师德自查报告免费范文
师德自查报告免费范文第1篇
一、 保障有力 孕前优生项目准备充分、开局良好
稳固的基础保障、充分的前期准备是做好孕前优生工作的前提。我镇从组织领导、部门协作、经费保障三个环节入手,不断加大对孕前优生健康检查的支持力度,为项目的平稳运行创造了必要条件。
1、 领导重视、摆上要位,组织保障有力。
一是党政高度重视。成立了由镇党委书记任组长、分管领导及计生办、站组成领导小组,确保了工作顺利开展。同时,结合自身实际,根据国家免费孕前优生健康检查项目。制定并出台了《中水镇免费孕前优生健康检查实施方案》 、《中水镇免费孕前优生健康检查服务流程》等相关文件,进一步明确了部门职责和工作重点。特别是党委政府主要领导召开政务会专题研究孕前优生工作,听取工作汇报,了解 1
项目进展,推动了项目的落实。二是业务部门高度重视。多次以电话随访的方式跟踪项目进程;并在项目实施过程中多次赴工作一线了解实情、慰问群众,为项目运行提供了强有力的组织保障。
2、 部门协作、凝心聚力,外部支撑有力。
在党委政府的积极倡导下,孕前优生各成员单位各履其职,各负其责,密切配合计划生育部门开展工作,成为项目的有力外援。相关部门定期提供新婚人员信息,并借助婚姻登记处协助发放宣传品。服务站在免费婚检处、新婚教育讲堂上向新婚人员进行宣传,鼓励新婚人员积极配合计生部门进行孕前优生健康检查;服务站抽调技术干部进行专项指导。
3、 加大投入、夯实基础,经济保障有力。
中水镇地处边陲,是威宁县35个乡镇边境镇之一。为了保证项目顺利运行,党委政府节约财政开支,优先保障项目运转。人口计生局及时调整计生经费支出比重,向项目进行重点倾斜。
二、多措并举,孕前优生项目运行平稳高效。
良好的群众基础,优质便捷的规范化服务是做好项目的保证,我们重点围绕宣传倡导、群众协调、网络建设、便民服务四个环节开展工作,不断拓展项目的广度,深化项目外延。
按照“大宣传、大联合、出精品”的宣传工作思路,内联群众,打好群众宣传主动仗,外联媒体,打好社会宣传阵地战,形成了中水镇村户联动、计生与宣传外媒密切配合,横向到边、纵向到底的立体化宣传格局。
首先是利用人口文化大院、人口学校学习平台、党员远程教育平台等群众乐于接受、便于参与的互动学习阵地开展了优生知识培训活动,并对学习效果进行全程监控。特别利用每月的计生例会开展 “优生伴你行”健康的讲座等知识学习活动,以点带面,在全镇广大群众中掀起了学习优生知识,运用优生知识、参与优生项目的热潮。
其次是将孕前优生健康检查工作纳入人口计生宣传教育工作重点,利用三八妇女节、母亲节、5.29协会纪念日、7.11世界人口日等各大纪念日和节日开展宣传活动。
为进一步发挥群众参与项目、支持项目、宣传项目的主动性、积极性。首先是开展进村入户流动服务,减少群众开支和赴城检查成本,使群众想来;其次是给前来参加检查的群众做问卷,集中培训、有针对性指导,使群众爱来。这样不仅解决了目标人群组织难的问题,而且拉近了与群众的关系,实现了群众态度由被动接受检查到主动来做检查,从勉强应付检查到积极配合检查的转变。
三、服务环境建设
一是服务场所优。我站设立妇科咨询室、生化实验室,门诊接待、B超检查等便民场所。
二是服务理念优。在服务中,我们遵循了这样几条原则,首先是便民利民原则,门诊服务与流动服务相结合、定点服务与巡回服务相结合。门诊服务的主要对象是未能参加流动服务,随机到我站参与检查检测的周边群众。针对我镇辖区广、人员居住分散的实际情况,我们又基本组建了孕前优生健康检查流动服务队,以服务站为定点,定
期携带相关设备深入各村开展送检上门活动。为确保服务质量,每天只集中在一个村开展,巡回一个轮次后,再进行下轮服务。最大限度的增加服务的覆盖人群,确保目标人群都能参加服务。
三是服务流程优。工作中充分发挥人口计生服务的网络优势,结合农村的特点,在农忙时节开展宣传教育、入户调查摸底等工作;农闲时节集中进行孕前健康检查。按照国家有关规定,试点工作实现六统一的工作要求,科学规范开展工作,建立了孕前优生健康检查家庭档案和登记表,制定和完善了相应工作制度,规范了服务流程,制定岗位职责,加强质量监控,提高健康教育、病史询问、医学检查、风险评估和优生咨询的准确性,并进一步强化检查结果的保密性。
截止日前,免费孕前优生健康检查项目已在我镇19个村全面开展。孕前优生健康检查服务队已累计进村入户数次。现场举办孕前优生知识培训班6班次,培训育龄群众近1000人,发放宣传品2000余份。已为133对新婚及待孕夫妇进行了包括男性生殖健康、女性生殖健康、实验室筛查、B超影像在内的等项目检查检测。进一步密切了干群关系,提高了群众的项目参与度。在工作中,我们摸索出了一套完整有效的工作方法,为项目的深入开展奠定了基础。
四、稳扎稳打,孕前优生项目监管到位。
准确的检测结果,完整的工作链条是做好孕前优生工作的关键。我们从质量控制、跟踪服务、效益评估三个环节入手,强化后期评估。
1、 质量控制从严。
为了保证工作质量,严格按照六统一的工作要求,不定期对各环
节操作规程进行监督检查,把好人员培训、信息采集、孕前检查、质量分析、跟踪随访、资料管理六个关口,严格操作规范,严格工作流程,确保各项工作真实、准确,完善、严密。
2.效益评估从高。
不断完善服务流程,调整工作方式,让孕前优生工作在动态服务、动态管理中可持续发展。首先,对工作进行评估。制订了免费孕前检查工作考评标准,将各村宣传、发动、组织、培训及信息采集等情况作为考核内容,定期汇总、验收,对工作表现出色的通报表扬,对工作滞后的及时调度。其次,对群众满意度进行评估。以调查问卷的形式,采取不记名的方式,了解广大群众对孕前检查相关知识的知晓率,对孕前检查优越性的认识程度,对检查过程中的服务态度、服务质量等方面的满意度。第三是对工作成效进行评估。认真总结工作中存在的问题,形成工作报告,对全镇今后的优生促进工作提出指导性意见。及时对参与项目的工作人员及群众开展调查咨询,对工作中出现的各种问题,及时调整部署,查漏补缺,堵塞工作中出现的漏洞,力争工作精益求精。
师德自查报告免费范文第2篇
手足口病病例疫点处理小结
县疾控中心:
12月15日接到疾控中心电话告知,我镇出现一例重症手足口病例,我们按照要求,对疫点进行了处理。现将工作开展情况总结如下。
一、基本情况
镇有23个行政村,总人口数43939人,全镇5岁以下儿童有2800人左右。
患儿王瑞琪,女,阳历2012年3月13日出生,常住港上镇珩头中村。其中珩头中村有2700人,有一所幼儿园,全校共有185人。
该村有一所卫生室,有5名工作人员,有接受手足口防治知识的培训。
二、发病治疗等情况
经调查,患儿于12月6日因发热、到该村卫生室就诊不见好转,又转到邻村卫生室去治疗,于12月11日到郯城县医院就诊,后转至临沂市人民医院。
该村有一处卫生室,有工作人员5名,有接受手足口病防治技术培训。
三、处理措施
1、12月11日15时卫生院工作人员对该病家进行终末消毒。对其院落、室内环境用“84”消毒液喷雾消毒,儿童玩具用“84”消毒液浸泡消毒,厕所粪便用漂白粉消毒;衣物等物品日晒消毒。消毒面积约120平方米。
2、对患儿家长进行手足口病的防治知识宣传教育,要求家长尽量少让孩子到人群聚集的公共场所。饭前便后要洗手,讲究个人卫生,预防病从口入,并发放宣传材料《手足口病预防与治疗小常识》和《手足口病家庭消毒技术规范》各2份
3、要求全面落实防控措施,开展爱国卫生运动,全面清除垃圾死角。
4、由卫生院工作人员对本村人员开展手足口病防控工作情况进行技术指导,要求告知家长,一旦发现儿童出现皮疹等症状,要及时带其到县人民医院就诊;全面开展健康教育,宣传手足口病防控知识,正确引导群众养成良好的卫生习惯;落实消毒措施;开展环境卫生整治。
师德自查报告免费范文第3篇
检查小组对以下建筑施工安全进行自检自查
一、安全管理检查
1、安全生产责任制
已建立安全生产责任制、各种规章制度、安全技术操作规程
2、专项方案
有关安全专项方案经监理单位审核批准,已按要求进行落实到位。
3、分项工程技术交底
已对施工人员进行书面施工安全交底
4、安全检查
有进行定期安全检查,对检查出的隐患做到及时整改
5、安全教育
对施工人员进行安全教育,已按时完成了安全培训工作。
二、文明施工检查
1、现场围挡 围挡的材料稳定、整洁,沿工地四周设置,围挡高度1.2米
2、施工材料堆放
材料按平面布局堆放,料堆挂名称、品种、规格等标牌
3、现场防火
有消防措施、制度完善,配备灭火器。
三、现场施工用电检查
施工临时用电接地均按规范要求设置,并进行复查,外电防护已有相关防护措施,配电箱开关箱符合三级配电两级保护要求,电源箱有箱门,并由专职电工进行维护和管理,现场照明有回路及漏电保护。
四、安全防护检查
进入现场的施工人员必须佩带安全帽,已按要求落实到位。
五、施工机具检查
塔吊、搅拌机、电焊机、钢筋设备等施工机具均做到保护接零及漏电保护,机械操作设有操作规程。
师德自查报告免费范文第4篇
一、个人师德师风基本情况
1、不断学习依法执教
进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自己的教育教学水平。
在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。
2、以爱育人为人师表
我热爱孩子,热爱自己所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力,使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。
3、热爱学生促进发展
面对学生,我更是耐心细致,视如己出,希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动,促进学生能力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“美丽的春天”诗歌朗诵活动,“校园安全不放松”的自查活动在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、修身养性为人师表
教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记---要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。
5、理解家长提高服务
家长是孩子的第一位老师,他们对自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望,家长的这种心情我非常了解。因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过QQ群与家长交流。出现问题时,我总是能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。
二、存在的问题及原因剖析
1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。
虽然我对于政治理论学习一直很积极,但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。
2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能达到的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。
3、语文课堂如何做到高效,突破自己的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得轻松,掌握得扎实?一直是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。
4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,因此还需要和学生经常谈心。
三、今后的努力方向及主要措施
1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。
2、不断提高自身的德育素养。
教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。
3、改进课堂教学方法,活用多媒体讲台。
要不断改进自己的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。
师德自查报告免费范文第5篇
一、基本情况
(一)查自己在热爱学生方面
爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
(二)查自己在爱岗敬业方面
在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。
(三)查自己在为人师表方面
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作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
(四)查自己在团结协作方面
我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。
(五)查自己在严谨治学方面
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。
二、 存在的不足
(一)加强学习,依法执教方面。学习的主动性有待加强。
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(二)爱岗敬业,教书育人方面。有的时候,感觉责任心不够强,这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。
(三)热爱学生,和谐发展方面。有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。
(四)注重小节,修炼人格方面。教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上我比较注意,如班级有一张纸,我都会主动捡起,做给学生看,而不是教学生来捡。
究其原因,主要有:对此类问题认识不够,轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响,有麻痹思想在里面。
三、改进措施
(一)进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。
(二)在教研组活动中,与组内每一个教师都有畅谈教育心得,获得新知;寻找到了新的教学方向。
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(三)尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,杜绝不良行为。注重心灵的沟通。
(四)我要时刻铭记-从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
(五)及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
师德自查报告免费范文第6篇
一、个人师德师风基本情况
1、不断学习依法执教
进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自己的教育教学水平。
在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。
2、以爱育人为人师表
我热爱孩子,热爱自己所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力,使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。
3、热爱学生促进发展
面对学生,我更是耐心细致,视如己出,希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动,促进学生能力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“美丽的春天”诗歌朗诵活动,“校园安全不放松”的自查活动在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、修身养性为人师表
教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记---要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。
5、理解家长提高服务
家长是孩子的第一位老师,他们对自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望,家长的这种心情我非常了解。因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过QQ群与家长交流。出现问题时,我总是能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。
二、存在的问题及原因剖析
1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。
虽然我对于政治理论学习一直很积极,但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。
2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能达到的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。
3、语文课堂如何做到高效,突破自己的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得轻松,掌握得扎实?一直是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。
4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,因此还需要和学生经常谈心。
三、今后的努力方向及主要措施
1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。
2、不断提高自身的德育素养。
教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。
3、改进课堂教学方法,活用多媒体讲台。
要不断改进自己的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。
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