我喜欢100字作文范文

我喜欢100字作文范文第1篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我喜欢的书刊作文700字(精选5篇)，欢迎大家分享。我喜欢的书刊作文700字1

我有一套书，名字叫《哈利波特》我最喜欢这本书。在《哈利波特》这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪兽，有精灵，也有恶魔，他们分别代表着善与恶，而这个善良的男孩：哈利波特，是这个故事的主角。这本书以哈利的神奇经历为线索，从而表现了朋友之间，师生之间的真挚感情，还有的便是哈利他们面对困难时坚持不退缩，机智斗恶，用他们有限的力量，一次又一次地逃过难关，而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特还有他的朋友们，在这个神秘的霍格沃茨魔法学校中的点点滴滴。

一切是那么神奇，在这个神秘的国度里，住满了巫师，有老有少，猫头鹰成为他们的信差，信刊可以自己开口朗读;飞天扫帚是交通丁具，;西洋棋会思考，主人叫它怎么走，便听从命令，命令一下，自动移入其位;画像的人是活的，会微笑，会眨眼，有空还会互相串串门;每个寝室的进入还要有口令，而那些口令又是那么有趣。所有的一切，都是那么神奇，怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者J。K罗琳，竟有那么丰富的想象力!而在这本书中，我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢，他们始终都有这么一个信念：“这是一个不寻常的国度，危险时刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面对困难，甚至是恶魔，没有什么奸怕的，就算会陷于危及生命的困境，只要适当的使用在学校里所学到的魔法，一定可以胜利。”这是多么坚定信念啊!每次一看到这种惊险的关头，都被他们这种坚定所感动，同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗，毕竟，邪不胜正，那些邪恶的人最终还是不)会有好下场的。我也想拥有魔法，我也想勇敢地面对困难，但真实世界中是没有魔法的，但未来是可以改变的，我要像哈利那样面对困难不退缩，勇敢地战胜困难。这本书为我带来了快乐，让我明白了友情的珍贵。我喜欢的书刊作文700字2

今天我要说的不是世界名著，也不是古典文学，而只是一本杂志《读者》。这本散发着墨香，洋溢着真善美人性光辉的期刊之花，静静绽放已有整整二十年了，她没有居高临下的说教，也没有苍白无力的无病呻吟，她有的只是收集各种朴实的语言去感动着每一个人。《读者》是一种文摘性质的杂志。它朴实无华，充满了睿智和浓郁的人情味。人性美和人性丑在这里都可以得到展现。

早期的《读者》称之为《读者文摘》，后来听说和美国的《读者文摘》同名，不得不改称为《读者》。我更喜欢《读者》这个名字。因为它实在是一本为读者而想而设，为读者而办的杂志。

当你觉得压力很大，感到透不过气来，你可以看看《读者》记得书中有这样的一个故事：有位老船长带领很多年轻船员出海，船刚航行没多久就遇到了风浪，把船冲打得摇摇晃晃眼看就要翻了，这时船长急中生智命人将船下的货舱敲破放了很多水进来，在众人的惊讶中船变稳了，船长笑着说：空的船在风浪中行驶容易被打翻，而载满货物的船反而可以行驶得更稳。有时人生也是如此，当你不可避免地遇到很多困难和挫折时负载前进反而会使脚步迈得更稳更坚定，它告诉我，人的一生就是在与环境不断地较量，不仅要学会适应，更要学会去改变。这个故事一直鼓舞着我。

《读者》里还有让你认识世界的社会之窗，有令你增长知识的知识之窗，有令你增添睿智的人生经验，还有来自世界各地的优美散文，也有令你释怀一笑的幽默小品。《读者》就是这样，从文学、从艺术、从社会、从生活等等各方面让喜爱她的人得到共鸣。也许我读的书含义并不深刻，感受还是比较肤浅，但是生活就是一门艺术，我相信通过自己不懈地努力，阅读更多更好的书籍，我的人生将会成为我自己最成功的作品!我喜欢《读者》，这是一个真正为读者而办的杂志。我喜欢的书刊作文700字3

伟大的文学家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，这话很有道理。是啊，在书籍的海洋里遨游是一件多么惬意的事情啊。从小到大，我阅读过各种类型的书籍，，其中有古代的唐诗、宋词、元曲，也有现代的小说、诗歌和散文，然而对我来说一直情有独钟的当属《读者》了。

每当我打开读者，我都会爱不释手，读了再读，看了再看，字斟句酌，唯恐漏掉其中的一页、一篇、一句、一字。

话说前一段时间，我在《读者》上读了一篇感人肺腑的文章，其名为《天使的翅膀》，文中讲的实女主人公的哥哥阿立的故事，阿立原本有一个幸福的家，可一次意外夺走了父亲的生命，父亲死后，本来品学兼优的阿立，突然辍学堕落成一个地痞流氓，并且一直用拳头逼迫妹妹好好学习，而他自己却瞒着母亲和妹妹做了一名高风险、高收入的保镖。他用自己的收入养活着母亲和妹妹，知道阿立被人杀害后，妹妹才知道。妹妹当然痛不如生，当我读完这篇文章的时候，我的心被深深地撕裂着，我哭了。什么叫“大爱无疆”这便是最好的诠释。平日里，我们每个人都用自己的方式爱着我们身边最亲近的人，但却无声无息。更有很多不会表达的人，他们羞于口头说出爱，而是默默的关心着他人，这种爱隐藏在他人身边，几乎无处不在。

我喜欢读者，还有诸多的原因：她驱走我内心的浮躁之气，让我感受到从未有过的安静一清爽;她理气中和，为我舒解胸中纠结之气;她明目安神，为我打开一扇心窗，让我仰望星空，让我嗅到鸟语花香，让我看到春花秋月，让体味夏日荧光、阴雨绵绵。她的从容之美，仁爱之贵，荡涤着我的灵魂，让我拥有一颗平和淡定、宽容善良的心境，从中回味什么叫“淡泊明志”什么叫“宁静致远”。她让我学会放弃，因为有意的放弃也是一种美!

现如今，在时代艺术的风潮中，我钟情的的《读者》，经受着历史的冲刷和无情的暴晒，然而这面旗帜依旧在我的心中耸立着、飘扬着。

《读者》给了我生命的启迪，打开了我心灵的枷锁，扬起了我生活得风帆，这让我如何不爱他呢?我喜欢的书刊作文700字4

学习之余我喜欢看书来充实自己的生活，从识字以来我看了很多的书：有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著，有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说，还有很多当代小说，其中，我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。

在看过的校园小说中，我最爱读的一本就是《三重门》，不知道大家看过这本书没有，它是一本批评现行教育制度的.书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调，逃课，逃夜，他把应试教育批得面目全非，视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当，不畏权势。 《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光，我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物

他刚上高一就能写出一部轰动全国的书，有的学生说韩寒写出了他们的心声，把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来，觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大，目中无人，复制钱钟书的思想，因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似，总之，韩寒成了学生们的偶像，家长们担心的对象。 《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似，书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女，他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。

书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法，书中的某些文字让人看了忍俊不禁，捧腹大笑。 《三重门》是我最爱看的`小说。 我最喜爱的书是庄周的《庄子》(《庄子》的版本也很多，也不需我来介绍)。我特别喜欢读《庄子》书的第一篇《逍遥游》。

对“逍遥游”可以有种种不同的理解。也许庄子以“无待”为“逍遥”，注《庄子》的郭象以“适性”为“逍遥”，而我以追求精神上的自由为“逍遥”。 “自由”是伟大的创造力，没有自由，无论哲学、文学、科技等等等等，就失去了创造的动力。我喜欢的书刊作文700字5

书，是我们的老师，带给我们无穷的知识;书，是我们的朋友，带给我们欢乐和幸福;书，是一盏明灯，给我们照亮前进的方向。我拥有许多书，也非常喜爱读书，在无穷浩瀚的书海里，我最喜欢的一本书就是《实用文摘》

当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让人心旷神怡，隽永的文笔，精美的文字，让人如醉如痴。每次品读这本书，我仿佛在和作者对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。

说到《实用文摘》，大家可能会觉得很熟悉。没错，它就是带给我神奇力量、无穷智慧的一本好书。《实用文摘》分为好几个栏目：《卷首语》让我懂得人生真理;《校园书场》让我激发真性情，启发心智;《教材连接》让我增加阅读量，掌握写作的技巧;《我知道点》让我坚持日积月累，不断充实自己;《我爱科学》让我发现了这个生动有趣、充满活力的世界;《我的乐园》让我欢笑，尽情倾诉

我喜欢在书海中遨游，乘坐一叶扁舟，去追寻知识的宝藏。这本书教给我做人，教会我怎样寻求真理。每每坐到窗边，微风拂过，再伴随着风铃清脆的声响，轻轻翻开这本书，阅读这其中优美的文章，真觉得这就是享受。

这本书丰富多彩，也拥有许多课外知识，让我走出课本，感官世界。万事由来、科研知识不断着充实着我的大脑，让我越来越喜欢读书了!一本喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人生的真谛，让你在书的王国遨游，在知识的海洋中飞翔，让你的灵魂更加美丽。

我喜欢100字作文范文第2篇

京剧脸谱与人物的性格有关：红色的表示勇敢，衷心，正义，比如关羽;黑色表示刚烈正直，比如包拯;白色象征着阴险狡诈，比如曹操;金色代表用勇敢机灵，比如猴王孙悟空;银色，绿色一般代表妖魔鬼怪。。。。。。 京剧脸谱的图案也是千奇百怪，非常丰富。比如包拯的额头上有一个白月牙，表示他清正廉洁;财神爷的脸上画有金线，表示有钱。

我很喜欢京剧脸谱，它是中华传统文化的瑰宝。

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我喜欢100字作文范文第3篇

大庆四十四中初一(3)班 于天娇

我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说，男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师

我喜欢知识渊博的老师，只有老师拥有丰富的知识，才可以传授我们更多的知识，才可以让我们在社会上立足。

我喜欢活泼热闹的气氛，所以不喜欢像白开水一样的老师，把课堂搞得死气沉沉的，对我们的学习也没有好处。当然，老师在课堂上是少不了幽默的语言的。

我喜欢开动脑筋，多转几个弯再到终点，而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲，也要给我们留下>想象的空间。

我喜欢公平，所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬，这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是>祖国的花朵，所以请不要践踏。

我喜欢可以和同学们打成一片的老师，这样，学生与老师之间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了，有什么心事都可以和老师谈谈

我这个人对下课铃声有特殊感情，所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，虽然只是下课的十分钟，但也是>时间嘛，我们也应该好好珍惜的。

我喜欢100字作文范文第4篇

我喜欢爸爸，就像鱼儿喜欢大海一样。

爸爸就是我的好伙伴。有一次，我不小心摔了一跤。哭得眼泪稀里哗啦地往下掉。爸爸听见了，捂着耳朵，说：你哭好了吗?哭好了我们来下五子棋吧!我一边哭，一边说：我又不会下。爸爸说;我来教你吧!我终于停止了哭泣。爸爸说;要五颗珠子连成一排，就可以收起来。还可以吃对方一颗。一直到对方的棋子被吃完了才算赢。我想：这也太难了吧!我有可能每一局都会输。爸爸说;我会让着你一点的。我们就开始下棋了。我每一局都赢了。我越下越开心，开心得嘴巴都笑成弯月亮了。爸爸看见我笑了，脸上也笑开了两朵大红花。

爸爸真是我的好伙伴，我喜欢我亲爱的爸爸。浙江宁波慈溪市慈溪市逍林镇镇东小学二年级:周栅杉

我喜欢100字作文范文第5篇

这个布娃娃有一对炯炯有神的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，弯弯的眉毛，可漂亮了!

布娃娃不仅漂亮，还能与我友好相处。有一次，我生病了，妈妈把我送进医院。我在医院里十分寂寞，每天打完点滴就没事干。妈妈把布娃娃带到医院里，我总能看见她那笑眯眯的样子，我的心情好了许多。等我病好出了院，妈妈就把我送到学校去上学。傍晚放学回到家，妈妈总是先让我写作业，等作业全部做完才可以吃饭，我只有乖乖的听妈妈的话。可是老毛病总也改不了，那就是做作业的时候，精力不集中，老爱做小动作。我一回头，看到了我心爱的布娃娃，她眨巴着水汪汪的大眼睛，好像在批评我似的：小主人，做事要专注，不能三心二意的。我就立刻低下头认真地写起作业来。因此，我非常感谢她。

布娃娃不仅是我最忠实的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，帮助我，让我懂得了道理。

这我喜欢的物品布娃娃。安徽六安金寨县梅山三小五年级:张??怡 篇一：我喜欢的东西

我喜欢的东西

我最喜欢的东西有很多。

很少有人只喜欢一样东西吧，生活这样丰富多彩，阳光这样明媚，食物这样可口。我喜欢的东西太多太多了。

清晨的小年在窗外的那株大树上愉快地唱歌，我被窗缝透过的一缕阳光照在面颊上。醒来，闻到厨房那边飘来一股肉松面包的味道，那种新鲜出炉的香味，让我无限喜欢。

上课的时候，翻开熟悉的课本，面对亲切的老师，学着那些动听的语文课文和让人千回百转又开朗的数学题时，会让人又是喜欢又是害怕。还好，可见可以和同学一起玩游戏，相互开玩笑。笑笑闹闹，又是一天的成长，又增加一天的只是，怎么不让人喜欢呢。

这一切的一切，都是我喜欢的。但是，我最喜欢的是什么，我也说不清楚。也许，多彩的幸福生活中的每一点，每一滴，都是我最喜欢的吧!

篇二：我喜欢的一种物品

《我喜欢的一种物品》课堂教学实录

(一)游戏练说会说

师：老师带来了一些图片，慢慢欣赏。如果是你喜欢的物品，就大声地叫出它的名字!

课件出示各种水果、玩具、小电器、文具等。学生兴奋地叫着这些物品的名字。

师：有你喜欢的物品吗?拿出自己喜欢的物品，站起来给大家展示一下。

学生按拿来物品的种类，分别展示。

师：正如老师带来了这些图片，是为了分享和交流。你们拿来这些物品打算做什么? 生：观察一下它们的样子，查一下它们的资料。来让我们更好地了解这些水果、文具和小家电。

师：这就叫分享你的(学生)快乐!

师：怎样才能把自己喜欢的物品写清楚，写具体，把他们介绍给大家。所以，今天我们就来学写说明性习作。(板书：说明一件物品。) 师：大家都带来了自己的物品，想一想应该怎样介绍呢?先不急，我们先来做一个小小的游戏，这个游戏叫我说你猜。

教师让一位同学背转身。

是尽可能地把一个物品描述的具体、清楚。

桔子。

一下，这篇习作有什么特色?

法。

构都介绍清楚了。

式来写的，能更清楚地介绍这件物品。

形象。

现的“型”的别字。

自己的习作。只需要展示自己认为写的最妙的一个特点的片段。 作片段《智能铅笔》。

么特点?

用按。

了什么说明方法?

的说明方法。

谁愿意向大家展示一段自己的描写

作《山竹》。

师：其他同学的任务教师展示水果师： 师：大家来评价生：用了列数字的方生：把它的内外部结生：他用了自述的方生：这样写既生动又教师纠正文章中出师：谁还想继续展示学生2读自己的习师：你想写出它的什生：它不用削，也不师：大家听出来她用生：用到了“列数字”生：用到了“假设”。 师：水果组的同学，学生3读自己的习 师：这位同学的习作写出了山竹的很多特点，并且组合式地用了很多说明方法。我们都能熟练地运用一些说明方法来表达，来写清楚写具体自己所喜欢的物品了。

师：刚才有的同学说自己有许多地方写得不具体。其实是有办法解决这个问题的。我们来看《鲸》那篇课文的一个片段。(出示：《鲸》篇三：我喜欢的东西

夏天的冰激凌和香香的毛巾， 小巧的记事本与汽车形笔筒， 一张张的画作卷在一起， 这些都是我喜欢的东西。 草叶上的晶莹露珠， 跑车、机枪和巡洋舰， 战机一架架飞上蓝天， 这些都是我喜欢的东西。 各种杂志码在一起， 玩具箱里放着的是对小时候的回忆， 各种模型堆在桶里， 这些都是我喜欢的东西。 当模型制作失败， 当暴风雨的夜晚我独自躺在床上， 只要想起这些我喜欢的东西， 我就不会觉得太糟糕太可怕。

篇四：我喜欢的一件物品

我喜欢的一件物品

世界多姿多彩，就是一只小东西都灵巧、可爱。

一次，我过生日，同学给我送了一个既可爱又漂亮的布娃娃。我非常喜欢她。我常常把她放在我的床上，让她陪我一起睡觉。

我的布娃娃身上有一层厚厚的绒毛，摸起来又温暖又舒服。她长着两只三角形的耳朵，竖起来如同天天听着身边的新闻似的。她的眼睛如同弯月，还加上长长的眉毛。一条短小的尾巴，那真是完美无瑕，可爱极了!

她还穿着美丽的裙子，裙子是白色的，上面的花纹是蓝色的，花纹上有杜鹃花。那些杜鹃花千姿百态，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得要裂开似的，有的才展开两三片花瓣，在这些花丛中藏着一些小兔子。她的衣领是白色的花边，这条裙子把布娃娃打扮得像小公主一样。

我还给她取了一个名字，叫蓝欣。蓝是因为布娃娃是蓝色的，欣是我希望她永远快乐，积极向上。其实这个布娃娃就是小兔子的变形。

我喜欢100字作文范文第6篇

亲爱的夏姑娘，你终于来了，我可等了你一年呀!

人们都说：“啊，夏天真热!咱们都要成烤地瓜’了。”我可不觉得，夏天，小女孩穿着自己心爱的裙子在镜子前摇摇摆摆，嘴里还说：“其实我可不比妈妈难看。”

夏天，也有很多见了会让人流口水的水果哦!一天，爷爷去了超市，回来，只见他左手抱着一个绿油油的大西瓜，右手拎着桃子、香蕉、苹果。这都是我爱吃的水果，可把我乐坏了!我象动物园里的小猴子一样，吃了桃子吃香蕉，吃了香蕉吃苹果。

夏天，吃着清凉爽口的西瓜在空调房间里看电视，再吃上点美味的冰淇淋，可舒服了!