数学教学影响分析论文范文
数学教学影响分析论文范文第1篇
[摘要]随着社会的发展,政治、经济环境在不断地发生变化,审计实务教学需要跟上时代的进步。现有的审计实务教学不能满足人才培养的理念,达不到专业型人才的培养效果。文章通过对审计实务教学的现状分析,对审计实物教学中存现的问题进行了论述,并提出了相应的参考建议。
[关键词]审计实务;实践教学;改革研究
1审计实务专业现状
在根据《中国人力资源发展报告(2015—2016年)》来看,中国的高等教育的生源状况存在着较大的危机感,因为近些年来的计划生育,导致了在高考中的生源出现了不足的现象,另外,因为中国大学的扩招政策仍在实行,所以在各个高校的生源储备上出现了较大的问题。
在对北京的部分本科院校进行的调查中,对于审计实务专业的学生进行随机采访,这些学生多数在被录取前对审计实务专业了解不多,有的甚至不知道审计实务专业是做什么的,所以在审计实务专业上的考生生源就相对较少。而随着调查的深入,在审计实务专业的教学活动中,笔者发现了相当多的问题。
2审计实务实践教学中存在的问题
在目前,审计实务专业的教材是基于注册会计师审计工作来进行编撰的,对于这些开展审计实务专业的学校来说,基本上都是比较侧重学生对于注册会计师的应试教育。从目前的教学发展来看,审计实务专业的教材选用的实例缺乏相关的逻辑关系,这些案例缺乏一条贯穿的主线,从而导致学生很难对其进行理解,而且这些审计实务知识很难形成系统的知识体系,它们在内容上划分过细,知识点往往分散于教材中,不易总结,在一定程度上难以提高学生的综合知识素养,使得学生对于审计判断能力较弱。在教材的编订上,没有根据审计实务专业学生的实践经验,而且对于审计理论也没有依据渐进的理念进行培训。在教学的实际工作中,审计实务专业教材大多数都是给出比较大型的案例,对于这些刚刚接触审计实务案例的学生来说无法得到有效的理解,不能对这些案例进行分析。
(1)对于审计实务课程不注重规划。审计实务课程是基于审计实务专业的培养目标而进行设置的,在审计实务课程的开展上,因为受到现有教材合适性的制约,对于学生来说审计实务课堂是枯燥无聊的。除此之外,一些审计实务教师也缺乏相关的审计实践,没有自身的审计经验,导致在课堂上不能将案例与自身的经验结合起来,不能达到理论与实际相结合的地步,所以,他们的审计实务课堂讲授效果也就大打折扣了,使得审计实务教学质量满足不了教学目的的需要。与一般的经济类专业相比,审计实务专业需要的教师质量要求更高,需要他们拥有相当高的专业素养,没有实际的专业本领,就不能引发学生的学习兴趣,使得学生不能独立开展审计实务研究,所以,对于审计实务教学,教师需要运用合理的课程设置,将先进的教学方法运用至审计实务教学工作中,提高学生对审计实务课程的学习积极性。
(2)审计实务教学缺乏创新。在当前的审计实务教学中,还是與其他专业传统的教学方式一样,利用教师讲、学生听的方法,此种方法并不适用于审计实务教学,此种方法是将教学的内容在一定程度上禁锢在了书本上,对于学生是将审计实务教学知识灌输进大脑中,因为审计实务教学中存在大量的真实案例,这就不能展现出生动性,不能把这些案例一一展现在学生面前,不能形成那种真实的意境。对于学生在经过传统知识灌输后,在走出课堂进入社会中,并不能将所学知识运用至现实的问题中,本来属于应用型的知识变成了理论,所以这就又使得学生提不高对审计实务课程的学习积极性,使得审计人才的实践能力大大地降低。
(3)审计实务课程的考核方式简单。在审计实务课程的考核程度上,有相当多的学校对此并不重视,仍然采用书本知识闭卷的形式,这就使得学生的真实能力不能得到检验,卷面知识考核只是将学生对于审计实务知识记忆了下来,并不能表现出审计实务知识的应用能力,本来审计实务专业培养的就是应用型人才,是让审计实务专业的学生能够将专业的审计知识运用到实际问题中,所以需要对审计实务课程的考核方式进行改革,使得学生可以在走出校门后,能够独立处理现实中面临的问题。单一的考核形式并不能将学生的全面素质展现出來,这是片面的,这样不仅满足不了提升学生的综合素质能力的要求,对于学生学习审计实务知识的环境也起到了相当不好的作用。
3审计实务实践教学改革策略
对于开展审计实务专业的高校来说,培养审计实务专业学生的实践能力是至关重要的。需要在审计实务专业学生掌握审计实务知识能力上,对实际问题的解决能力得到相应的提高。同时对学生的知识学习能力以及问题解决能力进行培养,可以使审计实务专业学生能够胜任审计工作。
31对审计实务教学内容进行优化
在根据实际需要的审计实务知识的基础上,对于审计实务教材中落后、满足不了需要的知识进行删减或替换,将审计实务工作中一些最先进的知识与经验案例引入审计实务教材,在对审计实务工作的最新动态进行呈现,通过教材向同学们展现,使得同学们可以了解最新的审计知识,学习相关的经验。在教材上需要每年进行编订,在审计实务教学内容上不断地更新,再对最新的知识进行传授,这些最新的知识不仅可以实现对学生培养的需要,而且对于审计实务专业的学生的学习积极性也有大幅度的提高。
32建立相应的审计教学体系
在审计实务知识的教授中,因为其实际应用的需要,需要在课程中添加大量的案例,所以在实际的教学过程中,对案例的课时所占比例可以适当地提高。通过这些审计实务的案例,可以对审计实务专业学生的知识进行巩固,并且还可以为他们未进入社会前就积累了基础,使得审计实务专业学生在以后的工作中可以得心应手。在审计实务理论课程进行的同时,可以适度地添加一些实践性的课程,在教学中,把审计实务知识理论与实践并抓,以理论促实际,以实际更好地理解理论。在相应的理论课程结束后,可以相应地进行模拟实训,实训的目的是与审计实务时间课程目的一致的,在实训上可以分为校内实训与校外实训。在校外实训就是与相关的会计事务所相联系,让学生可以适当地提前了解工作流程以及工作内容,锻炼其实践能力。
33利用多样性的教学方法
利用小组讨论,在未来的审计工作中,与人合作是必不可少的。所以在学校中就需要对审计实务专业学生的团队合作进行培养,在学生的合作能力上,如果没有此能力,审计工作就不得到展开。通过建立相应的合作小组,在审计实务知识学习中,可以更好地对审计工作环境进行模拟,对审计实务的教学效果也有相当好的影响。
将现实案例掺糅进审计实务教学中。通过对相关的审计实务案例,去对相应的审计实务理论知识进行解析,把比较抽象的理论简单化处理,使得理论变成现实问题,通过实例分析就使得学生更容易理解审计实务知识。比如将《审计案例》一书与审计实务课堂教学相结合,在每一项具体知识中,都列举出来几个例子,并通过相关的视频和图画,使得学生对审计实务知识产生兴趣。
34运用现代化的审计实务教学手段
在上述的办法中,都可以与现代化手段进行结合去进行审计实务教学工作。在现代的知识理论体系中,多媒体等工具的运用是非常重要的,利用多媒体去对审计实务案例进行更真实的还原,使得学生可以身临其境,在刺激学生感官的基础上,激发审计实务专业学生的学习兴趣。在利用多媒体的过程中,还可以对审计工作环境进行模拟,加深审计实务专业学生对于审计实务知识的影响和理解,使得审计实务教学课堂更充满活跃气氛。
参考文献:
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[作者简介]牛玉英,硕士研究生,北京邮电大学世纪学院讲师。
数学教学影响分析论文范文第2篇
[摘 要]货币政策对资产价格的调控是当今金融研究的焦点。在我国利率未完全市场化的条件下,货币供应量是金融调控手段最重要的中介目标。本文将近年货币供应量及房地产的相关文献进行分类梳理,通过国内外研究的比较分析,厘清货币供应量对房地产的价格影响以及国内外研究的差距。
[关键词]房地产价格;货币供应量;比较分析
房地产业价格的过度波动不仅影响国民经济的健康持续发展,甚至危害社会稳定。是什么因素引起了房地产价格的波动?政府该如何调控房地产价格?这一系列问题引起了国内外学者的关注。货币政策是政府调控整体经济运行的主要手段。在我国利率未完全市场化的条件下,货币供应量是金融调控手段最重要的中介目标。因此,货币供应量对房地产价格波动有什么影响及其影响程度,成为了研究的焦点,引起了广大学者的兴趣。本文在厘清货币供应量对房地产价格影响的相关文献的基础上,将国外的相关研究成果进行比较分析,阐明货币供应量对房地产价格变动的重要影响。
1 基于市场供求角度货币供应量对房地产价格的影响
国外有不少学者从市场供求角度进行了研究。代表性的研究有:Lastrapes(2002)假定货币长期保持中性,则货币供应量的正向冲击引起真实房价与销售额的上涨。同时,文章阐释了货币供应冲击的两种渠道,即货币供给通过影响按揭贷款利率而改变使用者成本并引起住房需求的变化;货币供给通过影响实际资本收益率进而影响使用者成本并改变住房需求。Potts et al(2006)在同样的假设前提下,建立了耐用品市场的一般均衡模型,发现在货币供给冲击初始阶段,住房的实际价格未发生响应,但在6个季度以后,住房的实际价格上涨了1%。Iacoviello(2008)也从需求角度分析了货币供应量对房地产价格的影响,认为短期内货币和需求冲击在推动房价波动过程中发挥了重要作用,不利的货币冲击(如货币供应量的减少)对实际房地产价格产生了重大负面影响,并且通过观察不同的住房和金融市场机构,可以部分判断住房价格对于货币冲击的反应幅度。鉴于短期内房地产市场的供给刚性不变,国外的研究主要集中于短期中货币供应量对房地产市场需求方面的影响。一方面,货币供应量变化可以通过影响利率进而导致消费者的购房成本变化,最终引起房地产价格的波动;另一方面,货币供应量变化会冲击实体经济的运行,并影响整个市场的需求,进而对房地产价格产生一定的影响。但货币供给量的变动长期内会影响房地产开发企业的融资成本,从而引起房地产项目定价压力的变化,导致房地产价格的变化。国外学者尚未在相关理论基础上深入探讨货币供应量在不同的时间段(长期、短期)内对房地产价格的冲击效应,这有可能成为新的研究课题。
国内学者在该领域的研究以实证分析货币供应量对房地产价格影响为主。其中,不少学者认为货币供应量增加会带动住房贷款的增加,从而引起房地产需求上升,导致房地产价格的上涨。代表性的研究有:聂学峰等(2005)认为名义货币M2在0.03%的显著水平下是房地产价格的Granger原因;货币供应量与房地产价格之间存在双变量协整关系,长期内货币供应量对房地产价格具有正向影响,货币供应量每增加1%房地产价格就上升0.106%,短期中货币供应量的增加会引起房地产价格的短期上升,货币供应量对房地产价格的效应时滞为2个季度。但有学者提出了不同的观点。郭科(2007)认为货币供应量对房地产价格的影响(货币效应)不大,低于利率对房地产价格变化的影响力。胡胜等(2007)认为房价上升的主要原因是物价和前期房价的变动,而货币供应量对本期房价的影响较小。另外,还有部分学者认为货币扩张会引起利率降低,导致购房筹资成本降低,因此房地产需求量增加,房地产价格上升。主要的研究有:王来福等(2007)证明了货币供应量变化对房地产价格有长期的持续正向影响;货币供应量变化对房地产价格变化的贡献率最高可达50%。韩冬梅等(2007)认为可通过对货币供应量的控制来调整利率,进而影响进入房地产市场中的资金成本。但仍有不少学者得出了相反的结论。丁晨等(2007)认为M2及信贷规模不是近几年房价过快增长的原因。吴江等(2009)认为货币供应量与房地产价格都主要受自身滞后一期的正向影响,二者之间不存在显著的动态相关性,也不存在明显的波动溢出效应。可见,国内学者证明货币供应量是否对房地产价格具有冲击性,主要是从住房贷款的可获得性和购房筹资成本角度分析了货币供应量对房地产价格的影响,但研究结论存在很大的分歧。分歧的原因在于部分学者未考虑货币供应量对房地产价格影响的时滞效应,所以不能真实反映货币供应量对房地产价格的影响程度。
基于以上分析,国内外的研究存在不少的差异。国外研究结论的分歧不大,均认为货币供应量变化会引起房价的显著波动,但对于货币供应量与房地产价格在长、短期内的具体动态关系及货币供应量对房地产价格冲击效应的具体时间,国外文献尚未做出公认的研究成果。而国内的学术界仅停留在货币供应量是否对房地产价格产生冲击,而对冲击大小、强度等方面未达成一致。国内外研究结论的差异主要由学者处理货币供应量对房地产价格影响时滞的做法不统一以及中国市场的特殊性导致,需要学者结合各国的实际情况,分析货币供应量对房地产价格冲击效应的时间,进而研究货币供应量在不同的时间段内对房地产价格的不同动态影响。另外,国内外的研究都注重于从货币供应量影响房地产市场需求的角度进行分析,很少从货币供应量影响房地产市场供给角度分析货币供应量对房地产价格的影响,该研究空白点有待深入探索。同时,国内的研究相较国外的研究存在一定的差距。国外研究在进行实证分析的同时,还在相关理论基础上建立了理论模型并进行了解释,值得国内学者借鉴。
2 货币供应量作为宏观经济变量之一对房地产价格的影响
在经济基本面对房地产价格影响的国外研究中,货币供应量往往被选取为宏观经济或金融政策代表变量之一,并实证分析其对房地产价格的影响程度。Apergis(2003)、Case(2000)、Kim et al(2003)、Catte et al(2004)、Hyeon Ji Yu et al(2009)、Adams et al(2009)认为货币供应量与其他宏观经济因素(如就业率、抵押贷款利率、工业生产值、实际GDP等)共同作用,对房地产价格产生重要影响。尽管不同的学者所选取的宏观经济变量不一样,但货币供应量作为重要的金融指标,成为了该领域研究中的关键性变量。这是由于房地产业是资金密集型产业,融资的难易程度对房地产市场有着重要的影响。同时,随着房地产在国民经济中的地位日益重要,房地产成为了人们所持有的一种主要的资产,货币政策通过房地产价格向实体经济的传导引起了国内外学者的关注。Yi Jin et al(2003)、Elbourne(2008)将货币供应量作为货币政策变量之一,实证分析货币供应量对房地产价格的影响,认为货币供给冲击对房价有重要的动态影响。
国内也有部分学者通过收集货币供应量等宏观经济变量和房地产价格的相关数据,直接运用计量方法对其相关性进行实证分析。代表性的研究有:何雁明(2007)、张炯 等(2009)以及封晴(2009)认为货币市场对房价有重要影响,货币供应量的变化会引起全国房地产价格的变动。贺晨(2009)指出我国房价和货币供应量互相推动变化的关系,货币供应量的变化可以很好地解释商品房价格的变化。但有学者提出了不同的观点。王要武等(2008)认为土地供给量对房价的影响最大且同向,货币供应量等方面的因素影响很小。分歧的原因在于影响房地产价格的因素很多,包括金融、土地和财政等方面的因素。将土地方面的因素引入分析中,则土地供应量成为了影响房价的主导因素,而货币供应量变化对房价变化的影响程度相对就小了。这很好地解释了近年来我国虽实施了对房价调控力度不断加强的货币政策但调控效果不理想的现象。说明我国在实施货币政策的同时,应配套实施恰当的土地政策才能充分发挥货币政策的作用,达到理想的调控效果。
由以上分析可见,国外研究肯定了货币供应量作为宏观经济代表变量或货币政策代表变量对房地产价格波动产生的影响,但国内研究的结论存在分歧。分歧的原因在于学术界尚未在金融、土地和财政因素分别对房地产价格的相对影响程度上达成一致的结论。其实,各因素对房地产价格的影响程度在不同时期会表现得不同,不同时期内引起房地产价格波动的主导因素也会随之变化,所以,确定主导因素变化的时间临界点及不同时期内的引起房地产价格变化的主导因素将是进一步研究的突破点。另外,相较于国外研究,国内的研究还有待深入。国外研究选取的宏观经济变量涵盖范围广(如包含就业率、工业生产总值等),而国内研究的宏观变量仅限于金融、土地或财政等几个有限领域,不能全面解释说明宏观经济基本面对房地产价格的影响,需借鉴国外研究的方法。
3 简要结论
国外的研究认为货币供应量通过两种渠道对市场需求产生冲击,导致价格变动。而国内由于未对货币供应量的时滞现象进行充分的理解以及过多强调了中国市场特殊性,导致国内的研究停留在货币供应量是否影响房地产价格的阶段。但国外的研究仅在短期内货币供应量对市场需求的冲击达成一致,但在长期影响等方面也未达成一致。另外,在研究方法上,国内的研究相较于国外的研究尚存在一定差距,主要表现为研究期短、数据样本点少等方面。国内研究应借鉴国外在建立理论假设以及均衡模型的基础上,再利用数据进行实证检验的研究方法。同时,大部分的国内外相关文献采用的都是全国的数据。而房地产市场作为一个区域性市场,运用全国数据对其进行研究是否合适,这个问题有待商榷。
由于房地产价格是由市场供给和需求决定的,因此分析货币供应量对房地产市场供给方和需求方的影响,进而探讨二者共同作用于房地产价格的效应,具有重要意义,将是未来研究的方向。而确定货币供应量对房地产价格的时滞,分析货币供应量在不同时期内对房地产价格不同的动态影响,以及确定引起房地产价格变化的主导因素及主导因素发生变化的时间临界点,将是未来研究的突破点。
参考文献:
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[作者简介]刘丰云(1986—),女,湖南浏阳人,西北农林科技大学经济管理学院硕士研究生,研究方向:金融市场投资理论与技术;余劲(1969—),男,西北农林科技大学经济管理学院教授,研究方向:不动产经济学。
数学教学影响分析论文范文第3篇
【摘 要】目的:妇女儿童是一个脆弱的群体,他们的健康状况直接关系到人口质量、社会进步和国家繁荣。提高他们的生存质量,满足他们的健康需求是母婴保健工作方针的充分体现。结论:广泛开展健康教育、注重预防、加强业务学习、严格遵守规章制度、改善患者就医环境是提高妇幼保健门诊护理质量的有效措施。
【关键词】妇幼保健;护理质量;影响因素
随着医疗体制的深化改革医疗市场竞争激烈,在医疗质量保证的情况下,竞争成败的关键是服务,未来的竞争是服务的竞争。门诊作为医院的重要组成部分,对外展示医院形象的重要窗口,服务质量的高低直接影响着医院的声誉,而护理质量又是最重要的一方面。如何提供优质、高效、满意的护理服务,给第一次到医院就诊的患者及家属予以良好的印象,是门诊护士尤其是护理管理者必须思考和解决的问题。人人都需要关心、爱护、理解与尊重,而妇女儿童对关心、爱护的需要更为强烈。只要我们对患者多一份理解,给患者多一份关爱,护患间的距离将会拉近,护患关系就会更融洽,护理工作满意度就会提高。妇女儿童是一个脆弱的群体,他们的健康状况直接关系到人口质量、社会进步和国家繁荣。提高他们的生活质量,满足他们的健康需求是母婴保健工作的充分体现。妇幼保健护理工作面对的是妇女与儿童,面对的是由生理、心理、精神、文化、环境等多层面交织组合在一起的整体的妇女与儿童,这就要求护士在工作过程中,充分体现一种以关爱、尊重为核心的人道主义精神。在护理工作中贯彻以人为本,就是要在护理实践活动中时刻体现在对人的生命与健康、 权利与需求、人格与尊严的关心和关注,提供人性化的专业服务,如果去除去人文关怀这一核心,任何娴熟的护理技术操作、先进的仪器设备、完善的护理病历都可能属于护理实践中冰冷的形式和机械式的过程。随着我国社会经济的发展和现代化城市进程的加快,大量的农村人口流向城镇,特别是妇女和儿童流人城镇,城镇基层妇幼保健门诊护理呈现着就诊人员流动快、经济状况普遍不佳、患者素质高低不齐、对医疗护理质量要求不断提高、维权意识不断增强等新的特点,给妇幼保健医院的门诊护理工作带来了新的挑战。
1影响因素
1.1 妇女教育程度关系到医患沟通和配合
女性患者是医患沟通、医患矛盾、纠纷发生较高频度之一,尤其是妇产科,关系到母婴两条生命平安。我们在医疗纠纷处理的实践中可以发现,大量的纠纷所涉及的事件并未构成医疗事故、医疗差错、医疗责任或性骚扰。我们医务人员由于不善于、恰如其分地与女性患者及家属的医患沟通礼仪造成的。因此,加强如何与女性患者的医患之间的沟通礼仪指导训练是减少医患纠纷重要的基本功课。近年来,卫生部提出护理工作要“贴近病人,贴近临床,贴近社会”。文盲妇女卫生健康意识较差、自我保健能力较低,已成为卫生保健的重点。基层医院门诊护理的主要对象是城市低收入者及流人城镇的农村人口,他们大部分文化程度比较低,缺乏基本的卫生医疗常识,如有的患者连什么是肌肉注射都不懂,所以患者很难主动配合医师、护士的工作,这给我们的治疗护理工作带来了较大的难度。
1.2 服务对象的特异性增大了护理难度
妇女与儿童是我们服务的主要对象。尤其是婴幼儿以及孕产妇,除了需要对她们本人进行生理、心理的护理外,同时还应当对其家庭其他成员的健康观念进行指导与相应的卫生传教,改变他们不良的卫生健康习惯与行为。与儿童的有效沟通是门诊护理的一大难点[1]。患者由于疾病的原因,身体和精神发生了变化,她们会变得焦虑、狂躁、心烦,不讲道理,甚至会对医护人员横加挑剔,护士与患者直接接触比较容易发生纠纷。
1.3 护士的专业技能水平影响着护理质量
护理工作对患者的治疗、康复过程发挥着重要的作用,一方面,护理工作质量和护士的专业技术水平直接影响着患者的医疗安全、治疗效果和康复,另一方面,护士的职业素养、服务态度、言谈举止以及对患者的关心和帮助,直接影响着患者的心理感受,影响着患者对医疗护理服务的满意程度,影响着医患关系的和谐、融洽。一般来说,作为妇幼保健工作的护理人员除了需要掌握妇幼保健专业技能之外.还应当具备遗传优生学、心理学、社会学、伦理学、生态学、地理学、宗教学、管理学等多方面的知识,尤其对诊断学的基本知识与妇科、儿科、内外科的仪器操作规程以及护理常规具有一个非常熟练的掌握。通常因为医院护理分科都比较细,所以可能仅仅要求各位护士只对单科进行护理.但是患者的病况却是各种各样,所以遇到护理内容通常比较复杂。都需要全科护士,需要扩充护理技能跟知识,能够独立一个人完成各种比较复杂的护理任务,处理各种可能出现的情况。
1.4 查对制度的执行影响护理质量
护士在执行查对过程中,因为输液室患者比较多,环境比较嘈杂,患者同名同姓或名字音同字不同等客观原因,造成护士在叫患者姓名时,容易出现错误应答。特别是患儿家长此时的注意力集中在即将注射的患儿身上,确认名字时不够专心,护士确认患者也不够细致,极易造成相互交叉错用药物的现象。
1.5 医院设施影响护理质量的提高
基层妇幼保健医院规模比较小,设施不是非常健全,门诊没有专门的急诊室,急诊与门诊在一起,患者病情复杂,突发情况多,护士的急救意识不强,容易发生医疗卫生事故。
2 改进措施
2.1 广泛开展健康教育
《母婴保健法实施办法》指出,科普宣传、健康教育和咨询是保健工作最基本手段、花钱少、效益大,是最好的预防工作。它虽然不能给我们带来直接的经济效益,但我们坚持把社会效益放在第一位,围绕妇幼保健工作需求,加快健康教育力度,取得明显成效。妇幼保健专家深入基层讲解妇女五期劳动保护知识、各种妇科病的防治等,使广大妇女养成良好的卫生习惯,减少各种妇科病的發生。
2.2 坚持面向群体,注重预防为主
妇女与儿童是一个脆弱的群体,他们的健康状况直接关系到人口质量、社会进步和国家繁荣。提高他们的生存质量,满足他们的健康需求是母婴保健工作方针的充分体现。为此,我们把关注健康人群作为母婴保健工作切入点,从基础抓起,不断提高妇女儿童健康水平。防治妇女、儿童常见病、多发病 我们主要从群体着手,围绕妇女经、孕、产、哺、更五期保健及优生,母乳喂养,儿童生长发育,口腔保健、弱视防治等保健服务项目及其延伸项目去开展保健专科,开展妇女疾病普查治、集体儿童体格检查等,及早发现妇女儿童常见病多发病,及早治疗。
2.3 加强业务学习,提高服务技能
建立和完善业务学习机制,每月至少组织1次业务学习。在组织学习时,尽可能多的安排护理新知识如:儿童心理学、护患沟通技巧、人际关系学等方面的内容,帮助护理人员掌握相关知识。突出技能培训重点,严格按新下发的护理技能操作标准进行培训,不断地提高护士自身素质和服务意识,以提高自身综合素质来改变患者、陪护人员对护士的偏见,赢得他们对我们的信任和尊重,以此提高护士在人们心目中的形象和地位[2]。
2.4 严格遵守规章制度,杜绝差错事故
严格执行“三查七对”制度,为了防止因名字而错用药的现象发生,我们特制一种输液鉴别卡,在收取患者的药物和输液单时,将标有序号的输液鉴别卡发给患者,并将这张卡的序号写在患者的输液单上,执行静脉注射的护士除对姓名、性别、年龄外,还要对序号,这样重重查对就避免了交叉用药的错误,保障医疗用药的安全。
2.5改善就医环境,提高服务质量
可以对门诊注射室进行了重新装修,使得注射室布局更合理、更明亮、更温馨,可根据不同病情安排患者,防止患者之间交叉感染。为保证医疗质量安全,输液室设专人管理,安排优秀医务人员操作,努力打造妇幼科品牌。如为满足广大孕龄妇女的需求,基层妇幼保健扩大服务范围,增设了孕产妇保健门诊,根据每个孕妇的不同情况制定不同的保健计划,由专人负责,定期追踪回访,并有详细档案;儿科临时输液室与病房剥离,简化了就医流程,改善了临时输液室的诊疗环境,同时也为儿科病房创造了安静的修养环境,极大方便了患儿。给患儿营造良好的就医环境,还可以利用墙壁粘贴卡通画、利用闲置空间安装卡通车,电视上播放动画片或儿歌等方式分散患儿的注意力 [3]等等。
3 小结
坚持妇幼卫生工作方针,实行保健与临床相结合,转变服务模式,是新形势下母婴保健工作的特点,其内涵无比丰富,外延相当广泛,需要我们不断实践和探索,拓展新的服务领域。积极研究和探索妇幼保健技术服务新项目,如生殖健康、新生儿疾病筛查、产前诊断、遗传病诊断等,强化保健与临床相结合,不断开创妇幼保健事业新局面。
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数学教学影响分析论文范文第4篇
摘 要: 20世纪末,印度IT产业因帮助解决“千年虫”问题而在全球名声大振。如今,在经历了近10年的飞速发展、为印度商业创造了最大辉煌之后,受美国次贷危机以及美元贬值的影响,这个被誉为印度经济增长发动机的产业正在逐渐失去发展动力,成为美国次贷危机的最新受害者。
关键词:
次贷危机;印度IT产业响
1999年底,“千年虫”问题曾困扰全球,因为这个问题可能导致1999年底全球无数台电脑瘫痪的危险。在印度顶级软件服务公司印孚瑟公司、威普罗公司和塔塔咨询服务公司的引领下,一批印度企业因帮助解决了“千年虫”问题而在全球名声大振。在此后的10年里,印度IT产业的年均增长率经常高达40%以上。在高速增长的推动下,一个全球布局的科技外包行业在印度迅速形成,这一行业的诞生改变了全球企业的经营模式,也改变了世界看待印度的方式。
但是,2008年的全球性的次贷危机改变了这一切。美国次贷危机以及企业支出增长放缓,正在使印度IT产业最大的市场美国遭受损害,而美元走弱又使印度该行业的利润出现缩水。印度IT产业正受到次贷危机的不断冲击。
1 美国经济衰退是主要原因
现在普遍的观点认为,以次贷危机为导火索引发的美国新一轮经济衰退,是导致此次印度IT外包军团集体溃退的主要原因。
一方面,从汇率的角度看。从2006年开始,印度服务外包企业的发展障碍就已日渐显现。这些企业以印度卢比计算成本,而从那时起卢比兑美元开始不断升值。由于印度这些企业的销售收入大多以美元核算,所以卢比升值会使印度人的收入相对降低。与此同时,私人资本运营公司和风险投资家对印度中小型科技公司的投资也开始枯竭,因为投资者对印度卢比升值和美国经济增速放缓感到担忧。2006年以后,由于汇率的原因,印度外包产业大量雇佣行为使就业市场上熟练的白领员工供应大为吃紧,这就推高了工资水平,同时提高了员工跳槽率,因为人们总是追求更高工资。为了确保能招募到足够的新人,印度的科技业巨头们正向职业培训和印度各大学的教育培训项目投入更多资金,变相增加了企业成本。
另一方面,次贷危机对印度IT产业产生了巨大的负面影响。美国次贷危机从2006年春季开始逐步显现影响,并于2007年2月开始大规模爆发,引发美国经济的新一轮衰退,并直接导致美国IT市场投资增长放缓。来自美国银行和汽车公司的订单“大幅度减少”时,次贷危机对美国IT市场的影响已经相当明显。
当然,这股经济浪潮也影响到了印度。美国《商业周刊》发布的一项数据表明,早在2006年,美国在全球IT外包市场的比例就已经高达65%,年复合增长率稳居全球第一,这部分市场几乎被众多印度企业所垄断。此次经济衰退不仅给印度IT外包产业造成了长远的负面影响,而且突如其来的次贷危机直接导致很多印度IT外包企业断粮。全球许多银行和金融机构冻结了新外包业务的发放,而印度外包业近一半的收入来自这些公司。在此次危机中,印度IT产业模式单一、外包企业一头独大、严重依赖国外市场的弊病也暴露无疑。印度IT产业或许也将步入困境。
2 导致印度IT业衰退的其他因素
从上个世纪末到今天的十多年间,外包产业的发展使印度和美国之间IT从业人员的劳动力成本比率由原来的低于1:6,迅速提高到1:3乃至1:1.5,外包产业造就的IT新贵阶层轻而易举地达到了他们的父辈可能穷其一生也未能达到的生活水准。但是与此同时,印度外包产业的劳动力成本优势正在迅速流失。
这种情况的出现,主要由于以下两个原因:其一,由于劳动成本持续走高并未在接包價格上得到足够体现,因此印度外包企业的利润率逐年下降;其二,印度IT企业在成本压力下被迫抬高接包价格,这使印度不仅面临传统市场被其他竞争者蚕食的局面,而且在开拓新市场时也不再具备绝对优势。目前,包括匈牙利、波兰在内的许多东欧国家,以及以中国、菲律宾、马来西亚为代表的亚洲国家都开始挑战印度在全球软件外包产业的领袖地位。
从历史上看,印度目前正在重蹈另一个软件外包强国爱尔兰20多年前的覆辙。上世纪90年代,爱尔兰同样面临着劳动力成本迅速上升的困局。接包价格的不断上升最终让发包方选择了印度。但是,与此同时,爱尔兰也成功地实现了转型和提升,转而承接更高附加值的软件设计和开发工作。但是,从印度的角度看,早在数年前,业内就发出过向价值链高端挺进的呼声,部分企业也曾经尝试将部分低附加值的外包项目转包给劳动力成本更低的国家,但是迄今为止,成效仍不显著,而此次美国经济衰退更进一步压缩了印度IT外包产业转型的空间。
其次,当印度外包企业试图从内需中寻求脱困之道时,摆在他们面前的形势也毫不乐观。由于长期习惯于“客户思考,印度执行”的外包模式,对印度软件从业者的思维模式产生了负面影响。印度人在承接了大量国外软件外包的同时,也将创新和思考外包给了国外的客户。印度还没有学会如何生产自己的技术产品。这也导致印度国内大量针对IT行业的风险投资由于不能得到合理的配置,转而流向酒店、零售等其他行业。
再次,尽管服务业的发展不像制造业那样,对物质和后勤设施的要求很高。但是,服务业对电力供应和通信基础设施等的依赖却很大。这正是印度目前的“软肋”所在。在快速增长的IT业和商业流程外包等领域,基础设施也制约其增长。因为可靠的电力供应,有效和廉价的电信服务以及获得风险资本的可能性,对IT部门发展都非常重要。但是,印度全国的电信密度(电信用户数占总人口数的比重)仍然只有20%左右,而且在电信管制机构之间也仍然存在许多有待解决的问题。而要推进电力方面的改革,面临的困难就更大。
最后,制造业的落后,也是印度目前IT服务业衰退的重要原因之一。正如IT部门、金融、电信、运输等服务部门可以通过较强的前后向联系促进制造业的增长一样,服务业的持续增长也需要一个不断增长的制造业基础。这点在当今世界中,对于发展中国家来说,是至关重要的。但是,目前印度制造业仍面临着诸多不利的条件。印度制造业起步也相对较晚,错过了20世纪70、80年代世界制造业转移的机遇期,虽然在20世纪90年代跟上了世界信息产业发展的步伐,通过发展服务业推动了经济的发展,但与已渐成气候的服务业相比,其制造业的被动局面仍是显而易见的。
3 印度自身采取的应对措施和努力
面对着这样的局面,印度自身也采取了各种方法和措施来应对各方面的压力和危机。
第一,印度的工资上涨、货币升值以及居高不下的员工流失率等所有不利因素,都增加了印度科技公司寻找其他收入来源的压力。这些企业正越来越多地自行开发产品,然后努力将其兜售给客户,降低对被动式科技服务的依赖。这点是有原因的。印度此时采取的是主动出击的方法。这点也是值得我们中国所借鉴的。
第二,开拓新的发展领域,力争在IT服务外包业的产业链的上游获得一席之地。印度的软件外包的内容在悄悄地发生变化。已经从最初的软件编码和应用软件开发、发展到系统集成、基础设施管理。在软件维护和服务上,从最初的对单个产品的初级阶段的维护发展到向全系列软件外包继承方案和定制开发大型企业级应用软件过渡。尤其是金融危机后更突出了。很多印度大型软件公司开始承接金融服务、电信设备和制造业的全系列软件工程服务,力图在价值链的上游抢得一席之地。
第三,注重对就业者个人自身素质的培养,尤其是加强其项目管理的能力,从而获得员工创造的最大利益。项目管理能力包括质量管理能力、资源管理能力、内部运营管理能力。印度软件公司具有较强的项目管理能力,印度的TCS、Infosys和Wipro等万人以上的大型软件公司,可以承接大型软件项目的全系列外包服务,其软件项目按合同完成率高达96%以上,对时间、质量、成本、过程控制的能力非常强;其次,印度软件从业人员的分析能力、营销意识、质量保证能力和诚信意识在国际上拥有良好的口碑;此外,印度的英语语言优势克服了与客户交流的语言障碍。
第四,开辟新的市场,获得新的多元化的发展机会。印度承接软件设计外包起点早,经验要比中国丰富。20世纪末期,欧美的许多跨国公司将自己的非核心项目和服务发包出去,印度政府和公司看准了这一时机,大力开发欧美市场,并借助自身的人才和语言优势,占领了欧美软件外包市场的制高点。近期,英美两国对软件外包的反对情绪高涨,美国政府决定将公共部门的外包限制在本国公司范围内,此举对印度软件外包市场影响巨大。另外,随着爱尔兰、俄罗斯和中国等软件大国的强大,美国完全有可能逐步减小向印方发包,转向其他国家。印度认识到开拓国际发包市场多元化的重要性,开始积极开发国内市场,但考虑到本国市场的相对狭小、潜力有限,它开始把目光投向了拥有巨大市场潜力的中国。
4 结语
从上述的分析可以看出,对于这次的金融危机,印度IT服务业确实是受到了很大的冲击,也承受了一定得损失。但是,不可否认的是,由于具有独特的语言传统以及十几年积累下的先发优势,印度在全球软件外包市场的实力仍是首屈一指,领先地位仍然无人可以撼动。尽管美国经济衰退牵制了全球外包市场的高速发展,但是从长远来看,软件产业链上的国际分工仍然是大势所趋。
另一方面,印度服务外包供应商正面临着外来的竞争,而且随着其它国家在服务外包领域的逐渐深入,竞争将越来越激烈。因此,印度离岸外包企业想要保持自己的领先地位就必须认真地重新评估自己的长处和缺陷,并重新调整自己的业务计划。它们除了面对现实没有其它选择,只有通过把握新的市场动态、创造赢得业务的新方法和提供具有附加值的服务让要求越来越高的客户满意。此次美国经济衰退引发的危机为印度IT外包产业敲响了警钟,但是从产业长远发展的角度来看,也未尝不是一件好事。具备强大软件研发实力的印度IT企业,其后续发展仍值得期待。
参考文献
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数学教学影响分析论文范文第5篇
摘要:从信息传播角度出发,结合议程设置与有限关注假说提出了新闻媒体报道对股票收益的影响路径和机制。研究表明:投资者买入低媒体报道数量组合卖出高媒体报道数量组合的投资策略能够带来超额收益,且该收益在低收益股、成长型以及小公司股票中显著;新闻媒体报道具有减弱收益波动的效应,前一期高新闻媒体报道数量组合在当期的收益波动要小于前一期低新闻媒体报道数量组合,小公司、成长型、低价格股票表现更显著。
关键词:证券市场;新闻媒体报道;股票收益;议程设置;有限关注
一、引言
新闻媒体是信息传播的重要媒介,借助于信息技术新闻媒体能够更加高效地披露、传播、处理和解读最新发生的企业动态,新闻媒体在证券市场中扮演着重要角色。在证券市场这一信息高度敏感的行业中,信息不对称普遍存在,不仅存在于上市公司与投资者之间,机构投资者与个人投资者之间也存在着信息不对称,Easley( 2002)指出在投资者内部有知情交易者和非知情交易者之分,他们之间信息不对称已影响到资产的收益。一般投资者的专业能力有限,他们通常无法有效识别出媒体报道中所包含的信息,也不能辨别真实信息和非真实信息、陈旧信息和新信息。面对大量的信息,投资者难以靠自身知识和能力从证券价格中获取充分信息以解决信息不对称问题,Solomon(2012)指出投资者借助新闻媒体来帮助他们处理信息以及决定信息的重要程度。新闻媒体能够利用自身信息处理等优势向投资者提供信息服务,同时新闻媒体报道往往也不可避免地存在着偏差。但是到目前为止,新闻报道能够影响证券市场的事实已经被认知,然而新闻媒体报道通过何种路径或机制影响证券市场以及是否可以根据新闻媒体报道与公司特征,构建投资组合获取收益尚需进一步研究。
新闻媒体报道对股票收益的影响关系到股票市场的运行效率及投资者的风险管理能力。本文提出了新闻媒体报道对股票收益及其波动影响的基本路径,应用传播学的议程设置理论并结合有限关注理论新闻媒体报道对股票收益的影响机制。本文选取了金融业上市公司为研究样本,考察了新闻媒体报道的特征,检验了二维投资组合和投资策略下新闻媒体报道对金融业上市公司股票收益和收益波动的影响。研究表明媒体效应存在,即媒体关注低的股票收益高于媒体关注高的股票,并且发现新闻媒体报道具有减弱股票收益波动的效应。
二、文献回顾
国内外学者对新闻媒体报道和证券市场关系以及影响机制进行了一系列研究,主要包括新闻媒体报道对证券市场的影响、媒体报道内容或类型与证券市场的关系以及新闻媒体报道在证券市场中的角色等方面。
在新闻媒体报道对证券市场的影响方面,Fang和Peress (2009)首次提出了“媒体效应”的概念,即没有被媒体报道的股票的收益要显著高于有媒体报道的股票,且这种效应在小公司、个人持股比较高以及分析师关注低的股票中更显著。张雅慧等(2011)以三个富豪榜上榜事件为研究对象,通过事件研究法考察了新闻媒体报道对短期内股票价格的影响,研究得出媒体关注度高的股票的收益低于媒体关注度低的股票。Aman(2011)发现媒体报道的数量与股票波动率紧密联系,他们认为媒体报道的数量越多,则公司股票价格所包含的信息越多,相应地公司股票的波动越小。Klibanoff(1998)针对新闻媒体报道对封闭基金影响的研究发现,在一周内《纽约时报》有新闻媒体报道的情况下,价格能够对基本面变动进行快速反应,而在周内没有媒体报道的情况下,价格对基本面变动反应不足。而Culter等(1989)研究发现在没有大量宏观经济事件发生的条件下,定性的新闻媒体报道不能解释股票收益的变动。新闻头条与股票收益模式的研究发现被新闻头条报道的股票具有收益持续性,并且在负面新闻头条情况下更强烈,没有被新闻头条报道的股票则表现为收益反转,小股票的收益反转尤为突出。网络是新闻传播的新媒介,投资者使用网络搜索目标公司的新闻,谷歌搜索量的增加可以增加股票在未来的收益,谷歌的搜索量越大说明交易活动越活跃、股票流动性越强。
新闻媒体报道由于内容、时效性以及情感基调不同可以归为不同的类型。从新闻内容来看,Chan等(2001)分析了重大政治新闻和经济新闻对恒生指数日内股票交易的影响,包括了日内收益波动、价格波动、成交量和交易频率等因素,该研究发现政治新闻比经济新闻对股票市场交易的影响更明显。Neuhierl等(2010)从公司层面研究了股票市场对不同类型的媒体信息的反应,该研究表明市场对于公司策略、客户及合作伙伴、产品及服务、管理层变动、法律问题方面的信息反应强烈。Jones等(1998)考察了美国的宏观经济新闻对国库券的影响,Chen等(2011)发现金融新闻对意外盈余具有显著影响。从时效性来看新闻媒体报道有新旧之分,Teclock(2011)发现个人投资者对于陈旧的新闻信息反应过度,当陈旧新闻信息出现时,个人投资者交易更加积极,而随后的收益反转也更加剧烈,引发了股票价格的短期运动。不同媒体报道也会传递不同的基调,Teclock(2007)分析了《华尔街日报》专栏的内容发现,高涨的媒体消极看法会增加股票市场价格下降的压力,但随后股价会反转到基本水平。Suleman(2012)采用单变量非对称GARCH模型研究发现传达积极消息的政治新闻能够增加KSElOO指数的收益并减少其波动;而传达消极消息的政治新闻会造成收益的减少和波动的增加,且消极消息对波动的影响作用几乎是积极消息的两倍。Kerl等(2013)考察了《德国金融时报》(FTD)的新闻基调对股票价格和交易量的影响,表明传递积极信息的新闻报道在其发布期间能够使超额收益增加,异常交易量变大,而传递消极信息的新闻报道则会带来相反的影响。
如何解释媒体效应是学者们关注的问题,主要有风险补偿、交易障碍和过度关注弱势三种假说。基于传统金融理论的“风险补偿假说”认为未被媒体报道的股票信息透明度低、信息不对称程度高,投资者所面临的信息风险较大,需要有风险溢价进行补偿。Merton(1987)指出被媒体忽略的股票应该获得更高的预期收益,以此弥补信息不完全给投资者所带来的风险,而被媒体大量报道的股票则取得较低的收益。张雅慧等(2011)认为“风险补偿假说”不成立。另一种“交易障碍假说”将媒体报道效应视为一种定价偏误和套利机会,市场中的套利者会识别出套利机会进行交易,套利机会消失。只有在流动性障碍足够大的情况下媒体效应才会持续存在,因而媒体效应则应该集中于流动性较差的股票。第三种是行为金融理论的“过度关注弱势假说”,该假说建立在有限关注理论的基础上。Barber和Odean(2008)指出投资者由于时间和精力有限,面对大量潜在股票时,他们通常选择可以吸引其注意力的股票,并且这种注意力更多地体现在股票的买入决策上。“过度关注弱势假说”认为投资者对吸引其注意力的股票反应过度,从而造成短期内的买入压力和随后的收益反转。张雅慧等(2011)和饶育蕾等(2010)的研究支持了建立在有限关注理论上的“过度关注弱势假说”。
许多研究从媒体报道的有无、数量以及媒体报道的类型等方面支持了媒体报道能够影响股票市场的观点,但关于新闻媒体报道对股票市场的影响尚存在可深入研究之处。首先,这些研究多从金融理论角度出发研究和解释媒体报道对股票的影响,虽然传统金融理论或者行为金融理论可以捕捉股票市场的特征,但是不能全面地反映新闻媒体本身的传播规律。其次,新闻媒体报道对股票市场的影响主要集中在对新闻媒体报道的刻画上,而没有充分考虑新闻媒体报道对不同公司影响的差异。并且,研究多以实体行业为研究对象,而对于金融业这一信息高度敏感且投资者对于媒体报道关注度高的市场可以深入研究以挖掘其特征。
三、新闻媒体报道影响股票收益的研究设计
(一)影响路径分析
本文提出新闻媒体报道影响股票收益的信息通信、影响路径以及影响机制,如图l所示。
新闻事件在股票市场中的传递本质上是信息的传递,遵循信息源、编码、信息通道、解码、信息接收的信息通信规律,可以从信息通信角度出发进行分析。新闻事件本身是可能的信息源之一,包括公司的经营情况、财务状况、分红派息、管理层决策等多种信息;新闻媒体对新闻事件信息进行报道和传递,并不能保证对事件进行全面的、准确的报道,因为它们需要对原始事件信息进行编码,即按照报道的需求和特点进行内容重新组织、添加或者删减主题;在信息接收环节,市场中的投资者作为信息的主要接收者和使用者对新闻媒体报道的信息进行解码,在此基础上做出是否参与股票市场交易活动的投资决策。上述新闻事件在股票市场中的信息通信过程中的编码和解码阶段涉及金融学、传播学以及认知心理学过程。本文将分析这两个过程,提出新闻媒体报道影响股票收益的影响机制,为构建新闻媒体报道对股票收益的影响路径提供支持和依据。
利用传播学的议程设置理论刻画新闻媒体对证券市场新闻事件本身的报道这一解码过程。Mc-Combs和Shaw(1972)首次提出了“议程设置”的概念并对美国总统竞选进行了实证分析,议程设置理论认为大众媒体能够影响受众对事物的认知,受众倾向于注意大众媒体关注的那些事物和问题,并采用大众媒体确定的优先次序来确定自身对事物的关注度。大众媒体虽然不能决定受众对某一事件或意见的具体看法,但可以通过有效的设置议程来提高受众对这些事件的关注。随着新媒体的出现和发展,议程设置理论也被应用于网络等新媒体方面。可见,新闻媒体报道可以通过强调特定的议题、特定的观点、控制新闻媒体报道的数量等方式对事件本身进行加工和处理,完成相应的信息编码过程。研究表明这种编码过程能够引导和塑造投资者对于事件的观点,媒体报道数量与受众关注和重视程度存在强烈对应关系。
利用有限关注理论和建立在其基础上的“过度关注弱势假说”刻画投资者对新闻媒体报道的解码过程。“有限关注”最早是认知心理学的重要概念,近年来被行为金融学派用于解释金融市场上的投资者决策行为。投资者由于处理信息的能力有限,他们会倾向于将时间和注意力集中在高度公开可得的以及容易处理的信息上,因而对新闻报道的反应依赖于报道的显著性,媒体报道越显著,投资者对其反应速度越快,从而信息被股票价格吸收越快。Barber和Odean(2008)研究认为在有限关注的约束下,投资者往往通过选取那些能够吸引他们注意力的股票来缩小选择集,并且认为媒体新闻是影响投资者注意力的一个很重要的因素。他们指出投资者对具有媒体新闻的股票表现出过度关注和反应过度,从而在短期内带来买入压力,而随后收益出现反转,即投资者“过度关注弱势假设”。其他研究也发现投资者的有限关注及其带来的过度关注弱势会影响股票的市场交易活动。可见,投资者对新闻媒体报道的解码过程受到有限关注的约束,如有限的时间和注意力,他们对于新闻媒体报道往往表现出过度反应和过度关注。
本文构建新闻媒体报道对股票收益的影响路径如下:新闻事件发生后,新闻媒体通过选择报道的议程或者观点对事件进行编码,编码后的新闻媒体报道传递给投资者,而投资者在有限关注的约束下,往往买入被新闻媒体报道的能够吸引其注意力的股票,表现出过度关注和过度反应,新闻媒体报道对股票收益的影响最终通过投资者的投资决策和交易行为反映到市场上。
(二)样本选取及变量定义
1.股票样本选取
本文以金融业上市公司为研究样本,根据《上市公司行业分类指引》(2012年修订版),本文选取了2004年1月1日至2013年12月31日所有A股交易日沪深两市的金融业上市公司,共计44家。金融行业为实体经济服务,其收益本质上来说是属于实体经济未来收益的预期和透支,因而该行业的上市公司对信息高度敏感,并且该行业的投资者对于各种媒体的报道更加关注。相关研究因为金融资产多以公允价值计价,而其他行业的资产多以历史成本计价,一般不认为两种计价模式具有可比性而将金融业排除,而本文研究不受此限制。为保证样本的有效性,本文剔除了上市不足两年的股票、样本区间内交易数据及财务数据不完整的股票,最后共取得42家A股金融业上市公司10年的月度股票交易数据,数据来自锐思金融数据库。
2.新闻媒体报道选取传播广度,本文以《中国证券报》《上海证券报》和《证券时报》三家证券报纸为样本。这三家报纸是中国证监会指定的上市公司信息披露的媒体,它们对于证券市场资讯的报道具有高度的相关性和专业性;信息更新速度快,捕捉市场动态的能力强,保证了媒体议程和投资者有限关注的影响路径能够及时反映在股票的市场表现上;既有纸质报刊发行又有订阅电子报服务,各大门户网站也对其报道进行了大量转载,投资者有更多的机会接触到这三家新闻媒体的报道,议程设置效果更明显。
同时,针对最近的文献采用诸如google trends和百度指数等,本文采用报纸媒体的新闻报道进行研究主要出于以下考虑,一是内容上报纸媒体与互联网上的信息基本一致,且本文选取的报纸媒体与互联网上的信息相比在权威性与专业性方面具有一定的优势;二是本文的报纸媒体每日都有更新而相比于互联网信息而言噪声较少。本文以月度数据为研究区间,因而在时效性方面不能构成两者的显著区别。
本文选取新闻媒体报道数量作为媒体报道的代理变量。样本区间为2004年1月1日至2013年12月31日,月度数据来自于《中国重要报纸全文数据库》。样本股票的新闻媒体报道数量获取方法如下:首先,以公司股票全称和简称为主要关键字进行搜索,考虑到CEO作为公司的高级管理人员,其言行能够在一定程度上代表公司,因此将公司的CEO名字也加入搜索关键字,共取得25519篇初始新闻媒体报道文章。其次,按照数据库中的相关度选项对搜索结果进行排序;并且,为了保证媒体报道的准确性和有效性,对初始报道文章进行进一步的筛选,剔除与公司对内对外活动无关的报道、剔除在其他公司深度报道中提及作为引例的报道。这些媒体报道文章多为扰动信息,对于中长期来看是否应该投资和交易该样本股票的参考价值较低,剔除这些样本后,最后取得7576篇新闻报道的文章。
3.变量定义
报纸的发行量能够影响个体接触三家媒体信息的范围,因此需要对新闻媒体报道数量进行调整。本文选取2003年月平均报纸的发行量为权重,得到调整后的新闻媒体报道变量如式(1)所示:
为公司i第t月经调整后的新闻媒体报道数,NumMedij,为公司i第t月在报纸j上的报道数,wmedj为报纸j在2013年的月平均发行量,《中国证券报》《证券时报》《上海证券报》分别为j=l,2,3。
控制变量选取的是股票收益(RETURN),账面市值比(BM),规模(SIZE)以及股票价格(PRICE)四个能体现公司特征的变量。RETURN为股票的对数收益率、BM为t-l月末每股净资产与t-l月末每股收盘价的比值、SIZE为流通市值的自然对数、PRICE为股票收盘价。其中,股票价格和收益是衡量股票表现的基本指标,账面市值比和规模变量能够控制股票风险因素的变量。
(三)投资组合及投资策略构建
新闻媒体报道数量对样本股票收益及其波动的影响的实证研究可以通过构建投资者组合及投资策略,考察投资组合及投资策略的收益。二维划分维度下的投资组合不仅可以反映新闻媒体报道数量的差异同时也能够考虑不同公司特征的下新闻媒体报道对股票收益的影响。
1.投资组合构造
在每月根据每个公司特征的大小将样本股票分为低(R)、中(M)、高(H)三组。以收益变量为例,收益最低的30%的样本股票归入低收益(Low Return),标注为LR组;收益最高的300-/0的样本股票归入高收益(High Return),标注为HR组;其他样本归人中收益(Middle Return),标注为MR组。账面市值比、规模、当期价格变量的分组方法类似。同时,在每月根据新闻媒体报道数量的多少,将样本股票分为三组,新闻媒体报道数量最少的30%的样本股票归入“低新闻媒体报道(Low Media)”,标注为LM组,最多的30%的样本股票归入“高新闻媒体报道(High Me-dia)”,标注为HM组,其他样本归人“中媒体报数量(Middle Media)”,标注为MM组。每只样本股票都对应于特定的新闻媒体报道标注和公司特征标注的组合,这种二维划分的优点在于保证排序和分组的独立性。因此,每月由二维独立分组方法均可得到36个样本组合,每个组合具有不同的特点。收益特征分组为例,包括:(LR,LM)组、(IR,MM)组、(I.R,HM)组;(MR,LM)组、(MR,MM)组、(HR,HM)组;(HR,LM)组、(HR,MM)组、(HR,HM)组。
2.投资策略构建及检验
第一步,采用t检验分别考察样本期内LM组合、MM组合、HM组合以及(IM-HM)投资策略的平均收益率的显著性。若(IM-HM)组合的平均收益显著为正,则表明低媒体报道组合的收益大于高媒体报道组合,媒体效应存在;若组合的平均收益显著为负,则不能认为媒体效应存在。第二步,控制公司特征变量,检验二维情况下采用t检验来检验样本区间内(LM-HM)组合、R(LM-HM)组合、BM(LM-HM)组合、S(LM-HM)组合、P(LM-HM)组合的平均收益的显著性,若投资策略的平均收益率显著为正,则表明在相应的公司特征下媒体效应存在。针对新闻媒体报道对股票收益波动的影响的投资策略和检验方法类似。若(LM-HM)组合的平均收益波动显著为正,则低新闻媒体报道组的股票收益波动大于高新闻媒体报道组的股票,反之低新闻媒体报道组的股票比高新闻媒体报道组的股票收益波动小。若样本区间内(LM-HM)组合、R(LM-HM)组合、BM(LM-HM)组合、S(LM-HM)组合、P(LM-HM)组合的平均收益波动显著为正,则表明在相应的公司特征分组下低新闻媒体报道组合的收益波动大;若平均收益波动为负,则表明在相应的公司特征分组下低新闻媒体报道组合的收益波动小。
三、实证结果及分析
(一)新闻媒体报道的特征
为了更好地研究新闻媒体报道对股票收益及其波动的影响,本文首先分析了样本公司的新闻媒体报道的特征。
表1针对新闻媒体报道数量的描述性统计给出了新闻媒体报道的以下特征:(1)样本报纸对样本股票的报道数量存在差异,《上海证券报》中关于样本股票的报道数量最多,《中国证券报》居中,而《证券时报》中关于样本股票的报道数量最少。(2)平均每家公司被报道的次数随着时间的推移呈现倒U型变化。2005年至2008年,样本报纸关于样本股票报道数量高涨。2005年启动的股权分置改革激发了资本市场的融资和资源配置功能,人民币汇率形成机制改革也增加了投资者的信心。(3)样本报纸对样本股票的报道具有聚集性和偏好性,大量报道集中于少数样本股票。由图2可知,2004年1月至2013年12月,报道数量最多的前五只样本股票占全部样本股票新闻媒体报道总数的比例在29%至54%之间。
(二)新闻媒体报道对股票收益影响的实证研究
本部分构建起买人前一月媒体报道数量少的组合卖出前一月媒体报道数量较多的组合的投资策略,通过检验该投资策略的当月收益来考察新闻媒体报道对收益的影响,并为投资者的投资决策提供启示,检验结果如表2所示。
从表2的全样本检验结果可知,低新闻媒体报道组的股票收益大于高新闻媒体报道组,即媒体效应存在。新闻媒体报道较少的LM组的平均收益为0.4267,而新闻媒体报道较多的HM组的平均收益为0.1733,两者差异为0.2534,且在统计上显著。可见,投资者可以通过买入新闻媒体报道数量少的股票组合卖出新闻媒体报道数量多的股票组合获取超额收益。
控制了各公司特征后,Panel A表明投资策略的超额收益在当月收益较低的情况下较高,随着当月收益的增加,该超额收益变得不显著。Panel B表明投资策略的超额收益随着账面市值比的增大而减小,成长型股票只需少量的新闻媒体报道即可引起市场的关注,而价值型股票需要大量的新闻媒体报道冲击才能使投资者接受股票价值被低估的事实。Panel C的检验结果表明投资策略的超额收益随着规模的扩大而减小,小公司股票的媒体效应现象更强烈,若采取买入LM组的股票,卖出HM组的股票的投资策略,则可取得0.6424的收益。由Panel D可知,低股价组合下投资策略的超额收益更大且显著,且在LM分组下出现了收益反转现象,而在HM分组下则表现为收益持续。这可能由于前一月新闻媒体报道较低的情况下,投资者的信念得不到强化,因而收益出现反转,而当前一月新闻媒体报道较多时,投资者倾向于加强对股票的已有判断,出现收益持续。综上,在低收益股票、成长型股票以及小公司股票下采取买入低媒体报道组卖出高媒体报道组股票的投资策略可获得的超额收益更显著。
(三)新闻媒体报道对收益波动影响的实证研究
以上将研究新闻媒体报道数量对收益波动的影响及对投资者的投资决策的启示,表3的第二行是全样本下的检验结果,Panel A至Panel C分别为当月价格、账面市值比以及规模分组下的收益波动检验结果。
由表3中的全样本检验结果可知,新闻媒体报道数量较少的股票组合的收益波动要大于新闻媒体报道数量较多的股票组合的收益波动,新闻媒体报道具有缓和股票波动的效应。LM分组的股票的收益波动要大于HM分组下的收益波动,收益波动差异为0.0693。
在控制了各公司特征后,由Panel A可知,价格较低的股票组合在媒体报道数量较少情况下的收益波动显著大于媒体报道数量较多情况下的收益波动,随着价格增加,这种差异逐渐变小。由Panel B来看,低账面市值比的股票组合,在新闻媒体报道较少的情况下收益波动显著大于新闻媒体报道较多情况下的收益波动,高账面市值比的股票组合则相反。随着账面市值比的增加,新闻媒体报道数量增加使得股票波动差异减弱。由Panel C可知,新闻媒体报道数量的增加所带来的收益波动减弱效应在小公司股票中表现更显著,随着规模的增大新闻媒体报道对收益波动的缓和效应减弱。
价格较低的股票流动性相对不足,大量的新闻媒体报道所带来的信息对股票收益波动的缓和作用较强,因而收益波动减弱较大。随着价格的增加,股票流动性相对加快,新闻媒体报道数量的增加对收益波动的影响减弱。低账面市值比的股票,即成长型股票,少量的新闻媒体报道也能带来较大收益波动,而当新闻媒体报道数量较多,使得投资者认识到其为成长型股票的事实后收益波动不大。高账面市值比的股票需要大量新闻媒体报道提供更多的信息,才能使投资者发现股票被低估的情况,从而带来活跃的交易活动和更大的收益波动,因而新闻媒体报道数量的增加对收益波动的影响并不明显。小公司股票信息相对较少且较难获取,常常成为高收益、高风险的投资对象,零星的新闻媒体报道会增大收益波动,大量媒体报道的增加能够减弱收益波动,而大公司的信息相对容易获得,新闻媒体报道数量少时收益波动不大,除非有大量的新闻媒体报道才能引起大幅的收益波动。
综上,在小公司股票、低账面市值比的股票、低价股票中新闻媒体报道增加对股票收益波动的缓和作用更显著,而在高账面市值比和规模较大的股票中新闻媒体报道的增加对收益波动影响较弱。
四、结语
新闻媒体报道对股票市场的影响关系到市场的运行效率以及投资者的风险管理能力。本文从信息传播角度出发,将传播学的议程设置理论和有限关注理论结合,提出了新闻媒体报道对股票收益的影响路径及影响机制,一方面遵循了信息源、编码、信息通道、解码、信息接收的信息传播规律,另一方面引入议程设置诠释新闻媒体报道对新闻事件本身的编码过程,利用有限关注刻画投资者对新闻媒体报道的解码过程,加深了关于新闻媒体报道对投资者行为以及股票的影响的理解。与此同时,本文针对投资策略的实证结论,有助于投资者识别易受新闻媒体报道的企业类型,为他们构建相应的投资策略提供启示。
本文以沪深两市42家金融业上市公司10年的股票交易数据和来自于3家证券报纸的新闻媒体报道文章为样本,考察了新闻媒体报道的特征及其影响因素,建立了基于新闻媒体报道数量和公司特征的二维投资组合并构建了投资策略进行实证研究。不仅刻画了新闻媒体报道数量的差异性,也考察了不同公司特征下新闻媒体报道对股票收益及其波动的影响。主要结论如下:(1)就新闻媒体报道的特征而言,三家报纸对样本股票的报道数量存在差异性、倒U型以及聚集性;(2)媒体效应存在,投资者采取买入前一月低媒体报道的组合卖出高媒体报道的组合的投资策略可以在当月取得超额收益,且该投资策略的收益在低收益股票、成长型股票以及小公司中更显著;(3)收益波动的分析表明:前一月大量的新闻媒体报道具有缓和当月股票波动的效应,前一月高新闻媒体报道的股票组合在当月的收益波动要小于前一月低新闻媒体报道的股票组合。控制了各公司特征后,新闻媒体报道增加对股票收益波动的缓和效应总体来看仍然存在,并且在小公司股票、低账面市值比的股票、低价格股票组合中更显著,而在高账面市值比和规模较大的股票组合中新闻媒体报道的增加对收益波动影响较弱。本文的研究结论符合Fang和Peress(2009)的风险补偿理论,媒体报道与股票收益是负向关系,媒体报道越多的公司,波动会降低,这在一定程度上说明媒体报道多上市公司风险会降低,因此需要的风险补偿也应当更少一些。
本文旨在针对金融业这一信息高度敏感且投资者对于媒体报道关注度高的行业进行分析,但由于目前的金融业上市公司较少,研究能够应用的样本量少,因而仅仅采用基于简单分组并构建投资组合策略,而没有基于三因子或四因子模型进行扩展研究。针对最近的文献采用诸如google trends和百度指数等,本文仍采用报纸媒体的新闻报道进行研究主要出于以下考虑,一是内容上报纸媒体与互联网上的信息基本一致,且本文选取的报纸媒体与互联网上的信息相比在权威性与专业性方面具有一定的优势,二是本文的报纸媒体每日都有更新而相比于互联网信息而言噪声较少。本文以月度数据为研究区间,因而在时效性方面不能构成两者的显著区别。
数学教学影响分析论文范文第6篇
[摘 要]课程思政理念的提出为新时代高校各个学科课程教育实践进行了科学的规划与设计,体现出当代高等教育在育人方面所需要努力的方向。从人才培养的目的看,课程思政与音乐美育实践有着高度的统一性,两者之间也是相互联系、密不可分。在音乐专业学科美育实践中,需要打破专业学科单一化壁垒,以美育人与以技育人相结合,建构音乐美育课程体系,完善平台建设,在多元化实践中推动德艺双馨人才的培养,确立思政主题的校园音乐文化活动,注重多元并举。
[关键词]课程思政;高校音乐美育;创新实践
[基金项目]河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题项目(2021YB0482)。
[作者简介]张 震(1985— ),男,郑州工业应用技术学院副教授。(新郑 450064)
课程思政作为一种教学理念,深刻地体现出了在当代教育事业中“立德树人”“协同育人”的要求,是人本主义教育思想的一种集中概括。[1]这也为高校美育实践的创新提出了高质量的发展要求,在育人层面上,课程思政理念以及以美育人理念有着高度的契合性和共同的目的性,课程思政主要是针对学生在思想和价值观方面的教育,美育主要指的是心灵教育和情感教育,两者之间的连接点在于德育,也就是要从道德层面上体现出课程思政以及美育的存在价值和实践意义。在高校教学中,音乐美育作为宏观美育体系的重要组成部分,有着其它艺术形式的不可替代性,按照专业分类看,音乐美育可以分为音乐专业学科美育和非音乐专业学科美育两类,虽然专业学科方向不同,但是就音乐美育的功能以及在人才培养中的作用看,则有着必然的内在统一性。在课程思政语境中,如何在高校音乐专业和非音乐专业中广泛而深入地开展美育实践、创新音乐美育实践,则是当下从事高校音乐教育人员探索的问题。
一、课程思政理念在高校音乐美育实践中的意义
(一)深化音乐美育内涵,确立有效实践方向
音乐美育是以音乐学科教学为基础,从音乐艺术所特有的审美本质出发而实施的一种育人实践,从这一构成看,与课程+思政模式有着高度的统一性。关于审美教育的目的,近代著名教育家蔡元培曾有过精辟的论述:“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯”。[2]而思政教育则体现出的是我国的传统教育观,即孟子提出的“存心养性”和荀子提出的“化性起伪”。因此,审美教育和思政教育在育人目的上是相通的。從课程思政理念之于音乐美育的作用看,主要体现在两个方面:一是课程思政理念的提出使音乐美育的内涵更为深刻。在高校传统音乐教育观念中,美育弱于技术教育,忽略了从思想道德层面进行育人,也就是所谓的“艺先于德”,而不是“德艺双馨”。课程思政要求在音乐教育中将“美”和“德”放在首位,摆正思想位置、深化美育意识才能够真正的体现出音乐教育的意义;二是课程思政理念的提出确立了音乐美育的有效实践方向。无论是在音乐专业学科美育中,还是在非音乐专业学科美育中,都应当通过丰富的音乐实践活动去提高学生的道德意识和文化意识,并非是单纯的“娱乐性”活动,也就是各种音乐实践活动的开展要具有育人的价值和意义,在课程思政理念下,音乐专业学科美育将有助于创新型艺术人才的培养,而非音乐专业学科美育则有利于高校学生整体性素质的提高。[3]
(二)重塑美育现实价值,体现以美育人意义
2020年10月,由国家层面颁布、实施的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中指出“要进一步完善大中小学相衔接的美育课程体系”。在课程思政理念中,对美育实践的要求更加“规范化”“制度化”,将人的思想道德修养内蕴于课程教学的范畴之中,从这一角度看,即把美育以“制度化”的方式固定于学校学科教育中。课程思政理念对美育现实价值的重塑,意味着以美育人意义的体现。就音乐美育而言,音乐的人文性、实践性特征深化了它的审美性特征,在教学中,通过对音乐作品创作背景以及创作者艺术经历的解读,体现出文化浸润的功能;对音乐作品中所内蕴的民族精神、思想境界的感受和体验,体现出道德人格修养的功能;通过感受、体验、创造等音乐审美实践活动,体现出情感、态度的塑造功能。
(三)体现音乐人文意蕴,关注学生全面发展
音乐的实践包括创作、表演与欣赏三个方面,在每一种实践活动中,都融入了人文性因素。在音乐创作中,创作者充分发挥个人的艺术智慧和创作能力,将对世界的认识、对社会的看法、个人的情感融入到乐谱符号中。表演者的任务则是将乐谱符号转化为音响,在二度创作的过程中,将自身的认知和情感转入到音响中,从而赋予了音乐的第二次生命力;欣赏者的任务则是在感受音响的审美关系中体验到身心的愉悦,与音响达到心灵的共鸣。高校课程思政意味着音乐美育的实施者(教育者)和接受者(学生)要从人生观、价值观的高度上去理解音乐中所存在的人文意蕴,即作为音乐美育的实施者要有着深厚的知识素养和艺术修养,解读音乐作品不仅要有着浅层次的技术把握能力,还需要运用丰富的人文学科知识,去全面理解音乐,透过音响的表层感知达到对人文意蕴的理解。所以在课程思政的语境中,音乐美育在关注学生全面发展方面会更加地深入,使美育的现实价值不再缺位,而是在美育目的指涉层次上要求实施者关注学生的未来发展。
二、课程思政语境下高校音乐美育创新实践路径
课程思政理念的提出,在高校音乐美育方面主要有两个明显的影响,一是根据课程思政的特点和本质要求,能够使我们深刻地认识到在高校音乐美育实践中存在的问题,特别是把很多的隐性问题得以显现;二是以课程思政为引领,以存在问题为导向,在学科建设、课程安排上提高音乐美育实践的创新性和时效性。
(一)音乐专业学科美育创新实践路径
1.打破专业学科单一化壁垒,以美育人与以技育人相结合
在音乐专业学科教学中,应注重从学科本质特点出发,打破其单一化壁垒,实现以美育人与以技育人的结合。在具体实践路径上,可通过以下两个方面进行。一是注重学科内部各个子学科的结合。当前音乐子学科的课程设置为专业主课+音乐通识课+音乐选修课模式。其中专业主课采取的是“一对一”或者小组课模式,强调对专业人才的培养;音乐通识课指的是与专业主课相关的音乐普及性课程,多以音乐理论为主;音乐选修课则是以实践类课程居多。在这一传统“课程组合模式”下,存在的主要是问题是:虽然这三种课程都以“音乐”为核心,但是之间的联系性、应用性并不是十分明显。以表演专业为例,由于他们将主要的精力置于技术训练中,造成了在理论修养方面的缺失,也就是在实践中并没有将音乐理论中分析方法应用到演唱、演奏实践中,导致了重技轻艺现象的发生,在一定层面上也说明了学生对音乐作品的理解有所偏差,在演唱和演奏中难以从美感的角度去诠释作品,而是将炫技作为唯一的目标要求。所以注重学科内部各个子学科的结合,指的是能够将学科知识做到融会贯通,通过理论修养和技术训练相结合的手法提高学生对音乐的艺术本质性认识,这样才能够为音乐美育实践认识的形成奠定基础。二是充分挖掘音乐各子学科课程思政元素与美育元素。在音乐美育实践中,挖掘音乐各子学科思政元素与美育元素的目的是要在知识的传授中体现出对学生价值观和审美观的培养,达到以德育人、以美育人的目的。在思政元素的挖掘上,以中国近现代音乐史的教学为例,可以从作品创作背景的角度去感受中国近现代历史的叙述线索和发展特点,从作曲家思想意识的角度去感受艺术家的责任使命等,由此在教学中做到史论结合、思政元素与美育元素的结合。如在抗战时期创作的反映军民抗战生活、救亡运动的歌曲,就是在深刻的历史背景和现实背景下产生的,所以从具体作品入手,在感受、体验中培养学生的爱国主义情怀和集体主义精神。
2.专业课程与思政课程的有机融合,建构音乐美育课程体系
首先,当前在高校专业课程和思政课程的设置上仍然呈现出“各自独立”的二元性特点,也就是专业课程和思政课程相分离,这种课程设置上的二元性造成的问题是难以体现出新时代高校协同育人的目标要求。其次,高校音乐美育实践的创新发展要依托于音乐美育课程的构建,其构建的基础则依赖于专业课程与思政课程的有机融合。在具体的实施上,需要从以下三个方面进行思考。一是在将思政课程融入到专业教学中。当前高校思政课程的主要形式为公共课教学,即不同学科、专业的学生融合在一起接受思政教育,由专职的思政课教师进行授课,这种公共课在教学上主要是以纯政治理论、历史理论等作为授课内容,从根本上看,与音乐专业的融合度较小,对于音乐专业学生而言,难以在专业学习中将思政理论落到实处,缺乏实效性。因此开发和创建思政与音乐相结合的課程教学模式,既能够与学生的专业方向相吻合,又能够在专业实践中使思政理论发挥到实处,同时也有利于音乐美育实践的开展;二是在各学科音乐美育实践中,要体现出专业课程与思政课程的共通性。音乐美育虽然是以音乐作为主要的美育内容,其基本的途径是感受、体验、创造,目的是塑造学生的美好心灵,拓展、传承人文的视野和精神,提升人生价值观境界。专业课程与思政课程的融合,实际上就是要将专业课程中的美育元素与思政课程中的精神内容建构起必要的联系,并在音乐美育实践中达到育人的目的。通过对两者共通性的认识,将课程理论与具体的实践活动相结合,有助于完善音乐美育课程的构建,对当前音乐美育课程体系的缺失起到补充作用;三是要突出音乐美育课程体系的独立价值。音乐美育课程体系的本质是专业课程与思政课程的融合,两者缺一不可。所以音乐美育课程综合了专业课程和思政课程的特点,应当看作是一门新型的课程,其独立的价值就在于以音乐美育为基础、以课程思政为导向,体现出协同育人的原则,所以音乐美育课程在性质上是专业课程与思政课程的融合,但是在课程价值上也有着独立性的特点。
3.完善平台建设,在多元化实践中推动德艺双馨人才的培养
德艺双馨人才的培养既是课程思政的目的,也是音乐美育实践的目的,两者在教育目的上有着高度的一致性,其最为基础的途径就是多元化的实践。[4]从高校、院系的角度看,以多元化的实践推动德艺双馨人才的培养,就是要完善平台建设。首先,学校要为音乐教师提供继续教育的平台。将思政教育、专业教育、教学技能修养三者作为继续教育的内容。在具体的实施上由学校主管部门牵头,通过线上培训、线下培训以及教师自修的方式提高教师的思政水平和教育教学能力,并通过严格的考核评价机制对教师进行“一对一”考核。其次,学校要利用校内外资源为学生提供实践的平台。如校园音乐文化活动、国际国内重要音乐赛事活动、社区志愿服务活动、学校与音乐院团合作交流活动等,皆可以成为音乐美育实践的平台,通过鼓励学生积极参与,在实践中提高自己的专业能力、在活动中磨练自己的意志,从而促进学生审美意识和正确价值观的形成。再次,学校要积极为学生创设校内音乐美育实践平台。音乐艺术的人文性和审美性特征需要在实践中得到体现,这不仅是音乐艺术价值实现的途径,也是培养艺术人才的必然要求。如定期举办原创演唱会、原创音乐剧舞展示、红色音乐经典传唱等活动,可以调动各子学科专业学生积极地参与,激发学生的音乐实践兴趣、增强学生的艺术创造活力。
(二)非音乐专业学科美育创新实践路径
1.整合校内资源,丰富音乐美育课程
针对当前高校非音乐专业学科音乐美育存在的教材单一化情况,需要从资源整合的角度进行思考。音乐美育课程的开设或者建构首先就是要有教材的支撑。在具体的实施上,要通过以下两种途径。一是运用新文科思维,编著系统性的音乐美育教材。从学科性质的角度看,音乐美育虽然在专业层面指向于音乐学科,但是就审美对象和审美活动看,又不限于音乐范畴,而是更加体现出学科综合的特征,如音乐中的声乐、歌剧、合唱、艺术歌曲等体裁,除了音乐之外,还涉及文学、戏剧、表演等学科,音乐中的各种器乐体裁,特别是中国传统音乐以及西方浪漫主义时期以来的标题音乐等又关联美学、文学、绘画等学科,而中国近现代音乐中的学堂乐歌、革命群众歌曲等与近现代中国的历史、社会境况等有着密切的联系,所以如果单纯的从音乐学科的角度进行美育教材的编著则是远远不够的,而是要以音乐为基础,综合各人文社会学科的知识去丰富音乐美育教材,这与高校新文科建设也是一脉相承的创新关系。二是为学生提供丰富的课程资源,选修与必修相结合。
2.支持和规范学校音乐社团活动建设,提供专业师资指导
音乐社团活动是实施音乐美育的必要途径,也是提高学生思政水平和审美能力的关键手段,同时也是音乐美育课程教学之外的重要补充。加强学校音乐社团活动的建设一方面依靠院系党支部、学生会等基层干部的管理,另一方面从学校层面上也需要进行顶层设计和指导,可以有效地统合零散的、非规范的资源,使之成为推动课程思政建设和音乐美育实践的积极动力。在提高音乐社团活动质量方面,学校应当为社团配备专业的师资,尤其是在非音乐专业学生组成的音乐社团中,针对大部分学生是业余音乐爱好者的情况,通过专业师资的配备,可以有效地提高社团成员的专业水平,无论是教学类的社团活动还是以表演为主的社团活动,由专业师资进行指导可以增强学生的音乐素养和美育修养,有助于学生理解音乐文化的多样性,在实践中完善自身的理想、充实自身的体验。
3.确立以思政主题的校园音乐文化活动
在校园文化活动的开展上,将思政主题融入其中的目的是要体现出课程思政理念对音乐美育实践的指导性。在高校中,校园音乐文化活动应当作为一种长效机制进行普及,这样可以惠及更多的非音乐专业学生。从实际效果看,校园音乐文化活动因其具有丰富性、普及性的特点,一方面能够广泛提高学生的音乐美育意识,在各种活动中能够增强情感力和拓展想象力,对完善人格、提高品格有着十分重要的作用;另一方面在校园音乐文化活动中融入思政主题,可以与课程思政教学形成课内外的统一,所以是一种由内到外、内外结合的联合性机制。
结 语
课程思政作为一种教育理念,其本质在于立德树人,这不仅反映出了长期以来我国所坚守的教育传统,也是新时代培育人才的一种必要途径。通过课程思政理念的引导,一方面能够使高校音乐美育实践落到实处,真正发挥出新时代音乐美育的现实应用价值;另一方面则是使高校音乐美育实践在组织、形式以及具体的内容上更加地规范化,从而走向科学的发展之路。
注释:
[1]许小军.高校课程思政的内涵与元素探讨[J].江苏高教,2021(03):101—104.
[2]王 萌.高校美育的邏辑起点、现实困境及突破路径[J].国家教育行政学院学报,2020(12):68—75,95.
[3]黄 茜,刘旭光.音乐艺术课程思政元素的挖掘与运用[J].学校党建与思想教育,2020(24):73—74.
[4]王恒昕.美育在高校艺术专业人才培养中的合理运用[J].艺术百家,2018(04):23—28,33.
(责任编辑:庄 唯)
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