如何组织生活会范文

如何组织生活会范文第1篇

我觉得大学其实可以很充实的。首先接触的人物和事物多了，生活理应变得多彩，怎么会空虚无聊呢?大家其实都是懒得动。大学了，好多人觉得上到顶了，终于可以放松下来了，可是一放松，反而不知道该干什么了。

首先我觉得大学还是要把功课搞上去的。一个合格的大学生，成绩至少应该是合格的吧?我不赞同有人说的：“不挂科的大学是不完整的大学”一张优秀的大学成绩通知单会让你以后就业时单位眼前一亮的。抽出50%的精力就可以把学习成绩变得很好。当然，你要会学，而且要学会。

不可少的社交会让你的人脉圈更加宽广。说不准以后哪个老师或者哪个同学就会帮到你，和同学搞好关系，让大学的友谊永久的存留下去，那些都是你日后不可多得的回忆和财富。大学过了，就不会有了。

多多培养自己的“冒尖”能力。中国人讲究谦虚使人进步，但是必要时还是要“显摆”自己。把自己放到大家面前，将自己推销出去，别怕出丑，去表现自己，突破自己。比方说，英语课上要用英语说出自己对某个是的看法，就应该大胆的说出来，这是一种锻炼。一件事，少说多做，想想到自己这自己会怎么做，会不会比当事人做的更好，这样绝对不会比在学生会差，还有说一点学生会，鱼龙混杂，要把握自己。

大学的图书馆绝对是一个好地方。好多专业的书籍，考证用书都是让你免费用的。不要等到以后用到了才悔恨当初没有多转几遭。没事的时候多多的去溜达一下，在书里寻求一些哲理。不比在网吧差的。

多参加一些学校组织的公共活动，锻炼一下在参与和准备中的某些精神。同时也可以为自己、的简历上多添一些亮点。

多多的关注就业。大学毕业马上面临着择业，在校就订好自己的职业生涯规划，多多的关注自己的就业单位，可以让你未雨绸缪。

如何组织生活会范文第2篇

一、 莫让批评变味

在党内组织生活中，开展批评与自我批评是进行思想剖析的锐利武器。然而，许多人却碍于情面不敢批评，怕丢脸面不愿自我批评。有的遇到问题往外推，碰到矛盾绕着走;有的只栽花不栽刺，迫于无奈，隔靴搔痒来上两句;有的借批评之名行赞美之实，你好我好大家好。此类现象的存在使组织生活变了味，当力戒之。要树立“批评就是爱护”的现点，积极帮助有问题的同志早日惊醒，及时改正，把问题解决在萌芽状态。在党内组织生活要营造一种宽松和谐的氛围，让大家敢说话，有话说，把彼此的问题找准，把问题的症结找清，使党内组织生活会真正成为“党员干部之家”的会议。

二、建立组织生活日记制 我们通常所说的党的组织生活，主要是指党员参加所在支部的党员大会和党小组会，以及党员领导干部单独召开的党员领导干部民主生活会。党员领导干部参加组织生活，可以建立组织生活日记制。领导干部每参加一次组织生活，都要写出心得体会日记，作为读书笔记的重要内容之一。上级党组织经常检查督促，每年抽阅部分领导干部的日记，总结推广经验，不断提高组织生活会的质量。同时，建立领导干部组织生活考评登记表，由支部书记按参加情况如实填写并上报组织部门，作为领导干部年度考核的重要依据。

三、做参加组织生活的模范

组织生活是党的一项重要制度，党员干部，特别是领导干部，必须积极参加组织生活。干部应作表率，党的组织生活是对党员实施教育和管理的最经常、最基本、最有效的制度。党员干部，特别是领导干部按规定参加组织生活，既是强化党性修养，主动接受党组织帮助和监督的需要，又是提高自身素质，增进与党员思想感情交融的途径。一是要在思想上重视。在开展组织生活前要积极靠前、参与筹划，力求富有实效;组织生活中要摆正“角色”、率先垂范，气氛积极又严肃认真;组织生活后要自我反思、认真总结，力求有所感悟、有所提高。党员领导干部参加民主生活会，有利于增强领导干部自身的党性修养，加强同志间的思想交流，也有利于广大党员的民主监督。二是关键在于党员干部要切实端正对参加组织生活重要性的认识：参加组织生活是对党员的最基本的要求;参加组织生活对于增强党员的党性具有决定性的作用;参加组织生活对于从严治党起着保证作用。只要广大党员干部充分认识到了参加党的组织生活的重要性和必要性，在思想上引起足够的重视，他们就会主动将自己臵身于党组织的管理和监督之中，自觉地在组织生活这个大课堂中接受教育和锻炼，以确保自己始终保持坚定的理想信念和旺盛的革命斗志。行动上积极参加党内组织生活。平时不管有多忙，都要能够挤时间参加，每次都要根据组织生活的内容做好准备，在组织生活中起到模范带头作用。三是要充分发挥组织生活的作用。党章第八条规定：每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。第九条对此也有所规定：党员如果没有正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，就被认为是自行脱党。党章对此的有关规定，是每个党员都应该熟知和遵守的。那么，针对一些党员干部忙于事务堆里，参加党内组织生活会少的实际，我认为，最为关键的一点是进一步严格有关规章制度。首先，每个部门或单位都应把党员干部定期参加党内组织生活作为一项制度来进一步强化、细化，可以把参加党内组织生活的情况纳入对每个党员干部的考评序列，与个人工作情况和表现有机结合起来。同时，有关主管部门要进一步完善监督机制，对各单位的组织生活会和民主生活会进行认真指导和严格监督。总之，通过严格的制度，来保证党章有关规定的落实，使每位党员干部都能定期参加党内组织生活，并保证组织生活会的质量。要通过组织生活，解剖自己的思想，切实提高党员领导干部自身的思想觉悟，增强党性修养。

四、要靠制度，靠严格纪律，靠创新。

一靠制度，就是说组织生活必须有制度约束，使组织生活“硬”起来，克服参不参加无所谓的思想，把组织生活由“选修课”变成“必修课”。二靠严格，就是要增强组织生活的严肃性，使组织生活“威”起来。严则生威。组织生活缺乏严肃性，有些党员干部在会上口无遮拦，什么话都敢讲，对一些政治“笑话”、灰色“段子”，消极“顺口溜”津津乐道，甚至捕风捉影，借题发挥，牢骚满腹，散布一些消极的东西，使组织生活走调变味，把原本严肃的组织生活低级庸俗化了，直接挫伤了党员干部参加组织生活的积极性。三靠创新，就是要增强组织生活的吸引力;使组织生活“活”起来。如果组织生活公式化、形式化、千篇一律，形成单调，枯燥乏味，缺乏创新，会给党员干部造成逆反心理，觉得参加组织生活的意义不大，收效甚微，有的人索性也就不爱参加了。

五、党员干部要自觉认识参加组织生活的重要性。说起过组织生活，不少党员领导干部总说工作太忙，实在顾不上。笔者以为，这些党员领导干部不能坚持与普通党员一样过组织生活，其根本原因是自觉性不够，工作忙只是借口而已，不参加组织生活，是很不应该的。一些领导干部之所以会走上犯罪道路，相当一部分都是因为放松了学习，思想上放松了警惕。而定期过组织生活是帮助党员干部加强学习，提高自身素质的有效途径。一个党员领导干部连参加组织生活的时间都挤不出来，令人难以理解。工作忙，不应该成为不参加组织生活的理由。找借口不参加组织生活的领导干部到底在忙什么呢?从一些违纪违法的领导干部的案件中可以找到答案。有的是忙于文山会海、吃喝应酬;有的是忙于歌厅舞榭、酒筵牌桌;有的是忙于接受“三陪”、包养“二奶”;有的是忙于游山玩水、挥霍公款;还有的是忙于损公肥私、贪污受贿。由于这种种原因，不参加组织生活，最后只会导致这些领导干部在犯罪的道路上越走越远，不能自拔。一些党员领导干部找借口不参加组织生活，实际上已经是向组织发出了信号，表明了这些领导干部对自己要求放松了，把个人凌驾于组织之上了。在少数领导干部找借口不参加组织生活的时候，建议党组织引起重视，及时跟踪教育，让党员领导干部回到正常的组织生活当中来。对继续找借口不过组织生活的，要发出警告，甚至采取必要的组织措施。

六、对党员领导干部如何参加好组织生活会，应找准问题，多管齐下，对症下药。

(一)、党员领导干部要重视政治理论的学习，时时处处以党员标准严格要求自己，自觉参加组织生活会。不能借口忙于事务，不参加组织生活，不阅读党报党刊，忽视或轻视党的基层组织生活，把自己凌驾于组织之上，脱离群众的监督。

(二)、党支部书记或党小组长要确实负起责任，提前通知本支部或小组所属的党员干部，督促其按时参加组织生活会，不能因为对方是领导干部而听之任之，放任自流。党支部对党员领导干部参加支部组织生活会的情况，要进行登记并如实记录。

(三)、加强对干部的日常教育、管理，健全评价考核制度，把党员干部是否参加组织生活会纳入考核范围，必要时予以公布。

(四)、加强和改进党组织建设，切实把“三个代表”落实到工作中，增强党组织的凝聚力、战斗力和吸引力。同时，注意改进党组织生活的内容和方法，提高生活会的质量。

七、严格执行党章有关规定

首先，要提高对党员干部参加党组织生活重要性的认识。党的组织生活是党赋予党员的责任和义务，同时也是党员享有的一项权利。严格党的组织生活，是加强党员管理、教育和监督，促进党员发挥先锋模范作用的一项重要组织措施，是保障党员权利、充分发扬党内民主、巩固党的团结统一的重要途径，也是加强党的建设的一个重要内容。 其次，党员干部要将参加组织生活作为自觉的行为。党员干部要时刻意识到自己的身份和身负的责任和义务，要将参加组织生活作为工作的一个重要部分对待。变“要我参加”为“我要参加”。不但参加了，还要参加好，并从中受到启发教育，得以进步和提高。

第三，有关领导和组织者要切实加强对党组织生活的重视。要将党员过组织生活作为一项政治任务来抓，建立考勤考核制度，敢抓勤管，将参加的情况作为党员考核的一项内容。

如何组织生活会范文第3篇

每个党员都必须按规定参加党的组织生活，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

一、党员大会

1、党员大会由中心全体党员参加，一般由党支部书记主持，确因特殊情况书记不能主持时，应事先委托其他支委主持。

2、党员大会一般每季度最后一个月下旬召开一次，具体时间可根据支部的安排和实际情况确定。

3、会议主要内容包括：

(1)传达上级党组织指示，讨论贯彻执行上级党组织和党委布置的任务;

(2)讨论并通过支部工作计划;

(3)听取和审议支委会工作报告;

(4)党员行政领导干部通报业务工作情况，听取党员意见和建议;

(5)讨论党支部工作中的重大问题;

(6)向党员提出在完成党的各项工作任务中发挥先锋模范作用的具体要求;

(7)选举支部委员会和出席上级党代表会的代表，增补和撤销支部委员;

(8)讨论发展党员和预备党员转正的问题;

(9)提出奖惩党员的意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

(10)讨论支部委员会提交的其他问题。

4、凡提交支部党员大会讨论决定的重要事项，应先由支委会提出意见，经充分讨论后再进行表决，支部党员大会表决时，须由半数以上应到会议的有表决权的正式党员赞成，才能做出决议或决定。

5、会后要形成会议纪要。

二、支部委员会

1、支部委员会由支部书记主持，一般由全体支委参加，如有必要，也可召开支委扩大会议，吸收科级以上干部参加。

2、支部委员会每月下旬召开一次，可根据支部的安排和实际情况确定开会的具体时间。

3、会议主要内容包括：

(1)研究贯彻上级党委的决议和指示;

(2)讨论制定完成工作任务的方法;

(3)研究党的建设和党员管理教育方面的问题;

(4)研究培养、发展新党员工作;

(5)研究表彰先进、处分违纪党员问题;

(6)研究有关干部选拔、调整等方面的问题;

(7)对支部近期活动做出安排。

3、支部组织委员应将支委会的内容提前通知支部成员，并要求做好准备，保证支委会的质量。

4、会后形成会议纪要。

三、政治理论学习会议

1、政治理论学习会议由全体党员参加，可吸收发展对象、入党积极分子、中层干部以上人员参加。

2、政治理论学习会议每月安排一次，可根据支部的安排和实际情况确定开会的具体时间。

3、政治理论学习的主要内容：

(1)党的基本理论学习;

(2)党的理想信念学习;

(3)党的宗旨学习;

(4)党的优良传统作风学习;

(5)党纪党规学习;

(6)党员标准学习;

(7)党员的道德规范和法律意识学习;

(8)形势任务学习等。

4、政治理论学习要联系中心支部的工作实际和党员思想实际，突出党性和思想性，讲求针对性和有效性，力求把党员教育和党员管理结合起来。

5、政治理论学习可以请理论专家、英模人物、优秀党员讲课，也可以结合主题实践活动开展。

6、所有人员要认真学习，做好笔记，并积极参加讨论，加深理解。

四、党员民主生活会

1、党员民主生活会一般由支部书记主持，确因特殊情况书记不能主持时，应事先委托副书记或其他支委主持。民主生活会由全体党员参加，邀请局直属机关党委同志参加，也可视情况请入党积极分子参加。

2、每季度最后一个月上旬召开一次，可根据支部的安排和实际情况确定开会的具体时间。

3、参加民主生活会的每个党员都应遵循“团结批评团结”的方针，通过开展积极的思想斗争，达到统一思想、增强团结、共同提高的目的。

4、民主生活会前要根据当前形势、任务和存在的主要问题确定重点议题，同时广泛征求党内外群众意见，积极开展谈心活动，为解决存在的问题创造良好的气氛和条件。

5、会议主要内容包括：

(1)对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和中心共产党员先进性具体要求，检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题;

(2)检查学习、贯彻党的路线、方针、政策和决议的情况;

(3)从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源;

(4)开展批评与自我批评。

6、召开党员民主生活会，全体党员一般不得缺席。因故缺席的人员必须提交书面发言，书面发言应在会上宣读并列入会议记录。

7、民主生活会的情况应于会后及时报送上级主管党组织。

8、支部宣传委员负责记录民主生活会的情况，活动的时间、地点、应到人数、实到人数、缺席人及原因、主持人、活动内容等均要详细记录。

9、党员针对民主生活会上检查和反映出来的问题，要积极制定改进措施，切实加以解决。

如何组织生活会范文第4篇

一、存在的主要问题

围绕政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有方面、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，深入查摆出如下具体问题：

1、工作作风实不实方面：在教学工作中由于自己工作比较多，有时课前准备不够充分，对学生可能提出的问题预设不够，低估了学生的思维，造成课堂上有时比较被动，有时在教学中钻研还不够，课外对学生的辅导时间较少。

2、发挥作用好不好方面：在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。

3、自我要求严不严方面：在教学教研工作方面，平时虽然能积极参加各项活动，完成学校交给的各项任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好，不善于积累教学经验，也不积极撰写教育教学论文，搞科研目的性太强，跟评职称没关系的不想做，在思想上没有高度重视。

二、产生问题的根源

对上述问题，我进行了深刻反思，认真剖析了思想根源，主要有以下几点：

(一)理论学习不够全面不深入

一直以来，自己都能够认真参加集中学习，认真研读下发的学习资料。但对学习内容没有系统谋划，对学习内容浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，真正对党的十九大精神、总书记系列重要讲话的精髓掌握的还不牢固、不细致。平时忙于处理工作，自己很少能够静下心来读书，导致忙而忘学现象。由于学习不够，导致思想解放有时跟不上形势，工作眼界和视野还不够高、不够广。学思结合不紧密，学习时存在看得多，思考的少。对一些新理论、新知识、新法律，偏重于个别篇章的理解，缺少系统深入地钻研思考，在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力不强。

(二)宗旨观念不够牢固

党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一名党员行为准则的最高标准。但在工作实践中，真正走到群众中去倾听意见的时候很少，总是给自己找“工作忙”等借口。密切联系群众的优良作风保持的不好，虚心向人民群众学习的思想淡化了，究其根源，是自己没有牢固的树立宗旨观念，没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

(三)道德修养锤炼不足

随着社会发展加速，社会价值观念日趋多元化，而自己却没有时刻保持高度警惕，忽视了对主观世界的改造。在实际工作中工作拼劲儿和闯劲儿少了。在工作、学习、生活上，认为不出问题就可以，没有很好地起到表率作用，这就导致出现标准降低、要求放松的倾向，忽视了自我约束、自我提高。其实，静下心来深刻思考，还是因为自己在修身律己上要求过宽、过软，慎独慎微、勤于自省做得不够，往往不能严格要求自己，忽视了道德修养的锤炼，导致价值观念出现偏差，没有在权力观、地位观、利益观等价值观上进行彻底的改造，在公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操上还有较大差距。

(四)党性修养有所放松

总觉得自己经过多年实践的磨练和考验，思想上不会出现偏差，总觉得自己能够严格遵守各项纪律规定，作风上不会出现问题。正是这些错误想法，导致自己放松了加强党性锻炼的主动性和自觉性，不能经常进行深刻的剖析和反思，不能严格的进行批评和自我批评。这直接导致了在思想和行动上自我要求降低。艰苦奋斗的工作作风有所减弱，缺少了废寝忘食、开拓创新的工作热情。

三、努力方向和整改措施

(一)筑牢思想根基，着力加强党性锻炼

进一步坚定理想信念，强化党性修养，通过努力学习提高自身政治素养和驾驭复杂局面的能力。坚定理想信念，拧紧世界观、人生观、价值观的思想“总阀门”。加强党性修养和锻炼，切实增强为党和人民不懈奋斗的自觉性和坚定性。认真学习、深刻领会、坚决贯彻党的十九届四中全会精神，进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚决维护总书记核心地位和以总书记为核心的党中央权威，认真落实全面从严治党要求，坚持用马克思主义辩证唯物论和历史唯物论改造自己的主观世界，筑牢思想防线。以知促行，知行合一，强化修身立德，保持健康生活情趣和高尚道德情操，用先进思想和科学理论武装头脑，增强抵御各种错误思潮的免疫力，练就“金刚不坏之身”，经得起各种考验。

(二)加强作风建设，不断增强宗旨意识

认真学习领会党的十九届四中全会的精神，牢固树立群众观念和公仆意识，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;始终坚持正确价值观，立足当前、着眼长远，努力创造经得起实践、历史、人民检验的实绩;坚持民主集中制，充分发挥参谋助手作用，全面执行集体决策;带头弘扬求真务实、真抓实干的优良作风。

(三)强化纪律意识，严格规范自身行为

如何组织生活会范文第5篇

2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐“，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置，地点：徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》

2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐“，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置，地点》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，加强党性锻炼，提高党性修养。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持同广大师生的密切联系，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育事业内涵发展做出积极贡献。

三、方法措施

1.学习要做到“五个一“,即制定一份详细的学习计划，每月组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每名党员要认真记写不少于2万字学习笔记并撰写一篇学习心得。

2.从x月至x月，党支部每月召开一次全体党员会议，分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性““坚定信仰信念、增强规矩意识““强化宗旨意识、联系服务群众““发挥党员作用、勇于担当作为“4个专题开展学习讨论。

3.镇小学党支部不少于2次的讲党课活动;各校党员干部要结合实际，开展纪念建党95周年活动，在“七一“前后，集中安排庆祝活动。

4.党支部召开专题组织生活会，党员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，建立整改台账，采取逐一销号的办法促进问题整改到位。并采用以“个人自评、党员互评、群众测评、组织点评，支部评定、个人认定“为主要内容的“五评一定“工作法，组织开展党员评议，对不合格党员严肃处置。

四、几点要求一要加强领导。

镇小学支部要把开展“两学一做“学习教育作为一项长期的工作来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。全体领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。镇小学成立以党支部书记金龙博为组长，(两学一做学习辅导材料)其他班子成员为成员的镇小学“两学一做“学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在镇小学办公室，具体组织协调活动开展与落实。

二要落实责任。镇小学党支部要把开展“两学一做“学习教育作为当前一项重大政治任务和加强党建工作的重要抓手，摆上重要议事日程，用心用力，抓实抓细各项任务落实。要建好阵地，严明制度，创新措施，确保“两学一做“学习教育有人抓、有人管;管好党员、带好队伍，层层传导压力，确保学习教育活动不空不虚，不走过程，落到实处。

三要强化考核。镇小学党支部将把学习教育开展情况作为对支部考核的一项重要内容，通过明察暗访、定期不定期督导和年终目标责任考核等方式，严格进行考核。同时，各校要注重收集总结活动开展的好经验、好做法，及时报送镇小学“两学一做“活动办公室，推动“两学一做“学习教育形成浓厚氛围。

如何组织生活会范文第6篇

坚持突出主线开展党建研究。迎接十八大是今年党建研究工作的主线，这对党建研究既提出了更高要求，也带来了难得机遇。我们要认清形势任务，抓住机遇、振奋精神，切实增强政治责任感和历史使命感，以饱满的工作热情和昂扬的精神状态，确保党建研究会各项工作服从并服务于迎接十八大的各项部署，服从并服务于落实十八大的各项任务。十八大召开之前，要按照中央的部署和要求，着力开展党的建设课题研究和专题调研，深入研究和回答新形势下党的建设和组织工作面临的一系列新课题，推出更多对实践有指导意义、对决策有参考价值的研究成果。要系统总结十七大以来党的建设和组织工作的成就和经验，积极营造良好的舆论环境。十八大召开后，要迅速组织多种形式的学习活动，原原本本地研读十八大文件，切实把思想和行动统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的各项任务上来。组织有关专家学者撰写高质量的文章，以干部群众喜闻乐见的形式、通俗易懂的语言，力争把十八大精神讲清楚、说明白，真正转化为物质力量和工作举措，既促进党建研究不断开创新局面，又推动经济社会又好又快发展。

坚持服务大局开展党建研究。胡锦涛同志指出，理论研究只有同社会发展的要求、丰富多彩的生活和人民群众的实践紧密结合起来，才能具有强大生命力和影响力，才能实现自身的社会价值。党建研究会要紧密联系党和国家工作大局，联系党的建设和组织工作，充分发挥“思想库”、“智囊团”的作用。要围绕深入贯彻落实科学发展观，注重研究各级领导班子和领导干部如何提高推动科学发展、促进社会和谐的能力;注重研究各领域基层党组织如何充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用;注重研究广大党员如何在推动经济社会又好又快发展中充分发挥先锋模范作用，为党分忧、为国尽责、为民奉献。要围绕解决党建工作和组织工作遇到的突出问题，注重研究新形势下如何防止和消除“四个危险”，永葆党的先进性;注重研究如何提高干部选拔任用的民主质量、如何把干部的德考察准和考察实，努力提高选人用人公信度;注重研究如何坚持和健全民主集中制，切实加强领导班子思想政治建设;注重研究如何正确认识和把握是与非、公与私、真与假、实与虚的关系，促进领导干部模范践行社会主义核心价值体系;注重研究如何加强和创新社会管理，使党的建设与社会管理有机结合、相得益彰;注重研究如何加强基层党组织建设和党员队伍建设，不断增强创造力、凝聚力、战斗力。要围绕党的建设科学化这一重大命题，注重研究党的建设科学化的理论品格、丰富内涵和实践形式，从树立科学理念、完善科学制度、健全科学机制、运用科学方法等方面，全面推进党的建设科学化;注重研究组织工作科学化方面的积极探索和实践经验，深刻认识和把握组织工作内在规律，努力提高组织工作科学化水平。坚持改革创新开展党建研究。在社会主义市场经济条件下加强党的建设，必然会遇到许多新情况新问题，这就要求党建研究给予科学回答;这些年，党的建设有着许多新实践新探索，也要求党建研究及时进行总结提炼;科学回答新情况新问题，总结提炼新实践新探索，更要求党建研究必须具备改革创新精神。没有改革创新，就不可能有党建研究的新突破、新进展、新境界。要坚持解放思想，使思想观念跟上时代发展的步伐，不断总结基层和群众的改革创新实践，把感性的、零散的认识上升到理性的、系统的高度，赋予党建研究以鲜明的时代特征，使党建研究和实践真正做到与时俱进。要创新研究方法，注意吸收经济学、社会学、管理学等其他学科的研究方法和成果，发挥交叉学科、边缘学科的研究优势;善于利用民意调查、案例剖析开展调研工作，运用心理学、网络信息技术、数据统计方法开展党建研究，确保调研报告的真实性、准确性，提高研究成果的科学性、系统性，使研究成果特别是提出的理论观点和工作对策能够经得住实践、人民和历史的检验。

学习贯彻全会精神 喜迎党的十八大

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于2011年10月15日至18日在北京举行，决定中共十八大于2012年下半年在北京召开。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

一、全会召开的意义重大。党的十七届六中全会是在全面建设小康社会关键时期和文化改革发展重要阶段召开的重要会议。在总结历史经验、科学分析形势的基础上，阐明了中国特色社会主义文化发展道路，确立了建设社会主义文化强国的宏伟目标，提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措。全会必将对推动社会主义文化大发展大繁荣，对全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业产生重大而深远的影响。作为纪检监察干部要把学习贯彻党的十七届六中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务，认真学习，深入学习，掌握会议精神实质，强化思想武装。

二、文化建设任务紧迫。全会从国际国内的两个角度，对文化建设所处的基本形势给予了符合时代要求和现实状况的判断，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。全会旗帜鲜明地对我国深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣提出了明确的方向和任务。作为纪检监察干部要大力宣传和弘扬真善美，反对和抨击假丑恶，自觉抵制社会上出现的如见利忘义、诚信缺失等道德失范现象和封建迷信、黄赌毒等社会丑恶现象。

三、廉政文化建设值得借力。加强廉政文化建设，是文化建设的重要组织部分，是建设社会主义核心价值体系的重要内容，也是反腐倡廉的基础性工作，是拒腐防变的第一道防线，是从源头上预防腐败的重要举措，是惩治和预防腐败体系的重要内容。作为纪检监察干部，应当以抓紧贯彻落实党的十七届六中全会精神为契机，扎实推进廉政文化建设的大发展大繁荣，进一步完善机制、大胆创新、提升实效，形成廉荣贪耻的思想道德基础和文化氛围，努力从源头上预防和减少腐败现象发生。努力争做廉政文化建设的组织者、实践者和推动者，为实现“十二五”时期良好开局提供坚强的纪律保证，喜迎党的十八大召开。

据报道，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮12日至13日在河北调研创先争优。他指出，要深入贯彻党的十七