vb语言范文-盘古文库

vb语言范文第1篇

VB 是Visual Basic编程言语

编写计算机程序需求运用计算机编程言语。计算机编程言语是人和计算机“对话”的桥梁。就像人类的言语相同，计算机编程言语也有许多。其时较为广泛运用的言语有“C++”、“Pascal”、“Basic”等。在许多的计算机编程言语中，以BASIC言语最为易学易用。

BASIC是英文Beginner’s All purpose Symbolic Instruction Code的缩写，意思为初学者通用符号指令代码，一向都是程序设计入门的首选言语。

二.学VB有啥用?

VB能做许多东西，只需你想去做。

运用程序。数据库程序。只需能想得到的根柢上都能够。可是像操作系统等大型杂乱的编程如今通常都用C来编的。用VB很难做得到。要做程序员，单单只会VB还不可。最许多学点其他的。比方ASP数据库。NET。这样才做出十分好的东西来

三.如何学好VB

VB是一种很简略上手的言语,归于典型的入门简略,知晓很难。

在如今,VB仍然是世界上运用最广泛的言语.对比适合的范畴是C/S架构的MIS,衍生言语VBScript又是一种十分适合B/S架构MIS等的言语,他的简略和易修改十分适合处理系统需求多变的状况.对数据库的支撑也极好,有MS在后面支撑,你还忧虑啥,不过任何言语都在进化,VB也不破例,LZ能够以如今的根底学习.net架构,习气打开的需求.

若是你是一巧不通的话，我能够介绍一个学习的办法：

1.先看看书,大致的了解了一些根柢的东西,不至于"盲人摸象"

2.从小东西学起(全部在于实习)，例如:VB 的三角函数啊.时钟啊.我想在书中是会有的.也能够看看网上的教程...

vb语言范文第2篇

一、应用VB语言开发读图软件的必要性

随着现代建筑工业行业的快速发展, 各种图纸只能够通过锻炼图的形式进行展现, 如果要充分的利用图纸信息, 则必须通过人工识图的方式来获取相关资料, 但是人工识图很容易导致存在读图偏差, 主要的原因在于关联图缺乏一定的坐标, 如果将关联图与对数坐标进行紧密结合, 很有可能导致对数坐标不等分的坐标特性, 加大人工识别的难度, 也会影响仕途的精确效率, 这样就使得人工识图的方式, 远远落后于时代的发展。

通过运用VB语言开发计算机读图软件, 不仅能够让整个读图的过程非常的高效, 只需要将关联图转化为VB语言开发的关联形式, 然后再你和的关联图中进行对比即可, 这样的读图效果不仅精确程度高, 而且可以有效的减少人工手动输入的操作步骤使得整个读图过程非常的简单高效。

二、应用VB语言开发计算机读图软件的具体流程

在应用VB语言开发计算机读图软件时, 必须要按照以下几个方面的步骤进行设计。

(一) 图纸的处理与录入

首先要想通过VB语言来开发计算机读图软件, 最主要的功能就是对图纸录入, 只有对图纸准确全面地录入到计算机之中, 才能够完成后续的识别操作。首先必须要按照图纸的标准以及坐标系进行全面的分析, 保证图纸清晰准确, 由于很多的建筑工程图纸线条非常复杂, 如果没有能够精确的处理线条, 则很容易出现模糊不清的问题, 所以只有保证图纸上的线条横平竖直, 避免出现弯曲, 才能够增强图纸处理的效率。通过VB语言中的PB控件来实现读图功能, 然后将所需要的图片信息录入到PB控件之中, 才能够进行后续的操作。

(二) 图像颜色识别

在VB语言设计时, 由于PB控件能够存储图像, 也可以进行简单的图像处理, 所以PB控件必须要保证对于图像颜色进行全面准确的识别, 通过颜色识别的方式也能够对图纸的图像进行全面的分析, 在运用图像识别时要注意目标元素的选择可以在允许范围内存在偏差, 目标颜色通常是指图纸中的坐标系或者图纸中出现曲线的颜色, 如果颜色容许出现的误差越小则图纸的读取质量越高, 在图纸非常清楚的情况下所采用的比较小容差, 而如果图纸非常模糊或者线条不清晰, 则可以利用比较大的容差, 通过Point功能可以对返回的颜色进行RGB颜色格式处理, 通过目标颜色以及容差的方式来判断是曲线或者坐标系上的点。

(三) 选取目标并进行读操作

在目标选择的过程中, 最主要的就是选取目标点通过运用鼠标随意的点选, 然后返回到任意坐标上, 并且以这个点进行基础查询, 此外在鼠标选点的过程中, 不一定都在线上选, 也不一定在线的中间位置选可以随机的进行选择。只有按照操作方便读图准确的方式进行点选, 才能够保证目标选取的质量, 此外由于图纸上所有的线都是实线线, 为此可以利用辐射式的方法进行搜索。首先通过鼠标选点颜色判断是否是线上的点, 如果不是则可以由当前的点向外辐射搜索, 直到搜索到线上点为止, 利用辐射到的点进行辐射线搜索边界判断线上的中心位置, 通过这样的点选方式可以进行恰当的读图操作, 还能够保证目标点选的整体效果。

(四) 确定转换图纸的坐标轴

鼠标点选之后可以确立坐标轴, 而这个坐标轴也是pb控件重要的参考坐标, 必须要将坐标转化为图纸的实际坐标, 才能够进行图纸的选取, 最关键的步骤就是在图纸中按照实际的坐标系进行分析, 然后根据坐标系以及控件的坐标进行相应的匹配, 保证两者之间的坐标实现转换, 要想获得完整的坐标系, 则必须要根据坐标的类型, 原点尺寸等关键因素进行判断坐标的类型, 坐标的原点以及坐标尺寸作为三个关键的要素, 就能够确定一个完整的坐标系, 通过坐标系的控件位置和图纸的实际位置进行确立关系可以判断。标系的原点和标志, 一般情况下这两个点要选择基准点和辅助点, 对于控件的位置坐标一般是返回坐标, 在基准点和辅助点选择时, 要保证基准点的选择, 在图纸的左下角, 由于坐标的尺寸必须要以基准点和辅助点的坐标量来确定, 所以在选择辅助点时, 通常选取基准点的横纵坐标, 一般情况下选取图纸必须要以右上角为主。

三、结论

通过本文针对VB语言开发读图软件的必要性进行分析, 明确了VB语言开发计算机读图软件的具体流程, 从而有效的提高计算机读图软件的读图质量和读图水平, 另外也能够保证促进我国建筑行业的快速发展, 保证建筑项目施工的质量得到全面提升。通过利用VB语言开发的读图软件, 不仅精度更高, 而且也可以有效减少人工输入的环节尽可能的避免因为人工输入错误而导致精度受到影响等情况。

摘要：随着计算机信息技术的快速发展, 各种传统人工读图软件, 由于许多方面的原因导致最终的读图结果存在比较大的偏差。通过利用VB语言进行计算机软件程序的开发, 能够直接将图纸扫描到计算机中, 然后利用VB语言的颜色识别模块实现点对点的识别处理, 保证读图软件可以快速的针对图纸的读取计算操作进行全面的分析, 这样也能够增强计算机读图软件对于图纸的识别效率。本文通过对于VB语言开发计算机读图软件的实际应用进行分析, 加强计算机读图软件研发的效果。

关键词：VB语言,计算机,读图软件

参考文献

[1] 陈邦强, 李庆生, 高明.基于VB语言的气体绝缘变压器箱体结构软件开发[J].化学工程与装备, 2018 (11) :241-243.

[2] 袁铭.应用VB语言开发计算机读图软件[J].现代信息科技, 2018, 2 (9) :97-98.

[3] 陈庆亮, 吴国华.基于C#和VB语言的机房网络控制软件设计与开发[J].电脑与电信, 2018 (9) :46-49.

[4] 李慧芳, 叶梦思, 钱才富.基于VB和ANSYS的波纹管设计软件开发[J].计算机辅助工程, 2018, 27 (4) :60-66.

vb语言范文第3篇

程序设计方法一般有面向过程 (Proced ure Oriente d) 简称PO和面向对象 (Obj ect Or ien ted, 简称O O) 之分, 前者重在分析出解决问题所需要的步骤, 然后用函数把这些步骤一步一步实现, 使用的时候一个一个依次调用就可以了;而后者是把构成问题事务分解成各个对象, 建立对象的目的不是为了完成一个步骤, 而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。

面向对象的程序设计方法 (Object Oriented Programmiing, 简称OOP) 是一次程序设计方法的革命, 它把设计方法从复杂繁琐的编写程序代码的工作中解放了出来, 符合人的思维方式和现实世界, 主要是利用类和对象的概念, 使项目结构更清楚, 程序容易维护, 代码重用性强。

1 传统的面向过程的解决问题的步骤 (图1)

在这里“编写代码”中这部分代码是从头写到尾的, 也就是一个个过程组成的, 一旦执行, 在没有例外或认为终止的情况下, 会一直执行到结束。

下面以C语言为例写一个简单的程序, 看一下程序执行的过程。

例:求两个整数的和

这段程序编好后, 可以对它进行编译调试了, 最后生成可执行文件, 下面看一下执行过程。

首先, 程序中的first和next是两个相加的数, first+next则是二者的和, 当执行到

两句时, 屏幕上会显示 (图2) :

提示我们输入第一个“first”数, 比如我们输入2, 此时屏幕上会显示 (图3) :

接下去运行到

这两句时, 则会显示 (图4) :

同理会显示 (图5)

从这个程序的执行过程我们能够看到, 该程序从执行开始, 要么等待我们输入数据, 要么就一直执行下去。

下面我们在看同样的这个例题, 用vb来编写执行有什么不同。

2 Vb程序设计语言的执行步骤 (图6)

在面向过程的语言中, 是没有“设计用户界面”这个内容的, 当然, 在编写代码的之前也是要分析问题, 所不同的是, 分析好以后, 要设计用户的界面, 因为vb是windows下的一个应用程序, 它是windows下的一个应用程序窗口。

在我们设计好用户界面后, 就要编写代码了, 这个编写代码的过程和c语言是完全不同的, 下面用vb编写上一部分里用C语言解决的问题, 看看有什么不同 (图7) 。

首先是输入两个数, 然后点击sum按钮, 得到结果。

这个界面要比c容易看懂, 因为这个是windows的常规窗口, 看起来一目了然, 这个界面设计好以后, 就开始编写代码这个步骤, 对于这个程序来说, 只需要将代码写如sum按钮即可, 具体内容如下。

用vb编写这个程序, 只需要一条语句就能够完成了。

3 结语

通过以上的例题, 经过分析和比较, 很好的说明了面向过程和面向对象的语言二者之间存在的差异和联系, 但是依然存在着一定的问题, 就是所搜集的能够浅显易懂的说明这个问题的例题有限, 因此, 还需要积累更多的例题, 从深层次的去对照和学习。

摘要：为了让初学语言者更好的了解面向过程的语言和面向对象的语言之间的区别和联系, 本文通过解释面向过程和面向对象的语言运行的步骤, 用实例更好的阐述了这个问题, 使读者能够根据自己的需求来选择适合自己的编程语言。

vb语言范文第4篇

刘师桐

这学期选修了vb这门学科，想从学习中对计算机有更深刻的认知，也对我大学中的2级考试奠定基础。那么谈谈这学期的学习中对vb的认知和心得体会。

vb全称为visual basic，是微软公司推出的可视化编程工具msdn之一，是目前世界上使用最广泛的程序开发工具。vb提供的是可视化的开发环境，我们可以象搭积木一样构建出程序的界面，而且vb提供了丰富的控件组，省去了我们自己写代码实现这些效果的麻烦，这样我们就能把更多的精力放在程序功能的实现上，所以vb学起来简单，用起来方便。因此，我学了vb，并有了如下收获：

1.富业余生活。业余时间到处游手好闲的身影不见了，没事我肯定一动不动的坐在电脑面前摆弄vb。是啊，想想以前，真是一无是处，一会找人砍大山，一会找人打游戏，一会就傻傻的坐在小板登上两眼无光，似是厌倦了红尘。现在生活有了寄托，是vb给了我无穷的快乐，让我乐此不疲。

2、多了一门技术。vb是一门计算机编程语言，也算是一项知识含量较高的东西。采用的是可视化程序设计。学习的这段时间，我明白了万事开头难，刚刚开始，遇到些困难没关系，慢慢来。编程是一个不断学习，不断积累的过程，编程的乐趣也正是存在于学习的过程中。我们每学一点，就赶快把它用到实际的程序中去，自己多学

多用多实践，水平才能不断提高，这就是“学以致用”。多看多练是我独门绝技，一般人我不告诉他：多看------别人的代码，即使看不懂也没关系，可以把这些代码输入到机子里运行，然后根据运行结果去体会程序的思路和用途。

3、锻炼意志。编程可不是一项轻松的活，尤其是一个人开发制作软件时，那工作量就多了。没有一定的坐功、细心程度及耐性那是绝对做不到的。有时，把程序做完了需要调试运行，但是就是不能达到自已设计的效果和目的，那你得戴上放大镜找啊找啊，也许就是因为一个符号或一个字母，你就得花上个几个小时，半天，甚至更长。越是这样越不要灰心，应该放松心态，一点一滴的去查。只要有一颗永不退缩的心，我相信你一定能找到问题所在，最后一定能见到你开心的笑容，也一定能找到成功者的感觉。

通过这个学期的学习，对了vb这种高级语言有了初步的认知，对一些小的程序有了初步的设计方案，能根据要求设计出想要的程序，锻炼了自己的创造性思维，是培养逻辑思维的好方法，同时我经常看同学设计好的程序代码，包括教材上的例题程序，然后想想别人为什么这么计就能达到效果，我的设计能不能完成更多的功能，这样优秀了自己，帮助了自己，提高了自身水平，同样，也欣赏了别人，对别人是赞美，对自己是帮助，总而言之，这学期的vb课程让我收获了很多，我对下学期的计算机2级考试很有信心!!!篇二：vb学习心得体会

vb学习心得体会

这学期选修了vb这门学科，想从学习中对计算机有更深刻的认知，也对我大学中的2级考试奠定基础。那么谈谈这学期的学习中对vb的认知和心体会。

通过学习vb我基本学会了编辑一些小程序，掌握了一些基本的知识，得到了以下一些收获：

1.富业余生活。曾经业余时间到处游手好闲的身影不见

了，以前没事我肯定一动不动的坐在电脑面前摆弄电脑。是啊，想想以前，真是一无是处，一会找人砍大山，一会找人打游戏，一会就傻傻的坐在小板登上两眼无光，似是厌倦了红尘。现在有了vb，它给了我无穷的快乐，让我乐此不疲。

2、多了一门技术。vb是一门计算机编程语言，也算是一

项知识含量较高的东西。采用的是可视化程序设计。学习的这段时间，我明白了万事开头难，刚刚开始，遇到些困难没关系，慢慢来。我们每学一点，就赶快把它用到实际的程序中去，自己多学多用多实践，水平才能不断提高，这就是“学以致用”。只有这样我才呢学有所成

3、锻炼意志。编程可不是一项轻松的活，尤其是一个人

开发制作软件时，那工作量就多了。没有一定的坐功、细心程度及耐性那是绝对做不到的。有时，把程序做完了需要调试运行，但是就是不能达到自已设计的效果和目的，那你得戴上放大镜找啊找啊，也许就是因为一个符号或一个字母，

你就得花上个几个小时，半天，甚至更长。只要有一颗永不退缩的心，我相信你一定能找到问题所在，最后一定能见到你开心的笑容，也一定能找到成功者的感觉。

通过这个学期的学习，对了vb这种高级语言有了初

步的认知，对一些小的程序有了初步的设计方案，能根据要求设计出想要的程序，锻炼了自己的创造性思维，是培养逻辑思维的好方法，同时我经常看同学设计好的程序代码，然后想想别人为什么这么计就能达到效果，我的设计能不能完成更多的功能，这样优秀了自己，帮助了自己，提高了自身水平，同样，也欣赏了别人，对别人是赞美，对自己是帮助，总而言之，这学期的vb课程让我收了很多。篇三：vb课程学习心得

vb课程学习心得

姓名：刘玉军

专业：资源勘察工程学号：201220010206 这学期选修了vb这门学科，想从学习中对计算机有更深刻的认知，也想让我通过计算机等级考试打下基础。那么谈谈这学期的学习中对vb课程的简单认知和心得体会。 basic语言是专门为初学者设计的计算机语言，于1964年问世。最初只有十几条语句，由于简单易学而受到了用户的欢迎，很快就应用于各个领域。随着计算机科学技术的发展，计算机厂商在原有的基础上不断的添加新的功能，进行扩展强化，各种basic版本应运而生，使它成为最常用的计算机程序设计语言。

1987年microsoft公司开发了quick basic，它克服了原有basic结构化差和运算速度慢的缺点，并且在功能上大为扩展，具有编辑、运行和调试的集成环境。quick basic兼容以前的传统basic。

vb是microsoft公司在quick basic的基础上为开发windows应用程序而提供的强有力的开发环境和工具，是具有很好的图形用户界面(graphic user interface，简称gui)

的程序设计语言。它采用面向对象和事件驱动的程序设计两种新机制，把过程化和结构化编程集合在一起。正是由于它在应用程序开发中的图形化构思，使得开发者能非常容易地创建一个窗口(在vb中称为窗体form)，然后从vb工具箱选择控件放在窗体内，无需编写程序。就如同目前盖房子所用的门、窗、水泥、钢筋、砖等，都是现成的材料，只要到建筑现场组合就可以了。用vb设计程序就好比现代的建筑师采用现代科技的产品，而用传统dos(disk operating system)下的basic的就如同早先的工匠，一砖、一瓦、一木都要自己动手。 visual basic for windows是一种具有良好图形用户界面(gui)的程序设计语言，同时又是一种完全支持面向对象程序设计的语言。

visual是指开发图形用户界面(gui)的方法，不需要编写大量代码去描述界面元素的外观和位置，而只要把预先建立的对象拖放到窗体上即可。这种直观的编程方法，也叫做可视化编程。visual的意思是“视觉的”或“可视的”，也就是直观的编程方法。就像使用“画图”之类的绘图程序，通过选择画图工具来画图一样。

basic是指basic语言，之所以叫做“visual basic”就是因为它使用了basic语言作为代码。vb在原有basic语言的基础上进一步发展，至今包含了数百条语句、函数及关键词，其中很多与windows gui有直接关系。 (转载于:vb学习心得体会) visual basic是可视化程序设计语言，具有简单易学、功能强大、软件费用支出低、见效快等诸多特点，而且是windows应用程序最迅速最简洁的开发工具，易于初学者和非专业人员掌握使用。目前，全世界数以百万计的程序设计人员正在用visual basic开发各种类型的各种软件。

这门课是一门面向全国高校各个专业大学生的公共必修课，它以microsoft可视化编程工具visual basic6.0为例主要介绍高级程序设计方法。visual basic6.0由于其具有界面友好，操作方便面等优点，是从事计算机设计的最佳编程工具之一，同时也是学习windows编程设计的极好语言。通过本课程的学习，使学生掌握用windows编程解决实际问题的一般办法，包括语句、函数、控件等概念的掌握，以及从基本控件的使用到高级控件的应用，从图形编程、文件使用到多媒体程序开发，从数据库编程到定制activex控件等内容，为培养学生结合专业进行软件开发的能力打好基础。

在学习的过程中，我对vb课程里的运算符产生了很大的学习兴趣。下面主要谈谈我学习vb的方法。

一、学习vb程序设计的方法

(1)保持良好的学习心态

1、要有自信,自强,积极主动学习.

2、克服畏难情绪,树立学好程序设计的信心

(2)要有良好的学习习惯

1、课前预习,认真听课并适当做些笔记,课后要认真复习消化所学内容,完成作业.

2、vb程序设计的入门学习并不难,但却是一个十分重要的过程,因为程序设计思想就在这时形成的,良好的程序设计习惯也在这个阶段养成. (3)学习程序设计要注重理解一些重要的概念. vb程序设计本身并不复杂,翻开一本程序设计学习的书籍,看到的无非就是变量,函数,条件语句,循环语句等概念.但要真正能进行程序设计,需要深入理解这些概念.因此,在程序入门阶段还是应该重视概念的学习. (4)自己动手编写程序

程序设计入门阶段要经常自己动手抄写或编写一些小程序,亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,是培养逻辑思维的好方法.因此一定要多动手编写程序,而且要从小程序开发开始,逐渐提高写程序的能力. (5)阅读,借签别人设计的好程序

多看别人设计好的程序代码,包括教材上的例题程序.在读懂别人程序后,要想他为什么这么设计能不能将程序修改完成更多的功能则可以学到别人优秀的东西,帮助自己提高自身水平. (6) vb程序设计学习的重点

1、程序设计课是高强度的脑力劳动,不是听会的,也不

是看会的,而是练会的.

2、只有自己动手,编写一些程序,才会有成就感,进而对课程产生兴趣,学起来才比较从容.等你在编写大量程序之后,我想过二级肯定没问题，不过能不能做到真知灼见,运用自如我就不敢说了.

3、动手能力的培养是这门课和以往课程最大的不同之处.重点放在思路,算法,编程构思和程序实现上.语句只是表达工具,要求堂上积极思考,尽量当堂学懂,并做到灵活应用. )上机调试程序应注意的几点:

1、上机前应认真把实验题在用纸上做一做(包括窗体界面设计,事件代码的编写等)

2、每次上机后应总结,把没有搞清楚的问题记录下来,请教老师或同学.

3、平时应多抽课余时间多上机调试程序.注意系统的提示信息,遇到问题多问几次为什么. (6)养成良好的编程习惯

1、程序构思要有说明;

2、学会如何调试程序;

3、对运行结果要做正确与否的分析.

二、复习过程简单的说就是细看书，勤做题，最后练上机。

细看书，就是在考试前的一个月内，以看书为主，越细越好篇四：vb学习总结

1.2.1 vb简介

vb：visual basic basic：beginner’s all-purpose symbolic instruction code basic语言是专门为初学者设计的计算机语言，于1964年问世。最初只有十几条语句，由于简单易学而受到了用户的欢迎，很快就应用于各个领域。随着计算机科学技术的发展，计算机厂商在原有的基础上不断的添加新的功能，进行扩展强化，各种basic版本应运而生，使它成为最常用的计算机程序设计语言。

vb是microsoft公司在quick basic的基础上为开发windows应用程序而提供的强有力的开发环境和工具，是具有很好的图形用户界面(graphic user interface，简称gui)的程序设计语言。它采用面向对象和事件驱动的程序设计两种新机制，把过程化和结构化编程集合在一起。正是由于它在应用程序开发中的图形化构思，使得开发者能非常容易地创建一个窗口(在vb中称为窗体form)，然后从vb工具箱选择控件放在窗体内，无需编写程序。就如同目前盖房子所用的门、窗、水泥、钢筋、砖等，都是现成的材料，只要到建筑现场组合就可以了。用vb设计程序就好比现代的建筑师采用现代科技的产品，而用传统dos(disk operating system)下的basic的就如同早先的工匠，一砖、一瓦、一木都要自己动手。

visual basic for windows是一种具有良好图形用户界面(gui)的程序设计语言，同时又是一种完全支持面向对象程序设计的语言。

basic是指basic语言，之所以叫做“visual basic”就是因为它使用了basic语言作为代码。vb在原有basic语言的基础上进一步发展，至今包含了数百条语句、函数及关键词，其中很多与windows gui有直接关系。

1.2.2 vb的发展过程

1991年：为了简化windows应用程序的开发，microsoft公司推出了visual basic 1.0。

1992年：microsoft公司推出了visual basic 2.0。

1993年：microsoft公司推出了visual basic 3.0。

1995年：随着windows95的发布，visual basic 4.0也随之推出。

1997年： microsoft公司开始推出windows开发工具套件microsoft visual studio 1.0，

其中包括了visual basic 5.0。

1998年：microsoft公司发布的microsoft visual studio 98则包含了visual basic 6.0。

visual basic 5.0以前的版本主要应用于dos和windows 3.x环境中16位程序的开发，visual basic 5.0以后的版本则只能运行在windows95，windows98，windows2000或windows nt操作系统下，是一个32位应用程序的开发工具。

1.2.3 vb版本简介

visual basic 6.0分为3个版本：学习版、专业版和企业版，分别满足不同人员开发的需要。开发人员可以根据3个版本的功能，选择一种合适的visual basic 6.0版本

一、学习vb程序设计的方法

(1)保持良好的学习心态

1、要有自信,自强,积极主动学习.

2、克服畏难情绪,树立学好程序设计的信心

1. 在看视频的时候，手持一支笔，桌放一张纸。将我们看了不太明白，或讲师介绍的重点注意事项，写下来，不明白的内容课下查询msdn(这可是个好帮手，里面包括的内容很全面，也很详细，还有示例)，讲师强调的注意事项多看看，有的是一些必要的编程习惯，一定要注意。这些习惯在我们以后编写大的程序的时候很有用。

二、

(2)要有良好的学习习惯

1、课前预习,认真听课并适当做些笔记,课后要认真复习消化所学内容,完成作业.

2、vb程序设计的入门学习并不难,但却是一个十分重要的过程,因为程序设计思想就在这时形成的,良好的程序设计习惯也在这个阶段养成.

三、 2. 有时候我们遇到自己不明白的知识点的时候，我们也不要死扣着不放，也许讲师在后面会重点解析，或许当我们放一点时间再看的时候，就会柳暗花明

(3)学习程序设计要注重理解一些重要的概念. vb程序设计本身并不复杂,翻开一本程序设计学习的书籍,看到的无非就是变量,函数,条件语句,循环语句等概念.但要真正能进行程序设计,需要深入理解这些概念.因此,在程序入门阶段还是应该重视概念的学习.

四、 . 在看视频的同时，独立的敲打一些代码是很必要的。因为有时候我们自认为自己已经懂了这部分内容，但是在实际操作的时候我们会发现，有很多地方自己还是懵懵懂懂的，不知道如何写代码，只有实际操作后才会将这些知识理解的更深刻。

五、 (4)自己动手编写程序

程序设计入门阶段要经常自己动手抄写或编写一些小程序,亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,是培养逻辑思维的好方法.因此一定要多动手编写程序,而且要从小程序开发开始,逐渐提高写程序的能力.

六、 4. 有些时候我们看不懂讲师写的一些代码，如果自己捉摸着去操作一下，我们就会豁然开朗。当遇到自己怀疑的词一定要去查找帮助

(5)阅读,借签别人设计的好程序

多看别人设计好的程序代码,包括教材上的例题程序.在读懂别人程序后,要想他为什

么这么设计能不能将程序修改完成更多的功能则可以学到别人优秀的东西,帮助自己

提高自身水平. 5. 反复看一些不懂得知识点。俗话说，书读百遍，其义自见。当我们遇到看不懂的程序的时候，一是，我们要查找相关的资料(msdn或网络)，二是，我们多看两遍这个程序，也许看过多遍之后，自己就会理解其中的含义。实在不懂了，也可以跟同学探讨，呵呵。

七、 (6) vb程序设计学习的重点

1、程序设计课是高强度的脑力劳动,不是听会的,也不是看会的,而是练会的.

1、上机前应认真把实验题在用纸上做一做(包括窗体界面设计,事件代码的编写等)

2、每次上机后应总结,把没有搞清楚的问题记录下来,请教老师或同学.

3、平时应多抽课余时间多上机调试程序.注意系统的提示信息,遇到问题多问几次为什么.

八、 6. 在遇到一些繁琐的很难理解代码格式的时候，如果我们很难完全理解这些代码，那么我建议大家用自己可以接受的一种方式来理解这些代码，可能我们理解的误区很多，但是我认为这些误区会在我们以后的不断学习和交流中纠正过来。就像编写一个大的程序一样，在一次又一次的编译后，这个大程序逐渐完善

(6)养成良好的编程习惯

1、程序构思要有说明;

2、学会如何调试程序;

3、对运行结果要做正确与否的分析.

九、 7. 在学习的过程中，我们要学会老师经常给我们讲的网络记忆法，其实在vb中有很多的方法，属性或事件的应用都有相似之处，然后将这些知识点结合起来记忆，又省时又有效

二、复习过程简单的说就是细看书，勤做题，最后练上机。

细看书，就是在考试前的一个月内，以看书为主，越细越好(如果你时间紧的话可只重点看些考点涉及的东西)，把书上的知识点(最好看几份历年试题，让自己明白考什么。)看懂看透，暂时不明白的或者不理解的先用笔记本记下。这样你的笔记本就有每章你不懂的知识点和题目了，之后可以问同学，问老师如此反复，半个月下来你的笔试水平考试应该没问题了;下半个月的时间可以一边练习题目，一边练习上机。切不可前一段时间做题，后一段时间上机，那样的话会有很多忘记的知识点。

我们有时希望某个文本框只能输入数字，不能输入字符。有时希望用户在文本框中输入的数

字最大不能超过某个值。这个对于vb.net来说都是太easy了。

我们可以通过在文本框的 keypress 事件中添加代码就可以非常轻松的实现这种效果。

比如我们希望文本框中只能输入字符 a ，那么我们可以这样写：

private sub textbox1_keypress()sub textbox1_keypress(byval sender as object, byval e as system.windows.forms.keypresseventargs) handles textbox1.keypress if e.keychar <> a then e.keychar = end if end sub 如果想让文本框只能接受数字，则可以这样写(这个是 c#，但是与vb.net只有语法上的差异)：

private void textbox1_keypress(object sender, system.windows.forms.keypresseventargs e) { if(e.keychar<=0|| e.keychar>=9) { e.keychar=; } }从前面的两个例子我们我们可以知道。只要将system.windows.forms.keypresseventargs 对象的 keychar 属性的值清空，就会取消当前的键盘输入。也可以将 system.windows.forms.keypresseventargs 对象的handled属性置成true。来取消当前输入。e.handled表示当前的输入是否处理过，如果为true，则表示处理过。所以当你用程序将它置成 true，后，系统就不再处理它了，这样，这次输入就被取消了。

自从开了vb课，我就拿梦幻西游来练习，制作梦幻方面的计算器，总结如下：

1：在最初阶段，代码只会 if then ，于是，重复代码一大堆，不过看着能正常使用，很满足。

2：需要用到sstab，这是我的第一个难题，我并不知道vb自带的有，于是还到此论坛来询问。

3：用到数组，第一次尝试写function，于是修改了以前的大量if... then ，代码简洁多了。

4：用到文件的读取，这个书本有介绍，结合网上的搜索，不是很难，不过txt文件按行读取并组成一个数组，每行的文字分开等，也是一个大难题。

5：学习文件打包，控件注册，最终选定steup factory，并制作了一个漂亮的安装界面。

7：由于软件采用自动更新，而我又采用的是发现新版本就把整个安装文件下载重新安装的方法，很明显有些浪费。并且使用steup factory进行打包后，安装包比较大，于是开始学习用vb代码去注册控件，这样可以用winrar制作成一个压缩包，只有以前的一小半大小。

8：感觉vb自带的软件的界面不好，从网上搜到了一些界面的原码，大多还是看不太明白，不过照抄着做也算成功了。

9：软件的一些设置问题，软件的透明度，软件窗体设置为最前面。这个方面还有一点搞不好，就是怎么样取消软件在最前，setwindowpos me.hwnd, -1, 0, 0, 0, 0, 3 这可以设置为最前，那么怎么取消最前呢?

10：软件的托盘和气泡提示正在学习中。

11：软件的注册，采用的是mac地址的方法，成功!

12：这之间，也修改了很多的细节问题，感觉不是很难篇五：vb实训个人总结

vb实训个人总结

在这一周的实习中，使我学到了好多书本上没有的知识，更让我对vb有了更深一步的掌握，同时也发现了许多自己在学习方面的不足，取长补短，互相学习，共同进步，我们不但学习了知识，更好的证明了实践是检验真理的唯一标准。培养和提高我们的实际操作和应用能力，在学习vb后，具体的是使我们熟悉并使用各种类和各种vb控件的应用，在编写程序的过程中我们还专门编写了注释以便于修改程序!这些内容使我们更加熟练的应用这门语言，给自己以后能够走上工作岗位打下良好的基础!

实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度，很有挑战性，毕竟学籍信息管理系统是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的管理系统，即使是用户模块也可以完成各种操作，如对用户的查询、添加.删除以及修改等。因此程序编写也十分复杂，工作量较大，编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我们只是学了点简单的vb程序编写，没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。所以在做项目的时候我们倍感压力、更加的团结协作，可即使如此我们还是出现了错误，我们的程序在编写上存在一些漏洞，导致调试时不能正常运行，后经过老师的指导、我们的调整，终于可以完美的运行，

我做的是学籍信息管理系统，但是在编写程序的时候也遇到了很多难懂的问题，有的是实践能力差，有的是对书本上的内容太过于模糊，有的是什么也不知道，当中有说不出口的味道。有悔恨，后悔，自责，都是平时学的不扎实，不过通过这次的实训使我的vb应用能力得到大幅度提高，从以前的不懂到懂，从模糊到运用自如，从不知道到知道等等，一切都变的清楚简单。善于

学习和总结，勤于思考，做之前多想想，多向有经验的请教，能帮你降低风险、减少投入、少走弯路，做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结，就是经验和教训。有些事只有亲自动手体会了才知道其中的道理，不是口里什么知道一到实际中却又茫然。无论什么都有其自己的规律。通过这次对vb的程序设计和运行，初步掌握了vb程序的规律和设计方法，并从运行时的错误中对vb有了更深一步的了解，其实只要自己用心去钻研，vb并没有我们想象的那么难学。

通过这次实习，使我对vb有了更深刻的了解和认识，比起以前强了许多。进一步了解对vb设计的方法和一些小技巧，还有数据库的连接与实现，帮助等工具的操作与实现，都比以前操作更熟练了，理论和实践联系到了一起，学到了真正的知识,但同时也遇到不少的难题。例如，数据库连接的正确路径、编写程序中的一些小问题等，不过，在老师的指导和组长的帮助下、还有自己付出的努力和及时查阅有关资料，最终，所有难题都一一解决了，而自己也感到了一些欣慰。

vb语言范文第5篇

2. Select StudentID, StudentName from student 只查询学号和姓名

3. Select StudentID as 学号, StudentName as 姓名, Sex as 性别，Class as 班级,NormalScore as 平时成绩，ExperimentScore as 实验成绩, ExaminationScore as 考试成绩 from student

4. Select * from student where sex=’男’只需要查看男生的成绩

5. Select * from student where NormalScore>80只需要查看平时成绩大于80分的记录

6. Select * from student where studentname like 陈%’查询姓陈的同学的记录

7. Select * from student order by examinationScore根据考试成绩排序

8. Select * from student order by examinationScore排序---降序

9. Select Sum(examinationScore) as 总成绩 from student求总成绩

10. Select Avg(examinationScore) as 平均成绩 from student求平均成绩

11. Select count(*) as 总记录数 from student求总记录数

12. Select Max(ExaminationScore) as 最高分 from student求最高分

13. Select Min(ExaminationScore) as 最高低分 from student求最低分

14. Select Class as 班级, Avg(ExaminationScore) as 平均成绩 from student group by class各班级成绩的分类汇总

Public Class frmMain

Private ObjCnn As New OleDbConnection

Private ObjCmd As OleDbCommand

Private StrDir As String = "D:MIS1025StudentMgr.accdb"

Private Sub frmMain_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As

System.EventArgs) Handles MyBase.Load

ObjCnn.ConnectionString = "Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;Data Source=" & StrDir

ObjCnn.Open()

ObjCmd = New OleDbCommand

ObjCmd.Connection = ObjCnn

End Sub

Private Sub FindRecord(ByVal StrSQL As String)

ObjCmd.CommandText = StrSQL

Dim rd As OleDbDataReader = ObjCmd.ExecuteReader

Dim tbl As New DataTable

tbl.Load(rd)

DataGridView1.DataSource = tbl

End Sub

Private Sub CmdFind_Click(ByVal sender As System.Object,

System.EventArgs) Handles CmdFind.Click

FindRecord(txtSQL.Text)

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