拼图比赛活动策划书范文
拼图比赛活动策划书范文第1篇
1、 提高教师学习的积极性和主动性;
2、 为全体老师提供一个学习和交流的平台,共同进步;
3、 通过此活动,为全体老师提供一个互相交流和沟通学习方法技巧的机会;
二、活动时间:四月中旬
三、活动对象: 致远学校全体语文数学英语老师
四、活动地点:初赛(本班教室),决赛(六楼会议室)
五、活动规则:
1、参赛老师的讲课内容必须以本专业现行教学内容自选一节,讲课时间40分钟;
2、讲课要以真正的新课标为基础,全面把握和熟悉讲课内容;
3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼,表达上具备相应的技巧性和趣味性;
4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发,以达到整个讲课过程中,整个课堂具有较强的凝聚力;
5、本次讲课比赛过程中所有的资料和环节的准备,要有自己的创意和思想;
6、参加比赛的老师整体打扮要朴素、自然、和谐,仪态端庄大方得体;
7、准备好备课资料,版书可以采用手写的形式,也可以制作PPT或者其他方式来表现出来,从而达到更好的授课效果。
六、活动安排及其流程 :
1、初赛:对所有参赛老师进行一次初选,确立出进入决赛参赛者名单。 注:对进入决赛的参赛者进行培训和指导,确保决赛顺利开展
2、决赛:邀请专业的老师及其学校领导作为嘉宾和评委,现场评分,公布成绩,并进行表彰。 活动流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾;
2、嘉宾代表发言致辞;
3、主持人介绍比赛规则及其评分标准;
4、比赛结束,评委代表上台点评;
5、嘉宾宣布比赛结果,表彰;
6、欢送嘉宾及其评委退场;
八、奖项设立: 语文、数学一等奖、二等奖、三等奖各一名1名,英语优秀奖1名
九、注意事项 :
1、决赛当天,所有听课老师至少提前5分钟入场,坐到规定的位置
2、参赛老师至少提前十分钟候场,安排好带班老师帮自己带学生。
3、比赛前,由主持人介绍比赛规则。
拼图比赛活动策划书范文第2篇
书策
划1
目 录
活动背景及目的 活动名称: 主办单位 活动时间 活动地点 比赛方式 参赛资格 比赛棋种 比赛流程
赛前准备
开幕式流程
比赛阶段工作程序排
闭幕式流程
比赛具体时间 比赛章程和规则
基本原则
比赛方法
积分方法
排名方法
各棋种的详细比赛规则
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录取名次及奖励办法 比赛裁判 活动宣传
活动经费预算
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安徽农业大学棋王争霸赛---策划书
一、活动背景及目的:
我国是世界棋类艺术的发源地,世界上最早的棋艺游戏弈,最早的有兵种棋戏博,最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的。在唐宋以前,棋类艺术不仅作为四大艺术之一,又是文化教育的必修课,并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一。在这数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。而古今中外,各色人种,各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息,万古长青。
因此,特面向全校举办本次“棋王争霸赛”(象棋、围棋、国际象棋、五子棋),致力于激发同学们对棋类运动的热爱,培养农大学子的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,体现和树立农大人的健康形象和精神风貌,促进同学们之间的交流与沟通,以棋会友,提供学生秀出自我才能的舞台,从而促进社会主义精神文明建设、和谐社会建设。
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二.活动名称:安徽农业大学棋王争霸赛 三.主办单位:
协办单位:安徽农业大学学生社团管理委员会
承办单位:安徽农业大学棋牌协会 四.活动时间:
2012年11月3日2012年11月4日
(报名时间:10月30日-31日 )
五.活动地点:
比赛地点:勤学楼教室(具体地点待定)
(报名地点:校内餐饮中心广场展台)
六.比赛方式:
象棋和五子棋分男女组并采用积分编排,男子九轮,女子七轮(视报名情况而定)
围棋和国际象棋不分男女组并采用循环制。
七.参赛资格:
安徽农业大学在校学生 (象棋男子限制人数200人,女子不限,五子棋男子限制人数100人,女子不限,围棋和国际象棋报名人数人数不限)。
八.比赛棋种:
中国象棋、五子棋、围棋、国际象棋
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九.比赛流程:
1、赛前准备:
(1)10月30,31号开始组织报名工作 (2)11月2号晚到勤学楼布置赛场
(3)组织安排:策划组长一名,主持人一名,裁判长一名,后勤组长一名,编排组长一名,监督组长一名;裁判24名(象棋,五子棋男子组和女子组各5名,围棋,国际象棋各2名)。工作人员4名(负责摆放棋具、维持纪律、照相等工作)。编排组员6名(负责软件积分编排,每轮结束后的积分统计和编排及公布下一轮比赛对战表),后备工作人员2名。
(4)2012年11月2号晚七点八教611召开赛前动员大会,裁判组长说明比赛流程、章程和规则。 2.开幕式流程:
(1)所有参加开幕式的选手在指定的区域内就座。(提前5-10min) (2)主持人简略介绍此次比赛。(1min)
(3)主持人简略介绍(各部部长,裁判组组长和裁判组成员)。(2min) (4)主持人简略介绍并宣传一下棋我们棋牌协会(4-5min) (5)请会长发言。(主要是对促成这项赛事的单位及个人的感谢和对本项赛事的祝愿)(3min)
(6)请裁判组组长宣读比赛规则,结果公布方式方式并作宣誓。(3min)
(7)请棋手代表并宣誓。(2min)
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(8)会长宣布比赛正式开始。
(9)开幕式结束,由后勤人员带棋手到教室准备进行比赛。
3.比赛阶段工作程序安排:
(1)所有裁判提前30分钟到场,检查场地环境,如发现有不和谐因素,应既是排除或通知裁判长。监督组考勤人员同时到场进行考勤。 (2)工作人员提前30分钟到场,在裁判的安排下设置场地环境,包括桌椅的摆放,比赛区休息区的设置,棋具的摆放(注意摆放的整齐)。
(3)宣传部工作人员提前30分钟到场进行黑板报的制作及比赛记分表的粘贴。
(4)裁判请先到场的选手和观众在休息区就坐,等待场地布置完毕。 (5)比赛正式开始前5分钟,裁判方可请比赛选手进入比赛区相应的座位,禁止非比赛选手进入比赛区,并宣读比赛规则。 (6)比赛时间一到,裁判宣布比赛开始,先手选手方可行棋。 (7)比赛过程中除裁判外,所有非比赛人员不得进入比赛区,只可在休息区观摩比赛,裁判有责任负责现场秩序。
(8)比赛结束后,裁判负责判定胜负并由双方选手签字后,比赛结果方可生效。
(9)比赛结束后,选手到休息区休息,并等待下一场比赛。 (10)裁判将具有双方选手及判决裁判签字的结果凭证交至裁判长手中登记备案,登记后裁判长应予以签字,裁判凭借具有各方签字的有
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效证明,在双方选手的监督下,将比赛得分标注在黑板上的记分表中,比分一旦写入记分表,不允许再次更改。
(11)当所有比赛结束后,裁判把所有比赛结果凭证交至裁判长处,学术部工作人员负责撤回所有棋具,并交由下一批学术部工作人员,并嘱咐工作时间及细则。 4.闭幕式流程:
(1)会长对整个比赛作总结报告,并公布比赛成绩。 (2)会长宣布争霸赛圆满结束。
十.比赛具体时间安排:
11月3日上午 第一轮9:00-10:00
第二轮10:10-11:10 下午 第三轮14:00-15:00
第四轮15:10-16:10
第五轮16:20-17:20 11月4日上午 第六轮8:00-90:00
第七轮9:10-10:10
第八轮10:20-11:20
下午 第九轮14:00-15:00
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十一.比赛章程和规则:
(1)基本原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(2)比赛方法:根据参赛人数,采用积分编排,编排轮次视报名人数而定。
(3)记分方式:在围棋、五子棋、中国象棋和国际象棋中均是普通棋手胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分。
(4)排名方法:场分高者列前,场分相同则依次比较对手分,胜局数。
(5) 要按时参加比赛,如因工作需要或特殊情况不能参加比赛者,应提前告知总经办人员,并视其为弃权,其对手直接获胜。在正式比赛开始10分钟后未到场者算做自动弃权。
(6)比赛中要严格按照比赛规则进行,尊重对手,尊重裁判,若有争议应请示裁判,并有裁判进行裁决。
(7)赛场内禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者的现象。棋手们应自觉遵守赛场秩序。
(8)本次活动由安徽农业大学棋牌协会承办,活动动态及信息将及时在勤学楼黑板上及经济楼门前橱窗里予以公告,敬请留意。
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(5)各棋种的详细比赛规则:
中国象棋:
1、采用国家体育总局审定的《1999年象棋竞赛规则》。
2、计分办法:胜一局得2分,和一局得1分,负一局得0分。
3、比赛用时:采用每方30分钟包干制,不计步时。
4、同一局棋中两次“犯规”,直接判负。
5、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中,双方都没吃过一个棋子,则判和。
6、提和规定:
(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(2)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和。
(4)双方均为禁止着法(不包括单方面长将),双方不变作和。
7、行棋规则:
(1)一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准。若棋子已经到达棋盘上另一位置,虽未离手,亦不得改换至其他位置。
(2) 触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。
(3) 触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任
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何棋子都无法去吃时,才可以另行走子。
(4)先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者--无法吃掉时,必须走动前者--前者无法走时,必须用别的子吃掉后者--别的棋子也无法吃掉后者。另行走子。
(5)先触摸对方的棋子,后又触摸自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者--无法吃掉时,必须用别的子吃掉前者--均无法吃时,必须走动后者--后者也无法走动时,才可以另行走子。
8、摸子、落子、纠正错误
(1)触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。
(2)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法去吃时,才可以另行走子。
(3)先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者--无法吃掉时,必须走动前者--前者无法走时,必须用别的子吃掉后者--别的棋子也无法吃掉后者。另行走子。
(4)先触摸对方的棋子,后又触摸自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者--无法吃掉时,必须用别的子吃掉前者--均无法吃时,必须走动后者--后者也无法走动时,才可以另行走子。
(5)同时触摸双方棋子,处理顺序同d 。
(6)摆正棋子必须事先争得对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如是明显误碰某个棋子,不作摸子论处,
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(7)一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准。
(8)纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不受理。
9、胜负判定:
对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(1)帅(将)被对方将死;
(2)帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;
(3)被困毙;
(4)一方“长将”立即判负。
(5)一方为禁止着法,另一方为允许着法,应由前者变着,不变判负。
(6)同一局棋技术犯规两次判负
(7)下列各项均属技术犯规: a、随意离席或与別人交谈; b、发出扰人神思之声响或动作; c、连续提和,干扰对方;
d、一方提出“自然限着”(以60回合为准)经裁判审查后不属实;
e、触摸己方之棋子而不能走该子;
f、触摸对方之棋子而不能吃该子;
g、一方多走一步或棋子走往不能去的位置;
(7) 一方虽走出规定时限内的最后一着棋,但没来得及按钟,
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以至超过时限,此除非已经出现将死、困毙、对方认输、对方同意提和等有效胜结果,其他情况均应按“超时”判负。
(8) 自己宣布认输。
10、 对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(2) 提议作和:提议作和必须在自己走棋后提出,而且只能在提和后方可按钟。提和必须轮流进行,使双方机会均等,任何一方不得连续提和。提和方不得撤回提议。对方口头不同意,或走出轮走的一着棋,则为拒绝和棋。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和。
(4)双方均为禁止着法(不包括单方面长将),双方不变作和。
围棋:
1、采用《中国围棋规则 (2002)》
2、计分办法:胜一局得2分,和一局得1分,负一局得0分。
3、比赛用时:采用每方30分钟包干制,不计步时。
4、终局计算胜负时,黑贴子3又3/4子.
5、包干用时制,包干用时制是在规定基本时限内必须结束比赛的计时办法,超时判负。 行棋
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1、已由赛会确定先后手的比赛中,如开赛后拿错黑白棋,在第10手之前(含第10手)允许改正。超过10手棋之后,一律不予改正。此后的编排工作以原先赛会确定的为依据。
2、一方并未表示弃权,另一方连下两着,判第二着无效并警告一次。
3、棋子离手,表示着子权完成。完成着子权后,再将棋子拿起下在别处,称为悔棋。发生悔棋时,由对方于下一手着子之前向裁判提出方为有效,裁判应判悔棋无效,判棋子放回原处,并向悔棋方提出警告一次。如一方的棋子不慎掉落于棋盘,经对手同意后,允许其拣起后任选着点。如双方不能达成一致意见,则由裁判长裁决。
4、比赛过程中若发现前面下的棋子已有移动,在双方意见一致的前提下,应将移动之子挪回原处。无法确认原处时,允许挪子于双方一致认可的点。如果双方无论如何不能达成一致意见,裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度,判:(1)移动之子挪至合理点;(2)移动之子有效;(3)和棋;(4)重赛。
5.如有故意移子的证据,则应判移子者为负。
6.比赛中,因非对局双方原因造成棋局散乱,经复盘,如双方达成一致意见,应按复盘次序继续比赛。如果无论如何不能达成一致意见,裁判长可根据实际情况,判:(1)和棋;(2)重赛。
7.如对局者确属无意中散乱了棋局,允许复盘续赛。不能复盘的,则判散乱棋局一方为负。
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提子
1、下子后,误提对方有气之子,被判警告一次,并应将有气之子放回原处。
2、下子后,未提或漏提对方无气之子,被判警告一次,并提取无气之子。
3、劫争须找劫材时未找而提劫,判提劫之手无效,弃权一次并警告一次。 禁着点
棋子下在禁着点上,判着手无效,弃权一次。 禁止全局同形再现
全局同形再现是妨碍终局的惟一技术性原因,原则上须禁止。
1、禁止单劫立即回提。
2、禁止假生类多劫循环
3、原则上禁止三劫循环、四劫循环、长生、双提两子等全局同形再现的罕见特例。根据不同比赛,也可制定相应的补充规定,如:无胜负、和棋、加赛等。 终局
1、轮到着手的一方提议终局,随之放弃着手。如果对方不同意就此终局,则应允许对方着子。放弃着手方随即恢复着手权利,对局重新开始,直至双方一致同意终局。
2、双方已经确认终局,如果盘上尚留有可争之点,其归属按双活方式处理
3、双方已经确认终局后,一方或双方即使又发现了有效手段,
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也不允许重新开始对局
4、对死棋和活棋的确认,对局双方意见必须一致。如有争议,重新开始对局,由认为是死的一方先下,以实战解决。
5、如果单方使用完40分钟
6、双方连续使用虚着,为终局。
计时
1、比赛开始时,棋手迟到不得超过10分钟(含),超过这一时限判负。未超过这一时限的,做警告1次处理,迟到的作放弃先手论,并每两分钟作虚步一着。比赛因故暂停时,裁判员会将前半段双方用时记录在案并经对局双方确认。
2、双方迟到应按以上一款分别处理,直至判双方负。
警告处罚
1、被判警告一次时,该局计算胜负时在原规定基础上,被警告方罚出一子。
2、一名棋手在一局中被判两次警告,则判该局为负 计算胜负
着子完毕的棋局,采用数子法计算胜负。将双方死子清理出盘外后,对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数。
双方活棋之间的空点各得一半。
棋盘总点数的一半180.5点为归本数。一方总得点数超过此数为
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胜,等于此数为和,小于此数为负。
一方认输,则判该方负。
国际象棋:
1.采用最新国际通用规则,在对局时,由执白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
2、计分办法:胜一局得2分,和一局得1分,负一局得0分。
3、比赛用时:采用每方30分钟包干制,不计步时。 胜负判定:
1 将死对方王的一方为胜方.至此,对局即告结束. 2 一方认输,对方即为胜方,对此,对局结束, 3行棋方的王虽未受到将军,但却无有任何合乎规则的着法,对局结果作和,处于这种情况的该方被称为"无子可劝".至此,对局即告结束. 4 下残局形势之一,对局结果作和. (1)单王对单王
(2)单王对王单象或王单马
(3)王单象对王单象,且双方的象是同以格象
5 只剩单王的一方不能作胜方.如果剩单王一方的对方超时,或封棋着 17
法不合规则,则以 应判作和棋. 6双方一致同意和棋,对局结果作和,至此,对局即告结束, 7一方可根据第6条的规定提议和棋,但这只能在他刚走出一着棋时提,只有在和棋建议提出后,该方才能按动对方的钟,对方对此建议 可以接受,也可以口头或完成一棋的形式表示拒绝,在对方按受或拒绝和棋建议之前,一方所提出的这个建议始终有效. 8 一方在对方正在思考着法时提出和棋,对方可以接受提和也可以拒绝,对以这种方式提和的棋手,裁判可以给予处罚
9一方在已方棋钟走动时或在已方封棋完毕后提和,对方在未看见提和着法前,可以暂不作同决定, 10 如果相同局面第3次重复,行棋方棋手一旦提出,对局结果作和 11 如果一方没有援引第10条所述理由之一提出和棋要求,就走了一着棋 ,他便失去了提和的权利;但是,如果轮到该方行棋时相同局面再次出现,他就又拥 有了提和权利. 12行棋方提出和棋要求并证实至少在最近连续50回合中,双方没有吃过任何一子,也没有走动任何一兵,对局结果作和.
五子棋:
1、计分办法:
胜一局得2分,和一局得1分,负一局得0分。
2、比赛用时:
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采用每方15分钟包干制,不计步时。
3、此次比赛无禁手,先五子连珠者胜。
4、在棋盘上以对局双方均不可能形成五连为和棋。
5、在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一方自行终止比赛, 判负。
十二.录取名次与奖励的办法:
象棋男子组录取前十名,女子组录取前三名,颁发证书;且前三名都有奖品。五子棋男、女子组、围棋和国际象棋均录取前三名并颁发证书和奖品。
象棋,五子棋男、女组及围棋.国际象棋第一名奖励价值30元礼品一份。
象棋,五子棋男女组及围棋.国际象棋第二名奖励价值20元礼品一份。
象棋,五子棋男女组及围棋.国际象棋第三名奖励价值10元礼品一份。
此外,凡是协会会员在工作期间,表现突出、工作积极主动者,将赐予“优秀工作者”荣誉称号(五个部门,每个部门设5个,共计25)
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颁奖典礼 :
定于11月16日晚七点 ,勤学楼611室举办。
十三.比赛裁判:
裁判组组长:孙国强
其他裁判员:石骏,毕崇盛,杨诗涛,许建,王君君,陈影,梁天章 等
十四.活动宣传
(1)在餐饮中心、勤学楼、经济楼海报宣传 (2)办公室飞信通知每位会员 (3)校内青禾BBS宣传 (4)在协会QQ群内宣传
十五.活动预算
(1)奖品:一等奖
30元*6=180元
二等奖
20元*6=120元
三等奖
10元*6=60元
证书
8元*50=400元
聘书
10元*6=60元
(2)海报
1.5元/张*13=19.5元
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(3)比赛期间打印报表
10元 (4)办公用品
水彩笔5支5*2=10
铅笔6*0.5=3
本子8*3=24
贴纸1.5*3=4.5
胶带3*1=3
共计894元
十六.未尽事宜,另行通知。 十七.本规程解释权属主办单位。
备注:(1)由于比赛同时进行,每位同学限报一项进行比赛。
(2)参赛者每轮比赛都要参加,否者视为弃权,取消其比赛资格。
(3)比赛期间要保持安静,不允许接听电话,请把手机调成振动或静音,否则按犯规处理。
(4)参赛棋手要尊重裁判,服从安排,保持现场环境卫生。
(5)此次比赛可加素质拓展分,得奖就加0.3分,参加整个比赛没有中途退赛者加0.1分。
(6)为了比赛的公平和公正,此次比赛设有监督组,有问题 21
可以向他们反映情况
监督组组长:陈夏亮
监督组成员:陈燕平、李坤、毛露、崔香梅
安徽农业大学棋牌协会
2012年10月14日
拼图比赛活动策划书范文第3篇
一 主办单位:唐山师范学院校团委
二 承办单位:唐山师范学院校邓研会
三 协办单位:各系系邓研会
四 比赛目的:活跃校园文化,提高同学们的爱国主义情操,充实校园文化氛围,培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望祖国的过去与将来。
五 活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统
六 参赛对象:全院在籍学生
七 活动时间:
八 活动地点:行知广场
九 活动流程:1通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知,各系邓研会
2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日
2)报名地点:各系邓研会
3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非专业组为除音乐系以外的其它十四各系
4)报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。
3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日
一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定
二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间x时间决赛时间:x月x日,下午x时间x时间
2)地点:初赛不予限制,复赛在3208教室,决赛在行知广场
3)方式:专业组与业余组
专业组音乐系自行组织初赛
比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分,其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。
4) 决赛具体流程 a 开场舞
b主持人上场读开场白
C选手上场,比赛开始
d 比赛完毕,评委进行依次打分e 晚会结束并进行颁奖
十 比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。 十一 比赛规则:1比赛原则:本着公平、公正、公开原则
2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱
3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求
2)复赛:院邓研各部部长
3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀老师
4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准(3.00)
2节奏感(2.00)
3情感表达(1.5)
4音色(0.5)
5舞台指数、外表着装(1.00)
6舞台表现(2.00)
附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1分。
十三 奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名
十四 活动资金:600800之间
拼图比赛活动策划书范文第4篇
一、 活动背景
鉴于农民工子女丰富课外生活的需要,也为响应“筑梦童声”公益计划的号召,创造更加广阔的平台让孩子们去尽情绽放、展示自我,拥有一个多彩的童年,我们特此组织“筑梦童声”活动,让学校孩子组成合唱团,参加专业合唱训练,在训练中感受公益、音乐的力量,丰富他们的课余生活,与此同时让其真切感受到社会的关爱。
二、 活动目的
为更好的传播公益活动的理念,向社会展示当代大学生的精神风貌,提高社会对大学生公益的认识,让孩子们完成合唱训练的同时更好发展自己的情趣爱好,选取对唱歌拥有热情的孩子组建一支合唱队,通过对其进行专业合唱训练,带领他们去参加“筑梦童声”公益活动。为农民工子女搭建一个展现自己文艺才华和真实故事的平台,在此平台上可以展现出他们不被大家了解的一面,呼吁社会各界给予他们更多关注和培养。
三、 活动时间
2014年4月-6月
四、 活动地点
雨竹小学
五、 训练对象
雨竹小学学生
六、 参赛口号
“音乐带来温暖,歌声唱响未来”
七、 活动流程
(一)合唱团组建
联系校长或老师,让其在每个班级进行宣传,让孩子们对合唱以及合唱训练有更加清楚的认识,鼓励每位孩子参加合唱队训练;由学校老师统计报名学
生名单交给志愿者;根据报名人数以及合唱队所需人数进行甄选或补缺,尽量
让越来越多的孩子参与到合唱队训练中来;组建合唱队伍,挑选部分孩子与志
愿者组成一个合唱团参加合唱训练,更好展示志愿者和孩子们和谐友好相处的
一面
(二)合唱团的分工及职责
由老师推荐或者组织小型歌唱测试,在众多孩子中选出队伍的团长、副团
长、领唱、指挥。(每支队伍最好选择一名带队老师)
带队老师:负责自己合唱队伍的集合工作;在参加训练过程中确保每位孩
子的人身安全;与志愿者协调训练时间,确保每位合唱队员的准时出席。
团长:在队伍孩子中间起模范带头作用,拥有积极稳定的心态,训练中配
合老师完成各项工作的安排,积极向上,作为队伍的精神向导,提高每位队员
积极性,以确保高效完成合唱训练,在合唱比赛中取得优秀成绩。
副团长:主要协助团长工作,与团长一起协助老师完成合唱训练工作,同
样需要稳定的心态积极向上的态度,与团长一起做好带队老师的左膀右臂,尤
其在团长缺席的场合务必履行团长职责。
领唱:在合唱训练中由演唱优秀者担任,此项选拔任务应交由专业合唱指
导老师抉择。其在合唱队中演唱能力最强,拥有较强的表现力。
指挥:由在合唱训练中演唱稍显逊色的孩子担任,此项选择也应交由专业
老师,选出最合适的指挥,更好提高队伍的合唱热情,更加提高队伍舞台表现
力。
合唱训练任务的出色完成需要每位队员的极力配合,需要队伍领导者的相
互协调。
(三)训练计划
1、选择合唱歌曲。咨询合唱专业指导老师,根据每支队伍参赛人数及预测训练后队员合唱所达水平确定参赛曲目。(可以选择英文歌或者其他形式比较
新颖的歌曲)
2、协调训练时间地点。由指导老师联系专业老师确定集体训练时间、地点。
3、制定目标
为了让训练效果更为显著,让孩子们在合唱训练中得到更多的有关音乐和
合唱的知识,给每阶段训练制定目标,以确保合唱训练高效完成。
例,4月份:孩子们对合唱拥有更加全面的认识,学唱简单的合唱歌曲 ;5月份:可以演唱参赛曲目,经过每次训练可以更加提升演唱能力效果。
4、训练后的总结
根据每次训练情况,及时纠正错误,确保下次训练的更好完成。
八、 参赛准备
1、为每位参赛队员准备服装。
2、联系车辆组织孩子及志愿者前往参赛地点。
3、根据参赛地点与学校距离,与大赛组织者商量参赛队员住的问题。
九、 经费预算
经费需求主要包括以下几方面的内容,具体是实际情况而定。
1、请专业合唱老师。(根据小时或者次数计费,价格按照市场价)
2、服装费用。(确定参赛人数后,根据市场价确定服装费用)
3、保险费用。
拼图比赛活动策划书范文第5篇
一. 活动背景
随着经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,大学生不仅要有扎实的专业知识和技能,还因培养当代大学生对自我展现的意识,完美自我.自信自我
二. 活动目的
1、为了丰富校园文化生活,加强学院校风学风的建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,提高大学生各方面的素质。
2、SHOW出自我 SHOW出个性
三.主办单位
院团委
四、协办单位
院文娱部
五、活动对象
全院全体学生
六、活动地点:
秋实楼六楼
七、报名及参赛
在校男,女;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.72米以上,女生身高在1.60米以上;身体健康,能适应排练及有关活动。
八.比赛内容:
体型条件,文化艺术,基本素养,表现能力,创造能力
九、活动内容
1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传“非模大赛”。鼓励学生积极参与。报名截止日期至3月26日.。
2、报名选手需适应排练时间,初赛前由指定工作人员进行短时间培训。
3、初赛时间定为3月11日晚上六点四十之前观众到场,在指定地点坐好。
4、六点五十评委到场,在指定地点坐好。
5、七点比赛正式开始:
初赛流程及评分标准:
自我介绍:要求口齿清晰,有完整的表达能力,表现大方得体。总分10分。
基础台步:要求步伐均匀、到位、规范,节奏感强,面部表情镇定自若。总分30分。
身体协调性:选手自身比例均匀,平衡感、协调性好。总分10分。
服装搭配:
1、活力装要求展示青春活力。健康的特性。
2、自由装束:要求服装款式、颜色搭配得当,能将自身条件扬长避短。每套服装15分,总分30分。
舞台表现力:要求表现大方得体,能根据不同的装束展现不同服饰的特性。整体印象深刻明了。总分20分。
初赛服装由选手自行准备,入选者需再参加短期模特培训之后参加决赛。
6、决赛赛时间定为3月21日晚上六点四十之前观众到场,在指定地点坐好。
顺序
比赛内容
服装准备
评分标准
评分
1、活力装
队行,T台,服装介绍
活力装
搭配得体,介绍准确,青春活力
30分
2、时装展示
舞台,T台
时装
形体完美、具有大学生的时代气息及美感
35分
3、毕业设计服装展示
队行,T台,服装介绍
学校提供
迎合当今环保意识,并结合奥运
35分
决赛台下有记者团成员跟踪拍摄,然后评委老师进行点评
5、评分开始,观众和选手稍微等候。
6、主持人宣布最后成绩,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖一名,接下来是颁奖,由评委上台颁奖。
7、评委和所有选手合影留念。
8、比赛结束,团委工作人员做好赛后工作及卫生清理。
十. 活动安排:
1.各班班长将参加非模比赛的人员名单于3月26日前上交团委
2.3月X日晚7:00在秋实楼六楼进行初赛
3、活动要求:1.各支部要认真对待,鼓励学生积极参加
2.参赛选手要认真准备,
4.奖项设置:对参加比赛的人进行证书、奖品及加分鼓励。
十一.活动预算:
海报宣传: 60 元
舞台布置: 400元
拼图比赛活动策划书范文第6篇
----策划方案
目 录
一:活动背景二:活动目的三:活动流程及细则〈一〉活动主题〈二〉大塞组织工作〈三〉活动时间〈四〉活动地点〈五〉参赛对象〈六〉大赛流程〈七〉比赛详细流程四:宣传方案五:活动经费六:奖项设置
3 4 5 5 5 5 5 5 5 6 11 11 12 1
一:活动背景
棋牌能培养人们独立思考的能力,锻炼思维,启迪智慧。对阵双方完全是在平等的情况下调兵遣将,逐鹿沙场的。最后胜利的归属偶然性较小。在这个过程中,参与者通过发挥主观能动性,使逻辑性和辩证法也得到增强。游戏中每一步都是判断、推理、计算和决策的过程。比如说围棋,它以军事辩证法为基础,需要把计算能力、默记能力、分析能力、战 健脑和养志。还可以增进友谊,陶冶情操。心境的畅达,使人的衰老也会延迟,这也是棋牌的一大养生功效。以弈棋为例,它除了比智力、比技巧外,还要比体力、比耐力,在下棋打牌中,有许多时候需要具备战略的眼光,有整体协调的能力,这些在对峙中培养出来的协调能力离开棋局后也是十分有益的,将它活学活用,可引导协调人际关系,更好地适应社会环境。
2 二:活动目的
1:培养我们林校学子兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过此次比赛可以达到锻炼思维,启迪智慧。增进友谊,陶冶情操。提高人际交往能力的目的。
2:提高校园活动质量,以特有的思想性,艺术性,知识性,趣味性的多样形式来吸引广大的机电学子及参与其中。 3:体现和树立我们机电学子的健康形象和精神风貌。 4:同时促进班级间同学间的沟通与交流。
3 三:活动流程及细则
〈一〉活动主题:“牌逢对手,棋乐融融” 〈二〉比赛组织工作:
为保证比赛的正常进行,特成立比赛筹备委员会,宣传委员会,秩序委员会,评委委员会。 筹备委员会
************学院外联部 宣传委员会
************学院宣传部 秩序委员会
************学院纪检部 评委委员会
************学院领导及教师。 〈三〉活动时间:待定 〈四〉活动地点:待定
〈五〉:活动对象:************学院全体同学 〈六〉:比赛流程
1:前期准备 由************学院宣传部以海报和条幅等方式在学院的告示板和网站上公布比赛的日期及规则和流程。
2:统计比赛人员名单 由************学纪检部利用同学晚课期间统计各班比同学赛名单。
3:统计名单并筹备比赛用品 由************学院外联部统计比赛人员
4 名单并筹备比赛用品和赛场布置。 4:活动开展 参照比赛详细流程。 〈七〉比赛详细流程 1:比赛开始 2:裁判致辞
3:各班学生代表进场
4:主持人介绍比赛规则即应注意事项宣布比赛开始 5:选手抽签分组. 6:工作人员带领选手入座. 7:要求比赛选手检查比赛用具是否有缺少和损坏等现象并及时项工作人员反映,逾期不负责 8:安排裁判
9:比赛进行并由纪检部人员维持会场纪律 10:选手淘汰后安排出场,不许逗留. 11:比赛结束,由主持人宣布比赛结果 12:颁奖,由主持人致闭幕词
13:人员退场 由************学院全体学生会成员打扫会场卫生
〈七〉比赛规则及方式
1:比赛棋牌种类:斗地主 三国杀 象棋 军旗 跳棋 五子棋 2:比赛基本原则
5 每人限报一项,不可一人报多项,遵循“友谊第一,比赛第二”的基本原则,讲究棋风 棋的 赛出风格 比出水平,尊重对手 尊重裁判。 3:比赛方法:比赛选手由抽签决定对手采取淘汰赛方式一局定胜负胜出的选手再由抽签决定对手同样采取淘汰赛方式一局定胜负直到分出冠亚季军为止 4:比赛规则 斗地主
a实行淘汰赛原则,五局之内,谁赢得分多,即为获胜,继续晋级下一轮比赛。(得分标准,以一分为底限,有一炸翻一番,依次类推)。 b晋级第二轮的选手,继续实行淘汰赛原则,抽签进行分组。本轮限时五局,如进入第二轮的选手不够成局且多一人的,实行积分原则,分少者直接退出,如进入第二轮的选手不够成局且多二人的,实行积分原则,去前一轮查分分多者复活,继续参加第二轮比赛。
c晋级第四轮第五轮等的选手依次类推,直至晋级决赛为止。(不得少于三人)
d晋级决赛的选手,限时五局。如果进入决赛的选手超过三人且不足五人的,直接查积分,分少者直接下,如果进入决赛的选手超过四人且不足六人的,去前一轮查分分多者复活,继续参加决赛。以积分为主评出冠亚季军。 三国杀
比赛采用计分规则,初赛时,每一局取积分前四的选手晋名。 计分规则如下:
6 现在运用第四版新规则得分形式如下: a)内奸得分如下:
内奸获胜:得分=4+游戏人数2
主公/忠臣获胜:若与主公单挑后败北:得分=游戏人数1 未和主公单挑败北:得分=0 反贼获胜:存活:得分=1 死亡:得分=0 b) 主公得分如下:
主公/忠臣获胜:得分=4+获胜时忠臣存活数2 反贼获胜:得分=0 内奸获胜:得分=1 c) 忠臣得分如下:
主公/忠臣获胜:得分=5+获胜时忠臣存活数1 反贼/内奸获胜:得分=0 d) 反贼得分如下:
主公/忠臣/内奸获胜:得分=0 反贼获胜:得分=获胜时反贼存活数3
e) 另外还有个人加分:获胜的主公/忠臣每消灭1个反贼或内奸+1分 反贼每消灭一个忠臣或内奸+1分 消灭主公的+2分 象棋
比赛规则:采用单淘汰制
a .各参赛选手以抽签形式分组,一局定输赢,实行淘汰赛原则,如果有和棋的,
7 加赛一局,三局之内分不出胜负的,抽签决定晋级下一轮选手。抽到空签的选手直
接晋级下一轮。
b,胜利的直接晋级下一轮,最终以查积分的方法评出冠亚 季军
C .进入决赛的选手实行小组循环赛原则,直至评出结果为止。 军棋 比赛规则:
a.各参赛选手实行抽签原则。
b.晋级原则,胜利队晋级下一轮,进入下一轮的选手进行循环赛。 c.晋级决赛的选手,继续实行循环赛原则,直至评出冠 亚 季军为止。 跳棋
比赛规则:采用单淘汰制
a. 各参赛选手以抽签形式分组,一局定输赢,实行淘汰赛原则,抽到空签的直接进入下一轮。
b.进入第二轮的选手继续实行淘汰赛原则。直至进入决赛 c.进入决赛的选手,实行小组循环赛 五子棋
行棋顺序 黑先、白后,从天元开始相互顺序落子。
判断胜负 最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。
8
四:宣传方案
为加大本次比赛的宣传力度应在各学院的和条幅教学楼和各寝室的宣传栏上张贴海报。
五:活动经费
小海报九张约20元
三国杀套数以报名人数而定
象棋副数以报名人数而定
军旗副数以报名人数而定
跳棋副数以报名人数而定
五子棋副数以报名人数而定
奖品设置 4g优盘6个
9 剃须刀6个
三国杀 6套
六:奖项设置
斗地主冠军4g优盘一个 亚军剃须刀一个 季军三国杀一个
三国杀冠军4g优盘一个亚军剃须刀一个 季军三国杀一个 象棋冠军4g优盘一个 亚军剃须刀一个 季军三国杀一个 军旗冠军4g优盘一个 亚军剃须刀一个
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