我愿意等你范文

我愿意等你范文第1篇

2、欣赏诗歌结构整齐、反复咏唱的艺术美。

自读程序：

一、听朗诵录音

诵读提示：这首诗情真意切，情味盎然，洋溢着诗人的强烈感情。作者借自然景物来抒发情感，表现形式类似中国的一些民歌。诵读时既要注意诗中的缠绵的倾诉，又要读出诗人坚定美好的信念。

二、写作背景

裴多菲是19世纪匈牙利爱国诗人。他当过兵，作过流浪艺人。1849年7月在和沙皇军队的一次战斗中英勇牺牲，年仅26岁。他在短短的一生中，写下了800多首优美的爱情诗，尤其是1846年秋爱上森德莱尤丽亚以后，写了不少动人的诗给她。1847年秋，裴多菲与心爱的人结为伉俪。这首诗的创作，可以看作爱情的表达。当然，这首诗也可以有多种解读。

三、学生自行研讨全诗，思考并讨论

1、诗中意象可概括为几组、几类?

明确：全诗五段，每段有一组意象构成。这些意象又可分为两大类：一类是急流、小河、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗，都是诗人的自喻;另一类是小鱼、小鸟、常青藤、火焰、夕阳，是“爱人”的形象表现。

2、这几类意象各有什么特征?

明确：属于诗人自喻的意象，相对来说，比较阔大、粗犷富有男性的阳刚之气，给人以壮美之感;比喻爱人的意象，相对来说，比较娇小、细腻、有着女性的柔媚，给人以秀美之感。

四、学生深入研读全诗，思考并讨论

1、诗人用哪些词语将这两类意象联系在一起的?

明确：“我愿意”“只要”。

2、这样写表现诗人什么样的爱情观?

明确：表现了诗人对爱情的奉献精神。

3、讨论：这首诗五处运用对照的写法，请分析每处对照，所揭示的深层含义及其作用。

明确：例如第一段中“崎岖”和“快乐”形成第一次对照。小鱼在水中“游来游去”是悠闲欢快的，而急流、小河在崎岖的小路上跋涉是艰辛痛楚的。第二段中“勇敢地作战”和“做巢”“鸣叫”的生活愉快而安逸，而荒林对狂风的作战则充满了危险。但“只要”爱人的生活的幸福，诗人甘愿冒着危险挑战狂风等。

五处对照使诗人对爱情的真诚无私的奉献精神得到了形象而深刻的体现，具有强烈的感人力量。

4、一组意象已能表达诗人对爱情的态度，诗人为什么还要选择这么多意象?

明确：诗中作为比喻的自然现象包罗万象，丰富多彩。上至广漠的天空，下至河流山谷;大至山崖废墟，小至一鸟一鱼，意境开阔，画面舒展。这不仅展现出诗人自由、开朗、奔放的襟怀，也将诗人的爱情表白推向一个更高的境界。

5、这些意象在顺序安排上有什么特点?对主旨的表达有什么作用?

明确：由快乐的小鱼到鲜艳的辉煌是爱人走向成熟的生命历程。成长过程中爱人需要保护，诗人挺身而出，与狂风作战，饱受风雨的打击，哪怕毁灭也绝不懊丧;而当爱人的生命步入辉煌时，诗人则又退在一旁，甘做陪衬。这样的顺序安排，一步步衬托出诗人高尚的情操，感人至深。

6、讨论分析这首诗的艺术特色。

a、思想的多义性：可以把本诗看作一首爱情诗，它抒发了对爱人的深挚恋情，歌颂了纯洁而高尚的爱情;也可以看作一首政治抒情诗，它委婉地表现了19世纪40年代匈牙利人民的解放斗争事业，歌颂了为民族解放事业献身的精神和执着追求理想的精神。诗中的“我”可能是诗人自己，也可能是革命战士们;诗中的“爱人”，既可以是诗人的爱侣，也可以是诗人追求的革命理想。学生还可以根据自己的生活体验感悟到其他意义。

我愿意等你范文第2篇

我和她住在同一个小区里。她是一个单亲家庭的孩子，她的妈妈由于受不了她爸爸的酗酒所以离开了这个家。这个家就这样败落了。

我们小区的孩子都特别不喜欢她，大家都笑她是一个没妈的孩子，还有一个疯子爸爸她总是披着那乱糟糟的头发，穿着黑乎乎的衣服，不知是鼻涕还是油渍。脚上老拖着一双不合脚的鞋，脏兮兮的。每当我们这些孩子们在嬉戏时，她都会偷偷地躲在一个角落，静静地看着，那双大大的眼睛里总是充满了向往，盼望着可以加入。

我每次见到她时，都想牵着她的手让她也感受我们应有的快乐。可是我又担心和她玩之后就没人和我玩了。所以每次见到她，我都低下头，避免与她那渴望的眼神相望。

有一天放学回家，她一个人呆在角落，静静地望着我们昨天画在地上的小格子。我顿时有一种冲动，我要和她在一起，我要让她感受快乐。我慢慢地走到她的身边，伸出我的手，非常诚恳的说：“我们一起玩吧!”她抬起头来看我，脸颊红得像一个苹果。她有点儿吃惊，见到我很肯定的样子才抿着嘴涩涩的笑了起来。

我为她做的第一件事就是为她梳头发。我坐在小板凳上，她盘着腿坐在地上。我轻轻地抓着她的头发细心地梳着。她的头发完全没有同龄孩子的黑，柔，顺。只有多年的干燥。为她梳好头发后，她圆圆的脸，透亮的大眼睛，标准的五官都清晰地出现在你面前。她原来很漂亮!

从此以后，我和她就成了形影不离的好朋友 。我帮她梳头发，一起洗衣服，还把自己的衣服送给她但每天见到她，她身上都会多几个抓痕印，一看就知道她又被自己的爸爸发酒疯时打的。我从不问她，只是默默的帮她涂些药水。她也只是默默的眼睛里噙着泪水。

几年后，由于他爸爸酗酒越来越厉害，在这的家也卖掉了。她搬家的那天，我躲在汽车后面，紧紧地盯着她。她始终没有回头

如果可以，现在的我希望你能回眸，我要以最大的拥抱抱住你，亲吻你!

我愿意等你范文第3篇

2、欣赏诗歌结构整齐、反复咏唱的艺术美。

自读程序：

一、听朗诵录音

诵读提示：这首诗情真意切，情味盎然，洋溢着诗人的强烈感情。作者借自然景物来抒发情感，表现形式类似中国的一些民歌。诵读时既要注意诗中的缠绵的倾诉，又要读出诗人坚定美好的信念。

二、写作背景

裴多菲是19世纪匈牙利爱国诗人。他当过兵，作过流浪艺人。1849年7月在和沙皇军队的一次战斗中英勇牺牲，年仅26岁。他在短短的一生中，写下了800多首优美的爱情诗，尤其是1846年秋爱上森德莱尤丽亚以后，写了不少动人的诗给她。1847年秋，裴多菲与心爱的人结为伉俪。这首诗的创作，可以看作爱情的表达。当然，这首诗也可以有多种解读。

三、学生自行研讨全诗，思考并讨论

1、诗中意象可概括为几组、几类?

明确：全诗五段，每段有一组意象构成。这些意象又可分为两大类：一类是急流、小河、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗，都是诗人的自喻;另一类是小鱼、小鸟、常青藤、火焰、夕阳，是“爱人”的形象表现。

2、这几类意象各有什么特征?

明确：属于诗人自喻的意象，相对来说，比较阔大、粗犷富有男性的阳刚之气，给人以壮美之感;比喻爱人的意象，相对来说，比较娇小、细腻、有着女性的柔媚，给人以秀美之感。

四、学生深入研读全诗，思考并讨论

1、诗人用哪些词语将这两类意象联系在一起的?

明确：“我愿意”“只要”。

2、这样写表现诗人什么样的爱情观?

明确：表现了诗人对爱情的奉献精神。

3、讨论：这首诗五处运用对照的写法，请分析每处对照，所揭示的深层含义及其作用。

明确：例如第一段中“崎岖”和“快乐”形成第一次对照。小鱼在水中“游来游去”是悠闲欢快的，而急流、小河在崎岖的小路上跋涉是艰辛痛楚的。第二段中“勇敢地作战”和“做巢”“鸣叫”的生活愉快而安逸，而荒林对狂风的作战则充满了危险。但“只要”爱人的生活的幸福，诗人甘愿冒着危险挑战狂风等。

五处对照使诗人对爱情的真诚无私的奉献精神得到了形象而深刻的体现，具有强烈的感人力量。

4、一组意象已能表达诗人对爱情的态度，诗人为什么还要选择这么多意象?

明确：诗中作为比喻的自然现象包罗万象，丰富多彩。上至广漠的天空，下至河流山谷;大至山崖废墟，小至一鸟一鱼，意境开阔，画面舒展。这不仅展现出诗人自由、开朗、奔放的襟怀，也将诗人的爱情表白推向一个更高的境界。

5、这些意象在顺序安排上有什么特点?对主旨的表达有什么作用?

明确：由快乐的小鱼到鲜艳的辉煌是爱人走向成熟的生命历程。成长过程中爱人需要保护，诗人挺身而出，与狂风作战，饱受风雨的打击，哪怕毁灭也绝不懊丧;而当爱人的生命步入辉煌时，诗人则又退在一旁，甘做陪衬。这样的顺序安排，一步步衬托出诗人高尚的情操，感人至深。

6、讨论分析这首诗的艺术特色。

a、思想的多义性：可以把本诗看作一首爱情诗，它抒发了对爱人的深挚恋情，歌颂了纯洁而高尚的爱情;也可以看作一首政治抒情诗，它委婉地表现了19世纪40年代匈牙利人民的解放斗争事业，歌颂了为民族解放事业献身的精神和执着追求理想的精神。诗中的“我”可能是诗人自己，也可能是革命战士们;诗中的“爱人”，既可以是诗人的爱侣，也可以是诗人追求的革命理想。学生还可以根据自己的生活体验感悟到其他意义。

我愿意等你范文第4篇

后来昨天慢慢零落成回忆，以光年计、模糊成一瞬的擦肩。

我羡慕那些沐着年轻爱情光芒的青春少年，也想做潇洒坦然的单身贵族接受不了太甜腻的爱情，却也不甘于孑然孤身的平淡。

于是成为一个摇摆的人，目光迷离里隐现着一个个故事，故事里藏着偷偷喜欢过的人。

春发时，将思春的小情绪扯出来拿到清清暖暖的日光里晾晒，扑鼻而来的是淡淡的多愁善感，逆着光有飞散的尘埃。

我知道，浪漫像烟花一样，来的快、去的也快，却总忍不住憧憬青春里轻挽着自己的手臂踏过一地碧叶繁花的男孩是谁家少年。

听说男孩多半是喜欢女孩子的容颜。从一开始的好感，到两个人彼此依恋、相思、怀念挥着欢快的手掌向人们喊出内心的激动喜悦、以为自己遇见了此生的真心喜欢

可是心跳这东西，往往是最靠不住的。

后来才发现原来两个人从桥对面走来时的姿态翩然，不过是微风刚好在他身边兜了一个圈越是了解，越想去改变另一半，只怪年轻的人们总是将幻想强加给喜欢、迷恋的人，越是被推开、看那人慢慢走远越是深深迷恋。

有了期待，一些念头会像春天的种子一样悄悄发芽抽出细细的枝芊，遥寄一腔孤寂的怀念。

冷风拂过的时候我会瑟瑟发抖，禁闭双眸却幻想着最温暖有力的一个怀抱去抵挡所有严寒。

很无奈，没有人发觉角落里盛开的一朵朱莲。

我愿意等你范文第5篇

你，是我墨滴的香气。

千山尽绿之时，

我第一时间想到的，是你。

风狂雨暴之时，

我第一时间想到的，是你。

硕果累累之秋，

我第一时间想到的，是你。

白雪皑皑之时，

我第一次想到的，还是你!

梦里春天的故事，

那些唯美的情节，

只有你才能演绎。

无论你在哪里，我都想到你。

想你的时候，眼角的泪水述说着委屈，

念你的时候，天边的云烟一缕又一缕。

你，是清风里的微粒，

散落在我柔软的心底。

你，是花丛中的情意，

盘旋在我多情的脑际。

在微风里，想你，

在细雨里，想你，

在烈日下，想你，

在寒风中，还想你。

脆弱的情绪，

在素笺留下了心的痕迹，

可我无法寻你，不能寻你。

我知道，

我的生命缺了你，就不会圆满。

日记里洒满忧伤的字迹，

请不要笑话，这颗心是真的。

人生都是阳光和风雨交替，

记住了美好，镌刻了的名字。

时过境迁，沧海桑田，

你，

是我最流连忘返的梦怡，

是我最难以告别的回忆。

漫山的冷雨，

淋湿了我的心，

但冰冷不了我的情意，

我还在等你，

等待暖阳盛开，

等待月色皎洁，

我愿意等你范文第6篇

我知道，眼泪让男人心烦，我怕你烦。可偷偷流的眼泪又多没有意义啊。你如何体会我的寂寞，我想你想的快发疯的每个夜晚。你看不到我的眼泪，也看不到我在哭泣中那么快的枯萎，你依然心安理得的打你的麻将，盘算这次争吵后我能乖多久。你把我一个人留在黑暗里，享受整整一顿孤独，而我最怕孤独，就象你最怕没得玩。

我真的爱你亲爱的，很爱很爱，以至于我的生命也失重了，我完全依附于对你的感情而快乐，而度过我其实不快乐的每一个没有你的钟点。我无法做到我昨天才答应你的事，我无法接受你LEFT ME AT YOUR pLACE。真对不起，我食言了。我写下这些，我含着泪的，满载我哭泣的倾诉，让你知道爱你的其实是个多可怜的人，她正在被你给的牵绊吞噬，变成孤独的鬼，她快崩溃了。最近越来越频繁的失落和沮丧，让我怀疑我的存在其实是个错误，我毫无保留的付出，把什么都给了你，难道这是愚蠢的?是我太天真?悲伤已经变为悲愤，恐怕你要看到一个心灰意冷的我了。我的爱情不是无私的，我应该受到呵护和关爱，我的付出应该得到响应，我值得你最深的宠爱，不是吗?

可你为什么还让我失望透顶?你为什么让我永远得不到满足?短暂的欢爱岂是我想得到的全部?岂是我口口声声的抱怨，岂是履行你的牺牲让步?岂是我最终会爆发的大呼小叫?我不需要你用让步来解决问题，就象我假装不了用牺牲来支撑我悲伤后对你依然的爱。

我的悲伤真难以启齿，我能对谁说呢?我如何让你真的，从心底里愿意听我倾诉呢?

我是不是得了精神分裂或别的什么精神病?我要不要去看心理医生?我不够好，不成熟，不懂得生活的艰难。我不该想把你栓住，想都不该想的，男人本就是自由的，受不了女人的约束。我太自私了。我一直就最怕成为你的负担，我决不能变成你的负担，不然你更会烦我，然后，你就真的不回家了。到时候我怎么办?

大概再过两个小时你会回来吧?我该怎么打发时间呢?那么晚了，我出去你会不放心吧。

上网都上烦了，他们全体教唆我离开你，影碟也没心思看，哎，还是出去转转吧。算了算了。万一你回来不见我，该多着急呀，又会气急败坏了吧。那你还不快回来，我，我真的，真的快疯掉了。

今天我在等---我的心又飞起来了

又一轮撕心裂肺的挣扎终于，在你回来之后，再一次，把它同我的眼泪一起埋葬了。

多好呀，你又在我枕边微鼾，这便是幸福的全部意义了，我真的满足。要以我长久的等待来陪伴寂寞，要用我坚定的感情来征服孤独，要你看到一个时时刻刻都快乐的羞羞，要让你离不开我，让我做你的天使吧，亲爱的。

我的心又飞起来了，在黑暗孤独中，我们再次相遇，再次亲密低语，我温柔地呼唤，低沉地细语，在你残留的体温里，在你电波的安抚里，在点点滴滴的碎片里，在温暖的被窝里，在沉醉的欢娱里，在我闪着幸福笑意的泪痕里，我的，我最深最深的感动里，我的，我最甜蜜的期待里，你是那么无处不在，你是那么深情的用牵挂拥抱我，我最亲爱的。我要做最快乐的新娘，我要做你最爱最爱的羞羞，我是你甜蜜的负担，我是你忠贞的爱人，我是你汹涌的心海里盛开的蒲公英，我是你牵在手心里的手，我是你心中挂念的心。

爱我吧，我是你的。让等待变做最美的时刻，让期盼结出最坚定的果实。我无法控制泛滥的情爱，我要说，我要让你知道，我多感激生命，我多坚信未来，我们的未来。我前生一定做了什么好事，上天竟如此厚待我。你是上天的恩赐，你是我心中的星。

你就快回来了，我多高兴，我就要看到你了，依着门，笑盈盈，来拥抱我吧，我吻我吧，来吃我做的晚餐，来换上我洗干净的衣服，来感受平淡的喜悦，来接受生活的祝福。

来听我再说一次：羞羞爱你。