浅谈如何当好秘书范文

浅谈如何当好秘书范文第1篇

一、必须要有大胸襟：着眼全局，谋划发展

胸襟是指一个人的抱负和胸怀。古人讲，“修身齐家治国平天下”，“天下兴亡，匹夫有责”、 “生于忧患、死于安乐”。胡锦涛总书记提出全党全国要增强“三种意识”，其中第一个就是要增强忧患意识。在十七大报告中，总书记再次告诫全党一定要居安思危，增强忧患意识。总书记这样反复强调要居安思危，增强忧患意识的重要性。一是因为历史是一面镜子，历朝历代从繁荣到衰败、朝代更替的历史，警醒我们要时刻具备忧患意识。二是因为现实是一种挑战，要求我们务必增强忧患意识。从全国来看，虽然经过三十年的改革开放，综合国力明显增强，国际地位明显提高，但我们与发达国家相比仍有很大的差距。从我们肃南来看，改革开放以来，确实发生了前所未有的变化和进步。但是，如果与全国全省相比，我们的差距显而易见。跳出肃南看肃南，跳出肃南看发展，我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取。发展犹如逆水行舟，不进则退，慢进也是退。作为全县综合经济部门的领导干部，更应对我们的发展现状保持清醒的认识，进一步增强忧患意识，以更加开阔的视野，更加长远的眼光，更加全面的视角，审视发展大势，紧跟时代步伐，增强工作的紧迫感和责任感。责任感、紧迫感是为官从政的灵魂。只有具备了忧患意识，才会有责任感和紧迫感，才会有事业心和责任心，才会有工作热情和工作动力。因此，自己作为县发改委正职领导必须要有着眼全局、谋划发展的大胸襟，必须要有快抓机遇、抢抓机遇的精神和干劲。具体说来，一是要把握大势、谋划全局。着眼全局，思谋发展，最重要的是要善于把我县的发展放在国际国内的大背景下来思考、来谋划、来推动，在思考、谋划、推动中，探索出一条既符合时代要求又符合肃南实际的发展路子。二是要围绕大局、善于转化。就是要善于把县委、县政府的重大决策和部署，转化为我们的具体规划、具体政策、具体项目，要始终把贯彻好、执行好、落实好县委、县政府的重大决策和部署作为我们发展改革工作的基本着力点。三是要把握关键，找到引爆点。就是要善于在纷繁复杂的事务中把握关键，找准主要矛盾，达到牵一发而推动全盘的目的，收到事半功倍的效果。党的十七大之后，全国必将掀起新一轮发展热潮，我们将面临新的机遇、新的挑战和新的考验，我们发展改革工作也要抢先一步，及早谋划，及早行动，不能错失良机!

二、必须要有大目标：出大思路，抓大事情

现实生活中，我们认识到，平坦的地方，谁都能够到达，而比较险、比较远的最美丽景观，却只有有志者才能看得到。自己作为发改委的正职领导，就要力争做这样的“有志者”，把自己的工作定位在自治县经济社会快速发展的大目标上。具体说来，第一是要做到出思路、谋全局、抓大事，为县委、县政府领导当好参谋助手。第二是要做到抓争资、抓引资、抓投资，完成好硬任务。抓争资就是要狠抓争取国家和省、市的投资，抓引资就是要狠抓招商引资，抓投资就是要狠抓固定资产投资。完成这“三个硬指标”，归根结底要靠项目。项目是发展的生命线，项目是投资的主体，项目是引资的载体。抓项目、抓引资就是抓投入，就是抓产出，就是抓财政增收，就是抓经济社会又好又快发展。因此，自己必须牢固树立项目观念，把加强项目建设作为整个发改工作的重中之重，集中精力抓好项目、抓大项目、抓新项

目，不断夯实全县经济社会又好又快、好中求快发展的基础，不断增强全县经济社会发展的后劲。第三是要做到抓服务、抓效率、抓廉洁，搞好“软”环境。今后一个时期，我委要着力以创建人员优秀、服务优质、工作优良、环境优美的“四优”机关为目标，扎扎实实抓好自身建设。人员优秀就是要注重人才的培养和使用，提高全员素质，打造一支掌握政策能力强、分析判断能力强、谋划创新能力强、推进工作能力强、组织协调能力强的“五强”高素质发改人才队伍。服务优质就是要进一步加强效能建设，改进服务方式，提高服务水平，为项目企业、基层单位和社会群众提供便捷流畅、透明顺畅、热情舒畅、高效通畅的服务，努力达到县委、政府、企业、基层、社会的满意。工作优良就是要坚持做到：调研讲求实，工作讲务实，作风讲扎实，办事讲踏实，廉政讲忠实。环境优美就是要着力营造一个团结共商、奋进共勉、思想共鸣、活泼共振、和谐共享的“软”环境，全面加强自身建设。

三、必须要有大智慧：勤于学习，提升自我

智慧来源于理论，来源于实践，来源于学习，来源于思考和总结。学习出知识，学习出智慧;学习出动力，学习出能力。学习事关一个国家的前途命运，学习事关一个人的成长进步。一个坚持不懈学习的人，才有可能成为一个不断取得进步和成功的人。“不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责”。这是胡锦涛同志在中央政治局第一次集体学习时对政治局委员的忠告，也是对全党同志的忠告。过去大家都说，机遇只青睐有准备的人，我认为，其实机遇是青睐乐于学习、善于学习、勤于学习的人。人不是靠两条腿站立，而是靠思想站立。一个真正伟大的领导者，不是靠权威来领导，而是靠思想的力量、靠知识的力量来领导、靠人格的力量来领导。“腹有诗书气自华”。温家宝总理就任以来，几乎每次演讲、答记者问都是语言生动活泼，意蕴深刻，文雅厚重，既展现了他满腹经纶、笑谈天下事的政治家风度，又展现了他博学多才、博古通今、温文尔雅的学者气质。温总理的工作那么繁忙，时间那么宝贵，尚且如此重视学习，那我们更应如此。因此，自己作为发改委的主要负责人要坚持不懈地抓好自身和单位干部职工的学习，着眼于“十七大”精神的深入学习，着眼于科学发展观的实践落实，着眼于促进社会和谐的理性思考，着眼于新的实践和发展，用不断的学习来完善知识结构，来改进工作方法，来提升工作水平。

四、必须要有大气度：容人之异，成人之美

和谐事关工作，和谐事关进步，和谐事关每个人的身心健康。构建和谐社会，构建和谐机关，首要的是“人和”。作为单位正职，我想应该做到：一是要用欣赏的眼光看人。 “骏马能历险，耕田不如牛”。尺有所短，寸有所长。每个人都有他的长处和优点，都有值得别人学习的地方。会不会欣赏人，能不能团结人，既反映了一个人的品德，也反映了一个人的能力。所谓小胜靠智，大胜靠德。如果一个人心胸广阔，凡事能从大局出发，能用欣赏的眼光看人，就会善于发现他人的优点、亮点和闪光点，博众之长，群策群力，则能成事。反之，就会目中无人，难以共事，难成大事。二是要用真诚的态度待人。“感人心者，莫先乎情”，真诚、真情是开启人们心灵之门的钥匙。人非草木，孰能无情?作为单位管理者，就要管得要有道理，以理服人。待人讲真诚，做人讲真情。三是要用宽宏的气量处事。“海纳百川，有容乃大”。将军额上能跑马，宰相肚中可撑船。宽容犹如春天，可使万物生长，成就一片阳春景象。不计过失是宽容，不计前嫌是宽容，得失不久踞于心，也是宽容。宽宏的气量可赢得忠诚，赢得人气、赢得尊重。所以自己要做到为人胸怀坦荡，光明磊落，严以律己，宽以待人，不在感情上讲恩恩怨怨，不在工作上讲婆婆妈妈，不在小事上搞斤斤计较。给别人阳光，自己也能享受阳光;送别人玫瑰，自己也能享受余香。“容人之异，成人之美”也正是这个道理。只有容人，别人才会容你;只有成人之美，才会成己之美。

五、必须要有大本领：沟通上下，协调左右

县发改委的工作性质和所处位置，决定了我们上连县委、县政府，下接基层单位，中衔

同级部门。落实各项工作部署，沟通上下，协调左右，不仅要有愿望和热情，更要有过硬的本领和高超的艺术。作为单位正职，自己要在工作中要切实增强“三种力量”：一是对上要有争取力。争取政策、争取资金、争取项目，是我们的本职工作和重要职责。研究政策，吃准政策，掌握政策，是向上争取、以理争取的“金钥匙”;加强联系、融洽关系、增进感情，是向上争取、以情争取的“催化剂”。对上要有争取力，自己就要坚持做到注重学透政策、研究政策出台的背景和具体要求;要坚持超前思考，牢牢把握工作的主动权;要提升研究层次，不仅要研究市上的政策，而且要研究国家和省的政策，努力拓展向上争取的空间。只有这样，才能把准脉搏，抓住时机，有的放矢，有所收获。近几年，我们争取人口较少民族发展项目、易地扶贫搬迁工程、库区移民后期扶持项目、退牧还草工程等等政策、项目、资金，靠得就是吃透政策，以理争取，沟通汇报，以情争取。二是对内要有聚合力。十七大报告中明确提出，探索实行职能有机统一的大部门体制，是今后国家行政管理体制改革的方向。我们要按照这一思路，进一步增强我委内部的聚合力。作为单位正职，自己要发挥表率作用，坚持亲历亲为，做到工作抓具体，落实重细节，管理严要求，以良好的执行力发挥模范带头作用。同时要合理整合资源，优化人员配置，既要集中力量抓重点，又要兼顾一般抓全面，坚持科学化、人性化管理,努力在单位大力营造激励争先、你追我赶的竞争氛围。打破论资排辈的老框框，引入竞争机制，让优秀人才获得崭露头角、脱颖而出的机会，让全体干部职工敢想、敢试、敢闯、敢冒，把整个单位“搅”起来，让所有职工“动”起来，使单位气氛“活”起来，调动单位全体干部职工的工作积极性、主动性和创造性，使大家接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务追求圆满。三是对外要有协调力。发改委是综合部门，工作平台大，弹性也大。有人说，发改委的工作是没边没沿，没完没了，没多没少，没大没小。因此，要发挥综合部门的牵头、协调作用，自己要努力做到善于搞协调，协调好内外关系，协调好上下关系，协调好左右关系，协调好方方面面的关系。一是要做到尽职不包办。做好发展改革工作，需要方方面面的理解、支持和配合。因此，在实际工作中，自己要做到既要善于统揽大局，又不能包打天下，既要善于发挥综合协调作用，也要注重发挥各职能部门作用。二是要积极不偷懒。凡是属于本部门职能范围的事，不等不拖，快速办理;凡是重大而又棘手的问题，要大胆协调，不回避矛盾;凡是县上领导交办的事情，要提前介入，积极主动将工作计划和进展情况、存在困难向领导汇报。对困难和问题要及时协商解决，妥善处理。

六、必须要有大作为：勇于开拓，争创一流

现实生活中，只有平凡的人，没有平凡的岗位。同样一个岗位，可以有不同的结果和评价。事实上，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，把每一件简单的事情做好就是不简单。我们发改委的岗位和平台，虽然不是大舞台、大平台，但要能在全省发改系统、各县(区)发改委中走在前面有影响、创出业绩有份量，也确实很不容易。如何能做到这一点?我认为，关键是要在思想上想干事，在能力上会干事，在效能上干成事，在廉洁上不出事。

一要一心一意想干事。想干事，是干好事的基础和前提。想干事是一种精神状态，是事业心、责任心的反映。我自己十分珍惜来之不易的工作岗位，本着对发展负责、对工作负责、对岗位负责的态度，自己要增强加快县域经济社会发展的紧迫感，弘扬勇于开拓、敢闯敢干的创业精神，弘扬敢为人先、争创先进的创优精神，以不甘落后、勇争一流的精神状态谋划好、落实好各项工作。

二要统筹协调会干事。会干事是要求，是途径，是政策理论水平、文化专业知识、综合决策能力、组织指挥能力和协调配合能力的体现。因此，自己要坚持做到：一要干事创业强能力，增强把握机遇、抓住机遇、抓大事干大事的能力。二要团结协作能共事，以过硬的工作能力和人格魅力去团结同志、影响他人。特别是作为单位领导班子一班之长自己更要自觉做到经常换位思考，加强正副职相互间的沟通和协作，努力做到要统筹兼顾善理事，准确把

握和处理重点与一般、主要矛盾和次要矛盾之间的关系，既要胸有全局，统筹兼顾，又要集中精力抓重点环节，以重点工作的突破，带动整体工作的全面推进。

三要求真务实干成事。干成事是核心，是关键。真抓实干，就是要求自己对工作要做到有“三心”：一是热心。热心体现了一种积极向上的工作态度。热心是推动工作的动力，没有动力，工作就难有起色。热心对待工作和事业，就是自己要增强责任意识和使命意识，满腔热情、满怀激情地投入到工作和事业当中，奋发向上，开拓进取。二是尽心。尽心体现了一种尽职尽责的敬业精神。干事创业，仅有一腔热情是不够的，必须把热情化为尽职尽责的具体行动。尽心对待工作和事业，就是自己对待工作要持之以恒、坚持不懈;就是要摒除私心杂念，以大局为重，以自治县的经济社会发展为重，尽心尽力地投入到发展改革工作中去。三是精心。精心体现了一种精益求精的责任意识。精心是建立在热心和尽心的基础之上，是对自己一种更高的工作要求。精心对待工作和事业，就是自己要脚踏实地、扎扎实实地把全部的精力投入到单位工作上，专心致志钻业务，全力以赴求发展，与时俱进谋创新，创新工作思路，创新工作内容，创新工作方法;就是自己要有精益求精的追求和作风，坚持高标准、严要求，善于从大处着眼，从小处着手，绝不放过任何一个细节，绝不留有任何一点疏漏，绝不做华而不实的表面文章。

浅谈如何当好秘书范文第2篇

一、科长在业务上要当行家里手

打铁先得自身硬。中层干部就是干具体工作、具体干事。如果不熟悉工作，不精通业务，即便是你的人缘再好，同志们也不会服你，即使当面服你，背地里也不会服你。因此,

作为科长就得不断钻研业务知识，对本科室的工作内容、性质心中有数，努力成为行家里手。一是要思路清晰。要会抓工作，对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路，计划周详，善于总结经验，查找不足，以便今后加以完善。精通各项业务知识最好,即便达不到样样精通,起码要了解、掌握、熟悉,能把握全局,有标准、有要求,善于吸收和借鉴好的理论思路和成功经验，创造性地应用于自己的工作实际，只有这样,才能有强烈的争先创优意识，有进取心。二是要率先垂范。火车跑的快，全靠车头带。“喊破嗓子不如做出样子”。率先垂范能形成一种感召力和凝聚力，让别人愿意和你一起工作，为你分忧解难。当科长，重要的是以身作则，要求别人做到的，自己首先做到。在感情上，这是一种行动的感召;在道理上，这是一种说话的资格。以身作则说起来容易，但做起来并不简单，需要长期地坚持,力求做到大事严格办，小事不马虎,小到最简单的作息时间，在科内每天第一个来，最后一个走，平时保证在岗，随时处理科内事务。做卫生、搞宣传，要带头动手，身体力行，不指手划脚。三是要作风扎实。什么领导带什么兵。在科室内部，科员看科长，科长看主任，科室负责人的一言一行、一举一动，以及处理的每一件小事都在影响着科里的每个同志,只有充分发挥出埋头苦干、讲究奉献、吃苦在前，享受在后的精神，才能发挥出科长的非权力影响力。

二、科长在品德上要具备长兄风范

优秀的品德，就是一种号召力和说服力。品格高尚，作风正派，表里如一，工作起来就能让人信服，如果思想意识差，行为不正，说一套做一套，就难以让人服气。一是要讲团结。互相补台，好戏连台，互相拆台，一块倒台。团结出凝聚力、出战斗力、出生产力。一个科室如果不团结，势必内耗不断，人心浮散，影响各项工作的开展。而一个科室能否团结，关键在负责人，对其他同志，要多帮助，多鼓励，多提醒，多支持，以大局为重，以整体利益为重，在工作中互相支持，互相谅解，互相补充，多谈心、多通气、多协调，坦诚相见，真诚相待，真正发挥每个同志的积极性，用其所长，避其所短，工作才有活力，工作才能开展。二是要言行一致。言必行，行必果，表里如一,切不可言过其实，口是心非，防止说空话而失信于人,做到责己从严，待人从宽,切不可猜疑嫉妒，狭隘自私，防止打击报复，伺机给人小鞋穿。三是要豁达大度。宰相肚里能撑船。豁达大度是做人的美德，我们经常看到一些有“雅量”的领导人身上往往蕴涵着一种强大的吸引力。而心胸狭窄的领导者身上往往有一种无形的“排斥力”，同志们与之交往生怕冲撞了领导，因而望而生畏、提防再三，久而久之就失去了群众基础，成了孤家寡人。所以对于工作中同事的一些失误，要区别对待，允许他们犯错误，“金无足赤，人无完人”,在本着对工作负责的精神

下，敢于承担领导责任。同时，适当、耐心、妥善地加以引导，将达到事半功倍的效果，对今后的工作有效开展也起到推动作用。

三、科长在人际关系上要当催化剂

浅谈如何当好秘书范文第3篇

具备“四项技能”，就是要具备较高的思想觉悟和政治素养;具备深厚的文字功底和丰富的知识面;具备敏锐的洞察力和独立思考的能力;具备较强的组织协调能力和服务意识。

一是要具备较高的思想觉悟和政治素养。宣传工作担负着统一思想、凝聚人心的重要责任，担负着对内凝聚队伍、对外树立形象的重要使命，是关系到队伍稳定和企业发展的重要岗位，因此宣传干事必须要有良好的思想觉悟和政治素养。作为一名宣传干事，在日常的工作中，要时刻注意加强自身的政治和理论学习，努力提高自身的综合素质，坚持用科学的理论武装头脑，切实把握各项政策法规，把握正确的舆论导向，把握宣传工作的主旋律，做到思路清、方向明。

二是要具备深厚的文字功底和丰富的知识面。众所周知，对于宣传干事来说，写作是一项基本功，是作为一名合格宣传干事必不可少的专业素质，为领导起草讲话，在媒体发表新闻稿件或理论文章，都靠写来完成。因此，工作中必须笔耕不辍，勤写、多写、会写，善于用文字表达自己的思想观点和情感，以发动职工、教育职工、鼓舞职工，一心一意谋发展，为推进企业稳定发展贡献力量。但仅仅具备文字功底并不一定能干好宣传工作，日常工作中知识的积累也尤为重要。宣传工作是一门综合性的学问，宣传干事不一定是专家，但必须是杂家，只有在精通本单位、本部门专业知识的同时，对其他专业和领域的知识都有所涉猎，所写的文章或材料里，才能有自己的思想，给人以启迪，催人奋进。而要做到这一点，靠的是长期的、点滴的、有目的、有计划的积累。

三是要具备敏锐的洞察力和独立思考的能力。善于观察事物，发现事物的闪光点，是一名宣传工作者必备的素质。这就要求我们必须善于发现工作中先进人物的感人事迹、先进单位的好经验和好做法，利用典型的引导、激励作用，激发广大干部职工的工作热情，在队伍中形成学赶先进、争先创优的良好风气。在发掘新典型的同时，还要时刻注意总结提炼老典型身上的新亮点，确保老典型业绩常新、新典型层出不穷。同时，随着改革和发展，工作中

会遇到各种各样新的矛盾问题、新的形势任务，仅仅靠请示汇报落实工作已不能满足日常工作需要。因此，作为一名宣传干事，必须善于独立思考，及时提出自己的观点和建议，当好领导的参谋。

四是要具备较强的组织协调能力和服务意识。宣传工作是一项综合性很强的工作，不是哪一个部门、哪一个人的事情，很多工作仅凭一己之力是很难完成的，这就需要我们要具备较强的组织协调的能力和服务大局的意识。一方面要加强同生产、技术、安全等各部门的广泛联系和沟通，发挥整体优势，增强宣传工作的公信力和影响力，更好地服务生产、服务大局;另一方面要在工作中紧贴生产实际，深入一线，服务于生产、服务于基层，关注生产经营、关心职工冷暖、了解职工心声，确保宣传工作真正做到求真务实，让职工群众满意，让领导放心。同时工作中还要善于与同事团结协作、合作共事，坚持做到“大处讲原则，小处讲忍让”，注重换位思考，善于反思自己，加强感情沟通，创造和谐的工作氛围。

发扬“两种精神”就是要发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神;发扬刻苦钻研、勇于创新的精神。

一是要发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神。宣传工作是一项枯燥而乏味的工作，没有固定的工作时间，工作内容复杂、涉及面广、任务繁重，工作强度大，各项工作都必

须亲力亲为，既劳心，又劳力，而且许多工作都要虚功实做，要求高，要求急，要干出成绩很难，许多环节的工作更多是一种无形的付出。因此，这就需要我们必须发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神，不惧劳心之苦，不怕劳力之累，时刻保持旺盛的工作精力、敬业的工作品质和踏实的工作作风，充分发挥自己的智慧和才能，工作中坚持做到嘴勤、腿勤、耳勤、脑勤和手勤，只有这样才能获取更多的线索和素材，写出更好的材料和稿件，成为一名合格的宣传干事。

浅谈如何当好秘书范文第4篇

关键词：班主任;责任;班级管理

在推进新教改的今天,国家要强盛，民族要图存，百年大计，教育为本。人才的希望在学校，学校的希望在教师。作为一名人民教师，特别是班主任教师，身系重担。

一、心系祖国肩负使命

班级工作是学校工作的组成部分。班主任肩负着教育和管理好班级学生的主要重担，必须适应现代教育形势的发展，不断地更新教育教学理念。

二、责任心是搞好班级工作的动力机

要怀着一颗强烈的责任感，以百分之百投入的教育姿态，以及一股爱岗敬业之热情，投入到教学实践中，深入班级，与学生织成一片。充分地了解学生的思想情绪、行为动态和学习情况，随时辅导和教育学生，师生一体，共同奋斗。

三、加强班级管理是班级工作的核心

1.培养班级干部首当其冲。首先留心观察，精心挑选，当选出班干部后，要明确班级干部的职责，教给他们工作的方法，时常召集班级干部会，小结得失。鼓励他们既大胆，又认真地开展工作，做到各负其责，团结协作，共同把班级工作搞好。

2.制定行之有效的“班纪班规”。按照学校常规管理条例，结合本班实际，制定适合本班的工作与学习制度。班主任要以身作则，班干部带头，全班共同履行。

3.精心营造良好的学习氛围。教师是学生的楷模，教师一定要勤奋。每日鞭策自己早起，督促学生早上到校之后马上投入读书学习。每晚坚持到校，深入班级，监督学生上好晚自习。严格要求学生认真及时地完成当天布置的作业与学习任务，使班级学生的学习风气形成主流。

4.加强班风班貌的建设。班主任要精心设计班级的学习、生活园地，其形式要达到新颖美观，内容丰富多彩，使其达到催人奋进的境界。此外，还要教育学生使用文明语言，形成团结协作，共同进步的良好班风。

5.关爱学生。首先要给学生以关爱，拉近师生之间的距离。学生在学习上遇到困难时，班主任老师要主动接近，予以个别的辅导与帮助。当学困生有着点滴进步时，要及时予以表扬和鼓励。

6.班级管理工作的方方面面都是不容忽视的 。诸如家访、劳动卫生，课外辅导、转化差生等等，都是班级工作的重要环节。

浅谈如何当好秘书范文第5篇

科长是一把手领导，又不是一把手领导，要领导全科同志圆满完成各项任务并不是一件轻而易举之事。有专家说，领导是一门艺术，管理是一门科学。既然是科学和艺术，没有下功夫去学习研究一定做不好的，但作为科长，关键在于如何带领全科同志团结一致，齐心协力，确保各项任务的完成。对于如何当科长，当一把手，有书本专门论述，我认为比较宏观，要求较高，毛主席说：“当领导一是用人，二是出主意”;又说“政治路线决定之后，干部就是决定因素”，这是从一把手的角度出发谈如何当领导的。又说当领导要“学会十指弹钢琴”，也即是领导如何统揽全局的问题，这也是从一把手的角度出发去要求的。

有的书本介绍科长要具备四个素质、五种能力、三种艺术，以及提高素质和能力的途径和艺术技巧。

一、四个素质

(一)具备良好的政治素质

(二)具备良好的道德素质

(三)具备良好的心理素质

(四)具备良好的知识素质

二、五种能力

(一)参谋咨询能力

(二)调查研究能力

(三)对工作的组织实施能力

(四)文字表达能力

(五)语言表达能力

三、三种艺术

(一)语言艺术

(二)激励艺术

(三)协调人际关系的方法和艺术

我认为良好的素质就象肥沃的土壤和种子，是做好工作的基础;能力就象耕作的技巧，是做好工作的重要条件，有了能力，才能做到能说、能做、能写;艺术就象耕作的方式、方法，也是做好工作的方式、方法。有了肥沃的土壤和优良的种子，又懂得耕作的技巧、方式、方法，才能结出丰满的硕果。因此，当好一个科长是很不容易。

我们虽然无法做到有关书本对科长、对一把手的要求和条件一样，但我们应该学习古人“高山仰止、景行行止”，即高山景行，意即看到高山就要仰头，看到宽广的大路就要走。比喻对高尚道德要仰慕，对光明正大的行为标准要去践行，也即“景仰之意”，并“心向往之”，要通过不断的自身修养去践行。所谓修养：修身养性、反省自身、陶冶品行和涵养道德，是自我教育、自我改造的过程。从而努力完善，提高自己的各项素质和能力，把自己的工作做得更好。

那么如何当好科长呢?本人认为也是如何做人，做事，做官的问题。落实到当科长的问题上，也就是如何正确认识和对待自己。如何正确认识和对待他人，正确认识和对待工作这三个方面上。那么如何正确认识和处理好这三个方面呢?

刚才说，当科长就是要如何带领全科同志团结一致，齐心协力圆满完成任务，这是对科长的根本的，也是基本的要求。

因此，必须调动全科同志的工作热情和工作积极性。要敢于管理，善于管理。解决工作中出现的各种问题。

一是要努力提高自己的各项素质，树立良好的个人形象，以良好的素质形象去影响人、感染人。(这就是我们常说的要有人格魅力)因为当科长如果素质低下，形象不正，科内同志都是看在眼里，心存鄙视。人格一旦打了折扣，对你虽不说不屑一顾，但得不到同志们内心的认可，你还如何去领导他们，他们又怎么会服气，服从管理呢?这就要科长在日常工作中都要严格要求自己，要正人先正己，以诚待人，从善如流，作风正派，为人正直，言行如一，始终保持一身正气，始终保持良好的个人形象。

二是要关心科内同志，协调好和科内同志之间的关系，俗话说：“有缘走在一起”对科内同志要有真挚的情感。我认为这也是非常重要的一个方面。如果高高在上，自以为是，总以老子是科长自居那是要不得的。在日常相处中如果总是以老子是科长自居，往往适得其反，得不到科内同志的认可。当然只有在工作中，你就可以认为自己是科长，承担更多的责任和任务。在日常工作中，科长与科内同志之间，科内同志相互之间都难免出现一些矛盾，而且每个同志包括科长自己都难免有缺点、错误存在，这就要求科长要善于解决，协调好科内同志的关系。对科内同志存在的问题，要以团结的目标出发，诚挚地向其提出，不能用有色眼镜看人。在做人上，你可以不喜欢一个人，但却不能去伤害一个人，既然是一个科室，就必须以诚相待。要大事讲原则，小事讲团结，使科内同志始终团结一致，齐心协力，始终拧成一股绳。科内同志间有和谐气氛，能互相关心，互相爱护，互相帮助，互相信任。彼此间以诚相待，关系融洽，协调，心身舒畅的一道工作。

三是要敢于管理，善于管理，科长作为一科之长，对科内同志即要大胆使用，要敢于管理。在带领全科同志开展工作的同时，要带领全科同志遵守单位的各项规章制度，遵守工作纪律，对科内同志出现的各种问题，要敢于管理，严正提出问题所在;又要善于管理，注意方式、方法。要在问题出现的初期就明确提出，不能放任自己的同志犯错误。但也不能小问题就上岗上线，最好采取私下座谈的方式，要给人以修正错误的机会。

四是要努力学习业务，要有胜任本职工作的业务能力;这就要求科长自己要善于学习。善于学习虚心好学。要熟悉地掌握应有的专业业务知识，努力成为业务上的行家里手。以指导科内同志的业务实践，适时地解决科内工作中碰到的业务问题;碰到无把握的业务问题，要及时查找学习资料加以解决，解决不了的要及时请示汇报，同时要深入办案工作的第一线，掌握工作进展，预见工作趋势和动向，使所做的工作，所办的案件，了然于胸，顺利开展。五是要善于协调和处理好与外部单位的关系，在对外交往和办案中，树立全科同志良好检察官形象。我常常与科内同志讲，检察机关是法律监督机关，我们是代表检察机关开展对外工作的。因此办案要有底气。特别是渎检工作的对象都是国家机关工作人员，因此，办案中保持检察官的良好精神风貌尤为重要。办案中，碰到一些办案对象，办案当事人是领导干部，职务比我们高怎么办，这就要求我们办案中不卑不亢。既要有检察官的威严，又避免自以为是，盛气凌人。既要语言平和，又要坚持原则，把问题说到点子上，说到位置上。切忌无原则地和稀泥，那就会损害我们良好的检察官形象。同时对外也要保持清正廉明的形象，避免贪小便宜。也只有这样才能树立全科同志在对外交往中的良好形象。

以上是本人的一点看法和体会，也只是从一个人的一个角度去说如何当好科长的问题。当好一个科长，说起来容易，真正做起来就不是容易的事，但提高自身的素质和能力，讲究工作方式、方法，是当好一个科长所必备的条件和应认真思考、身体力行的问题。这也是当好一个科长所应具备的基本条件。因此，当科长，唯有努力，才能当好。

浅谈如何当好秘书范文第6篇

中职生在校期间学习、生活的最小单元是班集体, 而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长, 关键在于他所在的班级是否具有一个良好的班风。

我在担任班主任期间, 在正式开学前的半个月里, 我从了解学生的档案资料入手, 开学后要求每个学生制定两年的学习目标和计划, 全班制定班级管理制度。要求全体学生做到人人有计划, 人人按计划办事;要求每个学生注意在德、智、体、美、劳等诸多方面培养自己的能力;要求全班同学团结起来, 通过两年的努力, 做一名合格的中职毕业生。

我们班级制定有日常考勤制度、收发作业制度、日常卫生轮流值日制度、公物保管制度、课外活动制度、班团干部工作责任制度、文明礼貌制度、班级每周小结和奖惩规定等制度。这些制度由全班同学集体参与研讨和制订, 简单明了, 人人明白。这样一来, 从班级体形成之日起到慢慢走上正轨, 有明晰的班级管理制度做保障, 班集体的班风正了, 一个团结文明奋进的班集体展现在同学面前。半学期下来, 班级面貌发生了非常大的变化。在对这个班的管理工作中, 我有了自己一条经验:班级管理制度要严, 执行要有始有终, 落实到位。

二、培养骨干班委, 形成班级内部的干部队伍

在选拔、培养骨干班委的工作中, 我一贯坚持“公平公正, 能者居之, 群众监督”;主张“综合评定学生能力”, 反对班干部选拔中的“唯成绩论”。我所带班级的干部有两个个层次:1.团支部书记和班长是班主任的左右手, 是全班同学的牵头人, 遇到难题时, 他们能够独立的处理, 或是在班委成员的协助下一起解决, 这样他们就可以放心大胆地开展班级管理工作, 而不会瞻前顾后, 有所顾忌。2.团委与班委他们各在其职, 各负其责, 是班级各项制度落实的执行者。他们听从团支书和班长的安排领导, 指导各块同学落实好任务。真正实现“在其位, 谋其职”。

班委干部的选拔采用不记名投票、自我推荐、同学推荐等方式。在班干选举会议上, 首先, 老师将班团委职务罗列到黑板上, 同学们采用自我推荐和同学推荐的方式将被选举人的名字写到对应职务的后面, 并发表富有激情的演讲, 说明自我推荐或推荐他人的理由, 然后全体同学进行举手表决或不记名投票。在透明的情况下, 我们采用公平公正的原则选举班干。班干在选举产生之时起就要明确责任。在实际工作中锻炼了一批有才干的积极分子, 这种做法的目的是让更多的同学得到锻炼, 在集体活动中充分展示自己的才能和智慧, 为培养全面发展的人才打好基础。

三、要正确看待和理性评价学生

学生们往往很在乎老师的评价, 在意老师能否公平、公正, 实事求是, 一视同仁。有鉴于此, 班主任必须正确看待和理性评价学生。一是学会换位思考。设身处地地从学生所处的角度、位置、环境去看待、理解和处理事情, 领悟学生的所思所感所为, 给与学生同等的关注。二是学会欣赏和信任学生。用欣赏的眼光看待学生的每一个想法、每一次发现他们的可爱之处和闪光点, 尽量给与鼓励和热切的期待。三是因势利导、以情动人。用真诚和鼓励, 唤起学生的自信, 让学生在活动中体验成长、感受进步, 走出自卑的阴影, 去玩味自身价值得以实现的愉悦和幸福。四是注意评价要以激励为主。对于班内表现出色的学生要大力表扬, 包括以精神鼓励和物质奖励, 推荐其当三好生、优干生, 隆重召开班内表彰会表彰他们的事迹, 设专栏宣传他们的光荣事迹, 还可用班费购买一些奖品进行适当的物质奖励。对有损班级形象、不利实现班级目标的学生, 根据其认识态度和实际结果先说服开导, 后酌情批评处罚, 及时与家长一起教育, 防止恶性循环。在班级管理中, 要注意发现和培养班委、组长、舍长, 从思想水平、工作能力、学习方法等方面加以引导, 使他们尽快适应工作, 挑起重担。班主任要深入班级有关组织和非正式群体, 加强联系, 增进友谊, 走访宿舍, 问寒问暖, 缩短师生距离, 使班级成为一个祥和的大家庭。

四、把关心和爱护每一个学生落在实处

老师喜欢品学兼优的学生, 这是人之常情;但要喜欢后进生, 特别是各方面都令人烦恼的学生, 在感情上确实较难。作为一位教育工作者, 特别是班主任, 不应该歧视、抛弃后进生, 而应该更多的爱心他们, 热情做好工作, 促使他们转化。要做好这项工作, 首先, 要对后进生的学习情况、家庭情况进行深入的了解, 发现其闪光点, 寻求突破口, 经常、反复做工作, 使每一个学生都能抬起头来走路。在这项工作中, 我注重情感交流, 以心换心, 设身处地, 用师爱温暖被冷落的心。同时从一点一滴的小事开始, 培养他们的自尊、自信、自爱的精神, 挖掘闪光点。然后, 从严要求, 积极鼓励他们在思想上的每一个进步。最后, 为巩固他们的进步, 我在每个后进生的周围, 安排一批班干部、好同学对他们进行热心的帮助。这样, 有了家长的定期交流, 有了老师的定时指导和班团干部的帮助, 形成了一个促进后进生转化的良好环境, 使班级的后进生转化工作取得了较好的效果。

五、让学生自主管理, 提高其自觉意识

我班的学生管理工作分纵横两条线:纵的是由小组长班长班主任组成, 在这条线上, 小组长分组负责, 把学习、纪律、劳动、卫生、两操情况列表统计, 再由班长汇报, 每周小结一次, 在班会上当众公布一周来的操行分加、减情况, 一个月满后再进行总评并在黑板上公示, 让同学们做到心中有数。一学期结束再汇总进行总评一次。横的这条线是实行值日制度, 由全班每个同学轮流值一天班, 全权处理一天中的大事, 履行主人翁的职责。每天下晚自习前留十几分钟时间总结一天中的大事, 然后一周评一次优秀值日生。这样, 连平时表现差的同学轮到值日这天也都表现特别好, 每个人都希望当一个合格的值日生。为了激励学生奋发向上, 扬善抑恶, 我班实行了操行量化考核制度, 让学生感到生活在班级体这个环境中既紧张, 又活泼, 而且时时有竞争。

六、培养学生的创新意识

“创新是一个民族的灵魂, 是国家兴旺发达的不竭动力”这是江泽民总书记关于教育问题谈话中关于人才素质, 教育方向的精辟论述。最近几年, 我国的基础教育正在发生着深刻的变化。以素质教育为基础、以培养学生创新精神为目标的教学改革正在实施。

班主任应确立位置意识、参与意识、竞争意识三种意识;树立教育、班级的各项活动以体现时代特征为目标、班级的各项活动以推陈出新为目标的三个观念;坚持班级的各项活动以实话实说为基点、班级的各项活动以体现时代特征为目标、班级的各项活动以推陈出新为目标三种做法, 只有这样才能较好地在班级管理中培养学生的创新。

总之, 让我们勇于发掘孩子们的创新潜能, 弘扬人的主体精神, 促进学生个性和谐的发展, 努力培养创新型人才而尽自己之力。班主任工作任重而道远, 还需要我们不断的探索新方法、改进新措施。在进行实践的同时, 不断钻研科学的管理方法和理论, 深入到学生当中, 真正的关心、爱护学生, 为实现全方位的教育和管理而不断探索。

摘要：班主任作为一个班级的管理者, 要做好学生的日常管理工作, 首要任务就是抓好学生的思想教育, 把德育工作渗透到班主任管理工作中。要全面教育学生, 鼓励他们在德、智、体、美、劳等方面不断进步, 争当一名合格的毕业生或三好学生或优秀毕业生。在班主任工作过程中, 制定明晰的班级管理制度;培养骨干;正确看待和理性评价学生;关爱学生;让学生自主管理;培养学生创新意识。真正的关心、爱护学生, 为实现全方位的教育和管理而不断探索。

关键词：德育,自主管理,关爱学生,评价学生,创新意识

参考文献

[1] 白钰.中职班主任管理中的情感艺术探讨.《才智》.2014第24期。