安全教育周国旗下讲话范文

安全教育周国旗下讲话范文第1篇

李琼美

各位老师、同学们： 大家早上好! 校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

1、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。

2、注意交通安全：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上学，放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3、注意活动安全：在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害，不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长，辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。

4、注意饮食安全： 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

5、提高自我保护意识和能力：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

安全教育周国旗下讲话范文第2篇

各位老师、亲爱同学们： 大家上午好!

对每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一个有效途径。安全教育对保证学校良好的教育教学秩序、保障师生正常生活秩序和生命财产安全、保持学校稳定都具有重要的意义。在这里我向同学们提出以下几点建议：

1、注意校内安全：

要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯靠右行，不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要做好准备活动，运动时要遵循老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。同学之间不要为小事争吵，甚至打架斗殴、聚众哄闹，造成伤害;不可搞恶作剧，要讲文明、讲礼貌、同学之间要讲团结。 爱护学校的公共设施，发现有问题的，及时向老师报告。

2、注意交通安全：

同学们在上学和放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。徒步上学的同学们要做到不在马路上嬉戏，不在马路中间行走，要靠右行。过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆;十字路口要做到红灯停、绿灯行。乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、提高自我保护意识和能力

安全教育周国旗下讲话范文第3篇

——关注心理健康，提高心理素质

黄锐宏

近年来，学生的心理健康状况越来越受到社会各方面的广泛关注。作为祖国的花朵，时代的未来，同学们肩负着建设强大中国的历史重任。然而生命的困惑，成长的烦恼，失败的苦痛等问题，却时时刻刻困扰着一些同学。所以，增强心理健康意识，掌握心理健康知识，是同学们走向成熟，永担社会责任的前提。 据有关资料说明，目前有百分之二十以上的中小学生(中学生比例更大)具有心理异常的各种表现，如厌学、焦虑、幻想等轻度的心理问题，其中部分存在抑郁症，随着社会经济的发展，人民生活水平提高，一些大学生高中生因心理疾病导致休学、退学、自杀、凶杀的比例不断上升，因此关注心理健康，提高心理素质，显得尤为重要。提高心理素质 ，多读好书，我们不能掌握生命的长度(寿命的长短)，但我们可以挖究生命的深度(生命的价值)。在人生的旅途中，以最佳的状态投入学习，在最短的时间内达到最高的学习效率，笑对人生。

提高心理素质，必须遵守校纪校规，努力学习科学文化知识，同学们有谁不是一边受伤，一边学会长大，走向成熟?面对困难 挫折，我们则学会坚强，学会应对，泪水、郁闷都是无用的，只会让那受伤的心灵更加破碎，世界上那些伟大的人，都经历种种挫折，在血与火中历练，才取得了经世不朽的成名佳作。没有绝对的绝境，只有绝望的人，让我们对生命充满信心和敬意，越过彷徨，抛掉苦恼，释放悲伤，正视失败，让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚强，让心里坚若磐石，矢志不渝。

提高心理素质， 让我们努力学习，从生活中点滴做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，坚持自己的理想，坚持自己的原则，让心纯若水晶，洗去污秽，让心烈如火焰，点燃生命!珍爱生命! 那怎样提高心理素质：

(1)树立正确的人生观，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。

(2)充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑不自负。

(3)积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想、感情，相互帮助，相互学习。

(4)积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。

(5)多读优秀的作文和文学作品，如《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》，拓展我们的事业，陶冶情操，树立远大的理想。

(6)学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要有遭受挫折的思想准备。

(7)要积极参加劳动，在劳动吸取教训，接受艰苦的磨炼。【劳动磨练意识】

(8)学生首先从尊敬长辈、尊敬老师做起，懂得尊重他人的劳动成果，爱护财物，养成勤俭节约的品质。

此外，还要做到三点：

1.抛弃自卑 ，增强自信。

经常听到有人说：我不行。我干不了。老师去他家家访，他就躲在房间里或被窝里不敢跟老师见面，表现出害羞和自卑。老师想让他代表班级出去外面竞赛或表演节目，就听到他很多个“不”字，“不行”“不敢”“不会”等等，没有尝试就轻易的否定了自己。

自卑的形成需要三个条件：

一是缺乏成功的体验;

二是缺乏客观公正的评估;

三是自我评估偏颇。

抛弃自卑，首先要客观的认识自我。自我认识、自我评价、体验、。客观而清晰的认识自己。找到自卑的理由，同时对自己有一个科学、适度的评估。

只是抛弃自卑是不足够的，还要增强自信

2.增强自信。

首先，关注自己的优点。在纸上列下至少十个优点，建议每位同学准备一张白纸，在上面详细写下自己的优点，不论是哪方面，越多越好。比如我写下：自信、乐观、美丽„„例如：在一年级听语文课，、同学们表现不错，老师会让同学们表扬自己“棒!棒!棒!我真棒!”

再次，自我心理暗示，不断对自己进行正面心理强化，一旦自己有所进步(不论多小)就对自己说：“我很棒，我能做得更好!”等等，这将不断提升自己的信心。

(3)树立自信的外部形象。学会微笑。这是很重要的一点。微笑会增加幸福感，进而增强自信。每天早上面对镜子，给自己一个微笑，保持30秒钟。感恩生活，告诉自己，我很好。多么开心的一天。

还有与自信的人多接触;不可谦虚过度。谦虚是必要的，但不可过度，过分贬低自己;扬长避短等三点。 总结起来就是“少说我不行，多说我努力。一定的失败的累计就会变成成功的喜悦。”从事版中寻找原因，学会总结，在失败中站起来。

2经受挫折的锻炼 。

挫折是人生的必修课，经过挫折的磨练，我们就拥有坚强有力的翅膀。

英国诗人雪莱曾说：如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。

曾经听过一个渔民和儿子的故事

有一个渔民，是附近最有名的打鱼高手，很多人慕名而来向他学习，他教出的徒弟也个个成为得力好手。他更是竭尽全力的努力的手把手去教他的儿子。终于有一天，他放心的交给儿子一条船，准备好了最好的工具。送儿子出海。但儿子一去就再也没有回来。他很悲伤，始终不能明白。这是为什么? 大家知道吗?只是为什么呢?

终于有一天他彻悟了。儿子从没有自己出过海，从没有经历过挫折的打击。原来是这样。这经验却是最惨痛的。

几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。这是通向成功的必经之路。有些挫折和困境是人们没有办法改变的，这个时候不要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。 挫折是人生的必修课，这门课让我们获得教训。被剥夺了修这门课的权利，就意味着永远都不能毕业。

3.乐观的心态

古时候，有一位老婆婆，她有两个儿子，大儿子是做雨伞买的，小儿子是开染布房卖布的。大家都知道，卖雨伞要下雨天时才好卖，而染布需要好天气将染了的布晒干才能卖。每天老婆婆都愁眉苦脸地过日子，而且身体日益消瘦。一天，一位老者路过问她原因，她说：天气好时，他大儿子的伞卖不出去;下雨时，他小儿子的布晒不干，布自然就卖不出去。我是为两个儿子担忧啊!老者听了笑笑说，老婆婆，你可以这样想啊。天气好时，你小儿子可好;下雨时，你的大儿子的生意可好!老婆婆听了茅塞顿开，开心地笑了!

所以，希望同学们保持良好的乐观心态，相信自己一定行!

很多时候，我们不能选择生活的境遇，但我们却可以选择坚强而自尊的态度;我们不能选择生活给予我们什么，但我们却可以选择积极而乐观地回报生活什么

最后，用一首我最喜欢的诗送给大家。记得是在《读者文摘》看到。我一直很欣赏。

你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度。

你不能左右天气，但你可以改变心情。

你不能改变容貌，但你可以展现笑容。

你不能控制他人，但你可以掌握自己。

你不能预知明天，但你可以利用今天。

安全教育周国旗下讲话范文第4篇

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是：《做传递正能量的使者》

在美国德克萨斯州的一个风雪交加的晚上，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚被困在郊外。正当他焦急万分的时候有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话不说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。时候，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美金对他表示酬谢时，这位男子说：我不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天，克雷斯被突然爆发的洪水困在了一个孤岛上，以为勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯说过无数次的话：这不需要回报，但我 要你给我一个承诺。。。。。。克雷斯胸中顿时涌起了一股暖流。原来，他穿起的这根关于爱的链条周转了无数的人，最后经过少年还给了他，他一生做的这些好事，全都是为他自己做的!

听完这个故事，脑海里涌现出在社会上出现频率颇高的词汇——那就是“正能量”。什么是正能量?有人说，“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”;也有人说，“正能量”给人向上的信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活。多多益善，但却需要社会共同创造。这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。

曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”，在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”，在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时，“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存，这是“正能量”，但是又有多少人能做到呢?因此，即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现，也称得上是高尚的道德体现，我认为，这些都是“正能量”。

正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服务社会的责任感，也可以是坚韧不拔顽强拼博的意志力。

扶起跌倒的老人，归还拾到的财物，孝敬自己的父母，帮助需要帮助的人，这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量，你善意的一言一行，都可能对周围的人产生积极影响。

爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。

我们都是平凡人，但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”，闪现了人性的光辉，照亮了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。

一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上，一个社会的正能量可以形成免疫气场，让道德保持健康。一个人可以不伟大，一个社会可以有瑕疵，但是不可以没有正能量;我们可以批评，也可以挑剔，但不应该悲观，更不可以绝望。人们需要正能量的鼓舞，为了全社会那份向善的信心和希望，我们每个人或许应该反思——在抱怨社会一些不好现象之前，先要保证自己积极地传递正能量，用我们的正能量去感染别人，推动社会和谐，那才是我们应该追求的，同学们，让我们揩起手来，做传递“正能量”的使者吧，

我相信，有了我，有了你，有了我们大家的加入，这个社会将处处是“正能量”，充满了希望;有了你，有了我，有了我们大家的传递，这个世界将变得更加和谐，充满活力!

安全教育周国旗下讲话范文第5篇

值周老师值周总结国旗下讲话稿篇1

老师们，同学们：

大家早上好!

站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。

一、要事回顾

1、上周学校进行青年组教师赛课，教师们积极响应，主动听课，课堂精彩，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开，每天不辞辛劳地操练着，准备着。运动会上，师生们良好的精神面貌和工作作风，气势豪迈、振奋人心的团体操，得到了各位领导和来宾们的高度肯定。在大家的共同努力下，第三十三届县运会已圆满闭幕。

二、常规工作

1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币等都交到了警校办公室。如在上周有遗失类似物品的同学，请及时去领取。

三、不足：

1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。

2、做眼操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼操。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

四、建议：

1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。 同学们，播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在接下来的期中考试中，同学们可以收获到自己播种的果实。

总结完毕，谢谢大家!

值周老师值周总结国旗下讲话稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!我们又一次在相聚在这美好的早晨。接下来我总结一下上周检查工作情况，我将谈谈以下几方面内容：

一、校园卫生保洁工作。

我们学校的卫生状况是“卫生天天搞，天天不卫生!”为什么呢? 道理就是：扫地容易保洁难!

如果有一个同学有意或者无意地不保洁，我们的校园永远不会干净。所以，保洁要每一个人行动起来，树立“保洁，我的责任;道德，我的生命”的思想。

讲究卫生是我们每一个同学应有的品德，讲究卫生在校主要任务：

1、认真负责做好值日工作;

2、做好卫生保洁工作，保持校园环境的整洁。卫生保洁我们大多做的很好，但也发现了一些问题，如低年级的同学随手乱扔吃过零食的袋子，还有的同学喜欢向窗户外面扔垃圾，乱写乱画墙壁和毁坏自己课桌椅等，这些都是不文明不卫生的表现，我们同学发现这些不卫生的习惯应立即制止，坚决批评。

3、我校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任。如：走在校园路上，看到纸片，请弯下腰捡起来

二、校园安全问题。

校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多种，其中包括交通事故、食物中毒、课间活动损伤等等。我校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施,以提高学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。但是，还是存在着一些安全隐患，如课间在操场跑跳，打闹;活动课不按照老师要求去做;不注意饮食卫生，到小摊点买一些三无产品;等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。因此，我们要防患于未然，注意以下问题：

1. 注意交通安全。放学路上不要追逐打闹，注意往来车辆，靠路边行走

2.注意饮食安全。不要购买“三无”食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。要学会保护自己，照顾自己，注意不要暴饮暴食，尽量少食用生冷的食品。

3.在各项活动中要注意活动安全。活动课要作好准备，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。不围观教室，影响其它班的同学上课

同学们，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全，需要大家遵守最起码、最简单的规则和秩序。

三、规范自己的言行，做到语言文明礼貌，见老师和长辈问好

四、努力学习，迎接期中检测，向好同学学习，做三好学生。

值周老师值周总结国旗下讲话稿篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好!惜惜光阴，飞快流逝，转眼在不知不觉中，我们又要迎来本学期的期中考试了。期中考试时对我们半学期以来学习情况的检验，通过考试我们可以总结半学期的学习情况，并检查自己的学习方法是否得当，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，期中考试对于我们每一个人都有极其重要的意义。我们一定要以正确的态度认真对待期中考试。同学们，面对这周的期中考试，你们准备好了吗?

复习是紧张而又短暂的一种学习过程，在复习的过程中，我们首先应该做到保持一个平和的心态。乐于学习，善于学习，勤于学习。有人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情，那么就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神，乐观的心态会让我们坦然面对考试。反之，如果将思维拘于忧伤的困境中，你不仅会将最起码的信念和拼搏毁灭，还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以，争分夺秒的学习固然重要，但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力，树立必胜的信念;要有一颗平常心，使自己始终处于一种自信而不自满的，自尊而不自负的心理状态。 除此之外，我们还要掌握科学的复习方法。

首先时间的安排很重要。时间有限，我们应该根据自己的实际情况，理清各科要复习的内容，这就需要我们制定合理的复习计划，尽量做到短时高效。

第二，要有主有次，条理清晰。要复习的内容很多，但时间又短，以同样的速度，不分主次的从头看到尾显然是行不通的。所以我们必须针对自己的弱项，集中精力，逐一攻破。 其实考试最主要的作用是检查自己在学习中存在的问题，只有真心客观地反映自己对知识和技能的掌握情况，才能对症下药。因此，我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战，在考场上发扬诚信的美德，用我们自己的实际行动打造好“诚信”这张心灵名片。 一次考试只是人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸。同学们，让我们面对高高飘扬的五星红旗，一起立下发奋学习的志向，一起向理想奋进吧!不辜负学校、老师、父母给予我们的希望!

安全教育周国旗下讲话范文第6篇

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2010—2011学第一学期第十...文

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同学们，这个五一你们是如何度过的?学习?探亲?访友?旅游?也许这些你都做过了，但是别忘了五一是劳动节的本义——劳动。

如果你问我，快乐是什么?我会告诉你，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献、、、快乐无处不在。对我来说，快乐是劳动，劳动是快乐。特别是和亲人一起劳动的时候，虽然很累，但我觉得很快乐。

那一天，姨夫买了一辆新车，但嫌车库周围景象不雅——到处杂草丛生，水泥路旁边的泥土还高低不平，于是准备好好的改装改装。正巧这事被我赶上了，姨夫觉得我是个年轻人应该好好锻炼锻炼，非让我去凑凑热闹。

于是，我拿起一把钉耙，干了起来。我把钉耙齿朝上，对准一块土推去，用;了九牛二虎之力才把一块碗大的泥土推到凹地里去。本来我只想随便玩几分钟，没想到上了瘾，妈妈几次要我回屋，都被我回绝了。就这样我干了一大半，全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表，原来已经中午了。

虽然这一次劳动很平常，很辛苦，但是我却很快乐，毕竟能帮家里干一些力所能及的事，能锻炼自己。突然在这一刻，我明白了：爸爸妈妈又多少次这样的快乐，又有多少次这样的辛苦啊!人们往往追求不平凡的生活，才是真正的生活，而我却认为劳动才是真，劳动才是美，劳动中才有真正的快乐。我为我劳动快乐，我为我劳动喝彩!

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