我的梦中国梦活动范文

我的梦中国梦活动范文第1篇

关于开展“中国梦、学校梦、我的梦”活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大党员干部和师生员工为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗，根据渠教发(2013)11号文件《关于在教育系统开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的》的实施方案，结合我校教育实际，引导广大师生积极参与和融入“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，激励师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力工作、勤奋学习，特制定以下实施方案。

一、成立领导小组。

为了加强领导，精心组织，特成立“中国梦、学校梦、我的梦”主题教育活动领导小组。

组长：杨冰清，负责组织领导活动开展。

副组长：黄小莉，负责制定活动方案，具体安排布置活动进程。

成员：吴茂 邓华 刘华 刘克信 王炎 邓茂洋、余峰、全体班主任，负责具体落实活动进行。

二、主要活动内容。

根据教育局安排布置，学校要精心做好以下十项工作。

1、开展“中国梦、学校梦、我的梦”活动启动仪式。

为了深刻理解中国梦的丰富内涵，了解中国梦的重要意义，准确把握中国梦与学校与教师个人的密切关系，学校将举行“中国梦、学校梦、我的梦”活动启动仪式，以掀起开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动热潮，明确学校梦、师生个人梦的主分内容，激励全校师生和各班级结合实际，迅速行动起来，积极开展好各项工作。

2、撰写“我的教育教学梦”论文。

教育引导全体教师深刻俯实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟

1 大的梦想，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会空谈误国，实干兴邦。根据“中国梦、学校梦、我的梦”的主题教育活动，学校教师要积极行动起来，结合自己的教育教学工作，思考如何坚定信念，积极投身实践，为“统筹城乡发展、建设幸福渠县”做出更大的贡献。

3、凝聚中国力量，实现中国梦想，努力提升静小教育教学质量学校梦理念解读。

在深刻认识伟大中国梦的本质和内涵后，学校要将坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、实现伟大中国梦的坚定信念来推动振兴我校的教育教学工作，汇聚提高教育教学质量的强大力量。学校经过认真讨论研究，提炼出“黄葛树梦”为静边一小黄葛树梦。一个主题：志存高远 追求卓越，两个基点：教师梦：像黄葛树一样，扎根于地 默默奉献， 学生梦：像黄葛树一样，勤奋谦逊 健康向上，最终目标：建成川东乡镇特色学校

4、开展“中国梦、学校梦、我的梦”绘画活动。

结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，让学生在活动中深刻感受和理解中国梦，我校将开展一次“中国梦、我的梦”主题绘画活动，激励学生拿起画笔，以五彩斑斓的颜色表现心中的梦想，展现对未来幸福生活的向往和憧憬。

5、开展“建好留守学生之家”活动。

留守学生之家是留守学生的第二个家，弥补了留守学生亲情疏离的缺憾，让他们可以安心学习、健康快乐成长。学校将加强留守学生之家的硬件建设，科学规划各功能区，设立“打开心扉、阳光进来”心理咨询室，“远在天涯、近在咫尺”视频聊天室，“痛苦烦恼、让它远离”情感渲泄室等。健全完善各项管理制度，制定活动开展计划，让它真正成为留守儿童喜爱的活动场所。硬件建设由后勤副校长吴茂负责，软件资料由德育副校长黄小莉负责。

6、开展“亲情连线圆梦”活动。

学校将有效利用上级部门配备的亲情电话和视频聊天电脑，全校一至六年级每个年级组的留守学生依次序在留守学生之家与在外务工的父母进行通话或视 2 频聊天，确保留守学生与父母面对面、心对心交流，使他们心理上有依靠、精神上被关爱、放松心情，快乐成长。此活动由德育主任邓茂洋负责开展。

7、开展“小手牵大手，共筑中国梦”书信活动。

学校将以“小手牵大手，共筑中国梦”为主题组织开展留守学生书信活动。鼓励每名学生用书信的形式，向外出务工的父母汇报自己的思想、学习、生活现状，向父母诉说思念礼宾司、社会各界的关爱，家乡的变化及中国梦和自己的人生理想，展示自己自立自强、健康向上的良好风貌，推进“我的中国梦”信念进学校、进课堂、进家庭。活动使用统一定制的信封。此活动由德育主任邓茂洋组织开展。

8、开展“中国梦、少年心”文艺表演活动。

学校将以“中国梦、少年心”为主题组织开展文艺表演，利用校园黄葛树艺术节和六一儿童节为平台，组织和鼓励留守学生积极参与活动，让他们在接受艺术熏陶的同时，快乐成长、放飞梦想，为实现伟大“中国梦”奠定坚实基础。此活动由大队辅导员余峰组织开展。

9、开展“家庭团聚圆梦”活动。

根据教育局《2013年渠县留守学生“家庭团聚圆梦行动”》工作方案制定的集中组织留守学生赴广东、福建等地与父母欢度快乐假期的活动要求，本着家长同意、学生自愿的原则，在全校留守学生中遴选10名留守学生参与此项活动。学校将根据留守学生的信息资料与在外务工的父母取得联系，根据实际情况筛选落实人选，并如实上报教育局相关资料。人选确定由黄小莉负责，外出学生安全礼仪等培训由余峰具体负责、邓茂洋协助。

10、开展“筑梦行动参观实践”活动。

根据教育局《2013年渠县留守学生“筑梦行动参观实践”》工作方案，学校在全校遴选40名留守学生于6月9日在渠县境内进行参观实践活动。参观路线为汉阙、渠城救灾生命通道、马鞍山生态公园、红色渠县纪念园。通过组织参观实践，让他们了解渠县的历史文化，感受我县经济发展的大好形式，引导他们感受今天幸福生活的来之不易，激发他们努力学习，感恩社会，社会的深刻情感。 3 在参观实践结束后通过座谈等形式组织学生谈感悟，谈“梦”，并用文字抒写出自己美丽的梦想，讲述自己对中国梦、幸福渠县的认识和理解，要求每位留守学生写出参观实践活动心得体会，并于6月15日前遴选5篇上交教育局。参观学生名单确定由余峰负责，带领学生参观由邓茂洋、余峰共同负责，心得体会撰写由邓茂洋组织实施。

三、方法步骤

学校要结合实际，创新方法，注重实效，扎实抓好“中国梦、校园梦、我的梦”主题教育活动。

(一)学习讨论，提高认识(5月中旬5月底)。要及时组织准备好各个专题教育的相关学习资料，通过采取专家讲座、集中辅导、实地参观、中心组学习、个人自学等多种形式抓好学习，通过开好党员大会、全体教职工大会“三个会议”实现党员、干部、职工全覆盖。要围绕中国梦教育，以支部(处、室)为基础，分层次、分专题开展集中讨论和小组讨论。

(二)广泛交流，深化理解(5月底6月中旬)。要围绕“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题，集中组织1次主题活动，通过开展座谈交流、撰写心得体会和振兴教育大家谈等活动，进一步深化对“中国梦”、“四川梦”、“渠县梦”、“校园梦”的理解。要注意发现身边典型人物和先进事迹，通过亲身讲、大家议、比着学等方式，进一步强化典型引路的正效应。

(三)建章立制，深入总结(6月中旬6月底)。学校对主题活动进行全面总结，总结成绩和经验，提出今后努力的方向，巩固作风建设成果，形成书面材料于6月30日前上报教育局主题教育活动领导小组办公室。

(四)制度完善，巩固提高(6月底7月中旬)。开展主题教育活动回头看活动，要认真总结主题教育活动的有效做法和办法措施，加强对创新理念和创新机制的探索，巩固深化主题教育活动成果。要建立抓教育、强队伍的责任制，抓工作、促发展要签订目标责任书，建章立制，以人为本。并结合“作风建设年”活动，抓好现有制度机制的修订完善和新机制的探索建立，在实践基础上进行科 4 学性、系统性、关联性的整合和完善，形成简单易懂、简洁实用、简便易行的长效制度规范。

四、工作要求

1、加强领导，精心组织。开展主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是县委、县教育局的重点工作之一。学校要把这项活动摆上重要位置，作为德育工作的重要内容，着眼增强德育的针对性、感染力，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动主题教育活动取得实效。

2、深入宣传，营造氛围。学校要加大宣传力度，为主题教育活动营造良好的氛围。及时总结活动，把每阶段主题教育活动信息(包含照片)上报。教育局将定期整合各校信息，县教育局将在渠县教育网开辟专栏，宣传报道各学校开展主题教育活动的好案例、好经验。

我的梦中国梦活动范文第2篇

主题书信文化活动的通知

各中小学：

为进一步贯彻落实党的十八大精神，广泛开展理想信念教育，把广大青少年学生凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下，根据《金华市教育局办公室 共青团金华市委办公室 金华市少工委办公室 金华市邮政公司关于开展全市“我的梦〃中国梦” 中小学生主题书信文化活动的通知》(金教办基[2013]42号)精神，经研究决定，组织参加金华市“我的梦〃中国梦” 中小学生主题书信文化活动。现将有关活动事项通知如下：

一、活动主题和目的

活动主题为“我的梦〃中国梦”。组织中小学生围绕主题进行写作或绘画，并通过传统书信邮寄作品的方式参加活动，引导广大青少年学生抒发自己的梦想，将个人理想与祖国的前途命运结合起来，深刻认识实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，需要每一个青少年学生坚定理想信念、立志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动具体安排

1. 活动对象：全区小学、初中、高中学生。

2.活动时间：2013年8月底至10月初。

3.活动内容要求：

⑴参赛者围绕主题，以“写给2021年自己的一封信” 或“写给2049年祖国的一封信”为题目，尽情书写或绘画自己的青春梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价。

⑵此次比赛分小学、初中、高中三个组。绘画作品要求小学一至三年级的学生使用专用画纸，尺寸不得大于230mm160mm;小学四年级至高中学生可以不使用专用画纸，铅画纸尺寸不得大于30cm50cm，写作作品文体不限，要求均使用信纸，小学生字数为200400字，初中400600字，高中500800字。必须手写，工具为黑、蓝水笔，字迹要求工整规范。 4.报送时间及要求

请各校于10月初到各地邮政部门送交作品(联系人：董元子;电话：8205759

6、13806789698)。参赛作品必须注明作者姓名、所在学校、班级、身份证号码、家庭地址、电子邮箱、联系电话及指导老师姓名。来稿一律不退，请参赛者自留底稿。

5.评奖安排

按小学、初中、高中三个组分别评出市级

一、

二、三等奖若干名，并颁发证书。评选后优秀作品将送省参赛。

请各校根据文件要求，积极组织学生参加该项活动。

婺城区教育局教研室

我的梦中国梦活动范文第3篇

没有梦想的人成不了大器;没有梦想的国成不了大国。鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，它们都找到了梦想，展示自己才能的自由空间。而我也正在为我的梦想而努力奋斗着。我的梦想就是能够将来成为一位杰出的工程设计师。设计出许多高楼大厦、涵洞桥梁。把自己的祖国建设的更美丽!有人说：设计师像拥有马良一样的神笔，把一切事物栩栩如生的表现出来;可还有人说：设计师就像神仙下凡，用神力把纸上的东西表现出来!可设计师在我心中如一缕阳光射出，一丝清风吹过，让我觉得温暖，总能激起我对人生的兴趣!尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经过地狱般的历练，才能练出创造天堂的力量;只有沁出鲜血的双手，才能奏出天籁的乐章;只有经过努力的人，才能实现自己的梦想!

俗话说：“人无志而不立。”一个人假若不敢有梦想，是不可能有所

2 作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着他们的梦想。梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;梦想是人生的指路灯;梦想是战胜困难的力量源泉

在这漫长地学习过程中，我会努力学习，不断进取，让我的梦想成为现实。生活是一连串的奋斗。只要我们不断的努力，就是胜利的保证，如果过去的时间没有荒废，现在就可以看到相当的成绩。现在我有了自己的目标，它如一盏灯塔照亮了回家的路，让我不会误入歧途，让我从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，如果目前的成绩不令自己满意，那也并不是你未得到应得的收获，而是证明你又有了更高更远的目标。为自己的梦想而奋斗，并不是一朝一夕的事情，而是长久的，永恒的。足下的脚印容不得半点虚伪，而是要一步一个脚印向前迈进。“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。”跨越险途重重高山，在那不远的地方最闪耀的阳光下，所有梦想都在绽放，迈开你的脚步，张开你的双臂，挺起你的胸膛，继续前进吧!

未来中国更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。我有梦，中国也有梦。如果有人问我，你的中国梦是什么，我会说，我的中国梦是中国要有梦，中国人要敢做梦。因为有梦就有创新，有梦才有未来。我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，

3 中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上!为了这个梦想，她发奋，她图强，她忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛!地震来了，不怕，她有的是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，她有的是山一般的胸膛!

中国为了实现梦想，每天作为一个发展中国家不断发展着，而我们能做的，只有努力去实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现。我的梦，便是中国的梦;中国梦，便是我的梦!我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。

我的梦，中国梦!

我的中国梦 3 我和你一样，初冬早上排在热气蒸腾的馄饨摊边等着滚热可口的早点。还有比小张一家更让人放心的馄饨摊么?他们夫妇俩天蒙蒙亮就勤勤恳恳地守在摊子边，包好馅料收拾干净，他们一定用的是四方薄皮包住新鲜足量的肉馅，鲜美可口，每每引来长列的人群专门光顾他们的馄饨摊。你若是不愿意排队，可以在前一天和他们约好，第二天径直来取。你若是忘了带零钱，他们是大方地不会向你要的，明天还是后来再带来他们也不会介意，反而还要一再感谢你的光顾。

我行走于从家到学校这段不算太长的街道上，听见卖菜小贩急切的吆喝，门面前鼎沸的人声喧哗，三轮车启动时响亮的马达，那声音是我模仿不来的，就像黄土地一样实实在在。劳动人民身上有我见过的最朴素真挚而有力的情感，叫我情不自禁地将最崇高的赞美赋予他们如果要给九百六十万平方公里的土地一个鲜明的标志，我相信那会是他们脸上舒心的笑容。你若是问我什么是爱国?为什么要爱国?如何爱 1 国?我会答，爱国就是给身边这些勤劳朴实的人民百姓谋福利。爱国是因为劳动人民以努力肯干、自强不息的精神构筑了社会文明的基石，为十三亿勤劳勇敢的同胞们我愿意负上崇高的使命。要做到爱国，既要呐喊出人民百姓的心声，扞卫大众的权利;又要以一己之力推动国家现代化，为人民百姓谋更长远的福利。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，爱国的方向在建国初期已经指明，负上沉重的使命向前行，才能深刻地感受到宪法上一句“一切权利属于人民”的力量。中国复兴腾飞的梦想，就是从你我身上开始的。

我走在人潮涌动的街头，与你擦身而过。当历史具体成一个个鲜活灵动的人时，谈爱国，其实并不遥远。在焚烟亭我能想起柏文蔚焚毁英国商船上的鸦片，被孙中山盛赞为“全国禁烟办理最认真者，实可为各省楷模也”;在城东百花亭畔我能想象徐锡麟发起安庆武装起义，严正回答：“我杀恩铭，是为天下的公愤”;在吴越街上我能依稀听见一二九运动中学生们嘶哑而有力的呼唤：“待亡终死，奋斗乃生。起来吧，起来!”生活在那样一个不幸的时代，只要你是一个中国人，你就只能是病弱的，任人宰割的;如果你是清醒的，若想抗争，就需付出分外沉痛的代价。他们认识到这一点，为了国家免遭凌辱剥削的厄运就早将生死置之度外。而在生活水平不断提高和社会转型期矛盾凸显的今日，我以他们的革命精神为榜样，却仍满怀希望，就像俄国诗人普希金所说的那样“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在我们为了荣誉的心还没有死亡;我的朋友，我们要把我们心灵的美好的激情，都献给我们的祖邦!”

我和你一样，渴望更公正公平的教育制度，更健全制衡的司法章程，更便捷高效的医疗系统，更开放昂扬的精神风貌。我和你一样渴望着一个更有人文关怀的中国，所以我伸出手来，急切地想与你接触

我不是不知道，街角处的垃圾堆无人过问在一旁积得很高，不知哪家邻居开大了音响自顾自地吵，冰冷的石凳旁倚着无家可归的乞丐怯懦地等着你的怜悯。我们看得太多，经历得太多，但我们还得做更多的事。所以不管你是何人，来自何方，请你踏开一步，履行公民的义务。街角不是有垃圾吗?我们自己来清扫干净;社区太吵了?我们要举报物业管理，做好监督;沿路上是不是有乞丐?我们捐出一点钱物，将他妥善安置在收容所吧!问问自己，如果我们的孩子要活着看到新世纪，中国该有哪些进步?我们应该回答这个问题，因为这是我们的时代。

新春的第一个晴天，我会到大龙山上去看嫩绿的青草。我会带一只大塑料袋，捡走山路边的垃圾。你或许也会带着三朋四友，捡走花丛里的空罐头。在你弯身的那一刻，或许我也在弯身，如果我们在转角处相遇，就打个招呼吧!或许今天的中国就真的要比昨日的干净一点、安静一点、和谐一点。你，来赴约吧!

中国复兴腾飞的梦想就是从你我身上开始的啊!

我的中国梦 4 我出生在旧社会，吃过失学的苦头，我是多么想上学啊!

解放那年，我刚刚十岁，亲眼看到翻身做主人的劳动人民兴学的情景，他们砍下自家的树，到学校做义务工，盖起简陋的茅草屋做教室，把自家的桌椅搬到学校，有学识的青年人到学校义务教学，废除教鞭，老师跟孩子们手牵手围成圆圈，唱歌跳舞，课余时间排戏，晚上挑灯演出，校园生活多么丰富多彩啊!

想起贫困孩子欢天喜地地上学报名的情景，想起老师跟孩子们一起游戏的情景，想起我小时扮演儿子跟在女老师的后面演血泪仇的情景，感觉到上学的无比幸福。

我抱着让所有的孩子都能上学的梦想，1954年，我毅然报考了湖北省实验师范学校。当年师范学校分文不收，还有生活补贴和助学金，书本也是学校发的，放假留校也不收伙食费。寒暑假，我基本上都在学校度过，过年也是如此，很少回家。我非常珍惜师范的学习生

活。虽然很苦，但我很高兴。记得当时没有钱买牙刷牙膏，早晨起床后，只是用毛巾擦一下牙齿。白天穿草鞋，晚上洗脚后才穿上唯一的布鞋。长裤穿破了就剪成短裤热天穿。学校伙食也不是很好，刚到学校时遇到那年水灾，天天面疙瘩，肚子气鼓气胀的，但我们很满足，很开心。因为我们心中有一个强烈的愿望：快些学成，走上讲台，让所有的孩子都能上学读书!

我顺利地完成学业，那时是国家统一分配，老师问我愿意分到哪里，百分之八十以上的同学都到了当时的新型工业城市黄石，我说服从组织分配。我们是省 2 级师范学校，多分配在城市，还是非常理想的。1957年我和同班6位同学一起被分配到沙市教小学，我是武汉人，来到有小汉口之称的沙市，心里不知道有多么高兴!

我在沙市兢兢业业教书，一晃整整49年了。

1997年，我参加教育工作整整40周年。我患肾癌，住进了医院。手术切除了右肾，出院后我还坚持上了两年的班，直到光荣退休。

我曾经听说过一个革命故事，说的是当年一个村子里有15名青年投奔红军，他们在一起许下一个愿望，如果有谁活到解放，就要让全村的孩子都能上学读书。战争是残酷的，最后只有一个人幸运活下来，于是就从事了教育工作。

我想我的梦想是伟大而崇高的，不知有多少革命先烈为实现这一梦想而献出了自己宝贵的生命啊!

当我看到国家普及九年制义务教育，孩子们都高高兴兴地背着书包上学的时候，当我看到希望小学在鞭炮声中落成，孩子们在敞亮的教室里朗朗读书的时候，当我看到孩子们通过义务教育后又幸喜地走进高等学府的时候，我欢欣鼓舞，感到无比的欣慰;

我的梦中国梦活动范文第4篇

我的未来不是梦演讲稿

大城一小夏秋梅

在《我的未来不是梦》激昂的旋律结束后，让我们来畅谈一下我们的人生理想吧!

有人说，理想是灯，它会在我们迷茫的时候，照亮我们前进的路;也有人说，理想是帆，在逆境时，鼓舞着我们前进;还有个名人说过，人生重要的不是我们身在何方，而是我们朝什么方向前行，这个方向就是理想。

理想真的有那么重要吗?让我们来看看这些名人的人生历程吧! 茅以升我们中国著名的桥梁专家、土木工程学家，在他10岁的时候，看家乡的端午节龙舟表演。因为看龙舟表演的人太多，桥承受不住重力，塌陷了，好多人被砸死淹死了。他目睹了这一惨状，并深深地下定决心：一定要造出一座最稳固的桥梁。因此他遇见桥梁方面的书籍报纸就收藏起来，短短的几年就收藏了好多。这为他后来的成功奠定了良好的基础。后来他留学美国康奈大学，毕业后放弃了国外优越的待遇，毅然回到战乱中的祖国，为我国的桥梁事业做出了突出而伟大的贡献。

让我们再来看看世界乒乓球冠军邓亚萍。邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾

她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

茅以升10岁就有了人生的理想，并为之奋斗，最后成了桥梁家;邓亚萍小时就爱上了乒乓球并为自己的理想努力奋斗，最后成了世界冠军。大家说理想重要吗?

我再来和大家分享一下我的人生之路。在我和你们这么大时，我没有什么远大的理想，但是我的家境比较贫寒，爸爸妈妈供我上学很不容易。所以我在学校很努力地学习，每次都考我们班第一，就是为了让我爸爸妈妈高兴。上了初中，我考我们班第一不是因为这时候我有理想，而是因为我想让老师们喜欢我。等上了高中，没有理想的我开始变得迷茫，我不知道人生以后的路该如何走，大学离我是遥不可及，曾几度我想退学。幸亏我们的班主任和数学老师和我谈了谈我的理想。我记得非常清楚：老师问我，你以后想干嘛，成为什么样的人，过什么样的生活。我回答：我想成为对社会有用的人，也想出人头地给爸妈争光。我的老师告诉我，如果我现在退学了，顶多是打几年工，然后就结婚生子了，谈贡献，也许不如现在好好学习，将来考上一所自己喜欢的大学，学一门专业技术做的贡献大!这样你出人头地的机会也会大。我记住了老师的话，终于懂得了我应该为自己的理想奋斗!现在想想，我真希望我像你们这么大时能有个人认认真真的讨论我的理想是什么!也许我的人生会更加精彩!不过现在我考上了师大，做

了你们的老师，我就一定努力做好这个老师，为我的选择做出努力，既然选择了就要风雨兼程!我要精彩的活出自己!

人生在世短短的几十年，眨眼间就会过去，我们不能平庸的活着，我们要精彩的活着，活出真正的自己。就让我们用剩下的时间来畅谈一下我们的理想吧，想象一下未来的我们是什么样子，如果二十年后我们再相会，你能骄傲的告诉我：我实现自己的理想了!能吗?

我的梦中国梦活动范文第5篇

我的未来不是梦演讲稿

大城一小夏秋梅

在《我的未来不是梦》激昂的旋律结束后，让我们来畅谈一下我们的人生理想吧!

有人说，理想是灯，它会在我们迷茫的时候，照亮我们前进的路;也有人说，理想是帆，在逆境时，鼓舞着我们前进;还有个名人说过，人生重要的不是我们身在何方，而是我们朝什么方向前行，这个方向就是理想。

理想真的有那么重要吗?让我们来看看这些名人的人生历程吧! 茅以升我们中国著名的桥梁专家、土木工程学家，在他10岁的时候，看家乡的端午节龙舟表演。因为看龙舟表演的人太多，桥承受不住重力，塌陷了，好多人被砸死淹死了。他目睹了这一惨状，并深深地下定决心：一定要造出一座最稳固的桥梁。因此他遇见桥梁方面的书籍报纸就收藏起来，短短的几年就收藏了好多。这为他后来的成功奠定了良好的基础。后来他留学美国康奈大学，毕业后放弃了国外优越的待遇，毅然回到战乱中的祖国，为我国的桥梁事业做出了突出而伟大的贡献。

让我们再来看看世界乒乓球冠军邓亚萍。邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾

她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

茅以升10岁就有了人生的理想，并为之奋斗，最后成了桥梁家;邓亚萍小时就爱上了乒乓球并为自己的理想努力奋斗，最后成了世界冠军。大家说理想重要吗?

我再来和大家分享一下我的人生之路。在我和你们这么大时，我没有什么远大的理想，但是我的家境比较贫寒，爸爸妈妈供我上学很不容易。所以我在学校很努力地学习，每次都考我们班第一，就是为了让我爸爸妈妈高兴。上了初中，我考我们班第一不是因为这时候我有理想，而是因为我想让老师们喜欢我。等上了高中，没有理想的我开始变得迷茫，我不知道人生以后的路该如何走，大学离我是遥不可及，曾几度我想退学。幸亏我们的班主任和数学老师和我谈了谈我的理想。我记得非常清楚：老师问我，你以后想干嘛，成为什么样的人，过什么样的生活。我回答：我想成为对社会有用的人，也想出人头地给爸妈争光。我的老师告诉我，如果我现在退学了，顶多是打几年工，然后就结婚生子了，谈贡献，也许不如现在好好学习，将来考上一所自己喜欢的大学，学一门专业技术做的贡献大!这样你出人头地的机会也会大。我记住了老师的话，终于懂得了我应该为自己的理想奋斗!现在想想，我真希望我像你们这么大时能有个人认认真真的讨论我的理想是什么!也许我的人生会更加精彩!不过现在我考上了师大，做

了你们的老师，我就一定努力做好这个老师，为我的选择做出努力，既然选择了就要风雨兼程!我要精彩的活出自己!

人生在世短短的几十年，眨眼间就会过去，我们不能平庸的活着，我们要精彩的活着，活出真正的自己。就让我们用剩下的时间来畅谈一下我们的理想吧，想象一下未来的我们是什么样子，如果二十年后我们再相会，你能骄傲的告诉我：我实现自己的理想了!能吗?

我的梦中国梦活动范文第6篇

我的未来不是梦演讲稿

大城一小夏秋梅

在《我的未来不是梦》激昂的旋律结束后，让我们来畅谈一下我们的人生理想吧!

有人说，理想是灯，它会在我们迷茫的时候，照亮我们前进的路;也有人说，理想是帆，在逆境时，鼓舞着我们前进;还有个名人说过，人生重要的不是我们身在何方，而是我们朝什么方向前行，这个方向就是理想。

理想真的有那么重要吗?让我们来看看这些名人的人生历程吧! 茅以升我们中国著名的桥梁专家、土木工程学家，在他10岁的时候，看家乡的端午节龙舟表演。因为看龙舟表演的人太多，桥承受不住重力，塌陷了，好多人被砸死淹死了。他目睹了这一惨状，并深深地下定决心：一定要造出一座最稳固的桥梁。因此他遇见桥梁方面的书籍报纸就收藏起来，短短的几年就收藏了好多。这为他后来的成功奠定了良好的基础。后来他留学美国康奈大学，毕业后放弃了国外优越的待遇，毅然回到战乱中的祖国，为我国的桥梁事业做出了突出而伟大的贡献。

让我们再来看看世界乒乓球冠军邓亚萍。邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾

她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

茅以升10岁就有了人生的理想，并为之奋斗，最后成了桥梁家;邓亚萍小时就爱上了乒乓球并为自己的理想努力奋斗，最后成了世界冠军。大家说理想重要吗?

我再来和大家分享一下我的人生之路。在我和你们这么大时，我没有什么远大的理想，但是我的家境比较贫寒，爸爸妈妈供我上学很不容易。所以我在学校很努力地学习，每次都考我们班第一，就是为了让我爸爸妈妈高兴。上了初中，我考我们班第一不是因为这时候我有理想，而是因为我想让老师们喜欢我。等上了高中，没有理想的我开始变得迷茫，我不知道人生以后的路该如何走，大学离我是遥不可及，曾几度我想退学。幸亏我们的班主任和数学老师和我谈了谈我的理想。我记得非常清楚：老师问我，你以后想干嘛，成为什么样的人，过什么样的生活。我回答：我想成为对社会有用的人，也想出人头地给爸妈争光。我的老师告诉我，如果我现在退学了，顶多是打几年工，然后就结婚生子了，谈贡献，也许不如现在好好学习，将来考上一所自己喜欢的大学，学一门专业技术做的贡献大!这样你出人头地的机会也会大。我记住了老师的话，终于懂得了我应该为自己的理想奋斗!现在想想，我真希望我像你们这么大时能有个人认认真真的讨论我的理想是什么!也许我的人生会更加精彩!不过现在我考上了师大，做

了你们的老师，我就一定努力做好这个老师，为我的选择做出努力，既然选择了就要风雨兼程!我要精彩的活出自己!

人生在世短短的几十年，眨眼间就会过去，我们不能平庸的活着，我们要精彩的活着，活出真正的自己。就让我们用剩下的时间来畅谈一下我们的理想吧，想象一下未来的我们是什么样子，如果二十年后我们再相会，你能骄傲的告诉我：我实现自己的理想了!能吗?