vb函数说明及使用方法范文

vb函数说明及使用方法范文第1篇

只要指定的条件为 True，则会重复执行一系列的语句。 语法

While condition [statements] .. Wend 2.Do...Loop 2.1 第一种用法

用 Do 循环重复执行一语句块，且重复次数不定。Do...Loop 语句有几种演变形式，但每种都计算数值条件以决定是否继续执行。如同 If...Then condition 必须是一个数值或者值为 True(非零)或 False(零)的表达式。

在下面的 Do...Loop 循环中，只要 condition 为 True 就执行 statements。

Do While condition statements .. Loop 2.2 第二种用法

Do...Loop 语句的另一种演变形式是先执行语句，然后在每次执行后测试 condition。这种形式保证 statements 至少执行一次：

Do statements Loop While condition 注:其它两种演变形式类似于前两个，所不同的是，只要 condition 为 False 而不是 True，它们就执行循环。 循环零次或多次

Do Until condition statements Loop

至少循环一次

Do statements Loop Until condition 3.For...Next 在不知道循环内需要执行多少次语句时，宜用 Do 循环。但是，在知道要执行多少次时，则最好使用 For...Next 循环。与 Do 循环不同， For 循环使用一个叫做计数器的变量，每重复一次循环之后，计数器变量的值就会增加或者减少。For 循环的语法如下：

For counter = start To end [Step increment] statements Next [counter] 参数 Counter、Start、end 和 increment 都是数值型的。

注意 increment 参数可正可负。如果 increment 为正，则 Start 必须小于等于 end，否则不能执行循环内的语句。如果 increment 为负，则 Start 必须大于等于 end，这样才能执行循环体。如果没有设置 Step，则 increment 缺省值为 1。 实例：

以下代码打印出所有有效的屏幕字体名：

Private Sub Form_Click () Dim I As Integer For i = 0 To Screen.FontCount

Print Screen.Fonts (i) Next End Sub 4.For Each...Next For Each...Next 循环与 For...Next 循环类似，但它对数组或对象集合中的每一个元素重复一组语句，而不是重复语句一定的次数。如果不知道一个集合有多少元素， For Each...Next 循环非常有用。

For Each...Next 循环的语法如下：

For Each element In group statements Next elementt 例如，下面的子过程打开 Biblio.mdb，把每一个表的名字加到列表框中。

Sub ListTableDefs () Dim objDb As Database

Dim MyTableDef as TableDef Set objDb = OpenDatabase("c:vbiblio.mdb", _ True, False) For Each MyTableDef In objDb.TableDefs ()

List1.AddItem MyTableDef.Name Next MyTableDef End Sub 请记住使用 For Each...Next 时的几点限制：

对集合，element 只能是 Variant 变量，或一般的 Object 变量，或“对象浏览器”中列出的对象。

对数组，element 只能是 Variant 变量。

vb函数说明及使用方法范文第2篇

举例子：列举有代表性的恰当事例进行说明，能将某些不易理解的事物或比较抽象的事理说得真切具体，清楚明了。

作比较：可以是同类事物比较，可以是不同类事物比较，还可以将同一事物的先后情况相比较，这些都是为了更准确地揭示和突出事物的特征。

列数字：即用列举数字来体现说明特点的一种说明方法，能从数量上直接说明事物的特征，其作用是能把说明对象的特点说得更准确无误。

打比方：借助大家熟悉的事物，取其相似之处来打比方，能使原先较难说清的事物特征变得浅显易懂，生动形象。

二、判断常见说明方法的标记词语有：

举例子：例如、又如、比如、再如、如。

打比方：像、是、当作。

作比较：而，比，和两种东西比。

列数字：数词(概数、确数)。

【答题思路技巧、常见失误分析】

分析说明方法：首先，指出运用了什么说明方法;其次，说明了什么特征，以及对下文的作用。说明方法的作用往往就是为了证明段落的中心句。一般而言，有关说明方法作用的答案往往可以从文章中找到现成的句子，只是有的能在本段中找到，有的要从相邻的段落中找。如果没有现成的句子，用来答题的关键性词语也一定能在文中找到。

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。