爱班爱校爱家主题班会范文

爱班爱校爱家主题班会范文第1篇

张天若

“光明来自东方，文明孕育湖湘。”在神奇的东方，在湄水河畔、富厚堂边，有一处山水依伴的花园，有一代代敬业爱岗的园丁，更有着一群群吃得苦、耐得烦、霸得蛮的神奇少年。他们始终以“修身、齐家、治国、平天下!”为己任，宣扬着“心正文正”的校训，高呼着“有志有恒”的口号，不甘平庸、勇于争先。对，没错，他们就是远近闻名的湖湘文化传播使者——国藩人。

作为国藩学校领头雁，我们的李校长高屋建瓴，大手笔勾画着国藩文化传播和学校发展的蓝图。自学校创建之日起，他就致力于探索、实践和发扬曾国藩精深的教育思想，确立了“有教无类，润物无声”“每个孩子都是聪明的”的办学理念。年轻的曾国藩学校在短短十三年中以改革者的姿态去锐意开拓，以卓著的教育成就迅速崛起于湘中大地。当然，国藩各项成就的取得来源于我们一代又一代国藩人的努力，更离不开我们老师呕心沥血、无私付出，是他们身体力行传承着国藩文化的光荣使命。

清晨，当我们起床赶到教室的时侯，老师早已在教室里微笑着迎接我们的到来;当我们有疑惑时，老师会不厌其烦地为我们解答;当我们遇到挫折与困难时，老师会向我们伸出温暖的双手。如我们的班主任禹淑辉老师不厌其烦为我们耐心解答，更为我们全班同学整体水平上升操碎了心，还有我们的王甲臣老师以幽默风趣的教学方法带着我们融入课堂，还有我们杨校长、肖主任积极为我们创造良好的学习环境等等。

作为一个国藩学子，我们也倍感骄傲和自豪。踏进大门，醒目的“有志有恒，心正文正”字幅会让你肃然起敬，一股股浓郁的书香会扑面而来。请您用文正山，用环形跑道，用网球场，用有恒楼建造一个梦，用书籍做它的屋架，给他上上下下洒满书香。教学区，他们书声琅琅;球场上，他们英姿飒爽。这，就是曾国藩实验学校。虽然它谈不上“饰以珐琅，饰以琉璃”,但它的独特魅力绝对会令你怦然心动。

身为一个国藩人，我们应该热爱这个放飞梦想的校园。因为我们肩负国家荣辱，所以我们要时刻铭记校训，自律自立;我们要恪守尊师爱友，知恩图报。爱校其实很简单。我想，首先，必须要诚信做人。国无信而不强，业无信而不兴，人无信而不立。其次，要与同学和睦相处，团结向上。一滴水只有融入大海才能发挥它的作用。最后我们要努力学习，完善自我。

我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手，不能用动听的歌后赞美我们的学校。然而，我是这美丽校园的一员，我想在脑海里采秸如花的词汇构筑我心中最美的诗篇。我要用凝重的感性唱出我心中最动听的颂歌!我爱国藩。

“少年强则国强，中华英才齐飞扬。”亲爱的同学们，为了学校的荣誉，为了肩上的责任，为了我们的明天，为了中华民族的腾飞，让我们携起手来，拿出我们的实际行动来为国增光、为校增誉，为己添采。

爱班爱校爱家主题班会范文第2篇

张天若

“光明来自东方，文明孕育湖湘。”在神奇的东方，在湄水河畔、富厚堂边，有一处山水依伴的花园，有一代代敬业爱岗的园丁，更有着一群群吃得苦、耐得烦、霸得蛮的神奇少年。他们始终以“修身、齐家、治国、平天下!”为己任，宣扬着“心正文正”的校训，高呼着“有志有恒”的口号，不甘平庸、勇于争先。对，没错，他们就是远近闻名的湖湘文化传播使者——国藩人。

作为国藩学校领头雁，我们的李校长高屋建瓴，大手笔勾画着国藩文化传播和学校发展的蓝图。自学校创建之日起，他就致力于探索、实践和发扬曾国藩精深的教育思想，确立了“有教无类，润物无声”“每个孩子都是聪明的”的办学理念。年轻的曾国藩学校在短短十三年中以改革者的姿态去锐意开拓，以卓著的教育成就迅速崛起于湘中大地。当然，国藩各项成就的取得来源于我们一代又一代国藩人的努力，更离不开我们老师呕心沥血、无私付出，是他们身体力行传承着国藩文化的光荣使命。

清晨，当我们起床赶到教室的时侯，老师早已在教室里微笑着迎接我们的到来;当我们有疑惑时，老师会不厌其烦地为我们解答;当我们遇到挫折与困难时，老师会向我们伸出温暖的双手。如我们的班主任禹淑辉老师不厌其烦为我们耐心解答，更为我们全班同学整体水平上升操碎了心，还有我们的王甲臣老师以幽默风趣的教学方法带着我们融入课堂，还有我们杨校长、肖主任积极为我们创造良好的学习环境等等。

作为一个国藩学子，我们也倍感骄傲和自豪。踏进大门，醒目的“有志有恒，心正文正”字幅会让你肃然起敬，一股股浓郁的书香会扑面而来。请您用文正山，用环形跑道，用网球场，用有恒楼建造一个梦，用书籍做它的屋架，给他上上下下洒满书香。教学区，他们书声琅琅;球场上，他们英姿飒爽。这，就是曾国藩实验学校。虽然它谈不上“饰以珐琅，饰以琉璃”,但它的独特魅力绝对会令你怦然心动。

身为一个国藩人，我们应该热爱这个放飞梦想的校园。因为我们肩负国家荣辱，所以我们要时刻铭记校训，自律自立;我们要恪守尊师爱友，知恩图报。爱校其实很简单。我想，首先，必须要诚信做人。国无信而不强，业无信而不兴，人无信而不立。其次，要与同学和睦相处，团结向上。一滴水只有融入大海才能发挥它的作用。最后我们要努力学习，完善自我。

我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手，不能用动听的歌后赞美我们的学校。然而，我是这美丽校园的一员，我想在脑海里采秸如花的词汇构筑我心中最美的诗篇。我要用凝重的感性唱出我心中最动听的颂歌!我爱国藩。

“少年强则国强，中华英才齐飞扬。”亲爱的同学们，为了学校的荣誉，为了肩上的责任，为了我们的明天，为了中华民族的腾飞，让我们携起手来，拿出我们的实际行动来为国增光、为校增誉，为己添采。

爱班爱校爱家主题班会范文第3篇

二、班会目标：

培养学生热爱学校和自己班集体，珍惜班级荣誉的班级责任感。同时，通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的，什么行为是损害班集体的。从而增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心父母和老师、建设集体的积极性和热情，提高学生适应社会的能力，使同学们善于认识别人的优点，发现自己的不足，总结自己，完善自己。以表扬的方式激励同学们，提高大家的积极性。

三、活动准备：

组织全班同学分小组讨论：如何热爱我们的班集体?怎样的行为是热爱班级的行为

四、活动过程：

1组织同学们观看组建班级以来我们班级参加的一些活动图片、视频。(背景音乐：团结就是力量) 2理解爱的定义

3四种爱的理解(谈一谈自己的感受)

4学校，班级，家庭组成社会，在这些场合我们扮演的角色，如何做好这些角色。 5谈论破坏公物的现象以及说说浪费水电的表现 6提升自我，反思自己

爱班爱校爱家主题班会范文第4篇

二、班会目标：

培养学生热爱学校和自己班集体，珍惜班级荣誉的班级责任感。同时，通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的，什么行为是损害班集体的。从而增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心父母和老师、建设集体的积极性和热情，提高学生适应社会的能力，使同学们善于认识别人的优点，发现自己的不足，总结自己，完善自己。以表扬的方式激励同学们，提高大家的积极性。

三、活动准备：

组织全班同学分小组讨论：如何热爱我们的班集体?怎样的行为是热爱班级的行为

四、活动过程：

1组织同学们观看组建班级以来我们班级参加的一些活动图片、视频。(背景音乐：团结就是力量) 2理解爱的定义

3四种爱的理解(谈一谈自己的感受)

4学校，班级，家庭组成社会，在这些场合我们扮演的角色，如何做好这些角色。 5谈论破坏公物的现象以及说说浪费水电的表现 6提升自我，反思自己

爱班爱校爱家主题班会范文第5篇

一、活动目的：

1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式：

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程：

(一) 爱国

今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》

下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会成龙新作MV：国家.flv)

小讨论：

同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。”

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

测测你爱国的程度

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1.我爱我自己的国家。

2.我为自己是一个中国人自豪。

3.我认为中国人挺了不起的。

4. 在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。

5. 我会唱中华人民共和国国歌 。

6.我认为升旗是一件很神圣的事情

(图片展示一些爱国的小细节)

小讨论：

在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?

学生自由发言(限时5分钟)

老师总结：国家兴亡，匹夫有责。

(二) 爱家

家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人的呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中，更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任：同学们谈的太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心父母，多孝敬父母。

(三) 爱校

父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。

学校是我家，人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊!这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校，我们该如何去爱她呢，请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面：

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

爱班爱校爱家主题班会范文第6篇

一、活动目的：

1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式：

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程：

(一) 爱国

今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》

下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会成龙新作MV：国家.flv)

小讨论：

同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。”

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

测测你爱国的程度

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1.我爱我自己的国家。

2.我为自己是一个中国人自豪。

3.我认为中国人挺了不起的。

4. 在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。

5. 我会唱中华人民共和国国歌 。

6.我认为升旗是一件很神圣的事情

(图片展示一些爱国的小细节)

小讨论：

在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?

学生自由发言(限时5分钟)

老师总结：国家兴亡，匹夫有责。

(二) 爱家

家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人的呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中，更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任：同学们谈的太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心父母，多孝敬父母。

(三) 爱校

父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。

学校是我家，人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊!这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校，我们该如何去爱她呢，请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面：

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结