培训学习感受范文

培训学习感受范文第1篇

培训学习心得

公司在11月18-20日组织对我项目部员工进行全面的培训，随着培训的结束，大家学习了《公司战略和文化创新思考》、《领导艺术》、《管理者的定位与使命》以及《员工激励》，使大家对公司的文化战略得到充分的学习和了解。这次公司的培训很完整，不仅涉及了公司的企业文化制度，总经理徐华春还对公司今后的发展制定的坚定的战略目标，使得我们这些在前线的一线员工也了解公司的方向，等于是吃了颗定心丸。通过长达3天的学习培训，大家更深刻的明白了“学习”的涵义、方法、目的及方式，在以前的实际工作中面对繁琐的日常工作经常会不知所措，通过学习深刻领悟到思考的根源、分析解决方法、简单化思考才能在日常工作中准确及时的处理好各类应急问题。每位培训老师都倾囊相授，针对每个课题对大家展开多种形式的授课，徐华春总经理的博学多才，邱征辉副总的井井有条，胡晓军经理的风趣幽默及姚先桥老师的文化修养让大家在他们的课中受益良多。老师们对于员工的素质、技能、决心、和团队协作力进行生动有趣的互动学习，让员工在游戏中明白团结合作的重要性，知道怎样取长补短达到提高团队协作能力，提高执行力和工作效率。

通过学习培训，自己受益匪浅，也相信大家在工作及学习管理会更上一层楼，让每位员工明白自己岗位的要义，充分体现每一个人的自我价值，提高实际工作效率!(王婷婷)

培训学习感受范文第2篇

5月8号下午，丰台小学四年级学生迎着灿烂的阳光，带着似火的激情，来到保定市生态园新莲池书院，参加莲池区组织的国学体验活动。 新莲池书院旨在“开展国学教育，弘扬中华文化”，在深入研究和挖掘书院文化底蕴、开展学术研究与交流的基础上，按照“一主两辅”的发展思路，即以国学教育培训为主业，以艺术体验和文创产业为辅，营造中华文化精神家园。努力开拓，像莲池书院那样，成为全省乃至全国中华文化研究的学术中心和国学传播的基地，也为家乡书画艺术提供一个创作、交流的平台，为广大艺术爱好者提供艺术体验的殿堂。 老树新花的新莲池书院不仅要重现昨日胜景，更将建成千年古城面向全国的文化窗口，建成全国复兴书院文化的示范基地。 书院建筑借鉴了园林建筑艺术，充分展示保定古莲花池和莲池书院的艺术风格，以莲花池为中心，叠山竖石，花木

活动很快结束了，孩子们似乎还不够尽兴，带着恋恋不舍之情踏上了返程的大巴。本次活动让学生尽情体验了古代学堂，文学魅力，开阔了学生视野，激发了学生热爱国学的热情。

培训学习感受范文第3篇

x月x日，我同全区的x名新教师一同成为了xx教育系统大家庭的一员，与此同时，开始了为期7天的理论培训和素质拓展。

整个培训期间，正值酷暑难耐的时节，培训老师在讲台上挥汗如雨，我们看在眼中，感动在心中，教师的职业感油然而生。坐在台下听课的感觉不同于19年来作为学生的感受，不仅仅是学习怎样做一名合格的教师，更多的是沉甸甸的责任在肩上。七天的培训如此的短暂，大家都不愿错过任何可以学习的机会，有的学员更是带病坚持，回顾整个培训过程，我的感受就是收获很多，累并快乐着。

如果说，是一种对教师的朦胧的好感让我走进了这个职业，那么，这些天来我感触到的是教师职业深远意义和责任，才让我真正决定用自己一生来经营这份职业。

师德培训的xx老师对我们说过，一个好的老师激励与关怀很可能改变一个人的命运，这一点我在做学生时候也深有体会，孩子们在中小学这个年龄段，教师的发自内心的真诚鼓励很可能让一个本来自我否定的孩子重新插上梦想翅膀，而如何成为一位这样的好教师，无疑要付出百分之百的努力与仁爱之心，这些对于我这样的一个新教师更是一个巨大挑战。

是挑战一定艰辛，但我却累得快乐，教师的幸福感究竟源自何方?她不是来源于物质的满足，也不是来源于精神的褒奖，如果一定要为我在累中却依然执着的幸福感找一个方向的话，那么一定是予人玫瑰，手中所留有的余香，我不愿意说教师这个职业是个多么神圣而伟大的职业，因为教师对孩子的我尊尊挚爱真的只是像一位长者对年少者关怀，那么淳朴而又自然，当亲眼看到，自己当初用心血浇灌的一株株小苗已然长成参天大树的时候，我将遗忘我所有的劳累，只留取无限的欣慰在心田。

人的一生很漫长，有很短暂，我终有一天会由一名新教师成长为老教师，当我老去的时候，我的一届又一届的孩子们还将依然是那么年轻，而我想对你们说的是，如果有可能请让我倾尽我一生的精力来成就你们的人生。

最后，感谢xx教育局为我们上岗前

培训学习感受范文第4篇

领略风采

心灵升华

赴清华大学培训学习心得体会

杨 敏

深秋冬至的时节，是采血工作吃紧的时期，在站领导的精心安排下和全站同事们的全力支持下，我们带着组织的期望，怀揣着同事们的关爱，心存着无以言表的感激，迈入了让无数学子心驰神往的清华大学校门，在清华大学继续教育学院参加了为期20天的“公共管理高级研修班”的学习。20天的学习，聆听了19位国内外知名专家、学者、教授的19个专题讲座，感想颇多、收获满满。现将自己的学习心得和体会向领导和同事们汇报如下，希望能分享给大家。

一、感受清华

在清华主校门(东门)外的绿地正中，横卧着一块巨大的卧壁，正面是毛主席手书的“清华大学”校名，背面是“自强不息，厚德载物”的校训。校训源自1914年梁启超在清华的一次演讲，他引用《易经》里“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”来勉励清华学子树立“完整人格”，后被定为校训，成为清华之精神所在。漫步在校园，树木成荫，景色优雅别致，秋天的银杏和随风飘舞而下的片片黄叶，其景色如诗如画，美不胜收。清华的美，不仅在于它的校园景致，更在于它的人文精神。百年沧桑，积淀了深厚的历史底蕴，厚重的文化，强大的精神。 “自强不息，厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人，“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风铸就了一批又一批中华民族引以为自豪的治学大师、兴业英才和治国栋梁。如竺可桢、高士其、周培源、华罗庚、茅以升、钱学森、钱三强等国家栋梁之才。清华植根于中华文化的沃土，又渗透西方文化的影响，孕育了自己独特的精神和文化。秉承“培养具有为国家社会服务健全品格之人才”的教育理念，清华的老师们以崇高的职业精神、严谨的治学态度和高超的学术水平，一丝不苟地履行传道、授业、解惑的神圣职责，追求的是卓越的境界。无论是学校对教学的整体安排和管理服务，还是老师对课程的具体设计和讲授，你总能体会到管理者和授课者的用心良苦和匠心独运。让我切身感受到了它的博大精

深。

二、感悟大师

说真的，如果你愿意把积累知识当成一种快乐的话，那么端坐在清华的课堂上聆听专家教诲，感悟大师风采绝对是一种享受。这次培训有政治理论、实事政治、社会经济、行政管理、领导智慧、绩效管理、危机管理、阳光心态等19个专题讲座，大师们来自不同的学科、不同的领域，从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验，我不仅是收获了知识，更新了观念，开阔了视野，更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。“阳光心态”，让我领悟到生活因为热爱而丰富多彩，积极向上、感恩达观、自信而又谦和，缔造内心、家庭、团队的和谐;“宏观经济分析”，使我更加理解中央进行宏观调控加大投入拉动内需的重要性;“公共危机管理”，中用了大量翔实的资料，帮助我们理解突发公共事件发生后，政府出台的相应措施、法律法规的重要性，处理公共事件的原则和方法，如何把危机处理在萌芽状态，让损失降到最低、伤害减少到最小;让我增强了危机意识及了解到如何应对危机的方法;“领导科学与艺术”，让我们学到了领导者和管理者在团队里的协调、沟通技巧;“政务礼仪”，如让我们知晓了在公务活动中应当遵守的通用礼仪;“解读十二五规划及发展战略”，让我们不仅学习到了很多的经济学知识，更重要的是让我们对国家的未来，民族的发展有了更新的认识。每一堂课，老师都为之精心准备、提前到达，有的放矢、旁征博引、融会贯通，深入浅出，让我们在知识的海洋里徜徉。

三、心灵启迪

初入清华，首先映入眼帘的是正门前的“自强不息，厚德载物”的几个大字，虽早知其乃清华校训，但对其意却不甚了解，还是聆听了大师们的讲座之后，我才对它有了全新的认识，也懂得了这八个字其中的深刻含意和其博大精深的丰富内涵。 “天行健，自强不息，地势坤，厚德载物”，这是《周易》中的内容，其渗透着的“刚毅坚卓，愤发图强，增厚美德，容载万物”之思想仿佛涓涓细流，浸人心脾。

所谓“自强不息”，其实就是人要有百折不挠，永不言败之意。我认为一个人在艰难困苦面前重要的是要学会面对挫折，拥有一个好

的心态，重拾信心，只有这样才会取得成功。而说到“厚德载物”，我感到其中最重要的当数“德”字，其不仅仅是尊敬，守礼，乐善好施等传统美德，更深层次的含义应该囊括“协调、沟通和宽容”。

是呀，宽容别人其实是给自己留下一片海阔天空

四、工作启示

1.产生了强烈的忧患意识。“世界格局与中国未来发展”的专题，以大量的真实事件和对比数据，把经济实力和军事力量放在世界范围内比较，旨在培养学员的世界眼光和忧患意识，强烈的紧迫感油然而生，不忘历史，冷静地认识问题，全面地看待发展等并非是纸上谈兵，而是落实科学发展观的迫切需要，从而深刻领会了胡总书记在“十七大”报告中指出“我们一定要居安思危、增强忧患意识，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念”的现实意义。

2.构建学习型组织，保障执行力度。 “上过高中、大学能管一辈子的时代已经一去不复返了，我们所处的时代是终身学习的时代”，学习是一种责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活方式。培养终身学习的习惯，促成终身发展。人生每一个成功阶梯的递进，无不是学习与发展“牵手的产物”，诸多事实告诉我们，机会总是偏爱有准备的人。对于生活在这个知识爆炸时代的人们来说，确立自身的发展规划，将个人的发展与团队的发展有机地融合起来，彼此建立共同的愿景，借助于团队共同愿景的实现，来找到自己的归属感，以求实现自我价值。作为一名中层干部，只有通过不断的学习，自我完善，使自己的知识不断更新，同时带动身边的同事不断学习，才能构建一个勤于学习，不断进取的团队。团队整体的素质提高以后，对工作的态度和对上级精神的领会将会极大提高，个人愿景和团队愿景就能得到和谐和统一，工作才能事半功倍，实现团队目标。

3.拥有团队精神就拥有未来。培训中栩栩生动的案例留给我无尽的思索，发人深省。一些看似并不强大甚至微不足道的力量，进行最佳排列组合后，就能创造出令人难以想象的奇迹，这就是团队精神最好的诠释。“没有完美的个人，只有完美的团队”。带队伍、抓建设，培养造就团队精神，必须充分调动每一个员工的积极性、主动性和创

造性，让其参与管理、共同决策、全力行动，便会提高工作效率、产生效能、享受效益，就拥有了美好的未来。“多一些领导、少一些管理;多一些沟通，少一些说教;多一些和谐，少一些对立”。这些知识深深地启迪了我。

4. 有心才有新。面对本职工作，要对工作有热心，对事业有忠心。只有时时处处做有心人，善于思考，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新;同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面;有公才有功。必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，自觉做到自重、自警、自省、自励;有为才有位。首先立于“为”，多作为。要想科室的工作得到组织的支持和认可，要想一个人的工作得到同事的赞同和理解，也必须多作为，要立足长远，顾全大局，事业也才能前进。遇事多动脑，做到三思而后行，同时要加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃资格过日子。

5.行胜于言而言要会表达。从清华大门以及礼堂和纪念物等随处可见的校训“自强不息，厚德载物”，到“行胜于言”并象征清华历史和文化的日晷，厚重的文化激励着一代又一代的清华人立大志、干大事，同时良好的沟通能力口才，可以让自己的生命之船更加远航。说话艺术“少说批评的话，批评只是一种阻力;少说抱怨的话，抱怨只会带来记恨;少说拒绝的话，拒绝只会形成陌路;少说讽刺的话，讽刺显得轻视卑微;少说命令的话，命令只是强行接受”以及“多说鼓励的话，鼓励才是基本动力; 多说宽容的话，宽容才会增加了解; 多说关怀的话，关怀才能获得友谊; 多说尊重的话，尊重才能激起同心; 多说商量的话，商量才是质优领导”能扩大自身的内涵，提高管理亲和力。

清华之行给了我太多的感悟，从“自强不息，厚德载物”学到了做人的精神，从“行胜于言”体会到做人的内涵。清华之行，将成为我生命旅程一个永恒而又美丽的回忆，也将成为我今后的工作、学习 4

和生活中克服困难的不竭动力，我的心灵将在回味清华、感悟清华中得到升华。

今天是感恩节，让我再次感谢各位领导的远见卓识，感谢各位同事的鼎立支持，因为你们，让我有了一个弥足珍贵的清华学习经历;同时感谢市人民医院搭建的学习桥梁，让我接受了“进了清华门就是清华人”的理念，在今后的工作里，我将秉承“自强不息，厚德载物”的精神，把学到的知识转化为实际工作能力，努力工作。

2010

培训学习感受范文第5篇

肆虐的狂风疾雨似乎带走了启真凉爽的秋，关上窗户，任凭外面风雨狰狞，心猿意马，在这片求是的土地上喜怒哀乐的种种，涌上心来。

任何事情都是因为短暂与分离才变得刻骨铭心。人心是矛盾的，从军训开始的第一天就盼着“煎熬”的结束，却在阅兵的时候就已经隐隐预感到了分离的忐忑，直至送别教官时瞬时爆发的眼泪与不舍。正如刚刚告别的高三，它是黑色的，到处是密密麻麻的字与饥渴的眼睛，却也是金色的，是一生中少见的最璀璨夺目的阳光之一。

但矛盾才是永恒的。我如今每天走过的这片土地，因为始终作为一个矛盾的统一体存在，才让她在斗争中欣欣向荣。而我更喜欢将这种矛盾理解为多样与包容，正如她带给我的种种迥异的但丰富多彩的观感。

感叹于她的宏大，作为一流大学的高水准与超规模，让我时而反思，自己何德何能，如今可以这样尽情享受她的恩泽，又让我时而慷慨激昂，希望因为自己的存在，而让她更加光彩熠熠。曾经不知道作为五千多新生之一，三万多求是学子之一的自己，到底和这个比我大好多倍的主体有怎样的关系，或许她从来没有注意到我这个群体中小小的一个，打消我疑虑的，是她的细腻，那打动我的细心与温暖。寝室的集体猥琐，班级定期的集体腐败，98上对学校的一切评头论足，社团“防不胜防”的学长们与不断的开会通知与任务布置，辅导员记得自己名字，教授细心为我解答我有些稚嫩的问题，不知道有没有却始终存在的校长信箱，我慢慢习惯了感受她的温暖，那来自每个细微之处却可以无限放大的温暖。大海可以不在乎蒸发掉的一滴水，而我们却永远不会被遗忘。即使有一天毕业了，在我们身上却始终保留着浙大猥琐男的痕迹，那是浙大带给我们的点点滴滴。

这里汇聚着精英，思想火花不断迸发着，头脑风暴时刻进行着，大牛小牛不经意间从我们身边走过，在这里，我见到了世界顶级名人，听到了高端的访问和独到的见解，我的生活似乎上升到一个高的层次，因为我所处的这个地方。我学会了以精英自居。但我们永远都无法活在一个想象中不变的状态。这毕竟是一个社会，且与外界有着完全的接触，然而不是每个人都像我一样是以精英自居的。我们需要面对的不仅有高深的知识与能力，还有世俗的钩心斗角。这个社会最纯洁的和最丑恶的，都可以在一个叫大学的地方见到。因此，我们的生活，一边宣传着深奥的哲学讲座，一边集体讨伐着紫金港内某黑心的商家，一边讲着精神的高度超越，一边纠结于浙大和负担哪个饭菜更贵一点。但我喜欢这样的状态，一个超越的人是孤独的，冷漠的，他不和这个社会的世俗为伍，却不知世俗养育了我们。据说，“猥琐”在浙大是好词，这里的人不因为那个所谓的全国第三而和外界格格不入，一种超越与世俗并存的状态，我在努力适应并靠近这个词，因为对浙大的热爱与归属，希望有一天离开的时候，可以永远带着她的味道。

培训学习感受范文第6篇

进入十中的校园，一座完全中国化的校园，这样优美的环境，我想再调皮的学生此时也会变得文雅;

进入十中的课堂，感觉的完全不像是高三的课堂，没有成堆的书，学生也不是埋在书堆里，课堂很轻松，学生并不像有高考的重负。而在南通石庄中学，进入的是高一的课堂，很熟悉，仿佛进入我们的教室一样。60多学生挤与一室，学生陷于桌上的书中，呵，高一就背上高考的包袱了。

两家学校，截然不同，苏州十中，他的大环境我们是学不来的，但他课堂那轻松的教学模式是值得提倡的，课堂不应该是严肃的，学生应该是轻松的学，从而乐学。这一点，在我们以后的课堂中值得提倡，我也应在以后的课堂中逐渐向这方面靠近。南通石中他们的教学理念值得提倡，“科学抓抓科学，提前抓抓提前，反复抓抓反复，细致抓抓细致”，这种理念很有深义呀!

这次学习，很遗憾的是没能进入高三的英语课堂去学习他们高三英语的教学方式。但是，从和备课组长的交流中，还是能找到两家学校的共同之处的。他们都能大胆抛掉课本的复习，把重点放在词汇复习上。这是值得我们在以后的高三教学中提倡的。还有学生的书面表达，都是我们应该重点加强的。我们的英语教学应该有主次，不能华而不实。

其次，这种讨论式的课堂教学模式是非常好的，但是应该从基础年级开始抓，要让这种教学真正贯彻下去，而不是流与形式。只有常时间的贯彻，他的优势才能真正体现。

我们的教学应该找到属于自己的模式，剔除糟粕，取其精华。