如何管理一家公司范文

如何管理一家公司范文第1篇

今年我所收到的的一个不好消息就是我男朋友的母亲得了胃癌了，虽然阿姨不是我的母亲，但是最为我自己喜欢的人的母亲，我一样的感同身受对于她妈妈，才知道这个消息的我的确是吓了好大的一条，似乎胃癌这种事情都是在电视上面才会遇到的，但是现如今发生在我的身边我也是一时半会还反应不过来，我男友当时也是很消极很难过，我真的不知道要怎么安慰她。

手术了一段时间以后阿姨都是在家里面教养，一般的时候也不会有什么病痛，但是苦恼的是她本来也就没有工作了，现在都是男友的父亲一个人在赚钱，也很辛苦，我们也都还在实习，帮不上家里面什么忙。做化疗就要花费很多的钱了，这样下来再怎么有钱的人家也不会抵得住的。

阿姨在家里面也觉得一个人很无聊，我们就说不如给她开一家小店好了，现在开店的话，她自己有事情做也不会总想着自己生病的事情了，而且现在加盟干洗店的话也要补了多少钱的，还有就是现在的干洗店也很适合阿姨这个情况，干洗店都不累人的，我和男友说了这个建议之后，他很高兴也觉得这个建议很可行，不如就这么做好了。我们马上就联系了一家意绿王的大牌子的干洗店，这样的话阿姨每天都会有事情做，还可以减轻身体上的病痛带来的苦恼了，不过还是很感谢了干洗加盟店给我们饿支持。

如何管理一家公司范文第2篇

导读：教你如何开好美发店，如何实现盈利，如何快速赚钱，建立系统的美发店管理制度和发廊经营管理制度，完善专业的美发技术，提高技术拿高薪，让美发店增加客源，业绩倍增!

一个人从美发店开始运营到发展壮大有四个步骤：

第一大步骤：学习美发的基础技术

以下技术你必须掌握：

1、圆形剪发：顾客的头部为圆心,修剪的发长为半径,以一个标准的角度提升为基准进行修剪。

2、方形剪发：分为侧方形剪发、后方形剪发、前方形剪发;

3、三角集中剪发:通过不同的集中方法进行集中修剪可产生不同的线条效果并组成不同发型形状轮廓;

4、定位剪发：在头部以外建立一条线一个点或一个面将全部或局部头发集中在这条线上点上或面上进行修剪以产生不同的发型轮廓与不同的层次;

5、移位剪发：通过在头部以外建立一个平面将头发左右各在这个平面上进行水平提拉不同角度修剪在发型边沿出现"V"字或"A"形层次，不同的提升角度回产生不同的V与A的大小;

6、转角剪发：通过不同的提升角度进行修剪以每45度角提升去角以达到在同一款发型产生出不同的层次结构我们称它为混合型碎发它可以使发尾的开叉部位完全修剪掉，它类是在剪均等层次，但区位不同提升角度不同;

7、区位固定法：我们可以将区位固定分出上区位(重量区)中区位(层次区)下区位(线条区)现在的发型概念是层次的高低不影响发型的重量

第二大步骤：学习美发店经营管理知识

身为美发店的老板或者店长，你可以不会技术，但你要懂得经营管理，要懂得如何用人，要懂得如何让美发店正规化，系统化，专业化，标准化，数据化，这样你的美发店才会稳健的成长。

为此，你必须要系统学习如下知识：

1、选址和装修：美发店选址必须遵从以下原则：年轻一族聚集的地方、商业活动频率高的地区、人口密度高的地区、客流量多的街道、交通便利的地区、同类店铺聚集的街区;装修要区分好接待区和理发区，可参考如下模式：(1)如果消费群体是一般上班族，则选择轻快愉悦的明黄色为装修主色调，墙壁、沙发等运用大面积的黄色，细节部分也采用黄色来呼应。采用落地玻璃，增加店面的扩张感。店里所有的工具都摆放整齐，并有专门的整理箱和整理架，让人看起来明亮整洁。(2)如果消费群体是年轻一族，他们不喜欢千篇一律的装修，比较认同IN一点的风格。可以采用个性化路线，门面、地板、墙壁、天花板建议就是用赤裸裸的水泥制作，不加任何修饰，为了稍微缓和这种黑色的压抑，灯光、前台美发台颜色、凳子都采用红色。黑色和红色的对比冲击搭配形成了超炫酷风格。

2、员工招聘、人才培养、团队打造：人员招聘可以参考如下方法：第一在店面贴广告;第二熟人介绍;第三通过网络、现场招聘;第四去其他店里挖人。美发店人员招聘一般不成问题，关键是团队的打造，这个就要考验店长的个人魅力，找人容易留人难，关于薪酬关于待遇等，只用在进一步实践中才能得出经验和结论;

3、店面管理：每日做好店务规划、月度季度计划、做好培训工作，坚持开晨会，现场模拟邀约基本功，训练现场服务，每晚做好工作总结，一周必开一次员工会议。定期进行技术、销售、经营、安全方面的培训。做好成本核算、库房管理，物料管理，每月开支预算等。

4、客源开发：顾客为何到你的美发店来，主要有两大原因，一个是他需要，一个是他喜欢。美发店开发顾客有如下方式：(1)派发宣传单;(2)不定期做广告;(3)举办各种有目标消费者参与的活动;(4)运用商圈战略： 每个美发店经营者都有自己的商圈范围及目标客户群，因此其促销宣传也要重点针对这部分顾客;(5)做好回头客工作，除了留住回头客，还要让老顾客介绍新顾客。

第三步骤：学习高端美发技术

提高专业技术，提高美发店品质。如今很多美发名店，都要求发型师专业化，要求发型师学过沙宣，甚至以沙宣技术作为敲门砖。但是学一次沙宣就几天而已，吃住加上学费就要花上万元，并不是每个发型师都有那么时间和金钱去学习的。因此，建议美发行业初入者多学习视频教材，这种教材成本较地，而且跟你在学校学到的一模一样，认真学好理论和实操，使你的美发店步入品质店的行列。

第四大步骤：加强销售能力，扩大营销范围开分店

当你的美发店完成了以上三大步骤，接下来就要思考怎么样可以快速盈利，快速回笼资金，以准备开分店所需，同时要懂得怎么样可以简单快捷低成本的方式提高品牌知名度。因此必然要用到网络电子商务的方法，如下，你必须要掌握的两个点：

如何管理一家公司范文第3篇

一、 首先地点的选择：

美容院是不折不扣的服务经营店铺，需在指定的地址与商圈内展开自己的生意，因此说，开美容院的成功关键就是地址的选择。

首先要分析自己心目中的美容院所在地的各种商业因素。如下因素需要考虑：你所开的美容院所处的是住宅区、办公区、闹市区、办公住宅混合区还是郊区;你所开的 美容院周围人口构成如何，尤其要注意是人口流入区还是流出区;你所开美容院内消费者消费能力及消费者特征;你所开的美容院商区是否完整性：是否受车站、码 头、河流、交通主干道的影响;你所处的位置内服务设施的配套是否完整;你所处的位置内交通是否便利;

二、然后美容院的定位：

美容院的定位自己心中要有低，一是店名定位，是专业美容厅(院)还是美容店还是综合美容美体中心或者说是美容美发等，然后才考虑你的门面装饰和招牌写法。二是店的经营定位，目标顾客定位、价格定位、产品定位、服务定位、规模定位等。

1.店面规模：根据自己资金而定;应该有前台接待室和等待室;设计合理的美容间、化妆间、操作台、卫生间和贮藏间;

2.人员配备(即组织机构)：一定规模的美容院在人员配备上都应该是严密有序的。按照少而精的原则来配制人员。主要有管理人员、技术人员、后勤人员等(经理一个、美容师几个、银台收费人员、咨询人员、卫生清洁人员、电机修理人员、物品购销人员);

3.广告企划：装潢的色调、招牌的写法、适当的媒介如报刊电台等;

4.盈算盈亏：测算来客数，顾客交易单价，单位面积营业额，费用构成比率，

5.市场调查：调查周围住户、商场、人员结构、人们需求、美容院有几家等

6.美容院如何布置： 根据个人爱好布置比较舒适、明亮、优雅、清洁的就好

米道美容养生项目在美容界有23年的临床经验;阿娜隶独立运营其美容养生馆线专业品牌，全国近千家连锁店;阿娜隶运用中医养生理论，是美容养生界唯一的米道养生品牌;阿娜隶米道全部产品均属中药制剂绿色、安全、温和没有副作用，内外兼治双管齐下，治标治本。 米道项目加盟优势：

1、品牌优势，米道所依托的阿娜隶企业集团拥有23年的企业历史其所带来强大的社会美誉度和知名度是毋庸置疑的。

2、产品优势，米道的所有产品都是自己研发，自己生产，每一个产品从原材料到出厂都层层把关，层层监控，让您免去了为产品质量品质这方面的后顾之忧。

3、教育培训优势，公司拥有专业的教育培训团队，他们结合公司的选材、科研、生产、技术、仪器、销售、团队管理等方面的经验独创了一套AMD门店运营模式，让门店的员工从源头到终端，从产品到销售，从手法到客;层层相扣，层层培训，保证了您拥有一支强大的营销型技术团队，从而确保了您的门店能够在最短的时间内实现盈利

4、利润优势，公司的产品实现了从工厂到终端的渠道通路，从而最大限度的绕过了中间环节流通费用，在确保产品安全有效的前提下，最大限度的保障了门店的利润最大化。

如何管理一家公司范文第4篇

先说服务方面吧，所谓硬服务，就是指有形服务。它能让人一目了然。它包括物质上和金钱上的两种服务。

物质上的服务包括药品的质量上乘，销售的设施齐全，引入名优特药品，店铺必装，设置停车位，散发广告传单等;而金钱上的服务是指提供折价促销，赠品促销等让利酬宾的方法。

硬服务在增加营业额的方面能起到强攻的作用;不论物质上的服务或是金钱上的服务都能让顾客心动，药品齐全使人感到便利，店铺装修得体使人感到气氛温暖，若是价格再能实在，则买起来更让人高兴，但是硬件设施谁都能备齐，它并不能使你在竞争中占优势。

药店经营者必须懂得，要在硬服务到位的情况下花大力气改善药店的软服务!

软服务不但可以弥补硬件设施上的不足，而且对增加业绩有实际的效益。软服务即无形服务。它一般可以分为两类：“心情服务”和“信息服务”所谓“心情服务”是指人与人之间彼此关心，也就是店方让顾客心动的方法。这些服务很难通过训练手册，指示，命令来做到，而是靠店员本身能真心为顾客着想来实现。

人类越进步，人的活力的频率就提高，人与人之间的心灵就越疏远，人也就越渴望得到真情。店方若能大力加强心情服务，在茫茫人海之中给顾客一份真情，那顾客一定会对它更为贴近的。

“信息服务”是指店方适时地为顾客传达或报导一些相关信息。

具体地说，它可以绘制一些广告牌，辟出一些宣传栏，介绍药品特征、性能、使用方法等。在接待客人的过程中，店员也要学会给客人提供相关的信息。在加强软硬服务的过程中，店方一定要注意销售的目的是为了使顾客感到便利、安心、满足，只要秉持这种想法，相信顾客也会很坦然地听店员的解说，接受店方的服务的。

药店经营者必须牢记：一定要千方百计从硬件和软件两方面加强服务，以增加营业额，但绝对不要试图去左右顾客的购买意思!

然后说管理上，包括人员的管理和货物的管理。人员管理首先在招聘上，店员的职责不仅仅是卖东西，就是上面提到的还有服务，和对药品的介绍抓住顾客的心理，还要及时的向顾客普及一点药品知识，顾客对你也会心存感激，这样就可能促进交易的形成。再说货物的管理上，如果药店稍微有点规模，进账出账进货销售什么的靠自己来整理确实有些麻烦，平时特别忙，管理起这个来确实有点棘手，所以必须要有一个好的医药管理系统，现在用新海的医药管理系统，这个公司的口碑还不错，所以一直用的就是这个软件，管理起来挺方便的。

如何管理一家公司范文第5篇

现在的婚礼逐步向演出方向发展，话剧式发展，一个婚礼的仪式像一部舞台剧，是否成功，对婚庆公司的综合要求非常高。

首先是公司团体的创作力，勾画出新颖的构思，独具匠心的制作，使婚礼变的不再僵硬死板，赋予它一个概念一个灵魂，俗语也就是有个说法，这也对婚庆公司人员的素质和文化水平提出了要求。

第二，有了构思，有了想法，那么就是实施，这又对婚庆团体提出了另一个要求，那就是经验，审美能力，无论从帷幔背景还是花柱路引，整体的色彩搭配，整体的花艺制作，程序的规划，实施的排程，现场督导人员的熟知程度等等，总之，使婚礼的过程能够顺利并有效的按照前期的构思体现出来，这也是很有难度的，公司必须经验多，设备全，具有全场的调度和现场的控制能力(声、光、电等设备和人员)。

鉴于胶州婚庆市场的局面，发展成熟还需要一定的时间，各位新人们建议多转多看，擦亮聪慧的双眼耐心选择,总是，适合自己的才是最好的。

如何管理一家公司范文第6篇

李老师在整本书中最让我觉得受益匪浅的地方是“当好一名老师，首先让学生感觉到学习的快乐，学习的幸福。”作为一名语文老师，我越发觉得现在的学生不喜欢语文，无论多好、多明白的文章都要“痛下狠嘴肢解一番”，识字写字非要用“烂笔头”机械记忆，老师的讲解分析代替了学生的品读体味，学生们更喜欢数学课，因为学生在数学课亲身体验多、积极思考多、迎接挑战多、收获成功多，看上去语文课离幸福好远。李老师也有这样的困惑，用“学生为什么不喜欢语文”“假如学语文不再为了考试”这两个小故事来阐述。

李老师虽有困惑，但她更明白如何“对症下药”，她按照学生的实际情况调整整个教材的顺序，打乱重整自己的教学结构，重新组合教学资料，形成了属于自己的课程，李老师用教学整合的方式，提高了学习的效率。

李老师是教育的创新者。她在第一次教一年级语文时，大胆地将儿歌与音乐结合起来用于拼音教学，她没有按常规去一个个教字母的读音和书写，而是满怀期待地看着孩子们的脸，让“虹霞拼音律动”在教室里响起来，欢乐与笑声充盈着整个教室，短短的两周之内完成了拼音教学，将拼音教学的时间大大缩短了，既让孩子们掌握了拼音这一识字工具，有帮助孩子们提前两个月进入了借助拼音的阅读。

李老师除了在拼音教学方面有自己独特的见解，在识字教学方面也有自己的高招儿。当孩子们第一次步入教室的时候，最引人注目的是讲台黑板上的几十只彩色气球，每只彩色气球上面都写上了孩子们的名字，第一堂识字课就有名字开始，在探索中与笑声中，孩子们的识字兴趣被点燃了，语文的学习开始了。我们的课堂的低效不仅仅是课程内容的索然无味，更多的是来源于教师教学方式的低效与枯燥，在不合理的课堂结构当中，学生很难对语文学习产生浓厚的兴趣，更多的是不喜欢。世界上没有什么是一成不变的，语文课也不例外。李老师用鲜活的课堂告诉我们，学科是相互联系的，改变课堂结构和流程，会让孩子们对学习提升兴趣，在此基础上学习表现得更为生活化，更为人性化，更富有趣味，创意不止，精彩不停。

语文课堂需要创新，教师有创新精神不够，还要用创新能力作为可靠保障和有力支撑。只有教师创新了，学生的思维才能多元化发展。比起李老师独创的拼音教学和识字教学，我现在做的只是一些皮毛。比如上《麦哨》一课中，我问学生：如果此刻你面前有一片青草地，你最喜欢做什么?有的学生说在草地上美美地躺一会儿，看看蓝天白云;有的学生说草地很柔软，可以翻几个跟头;还有的说可以在草地上玩游戏。看似简单的想法背后是孩子一颗颗天真无邪的童心。语文教材中还有科学知识的渗透，例如在教学《两个铁球同时着地》体现实践的观点，我在课上画出了一磅重的铁球和十磅重的铁球，先是十磅重的铁球着地，通过阅读课文得出这一结论是错的，我又让孩子们自己画出图，在下去看的时候，我发现孩子们大部分都可以画出来，而且很有自己的想法。于是在自己画图环节结束后，我让学生上台画，学生们很轻松的画出了正确的答案，又在接下来的一轻一重物体同时落地实验中证明了：物体自由下落快慢与物体的轻重即重量无关。在教学的过程当中，老师要时刻关注学情，在教学中使学生受到科学思想方法的启蒙教育，有助于学生创新思维的发展，更有助于学生在语文实践活动中培养创新能力。

李老师的幸福课堂来源于她本人“不安套路出牌，不墨守成规”的创新思维，在教学的道路上不断思考，过着不重复的教学生活，语文教学中充满情趣，充满活力，适用于低段的语文教学，我想，每个阶段的语文教学更该如此，不应该千篇一律的教学模式，老师要根据级段的不同，课文内容与形式的不同，创造性的开展教学工作，这就需要我们在日常教学中，不断思考，不断探索，不断改变。

李老师有是工作上的勤奋者。她毫无怨言地接受了一年级和四年级的教学工作，即便是班长做的学期规划，她也亲力亲为，督促与帮助其完成。在“让孩子理解教师忙碌”的这一章节，她在博文中谈到早上上了两节课，听了一节课，下午又帮孩子们把葫芦丝贴上名字，还没来得及吃饭，又浏览了幸福教室的博客，一起与学生背诵《大学》，回家八点半准备课件，晚上10点与徒弟聊课。短短一天的安排可以看出李老师用忙碌与勤奋诠释着她热爱这份事业，她的成功的背后是一路的艰辛与坚持，她在为学生于家长创造幸福的同时，也付出自己最美的年华。现实生活中，面对工作的任务时，有时人总是专注于自己满脑子的想法和情绪，而不专注于要做的工作，有的人则是带着情绪工作，工作质量也便可想而知。李老师用踏实的行动告诉我们，改变自己的思维方式，改变自己的行动方向，以积极的心态面对工作，迎接挑战，我们工作在开展的时候便会畅顺得多，我们在工作中的心情同样也会变得轻松愉快起来，只要找到工作的乐趣，才能体会到其中的幸福。

幸福是什么?读完《创造一间幸福的教室》后，我明白了幸福来源于自己内心的一种感受，真正的幸福不是天上掉馅饼，真正的幸福需要我们不断前行，不断努力，不断创造，并且用心去经营。