金管理的法律法规

社保基金的运行监管是一种行政性的工作， 必须依据相关的法律规定执行。近年来， 人社部出台了《社会保险基金行政监督办法》、 《社会保险基金监督举报工作管理办法》等相关规定，这些措施便于规范个人账户基金的投资， 对企业的市场化管理起到了推动的作用， 逐步建立有效的社会保障基金监管政策法规，这样违规的行为就得到了规范，降低了运营的成本，并且可以确保合规运作。但目前我国社会保障资金制度管理方式主要的是行政管理， 这种管理方式存在一定的弊端，如果想要实现其高效率的运行，就要不断的发挥法律的作用，来保护多方的利益。

2.2 加强对社会保障基金的监管

为了实现社会保障体系的透明度，必须大力发展社会保障资金全面监管机制。特别注意的是要明确各部门工作任务，避免目标不清晰，管理混乱导致效率不高。财务部负责金融机构的财务账目为基金的收入和支出是分开管理，建立社会保障资金；税务部门负责社会保障税征收的准备，以及收益报表；社会保障部门负责规划金钱的发展，通过实际调查走访，以及金融机构发行的，以实现社保基金的社会化；审计部门负责融资，发行及投资规律，完整性，合法性和效率。

2.3 拓展投资渠道，提高收益

为了分散和降低社会保障基金的风险，并确保社会保障基金能取得较高的收益。这就要求国家扩大社会保障基金的投资渠道，使用越来越复杂的投资策略。虽然在股市中的中国内地的社会保障基金得到了一定的涨幅，但现在的问题是系统性风险凸显中国资本市场发展到一定程度，社会保障基金可承受更高强度，市场本身不能满足长期的社会保障资金，安全，稳定的收入和扩大整体投资需求。因此，要降低内地资本市场不可分散的风险，就要扩大海外投资领域，这是社会保障基金“安全至上”的有效选择。在不同国家的固定收益产品和股票产品之间进行投资组合，可较好的避免一国的投资风险。另外，在选择投资的时候要对各国的政府风险，外汇汇率风险及投资品种的非系统性风险要进行充分的评估，而且风险管理要遵循适度的原则，以此提高社会保障障基金投资的安全性。

2.4 完善社会保障基金的投资结构

将社保基金的债券投资范围延伸到地方政府的债券且把企业债券和地方政府债券投资比例由8%增加到18%。将社保基金直接股权投资的范围延伸到央管企业的改制或改革试点项目中，拓展到中央企业及其下属公司中以及地方具有核心竞争力的优秀民营企业和行业中。把社保基金的信托贷款投资所占百分比上限从6%增加到12%，并提高对保障性住房、城市基础设施等民生项目的参与力度。允许社会保障基金按规定在全国银行一级市场直接投资同业存单，并按照银行存款管理。

3 结论

随着我国社会市场经济的发展壮大和社会保障制度的改革变迁，我国的社保基金在运用过程中出现了一定程度的收支不平衡，基金投资范围窄，投资收益率低，法律规定还不健全等现象和问题，对此我们要采取分散投资，不要把所有的鸡蛋放进一个篮子，建立与市场经济体制相适应的投资模式等措施使我国的社会保障基金运行不断的完备。同时，有必要对我国的社会保障基金的投资运营进行必要的风险防控，以确保其在安全性的前提下进行投资活动来取得较高的收益，不断完善相关法律法规，来维护投资者的合法权益，促进我国社会保障基金的健康发展。