卫生保健幼儿园论文范文

卫生保健幼儿园论文范文第1篇

１．使幼儿知道牙齿的重要作用。

２．教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。

３．学会正确的刷牙方法，培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。 过程

一、了解牙齿的作用

１．（请小朋友猜谜）上一排，下一排，整整齐齐白又白。你要猜不着，张开嘴巴就明白（牙齿）。

２． 老师：你们是怎样吃花生的？（幼儿：剥开来吃。）怎么剥的？（幼儿：用牙咬。）花生一粒一粒怎样吃到肚子里的？（幼儿：用牙嚼碎。）小朋友吃花生要用牙齿嚼碎。小兔吃萝卜，小狗啃骨头都需要用什么嚼啐？（牙齿）如果没有牙齿，还能啃骨头，吃萝卜吗？（不能）

３．启发幼儿自己去想、去说牙齿的用处（请个别幼儿答）。 老师小结：牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。

二、教会幼儿正确刷牙的方法

刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏，在杯子里盛满水。然后，用水漱一下口。接着，开始刷牙。上面的牙齿从上往下刷，下面的

牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。对了，小朋友一定要坚持早晚刷牙，吃饭以后要用水漱口。

师：小朋友，从今天开始，每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位小朋友牙齿保护得好。

保护牙齿的其他方法。

1多吃蔬菜水果，少吃糖果、零食和太烫、太冷的东西。

2不用牙齿要硬的东西，会损伤牙齿。

3多到太阳光下去玩耍，太阳公公会帮助我们的牙齿长好。

4定期检查，发现牙齿生病马上治疗。

题目：保护眼睛 地点：大教室

时间：2010年09月13日 对象：全体幼儿

目的：知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 过程：

1《圆圆的红眼睛》故事引起孩子兴趣：圆圆有双漂亮的大眼睛，。一天她在拍皮球时，一粒灰砂吹进了他的眼睛。圆圆连忙用手去揉，手上的细菌钻进了她的眼睛里，妈妈见了说：“哎呀，你的眼睛怎么变成了小兔的红眼睛了？

小朋友你们有谁曾经眼睛里面进过东西、或被别的东西碰到过？你有什么感觉呀？（请小朋友们说说）

是呀，眼睛很小气，不能进一点东西，它也很脆弱，一不小心眼睛就会被弄坏的。所以你们在幼儿园或在家里的时候，千万不要拿着铅笔、筷子等尖物快跑，以免摔倒时尖物扎伤眼睛。也不要打架，碰到眼睛。另外，小朋友们是不是很喜欢帮爸爸妈妈做事情啊？但小朋友们要牢记：家里人在使用强酸、强碱等洗涤剂时（如洗衣服，大扫除，洗脱牌油烟机等的时候），小朋友应该避开，以免液体溅到你们眼中，

2、如果你的眼睛象圆圆一样有沙子或其它东西掉进去了，你该怎么办？如果眼内进了灰尘等异物，应该轻轻闭眼，靠眼泪将其冲出，如异物是在白眼球表面，可用消毒棉棒将其沾出，切忌用不干净的手帕去擦，因为这会造成眼球表面的划伤和继发感染。如果异物是在黑眼球表面，则应到医院请眼科医生帮助取出。小朋友们你们知道了吗。

3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服？（得了红眼病的时候）

（1）得了红眼病有什么感觉？（很难受。眼睛会流泪、怕光，还有轻微的疼痛，眼睛充血、肿胀、结眼屎等）

（2）得了红眼病该怎么办？（因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。）

（3）红眼病的预防。（得了红眼病要及时治疗。）

4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己 眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去

附：儿歌

《刷牙》

小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。

小牙刷，沙沙沙，从上往下轻轻刷。

从下往上仔细刷，里里外外都要刷。

爸爸妈妈把我夸，是讲卫生的好娃娃。

《兔娃娃》

兔妈妈有一个可爱的兔娃娃，大大的眼睛，洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告 诉小白兔、吃了甜东西要漱口，可它从来不听，还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙，它也不刷。 妈妈告诉它：“时间长了，牙就会生病的。”小白兔说：“我才不信呢！妈妈骗人，我的牙又白又结实，什么东西都咬得动。”

后来，有一天，突然小兔子牙痛起来，腮帮子肿得老高，它捂着脸又哭又叫：“痛死我了，痛死我了！” 妈妈给它做了好吃的饭，它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病，猫医生给小兔做了检查，发现小兔的一 颗牙变黑了，还有一个小洞，猫医生说：“你得龋齿了，这颗牙变坏了，要把它拔掉。”小兔一听要拔牙，吓得浑身发抖说：“我不拔牙！”

猫医生说：“你的牙生病了是不是总爱吃甜食，又不漱口，也不刷牙？”

小兔低下头说：“是的。”猫医生告诉小兔说：“今天不给你拔牙了，先给你上点药，补一补，以后吃了甜食要漱口，睡觉前不要吃零食，要学会刷牙，你的牙就会好起来的。”小兔高兴地说：“我记住了，谢谢猫医生。”

卫生保健幼儿园论文范文第2篇

诀要1：给孩子多喝水

天高气爽，孩子应该多喝白开水，如果孩子排斥白开水，可以试着喝些菊香片、酸梅汤、金银花露等，防止幼儿出鼻血等症状在幼儿园里时，教员尤其要看护小朋友多喝水平时多给孩子吃富含水分的应季生果，如西瓜、梨、橙子等各种菜汤也是增补水分的重要手段，没有菜的汤可以稀释菜肴的盐分，并连结孩子体内水分平衡

诀要2：少吃“上火”食物

刺激性食物应该少吃，容易“上火”，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣子等少吃偏咸的食物，由于盐分太多容易增速体内水分的散掉热能过高的油炸食物以及一些热性生果，如荔枝、龙眼、橘柑等，也应只管即便少吃

诀要3：呵护孩子皮肤

妈妈在给孩子擦拭或者洗脸时宜选用绵软的毛巾，不要使劲擦洗每一次清洗完结后，需用含有自然滋润身分的幼童护肤品孩子的嘴唇容易干裂妈妈应先用湿热毛巾敷在孩子的嘴唇上，使嘴唇充血，然后涂抹唇膏孩子鼻腔内的黏膜比较容易干燥，妈妈可用棉签蘸心理盐水滋润鼻腔

诀要4：冷水熬炼

儒医认为“寒凉伤脾”即使体质好的孩子也不克不及天天吃冷饮除了限制冷饮以外，从冰箱拿出的饮料、酸奶最佳放置在室温下15分钟后食用秋季宜用冷水擦洗以提高孩子对于冷的顺应能力冷水擦洗包括冷水洗手、洗脸、擦身、冲淋以及潜泳冷水熬炼要循序逐渐进展，先用与体温接近的水，然后逐渐降低水的温度洗完后用干毛巾擦干冷水冲淋合适3岁以上的幼童，动作要快速，浴后用干毛巾擦至皮肤轻度发红截止

诀要5：预防腹泻

入秋后是轮状病毒性腹泻的发病岑岭期，又称秋季腹泻，主要累及3岁以下孩子妈妈一定要把住“进口关”，注意口腹卫生，不吃生冷，定期给皮球以及食具煮沸消毒如果在幼儿园发明孩子有腹泻症状，应立即隔离治疗并措置惩罚好粪便

诀要6：营养调理

多给孩子吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白口腹多增补玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮，以防秋季便秘富含纤维素的食物，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花椰菜等，也应增加总之，要荤素配搭，粗细配搭，做到平衡口腹，才气减少秋季发病一般在打针疫苗后至少1个月，才气在孩子体内产生抵抗风行症的抗体

诀要7：实时打预防针

实时预防接种，提防冬春季节多发的风行症

诀要8：连结环境卫生

不在幼儿园内及公共场所随地吐痰、大小便，不乱扔果皮、烟蒂、纸屑等废弃物;室内时常开窗透风换气，连结卫生、整齐、清新的环境

总之，家长要造就孩子杰出的卫生习惯以及糊口习惯，加强熬炼，增强体质，让孩子能康健愉快的发展

秋季幼儿卫生保健知识

秋季秋高气爽，空气宜人，但秋季气候干燥，早、晚温差较大，所以要加强对孩子的护理。

秋季是肠道传染病(秋季肠泻、肠炎)高发季节。家长一定要注意家庭的饮食卫生，餐具要进行消毒，肠道传染病期间，尽量少带孩子在小摊点吃零食、就餐。另外，生食瓜果要洗净，孩子要勤洗手，不要吸吮手指。

病毒性结膜炎(俗称红眼病)。发现孩子结膜充血，眼有浓分泌物。一定要带孩子到医院就诊，并对孩子的用品(面盆、毛巾、玩具等)进行消毒，爆晒。红眼病流行期间尽量少带孩子到公共场所区，避免接触患病儿童。

流鼻血。因秋季气候干燥，阳光照射较强烈，孩子易出鼻血。家长应让孩子多饮水，少吃油炸和辛辣食物，多吃清洁食物。另外注意不要撞伤，若发现孩子出鼻血，用压迫法(手指压迫鼻血多的鼻翼)止住血，较多到医院就诊，教育孩子不要挖鼻子。

也可以从衣，食，住注意：

1、衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。

2、食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物。大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3、住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳，家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。

4、行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进体内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。 提高免疫力的6种食物

幼儿园卫生保健知识：秋天宝宝饮食注意

当农历节气进入立秋后，空气因湿度越来越小，而开始逐渐干燥，这时父母应该多给孩子在饮食方面加以调整，进食一些能够润燥生津，清热解毒以及助消化的食物。这样，通过由内及外的方法，可使宝宝身体变得舒爽而又轻松。

按照中医的传统养生观点，秋季的饮食应该以润燥益气为原则，以健脾补肝清肺为主，既要营养滋补，又应考虑到容易消化吸收。 在初秋，饮食应遵循“增酸减辛，以助肝气”的原则。少吃一些辛辣的食物，如姜、葱、蒜、辣椒等辛辣之物，多食用一些具有酸味和润肺润燥的水果和蔬菜。

防止秋燥，可以适当多食用一些甘寒汁多的食物，如甘蔗、香蕉、柿子等各类水果，蔬菜可多食胡萝卜、冬瓜、银耳、莲藕、以及各种豆类及豆制品等，以润肺生津。其中，柚子是最佳果品，可以防止秋季最容易出现的口干、皮肤粗糙、大便干结等“秋燥”现象。

此时，不宜再多食用冷饮，还要谨防“秋瓜坏肚”。西瓜或香瓜等瓜类都不要多吃，否则容易损伤脾胃的阳气，导致抵抗力降低，入秋后易得感冒等病。但最好每周喝2~3次人参鸡汤，以养阳气。

秋冬季幼儿卫生保健常识

进入秋冬季，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣、食、住、行需要注意。

1.衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。

2.食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋冬季，大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水等。对于常咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3.住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳，家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。

4.行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质 秋季幼儿保健常识

每年8月中旬至12月是小儿秋季呕吐腹泻的多发季节。专家介绍：这个时期的腹泻以病毒性消化道感染造成的肠炎最多见，这也是造成秋季腹泻的主要病因。 秋季呕吐腹泻腹泻的原因一般分内因和外因

内因：因为婴幼儿胃肠道发育不够成熟，酶的活性较差，但营养需要相对较高，肠道负担重。同时，婴儿时期的神经系统、内分泌系统、循环系统以及肝、肾功能均未发育成熟，所以调节机能较差，免疫功能也相对不够成熟，所以，婴幼儿更容易患肠炎。

外因：主要是由于轮状病毒感染，也就是致病微生物可随污染的食物或水进入小儿消化道，这种腹泻多发生在8至12月份这4个月当中。 秋季呕吐腹泻的护理工作：

1、应该在不影响孩子营养的情况下，给消化道休息的时间。发热超过38℃就应该及时看医生，医生会根据孩子的情况考虑是否需要静脉输液，防止脱水;

2、在医生开始治疗后，可以逐渐恢复饮食;

3、在治疗期间，父母要精心地护理好孩子。对于低龄幼儿在拉肚子的初期要记录好大便次数、大便量和每天喂食的量，并随时向医生反映;

4、保持口腔和皮肤清洁，腹泻时间较长的患儿常伴有口腔炎症出现;

5、每次大便后，父母应用温水冲洗孩子的屁股，能有效防止皮疹及继发感染;

6、注意孩子的腹部保暖，如果发现孩子四肢发凉，可使用热水袋保暖;

7、注意居室空气流通，患有呼吸道感染的病人不要接触病患儿，防止交叉感染;

8、恢复期要重视营养，并逐渐增加易消化的食物，以减轻胃肠的负担，同时要保持环境清洁。

秋季呕吐腹泻的预防

在生活方面对孩子多加呵护，是预防孩子发生季节性腹泻的最好方法。预防秋季呕吐腹泻的几点注意事项：

1、在孩子食欲不振或在发热初期，应减少奶量及其他食物量，可以用水代替。

2、夏秋季节，避免过量食用脂肪高的食物，更应注意居室通风。

3、患营养不良、佝偻病和肠道外感染时应及时治疗，防止腹泻发生。

4、季节交替所导致的气候变化会诱发孩子腹泻，所以注意孩子的保暖和衣服增减，尤其是带孩子进行户外活动时更要注意。

幼儿的饮食保健小常识

幼儿主食应常用米粥、麦糊、软饭、挂面、面包、馒头、包子、水饺、馄饨，以及牛奶、豆浆等，所用原料如大米、小米、玉米粉、麦片、面粉、薯类等轮流交替为宜。副食应以菜、肉搭配为佳，所用原料如豆制品、鸡鸭血、蛋类、畜禽、鱼肉和虾皮、紫菜、海带等海产品，亦进行轮流搭配使用。点心则以藕粉、枣泥、赤豆粥、蛋糕、饼干、绿豆汤或牛奶、豆浆为首选食品。饭后30分钟左右可进食一种新鲜水果。

总的原则是：应做到荤素平衡，干稀交替，米面和粗粮搭配。一般情况下，每日进主餐3次，主餐间宜进点心2次，晚餐后除水果外不再进食，睡前尤忌甜食，以保证最佳睡眠状态，并可预防龋齿的发生。

幼儿的生理特点之一是易感口渴，因而应多补充水分。幼儿的最佳饮料是温开水。清凉饮料、冰淇淋、可口可乐、咖啡、茶水、果奶或酸牛奶以少饮或不饮为宜，糖果和甜食以餐前少吃为佳，以免影响食欲和正常进餐。

此外，还应重视饮食卫生。幼儿应少吃生冷食物，不吃隔夜饭菜和不洁食物，半成品和熟食应在取食前充分蒸透烧熟。同时，应格外强调幼儿及其抚养者在饭前便后洗手，将幼儿所用餐具定期清洗消毒。只有重视了饮食卫生，才能较好地预防或减少幼儿疾病的发生，保证幼儿健康成长。

维生素c在人体内的感召是退步脑神经的灵敏程度，使脑对刺激的反应灵活，还能退步免疫力和抗病幼儿园秋季育儿知识才能，对孩子的脑和身体都有很重要的感召。秋季多风，气候单调，易激发出血症，维生素c对防止出血有很好的感召，必须及时提供。弥补维生素c的方式也有两种：其一是服用维生素c片，其二是只管即便多吃些含维生素c的蔬菜和水果。如柑橘、苹果、西红柿、萝卜、大枣等。

4.多吃含做作糖分的食品

幼儿园育儿知识大全秋季气候转轻松昼永夜短，使孩子的代谢性能蓬勃，户外勾当时候也大为加长，热量和养分精力的消耗就会绝对加大，使孩子每每感到饥饿。因而，秋季可以用加餐的方式给孩子弥补热量和养分精力。适宜的加餐时候为上午10-11时，下午3-5时，加餐食品可选花生米、红薯干、栗子、葡萄干、果脯、蜂蜜水等含有做作糖分的食品。

3.粗粮、杂粮有利处

1.包管钙质的充实提供

脂肪既可以滋润整个身体，使人面色光润，又能在代谢过程中转化成热量，提供孩子活动中使用，还能经代谢转化为脑的布局精力，扩大脑容量。由于人脑的50-80%是脂肪，而且次要是由动物脂肪构成的不饱和脂肪，因而，给孩子提供足量的动物脂肪是十分需要的。提供动物脂肪的途径：一是菜中多加些动物油，但留意油炸食品育儿知识大全不宜多吃;二是吃些富含动物脂肪的小食品，如花生米、核桃仁、松子、葵花子等。

春天是孩子长个的好季候，孩子长高次要是骨骼发育的成果。骨的重要身分是钙，因而，秋季应提供孩子充实的钙。孩子每天需要的钙量是700-800毫克，适宜的提供量是每科学育儿知识日不少于1000毫克。补钙平凡有两个办法：一个是药补，另一个是食补。最好采纳食补法，含钙丰富的食品有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、芥菜、田螺、虾皮等。再就是排骨汤或骨头汤，这些汤不仅含钙丰富，而且有助于身体对钙的吸收。不克不及让孩子多吃糖、巧克力、糕点，由于里面含有较多的磷酸盐，能妨碍钙在体内代谢。

春天是孩子生长发育较快的一个季候。为了顺应这一特点，也为了顺应秋季单调的气候，家长在安排孩子的饮食时，要留意以下几方面，以确保孩子的养分提供。幼儿园育儿知识

5.富含动物性脂肪的食品要常吃

卫生保健幼儿园论文范文第3篇

一、餐具用具卫生消毒制度

(一)餐具用具使用前必须洗净消毒。

(二)洗刷餐饮用具必须使用专用水池，不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

(三)洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。

(四)消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜定期清洗消毒，避免污染。

(五)已消毒和未消毒的餐具应分开存放，存放柜上必须有明显标志。

二、粗加工管理制度

(一)粗加工间保持清洁卫生，并配有防蝇、防鼠设备，购回的原材料先进粗加工间，食品分类上架。

(二)各种食品原料，在粗加工过程中，应首先检查食品质量，发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。

(三)洗肉、洗菜的水池要分开使用，并有明显标识，加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。

(四)加工完的食品要妥善保管，做好三防。

(五)每日对洗肉池、菜板、操作台及用具进行消毒。

三、食堂卫生检查制度

(一)严格执行各项卫生制度，食堂人员认真履行岗位职责。

(二)食堂清洁卫生消毒做到：定人、定时、定区、定质量，每天消毒，并做好记录

(三)管理人员及保健医生每天对食堂卫生进行检查，每周组织全园大检查，并作好记录。

(四)环境卫生要求：食堂清洁卫生，无垃圾，无积水，无污垢，墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网，洗碗池无沉渣，下水道通畅无阻，抽油烟机无油垢。

(五)餐具卫生要求：餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。保洁柜每天消毒，餐具消毒后立即放入保洁柜，防止二次污染。菜墩清洁，生熟分开，并有明显标识。灶台、案板清洁无污垢，无油腻，毛巾分类专用，冰箱厨柜定期消毒。

(六)库房检查：按库房管理制度执行。

四、配餐制度

(一)烹饪好的食品分放进明显标志的容器内(盆、桶)，并作好分开使用，定位存放。用后少将保持清洁。

(二)幼儿食品煮熟后，其中心温度不低于70摄氏度，煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。

(三)在烹饪后，到食用前需要较长时间存放的食品，应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。

(四)凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

五、食品卫生“五四制”

(一)由原料到成品实行“四不”制度：

1、采购员不买腐烂变质原料。

2、 保管员、验收员不收腐烂变质原料。

3、加工人员、厨师不用腐烂变质原料。

4、各班老师不给幼儿食用变质食品，不用手拿食品，不用不洁材料存放和包装食品。

(二)成品食品存放实行“四隔离”：

1、成品与半成品隔离。

2、生熟食品隔离。

3、食品与药物隔离。

4、食品与天然水隔离。

(三)用(食)具实行“四过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒(蒸汽或开水消毒)。

(四)环境卫生实行“四定”：定人、定物、定时间、定质量，划片分工包干负责。

(五)个人卫生做到“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。

六、食品卫生安全管理制度

1、幼儿园食品卫生安全管理必须坚持“预防为主”的工作方针，实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。

2、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”，配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。制定严格的检查、落实措施，建立岗位责任制，把责任逐级分解，落实到具体岗位和具体人员，一级抓一级，逐级负责，定期对责任落实情况进行督查。

3、幼儿园食堂必须取得所在区县卫生行政部门发放的《上海市食品卫生许可证》，严格执行卫生部门制定的有关幼儿园食堂规定的设施、人员配置标准，并积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督检查。

4、幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责，相关的卫生管理条款应在用餐场所公示，接受用餐者的监督。

5、必须认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》，以“卫生法”为准绳，定期组织食堂管理人员和从业人员进行食品卫生安全各项法律法规与营养知识的学习和培训，并进行考核。

6、落实“幼儿园食品卫生安全管理制度”，定期开展各类检查评比活动及从业人员基本功大比武活动。

七、食品卫生安全保卫制度

1、食堂应建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入幼儿园食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保师生用餐的卫生与安全。

2、食堂从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。

3、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到：

(1)工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前应洗手消毒; (2)穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内; (3)不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品; (4)不得在食品加工和销售场所内吸烟。

4、认真执行“食品验收、储存、加工制度”，蔬菜和伙食品按当天的需要量定购和烹调。

5、严格执行“周幼餐用、工用具清洗、消毒、保洁制度”、“周幼食堂从业人员晨检制度”、“周幼食堂环境卫生保洁、检查制度”等一系列卫生管理规章制度，建立健全“幼儿园食物中毒或其他食源性疾患突发事件的应急处理机制”，落实食品卫生责任追究制度，严防集体性食物中毒。

6、每天下班前，检查灶具、液化气、各电器开关是否关闭。

7、冬夏季节供应点心、午餐，做到“五热”、“五凉”，出食堂的饭、菜、汤必须加盖。

八、食品采购、验收、储存、加工制度

1、食品采购原则上都做到由配货中心送货到园。

2、特殊情况下，由采购人员外出采购时，必须做到按照有关规定索证、验证，严格查验食品质量和定型包装食品标签及卫生许可证或检验合格证。

3、每天有专人负责验收食品，并认真做好记录。

4、验收时，一看货源是否新鲜，有无异味;二看有无正规生产厂家、生产日期、保质期限(物品是否在保质期内)。杜绝腐败、变质、超过保质期，无检验合格证明及卫生许可证厂商供应的食品进入食堂。

5、食品经验收合格后，再过磅、收货。

6、食品贮存应当分类分架、隔墙离地(至少15厘米)存放。储存食品场所禁止其它杂物存在，辅料缸必须加盖。

7、储存的食品应标明进货日期，出库食品应遵循“先进先出”的原则。冰箱内的温度应符合食品储存卫生要求。

8、用于原料、半成品、成品加工的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。

9、蔬菜切配前应先冲洗，浸泡十分钟以上，再经充分冲洗。禽蛋类在使用前应当对外壳进行清洗，必要时进行消毒处理。肉类、水产品类与蔬菜类食品原料的清洗必须分别在专用清洗池内进行。

10、烧煮或配料前应严格检查待烧煮食品原料的卫生质量;食品必需烧熟熟透，其中心温度不低于75℃。加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，防止交叉污染。

九、食品供应制度

1、供应的食品必须符合食品卫生标准、符合幼儿每日摄入的营养要求，并力求色、香、味俱全。

2、不得供应生拌食品和改刀菜，外购熟食卤味必须经高温充分加热后方可供应。

3、食品供应场所具有良好的通风设施，由专人做好日常保洁工作。

4、营养员要根据幼儿的特点做到切菜细致，每周菜不重复，注意花色品种及营养元素的调配，做到荤素搭配、米面搭配、粗细搭配、干湿搭配。

5、为体弱儿童、哮喘及过敏性体质的患儿提供病号菜。

6、应根据不同季节，随时调整幼儿食品温度。冬季做到五热：热饭、热菜、热汤、热点心、热开水;夏季做到五凉：凉饭、凉菜、凉汤、凉点心、凉开水。

7、烹饪后食品及时放入备菜间，烹饪后至供应时间不得超过2小时。

十、食品留样制度

1、当日供应的各种菜肴(包括含馅的面制品)，应当分别在冰箱内留样48小时。

2、每种菜肴留样量为250克以上，并做好留样记录，以便随时检查。

3、留样容器为3套，留样超过48小时，及时处理并清洗、消毒容器。

4、留样冰箱由专人负责，冰箱内不得放入其他食品。 十

一、食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保洁制度

1、食堂餐具、工用具使用后必须清洗干净、按时消毒，并摆放在固定位置。

2、食堂餐具、生熟容器应分开存放。熟食容器和餐具必须严格执行“一洗、二清、三消毒、四保洁”制度。

3、清洗餐具、工用具必须在专用水池内进行。煮沸、蒸汽消毒应保持温度100度，作用10分钟，煮沸消毒时餐具、工用具必须全部浸没在沸水中;采用红外线消毒的，温度应控制在120度，作用15~20分钟;采用含氯制剂消毒的，一般使用有效氯浓度为250mg/1，作用5分钟以上，消毒时被消毒餐具、工用具必须全部浸没在消毒液中。

4、已消毒和未消毒的餐具、工用具应分开存放，并在贮存柜上有明显标记。

5、清洗、消毒后的餐具、工用具必须贮存在专用的密闭保洁柜中备用。保洁柜应定期清洗，保持洁净。

6、各类池按标签使用，使用后须及时清洗保洁。

7、餐具、工用具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求。 洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所(橱柜)，并有明显的标记。

十二、食堂从业人员晨检制度

1、食堂从业人员每天早上来园后需到保健老师处晨检，通过者方可上岗。

2、食堂从业人员若有以下有碍于食品卫生的病症时，应及时退岗或隔离，待查明病因、排除病症或治愈后，方可重新上岗：

(1)有腹泻、呕吐等症状;

(2)有感冒咳嗽，热度高于或等于38度。

3、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯，上岗前做到“三白”和“三不”：

(1)“三白”：穿白大褂、戴白口罩、白帽子(并把头发置于帽内); (2)“三不”：不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指。

4、食堂从业人员工作前要用肥皂及流动清水洗手，接触直接入口食品之前必须洗手消毒，不得在食品加工场所内吸烟。

5、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原携带者)，活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的，不得从事此项工作。

十三、食堂环境卫生保洁、检查制度

1、室内净高度不低于2.5米，建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施;配备分别存放生熟食品的专用冰箱或者冷库;配备足够的工具、容器;安装机械通风设备。

2、抹布等清洁工具要专用，砧板及各容器应生熟分开，使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。

3、初加工间内必须有专用的淘米池、蔬菜池、荤菜池、水产品池、污水池，并贴有标签。

4、每天清理操作台、灶台、蒸饭箱、消毒箱、调味品橱、冰箱及盛器等，要求堆放整齐，表里清洁无油污。废弃物盛放容器应加盖，做到清洁不漏。

5、国定长假后，食堂工作人员、保育员提早一天上班，对食堂餐具、工用具、容器等进行全面清洗、消毒;保育员对幼儿玩具、课桌椅、扶手等进行擦洗、消毒。最后关闭门窗进行空气消毒。

6、将食堂卫生分干到人，落实承包责任制，与月考核奖挂钩。

7、由分管园长、保健老师进行定期和不定期的检查，有记录有反馈，及时处理出现的问题。 十

四、师生用餐制度

1、师生用餐场所应清洁、明亮、整齐。

2、餐桌每天用消毒水擦洗五次(早晨、饭前饭后、点心前后)。餐具每天用高温消毒。

3、培养师生良好的进餐习惯： (1)餐前洗手; (2)进餐时不大声喧哗; (3)进餐时一手扶碗一手拿餐具，并做到四净：碗净、桌面净、地面净、衣服净;

(4)不吃汤泡饭; (5)不挑食、不偏食。

4、为幼儿创设轻松愉快的进餐环境：如播放轻音乐、进餐前或进餐时不批评训斥孩子等等，使幼儿身心得到和谐发展。

5、教师与幼儿的伙食要严格分开，不允许发生占用幼儿伙食现象。 十

五、食物中毒或其他食源性疾患突发事件的报告制度

1、应立即停止食品加工、供应活动，并撤收处理该批全部食品。

2、马上向镇中心校、镇卫生院报告中毒人数、症状、第一发生时间、责任人单位地址和联系电话。

3、协助卫生医疗机构救治病人，并通知家长。

4、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

5、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。

7、必要时报告公安、工商等部门。

十六、食物中毒或其他食源性疾患突发事件的应急预案制度

在食品加工、供应过程中或用餐者在用餐时发现食品感官性状异常或有变质可疑时，经确认后，应立即撤收处理该批全部食品。

1、发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，应采取下列措施： (1)立即停止生产经营活动，并向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告;

(2)协助卫生机构救治病人;

(3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;

(4)配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

(5)落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。

2、对病人采取应急处理：

(1)采取病人的呕吐物或排泄物以及可疑食品的标本以备检验; (2)及时送去医院治疗。

3、对造成食物中毒的食品进行处理：

(1)对剩余的可疑食物彻底清除，排除中毒隐患;

(2)对接触过中毒食品的餐具、容器、用具及冰箱设备，包括加工人员的手都必须彻底清洁、消毒。

5、对餐具、容器、用具等采用煮沸方法消毒，煮沸时间不少于5分钟;对不能进行热力消毒的可用75%酒精擦拭或用化学消毒剂浸泡。 十

七、食品卫生责任追究制度

1、责任制的分工：

(1)园长对幼儿园食品卫生安全负全面领导责任，是第一责任人。 (2)幼儿园食品卫生安全管理领导小组其他成员根据各自的工作分工和职责范围，对部门的下属从业人员负直接领导作用。 (3)食堂从业人员对食品卫生安全负有主要责任。

2、责任制的追究：

(1)对玩忽职守、疏于管理，造成孩子食物中毒或者其他食源性疾患的相关责任人，由幼儿园或教育行政部门按照有关规定给予通报批评或行政处分。

(2)对食物中毒或其他食源性疾患发生后，隐瞒实情不上报的幼儿园相关责任人，由幼儿园或教育行政部门按照有关规定给予通报批评或行政处分。

(3)对违反《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，造成重大食物中毒事件，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。 十

八、分管园长职责

1、建立健全各种食品卫生安全的管理制度和岗位职责。

2、落实“一日三巡”制度，及时了解各条线贯彻幼儿园食品卫生工作的情况，做到“共性问题集体反馈，个性问题个别指导”。

3、做好“上传下达”工作，发挥“桥梁”、“龙头”作用。对上级部门检查出的问题，及时采取整改措施。

4、按分层管理原则，每月对下属人员进行工作考核，考核结果与结构工资挂钩。

5、有计划地组织食品卫生管理员、食堂管理员以及食堂从业人员进行卫生法规、职业道德的学习和培训，提高认识，把卫生法贯彻落实到每个环节中。

十

九、食品卫生管理员职责

1、每天认真做好全园师生教职员工的晨检工作,作好记录。

2、做好“一日三巡”工作，及时了解各条线贯彻幼儿园食品卫生安全工作的情况，督促其认真执行各项规章制度、操作规范。

3、每月召开一次幼儿园食品卫生安全工作的会议，及时反馈、沟通，共商对策。

4、每周一次检查食堂卫生消毒和安全工作，要求有记录、有对策，消除不安全隐患。

5、加强对食堂从业人员的思想教育和岗位培训工作，努力增强她们的责任意识及卫生意识，提高岗位技能。

6、创条件、搭舞台，不断提高食堂从业人员的基本功。 二

十、食堂管理员职责

1、了解食堂工作人员的晨检情况，安排好代缺勤工作。

2、正确掌握食品进货、验收及供应情况，发现质量问题及时处理。

3、每月召开一次膳管会，及时了解师生员工对伙食的意见，研究膳食烹调技术，不断改进幼儿饭菜和点心质量。并协助保健老师制定好适合幼儿年龄特点的菜谱。

4、督促食堂从业人员认真做好餐用、工用具的清洗、消毒、保洁工作，并要求规范操作。

5、根据师生出勤人数，严格把握每日饭菜、点心的供应量。 二十

一、食品采购、验收员职责

1、认真执行食品采购制度，根据预定菜谱，按需向配货中心定购蔬菜和伙食品。

2、认真执行食品验收制度，每天对配货中心送来的货品进行验收、过秤，严把食品卫生质量关、数量关。

3、建立台帐制度，对每天验收、采购的食品做好品名、数量、价格、进货日期、质量情况的登记工作。

4、验收食品质量时，主要看(根据不同种类)： 蔬菜、水产类： 新鲜度，是否变色，有无异味;

豆制品、肉类： 必须分别附上“上海市豆制品送货单”和检验检疫证明;

米、饼干、干果等包装类： 生产日期和保质期。

4、有些食品外表看不出质量问题，但在烹调时发现变质，应立即与送货单位联系，及时处理变质食品，并重新购买。 二十

二、食堂仓库保管员职责

1、做好食堂仓库的清洁卫生工作，空气流通，物体摆放整齐合理。

2、分类分架储存物品，并贴上相应标签。大米堆放须离地15cm。

3、每天做好入库、发放物品的清点、验收、登记工作。

4、主副食品、调味品库存量不宜过多，按需要量进货，严把货品质量关。

5、出库食品遵循“先进先出”的原则，保证货源新鲜。

6、定期检查库存物品，及时处理包装损坏、超过保质期等不符合卫生要求的变质食品。

7、每月月底进行库存物品的盘点，做到帐物相符。

8、仓库内禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。 二十

三、食堂辅助工职责

1、认真做好幼儿餐(饮)具、食堂工用具的清洗、消毒、保洁工作，分类摆放。

2、搞好包干区清洁卫生工作，每天一小扫、每周一大扫，保持初加工间的环境卫生。

3、按要求在不同专用池内洗净食品原料，并进行切配加工。要求先洗后切，并根据幼儿年龄特点：切细、切短、切薄、切小。

4、加工食品前要检查代加工食品的质量，发现腐烂变质、感官性状异常等有碍食品卫生的，要及时汇报。

5、幼儿饮用水供应充足，并根据季节做好防寒保暖、防暑降温工作。 二十

四、营养员、点心师岗位职责

1、每天早上七点前到岗，穿上干净的工作服，戴好工作帽，做好个人卫生准备工作，上灶和接触熟食前须用肥皂、流动水洗手。

2、根据幼儿年龄特点，努力钻研烹调技术：饭菜做到色、香、味俱全以及四个搭配：荤素搭配、米面搭配、粗细搭配、干湿搭配，营养素调配合理。自制点心花色多样，美味可口。

3、根据师生作息时间，按时供应饭菜，注意冬暖夏凉，每天留好样。

4、定期巡视幼儿进餐情况，及时听取老师和幼儿对伙食的反应，不断改进工作。

5、严格执行伙食卫生要求，按“操作一条龙”规范操作。食物要烧熟烧透。

6、加强物品管理，摆放整齐;做好厨房清洁卫生工作，坚持“每周一 大扫，每日一小扫”。

7、下班前关闭所有电器开关、液化气、门窗，做好防火安全工作。

8、参与制定合理的食谱，并严格按菜谱制作饭菜、点心。

二十五、食品供应人员职责

1、做好食品供应环境的清洁卫生工作及盛放容器的清洗、消毒工作，避免二次污染。

2、每天按师生出勤人数定量定时供应主副食品，并做好留样工作。

3、不在留样冰箱内放入其它食品。

4、根据季节变化，食品供应做到夏凉冬暖。

5、严格遵守幼儿园食品供应制度，严禁生拌食品和改刀菜的供应。

6、严格按照操作规范供应食品：

(1)在备菜间将营养员、点心师烹调好的食品分装成盒装密封的单人份后再分发给师生员工;

(2)分发师生食品时应用食品分发专用器，切忌用手抓。

二十六、消毒人员岗位职责

1、每年参加健康体检，健康者方可从事此项工作。

2、定期参加消毒知识培训，熟练掌握消毒知识、消毒技能，严格按《食品卫生法》、《食具消毒卫生标准》进行操作。

3、认真做好日常物品的消毒工作及传染病发生后的消毒工作： (1)日常物品的消毒要求：

A、餐具、茶具、毛巾消毒可以用蒸汽100摄氏度消毒，时间为半小时以上;也可以煮沸消毒，水开后20-30分钟以上。做到“幼儿一人一杯一消毒”。

B、物体表面消毒：每天用0.05%-0.1%过氧乙酸或有效氯含量250-500mg/L的溶液拖、擦、喷洒两次。

C、玩具消毒每周一次：用消毒灵1%-3%有效氯浸泡半小时，清洗后晾干备用。

D、被褥消毒：晴天每周一次，暴晒1-2小时。

E、手的消毒：用药皂、流动水洗手，必要时用75%的酒精擦拭1-3分钟。

(2)发生传染病后的消毒要求：

A、发生传染病的班级与不发生传染病的班级分开消毒。餐具、茶具、毛巾消毒可以用蒸汽100摄氏度消毒，时间为半小时以上;也可以用煮沸消毒，水开后40-60分钟以上。

B、物体表面空气消毒：用0.2%-0.5%过氧乙酸，消毒灵含有效氯1000mg/L的溶液拖、擦、喷洒60分钟，每天两次。

C、玩具消毒每天一次：用消毒灵5%-10%浸泡1小时。 D、被褥消毒：被单浸泡2小时以上，棉絮暴晒4-6小时

E、分泌物、排泄物消毒：用消毒灵2000mg/L溶液，搅匀加盖2小时，容器使用后消毒，用消毒灵5000mg/L溶液浸泡消毒30-60分钟以上。

4、餐用、工用具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准要求，并做好标记，固定存放。

5、已消毒和未消毒的餐用、工用具应分开存放，标记明显。

6、主动做好节日长假后的消毒工作。 二十

七、幼儿园膳食管理制度

一、幼儿伙食实行民主管理，成立膳食领导小组。明确膳食专人负责，编制膳食计划，安排好每周食谱并及早公布于家长。并定期召开伙委会，不断改进工作，提高膳食质量。

二、炊事人员及办公室人员每两周制定幼儿食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。

三、伙食费专款专用，教职工伙食和幼儿伙食严格分开。

四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想，严守纪律，坚守岗位，分工明确，友好合作。

五、严格执行食品卫生法，不购变质食物，妥善保管剩余食物，不食用变质食物。

六、购买食物要精打细算，不许拿回扣，不许为私人代购食物，帐目日清周结。

七、严格食品保管制度，库房由专人保管，建立出入库帐目，食堂炊具用具未经领导批准不得外借。

八、严格食物验收制度，未经验收不得入帐，不符合幼儿卫生的食物坚决退换。

九、严格开饭时间，用膳人员应在规定时间和地点用膳，不得将食物带走。

十、保持厨房清洁卫生，炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。 十

一、炊管人员定期召开业务会议，虚心听取群众意见，提高烹调技术，讲究科学烹调 。 十

二、严格执行幼儿的作息制度，按时供给饭菜、点心，两餐间隔不少于三个半小时。

十三、不吃变质不新鲜的食物，，做好食物24小时留样工作 二十

八、食品采购、验收与索证制度

一、采购人员按《食品卫生法》要求，购买一切食品，应相应固定食品采购场所，以保证质量。

二、采购时应主动向对方索取此批产品检验报告或化验样品，产品检验合格证。

三、禁止采购腐烂变质、超期、标识不合等不符国家标准的标准的原料和食品。

四、禁止采购未经卫生检疫或检疫不合格的肉类及其制品。

五、定期包装食品和食品添加剂必须有产品说明书或商品标志、标出品名、产品、厂址、生产日期、保质期等内容。禁止“三无”产品。

六、采购人员在购物时，应对食品进行必要的感官检查，不能外购熟食制品。

七、运输包装容器应符合卫生要求，不能与有毒物，污物混运，以防污染食品。

八、保管验收员食品卫生要求做好食品的验收登记制度。对不符合食品卫生要求的各种食物拒收入库，并经常清理。

卫生保健幼儿园论文范文第4篇

2016年第一学期卫生保健工作总结

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。

儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

回顾这一学期，在全体保教人员的共同努力下，我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划，很好的完成了各项工作，现将总结如下：

一、坚持保教并重

在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点定时坚持开展两小时的体育活动、游戏活动。

每次进餐前都要进行适当的活动。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳理头发，每天让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查、五记录”来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时我能指导教师做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药，做到七对“对班级、姓名、药名、剂量、用药时间、方法及次数;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合。

3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检，确保幼儿健康、快乐地成长。做好每位幼儿的健康检查档案。

三、卫生保健各项常规工作：

1、加强幼儿的午睡管理，指导幼儿们养成良好的午睡习惯。

2、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锻炼。

3、指导各班卫生消毒，坚持每天一小检，每周一大检的卫生检查评比工作。

四、均衡合理安排幼儿膳食

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱，在采购中强调提供的菜必须新鲜、无毒，严把食品的验收关。

五、加强幼儿安全工作

1、在幼儿园一日生活中，晨检教师通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。

2、每月对幼儿进行安全知识教育工作，提高了带班老师对安全检查工作意义的认识。

3、在传染病流行前，积极采取相应的预防措施。

六、加强家园联系

卫生保健幼儿园论文范文第5篇

一、园所场所及设施设备的更新

我园建筑面积为平方米,户外活动面积平方米,完全达到了市一级幼儿园的标准。我园今年年初积极联系公司,为幼儿园扩建了幼儿玩水池与健康路,丰富了年龄小于3岁幼儿的户外活动种类,保障了幼儿的体格锻炼,提高了幼儿的体质。同时为了改善幼儿的生活环境,我园加建了活动室二楼长廊处的挡雨棚,使幼儿在改善生活环境的`同时确保了幼儿在雨天出现的滑倒事故的发生。园内在6月初发生了由于排水道排水缓慢造成的雨水浸入旧楼一楼活动室的情况,在事故发生后积极联系公司生产保障部及时重新规划下水道,使下水道得到了较好通畅性,杜绝了再次发生水浸事故,保证了幼儿的在园安全。

二、我园严格按广州市幼儿园医务人员配备医务人员

园内配备了一名专职保健员、一名兼职保健员、一名厂驻派医生。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、厂情厂况、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

三、协助园长制定出幼儿一日生活作息时间

各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。

1.特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。

2.对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

四、饮食工作是卫生保健工作的重要组成部分,关系着幼儿的健康成长。

因此,我们从多方面抓幼儿饮食质量。

(1)每周制定一次带量食谱,每季度进行一次营养分析,及时调配花样,使幼儿膳食结构平衡;

(2)改善伙食环境,现代化炊事机械齐全;

(3)抓好饮食卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,达到无鼠无蝇、生熟分开、定期消毒;

(4)降低饮食成本,提高饭菜、点心质量;

(5)提高炊事员烹调水平,力争做到色、香、味俱佳,使幼儿吃得饱、吃得好,确保幼儿身心健康。

(6)坚持食物留样24小时,保证留样量200g。

(7)本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健员每天对食品进行验收检查,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。

五、卫生消毒与安全等工作的开展

(1)配备卫生保健设施,如紫外线灯管、消毒柜,并按要求定期消毒;

(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督;

(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,今年6月份我园发生了手足口病,全园教职工在园领导的领导下依照传染病的各类制度做好此病的防治工作,使我园能在短时间内杜绝了手足病的漫延。幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播

,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。

(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合黄埔中医院长洲卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。

(6)我园除“四害”小组成员每月来我园定期给班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。

(7)成立安全检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。

六、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。

我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

七、坚持做好十二项记录,并做到完备、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100,并配合黄埔区妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次

,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。

园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

存在问题:

1.体弱儿的管理不科学化,有待改正.

2.心理保健工作的开展不全面

卫生保健幼儿园论文范文第6篇

为了坚持依法办园，提高幼儿园办园水平，充分调动全体教职员工的积极性，增强爱岗敬业意识，改进服务态度，提高服务质量，把我园建设成为名副其实的人民满意的幼儿园，以奖优罚劣为原则，特制定本规定。

一、 考核领导小组成员

组长：园长、副园长。

组员：后勤主任及各班班长

二、考核内容

1、 自觉遵守教师职业道德规范。

2、认真履行岗位职责和作息制度。

3、自觉遵守各项规章制度。

二、 考核记分方法

1、 每月奖金满分为100分;

2、 分值分别为：教师1.8元;保育员、保健医、炊事员、保洁员、门卫 0.8元;炊事员班长1.2元;炊事副班长1元;(其他行政人员不享受

奖金)

3、 每月月底最后一天，班长负责填表报至副园长，然后由副园长审核上报

园长审核后报会计室发放。

三、 全园加分内容和标准

1、凡撰写的幼儿教育论文在市级以上刊物发表的1500 字2000字以下加 10分，2000字以上加20分。

2、论文获全国一等奖加50分，全国二等奖加40分，全国三等奖加30分。

3、按国家教委编班规定，教学班凡完成收托定额以外，超收幼儿班，发给超额奖，即每超收一名幼儿，班上每人10元/每月。

4、工作人员每加班一天，按当事人日工资标准给予一天加班费。

四、全园扣分内容和标准

1、病假一天扣5分，月累积超过两周(含两周)以后扣全月奖。同时病假一天扣除当事人一天工资。

2、事假一天扣10分，事假三天扣全月奖。(每月最多批准三天事假)同时

事假一天扣除当事人1.5天工资。

3、每迟到一次扣2分(包括早退)，10分钟以上扣5分，半小时以上扣10 分;一个月迟到、早退总计三次者，扣发全月奖。(雪天可酌情处理)

4、迟到超过1小时按旷工处理，扣50分;无故旷工1天扣全月奖，旷工 2~3天扣半年奖，旷工5天以上算自动离职。(除此之外，旷工一天扣除当事人两天工资)

●凡属下列之一的按旷工论处：

①、不经请假，或请假未批准而擅自不上班的。

②、请假期限已满，不续假或续假未批准的。

③、不服从组织调动和分配，不到工作岗位报到的。

5、教职工上班时间不许串班聊天、不吃东西，(值班午餐除外)发现一次

扣10分。

6、工作时间违章(干私活、吃孩子饭、上床睡觉、不按规章制度做事等)

一次扣25分;擅离职守一次扣50分。

7、无故不按时参加会议，不遵守会议纪录，影响会议秩序，一次扣5分。

8、凡不尊重幼儿，体罚、变相体罚幼儿或家长来园反映及问卷中反映老师 教态、服务态度不好等情况，基本属实等，当月奖全扣。对孩子大声训斥、讲服务忌语，与家长发生争执一次扣20分。对问卷、测评中家长多次反映的有教态、服务态度不好的人员实行转岗，并停发奖金半年。

9、工作不服从分配，计较个人得失影响工作一次扣20分。

10、当班保教人员不及时填写交接班本、消毒记录，一次扣5分。

11、工作人员借用图书、资料未及时归还、丢失按原价赔款，从当月奖金扣

除。

12、带自己孩子上班的工作人员，要在上班前将孩子送到班上，下班后方可

接自己孩子，违规者，带自己孩子上班者一次扣25分。(特殊情况经领导批准除外)

13、在检查工作中(日常教育教学、工作常规、卫生工作)不符合要求的，

一次每人扣5分。按各岗工作量化标准执行。

14、上班时间穿奇装异服，透、露、超短服、拖鞋，梳披肩发、留长指甲、

染指甲、穿高跟鞋，其中一项一次扣10分。

15、备课时间不备课，串班聊天、吃零食，一次扣5分。

16、走失孩子(以走出大门为准)当班教师当月奖全扣，扣保育员一半。门

卫没截住使幼儿走出大门扣门卫全月奖，造成严重后果负法律责任。

17、发生事故：逢针(三针以下扣10分;三针以上含三针扣30分)脱臼扣

20分;骨折扣50分;差错(如：穿三条腿、拉尿裤子未发现等)扣3分。保育员扣当班教师的50%。

18、班长每月每人班长津贴50元，凡一周不在岗，取消班长津贴1/2(病、

事假)，二周以上(含两周)不在岗，扣发当月补充部分班长津贴。因公外出工作两周以上(含两周)扣除当月补充部分的班长津贴50%。填报本班成员考勤不属实一次扣5分。

19、凡发生各类责任事故者，按责任事故规定处理，发生安全非责任事故造

成经济损失：

500元以上，扣发当月奖;1000元以上扣发两个月奖;2000元以上扣发一季度奖。 20、学期末，各班和对玩教具、生活用品、家具，出现丢失各班集体负责赔

偿。

21、凡在幼儿园闹不团结影响工作，每人扣50分。吵架、骂人说脏话，月

奖全扣，班长知情不报者，扣当月班长津贴1/2。园领导与教职工打架、骂人，闹不团结，加倍扣罚奖金。一年内发生两次吵架、骂人现象给

22、辞退，辞退时不补发一个月的工资。

23、凡违反职业道德，背后犯自由主义、传闲话造成同志之间不团结者，扣

传话人50分。听闲话人，听完闲话后要认真进行分析，在必要时可以正确的方式与对方进行谈心沟通，求得互相理解或谅解。禁止因闲话吵架，违规者按21条处理。

24、园领导因工作失误或个人原因影响幼儿园正常工作，由上级领导给予处

理，造成重大失误负法律责任。

25、连续三次违反幼儿园规章制度或不履行岗位职责的给予辞退。辞退时不

多发一个月奖金。

医务室：

26、各种报表、记录不完整、不准确，有一种情况扣5分。

27、违反医生操作规定，打错针或吃错药，属责任事故，视情况轻重给予加

倍处罚。

28、对需要班上配合的卫生保健、预防接种工作应事先通知家长与班级保教

人员。要有文字记录，与班级老师密切配合，如有疏漏，视情节扣除奖金。

29、儿童出入医务室看病要进行文字记录，因记录有误，出现差错一次扣10 分。

炊事员：

30、凡上岗不按要求穿齐工作服、戴好工作帽;缺一项扣10分。

31、凡环境、炊具、餐具、个人卫生等不符合卫生标准的，扣当日及责任人(一项)10分。

32、不按时开饭，一次扣食堂集体人员每人5分。因主食延误，主食人员加

扣5分，因副食延误，副食人员加扣5分。

33、面食不发造成主食不煊，米饭夹生，每月每人不超过两次，(含两次)从

第二次起，一次扣当事人5分。

34、副食味不好，多数班反映菜咸，每月每人不超过两次(含两次)从第二

次起，一扣当事人5分。

35、经卫生部门抽样指出不符合标准的，一次扣发分工责任人50分，不严格

把关造成饭菜质变的一次扣责任人当月奖，扣班长当月奖和岗位津贴。

36、凡餐具洗刷不干净，饭菜不熟，扣发分工责任者一次10分。

37、凡管理不善，造成物品丢失、食品丢失、腐烂，扣当事人全月奖金。扣

发班长当月岗位津贴。

38、发生食物中毒追究当事人及领导责任。

39、凡购进腐烂、变质、不符合卫生标准的食物，扣当事人50分。 40、上班时间吸烟者，发现一次扣10分。

41、公私不分，工作时间处理自己的食品，发现一次扣30分。

门卫：

42、凡不按要求履行责任一次扣5分。

43、值班时间闲聊，打私人电话，一次扣10分。

44、对外来人员不与会客人联系，不登记，擅自放人进园一次扣5分。 卫生员：

45、凡不能按时将院子清扫干净或垃圾不能及时运出，一次扣10分。

46、不按时保证幼儿用水时间或水不开，一次扣5分。

47、检查卫生时不符合要求一项一次扣5分。

48、其他奖惩规定：

a) 每学期末凡全勤、无任何事故者发放120元学期奖。

b) 新聘任的教师、不满一个月不享受月奖。试工期间不享受奖金，试工 期满后享受全奖。

此规定自2007年9月1日试行。

幼儿园百分量化奖惩规定 **幼儿园

200*年月修订试行篇二：幼儿园奖惩制度三.doc新标准.123doc 宿流幼儿园绩效方案考评细则 (正式稿)

为进一步深化幼儿园内部改革，贯彻“按劳分配，优质厚酬”的原则，根据教职工的考核情况，使教师的劳动价值得到充分的肯定，从而调动全体教职工的积极性，引导教师按规定办事，努力提高办园水平，幼儿园特制定教师考评细则。

一、指导思想：

以绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬，充分调动教师的工作积极性，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进学前教育事业持续健康快速发展。

二、基本原则：

本方案坚持以“尊重规律、以人为本;以德为主、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行”为原则。

三、组织领导：

成立绩效工资考核工作领导小组，负责绩效工资实施发案的制定及实施工作，绩效领导小组由园委会成员组成，根据要求认真做好本部门的量化工作。

四、考核内容：

奖励性绩效工资由基本奖励和特殊奖励两部分组成。奖励性绩效工资，由幼儿园统筹安排，按教师绩效考核结果量化分配。

五、实施方法：奖励性绩效工资(300元人/月)

(一) 基本津贴发放标准(100元)

班主任教师在教委工资中已经体现的，幼儿园不再考虑。其他兼职如会计、保健员每月给予工作量补贴30元，(此费用由幼儿园出)。

(二)出勤奖发放标准(50元)

教师在本月内出满勤，无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤，全勤工资为每学期每月50元，按月发放。

1.旷工：事先不请假，到园后不补假。或补假理由不充分为旷工;已经到园，班内时间不请假离岗外出视为旷工，且补假无效;旷工一天扣50元。

2.病假：请病假必须持医院医生证明，否则以事假计算;病假一天为20元。

3.事假：请事假必须事先通知，遇到情况确实无条件请假，要事后补假;事假一天为30元。

4.迟到、早退一次10分钟以内扣5元，2030分钟以内扣10元。零星请假时间累计8小时为一天。

5.婚、丧假、产假、按规定不扣出勤奖，超出部分根据情况扣出勤奖。

6.女教师哺乳起定为一年，年内每天一小时的时间回家哺乳，不扣缺勤奖。 7.例会：不参加一次扣10元，迟到一次扣5元。 8.空岗10分钟扣20元;10分钟以上扣50元; 9.因特殊工作需要加班可顶替正常请假。

10.班中因故需其他教师代班每代班一天奖3分。 11.不安计划生育政策生育、流产，按病假执行。

12.孩子、家属、直系亲属得重病住院，需要照顾连续一星期给予1天公假。 13.教职工的出勤奖当月出现负数，从其它津贴中扣除。

14.教师一学期未请过任何假为满勤，教师满勤每学期奖10分。(幼儿园经费出) 15.批准权限：一周以内的病事假由园长批;一周以上的病事假由教委办幼教辅导员批，每月汇总公布。

(三)效益津贴(150元)

效益津贴发放主要通过德、勤、绩、能考评，以记分制表现每个教师工作中师德表现、工作态度、工作成绩。具体评定方法： 1.师德表现：(50元)按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者，本项不得分：

1.违法乱纪，违反园规园纪，不遵守社会公德，有损幼儿园名誉;10分

2.体罚、变相体罚(罚站、罚吃、罚睡、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号)扣5分，情节严重的做出书面检查。 3.衣着整洁，不留披肩发、超短裙、吊带服、拖鞋等，户外活动不穿高跟鞋。违反一次减1分。

4.不吃不拿幼儿食物。不私分幼儿园财产和食品，不侵占孩子的利益。若违反一次，扣10分

5.工作人员言行要规范。不说不做对工作、对团结不利的话和事。若违反扣5分 6.在幼儿面前吃零食，发现一次扣1分。

7.工作时间，职工家属及客人一律不准进活动室，寝室。发现一次扣2分。 8.工作时间职工不打、不接与工作无关电话，特殊情况除外。违反一次扣1分。 9.全体教师都要统一思想，统一行动，求大同存小异，不做不写、不诬告、不破坏幼儿园的声誉。违反一次扣20分

10.服从领导、听从分配，遵守制度。10分。 2.教师工作质量奖惩 (100元)

奖励实行物质奖励和精神奖励相结合，对同一事迹，只能给予一次奖励。奖励以1分为单位，1分等于2元。

个人奖惩标准

1.幼儿园在参加区级以上各项检查、评比活动中成绩优异，获得荣誉称号的，单位奖励全体人员。

2.在参加园级以上各项评比活动中，成绩优秀，获得个人荣誉称号的，单位给予奖励。

标准：获省级20分、市级15分、区级10分、街道8分、幼儿园5分。

3.教育教学论文、实验报告、经验材料(均1500字以上)及教育笔记、教案设计等获奖或交流，单位应给予个人奖励。

标准：(1)论文：(已发表为准)获

一、

二、三等奖分别为，国家级

25、20、15分，省级20、

15、10分、市级

15、

10、8分、区级

10、

8、5分，街道

8、

5、3分，幼儿园为

5、

3、2分。

4.组织赛教活动评比获奖标准：如获得

一、

二、三等奖标准为：(1)省级20、

15、10分;市级

15、

10、8分;区级

10、

8、5分;街道

8、

5、3分;幼儿园

5、

3、2分。 5.幼儿园举行的各项评比活动，获前三名的分别奖励5分、3分、2分。

6.每学期各项工作检查考核成绩获前三名的教师分别奖励10分、8分、5分。

8.家长口头或书信表扬保教人员、班级，幼儿园根据情况每次给予奖励书面12分。 9.教师不准乱放衣物、鞋袜、餐具、玩教具、自行车等，应放在指定的地方。若违反，一次减1分。

10.按时认真做好值班工作，值班认真及时记录。放学后值班每次奖励10元。(此项由幼儿园经费支出)

11.教师应做好交接班工作，(教师与教师之间，教师与家长之间，教师与保安之间)并做好记录。记好考勤，若未完成出现一次扣2分。

12每天离园后，关好门窗，放好钥匙。若违反，一次减1分。

13.全体教职工要严格遵守安全制度，防止幼儿摔伤、骨折、烫伤、鼻口吞物、服错药、溺水、触电、起火、丢失、失盗等其他事故。如发生事故如鉴定属非责任事故，扣1050分，属责任事故按情节轻重扣50100分 ，并承担一定的经济赔偿，取消当事人当年的评优资格。若出现摔伤、抓伤、丢失幼儿(10分钟未发现)，视情况轻重减110分。(如伤势较轻，家长无争议，无需到医院处理，也不需要保险赔偿，并且不是教师的责任事故，幼儿园则不扣教师分数，但需要教师搞好与家长的沟通和安抚工作，如需要礼品看望视教师责任轻重，幼儿园承担30%-70%的费用)。无责任事故 奖励10分。

班级奖励条件： 1.教育活动质量高，观摩活动评价优秀，一日活动质量高(按计划、按时组织各项活动，各环节准备充分，材料丰实，有趣等)，评为前三名。分别将5分、3分、2分。

2.体育活动，上操(姿势正确、精神饱满、各环节符合要求)等，户外活动(有组织的户外活动半小时)，受到好评。根据评价结果分别奖5分、3分、2分)

3.幼儿出勤率高(大班95%，中班90%，小班85%以上) ，按全园幼儿的平均出勤率， 每高1%奖励1分，低于一个百分点减1分，依次类推。 4.对班级划分的卫生区应随脏随清，保持干净整洁。(5分) 5..积极协助会计收缴幼儿园管理费、书费、查体费等。(2分) 6.班级物品管理好，无丢失，无损坏等。

7.超看幼儿奖：按市规定班额数，同级部超看幼儿每学期每个幼儿奖励教师15元，同级部多看一名为正常。(此项由幼儿园经费支出)

半年奖奖励

1.能认真完成班务计划，实施目标及本职工作，总结切合实际，质量高。3分

2.幼儿发展评估：教师能根据幼儿实际情况，进行评估，图文并茂，教师多用激励性语言填写，有教师意见和家长反馈意见。 3分

3.有幼儿成长档案、幼儿评估手册，材料能体现幼儿的发展水平。3分

4.实行多元化评价，教师在自评、互评中要要尊重客观事实，做到公平公正;(3分)。 5.家长对教师的工作、评价优良者(3分)。

6.幼教读物材料90%得到利用，并能体现幼儿的发展水平。(3分)

教职工工作质量奖惩标准 ：

1.严格按照作息时间及时入园，热情接待家长、幼儿;认真按标准晨检并做好记录，及时处理问题，清点好幼儿人数，做好记录。(3分)

2.晨午间活动时，能引导幼儿自选区域，自选活动材料，并进行引导和有重点的指导;做好晨间小结，指导幼儿值日生工作，有秩序的整理并将玩具放回原处。(3分) 3.早操时教师动作正确规范，指导针对性强，教师口令清楚准确，幼儿动作发展较好(3) 4.教学活动时，教具使用恰当，教师语言规范，教态亲切自然，生动活泼有一定的组织能力，面向全体幼儿因材施教。(4分)

5.户外活动时，教师能随时跟随幼儿和幼儿一起活动，活动后能把活动器械整理好，放回原处。(3分)

6.生活活动时，教师能按规定定时消毒，正确引导幼儿洗手、加点、入厕、午睡，提醒幼儿喝水，并对幼儿进行自我安全教育。(3分)

7.区角活动，能按照目标为幼儿提供足够的材料，有重点的指导，幼儿有良好的常规，游戏效果明显，引导幼儿进行评价。(3分)

8.离园时，教师能做好离园前的准备工作，与家长交接幼儿并交流幼儿情况。(2分) 9.教师能结合教育目标，主题活动与幼儿一起创设环境，材料符合幼儿年龄特点，体现教育价值和审美价值。(4分)

10.按时上交备课本、周计划、教育笔记、观察记录等，书写认真更正，反思记录质量高。(3分)

11.能根据实际情况指定计划，措施得力，内容全面，安排具体合理，并及时完成计划内容，总结与计划内容基本相符，能及时上交。(3分)

量化评估小组考评细则 1.幼儿园考评小组认真自觉高标准的干好本职工作，并对本部门教师的工作质量公正公平的进行量化评估。(5分)

2.考评小组平日要对本部门的工作，及时进行检查督促、认真做好引领、指导工作，处处为教师做榜样，必要时为教师做好服务工作。(5分) 3.考评小组及时做好材料整理和存档工作。(5分)

4.实行多元化评价，教师在自评、互评中要尊重客观事实，做到公平公正;(5分)。 5.评价走过程，工作不认真，量化成绩弄虚作假或不实事求是。发现一次扣10分

财会人员奖惩标准：

1. 财会人员要及时完成收费任务。5分

2. 财会人员月底盘点、结算;并及时向园长汇报结余情况。5分 3. 做好后勤保障工作，做好教育教学、卫生保健的物资供应。5分 4. 做好财务档案管理工作。3分

5. 每学期及时清点和交接幼儿园财产。5分

6. 财会人员要做到票据齐全、手续完备、数字准确、日清月结、帐帐相符。5分 7. 有误出现问题和差错，根据清洁轻重酌情减1020分，并要按情况赔偿。

保健员奖惩标准

1.保健员应按规定做好幼儿体格检查工作，并做好分析、评价、及表格的填写工作。5分

2.严格执行卫生保健制度，认真做好晨午检、一日观察、卫生、消毒检查等工作，并做好检查记录。5分

3.保健员每月组织保教人员学习一次，出宣传栏一次。5分 4.保健员、会计定期研究、制订、更换食谱。5分

5.按照卫生保健的要求认真扎实的按要求做好卫生保健工作。5分

6.做好幼儿园安全工作，制定好应急预案，及时指导各班进行安全演练。

园长、副园长、教研组长奖惩标准

1.副园长应按时完成审批教师的各类计划、教案、教育笔记、效果检查记录、个案跟踪和一日观察记录，每月评出成绩，若无辜未完成，一次减5分。

2.班级临时缺人副园长、教研组长、保健员应代班，其他工作暂停。若无辜未完成，一次减3分，缺人3天以上幼儿园派人代班。

3.园长每月组织召开园委会，每学年召开两次家委会、家长学校，每月15号上午为咨询日或外出征求意见、学习经验。若未完成，一次减5分。

4.园领导每周研究工作重点、听课看半日活动。园长每周看2个教育活动，副园长、教研组长二分之一的时间看半日活动，若无辜未完成，一次减3分。

5.教研组成员指导教师参加街道级以上比赛活动或公开课等，教师取得成绩给教研组成员相应加分，教研组长为教师的1/2,组员为教研组长的1/2，其它依次递减。

6.园领导每月政治、业务、学习、教职工会议各一次。每两周教研活动一次，若无辜未完成，一次减3分，教研组活动能按计划进行，有步骤、有记录、有成果。5分 7.园领导在开学之前，制订好计划、每年工作实施目标，若未完成，扣5分。

8.园领导应按计划认真组织好幼儿园各项评比活动，如环境创设、自制玩教具，技能技巧比赛，观摩活动。庆“

六、一”汇演、毕业典礼等，未完成任务减5分。

9.领导应严格职工考勤、外出登记。如有漏洞或者记录不符，一次减3分。

10.园领导积极参加市、区组织的幼儿园各项评比活动。若无辜未参加一次减5分。

家长工作奖惩

1.能根据计划及时召开家长会，组织好家长开放日活动，整理好活动记录，每半月更换一次家教园地的内容，平日如有需要及时更换，作好家访工作。(2)

2.每学期要认真填写幼儿发展评估手册，内容丰富无缺失。若未完成一次减5分。 3.建好幼儿成长档案，内容丰富，有连续性，并能从中体现出幼儿的发展水平。5分 4.家长对工作人员提出批评意见，情况属实，经教育不改变，减510分。 5.与家长吵架，随意批评家长造成影响减5分。

6.家长口头或书信表扬保教人员班级，幼儿园每次视具体情况奖励12分。 7.家长对教师的工作、评价优良者(3分)。 教研、科研工作奖惩

1. 按时参加教科研活动。无辜迟到一次减1分。

2. 按时按计划完成教科研工作。无辜不完成。一次减5分。

3. 教科研成果显著，在园举行观摩活动、经验介绍等前三名分别奖5分、3分、2分，街道前三名分

4. 别奖

8、

5、3分，区获前三名分别奖

10、

8、5分。

5. 参加课题研究人员或个人奖项省、市、区、街道分别奖20、

15、

10、8分。 6. .教研组活动能按计划进行，有步骤、有记录、有成果，本园奖510分。

物资保管工作奖惩。

1.各班人员应严格履行职责，要认真保管好各类物品，随时关好门窗、水龙头等。若使用不当、保管不善，发生损坏、丢失。根据情节轻重酌情减3-10分。并赔偿经济损失50%。 2.加点员要妥善保管好幼儿餐具、用具，保管好各种食品。若私自借出、丢失、缺少。一次3分。

3.各类人员要履行职责，保管好幼儿园一切物资财产，幼儿园物资仓库、食品仓库、教育教学用品及玩具、幼儿园书籍、录音(相)带等资料，保管好各类标本、模型等，要做好出入登记(所有物资购买后，先入库登记再出库)，定期清点。若保管不善，丢失、私自传借，一次减5分，赔尝经济损失30%50%。

绩效工资考核办法与结果运用

一、幼儿园成立以园长为组长的绩效考核领导工作小组，对全园教职工进行考核。工作小组由幼儿园行政班子成员、工会组长、年级组主要负责人组成。

二、对教师教育教学成果奖励由教科室、园长室负责考核，实施奖励。

三、对教师(目标管理)教学工作的安排、教学工作的评价、教学成果的考核由教研组的考核。

四、副园长、教研组长、保健员的考核由工会小组和园长室考核;园长由教委办、托幼办共同考核。

五、对教职工的考勤、工作量的确认、由园长室考核;财产由园长、保管员、会计考核。

六、卫生、安全、由卫生保健员。

七、教职工考核结果是发放绩效工资的主要依据，也是岗位聘任、职务晋升、表彰奖励的主要依据。篇三：幼儿园奖惩细则

幼儿园教师常规工作管理奖惩制度

为了切实提高我园的办学质量，以及社会、家长对本园的信任度;更为了我园的生存和可持续发展，实现“打造当地幼教名牌”的办学目标，现特对我园的教师及工作人员制订以下工作常规及奖惩制度：

一、全园所有工作人员必须严格遵守我园的各种规章制度。

二、经常保持对家长的热心，对幼儿的爱心，对工作的耐心、细心和责任心。

幼儿园是幼儿知识启蒙、智力发展、品德培养、习惯形成、身心健康成长的乐园。教师要设法让幼儿想来幼儿园，切不可让幼儿产生畏惧和厌恶感。

(1)在对幼儿的日常行为管理上，须讲究方法，注意影响。绝对不允许采取打、骂、罚站、恐吓等粗暴行为。要经常保持和蔼可亲、笑容可掬的神情，以得到幼儿的喜爱。

(2)每天要清理好幼儿的衣物、学习用品等，不得弄丢或弄错。 (3)要经常保持幼儿的容貌和穿戴干净整洁。及时给幼儿擦拭鼻涕口水。要定时提醒幼儿大小便，裤子湿了的要换洗好，切不可让幼儿穿着或带着有屎尿的衣裤回家。

(4)要经常注意幼儿的身体健康状况。有药的要按时喂药，需添减衣服的要及时添减，发现身体不舒服的要及时告知学校或通知家长。

(5)每天下午幼儿起床后，教师要仔细清理幼儿的书包，看是否有药物、食品或其他物品，并及时处理。

(6)对待家长要礼貌热情。工作上出现过失或不足的，要敢于向家长认错，以取得家长的谅解。

三、作好安全工作。避免幼儿摔伤、撞伤、触电、烫伤、相互抓伤和咬伤。

在工作时间里，教师不得离开幼儿，看电视、听音乐、玩手机、聊天等原则上不允许。教师应学会“眼观八路”的本领，发现幼儿的行为有可能导致受伤害的情况时，要立即制止。

四、严格遵守作息时间，按时上下班。不得迟到、早退。无特殊情况不得随意请假。

五、教学质量是学校生存和发展的生命线。教师应在时间、内容、方法、训练等方面要有充分的计划、安排和保证。

(1)重视对幼儿的礼貌、卫生等品德和行为习惯教育。

(2)加强对幼儿说普通话的习惯培养和能力训练。教师与幼儿的日常交流一律要用普通话。特别是要引导幼儿使用普通话。

(3)每天至少利用上午1节，下午1节的课时，适当加强对幼儿识字、写字、识数、数数和简单加减运算的能力训练。对中、大班要求：每周教幼儿会识、读、写35个字。约半学期内会识、写、数10个数字，并初步学会简单运算。教师要将每周所学内容以卡片形式张贴在教室的学习园地上，即有利于幼儿的随时巩固，也便于园方随时检查。

(4)每天其他课时时间，教师应尽可能地组织幼儿进行有计划、有目的的唱歌、绘画、舞蹈、讲故事、做游戏等教学活动，每天至少

保证1课时时间。小班至少上、下午各1课时。

六、负责好本班教室的整理和清扫工作。

七、负责保管好本班的各种物品和财产。

八、本常规的量化及奖励办法如下： 1.量化基本分为100，每分折币1元。