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品牌创建年度总结范文

来源:盘古文库作者:开心麻花2025-09-191

品牌创建年度总结范文第1篇

一.加强党员的教育培训,提高党员整体素质。

我校党支部充分发挥党员活动室的阵地功能,定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际,确定好年度培训内容,制定学习方案,重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,党的执政能力和先进性建设教育,科学发展观教育,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育,党的基本知识路线方针政策教育等,2008年上半年重点学习内容为十七大报告、中国特色社会主义理论体系和《党章》。校党支部在校园网上设立“一心向党,全心育人”活动专题,将教师的教育箴言、教育感悟上传发表,尤其是利用教师博客,使全体党员定期交流学习体会。通过培训,全体党员的政治素质和业务能力得以提高。

二. 充分发挥党员的主体带动作用,全面提高教师整体水平。

我校党支部始终坚持依靠党员、调动党员在创建工作中的积极性,充分发挥他们自身的优势,达到党员自我教育、主动提升、不断完善的

目的,同时带动教师整体水平的提升。在开展“一个党员一面旗,争做党员先锋岗”活动中,我们充分发挥党员的先锋模范作用,在教师范围内开展“教学示范岗”,在班主任范围内开展“德育示范岗”,在后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。面向全校公开党员名单和具体工作岗位,公示党员岗位承诺,接受全体师生的监督,对所有党员岗位职能履行情况进行定期和不定期检查、督促和考核,引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素质,带头创新争一流,带头服务比贡献,带头自律树形象,努力成为工作中的模范、岗位中的先锋、业务中的能手,服务中的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众,真正做到了教师学有榜样,赶有目标,促进了学校教师整体水平的提升。

三.坚持不懈做好“爱心助学”结对帮扶活动。

加强党的宗旨教育,使全体共产党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,并落实到各自的本职工作中去,在各自岗位上发挥先锋模范作用。我校党支部全体党员根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况,细心分析,建立贫困生结对帮扶档案,确定结对帮扶对象,积极开展“三爱三送”活动,即;关爱贫困生,给学生送温暖,关爱学困生,给学生送信心,关爱特困生,给学生送方便。例行开展“万名教师访万家”活动和一对一“导师制”爱心资助活动。所谓一对一“导师制”助教活动,即全体党员面向全校42个班,从2千多名学生中选出帮扶对象,针对他们的思想品德和个性表现,在全面了解的基础上作出科学分析,

通过每周一次的谈话、教育和引导,使他们积极主动的投入到有益的学习活动中来。同时,党支部还分别对全校11名贫困生实行一免一补、对22名特殊生、80多名学习上需要帮助的学生进行一对一帮扶,将党员承诺化为行动,将温暖送到学生的心灵。另外,我们还利用一名党员在贵州支教这一资源,在广大师生中开展了为贵州小朋友捐献学习用品和图书活动,让远在贵州的小朋友感受到我们富小师生的温暖,此项活动在青岛晚报头版头条进行了报道。

四.加强党建品牌创建活动,推进学校工作向纵深发展。

1.利用党员大会、教师会面向全体职工、党员开展党建品牌的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌不仅是党组织建设的需要,也是不断提高学校办学特色、提升教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播,积极营造创建氛围,使创建工作在学校形成较大的影响,使品牌的创建过程深入人心。

2.制定健全的党建管理制度和有效工作机制,结合学校特色标准,在制度上保证品牌建设的有效开展。我校党支部在不断完善党建制度的基础上,结合学校的养成教育亮点,编制了教师教学行为养成规范和教师办公文化养成条例,确定核心价值观“细节决定成败”,提出并实施了“突出养成教育、办社会满意学校”的品牌管理理念。

品牌创建年度总结范文第2篇

一、采取的措施及取得的初步成效

1、搞好宣传,营造氛围,赢得支持。为把非公企业党建品牌创建工作抓好抓实,抓到点子上,抓出成效来,区党工委成立了以党工委书记为组长的非公企业党建品牌创建领导小组,精心设计实施方案,制定工作台账,明确各时间节点及工作任务,像抓项目建设一样抓党建工作。同时,积极组织召开动员会,广泛发动宣传,炒热思想,并对党组织健全、经济基础较好的企业老板做好思想工作,赢得他们支持,让他们主动认领项目,积极支持项目实施。截至目前,23家非公企业党组织中已有10家认领自己的品牌创建任务,10家正在筹备创建品牌,3家尚不具备创建条件。此外,还对尚未建立党组织的企业,充分发挥党员发展 - 1 -

党支部作用,积极为企业培养入党积极分子36名,确定党员发展对象17名,为建立企业党组织做好准备。

2、选准基点,试点先行,典型引领。非公企业党建品牌创建是一项全新的工作,没有现成路可循,面临的任务和挑战也很多,工作量也相当大。如何能让上级部门满意、党委政府满意,关键是企业和职工满意,这需要寻找一个恰当地结合点。为此,我们根据中央和省市县对党组织实施分类定级管理的要求,全面对辖区内的23家非公企业党组织进行排查摸底,认真筛选和评估,选准突破口,找准试点,以典型带动全局工作。经过排查和评估,我们选中了许昌华汇变压器公司、许昌银利铝业公司、正德医疗用品公司、许昌金雕起重设备公司4家企业党组织作为创建试点单位。目前,华汇公司的“无职党员设岗定责”创建品牌、正德和金雕公司的“党员技术攻小组”品牌、银利公司的“党员突击队”品牌作用发挥明显,深受企业欢迎。

3、加强指导,搞好服务,创优特色。在实施项目化品牌创建过程中,我们本着贴近企业实际、贴近职工生产生活的原则,经常深入企业,听取党组织和党员的意见,搞好指导和协调,帮助企业党组织和党员解决面临的困难和问题,不断完善创建品牌,发挥企业党组织引领作用、带动作用,把非公企业党组织创建品牌做大、做强,创出鄢陵特色,进一步巩固和扩大组织工作覆盖面,实现以党建引领的非公企业发展新亮点。

二、下一步打算

1、以迎接党的十八大胜利召开为契机,加强非公企业党务干部培训力度。2012年下半年,我们以迎接党的十八大召开为背景,举办一期非公企业党组织负责人培训班,加强他们对党的理论知识和业务知识的学习,尽快掌握和熟悉党组织的有关工作程序,引领党员牢固树立“以厂为家”的思想,充分发挥模范带头作用,提升自身形象,赢得企业领导的大力支持和职工的拥护,擦亮党建品牌,壮大党员队伍,实现党的建设与企业发展双赢。

2、以“六制管理”为抓手,抓好非公企业党员队伍建设。加强党员队伍建设“六制管理”,是推进党员队伍建设动态化、民主化、规范化、科学化、制度化的积极探索和重要举措,是夯实党的工作基础的迫切需要,是坚持党要管党、从严治党、保持党员队伍先进性和纯洁性的内在要求,也是健全党员经常受教育、永葆党的先进性机制的重要保证。“六制管理”为我们抓好党员队伍建设提供了很好的方法,是我们推动党员队伍建设的有力抓手。因此,在今后工作中,我们将以实施党员队伍“六制管理”为抓手,狠抓党员队伍建设,全面提升非公企业党员队伍质量,为品牌创建工作夯实基层基础。

品牌创建年度总结范文第3篇

我校党支部充分发挥党员活动室的阵地功能,定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际,确定好培训内容,制定学习方案,重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,党的执政能力和先进性建设教育,科学发展观教育,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育,党的基本知识路线方针政策教育等。

二. 充分发挥党员的主体带动作用,全面提高教师整体水平。 我校党支部始终坚持依靠党员、调动党员在创建工作中的积极性,充分发挥他们自身的优势,达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的,同时带动教师整体水平的提升。在开展“一个党员一面旗、一师一楷模、一生一风采”的活动中,我们充分发挥党员的先锋模范作用,在教师范围内开展“教学示范岗”,在班主任范围内开展“德育示范岗”,在后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。

三.坚持不懈做好“爱心助学”结对帮扶活动。

加强党的宗旨教育,使全体共产党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,并落实到各自的本职工作中去,在各自岗位上发挥先锋模范作用。我校党支部全体党员根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况,细心分析,建立贫困生结对帮扶档案,确定结对帮扶对象,积极开展“三心四爱五好”活动。例行开展“百名教师访万家”活动。所谓一对一“导师制”助教活动,即全体党员面向全校6个班,从200多名学生中选出帮扶对象,针对他们的思想品德和个性表现,在全面了解的基础上作出科学分析,通过每周一次的谈话、教育和引导,使他们积极主动的投入到有益的学习活动中来。

沙土镇天堂小学 2013年12月16日

加强党员的教育培训,提高党员整体素质

品牌创建年度总结范文第4篇

我校党支部充分发挥党员活动室的阵地功能,定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际,确定好培训内容,制定学习方案,重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,党的执政能力和先进性建设教育,科学发展观教育,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育,党的基本知识路线方针政策教育等。

二. 充分发挥党员的主体带动作用,全面提高教师整体水平。 我校党支部始终坚持依靠党员、调动党员在创建工作中的积极性,充分发挥他们自身的优势,达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的,同时带动教师整体水平的提升。在开展“一个党员一面旗、一师一楷模、一生一风采”的活动中,我们充分发挥党员的先锋模范作用,在教师范围内开展“教学示范岗”,在班主任范围内开展“德育示范岗”,在后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。

三.坚持不懈做好“爱心助学”结对帮扶活动。

加强党的宗旨教育,使全体共产党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,并落实到各自的本职工作中去,在各自岗位上发挥先锋模范作用。我校党支部全体党员根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况,细心分析,建立贫困生结对帮扶档案,确定结对帮扶对象,积极开展“三心四爱五好”活动。例行开展“百名教师访万家”活动。所谓一对一“导师制”助教活动,即全体党员面向全校6个班,从200多名学生中选出帮扶对象,针对他们的思想品德和个性表现,在全面了解的基础上作出科学分析,通过每周一次的谈话、教育和引导,使他们积极主动的投入到有益的学习活动中来。

沙土镇天堂小学 2013年12月16日

加强党员的教育培训,提高党员整体素质

品牌创建年度总结范文第5篇

“文明校园”创建活动总结 总体认识:“文明校园”创建活动,是扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;是进一步提高教师的思想素质和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教育水平,优化校园教育环境,打响三小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。 具体工作:

一、构建人文环境文化,学校抓了四大版块建设:一是教室环境版块;二是墙报画廊版块;三是图书阅览版块;四是广播校报版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化在环境中,让环境蕴含着德育。

二、加强思想道德教育,营造文明校风。

1、遵守《中小学教师职业道德规范》,引导教师爱岗敬业,为人师表。将师德作为教师评先评优、职称评聘的主要依据。层层选拔师德标兵和卓越教师,举办“教师师德师风”演讲比赛,规范教师的从教行为。

2、以养成教育为主攻方向,学校开展校园礼仪、升旗礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、路队礼仪主题教育。各班开展着好装、写好字、唱好歌、做好操、走好路创文明班级活动。文明之星评选活动的引领效果显著。

3、路队管理是亮点。我校在全体师生中倡导“走好路队,走好人生”的路队管理理念,通过领导带班、班主任护送、值周老师站牌值周、路队长各负其责、红领巾文明岗检查评来促进,使三小路队成为2017年,在李惠莹校长的带领下,我校对创建文明校园工作高度重视,学期初召开创建专题会议,研究并出台了详实的实施方案,调整了学校主要领导负责的创建领导小组,对具体工作进行部署,拨出专项资金投入创建,对各项指标逐一落实,从严从细开展工作。

一、总体目标

1、通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。

2、在现有条件和水平的基础上,经过一年的综合整治,使我校各方面的面貌焕然一新,使我校文明校园建设顺利达标。

二、总体认识

“文明校园”创建活动,是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教育水平,优化校园教育环境,打响三小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提高认识,要从建设“中国梦-我的梦”的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点,自觉加强和服从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证文明校园创建工作落到实处。

三、创建要求和实施步骤

(一)强化党组织的战斗堡垒作用,搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组,率先垂范,加强领导,认真组织实施。

1、“文明校园”创建工作领导小组 组 长 :李惠莹(校长、校党支部书记) 副组长 :秦月霞(副校长、校党支委委员)

陈瑞 (副校长) 组 员 :赵晓红 武爱贤 王便利 周瑞强 王向文 崔晓娜 王凯鸿 各年级组长

2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展“两学一做”活动,提高党员的思想素质,并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。

3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、教师“二结合”的民主决策制度。

4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取教职工意见,不断改进工作作风,创新工作方式,努力提高工作效率。

5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态 。

(二)加强思想道德教育,营造文明校风。

1、积极实施师德师风建设工程。加强教师职业道德教育,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,引导教师爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。坚持师德考核制度,将师德作为教师评先评优、职称评聘的主要依据。层层评选师德标兵和卓越教师,举办“教师师德师风”演讲比赛,规范教师的从教行为。

2、上好德育课和少年队活动课,充分利用课堂这个神圣的讲台,结合学科特点,巧妙切入,生动形象地宣传社会主义核心价值观,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。认真落实思想品德课和少先队活动课教学计划,开齐课程,开足课时。品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台,生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱 级文明之星。

8、继续开展戏曲进校园推广传唱活动。全校24个班级班班有特色,抓好学校戏曲社团,争取学校涌现一批优秀的戏曲小演员。

9、深入推进“我们的节日”活动。利用春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等传统节日进行中华优秀传统文化教育,做到每节有主题、有方案、有载体、有特色。

10、开展“好家风、好家训、好家规”主题实践活动。面向学生、学生家长和教师,征集好家规家训,征集好家风故事,编印好家风故事集,将好家风好家训融入学校道德讲堂,诵读家训名篇佳句,讲述好家风故事,传承家风文化,举办好家风故事演讲比赛,举办“好家风伴我成长”书法比赛。

11、加强中小学生法治教育。通过我校法制校长做法制公开课,对全体学生进行法制教育。

12、大力弘扬志愿精神,积极开展志愿服务活动。加强教师志愿服务队、家长志愿服务队和学生志愿服务队建设,组建教师志愿服务队伍,定期开展志愿服务活动。真情关爱特殊群体未成年人。扎实做好我校每月一次的大家访活动。

13、继续开展“小手拉大手”主题教育实践活动。以小学生为主体,对“乱闯红灯、随处吸烟、乱丢杂物”等不文明行为予以劝导。

14、加快未成年人心理健康辅导建设。上好每周一节的心理健康课,团体活动课、沙盘成长小组、学生个体咨询等课程有特色、做扎实。利用校外资源,聘请巩义市心理咨询师 到我校开展心理健康教育。完善心理健康辅导制度,通过谈话、活动、现场授课等多种形式开展心理辅导。定期开展心理健康教育志愿服务,培养学生的阳光心态、健康人格。

(三)注重心灵熏陶,构建校园环境文化

1、以创建“文明学校”为契机,积极开创学校体育和卫生工作新局面。学校能认真贯彻体育卫生工作条例,做好《学生体质健康标准》的测试工作和卫生保健工作,积极开展“两课两操一锻炼”活动,定期举办学校体育运动会。几年来,我校的体育工作成效显著,硕果累累。

2、构建人文环境文化,学校抓了四大版块建设:一是教室环境版块;二是墙报画廊版块;三是图书阅览版块;四是广播校报版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化在环境中,让环境蕴含着德育。

3、大力整治校园周边环境。进一步加大工作力度,下真功夫整治校园周边环境。集中开展学校周边交通秩序、食品安全等专项整治,营造良好的育人环境。

4、推行校务公开和收费公示制度。在校园内显著位置设立校务公开栏,学校财务、教育收费、项目建设等重大事项都必须予以公开。

四、保障措施

1、加强组织领导。学校实行文明创建“一把手”负责制,确保创建任务落实到位。进一步完善行政干部包保班级、办公室制度,督促指导各班级按时间节点完成创建任务。

2、完善工作机制。坚持问题导向,开展文明创建基础年“回头看”活动,总结经验教训,查找问题不足,明确努力方向。

3、强化督查考核。继续落实督查考核制度,及时解决文明创建工作中的突出问题,建立经常性督查问责制度,对推诿扯皮,工作不落实不到位的,进行责任追究。

品牌创建年度总结范文第6篇

岘口村位于鸿畅镇西部,村东西长约3公里,耕地面积1860亩。全村现有12个村民小组,,家庭总户数400余户,总人口1576人。近年来,岘口村在上级党委、政府的关心支持下,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“贴近实际、贴近群众、贴近生活”的创建工作原则,以解决农民群众普遍关心的生产生活问题为突破口,深入开展文明村创建活动,提高了村民整体文明素质和村庄整体文明程度。先后获得多项先进荣誉。现将该村今年度创建工作汇报如下:

一、 健全组织,完善机制,夯实创建基础。

一是加强组织建设。近年来,村党支部始终以“强核心、壮基础、办实事、凝人心”为宗旨,加强创建工作的组织领导。村里成立了以村党支部书记任组长,各线负责人为成员的创建工作领导小组,直接领导、指导和协调文明村创建的有关事项,确保各项工作深入有序地开展。二是完善工作机制。结合本村实际,制订出台了岘口村社会主义精神文明建设规划和禹州市文明村创建规划,把全村各项工作纳入创建规划当中;同时,我们把创建任务进行层层分解,明确职责,并把创建工作的实绩与干部的年终考核挂钩。与此同时,为确保工作进度和质量,我们建立工作交流会制度和村情、民情调研制度,切实找准创建工作的切入口,提高创建工作的针对性和实效性。此外,我们还开展了党员联系户活动,了解联系户的工作生活情况,倾听群众呼

声,关心群众冷暖,传递党的路线、方针、政策,从而树立了党员干部在群众中的良好形象,有力地推动了创建活动向纵深发展。三是浓郁创建氛围。为使创建工作家喻户晓,人人皆知,我们分别召开了全体党员会和村民小组长会议,印发宣传资料500多份,大力宣传文明村创建工作的目的和意义,使创建活动人人皆知,深入人心。与此同时,充分利用横幅、标语、宣传窗、黑板报等舆论工具进行广泛宣传和动员,并在村显著位置及农户房前屋后设置宣传标牌、刷制墙体公益广告,不断浓郁文明村创建氛围。

二、 因地制宜,加快发展,强化创建保障。

一是优化产业结构,推动农民增收。村积极引导村民调整产业结构,鼓励农民发展种养殖业,先后建成果园示范基地、和养猪基地等,形成了自己的特色产业,提高了农民收入。与此同时,积极建立农民网上销售体系,通过农民信箱和信息网,发布本村农产品销售信息,拓展销售途径,逐步建立完善网上市场。二是依托共建平台,实现壮村富民。村积极依托“双百共建”这一活动平台,按照“自愿互利、优势互补、资源共享、相互促进,双向共赢”的原则,确保共建工作取得实效。

三、加快建设,加强管理,优化创建环境。

一是抓规划,促建设。村里研究制订了《岘口村发展详细规划》,对交通道路、环境卫生、公共设施等的建设进行了科学规划,确保村庄建设的有序性和高品位。在此基础上,加大投入,着力改善村庄基础设施。二是抓整治,促长效。村组建成立由党总支书记为组长的环

境整治领导小组,组织开展“我为岘口添光彩”村容环境整治活动,取得明显成效。通过环境整治,共拆除村内影响交通、有碍观瞻的乱搭建房屋50间,清除全村屋前屋后影响村容的柴蓬基13个,并平整全村废弃杂地,用于种植绿化、建设健身路径等文体活动设施。此外,村着力完善环卫基础设施,明确岗位职责,落实对村主要道路、溪道、公厕等的长效保洁,有效提升了村庄保洁水平。三是抓综治,促平安。村成立社会综合治理领导小组,建立民防、夜防队伍,在节假日组织党员开展义务巡逻,防范各种治安事件发生。与此同时,村建立完善治安调解委员会,加强民事纠纷调解。近年来,各类矛盾纠纷调解率达100%,成功率达98%以上,全村无重大刑事案件、越级上访和集体上访等事件发生。此外,村严格执行财务管理有关规定,建立完善村务财务公开制度及财务监督理财制度,采用两支笔审批,严格控制招待费、办公费等非生产性支出,并切实发挥村监督小组职能,实行民主管理、民主监督,增加财务运作的透明度、可信度。

四、 深化教育,优化服务,建设文明乡风。

一是创新工作载体,提升教育实效。村充分发挥党员干部的示范辐射作用,利用村党校、党员电教点、文化中心户等阵地,认真组织党员干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识,引导他们积极争做党的政策解说员、村民思想宣传员、经济发展服务员、公益事业领航员、综合治理的调解员。同时,面向广大村民群众,组织学习《公民道德建设实施纲要》等,开展农村实用技术和文化知识的学习培训等,引导村民群众树立“道德立家、勤劳富

家、科技兴家、守法持家、绿化美家”的思想观念。与此同时,制定完善《村规民约》,成立由村党支部书记任会长,各村民小组长和村里德高望重的老党员为成员的村道德评议会,及时对村内不文明、不道德的行为和个人进行评议,大力提倡“婚事新办、丧事简办、神事不办”,推动村民群众移风易俗,倡导形成科学文明、健康向上的生活方式。二是完善文体阵地,丰富文化活动。村充分发挥文化熏陶人、鼓舞人、提高人的作用,切实加强文化阵地建设,不断繁荣群众文化。近年来,在村不同地点都建立了公共文化活动点,添置了3套添休闲健身器材,建造了1个篮球场,购买了3000余册图书等,设置了图书阅览室、老年活动室等各项活动设施,并做到定时向村民开放,为提高村民的文化素养、丰富村民的业余生活发挥了很大的作用。三是加强关爱帮扶,帮扶弱势群体。让农民群众享受到与城市居民一样便捷的服务,是建设社会主义新农村的重要内容,也是建设农村新社区的本质所在。近年来,我村以帮扶弱势群体为重点,以推进农村社会保障体系构建为抓手,不断完善村庄管理服务体系,切实提高村民群众生活质量。同时,村十分关注弱势群体的需求和发展,通过深入排摸,将贫、残、孤、弱智等20余位村民列入低保对象,定期发放补助金,满足他们的基本生活需求。

回顾近两年来的创建活动,我村虽然取得了一些成绩,但是与上级的要求和村民的愿望相比还有一定的距离。我们将以本次考评验收为契机,在今后的工作中,积极开拓创新,进一步深化文明村创建活

动,力争使全村的文明建设更上一层楼。

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