普法工作领导机构范文

普法工作领导机构范文第1篇

一、基本情况我校现有17个教学班，600多名学生，91名教师。十中人秉承“质量立校、特色兴校、同舟共济、思变创新”的发展思路，坚持“一切为了学校的发展，一切为了学生的发展”的办学宗旨，在市教育局的正确领导和悉心关怀下，“五五”普法的各项目标和任务已全面实现和完成，有力推动了我校依法治校水平的提升，为新一轮普法工作的开展奠定了良好的基础。

二、主要工作开展

(一)加强组织领导，普法工作摆上重要议事日程。一是为更有力地开展“五五”普法工作，在2006年，我校制定了《湘潭市第十中学“五五”普法规划》，成立了“五五”普法工作领导小组，校长担任组长，成员由校行政、法制副校长组成，负责全校“五五”普法工作的实施。学校普法领导小组成员分工明确，各负其责，学校德育副校长负责抓“五五”普法工作的具体落实。二是每期初学校行政召开专门会议，明确依法治校的指导思想、目标任务和工作措施，研究普法、依法治校工作当中存在的问题。三是在经费十分紧张的情况下，学校宁可将其它费用压缩一点，也要确保这项工作经费一分不少，在每年年初经费预算中，我校均设立了5000元以上的普法依法治理专项工作经费，如实际需要再作追补。近年来，我校累计投入普法依法治理的工作经费达到了2万余元，主要用于购买教材和宣传资料、人员培训、开展各项活动等。四是落实了普法工作目标责任制，并将其纳入了年度工作目标考核内容。在学校普法领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工作扎实、卓有成效地开展，近年来，全校师生无重大违纪、违法事件发生，黄、赌、毒等现象在学校无存身之地，有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展，依法治校、精神文明建设成效显著。

(二)认真开展依法治校活动，实行了校务公开。每年我校定期召开教工代表暨工会会员大会，代表依法选举产生，代表依法行使职权，《湘潭市第十中学绩效工资发放方案》、《湘潭市第十中学教学人员年度考核办法》等一大批治校方案由代表表决产生，实现了校务、财务等公开。建立健全了各项规章制度，实行法制化管理，密切了干群关系，做到了举全校之力谋发展。

(三)加强法律学习和宣传工作，增强师生学法、知法、守法、用法的意识。

1、突出抓好宪法，国家基本法律和社会主义法制理念及有关教育法制法规的学习。在法制宣传教育中特别突出了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法制理论和专业法规的学习。一是坚持学校领导班子成员中心组学法制度，校领导班子成员带头学法、用法，每年听取法制讲座不少于2次。二是建立健全教师学法制度，利用党支部会和校行政会、教师大会，学校组织集中选学一些相关的法律知识;鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记;三是开展教师学法心得体会征文评比，并将相关考核结果纳入师德考核、评优、评先、晋职、晋级之中。通过每学期检查、评比、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的政治、法律学习笔记达几千字之多。通过学习，强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

2、配备了法制副校长和法制辅导员、开展法律法规的宣传教育。在加强“五五”普法工作的领导和整体规划的基础上，每学期，请法制副校长、法制辅导员、交警部门等根据市教育局的安排部署，结合学校实际情况，针对当前突出的社会热点、难点，每学期至少组织全校师生开展一次法律法规知识讲座，以案说法，收到了良好的教育效果。另外，学校组织法制副校长利用家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，为学校依法治校、依法治教赢得了家长的支持。

3、利用学校广播站、宣传板报、橱窗等阵地对学校教职工、学生进行法制宣传教育，工作汇报《“五五普法”工作汇报材料》。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片。各班的黑板报定期有法律知识的内容，如“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日、交通法规、食品安全法等，政教处定期检查，作为班级考核评优的主要条件之一。校团委还通过“校园之声”广播宣传节目，利用课余时间向全校师生进行法律法规宣传。通过一系列活动，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。

4、建立健全学法情况考核制度，学考结合，夯实学习内容。建立健全了学法情况登记制度。根据上级主管部门的安排，学校每学年都组织教职员工参加市直教育系统教师法律知识考试，另外，学校还自己出卷，对全校学生进行法律知识的测试。领导干部，教师考试每次的优秀率在98%以上，及格率100%，学生每次考试优秀率在85%以上，及格率100%。每学年学校都要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，作为教师学法、守法的考核材料，存入个人档案。

(四)突出“五个”结合，全方位对师生进行法律教育。在“五五”普法工作中，我们突出“五个”结合，即将“五五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合、同教育教学相结合，不摆花架子，使“五五”普法工作融入到学校的各项教育教学整体工作中。学校始终突出德育工作的重要地位，进一步完善学校、社会、家庭三结合的德育网络，在制定德育工作计划、安全文明校园建设和精神文明建设计划中，都渗透着法律教育的内容。加强了以精神文明建设和法制建设为主要内容的学校育人新体系，强化守法诚信教育，注重教育方法和效果，扩大法制教育的内涵，拓宽法制教育渠道。坚持每周升国旗制度，分年级进行主题德育教育，初一年级以养成教育为主;初二年级以规范守法教育为主;初三年级以理想教育为主，高一以文明、守法相结合教育为主，高二以守法、学习相结合教育为主，高三以理想、奋进相结合教育为主，力促德育工作走向系统化轨道。

(五)利用“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日等开展专题普法活动。我们在组织师生学好专业法规的同时，还组织师生学习相关的国家法律法规，如《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《行政诉讼法》、《中华人民共和国宪法》、《民法通则》关的环境保护方面的法律法规，并进行环保知识竞赛和征文活动。利用“6.26”国际禁毒日，邀请相关部门来校进行禁毒知识图片展。利用“12.4”法制宣传日等开展专题普法宣传、教育活动。结合学校工作特点，利用多媒体、挂图等各种课堂手段宣传普及法律知识，还经常开展法制故事比赛、黑板报评比等。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，对全面提高师生的道德水平、增强法制观念起到了积极有效的促进作用。

三、取得的主要成效我校普法工作在市教育局的领导下，全面落实“五五”普法规划，积极开展依法治校、依法执教工作，有力地推动了学校持续、稳定、健康、和谐发展，普法教育取得了明显成效：一是师生的法制观念进一步增强，在校师生无违法犯罪现象。二是极大地推动了我校的精神文明建设，学校涌现出了一批敬岗爱业、师德高尚的模范教师，2006年，邓霞老师被评为湘潭市首届“爱生模范教师”;2008年，冯冬秀老师被评为湘潭市“爱心感动莲城模范教师”;2009年，石卫华老师被评为湘潭市“十佳青年教师”。同时学校有一批班级相继被评为市“优秀班集体”和“基层优秀团支部”，2007年，学校获得市级“安全文明校园”、“人事工作先进单位”、“工会目标管理综合先进单位”等荣誉，2008年获得全市“绩效考核优秀单位”和“综治安全工作先进单位”的荣誉，2009年，获得“校务公开先进单位”、“全市教育系统综治安全工作先进单位”的荣誉，并且我校作为市直学校人事制度改革试点单位，成功的经验被广为推介，得到了市政府、市教育局领导的高度赞扬。

普法工作领导机构范文第2篇

我局“五五”普法规划全面实施以来，我局能始终坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法行政和以法治局相结合，使广大干部和职工的法制意识和法制观念不断增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了全局各项工作的稳定发展，取得了一定的成绩。现根据《关于组织开展“五五”普法半年检查的通知》文件的要求，将我局近年来“五五”普法工作开展情况汇报如下：

一、指导思想明确，有序推进普法工作。

我局开展“五五”普法工作，始终坚持高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻党的十六届六中全会与十七大精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照上级《开展法制宣传教育第五个五年规划的通知》部署要求，结合我局的工作实际，促进法制宣传教育有序进行。

二、领导重视，建立健全普法机制

我局始终把普法工作纳入重要议事日程，为了保证“五五”法制宣传教育工作的顺利进行，我局结合实际，一是抓组织建设，成立由局长为组长，相关部门领导为成员的“五五”普法工作领导小组，确保了全局“五五”普法工作有人

1 抓、有人管、有人干，为“五五”普法工作的顺利开展提供强有力的组织保障;二是抓职责分解，要求局机关及下属单位，加强对法制的宣传教育，并把普法工作纳入工作计划、纳入目标考核工作、纳入党支部和职工政治学习计划，实行目标化管理，做到有布置、有落实、有督促、有考核、有总结，及时传达上级普法有关会议及文件精神，总结各阶段普法工作中取得的成绩和经验，认真查找存在的问题，并提出解决问题的措施和方法。

三、多措并举，营造法制宣传浓厚氛围。

以贯彻落实《贵州省法制宣传教育条例》为契机，努力提高法制宣传教育的覆盖面，进一步推动普法工作走上规范化轨道。宣传渠道上，充分利用互联网的及时性、互动性特点，在我局网上开辟法制宣传专栏开展法制宣传活动;宣传内容上，在继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略的基础上，重点学习宣传《烟草专卖法》《行政许可法》《安全生产法》《物权法》《劳动合同法》等法律法规;宣传方法上，采取散发法律法规知识宣传单、张贴标语条幅等形式，广大干部职工深入开展法律知识宣传活动，进一步明确了普法的重大意义，进一步激励了广大干部职工的自觉性和积极性，营造了浓厚的学法、讲法氛围，为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。

四、以人为本，做好不同对象的法制宣传教育工作。 坚持分类指导、整体推进的原则，认真做好重点普法对象的学法工作，尤其是始终把领导干部、机关干部的学法用法作为普法工作的重中之重来抓。

1、以提高依法行政意识为重点，推进领导干部的法制宣传教育。进一步加强领导干部学法用法，提高依法行政能力的意见》，丰富领导干部学法内容，坚持领导干部法制讲座、理论中心组学法等制度，完善干部岗前法律法规培训制度;

2、以提高依法办事能力为重点，加强干部职工的法制宣传教育。坚持和完善干部职工法制学习培训，力求培训内容与工作实际相结合，进一步增强培训效果，健全完善学法考试、考核制度，并做好学法情况登记;

3、以提高法律意识为重点，有针对性地做好法制宣传教育工作。重点抓好岗前培训及用工全过程的法律知识教育，采取通俗易懂的形式进行法律法规和相关政策的教育，使法制宣传教育与管理环节有效结合，并教育要通过合法途径保护好自己的合法权益。

五、推行政务公开，促使各项工作制度化规范化 我局是与人民群众接触频繁、关系非常密切的部门。为增强工作透明度，加强社会监督，密切与人民群众的联系，促进依法行政、优质行政、廉洁行政，坚持把政务公开与本

3 部门各项工作联系起来。一是贯彻行政许可法,做好行政许可(审批)事项公示工作，各项审批的事项、依据、条件、程序和期限以及申请人应提交材料等都进行公示;二是以电子政务为依托，加强政务公开载体建设。我局始终把服务“ 窗口”建设作为加强政风建设、推进和落实政务公开的突出重点，进一步完善岗位责任制、限时办结制、责任追究制等。政务公开工作很大程度上调动了广大干部职工的积极性，增强了责任感、使命感，提高了服务质量和工作效率，工作作风也有了很大变化，树立了良好的机关对外形象。

六、效果明显

通过普法教育，提高了广大干部职工的法律意识与学法、守法的自觉性，干部职工特别是领导干部的法制观念不断增强，依法决策、依法办事、依法行政的能力和水平不断提高，近年来我局没有发生一起违法违纪行为。

虽然在“五五”普法工作中，我们取得了一定的成效，但是仍然还存在不足，一是仍存在因业务工作忙冲击普法学习的时间，在工作和学习两方面的科学统筹安排尚需进一步完善;二是应用法律法规来指导具体的业务工作尚有待进一步加强;三是个别职工对普法学习重视不够，存在着“走过场”的现象。

普法工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，我们将常抓不懈，继续以十六大精神和科学发展观为指导，在

普法工作领导机构范文第3篇

2009法制教育暨“五五普法”

教育活动实施方案

今年是五五普法工作的第四年，是五五普法的实施阶段,为了进一步落实好五五普法的计划,提高全校师生的法律意识，改进和加强未成年人思想道德建设，为创建和谐校园创造良好的法制环境，确保“五五”普法的实效性。现结合我校教育工作实际，制订本实施方案。

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和 “三个代表”“社会主义荣辱观”重要思想为指导，坚持依法治教、依法治校为重点，围绕学校教学工作，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的法律观念和法律意识，不断提高学校依法办学的管理水平。

二、主要任务和办法

1、认真抓好全校师生的法律宣传教育工作。通过每周的政治学习、业务学习、聘请法律专业人士讲座、班队会、黑板报、广播站等形式，在全校师生中宣传学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，努力培养学生的守法意识和权利意识。要根据不同年龄阶段学生的心理、生理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律常识教育，培养他们的自我保护意识，提高明辨是非的能力，人人争做一名守法的好公民。

2、开展创建“和谐平安校园活动”。 通过创建“和谐平安校园”活动，提高全校师生的法律观念和安全防范意识。健全法制教育的网络，提高教师与学生的自我保护意识。

3、不断完善《学校章程》、《普法工作制度》建立普法工作领导小组，明确责任，使学校的各项工作都要以教学为中心，按学校章程办事。

4、开展“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动，通过活动，促使师生知法、学法、用法，用法律武器保护自已的权利，行使自己应尽的责任，履行自己应尽

的义务，养成自觉有法律规范行为，形成遵守法律，崇尚法律，依法办事的良好的社会风尚。

5、利用“12.4”全国法制宣传日，在全校师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。

6、力争在2010年前，基本实现依法治校的规划目标。

三、具体要求

1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在五五普法实施过程起带头作用，对《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律必须熟知。

2、全校教职员工必须保证学校规定的学法时间，积极参加学校、社区举办的各种法律知识培训，认真记录学法笔记，并且要做到学以致用。

3、抓住课堂教育主阵地，充分利用课堂教学主渠道和多种形式，普及有关法律知识。

四、教育对象

实施“五五”普法的对象是：学校领导、全体教职员工和全体学生，重点对象是青少年学生。

五、实施步骤

1、成立五五普法领导小组

组长：李 德

副组长：程振荣陈祥毛大江赵晓娟

成员：成员：由各处室一把手和年级主任组成

2、认真学习《中共中央办工厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》、《义务教育法》等法律、法规和有关方针、政策, 加强网络文明教育,增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站. 养成遵纪守法的良好习惯。

3、提高思想认识，加强宣传力度。认真落实到各级各班，把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与

青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点。有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。学校的团员老师要认真积极支持德育副校长和法制副校长的工作。广开宣传渠道，丰富宣传形式，开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传活动。

4、抓住时机，组织好法制宣传周和各种法制宣传活动。不断巩固现有法制宣传阵地，努力开辟新的法制宣传项目。

5、进一步规范学校法制宣传教育工作。将法制宣传教育工作列入全年的工作目标，统一部署、统一落实、统一检查。要做到任务明确。重点突出，工作有计划，确保学校法制教育工作不停、不等、不松、并且要确保法制宣传教育的工作机构、人员和经费落实。

6、开展学习交通安全法规活动。我校的校门出口处就是三家交通往各村的交通要道。来往车辆较多。我校深深意识到这样存在着严重安全隐患。在近期来，我校非常积极并开展学习交通安全法规的活动。无论在校会或班会上，都认真宣传“道路交通安全法”知识，提高学生的安全意识。同时，组织学生观看法制宣传片《“关爱生命，安全出行”全国道路交通事故典型案列警示录》

7、加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。做好言论宣传，开展丰富多彩的文化。科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品、珍爱生命。着眼未来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。提高广大学生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

8、把法制宣传深入到居委会、家长，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求等法律责任。

9、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

江苏省淮北中学

普法工作领导机构范文第4篇

治创建工作实施计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，深入贯彻落实十七届四中全会精神，紧紧围绕“特色发展年”的中心任务，以提高依法行政讷讷个礼为核心，以普法宣传教育为重点，以推进依法治校为落脚点，认真做好“五五普法”总结、表彰工作，依法维护教育系统和谐稳定，充分保障广大群众享有的受教育权，确保国家教育方针和法律法规的贯彻实施，为我校教育事业健康发展和特色发展奠定更坚实的法制基础，为构建我校和谐教育作出积极的贡献。

二、目标任务：

1、创新普法形式，提高全校教师和青少年学生及其家长的法制水平。

2、建立校园保护机制，维护教师和学生合法权益;加强教育行政执法针性，促进社会办学机构良性发展。

3、坚持依法执教，规范办学行为，不断提高教育教学管理水平和民主法治水平。

(一)开展“五五普法”总结、验收和表彰活动，精心谋划“六五”普法蓝图。

三、主要任务

(一)开展普法教育，打造与我区教育事业改革发展相适应的法制环境。

1、量化考核，教师法制教育落到实处。近几年来，国家和我省新颁布和修订出台了数部涉及教育的法律法规，对教育的发展产生了较大的推动作用，因此大力做好宣传教育工作显得尤为重要。学校应该以这些法律法规为学习重点，采取自主学习与集中培训相结合，组织多形式的学习和培训活动，确保学校教职员工学法时间不少于40学时，并进行全校教职工普法考核。

2、以人为本，青少年法制宣传注重实效，要充分研究不同年龄阶段青少年法制教育应采取的不同策略，要以人为本，以学生喜闻乐见的活动为载体，途径要多、角度要新，避免空洞说教，例如可采用：法制小故事演讲、法制小品表演、法制漫画、摄影评比、模拟法庭、参观看守所、制作法制宣传标志、成立校内交警(法官)小队等生动活泼的形式开展相应的活动和实践。学校要充分利用校内宣传工具，并以晨会课、班会课、团(队)会为阵地，开展经常性的教育活动，着力推进学生法制宣传教育工作，切实增强青少年的法律意识，学校要掌握分析

在校生思想情况，对有不良行为的学生开展教育转化和管理方式专题研究，积极探索有效地帮教方式，遏制在校生违法犯罪。

3、整合资源，青少年法制教育形成合力。要采取多种形式把学校教育与社会教育、家庭教育有机结合起来，构建学校、家庭、社会三位一体法制教育网络。 十分重视家长学校对青少年法制教育的间接作用，把法制教育作为家长学校的重要内容，要邀请法制专业人员给家长上法制课，针对未成年人不同时期生理、心里特点，，介绍实用有效的教育方法，指导班主任、未成年人父母以及监护用合情、合理、合法的方式影响和教育孩子，对有不良倾向的孩子要加强心灵沟通和情绪引导，避免教育的简单化和暴力化，更不能不负责任地将教育的责任和希望全部推向学校和社会，增加孩子不良行为进一步恶化的可能。

加强法制副校长队伍建设，法制副校长参与学校法制活动要制度化，法制辅导报告针对性要强，报告的形式和内容要贴近学生的年龄特点，并留有讲稿和图片资料。

积极推社会普法工作，积极配合社区进行的课外法制教育、法制宣传和法律援助工作，学校要组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍，参与法制进社区、法制进家庭等活动。

此外，各校还要加强与当地政法、综合部门联系，积极参与校园及周边治安环境整治工作，为青少年大健康成长创设良好的周边环境。

4、创新形式，打造普法工作新亮点。当前，中小学校园意外伤害事件是一个牵扯多方的社会热点问题，处理不当往往成为社会关注、媒体炒作甚至引发群体性事件的一个重要诱因。近几年来，我国及江苏省相继颁布了《年人保护法》、《江苏省未成年人保护条例》和《江苏省中小学人身伤害事故预防与处理条例》，成为预防与处理此类伤害事件的法律依据。然而，由于宣传普及广度和深度不够，这些法律法规在群众中知晓率不高，导致学生意外事故发生后，事件的各相关方不能很好地依法处理，引发了不必要的矛盾纠纷，扩大了事态的发展。为更好地普及这些涉及学生意外伤害事故的法律法规，更好地指导社会各界依法预防、依法处理学生意外伤害事件。

总结提升，做好“五五普法”收官工作。2010年是“五五普法”实施的最后一年，也是总结、验收和表彰之年。

首先，全面回顾五五普法以来的法制宣传、教育工作，认真总结五年来的经验和取得的成绩，扎实做好迎接省市“五五普法”检查验收的准备。同时，根据上级第六个普法规划要求，针对“五五普法”取得的经验和存在的不足，结合本校特点，积极谋划下一个五年普法工作的总体蓝图。

(二)夯实基础，发扬民主，依法治校工作再上新台阶。

推进民主和依法治校进程，既是深化学校管理体制改革，保障师生合法权益的重要手段，也是逐步实现学校办学民主化、法制化、科学化的重要途径。

1、进一步增强了广大师生的民主法治意识和依法育人、依法参与民主管理、依法进行民主监督、依法维护自身合法权益的能力，为学校构建开放、民主、以人为本的管理方式。建立依法治校的现代化学校制度奠定了基础。2010年教育局将对三年来的成功经验进行认真总结和理论梳理;同时根据学校普遍反馈的情况，对;创建办法、评估标准和工作制度进行修订和完善，为下一轮依法治校的创建工作做好前期准备。

2、依法完善学校对学生权益的保护机制。认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《江苏省未成年人保护条例》《江苏省学生体质健康促进条例》《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》以及江苏省教育厅出台的有关规范办学和深化素质教育的“五严规定”，依法保护学生应享有的各项权利，促进学生健康发展。各校要建立健全许晓安全管理制度，明确责任，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，积极维护校园的安全与秩序加强对师生的安全教育和生命教育，预防和减少学生伤害事故，保护学生的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度，，严禁瞒报和漏报。会同司法部门和法律顾问妥善处理学生在校意外伤害事故，建立和完善学生在校意外伤害事故处理简易程序;进一步探索建立学校办学风险的转移机制，继续做好2010年校方责任险和餐饮险的续保工作，为学生健康和学校可持续性发展保驾护航。

3、打造有力的法制队伍。进一步打造好学校法制安全办公室这一机构载体，选派好法制联络员，继续实行聘任制副校长制度，聘请思想品德好、工作经验丰富的政法部门人员担任法制副校长，加强法制副校长来校工作的制度化建设，并创新工作模式，提高法制教育的针对性和有效性。分管校长、德育主任、工作模式，提高法制教育的针对性和有效性。分管校长、德育主任、法制联络员、班主任及品德课教师要认真学习法律、法规知识提高，切实提高法制教育队伍的整体水平。

4、提升校内民主的建设水平。在充分发挥校长室和党支部领导核心作用的同时，要严格执行教代会、工会、共青团等群体团组织参与管理与监督的制度，定期召开教代会，充分保障教职工对学校重大事项决策的知情权、参与权和选择权。学校要深入贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，继续做好教师、学生申诉的受理、调解和仲裁工作，积极维护行政管理相对人的合法权益，有效化解各种矛盾，维护校园和谐稳定。

5、扩大校务公开的范围。校务公开共事学校民主管理的重要内容，也是交换与局对学校年度效能评估考核的重要一环。校务公开工作要主动接受教师工、学生及其家长和社会的监督，做到办学行为的规范化、科学化和透明化。学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、绩效奖励考核等涉及教职工切身利益事项，要及时向教职工公布学校的招生规定、收费项目于标准，我省推进素质

教育及减轻学生负担规定等涉及学生核心利益事项，要向学生、家长和社会公开;要完善校务公开领导机构和运行机制，校务公开的内容要按规定留存归档。

6、加强校本法制教材建设。在我区教育系统打造高效课堂推进特色教育的形势下，各许晓要根据学生的年龄和身心特点，组织精干力量编写具有本校特色的法制校本教材。在教材内容上，可以选择与青少年学生密切相关的法律法规(如《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年犯罪法》《道路交通安全法》等)，编写系列讲座，要充分考虑社会社会生活实际和少年儿童思想实际，注重案例分析，力避空谈。要注意发挥法制副校长在教材建设中的作用，努力提高校本教材质量。推进法制校本教材建设是我区教育系统2010法制工作的一项重要内容，教育局将联合政法和司法部门对优秀的法制教育校本教材进行评比和表彰。

7、开展学校章程及其配套制度修订工作。学校章程是学校办学方向、培养目标、管理体制、精神文化的统领，也是学校依法治校规范办学的基础。落实和完善章程对于保障学校可持续性发展，办好人民满意教育具有重要的指导意义。2010年时南京市学校章程清理修订年，我区教育系统将按照南京市统一部署，认真做好学校章程清理修订工作。各校要充分调研本校实情，集中全校师生智慧，按照相关程序，高质量的完成章程及其配套制度的清理修订工作。同时，各学校要狠抓章程的落实，让章程贯穿于学校各项工作之中，为学校的特色发展和可持续性发展发挥它应有的保障作用。

(三)强化意识，落实责任，依法行政质量寻求新突破。

加大依法行政工作的推进力度，紧扣薄弱环节和重点环节，打造一流的执法队伍，进一步规范执法行为，构建科学的执法评估体系，提升执法质量。全面落实执法责任制和执法过错责任追究制，机那里健全责任明确、行为规范、公开运作、监督有效地教育、预防、监督、奖惩机制，确保各项执法在法律的轨道上规范、高效、阳光运作。

1、树立依法行政意识，规范行政故那里行为。积极组织有关人员参加各类法律法规知识培训，建立和完善行政执法责任制度，深入排查和解决存在的突出问题，严格按照行政执法程序，不断规范执法行为。进一步强化依法行政和服务的意识，规范教育行政管理行为，加大对学校规范办学的监督力度。

2、完善执法责任和追究制度。建立和完善行政执法督查制度，深入排查和解决存在的突出问题，不断规范执法行为。进一步落实和完善执法办案工作流程和质量考评办法，形成一套制度完备、责任明确、考评科学的案件质量长效管理控制机制。

(四)严肃法纪，加大投入，切实解决群众关心的突出问题。

认真落实“一费制”政策，严肃查处教育收费中的违法违纪行为。在规范收费工作中严格把握服务性收费限度，明确服务性收费的项目，明确项目的核定标准，坚持专款专用，坚持“多退少不补”，做到“该免的一分不少，该收的一分

普法工作领导机构范文第5篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，深入贯彻党的十六届六中全会精神，紧紧围绕县委县政府的中心工作，按照构建社会主义和谐社会的要求，全面实施“五五”普法规划和“十一五”期间依法治县规划，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，构建和谐校园。

二、工作目标

1、加强师生对宪法的学习和宣传力度，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

2、充分利用各种资料，采取自学、集中培训、举办讲座、组织考试等多种形式，在全校师生中扎实开展“七法”(各级人民代表大会常务委员会监督法、未成年人保护法、义务教育法、档案法、合伙企业法、农民事业合作社法、农产品质量安全法)的学习宣传，同时对新颁布、新修订的法律法规及时进行宣传和普及，今年重点围绕《物权法》等重要法律法规的审议，颁布和实施开展专题学习宣传活动。

3、结合我学区德育工作，加强各校行政及班主任的学法力度，增强其依法决策、依法行政、依法行事、依法执教能力，坚持并不断完善领导干部学法、干部学法考试，依法治校管理条例等制度，以加快我学区依法治校，构建和谐校园的步伐。

4、加强青少年学生法制宣传教育工作，将法制教育和德育相结合，着力树立社会主义荣辱观、培养和增强其法治观念。进

一步完善学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育网络。充分利用各种媒体、法制教育阵地，对青少年学生进行法制宣传教育。

三、主要工作安排

1、三月：对学生进行入学教育，学习《禁毒法》

2、五月：出一期宣传刊

3、六月：开展“6.26”国际禁毒日禁毒宣传活动

4、七月：学习《水上交通安全知识》

5、九月：举办法制讲座，学习《未成年人保护法》

6、十月份：制定计划

7、十月份：举办法制讲座，学习《未成年人保护法》

8、十一月份：学习《义务教育法》

9、十一月份：出一期宣传刊，学习《禁毒法》

10、十二月份：对学生进行入学教育，学习《未成年人保护法》

11、十二月份：开展“124”法制宣传教育活动，组织普

法考试，进行总结。

12、2011年一月份：学习《未成年人保护法》

13、2011年一月份：学习《义务教育法》

木叶溪小学

普法工作领导机构范文第6篇

篇一：七五普法工作会议记录

长湖学校“六五”普法工作会议记录

会议名称：六五普法工作会议记录

记录人：夏祖辉

会议时间：201x年11月16日

会议地点：四楼会议室

主 持 人：李登峰

参加人员：全体班主任及学校领导干部

会议内容： 李登峰

适应乡党委、乡政府工作大局，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展、新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，强化宪法和法律在国家和社会生活中的权威地位，充分发挥法律在调整和事例社会各种利益关系中的基础性、主导性作用，进一步提高全民法律意识和法律素质;进一步增强公务员的社会主义法治理念，提高依法行政的能力和水平;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

要努力实现以下目标：严格、规范、文明执法司法体制和工作机制改革进一步深化，依法行政和公正司法水平进一步提高，行政许可、司法公开的各项措施不断完善;社会治安综合治理机制健全，措施落实，效果明显;法律监督制约机制健全并有效发挥作用;法律服务体系完备，制度健全，管理规范，积极服务于经济社会协调发展;全体公民的学法用法自觉性进一步增强，法律意识、法律素质不断提高;国家公务员的社会主义法治理念进一步增强，依法行政的能力与水平不断提高;基层依法治理、行业依法治理全面深化并取得明显社会效果，依法治乡稳步推进，全乡社会法治化管理水平明显提高。

李国成：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，按照依法治国基本方略的总体要求，充分发挥广大人民群众在社会主义法治建设中的积极性和能动性，紧紧围绕我乡国民经济和社会发展“十一五”规划确定的工作目标，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，法制教育与社会主义荣辱观教育相结合，为促进我乡政治、经济、社会各项事业持续、快速、健康发展，全面建设小康社会，构建和谐卧龙，营造良好的法治环境。

工作步骤及安排安排如下

宣传发动阶段：各单位要根据本规划研究制定村、部门和行业五年规划，做好宣传发动工作，营造浓厚的社会氛围。各村、各部门制定的“五五”普法规划，报乡普法办备案。

组织实施阶段：依据本规划确定的目标、任务和要求，结合部门和行业实际，每年制定

工作计划，突出工作重点，衽工作考核，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。

检查验收阶段：在乡党委统一领导下，乡普法依法治理工作领导小组具体组织对“五五”普法规划实施情况的总结验收。

卧龙乡长湖学校

篇二：七五普法工作会议记录

06-1

这次会议主要议题总结四五普法工作。讨论制定《中共于都县委党校五五普法规划》

首先谈谈第一个问题：四五普法的总结，过去的五年，在乡镇党委、政府的正确领导下，在普法领导小组及办公室成员共同努力下，我乡镇“四五普法”建设取得了不错的成绩，国民经济快速增长，社会事业蓬勃发展，和谐稳定的局面不断巩固，新农村建设迈出新的步伐，实现了“十一五”时期的良好开局。这些成绩的取得，离不开同志们的努力拼搏和无私奉献。但是看到成绩的同时也应该看到问题，

1、普法教育的深度与经济社会发展，农民日益需求的法律知识结合程度还有待深入，对如何运用所学的法律法规更好地为农村经济社会发展服务，更好地为广大农民群众生产经营服务，还有许多工作要细化落实。

2、虽然在努力实行依法治理，但还有许多规章制度需要不断的修订完善和补充。

3、普法队伍还比较薄弱，从机构到人员还有待进一步充实，人员水平还有待进一步提高。

乡镇以乡镇党委、乡镇政府名义制定并下发了《党校“五五”普法规划》，总体规划中，明确了“五五”普法的指导思想，工作原则、目标、任务，普法对象，具体要求，工作步骤和时间安排。我提几点要求：

一、要充分认识做好

07-12 20xx年党校法制宣传教育工作，在乡镇党委、政府的重视下，在县司法局、普法办的指导下，根据上级普法依法治理文件精神，结合我乡镇法制宣传第五个五年规划的实施办法，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕乡镇党委政府的各项中心工作，按步骤、有计划地开展了我乡镇的法制宣传教育工作。请普法办总结一下07年工作然后大家对工作总结提出意见和建议，

普法办: 首先，我镇按照县普法教育领导小组《关于20xx年农村法律知识普及项目工作的要点》的通知要求，为更好地开展全镇农村法制宣传

教育和法律知识普及活动，我镇制定了20xx年农村法律知识普及工作要点，建立了以村党支部书记为组长的农村法制宣传领导小组，确定村调解主任为普法联络员和农村法制宣传员，有学校的村落实了一名农村法制副校长和法制辅导员第三，为确保企业生产，消防安全，镇工办、司法所在县安监局的指导下，对全镇企业以集中培训，发放宣传资料等形式开展了生产、消防安全等知识的学习辅导，发放宣传资料3347份，受教育人数3800余人第六，结合“3.5”学雷峰活动日，“

3、8”妇女节，“

3、15”消费者维权活动日等节日，在镇主要街道悬挂横幅，利用宣传板面，发放宣传资料等不同形式举办了各类法律法规知识宣传咨询活动。 08-07

今天会议的议题是对关于开展“五五”普法规划实施情况

中期检查的相关工作的通知，和和开展“人文奥运 法治同行”主题宣传活动的通知

定于9月1日至9月15日对各村委会，各单位，各部门对乡镇“五五”普法规划实施情况进行检查，检查方法是通过查阅各单位法制宣传教育台帐资料，达到详实反映“五五”普法中期各项工作开展情况的效果。各单位接知后，要认真做好20xx年以来普法宣传教育工作的回顾和总结，对存在问题要及时落实补救措施。各单位在8月25日前将“五五”普法中期(20xx――2008年)工作总结报乡镇法制宣传教育领导小组办公室(司法所)。

按照上级指示，开展“人文奥运 法治同行”主题宣传活动，重点部署迎奥运法制宣传工作。 09-01

今天会议的议题是对总结我乡镇“五五”普法规划中期实施情况 总结出问题和经验，为完成后2年，五五普法全部工作做好基础。 首先，20xx年“五五”普法规划全面实施以来，我乡镇切实加强对普法工作的领导进一步提高了广大干部群众的法律意识，促进了遵纪守法良好社会风尚的形成，为构建平安和谐小榄，促进经济和社会各项事业又好又快发展，迎接北京奥运会的成功举办创造了有利的法治环境。

大家可以根据普法总结和报告提出问题，

甲：个别事业单位甚至公务员，对法治教育认识还是不高，对普法教育认识上的偏差和重视程度不够，主要表现在培训上课时总请假，积极性不高，希望加强这方面的监督。

乙：学校普法做的不错，可是有一部分辍学或者刚刚初中毕业不往上念的青少年，我感觉普法的面还是不广，教育好这部分青少年，可以有效避免很多不和谐的因素，需要多个部门齐抓共管。

丙：有些小企业普法工作做得不到位，企业管理人员认识不够。 我们党委对下一步的普法工作作出一点要求:

相关部门及各行政村必须加强支持配合司法所的工作，增强合作，鼓励社会力量积极参与，形成合力，全面建立法制学校，积极开创全民普法的新局面。

二是普法内容要求实现由偏重义务向权利义务平衡的转变

三是普法形式要求实现由单一贫乏向多样新颖的转变。

四是普法举措要求实现由注重形式向注重实效的转变。 09-08

今天的议题是听取09年上半年普法依法治理工作报告，提出意见然后部署下一步的普法工作。

助理：今年上半年我们在1-2月份开展了在开展《劳动合同法》、《婚姻法》等法律法规宣传方面，、4月下旬到⑤月初，开展了领导干部，及村组以上骨干普法培训活动。

并进行了考核。

下一步的工作要点是下一步工作打算

1、继续组织《农村普法光盘》进组入户进行播放，使光盘的播放率达100%，及时做好资料的收集和上报。

2、进一步督促各宣讲组成员及时到所联系的村组开展普法宣讲，积极发挥各级普法骨干的法制宣传作用。

3、继续抓好会前学法制度，加大普法工作者和各级干部的法律学习和培训力度，增强业务素质和办事能力。

4、深入开展形式多样的法制宣传工作，发挥普法联络员的作用，积极营造浓厚的法制宣传氛围，增强全民法律素质。

5、加强普法信息化建设，规范各项软件资料。

6、整合社会资源，积极探索法制宣传的新途径，努力实现法制宣传教育工作的经常化、信息化、社会化。

甲：有的村法律宣传栏更新的不及时，很长时间没换过了，还有破损想象。

乙：发的法律宣传资料分的不是特别均匀，有的家拿了很多本，有的没有多少，以后应该改进分发法律宣传资料的方式。

丙：关于领导干部培训考核这一块，我觉得应该加大课程课时，对一年来说学的时间还是少。

丁：宣传样式单一还是老问题，应该在网上开辟一下宣传阵地。

书记:大家提的意见都比较中肯，希望普法办的同志记下来，制定出改正方案。 09-12

议题是总结09年普法工作，听取09年工作报告，审议明年的工作计划，并且指导为明年的总验收制定准备工作。

书记：今年是“五五”普法规划进入实施阶段的冲刺年，也是比较关键的一年，我乡镇今年开展的还算不错，一年2次的领导干部，村组骨干，学校，农民，法制培训也顺利的开展起来。下面请普法办汇报一下09年工作，大家提出意见并且审议明年的工作计划，为明年的总验收坐准备。

司法所长：我乡镇紧紧围绕“五五”普法规划的要求和目标，推行依法治乡镇工作与综治维稳、平安建设工作统一部署，统一检查考评，统一表彰奖励，

编印和购置了大批的普法书籍和法制教材。为确实抓好我乡镇“五五”普法工作，提高各级领导干部和全社会公民的法律水平，今年，我乡镇依法治乡镇领导组办公室积极筹备、精心编印了12000份农村常用法律知识宣传材料，并征订了相关法律书籍读本800余册。目前，这些宣传资料和书籍都已送发到了各村居委会和乡镇属站所，保证了全乡镇各行各业学法读书活动学有教材认真开展

多种形式宣传，重点开展法律“六进”活动, 4月下旬到⑤月初，开展了领导干部，及村组以上骨干普法培训活动。

并进行了考核。进行了2次校园普法讲座，并取得了不错的效果。 一年来，全乡镇各行各业借“三.八”“五.一”、“国庆”、元旦、春节等节假日，在街道、广场通过设立咨询台、出动宣传车、法制文艺表演等多种形式，大力宣传了专业法和部门法。年的“12.4”全国法制宣传日和云南省宪法宣传周宣传活动，各种宣传日、宣传周，纪念日我乡镇都积极与县普法办及有关单位配合开展了形式多样的宣传活动，收到了较好的宣传效果

甲：个别村、个别部门同志认识不到位，对普法依法治理工作轻描淡写，流于形式; 乙：个别村、个别部门缺乏自觉性和主动性。有的部门领导认为业务是实的，普法是虚的，重实轻虚;

丙：法治乡镇办公室工作硬件落后，与工作任务不相适应

书记：总结的不错这些都是我们在明年五五普法验收前必须改正的。 希望普法办制定出相关改正意见。

08,07-04

今天会议议题是听取五五普法自查报告，查缺补漏，迎接五五普法验收等相关工作。

我镇根据上级“五五”普法总体规划的要求，在认真总结“四五”普法教育工作经验的基础上，围绕提高全民法律意识向全民法律素质的转变，实现由注重靠行政手段向注重法律手段转变，进一步提高了广大公民的法律素质，全方位推进各项事业的依法治理，不断提高了全镇社会法治化管理的水平，促进了社会的和谐和全镇的经济发展。

大家要按照市县有关验收标准，查缺补漏，迎接检查。并且准备五五普法总结验收表彰工作。

重点谈三点意见：

1、宣传上亮点不够，大型宣传活动较少;

2、形式单一，往往局限于老旧的宣传方式，没有创新;

3、部分普法对象学法积极性不强，普及率不能达到100%。 10-04 总验收

县委常委、政法委书记花纯艳今天上午在县委党校主持召开全县“五五”普法期末检查验收动员会。。“五五”普法是按照国家规划纲要统一实施的，并列入各级党委政府任期目标管理和地方科学发展体系的考核内容之一。今年五月下旬和六月份，省、市将分别开展考核验收，目前已进入倒计时阶段。 就“五五”普法末期检查验收，花纯艳说，此次动员大会，在时间上是非常及时、非常必要。目的就在于增强搞好“五五”普法验收工作的责任感和使命感。花纯艳要求，一是要统一思想、高度重视，充分认识“五五”普法期末检查验收工作的重要性和紧迫性;二是要精心组织、全力推进，认真做好“五五”普法末期检查验收钱的各项准备工作;三是强化领导、加大力度，确保我县“五五”普法顺利通过省市期末检查验收。