实训室口号范文

实训室口号范文第1篇

汽车模拟实训室主要是掌握对汽车发动机进行正确拆装的技能，熟悉汽车发动机各机构、总成、部件的机构及汽车发动机的工作原理和工作过程认识。

掌握发动机汽缸盖、汽缸体、配气机构、曲柄连杆机构的维修及故障诊断的技能;掌握润滑系统和冷却系统的维修及故障诊断的技能;掌握传统点火系结构及工作原理;掌握发动机总成大修后，各系统的调整与故障综合诊断的技能。具备查阅相关技术资料的能力。

1、严格按照仪器、设备的操作规程操作。

2、起动发动机前必须先将排气管接上尾气抽排系统。

3、在起运发动机前，必须检查周围工具，零件和人员是否撤离，检查机油，冷却液加注量是否符合要求，并在指导教师的监控下方可起动。

4、起动发动机时，如有发现有燃油渗漏，应及时处理，以免引起火灾造成危险。

5、起动发动机时，应备好灭火器在旁边，以防不测。

6、在加注汽油时，严禁起动发动机或有明火存在。

7、使用“充电起动器”时，必须严格按照使用说明进行操作。

8、发动机热机后，严禁打开水箱盖，触摸排气管和发动机冷却水管。

9、实训室内交流电源只能由指导教师控制，指导教师应注意用电设备的可靠接地，以防发生触电事故。

10、测量电脑或电子控制器引线端子电压时，必须使用高阻抗的数字式万用表，不得使用试灯。

11、拆卸蓄电池桩头时，必须将点火开关装置于OFF档，先拆负极，再拆正极。

12、拆卸和安装ECU连接线路时，应先将点火开关置于OFF档。 由于我校今年没有汽车应用与维修的学生。但我在平时也能主动管理好电源，注意部室的卫生整洁，来迎接省、市、县级领导的光临指导。

实训室口号范文第2篇

入海之前先探风，上岗之前先练功 402实训室

突出技能训练，培养实用人才 403实训室

知识决定命运，技能决定人生 501实训室

实训提高能力，能力创造机会 502实训室

实训室口号范文第3篇

二、 学生进入实训室后，未经过老师允许，不的擅自动用实训室的设备和工具。

三、 学生进入实训室后，必须遵守纪律，听从指导老师安排和指导。

四、 学生进入实训室后，不得在室内喧哗和打闹嬉戏，不得在室内乱涂、乱丢、乱

吐，不得在实训室内吸烟吃东西。

五、 学生进入实训室后，应该懂得爱护实训室内的所有设备和工具，不应当随意破

坏，如果发现破坏者，必须承担一定的赔偿责任。

六、 学生在教学实训中，要认真实训，做好记录，中途不得无故离开，若有特殊情

况，应向老师说明后才能离开。

七、 学生或老师不能将实训室的任何一件设备或工具外借，如有遗失，则要承担赔

偿责任，若有特殊情况要外借他人，必须向学校申请，学校批准后方可以外借。

八、 实训完毕后，学生服从指导老师的安排，打扫卫生，整理好各设备和工具。

九、 实训结束后，学生要协助老师关好门窗，贵重设备和工具要加以保护。

实训室口号范文第4篇

一、 烹饪专业教师工作职责

专业任课教师在其上课期间是教学、安全、卫生的第一责任人，全面负责整个教学过程，其主要职责如下：

1. 经常进行安全、卫生知识教育。

2. 上课前一天必须负责开好原料采购通知单。

3. 上课前必须组织好本班学生各项准备工作(包括服帽、学生现场面授)，并排好队进入实训室。

4. 进实训室时必须检查设备、设施是否完好，有问题及时向管理人员提出，方可带学生进入实训室，课上好后请管理人员检查，如有问题，任课教师必须负责查清。

5. 负责学生原料的分配工作。 6. 按规范程序进行教学。

7. 在下课前15分，组织卫生工作(包括垃圾清倒)，并积极协助管理人员进行卫生检查，下课铃响后组织好学生返回教室。

8. 负责刀具发放及回收工作。

9. 以身作则，遵守学校的教学管理制度。

10. 下课后，填好工场使用记录表，及时处理课堂中发生的问题。 11. 正确处理教学过程中的突发事件，并及时向主管领导汇报。

二、 管理人员工作职责

管理人员必须努力提高管理水平，主要工作职责如下：

1.要树立服务理念，全心全意地为教学服务，确保教学顺利进行。 2.必须及时检查设备设施的安全，发现问题及时与总务处联系， 3.负责管理好设备设施、器具等，包括借、还、赔等工作。

4.任课教师上课前、下课后，管理人员负责检查设备设施等是否完好，发现问题及时处理，并负责汇报。

5.实训室为该班上课的卫生包干区，做好检查工作，并及时公布结果(包括上课纪律)。

三、 红案操作室守则

1. 热爱专业，爱护公物，具有良好的职业道德。 2. 学生进操作室必须征得指导老师同意，并在指导老师的指导下进行操作。

3. 学生进操作室练习时必须穿戴工作服、工作帽，注意个人卫生、仪表仪容，工作服必须干净清洁、整洁。

4. 严格按照操作程序程序进行操作，注意安全。

5. 养成良好的卫生习惯，在操作前必须清洗工作台和工作工具，在操作过程中始终保持工作台、工作工具、地成的清洁，操作结束后，必须让值日生负责打扫卫生，并由指导老师、管理员负责打分。

6. 使用操作室 必须每次有记录，损坏公物必须赔偿。 7. 对操作的成品不能品尝，要品尝必须经老师同意。

8. 对每次操作作品都必须打分，指导老师必须讲评，写好实习报告，需使用餐具必须事先借出，用后必须当天归还，并有记录。

四、 刀工切配实训室守则

1. 烹饪刀工室实行专职管理，任课老师按计划组织使用。 2. 进入刀工室必须换上工作服。

3. 学生进入刀工室必须保持安静，听从老师指挥，并按指定案位站立，不得擅自变动。

4. 课前准备好墩头、刀具、抹布，并搞好案面卫生工作。 5. 第个学生必须听从指导老师的指导，认真按操作步骤操作。

6. 爱护公物，保持地面、案面、墩头的清洁，将切后渣料放入废物桶内。 7. 上课结束后需及时归还所借的盘碗、墩头。 8. 实训结束后，每个学生必须整理好本案头。 9. 离开刀工室，需关好电灯、门窗。

五、 烹饪实训室卫生管理制度

1. 烹饪室卫生管理责任人为：烹饪室管理员

工场使用后卫生负责人为：指导老师，由指导教师负责安排值日学生，搞好课后卫生工作，直至管理员认可。

2. 对学生必须经过食品卫生知识培训后方可进入实训室。

3. 教师、学生进入烹饪实训室要穿戴工作衣帽，要求整洁，长发全部戴入帽内，不戴饰物。否则，不得进入烹饪实训室。

4. 进入烹饪实训工场后，要按学号到指定工位，不得随意调动，各人要首先清洁各自工位和餐具，然后才可使用。

5. 操作过程中，注意不乱丢垃圾，特别要注意不要把垃圾扔到水槽中，保证下水道畅通。

6. 操作课结束前15分钟，学生可开始清理各自灶具、操作台及餐具的卫生工作，切忌大量用水冲洗灶具和操作台，以免水、杂物进入风机或堵塞气孔。如果不听劝阻，不按规定操作，造成煤气灶损坏，由相关学生负责赔偿。赔偿

金额由总务处根据维修情况确定。实训工场公共卫生由指导老师负责安排值日学生进行，所有垃圾放到卫生桶，并送到学校垃圾房倒掉。

7. 任课教师有责任配合管理人员搞好卫生检查卫生。

8. 学生卫生工作须经指导教师和管理员认可后才能离开。对不搞好卫生工作的学生，指导教师和管理员可先予以口头警告，屡教不改的，学校将取其进入烹饪实训工场资格，直至其提出申请，并让学校确认其确有悔改之意。

9. 每周五大扫除卫生制度

实训室口号范文第5篇

功能：ERP沙盘实训室是《现代企业管理》、《财务会计》等课程进行基础技能课内实训教学的场所。按照现代企业的整体工作流程，配置相应设备和软件，让学生在真实的环境中学习企业全方位管理、财务管理和销售管理专项技能。能满足本专业基础技能实训的需要。

(2)电子商务实训室

功能：电子商务实训室是《电子商务概论》、《网络营销》课程进行实训教学的场所。按照网络营销工作岗位，配置相应设备和软件，可实现网上交易模式、电子数据交换、网上银行、物流配送、CA认证、企业网站、网络营销、学习园地、教学管理等模块的实训。并通过前后台管理模式对网站进行全方位管理。让学生在真实的环境中体验网络营销技能。能满足专业核心技能实训的需要。

(3)校内实训商店

功能：校内实训商店《推销技术》、《连锁门店经营与管理》等课程的实训教学的场所，也是学生第5-6学期在校内教学型企业顶岗实习的场所。按照超市真实环境，配置相应设备和货物，让学生在真实的环境中学习超市的营销技能。能满足零售管理岗位专业技能实训的需要。

(4)商务礼仪及谈判实训室

实训室口号范文第6篇

入海之前先探风，上岗之前先练功 402实训室

突出技能训练，培养实用人才 403实训室

知识决定命运，技能决定人生 501实训室

实训提高能力，能力创造机会 502实训室