普通高校毕业生范文

普通高校毕业生范文第1篇

关键词 高校毕业生 就业心理 因素分析

1999年，教育部出臺《面向21世纪教育振兴行动计划》，我国高等教育招生规模不断扩大。据统计，2018年全国高校毕业生总量高达820万，同时还有大批的中职毕业生及为数不少的海外留学毕业生，然而工作岗位的增加远少于毕业学生的增加，僧多粥少，毕业生的就业竞争压力日益增加。在此背景之下，为了掌握高校毕业生对于当前就业压力的感知、认识与应对特征，帮助高校毕业生更好的适应就业竞争，对于高校毕业生的就业心理的分析显得愈加重要。

大学生就业心理是大学生在明确就业倾向、增强就业技能、应聘工作岗位等就业相关过程中出现的心理特征和心理过程。早在1908年，美国波士顿大学教授弗兰克帕森斯就已经提出就业心理问题并开始研究。由于我国高等教育发展起步较晚，且大学生自主择业政策于上个世纪90年代方才实施， 故近年来，学者们方逐步开始关注并研究我国大学生就业心理问题。夏建华，邓红(2015)指出，严峻的就业压力，给大学生带来了心理压力，导致大学生出现了心理偏差，甚至是心里障碍。面向毕业生，则主要是由于对就业层次有较高期待，而现实与期待之间的差距，导致毕业生们出现较大的心理落差，引发自卑、不满、失落等不良情绪。沈焕泉(2015)指出，就业压力会引发毕业生的就业焦虑，就业受挫会导致毕业生们自尊受损，如果程度较为严重，毕业生会陷入心理危机状态。李磊(2016)认为当前大学生的就业心理中存在的问题，包括夸大自身价值、浮躁冲动、犹豫不决、盲目跟风、依赖他人、心理承受能力差，影响了大学生的顺利就业。以上学者的研究均说明当前高校毕业生的就业心理存在一定问题，需要引起高校思想政治工作者的重视和干预，进而引导高校毕业生树立正确的就业观，积极应对就业竞争和就业压力。但以上学者的研究更多是关注大学生就业心理中的消极特征，对于大学生就业心理中的积极特征鲜有探讨。因此，本研究将尝试呈现当前高校毕业生就业心理特征全貌，以期对高校毕业生就业心理相关研究进行一定补充。

1 高校毕业生就业心理分析

受多重因素影响，当前高校毕业生就业心理构成复杂，既具有积极特征也具有消极特征。也正因此，大多数高校毕业生可以调试状态，顺利就业，而也有一部分毕业生受到就业心理的消极影响，出现就业困难问题。全面分析高校毕业生的就业心理，有助于帮助高校毕业生扬长避短，从容应对就业。

高校毕业生就业心理的积极特征 高校毕业生就业心理的积极特征主要体现在以下三个方面：第一、就业倾向更加明晰。当前大学生入校后便开始陆续接受就业培训相关课程，通过教师讲授指导，前辈经验分享，朋辈互相讨论，网络信息查询等多种渠道，在就业之前，大学生便已经形成相对较为明晰的就业倾向，对于自身日后的职业发展有明确的规划，并在就业前增强实力，积极准备，以尽量使自身条件能够符合就业倾向的要求。第二、就业心态更加理性。高校毕业生能够理性评估自身的专业、能力、经历、证书等因素，集中精力选择自己可以满足其要求的工作，以增加自身被录取的可能性。第三、就业态度更加积极。当前就业竞争日益激烈，高校毕业生切身感受此种压力，适当的压力转变为动力，催促着高校毕业生提前为了就业做好充足的准备，积极争取心仪的用人单位和理想岗位。

高校毕业生就业心理的消极特征 高校毕业生就业心理的消极特征主要体现在以下三个方面：第一、就业焦虑。就业焦虑往往出现在两种情况中，首先，高校毕业生为就业做了充足的准备，但仍然担心会出现失误导致与理想工作失之交臂，就业时会出现过度紧张，影响发挥的问题;其次，高校毕业生并没有为就业做充足准备，就业时会出现慌乱，应对不足的问题。前者出现的结果是就业不理想，后者出现的结果是就业失败。此两种结果，都会引起学生焦虑，不安、怀疑自己，此类不良情绪体验对毕业生后续的就业行为会产生负面影响，削弱其自信心及主动性。第二、依赖他人。就业需要前期付出大量的努力，招聘季时处理诸多的信息，对脑力和体力都是一场考验。畏难情绪较高的高校毕业生在就业时会渴望依赖他人的帮助，走捷径获得工作机会，最突出的就是获得家长的支持。此类高校毕业生不会主动就业，一味等家长安排工作。此种就业方式是盲目的，被动的，很可能出现工作和自身能力或兴趣不匹配的问题，最终无法获得长久的职业发展。第三、过于功利。高校毕业生择业时应综合考虑工作地域、成长路径、晋升空间、工资待遇等因素，但是部分毕业生将工资待遇放在了首位，认为哪个用人单位提供更高的薪资便是更好的选择。此种过于功利的就业心理缺乏长远目光，只看眼前利益，往往会导致就业后的发展受阻的问题。

2 影响高校毕业生就业心理的因素分析

高校毕业生的就业行为通常发生在校园内或校园周边区域，涉及学生自身、用人单位和学校三方，因此本研究将主要从此三个方面分析影响高校毕业生就业心理的因素。

2.1 学生因素

大学生的心理构成十分复杂且不稳定，容易受到多种因素影响。一方面，学生在校接受专业和品德教育，对于正确的就业观有一定的习得。另一方面，家庭期望、社会风气也在不停作用于大学生的心理，既有积极的影响，也有消极的影响。在成长过程中，家长的职业及社会经济地位对于大学生的就业倾向会产生非常大影响，其中强势家长或“包办式”家长容易忽略毕业生的主观意愿。而社会中的功利风气、拜金思想更是直接负作用于高校毕业生的就业心理，对其就业心理产生不良的暗示及影响。以上各因素综合作用于高校毕业生，结果即是带来了其自身就业心理的实然与应然之间的差距。

2.2 用人单位因素

对于用人单位而言，用最短的时间招聘到符合用人需求的毕业生，是就业招聘最直接的目的。受到就业法规政策的限制，部分用人单位在招聘时会“隐藏”部分用人要求，比如只招录男生，985、211生源，企业所在地生源。此类隐性规则的存在，会使学生产生强烈的不公平感，进而影响了学生的积极性。同时，为了高效地招聘到最适合的人选，部分企业会在招聘时，仅给学生很短的时间思考决策，否则变化将就业机会收回，此种做法会使学生无暇比较判断，浮躁不安，出于怕错过的考虑，往往匆忙签约，日后遇到更加心仪的单位再毁约重新应聘，这也是当前高校毕业生违约频繁的主要原因之一。

2.3 学校因素

目前，高校十分重视毕业生就业工作的落实，自学生入校以来，便通过各种渠道，例如就业指导课、就业社团、社会实践等，培养学生的就业意识与就业能力。因此，高校毕业生在校招季开始之前，已经在心理和技能上对就业做好了一定的准备，辅之个人的地域偏好，兴趣爱好等个人因素，高校毕业生的就业选择愈加明晰和就業信心逐步增加。但是，学校更多注重就业能力的培养，在就业心理辅导方面稍显薄弱，学生遇到就业困难，而感到焦虑不安时，往往只能依靠自身去消解，如若学生未能消解成功，那么可能引发更为严重的心理健康问题。

3 提升高校毕业生就业心理的对策

3.1 重视就业心理的现状与变化

心理状态直接影响行为选择。高校思想政治工作者在对高校毕业生进行就业指导的同时，应该重视就业心理的现状与变化，把握其积极特征与消极特征，强化积极的部分，引导消减消极的部分。同时，应该教育高校毕业生对就业心理有一定的认识，掌握正视就业压力，排遣就业焦虑的方法和渠道，发挥自身主体性。

3.2 继续加强就业指导

高校目前在就业指导方面已经取得一定成绩，为学生在就业观念、就业技能、就业应聘等相关当面提供了诸多帮助。但面对高校毕业生就业心理的消极特征，此项工作仍有提升的空间。高校需加强对学生的思想教育，帮助其树立正能量学习榜样，让学生逐步内化艰苦奋斗、自力更生、创新进取等精神，将个人成长与社会发展、国家进步紧密联系在一起，摒弃自私、功利、拜金等不良风气。同时，应当关注高校毕业生的独特性，了解不同学生的能力、兴趣，有针对性的开展就业指导，逐步消除毕业生们的焦虑。

3.3 拓展就业心理辅导的渠道

高校在重视就业心理的同时应该开展就业心理辅导工作，拓展拓展就业心理辅导的渠道，通过单独咨询，团体辅导等多种形式，在辅导大学生心理的同时，帮助其建立对自身的信心、缓解就业带来的压力、得到朋辈群体的支持，增强其自我帮助的能力，最终形成正确的就业观，积极应对就业。

参考文献

[1] 胡先锋.大学生就业心理问题及其解决对策[J].教育与职业，2015(8).

[2] 杨立敏.大学生就业心理问题探析及调适策略[J].教育与职业，2015(12).

[3] 沈焕泉.大学生就业心理危机溯源及对策研究[J].中国成人教育，2015(24).

[4] 夏建华，邓红.高校学生就业心理问题探析[J].中国成人教育，2015(4).

[5] 陶华蕾.地方性本科院校大学生就业心理分析及对策[J].宜春学院学报，2010(32).

[6] 李磊.就业危机背景下毕业生就业心理存在的问题及解决路径[J].黑龙江畜牧兽医，2016(10).

普通高校毕业生范文第2篇

高校大学毕业生欢送晚会主持词1

节目一：开场舞

串下场

甲：跳动的节拍是青春在漫步

乙：舞动的旋律是生命的激情在诉说

甲：非常感谢她们优美的舞姿。

视频介绍

毕业前的之些日子啊，时间就像沙漏，看似冗长，却无时无刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入学、社团招新、各种课、最爱的游戏、打不厌的篮球，眨眼间，毕业答辩、散伙饭、举手话别、各奔东西时间在那一刻定格，于是，便有了级独有的回忆，下面就让我们在VCR中去回味、感悟最美好的曾经。

甲：尊敬的给位领导

乙：各位来宾

丙：敬爱的老师

丁：亲爱的届毕业生及现场的观众朋友们

合：大家晚上好

甲：这里是届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人

乙：我是

丙：我是

丁：我是

甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛?

乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念

丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园

丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车

甲：昨日，我们相聚师大校园

乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西

丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀

丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。

甲：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场，他们是：

领导介绍

乙：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢

丙：朋友们，今天的晚会得到了________的大力支持，而且_________也来到了晚会的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注：介绍其他学校同学到来)

丁：另外今天来到我们晚会现场的还有_________，欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)

甲：朋友们，四年前，我们从五湖四海，大江南北，同聚到华东师大这同一片蓝天下。

乙：四年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，彩绘灿烂的明天

丙：没错，那么今晚就让我们打开行囊，回味四年象牙塔下点滴生活，重温林荫道上美丽的瞬间。

丁：下面，我们宣布届毕业生欢送会---《且行且珍惜》

合：正式开始

节目二：小品《长亭送别》

甲：回首昨天，那葱郁的日子就这样散落了一地，就像如今，我们的青春也要散场。

乙：是的，这是六月，我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到相见，却看得到别离

甲：忘不了的是催眠的麦克劳林、斯托克斯

乙：还有文附楼绿色的长桌、长椅，只有椅子还不够，前面还有带锈的铁壳讲桌，讲桌里有着死机的电脑，从日出到日落不停歇地吧图像投影到大屏幕上，它虽死犹荣。

甲：田家炳桌椅也是绿色的。一把绿色的椅子，一张绿色的桌子，就像油条和豆浆，就像梁山伯与祝英台，配成一对。

乙：在这成对的绿色桌椅上，是多么的缠绵。冬天不觉冷、夏天不觉热。大家懂得

甲：现在，只留下绿色的椅子和长桌

乙：什么也没有发生过

甲：下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》

乙：掌声有请

节目三歌曲《最佳损友》&《》

丙：这四年大学生活就像一个行囊，满，满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣

丁：这里的四年，有传道授业的恩师

丙：这里的四年，有似“母亲”般关怀我们的各种阿姨

丁：这里的四年，有一起携手走过的女孩儿

丙：这里的四年，有一辈子最想珍惜的朋友

丁：如果可以，还想和我的姐妹们到后门吃一顿物美价廉的夜宵

丙：如果可以，还想和兄弟们在共青场打一场酣畅淋漓的篮球，在宿舍组队玩一次激情的DOTA

丁：这四年里，有我一生最美好的回忆

丙：这四年里，有我永远无法忘记的怀念

丁：只是，只是我们不得不离开

丙：亲爱的兄弟姐妹们，道一声珍重，说一句加油

丁：下面请欣赏由韦有光等人带来的歌曲串烧《最佳损友》等

丙：掌声有请

节目四电视剧名段

甲：大学的生活啊，上课、逛街、穿丝袜

乙：大学的生活啊，篮球、DOTA、谈恋爱

甲：你要说到恋爱啊，这琼瑶剧的缠缠绵绵是最伤不起的

乙：这看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、诗词歌赋更是不可缺啊

甲：对对对，各种经典，可谓神气清爽，回味无穷啊。

乙：温馨中现缠绵，缠绵中享幸福啊

甲：接下来就让我们一起欣赏由大三的同学们给我带来的经典电视剧回味，一起体会那段逝去的缠绵与爱恋

乙：好!掌声有请

节目五：视频短剧

节目六：街舞

甲：家是我们共同的归宿，也是我们成功的起点

乙：在华师生活的四年，让我们感受到了一种家的留恋、一种感动

甲：在我们脚步将要踏出校门的那一刻

乙：我想说，其实，我真的不想走

甲：生命的魅力在这里挥洒

乙：青春的风采在这里绽放

甲：在这激情飞扬的时刻，让我们起舞

乙：下面请欣赏《街舞》

甲：掌声有请!

节目七：海派青口

节目八：乐器《summer&卡农》

甲：在离别的时候，往日的情感喷涌而出

乙：回顾大学四年的奋斗与拼搏，我们的记忆里，有歌声与欢笑

甲：也有哭泣与悲伤，且行且珍惜间，最最难忘那蕴藏着青春、友谊、梦想、智慧的校园

乙：纪念青春，拾掇回忆，所有的悲痛、快乐、欢欣、感伤都迸发而出

甲：接下来，让我们用一首《summer&卡农》来帮助我们梳理心中那无尽的思绪

节目九：舞台剧《拾忆》

甲：回味这四年的生活，仿若一个调色盘

乙：大一的时候，感觉生活是橙色，太多的新鲜事物扑面而来，美好而灿烂，匆忙而热情，

甲：大二时候，生活是绿色的，不断的历练、不断的成长，青春节节高

乙：大三的时候，生活慢慢的变成了蓝色，我们的心冷静了下来，明白自己离未来有多远，还要学会怎样选择。

甲：大四的生活，就像一层薄薄的灰色，各种艰难的抉择，各种无尽的徘徊

乙：没错，这就是我们的大学生活，种种的付出，种种的收获

甲：当打开行囊的时候，是色彩斑斓的难以忘怀的回忆

乙：接下来，请欣赏舞台剧《拾忆》，一起拾取四年的点滴

甲：掌声有请~

节目十：朗诵《别了、我的大学》

甲：现在，上课已经不用在占座了，因为已经没有课可以上了

乙：现在，晚上已经不用再赶回来了，因为好久都不在寝室了

甲：现在，每天吃一顿散伙饭，饭吃完了，可伙却还没散

乙：现在，一切发生了，一切又好像没有发生

甲：我回望长长的来路，奢望那一切能够重新回来，

乙：可我回头的时候，看到的，是我四年的青春，那些记忆中的最美丽、最深刻的画面。

甲：年6月，我毕业了，我们毕业了。

乙：别了，我亲爱的同伴们

甲：别了，我的美丽的华师大

乙：接下来请欣赏：朗诵《别了，我的大学》

甲：掌声有请

节目十一：歌曲《》

节目十二：原创校园民谣

甲：相知是天意，相加是友谊，那时我们还小，也爱谈天说地

乙：美好的青春任由我们肆意宣泄，

甲：考试周自修教室里认真刻苦的学习

乙：炙热的操场上酣畅漓淋的友谊

甲：光影斜疏的林荫道上青涩纯洁的爱情

乙：这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符，印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲

甲：接下来请欣赏由____带来的《原创校园民谣》

乙：掌声有请

节目十三：海关节目：

节目十四：歌曲串烧

甲：当夏日的阳光轻抚着六月的花蕾，当往昔的欢笑幻化成今日的离别

乙：我们不会忘记经历的成功与失败，我们细数不了挥洒的激情与汗水

甲：一切都留给了我们无憾的青春，一切都送给了我们无悔的大学

乙：明天，就要一个人，一个人面对世界，一个人开始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永远，那些花儿，也不会永远绽放

乙：明天，没有老师的指导，即使挂科了，也不能重修

甲：明天，没有人为你开脱，需要要为自己的失误承担责任

乙：虽然我今天已离去走向人海茫茫

甲：但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着

乙：接下来请欣赏歌曲串烧《那些花儿》等

甲：掌声有请!

甲：弹指一挥间，四年的大学生活就唱起了完结篇，蓦然抬头，发现校园竟是那么的美丽温馨。我们的同学就是那么的热情可爱

乙：食堂的饭也不是那么难吃，浴室的水温也还算合适

丙：高数、现代也不那么难，编程也没有那么枯燥

丁：寝室没空调，也不觉很热，

甲：终究逃不过离别，想不到离别的滋味竟这么的凄凉

乙：说再见也要这么坚强，终究还是要落幕，

丙：想不到欢乐转眼变成忧伤，道声珍重也要辗转思量

丁：时光荏苒，青春行走在时间的沿岸，渐行渐远

甲：记忆中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花

乙：未来的天空里，回忆和思念将会是一片飘逸动人的彩霞

丙：告别了，离开了

丁：不属于了，不存在了

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有谁能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有谁能改变

丙：，这个共同的名字，是曾经那么自豪的标志

丁：这个共同的名字，是未来那么坚定的支持

甲：因为这些，我们就有了一切值得炫耀的光荣

乙：因为这些，我们就有了走到哪里都必须的骄傲

丙：，使我们身后坚定的依靠

丁：请仰起头，骄傲的走，因为你们是华师教院人

甲：请微笑着勇敢的走，因为华师教院永远在你们的身后

乙：一直在，一直在

丙：真的该说再见了

丁：再见了，亲爱的同学

甲：再见了，亲爱的老师

乙：再见了，永远是文史楼

丙：再见了，美丽的丽娃河

丁：再见了，葱郁的林荫道

合：再见了亲爱的母校

甲：朋友们，届毕业生欢送晚会到此结束

合：到此结束，再见!

高校大学毕业生欢送晚会主持词2

开场

A：尊敬的各位领导各位来宾

B：亲爱的毕业生朋友们大家

A+B：晚上好

A：这里是工程学院20年欢送毕业生文艺晚会的现场，欢迎您的到来。

B：今晚我们很荣幸的邀请到了学校及院系的各位领导、嘉宾光临本次晚会的演出现场。

A：出席今天晚会的有

A(B)：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A：伴着鲜花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了难舍难分的季节

B：是的，所有的故事都已成为过去，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆

A：今夜我们相聚于此，一起欢送即将离开这熟悉的校园，奔上各自前程的同学们。

B：曾几何时，他们还在象牙塔中快乐的生活着，然而时光飞逝。今天，人生的目标要求他们做出离开这里的决定，为此，今夜就让我们借以此次晚会向他们道出我们的不舍与祝福。

A：没有人能取代记忆中的你和那段青春岁月，毕业，对于每一个人来说都是一件欣喜而光荣的事情，然而离别却也带着青春年代所特有的伤感，此刻让我们暂且放下这个夏天的感伤，敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的海洋里徜徉。

B：接下来就让我们用歌声、用舞姿拉开今天晚会的序幕，请欣赏歌伴舞表演：《相亲相爱》

小品《大学进行曲》

A：回首四年，你会发现在这个校园中有太多的故事让你记忆犹新，大学是一个充满欢笑的世界，接下来就让我们在轻松的氛围中重温这简单而快乐的一幕幕请欣赏小品《大学进行曲》

歌曲联唱《《我相信》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》《祝你一路顺风》》

B：离开校园，我们左手握着理想，右手握着坚强。一路上艰难险阻，我们披荆斩棘，用歌声装点回忆。下面请欣赏歌曲联唱

相声《大学恋歌》

A：都说大学是一个滋生爱情的地方，在最美的年华里遇见可以牵手的他，是人生中莫大的幸福。接下来上场的两个人啊对大学里的爱情有着自己独到的见解，那下面就让他们来为我们讲解讲解他们眼里的大学恋情。请欣赏相声《大学恋歌》

现代舞

B：青春如同夏日的天空一样激情火热，活力四射，我们正年轻，我们朝气蓬勃，接下来请欣赏充满动感的现代舞表演

歌曲演唱《离歌》

A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的诗作，起承转合，都是生命唯美的诉说。最美的时光我们一同走过，在这个即将离别的时刻，就让我们共同唱出心头的不舍。下面请欣赏歌曲演唱《离歌》

诗朗诵

B：离别在即，作为老师，我们有太多的不舍，四年的相处，我们是师生也是朋友，看着你们从不谙世事的孩子成长成今天志存高远的青年，我们的心里有喜悦又感动更有说不尽的欣慰，毕业了，你们要去更广阔的天地翱翔，老师也有许多的话想对你们说。有请教研室的老师们。

舞蹈《毕业照》

A：把爱留作纪念，我的梦有你的笑脸才能够完全

风浪再大我也会勇往直前，纵然年华老去，我们的故事依然会定格在青春的胶片。

下面请欣赏舞蹈《毕业照》

播放视频短片《放心去飞》

B：所有青春的回忆都与你有关，这个校园收藏了我们太多的故事，科研楼里用功的身影;篮场上矫健的身姿;宿舍里不着边际的闲谈这一切在今天看来是如此的美丽而生动。接下来就让我们共同再一次重温这温暖的一幕幕。

歌伴舞《我不想说再见》

A：用心点亮青春的光芒，让我们在阳光下自由地飞翔

B：用爱铸造梦想的翅膀，让我们在大海上勇敢地远航

A：世界上最美好的事物，都和青春有关，值得庆幸的是，我们的青春，还可以燃烧很多个四年。

B：不知如何表达心中的眷恋，美好的时光总是过于短暂，晚会的最后让我们共同欣赏歌舞表演《不想说再见》

结束

A：欢笑与泪水鉴证了象牙塔里的欣悦成长。

B：记忆伴随歌声唤醒了有关校园最美的收藏。

A：四年的成长告别了稚嫩的脸庞。相信如今的你们依旧坚持着最初的梦想。

B：不久你们即将踏上未知的远方，愿今夜的记忆会成为今后点燃希望的力量。

A：插上灵动的翅膀，在风的追寻中拥抱青春的远大理想。

B：唱出年轻的主张，用最真的信仰绽放生命耀眼的光芒!

A：青春的旋律刚刚奏响，祝愿你们今后的人生更加辉煌。

下面我宣布学校毕业生晚会

A+B：到此结束

高校大学毕业生欢送晚会主持词3

男：尊敬的各位领导，老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

男：我们带着满怀的希望。

女：我们带着美好的憧憬。

男：我们带着相聚的欣喜。

女：我们带着离别的寓意。

男：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。

男：让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。

女：为这即将远行的学长学姐们，送上最真，最深厚的祝福。

男：是你让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。

女：我们在这里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。

合：现在我宣布学院生命科学系欢送晚会现在开始!

男：首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的老师：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：今天，我们毕业了。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代今天，我们毕业了终于，我们还是要分开了下面请欣赏班的同学们，为我们带来的朗诵《今天我们毕业了》!掌声有请!

女;任时光匆匆流去，我们在乎的将会是什麼人?什麼回忆?岁月在流逝，或许我们总想抓住些什么，人生几何，能够得到知己，一丝丝情意，我只在乎你。下面有请协会带来的合唱《我只在乎你》。

男： 当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了，在听这首歌时，我们不禁为之感叹，完美的声音配上动听的旋律，双声的演唱给是增添了无尽的韵味，下面就让我们一起来欣赏由班带来的这首《新贵妃醉酒》

女：武术又称国术或武艺，具有极其广泛的群众基础﹐是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产，是中国民族的优秀文化遗产之一。下面有请班带来的武术表演《男儿当自强》。

男：非常感谢给我们带来的精彩表演，世界之大，无奇不有。话说这年头小偷都开起了公司，这我们就有点好奇了，现在就让我们一起来欣赏由协会、等人带来的相声表演《小偷公司》，大家掌声欢迎

女：“我们今生有缘在路上，只要我们彼此永不忘，别在乎那些悲和伤。哭着来要笑着走过，朋友，我们今生兄弟友谊长。”下面有请班、同为我们带来《今生缘》。

男：你和阳光一起，你和春天一起，走进明媚的花朵里，走进多彩的岁月里。美丽之路，将祝福的真情传递。下面请欣赏由班带来的独唱《美丽之路》。

女：广播体操相信大家从小就会，但是那生硬的节奏，永恒不变的旋律似乎与我们这些喜欢新事物的90后有点格格不入，但是接下来这个节目将会给大家带来不一样的视觉感受，有请班的同学为我们带来的《舞蹈广播体操》。

男：看完了这么精彩的表演之后，是不是更期待后面的节目能更精彩点呢，如大家所愿，下面上场的是由班带来的街舞《我的舞台为你秀》，让我们拭目以待吧。

女：“爱岗敬业，热情服务”已经越来越成为当今社会各个行业的行为标准，但是有些时候服务也是要有度的，不能过度热情，蒙蔽消费者，不然就会变成这个相声中的主人公一样，下面请欣赏由班带来的相声表演《热情服务》，大家掌声欢迎。

男：最温馨的一句话，可以是，在离别前的一句祝福，祝你一路顺风!最温馨的话，可以是，扬帆起航前的一句祝福，祝你一路顺风!下面请欣赏班等人，为我们带来的歌曲+情景小话剧《祝你一路顺风》!

女：就算全世界都背离了我，就算全世界都放弃了我，我知道，至少还有你，我知道至少你还会站在我的身后，为我轻声鼓励!下面请欣赏班同学，我们带来的精彩歌曲演唱《至少还有你》，掌声有请!

男：爱，是一种需要，一种缺乏，所以我们都喜欢情歌。谁会告诉我们爱在哪里碰头，但我向左你却向右，于是我倔强的挑战了对爱的执着，因为听说爱情回来过。下面请欣赏由班带来的独唱《听说爱情回来过》。

女：青春就像一个舞台，而我们就是舞台上的舞者，用自己的梦，编织一个又一个的舞步!今天班的同学，为我们带来的是舞蹈串烧，充满异域韵味的《天竺少女》和《睁一只眼闭一只眼》!大家掌声欢迎!

男：“我就是我，我永远都爱这样的我。我就是我，是颜色不一样的烟火。我喜欢我，让蔷薇开出一种结果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己对自己最深刻的定义和理解。掌声有请由协会带来的歌曲《我》。

女：一首好听的歌曲结束后，我们来一起了解一下印度的神话故事吧!异域的风情，一定会让你耳目一新的!那么就让班同学，带领我们一起来见识一下《印度神话》，掌声有请，小品《印度神话》

男：集体是大家，个人是小家，家有风雨，人有坎坷，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请记得我和你一样，一样的坚强，一样的在为了理想而打拼，一样的为了大家小家而努力!下面请欣赏由班带来的歌曲《和你一样》。

女：我泱泱中华，地广物博，五十六个民族，有着五十六种不同的特色文化，对于异族的文化，相信每一个人都是很向往的，下面，就让班的同学，带领我们走进傣族的文化!请欣赏葫芦丝《美丽的金孔雀》掌声有请!

男：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，我们为今天而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人! 下面有请协会为我们带来歌曲《相亲相爱》。

女：今夜，我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台，留在了我们生活三年的美丽校园，留在了我们踏上征途的崭新起点。

男：回味如歌，遐思如歌，让我们扬帆起航，驰骋未来!让我们在人生新的扉页上谱写出更加辉煌的篇章!

女：放飞心中的理想畅想青春的旋律

男：追逐成功的喜悦把握无悔的明天

合：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾，祝愿学长、学姐们，未来道路更宽阔!

高校大学毕业生欢送晚会主持词4

A:我们带着满怀的希望

B:我们带着美好的憧憬

C:我们带着相聚的欣喜

D:我们带着离别的寓意

A:今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的夜晚 B:岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心 C:那过去的日子将在这一瞬间复活

将来的岁月将在这一瞬间展望

D:让我们拉开心灵的幡幔

用舞姿,用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态 为这即将远行的社联人送上最真 ,最深厚的祝福

A:你曾对我说，相逢是首歌

歌手是你和我，眼睛是春天的海，

心儿是永远的琴弦，青春是绿色的河，

B:是你们让我们怀着彩色梦想走进了这里，来到了社团联合会。 是你们让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长 C:我们在这里重温我们的欢乐，因为你们马上就将远行

亲爱的社联人，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，合：因为我们相信

我们会在今天把最精彩的自己展现给大家，

就让今天铭刻在我们心间，让社联留下我们的风采!

A:下面我宣布，社团联合会欢送晚会正式开始：

结束语：

A.花开花落，花落花开。在校园各个角落，都曾印下你们的身影，如今，你们即将离开，少了你们的欢声笑语，校园会如何寂寞?

B.离校实习，是人生的一个转折点，但愿你们能展开双翼，飞得更高、看得更远。

C.相聚，虽然不是永恒;离别，却也不代表永远。对你们的不舍，早已化为无限的祝福和力量，伴着你们登上通往代表未知命运的阶梯。虽然仍有艰苦的挫折和考验，但你们一定会化险为夷，登上人生的最高峰，因为我们随时与你们同在。

D.经过了近两年春耕夏耘，你们迎来了收获的时刻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，两年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，鼓励你们前行，激励你们成功。你们要相信自己的实力，坚信真金不怕火炼，不要让自己的高中生活留下遗憾。

A.当你们离开社团联合会，走出职教中心大门时，别忘了，笑着接受我们最深最真的祝福!

合：祝福你们能乘风破浪，迎向充满光彩的未来! 欢送会到此结束，谢谢!

高校大学毕业生欢送晚会主持词5

林小玉：尊敬的老师

柯新秀：亲爱的同学们

合：大家晚上好

1、

林小玉：我是今晚的主持人 林小玉

柯新秀：我是今晚的主持人 柯新秀

林小玉：伴着鲜花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了难舍难分的季节

柯新秀：是的，所有的故事都已成为过去，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆 林小玉：今夜我们相聚于此，一起欢送即将离开这熟悉的校园，奔上各自前程的学长、学姐们。

柯新秀：曾几何时，他们还在象牙塔中快乐的生活着，然而时光飞逝。今天，人生的目标要求他们做出离开这里的决定，为此，今夜就让我们借以此次晚会向他们道出我们的不舍与祝福。

林小玉：没有人能取代记忆中的你和那段青春岁月，毕业，对于每一个人来说都是一件欣喜而光荣的事情，然而离别却也带着青春年代所特有的伤感，此刻让我们暂且放下这个夏天的感伤，敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的海洋里徜徉。

柯新秀：下面请欣赏由就业部杨健带来的歌曲《蝴蝶飞呀》

2、

林小玉：回首三年，你会发现所有青春的回忆都与你有关，

柯新秀：回首三年，你会发现在这个校园中有太多的故事让你记忆犹新，大学是一个充满欢笑的世界，接下来就让我们在轻松的氛围中重温这简单而快乐的一幕幕，请欣赏由勤工部成员朱庆航 郑亚妹等人带来的小品《陪你去看流星雨》

1

3、 林小玉:相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌落起伏的诗作，起承转合，都是生命唯美的诉说。

柯新秀：最美的时光我们一同走过，在这个即将离别的时刻，就让我们共同唱出心头的不舍。 林小玉：下面有请创业部成员林俊龙为我们带来歌曲《兄弟》

4、

柯新秀：相聚是缘，不舍是情,就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的老师和学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信，答案是肯定的，那么我们就以一种特殊的方式记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

林小玉：接下来我们进行一场互动游戏，规则如下：(给每一位大三的同学发一张小字条，让他们写下自己这三年来想对身边的人说的话，字条上可以写自己的名字或外号，然后统一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大三的同学自己上台抽并念小字条，晚会结束后将所有字条编辑成册留作纪念。)

5、

林小玉：我们因为缘分而聚首，一同编织青春的年华

柯新秀：我们因为毕业而分别，各自追逐绚烂的梦想

林小玉：太多的回忆，装满青春的纪念册。太多的梦想，铺满象牙塔的星空

柯新秀：现在，就让我们放飞毕业的宣言，去拥抱明天的辉煌

林小玉：下面请欣赏有天麟校区助发委蔡林云带来的歌曲《远走高飞》

6、

林小玉：都说大学是一个滋生爱情的地方，在最美的年华里遇见可以牵手的他，是人生中莫大的幸福。接下来有请创业部成员王海鹏 林美星等人表演小品《约会》。

7、

林小玉：人的一生难免遇到波折，这个时候，我们要调整好心态，正确的面对人生道路上出现的问题。

柯新秀：即使当我们无法解决的时候，也不要害怕，因为在我们的背后有我们的亲人，我们的朋友，我们的老师，我们的母校在支持着我们。

林小玉：那些鼓励的目光，那些中肯的建议和解决问题的知识，都是我们一生珍藏的财富。

柯新秀：接下来请欣赏由勤工部全体成员带来的歌曲《爱因为在心中》

8、

2

柯新秀：用心点亮青春的光芒，让我们在阳光下自由地飞翔

林小玉：用爱铸造梦想的翅膀，让我们在大海上勇敢地远航

柯新秀：世界上最美好的事物，都和青春有关，值得庆幸的是，我们的青春，还可以燃烧很多个三年。

林小玉：不知如何表达心中的眷恋，美好的时光总是过于短暂，接下来让我们共同欣赏由就业部成员黄财 等带来的诗歌朗诵《青春的诗》

9、

林小玉：毕业了，即将告别的是青春的起点。

柯新秀：分别了，即将奔赴的是青春的终点。

林小玉：离别之际，我们有太多的话要说，我们有太多的情要诉。

柯新秀：就让心绪里的万语千言化作一首祝福的歌，送给每一个即将毕业的学长、学姐。 林小玉：下面有请综合部成员为我们带来歌曲《祝你一路顺风》。

10、 柯新秀：高考后，我们从祖国的大江南北、四面八方来到这同一片蓝天下。在这几年同窗生活中 ，我们同心并肩，一起经历风风雨雨，一起描绘灿烂的明天

林小玉：如果几年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然，那么这几年的相知相守却是缘分的眷恋，而今晚的相聚则是对我们大学快乐时光的怀念。我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与依恋

柯新秀：青葱岁月总是充满着许多奋斗的点滴，总是写满了我们的情谊，接下来让我们通过一段视频再一次重温，那些发自内心深处的情谊。

林小玉：请欣赏!

11、

林小玉：新秀，看了刚才的视频，你有什么感受?

柯新秀：这个精心制作的视频，真可谓别有一番心意啊。

林小玉：此话怎讲?

柯新秀：这样说吧，倘若我是一名即将毕业的学生的话，看了师弟师妹们为自己精心制作的视频，听了老师们对我们的谆谆教导，我肯定会有一种说不出的感觉，一种难以言语的感动。 林小玉：恩，经历了大学生活这几年的磨炼，相信我们都收获了许多，成长了许多。不过你还是再等几年吧!让我们来听听即将毕业的同学是怎么说的吧。

柯新秀：好。事不宜迟，有请学生代表，来自室内0805的江翔上台讲话。

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普通高校毕业生范文第3篇

2012年的6月，我即将离开陪我度过人生中最美好时光的校园。在母校的培养之下，我变成了一个成熟、乐观、自信的人，一个踌躇满志的青年。本人从2007年进入南通高等师范学校就读以来，无论是学习、工作还是参加组织活动，我都以认真的态度和积极的热情百分百投入其中，并取得了一些成绩。我知道这些成绩的取得，离不开母校的辛勤教诲，离不开老师、同学的关心和无私的帮助。五年后的今天，我已经成为一个德智体全面发展的大学生，一个怀揣文化知识和专业技能即将走入社会的大学生。以下是我对大学五年宝贵经历的总结：

一 政治态度和思想品质

大学期间，我光荣地成为了一名共产党员，四年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。此外我深刻认识到，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们在社会主义建设事业中，必须牢固树立和落实科学发展观，坚持以科学发展观武装头脑，指导实践。

2011年3月5日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂隆重举行。大会上，温家宝总理首先对“十一五”计划做了客观、科学、系统、全面的总结。接着又对“十二五”时期的主要目标与任务进行了详尽的部署。他指出2011年作为“十二五”的开局之年，对于完成“十二五”各项目标任务至关重要。我们作为后来人、作为新一代的马克思主义者、作为中国特色社会主义建设事业的继承人，正在续写着中国共产党的历史，正在弘扬着中华民族龙的精神，我们必须深刻感悟过去、总结过去，在一系列的改革创新中，抓住一切机遇获得未来腾飞的翅膀! 去年，在金秋十月那丰收的季节里，党的十七届五中全会也传来“十一五”时期经济、社会、文化各个方面发展成就的累累硕果。回首五年岁月，波谲云诡，跌宕起伏，艰苦卓绝，而又成绩斐然。面对国内外复杂形势和一系列重大风险挑战，我们的党、我们的国家和人民顶住了来自各方面的巨大压力，在危机面前临危不惧，在困难面前勇于攻克，在机遇面前敢于尝试。尽管那时的条件极其特殊、复杂，“十一五”计划仍然较好地践行了中央宣示的“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的执政理念。围绕着改革重点，无论是中央还是地方都进行了许多有益的探索，并取得了许多突破和可喜可贺的成绩。作为一个典型的80后，我是随着改革开放后的中国一起成长起来的。社会在进步，时代在变迁。我亲眼目睹着身边荒芜的土地上如雨后春笋般崛起的座座高楼大厦;我见证了一间间老式的泥土砖瓦小平房被一排排漂亮的住宅楼所替代;我体会到了所有的陈文旧习被先进的科学的理念所取代我们的国家，集合着无数优秀的共产党员和国民的聪明才智，我们的国家犹如浴血凤凰一样，在历经了无数危机苦难中涅槃重生。如今，所有的中国人仍在不懈奋斗，发挥自主创新能力，面向国际化大舞台，向各行业国际前沿领域大步前进。尽管如此，我们必须清醒的认识到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。正是在这些已经取得的成绩和仍然存在的问题上，我们党制定了“十二五”时期的发展蓝图。总结过去，规划未来。必须做到几个坚持：一是必须坚持科学发展，二是必须坚持政府调控与市场机制有机统一;三是必须坚持统筹国内国际两个大局;四是必须坚持把改革开放作为经济社会发展的根本动力。“十二五”是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。与“十一五”相对应的，尽管将“转变经济发展方式”改为“加快转变经济发展方式”，虽为一字之差，却蕴含着国家对经济发展的新认识。转变经济发展方式，关键是在“加快”上下功夫、见实效。加快转变经济发展方式和调整经济结构;大力发展社会事业;扎实推进资源节约和环境保护;全面改善人民生活;要全面深化改革开

放;不断加强政府自身改革建设是接下来五年工作进程的基本立足点。2011年，作为“十二五”计划的开局大年，做好今年的工作对于完成“十二五”各项目标任务至关重要。我们党和人民为了缔造一个不屈不挠、坚忍不拔、勇于攀登的民族形象，为了赋予一个悠久国家以现代的品质，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，我们青年一代学生，祖国建设事业的后继人，必须接过先辈们、领导们的接力棒，跑好属于自己的一程。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前建设社会主义事业的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二 行为规范与组织纪律

日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，遵守学校的各项规章制度，没有违法乱纪的行为，发挥党员的模范带头作用，积极团结同学，热心助人，主动帮助老师和同学做一些力所能及的事。另外，在党的指引下，我学会了正确处理学习、工作、生活的关系，既抓好自己的学习，又安排好实习生活，既谋求自身的发展，又心怀他人和集体，乐于助人，树立大局观念，积极协调人际关系。

三 专业知识的学习和能力素质的培养

大学期间，我始终把学习放在第一位，不断提高自身的科学文化素质。我深知当今时代是科学技术高速发展的时代，没有丰富的现代科学文化知识和较强的业务能力，是很难适应时代发展，为党的事业做出较大贡献的。因此我端正学习态度，改进学习方法，严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，端正态度，目标明确，全面掌握了专业知识和技能，做到理论联系实际，学习成绩一直名列班级前茅。除专业知识学习之外，我还注意各方面知识的拓展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高自己的思想文化素质。我在英语学习的道路上收获了许多，利用自己对英语的学习兴趣，大学一次性高分通过四六级考试，并高分通过其他高端英语考试专业课方面，我跟随导师参加了一些实验项目，并发表了两篇专业论文，获得学校颁发的科技创新奖学金和环境奖学金。

我知道，尽管如此，在自己身上依然存在着许多不足之处，如对专业理论知识学习不够深入，社会实践活动相对较少，这些都是我今后需要努力改进的地方。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，提高专业理论水平，积极参加各种社会实践活动。

四 体育锻炼与健康状况

大学期间，我的体育课成绩一直保持在90分以上，在学校组织的趣味运动会中取得了一定成绩。平时注意锻炼身体，跑步是我大学四年一直坚持的体育运动。我还参见了校的129长跑，并连续四年参见大连市组织的全民徒步大会。很少生病，能胜任各种工作。

五 其他方面

普通高校毕业生范文第4篇

毕业生鉴定表自我鉴定

1大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!

在学习上，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生!

大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的进行。

同时，学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。

技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落。我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。我看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工程的爱心和节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长，我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学里我知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求。

四年来，感觉自己各方面都有很大的改变。学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，我打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，同时，也懂得了团队合作的重要性。

不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直担任院学生会宣传部长，对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织，策划和领导等方面的能力。参加了一些社会活动实践，做过志愿者、推销员等，大一寒假期间在家乐福做过导购和理货员，看了家乐福的运转，内部控制等方面的流程，懂得了做事就要一丝不苟，时刻为你的服务对象着想。大二暑假期间参加了重庆家富富桥足疗连锁一个分店开张的策划筹备工作，大三暑假在广东东莞聚泰贸易有限公司兼职两个月，在同事的带领下推销自己的产品，与客户谈判交流，签定合同等。

通过一系列的社会实践活动，提高了自己的为人处世的能力，同时也为以后做事打下了基础。由于我身体一直偏瘦，为了增强自己的体质，从大二开始三年以来，一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高，也养成了良好的生活习惯，最重要的是对早锻炼的持之以恒，培养了自己坚强的意志力，为以后迎接更大的挑战做好了准备。 当然人无完人，我除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点，不断的完善自己。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

以上是我一名大学生的自我鉴定，大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是我人生中宝贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。

毕业生鉴定表自我鉴定

2四年的大学生活即将结束了，在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长，在此作一个鉴定。

在思想上，我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步。

毕业生鉴定表自我鉴定

3四年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!

在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生!

毕业生鉴定表自我鉴定

4我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。

毕业生鉴定表自我鉴定

5从20XX年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间， 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱!

我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届信息管理专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。

毕业生鉴定表自我鉴定6

四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持"天道酬勤"的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20XX年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

毕业生鉴定表自我鉴定7

四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

普通高校毕业生范文第5篇

2012年的6月，我即将离开陪我度过人生中最美好时光的校园。在母校的培养之下，我变成了一个成熟、乐观、自信的人，一个踌躇满志的青年。本人从2007年进入南通高等师范学校就读以来，无论是学习、工作还是参加组织活动，我都以认真的态度和积极的热情百分百投入其中，并取得了一些成绩。我知道这些成绩的取得，离不开母校的辛勤教诲，离不开老师、同学的关心和无私的帮助。五年后的今天，我已经成为一个德智体全面发展的大学生，一个怀揣文化知识和专业技能即将走入社会的大学生。以下是我对大学五年宝贵经历的总结：

一 政治态度和思想品质

大学期间，我光荣地成为了一名共产党员，四年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。此外我深刻认识到，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们在社会主义建设事业中，必须牢固树立和落实科学发展观，坚持以科学发展观武装头脑，指导实践。

2011年3月5日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂隆重举行。大会上，温家宝总理首先对“十一五”计划做了客观、科学、系统、全面的总结。接着又对“十二五”时期的主要目标与任务进行了详尽的部署。他指出2011年作为“十二五”的开局之年，对于完成“十二五”各项目标任务至关重要。我们作为后来人、作为新一代的马克思主义者、作为中国特色社会主义建设事业的继承人，正在续写着中国共产党的历史，正在弘扬着中华民族龙的精神，我们必须深刻感悟过去、总结过去，在一系列的改革创新中，抓住一切机遇获得未来腾飞的翅膀! 去年，在金秋十月那丰收的季节里，党的十七届五中全会也传来“十一五”时期经济、社会、文化各个方面发展成就的累累硕果。回首五年岁月，波谲云诡，跌宕起伏，艰苦卓绝，而又成绩斐然。面对国内外复杂形势和一系列重大风险挑战，我们的党、我们的国家和人民顶住了来自各方面的巨大压力，在危机面前临危不惧，在困难面前勇于攻克，在机遇面前敢于尝试。尽管那时的条件极其特殊、复杂，“十一五”计划仍然较好地践行了中央宣示的“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的执政理念。围绕着改革重点，无论是中央还是地方都进行了许多有益的探索，并取得了许多突破和可喜可贺的成绩。作为一个典型的80后，我是随着改革开放后的中国一起成长起来的。社会在进步，时代在变迁。我亲眼目睹着身边荒芜的土地上如雨后春笋般崛起的座座高楼大厦;我见证了一间间老式的泥土砖瓦小平房被一排排漂亮的住宅楼所替代;我体会到了所有的陈文旧习被先进的科学的理念所取代我们的国家，集合着无数优秀的共产党员和国民的聪明才智，我们的国家犹如浴血凤凰一样，在历经了无数危机苦难中涅槃重生。如今，所有的中国人仍在不懈奋斗，发挥自主创新能力，面向国际化大舞台，向各行业国际前沿领域大步前进。尽管如此，我们必须清醒的认识到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。正是在这些已经取得的成绩和仍然存在的问题上，我们党制定了“十二五”时期的发展蓝图。总结过去，规划未来。必须做到几个坚持：一是必须坚持科学发展，二是必须坚持政府调控与市场机制有机统一;三是必须坚持统筹国内国际两个大局;四是必须坚持把改革开放作为经济社会发展的根本动力。“十二五”是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。与“十一五”相对应的，尽管将“转变经济发展方式”改为“加快转变经济发展方式”，虽为一字之差，却蕴含着国家对经济发展的新认识。转变经济发展方式，关键是在“加快”上下功夫、见实效。加快转变经济发展方式和调整经济结构;大力发展社会事业;扎实推进资源节约和环境保护;全面改善人民生活;要全面深化改革开

放;不断加强政府自身改革建设是接下来五年工作进程的基本立足点。2011年，作为“十二五”计划的开局大年，做好今年的工作对于完成“十二五”各项目标任务至关重要。我们党和人民为了缔造一个不屈不挠、坚忍不拔、勇于攀登的民族形象，为了赋予一个悠久国家以现代的品质，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，我们青年一代学生，祖国建设事业的后继人，必须接过先辈们、领导们的接力棒，跑好属于自己的一程。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前建设社会主义事业的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二 行为规范与组织纪律

日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，遵守学校的各项规章制度，没有违法乱纪的行为，发挥党员的模范带头作用，积极团结同学，热心助人，主动帮助老师和同学做一些力所能及的事。另外，在党的指引下，我学会了正确处理学习、工作、生活的关系，既抓好自己的学习，又安排好实习生活，既谋求自身的发展，又心怀他人和集体，乐于助人，树立大局观念，积极协调人际关系。

三 专业知识的学习和能力素质的培养

大学期间，我始终把学习放在第一位，不断提高自身的科学文化素质。我深知当今时代是科学技术高速发展的时代，没有丰富的现代科学文化知识和较强的业务能力，是很难适应时代发展，为党的事业做出较大贡献的。因此我端正学习态度，改进学习方法，严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，端正态度，目标明确，全面掌握了专业知识和技能，做到理论联系实际，学习成绩一直名列班级前茅。除专业知识学习之外，我还注意各方面知识的拓展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高自己的思想文化素质。我在英语学习的道路上收获了许多，利用自己对英语的学习兴趣，大学一次性高分通过四六级考试，并高分通过其他高端英语考试专业课方面，我跟随导师参加了一些实验项目，并发表了两篇专业论文，获得学校颁发的科技创新奖学金和环境奖学金。

我知道，尽管如此，在自己身上依然存在着许多不足之处，如对专业理论知识学习不够深入，社会实践活动相对较少，这些都是我今后需要努力改进的地方。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，提高专业理论水平，积极参加各种社会实践活动。

四 体育锻炼与健康状况

大学期间，我的体育课成绩一直保持在90分以上，在学校组织的趣味运动会中取得了一定成绩。平时注意锻炼身体，跑步是我大学四年一直坚持的体育运动。我还参见了校的129长跑，并连续四年参见大连市组织的全民徒步大会。很少生病，能胜任各种工作。

五 其他方面

普通高校毕业生范文第6篇

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经过半个月的封闭式准备，终于被一所环境优美的独立院校录用为辅导员，为了回报论坛，发下笔试面试题目及经验~

笔试：年前就已经报名了，年后笔试名单一出来，才发现450多人竞争12个职位(9男3女)，看到笔试名单后，我开始了真正的疯狂准备，也就一个星期的时候吧，虽然当时抱着必死的决心，但是因为自己已经辞职了待业在家，再加上这所独立院校是BF所在高校的二级院校，要是上了就能够跟他一起有寒暑假到处旅游了，因为这些动力，我开始了拼死一搏。主要就是看辅导员之家里以往前辈们的经验，说实话，辅导员考试的内容却是不是很多，范围比较小，来来去去就是那么点职责啊要求啊思政啊等等方面，就是需要融汇贯通。

我背了中央的16号文件，还有中央关于加强高校辅导员建设的文件，这两个重要文件把辅导员的工作内容职责要求等比较权威的表达，然后自己再就有可能出大写作的比如如果你是一名辅导员，你会怎么开展工作;写给新生的一封信;自我介绍以及个人优势工作设想。这三个内容我还各写了一篇一千字左右的文章，背下来，这样万一考到在临场也不会紧张，也能比较快的写好。一句话，就是要准备充分。

面试：笔试成绩出来后一看自己排第三名，就高兴得跳起来了，因为第三天就要面试，我赶紧去准备面试的自我介绍。面试通知的形式是5分钟的自我介绍以及个人优势工作思路，还有就是评委的自由提问。自我介绍因为在准备笔试时已经写好了，所以就开始狂背。整整两天时间不管是走路还是吃饭，甚至在上厕所时间我都在不停的背，BF下班就拉着他对着他演练，把BF都搞烦了，说我像个唐僧...除了准备自我介绍外，就是根据辅导员之家上面的问题特别是情景模拟题进行思考，把辅导员有可能遇到的问题都思考了一遍。面试前一个晚上在家穿着正装(这样比较有感觉)，对着BF从上台开始，怎么鞠躬怎么问好，演讲的手势全部模拟了几遍，BF还把我准备的那些问题随机提了几个，我回答他再给QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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我纠正(我们去年毕业BF就去了高校当辅导员)。

面试当天我是第7个，候场的时候好紧张，但是就在去面试的路上和临要面试前背了一遍自我介绍，我看到其他跟我一起候场的面试者拿着稿子一直背，其实没必要，越背会越紧张的。

面试进去之后，十几个评委，不要紧张，在没上讲台前先鞠个躬，然后在黑板上写上自己的名字，微笑的问计时员是否可以开始。然后就哇啦哇啦的说，一定要像在说，要有手势要口语化些，毕竟人家要求是演讲不是背诵嘛。接着就问问题啦，问了4个问题，回答的时候一定要微笑自信，就算说错了也不要紧，因为评委也可以体谅是即时回答，基本就没有思考的时间，只是不要出现原则上的错误就可以了。(答题的思路后面会附上)就这样咯，讲完之后把黑板上的名字擦了，再鞠个躬说：谢谢各位评委老师!就自信的走出去，记住，一定要微笑!!!

后来结果出来，我面试第一，这么久的辛苦总算没白费。。。

笔试题目：40题行政能力测试(基本是国考真题)，2题问答(校训及解释、工科学生的特点及如何开展工作)，案例分析(一个大学新生留书自杀。。。问1.从该生信中解释她自杀的原因2.如何预防此类事情发生)，写作(迎新活动策划书)

面试题目：5分钟演讲后，问了4个题目：1.怎么看待借贷上学的同学2.宿舍学生不按时起床你怎么办3.如何开展大学生的思政教育和党团教育4如何看待独立院校的学生及如何开展工作。

面试题的答题思路(个人总结)：工作开展方面：1.要进行普遍的学生教育，帮助他们树立。。。2.对于个别后进学生，要单独教育3利用党员和学生干部，协助建立危机预警机制，从而预防。。。发生4树立典型来激励学生5与奖学金、评奖评优、班干党员等选择挂钩，从而激励学生。。。

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突发事件方面：1.第一时间到现场，解决眼前问题，联系相关部门2.向周围同学打听，了解情况3.把最真实的情况向领导汇报，提请指示4按指示处理好事情5事后反思，是否事情具有普遍性要开展全体学生教育，思考工作不足。

如何看待。。方面：双刃剑，一方面。。。。另一方面。。。。(一定记得要分类讨论，不能一概而论)

[原创]回报!南财今天考试内容~(笔试+面试) Post By：2008-7-15 19:38:10 说实话，准备的昏头黑地，把辅导员那一套包括时政背的周周道道，没想到，一点没用上!

笔试全是公务员的那一套!选择，公文写作，公文修改，申论!

总之，考过公务员的沾光了~所以以后的学子们啊!多手准备决不是坏事!

面试除了自我陈述，还有两个随机抽的题，我抽到的是：

1、你要去见一个重要的客人，却不小心溅了脏东西在衣服上，又没时间换了，怎么办?

2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误，你会怎么办?

自我感觉回答的还不错，呵呵。

还听到别人的题目，也是五花八门，说记得的几个听听：

1、如何开展第二课堂

2、办公室接电话的礼节

3、你的工作经历

4、工作中做过的错事

就记得这些，想起来再补充

[分享]前几天参加的西安交大辅导员笔试题 Post By：2010-3-23 16:13:QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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49 全部都是主观题

第一部分是论述6道题

1 是对关于加强和改进大学生思想政治教育的意见的理解，写自己的想法

2 谈辅导员的职责那类的 具体忘了

3 谈如何利用网络来开展工作

4 从党员先进性出发，如何在校园中发挥党员的模范作用

5 对于交大书院制的看法和意见

6 温总理的一首诗 谈如何理解

第二部分是材料分析

1 是给了一段关于一个学生在中学时就性格孤僻 到了大学越发严重 导致成绩不理想 大三挂了十几门课 问是什么原因造成的和如何辅导他

2 一个大一学生由于性格问题等不能融入新环境在开学3各月左右时自杀了，问主要原因和如何避免这样的事情

第三部分是作文

假设你是校长，在学生毕业典礼上要致开幕辞，请写下这段开幕词，字数不少于800 [原创]笔经南京晓庄笔试 Post By：2010-4-10 20:51:02 呃打击一个又一个

今天上午考了晓庄，晓庄考的东东和南师完全是两种风格：

一、填空题

晓庄成立于哪年，校训，校风是what?

“六艺”是哪六艺

合同签订的原则是哪些?

陶行知说做到哪五个字，就可以

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30个空，估计最多对10个

二、公文改错

这个，呃还是准备不充分，瞎写的，是关于什么的通报

三、类似材料分析

让以秘书的角色写个日程安排来着，汗，分明是辅导员，考秘书的题，一看到时，还怀疑是不是发错卷子了

四、材料分析

这个类似于申论的东东

五、作文(任选一个，⊙﹏⊙b汗)

1、很难做但有不得不做的决定，说说你是怎样做的

2、你觉得谁是你这一代的代言人，为啥，说明了what

3、说说你的一次“聪明的失误”

徐州某高校辅导员招聘笔试面试 Post By：2010-4-7 17:38:12 笔试100分钟，时间很紧

45个公务员考试的选择题，40分钟

3个简答

中国***的性质

科学发展观内涵

社会主义核心价值体系

1个报告

2个能力测试

工作计划3点要交，中午学生失恋打电话给你，如何处理?

三下乡活动如何策划?

1个论述题

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辅导员职业化、专业化、专家化的看法

面试3个题目6分钟

1.团队意见不一，积极性不高，怎么解决

2.和别人合作成功做了什么

3.对大学教师的看法，自己最敬佩的老师?

[分享]福建师范大学辅导员笔试面试题 Post By：2010-4-2 23:35:50 Wing是福建师范大学2007级硕士研究生，参加了学校的辅导员选拔考试，并且考上了，今天去体检，现将笔试和面试题分享。

笔试：2小时

20分是填空题和判断题，是时事类的，记不住了。

简答题：

1 教育与自我教育的关系

2 90后大学生的思想特点

案例分析

1 你辅导的一个学生家境贫困又不愿意申请助贷，你怎么做工作

2 深夜有一陌生男子在你所辅导的女生宿舍楼下大喊：“请你原谅”不肯离去，你怎么做

论述题

你对辅导员工作的设想

作文

螃蟹问青蛙：“去河边怎么走”，青蛙对螃蟹说：“一直往前走就到了”，螃蟹走了一天也没到河边，碰到青蛙时埋怨青蛙，青蛙指责螃蟹：“和你说了是竖着走，你却横着走，当然到不了了。”

以此展开，联系实际，写一篇不少于600字的作文。

面试：10分钟准备，10分钟回答

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1 清明节将至，作为辅导员，请你对放假工作安排谈谈要点

2 对GOOGLE退出中国的看法

我回答时的答案我就不想再写一遍了，太累了，想休息下。这次是校内符合条件的研究生中选拔，220人选20个，先学院面试推荐，这一关以后剩120人参加笔试，笔试完取前60人参加面试，面试了一整天从早上到晚上，还好我抽到的号码比较前面，下午两点左右就面试完毕了，最后就是剩20人了。还有心理测试，党政考核，公示。

[原创]笔经南师辅导员笔试题 Post By：2010-4-9 18:31:12 下午南师大辅导员笔试，题量好大，没有行测，有文学常识、法律常识，还有高等教育的一些东东，内容好多啊，40个选择题，主观题内容我回忆了一下，如下，希望能够给以后的同学提供些帮助，也期待在职的辅导员老师们能够完善下答案。第一次考辅导员，完全不知道考的内容，准备也不充分，考得不好

简答：

1、大学生学业成绩的考核

2、高校开展德育的途径

3、简述高校辅导员的岗位职责

4、简述高等教育的社会职能

5、简述高等教育如何体现以人为本

论述：

1、高等教育大众化的利与弊

2、信息技术对高等教育的影响

3、目前大学生就业难的主要原因

材料分析：

1、

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2.1高校辅导员岗位的特殊性

2.2高校辅导员在高校教师和专业队伍中的合理定位

补充一下，论述题第一道大题是 结合马哲原理谈谈“思想政治教育与社会实践结合”的必要性和重要性，要联系实际。 另外还有变态的公文格式题 修改六个公文的题目 还要改写一个嘉奖通报 本人傻眼了完全没准备到。。。

山东师范大学辅导员笔试内容 Post By：2008-6-6 9:11:05 时间：2个半小时

一、简答题(每题10分)

1，社会主义“荣辱观”的主要内容和意义是什么?

2，如何理解高校“三育人”?

3，你如何看待辅导员的任务?

4，课堂教学在大学生教育中的作用?

二，论述题(1500字左右，60分)

请你谈一下大学生思想教育所面临的挑战和对策

南京师范大学中北学院笔试 Post By：2010-4-9 19:56:14 一简答

1教师的威信是什么，怎样维护

2 心理学的四种性格是什么，辅导员对这四种大学生怎么对待

3胡景涛在中国农大发表的讲话，对大学生提出了哪四点要求，辅导员怎么做

二论述

1 就业问题

2 独立学院学生的德育特点，对策

三材料题

大学生的心理问题

四作文

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1张某是辅导员，写一篇推荐其为优秀辅导员的文章

2 独立学院的评比条例

[原创]北师大辅导员2010年笔试题 Post By：2010-3-27 22:51:16 今天参加了北师大辅导员招聘笔试，全部是主观题，考题如下：

一、简答题

1、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)中关于高等教育的主要论点是什么。

2、中共中央国务院16号文件中关于加强大学生思想政治教育的途径有哪些?

3、如何看待大学毕业生就业诚信问题?

4、辅导员的职责

二、案例分析题

1、给了一个表，内容是大学生压力来源，对材料进行分析

2、一个情景，材料是班长反映策划的活动大家不爱参加，班级涣散;同学M说，学习不学习都一样。干事L说多参加社团活动为工做做准备，耽误了学习。有些则只学习，所以对活动不感兴趣，班级学生比较迷茫。任课老师说有些同学学习积极性不高。

问题a：如何看待三个同学反映的问题，

b：他们三个反映的问题的共同点是什么?

c：如果你是该班辅导员，你会怎么做?

三、简述题

1、在当代社会，为什么要坚持马克思主义的指导思想，而不能搞指导思想的多元化?

2、如何开展学习型党组织的建设?

四、论述题

如何对大学生开展社会主义核心价值观教育。

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内容就上面那么多，时间是2个小时，个人感觉时间蛮紧张。希望对其他人有帮助

我的笔试面试经历 Post By：2010-3-3 13:42:25 元月25日上午笔试加计算机考试。

笔试一共两个小时时间，12页卷子，共分填空、判断、单项选择、不定项选择、简答、材料分析题。时间很紧张，题目范围很宽泛，涉及到时事政治、法律、还有世界上最早的农书是什么?党团知识、辅导员的职责等问题。

计算机就半个小时时间，一共三道题，WORD,EXCEL 和PPT，就表格有些难，涉及到IF函数以及嵌套问题，但由于时间很紧张，基本都做不完，所以我只把最简单的都做了，稍微浪费时间的但题目分数又不高的都舍弃了，最后的结果证明这样的方法绝对正确。

面试分为即兴演讲和答辩两部分。

即兴演讲是上一个人进去面试时，给你一张纸，上边有三个题目，你任选其一，定一个演讲题目，并作5分钟以内的演讲，完了以后再演讲台上还有一张纸，上边有三个答辩题目，还是任选其一进行答辩。

下面说说我能记住的大概的演讲题目:

1、辅导员的职责?

2、新生入学教育的内容?

3、异性向你表达爱恋，怎么办?

答辩题目：

只记得我自己选择的一道,在你回家的路上，有学生向你反映班里有人要自杀，你该怎么办?

[原创]北京师范大学2010年笔试题目 Post By：2010-4-1 14:40:27 上周六考的，到现在还能记得，很是深刻啊

一、简答

1、《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》中高等教育部分的要点有哪些?

2、国务院16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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中加强大学生思想政治教育的措施有哪些?

3、辅导员的职责有哪些?

4、谈谈如何看待大学生求职中的诚信问题。

二、案例分析

1、是一个调查数据的汇总，关于“大学生压力来源”，让你总结和分析。

2、是一个班级班长向你反映问题，学生向你反映问题，老师也想反映问题，很大一段经过，最后有3个小问题，这个班级出现什么问题了?怎么看到同学和老师反映的问题?如果你是这个班的辅导员你会怎么办?

三、简述

1、为什么说马克思主义是意识形态领域的指导思想而不能多元化?

2、谈谈如何建立学习型党支部?

(貌似是两个题，也许是三个，记不清了)

四、论述

谈谈如何加强大学生社会主义核心价值体系的教育工作。

全部都是开放性的题目，两个小时，狂写啊，手啊酸!

提醒下哈，非师大的童鞋(包括我在内)要有心理准备，重在锻炼，刚刚看了师大的同时，不公布笔试成绩，由用人单位直接和进入复试的人联系，所以

[原创]江苏某高校辅导员笔试真题 Post By：2010-4-1 15:14:02 近日参加了某校的辅导员考试，内容回忆如下：

第一部分为选择题为公务员考试的行测，部分题目是国考的真题。

第二部分为主观题：

一、简答题

1、科学发展观的内涵是什么?

2、中国***的性质是什么?

3、社会主义核心价值体系的内涵是什么?

二、公文写作，写一个报告

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三、案例分析

某日上午，领导让你写一份材料，要求下午三点之前交给院里。你正在写材料，同学打来电话，说有个同学因为失恋正打算跳楼。问你会怎么做?

四、论述

好像是国家关于高校辅导员专业化、专职化的一些材料，让你对此进行论述。

[分享] 3月28日辅导员应聘笔试题(江西南昌某大学) Post By：2010-3-30 15:01:27 只记得题目，客观题答案不记得了：

一、填空(20分)

1、时政题(与去年经济增长率“保八”和消费价格上浮百分率有关);

2、根据《学生手册》要求，学生应具备的八点素质)(“热爱祖国，服务人民”“勤俭节约，艰苦奋斗”“建强体魄，热爱生活”等等);

3、根据教育部要求培养具有(创新)精神和(实践)能力的高素质人才

4、XX大学XX学院的院训是：()()(我当时只记得校训，但在网上没找到该校校训，郁闷了我好久!)

其他的忘了，共20个空。

二、选择题(5分/题，共40分)

略(考到时政、推理能力、中国近代史、哲学等，不是很难。)

三、简答(20分/题，共40分)、

1、辅导员岗位职责是什么?

2、当代大学生价值取向有哪些特征?

吐血奉献烟台大学笔试面试题 Post By：2010-2-28 9:31:19 笔试

那叫个海量啊!20道单选，20道多选，两个问答，一个论述。

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选择题主要是公文题和党团知识，而且基本上都是公务员考试的题目，我回来在网上查到了原题，复习过公务员的肯定 有不小优势。两个问答比较简单：社会主义核心价值体系，科学发展观内涵。论述是学生就业方面的。

面试

首先是3分钟的自我陈述，包括优势、不足、对工作认识等，答辩题目问了我两个：1.非典和甲流等突发性事件发生时，作为辅导员你应该如何处理?2.对于学生过洋节日，你有什么看法?

原创]今天上海中医药大学辅导员笔试题 Post By：2010-1-25 19:31:04 下午刚考完，第一部分心理测试，计算机上操作的;第二部分笔试题，一个半小时4道题，

分别是1.上海世博会与大学生社会责任感关系?2.社会主义核心价值体系3.如何认识大学生宗教问题

案例分析题：一个学生干部考试作弊被抓，作为辅导员如何处理?

招两个，去了50多，竞争那个激烈啊!!

[原创]今天辅导员考试的题目(浙师大出题) Post By：2010-1-17 20:15:11

虽说考得是职业院校的辅导员，但是试题是从浙师大的试题库调出来的，改卷也是由浙师大负责的。我能回想出多少就多少吧尽量热腾腾的考题哦~~~考试时间13：3015：30 基础知识和专业知识(选项就不全部写啦~~~只写正确答案哦!咕~~(╯﹏╰)b要是考试的时候也能知道就好了) 太阳系的组成：由太阳、行星、卫星、小行星、彗星及陨星组成清朝的中央教育机构是：国子监加德纳提出的智力理论是：多元智力理论学生年龄特征是指一定年龄阶段的学生在身体和心理发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征.古代雅典的教育目的主要是：培养有文化修养和多种才能的政治家和商人 提出”道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的著作是：学记生产力水平决定着受教育者的：权利

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壬戌学制的学制是：六三三学制班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是：平行管理甫洛夫高级神经活动类型中的强-不平衡型-弱，与其相对应的气质类型是：粘液质人对自己行为所进行的反省或情绪上的评价，是一种自我意识的表现。这种现象称之为：良心从婴儿到青春期的认知发展分为：感知运动、前运算、具体运算和形式运算等四个阶段。2-7岁属于：前运算阶段近代教育史中主张绅士教育的教育家是：洛克

学生享有的合法权利包括(1)人身权、身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权、荣誉权等; (2)受教育权、受教育的平等权、公正评价权、物质帮助权等

不好意思，只记得这么点了作文：辅导员不仅要对学生的学习、生活、思想等进行知道教育，也要注重提高自身的素质修养。该如何安排好两者的关系?(大概就是这个意思啦)

[原创]石油大学笔试，面试 Post By：2010-1-13 16:33:25

之前在论坛上说考完之后上来贡献一下，现在把这两天笔试和面试的情况和大家分享一下。

第一天上午计算机考试，两道word，包括中英文录入，艺术字，背景插入;第二道主要是页眉页脚和生成目录。三道excel，我只做了一道统计，后面两道是函数的，还包括数据录入和图表的知识，本人实在是不会函数，分析起来我也怕耽误时间，所以就放弃了。两道PPT，第一道是做小球弹跳，不难;第二道是根据素材做幻灯片，要用到一些动画效果，照着要求做就行，还有就是要把素材中一段文字做表格。总体大家都觉得题量很大，老师说往年都会有这样的反映，说100分的题能答60就是高手，所以准备辅导员考试时还是要全面，平时多用着点excel吧

下午是笔试，分为中文的作文和英文水平测试。中文的就是一大一小的作文，内容是选人用人要德才兼备，以德为先，谈谈你的看法。还有一个主题QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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是关于杰出人才的，是温总理一段讲话的引申，我个人觉得第二个作文的主题还是有一定高度的，另外我觉得还有个特点就是这两道作文和事实还是有点关系的，分别是习副主席和温总理2009年的讲话。英文是一道英译汉，一道汉译英，还有一道300字的作文，对一个突发事件处理作评论，总体难度，我觉得大概六级水平，对没有把英文扔下的同志不算难，看来平时还是需要对英文格外关注啊。

第二天就是面试了，所以人都要参加，我排在了上午还是要早起赶往昌平，天儿叫一个冷，风儿叫一个大啊!面试还是很和谐的，两分钟的自我介绍，切忌不能超时哦，当然也不能迟到，自我介绍之后老师会根据你的简历或报名表问一些问题，没有什么特别的。当然面试之前还是好好总结总结自己的工作经历，研究一下学校的网站，了解自己的职责等等。

总之，经历两天的考验之后，就是等通知了，说实话我觉得我是没什么戏了，一是自己发挥的一般，再就不是男生没有什么优势，还有就是和他们本校的学生尤其是2+3竞争无优势可言，不过重在参与，也算是积累了经验，还是有收获的。

最后，希望这些对大家有一点点帮助，尤其是明年准备考得同志们。祝大家好运。

某高校笔试题 Post By：2010-1-17 22:46:30

今天参加完笔试，总体来说题目出的还比较正常，涵盖政治、党章、文学、历史等方面的知识，向大家介绍下，希望对后来者有所帮助!

题型主要有填空、判断、简答、论述。

简答题：1.高校的中心任务和职责是什么

2.科学发展观的内容

3.和谐社会的内容

4.翻译“知者近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”

5.简述党员发展的流程

6.清朝四大谴责小说及其作者

论述： 1.党员数量和党员质量的关系

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2.大学生如何实现个人价值

我参加某大学辅导员笔试题 Post By：2010-1-6 17:00:28

我已经考上了，下面说说笔试题。

考了选择、填空、判断、公文改错、简答和论述。

填空是时事，选择题基本是公共基础知识(就是政治那些还有几道数字推理)。判断包括了法律和计算机知识，但是不多。

公文改错是关于批复的

简答包括：

学风建设中作为辅导员应该做些什么?

某天你准备在7点开班会传达有关h1n1的事项和安排，已经通知下去了，6点半有两个学生向你请假说是感冒发烧了，你怎么处理?

有天晚上接到班上同学打来的电话说有人在寝室割腕自杀，流了很多血，原因大概是失恋了，你怎么处理?

论述题是关于高校辅导员职责的，24号文件上写的有。

西安理工大今天的笔试题^^ Post By：2009-12-25 21:43:30 前几天才发现了这个论坛，在准备笔试的过程中从坛子里找到好多资料，作为回报，把今天的笔试题目贴上来供大家参考喽^^祝有志成为辅导员的筒子们称心如意，找到适合自己的学校，加油~!废话不说了，上题：

1.谈谈你对辅导员工作的理解。如果你能够成为一名辅导员，谈谈自己的职业规划。我写了一大堆，辅导员的八大职责全抄上去了，不知道会不会得分实在不知道写什么。至于职业规划我写的对于辅导员职位的五项要求，o(╯□╰)o 2.两题任选一道： a.(大意)高校学生容易接受讲师、教授等人的影响(包括不好的影响)，却对辅导员的苦口婆心充耳不闻，如果你是一个辅导员，你会怎么处理? b.结合你的大学生活，谈谈怎样才算一个优秀的大学生。大学生需要辅导么?如果需要，是什么辅导?应该怎么辅导?我选了第二题，讲了大学班QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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长的实例作为优秀大学生的典范，需要辅导的方面我写了入学适应问题、就业问题、学业问题、人际和感情问题的辅导，贫困生的问题因为没纸写了，就放弃了

3.大作文：论学风，不少于1500个字

[原创]笔试和面试的一点经验 Post By：2008-5-27 15:39:15 今天通过了笔试和面试，终于可以加入到辅导员的队伍中来了，在回顾一周多的紧张复习和考试过程中的一些感受的基础上为还没有成功，但是想要成为辅导员的朋友提一点建议，不一定适合每个人，但是也绝对没什么坏处

首先就是复习的时候一定要有足够的覆盖面，除了教育部的16号令.21号文件.24号文件.周济部长的讲话之外，最好还要包括一些有案例的内容，比如怎么去处理突发事件之类的。

其次一定要写一份完整的，真实全面的自我介绍，并且背熟，熟到别人看不出来你是在背。这个是给考官的第一印象，至关重要，切记!

再次笔试的考试过程中不要怕浪费笔墨，在时间足够的基础上可以无限发挥，把你知道的，在备考期间准备的都写上来，只要不是画蛇添足就绝对有百利而无一害。

最后，面试的时候要注意穿着打扮，西装领带绝对好过阿迪耐克。坐姿要端正，腿不要晃，回答问题语速要平缓，尽量不要重复，记得在面试的开始和结尾都要谢谢在场的领导和嘉宾。

这些就是我掌握的一点东西 希望对大家有用。下边我把我的自我介绍和考试备考的资料传上来，有需要的朋友请自己去用吧，希望版主看见给我加个精华，嘿嘿

自我介绍

尊敬的各位领导老师你们好!

我叫XX，是XXXX大学08届XXXX专业的毕业生，很荣幸今天可以在这里参加这次面试，下面请允许我做一下简单的自我介绍!

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大学四年期间我一直担任班级的班长工作，曾任学院学生会主席，主要负责各项大型活动的策划开展和学生日常管理工作，曾多次组织并亲自主持过学院的大型晚会和各种演讲，辩论比赛，有着丰富的活动策划经验和主持人的临场应变能力，对学生的行为规范化管理也有一定的涉猎。

在工作的同时我也没有放松对自己学习的要求，在大学四年里我共获得六次一等奖学金，两次参加全国大学生挑战杯创业和论文大赛，获得人力资源管理师三级证书，普通话等级考试一级乙等，以521分的成绩通过了英语六级考试，并且熟练的掌握了ppt,word,excel等办公软件。我的爱好是演讲和辩论，我一直作为校辩论队的主力四辩，有着丰富的比赛经验，同时我也比较擅长写作，尤其是撰写演讲稿和各种应用文。

在校期间我参加了多次社会实践，除了学校组织的党员三下乡暑期社会实践和在一家公司担任了2年的人力资源部助理之外，我还曾在松花江小学担任代课老师，并在大四的时候担任我们学院的新生辅导员助理，全程参与了新生的军训等一系列活动，在实践的过程中我的能力得到了很大的提高，也更加坚定了我成为一名高校辅导员信念。我对辅导员的工作有着深刻的认识和深深的热情，高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员。所以自身的素质一定要过硬，除了对学生日常工作的规范化管理和对学生进行深入的思想政治教育之外，还要做好班级建设和对毕业生的指导工作以及对突发事件的处理，虽然工作有一定的难度，也会遇到这样或那样的问题，但是我会踏踏实实的做好自己的工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，我相信在学校领导的帮助和指导下，经过坚持不懈的努力，我一定会为学校做出应有的贡献。

最后，再一次感谢各位领导和老师给予我的这次机会，谢谢!

教育部的16号文件。21和24号令以及周济部长的讲话大家直接去百度搜索吧，论坛限制16200的字节，不能发出来了，这些东西不一定要背下来，理解就好了，但是一定要看!最后希望大家都可以应聘成功!天涯敬上~~~~

一般的笔试据我了解都有这样几种题型：

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选择题(着重考察时事，应聘学校校史之类，大概10道)

填空题(这个不一定会有，有的话也相对简单，复习资料里的关键字，关键语句把握住就基本OK了)

简答论述题(这个是重中之重，一般会给2到3个案例，结合你对辅导员的认识了解和自身条件自由发挥，我的建议是如果时间和答题的地方足够的话尽量把你知道的，能结合起来的都写上，注意层次和条理就好)

我知道的就是这些了 另外笔试貌似只占30%到40%之间不会超过一半，所以面试更重要，好好准备吧

学生工作往往是琐碎的，我们曾经以“奶爸”、“奶妈”自居，看见日常工作的繁琐。但是，处理好突发事件才是真正考验一个辅导员是否成熟的标志。突发事件不仅局限于学生自杀事件，还包括急诊就医、离家出走、考试作弊、夜不归宿、同性恋、打架斗殴等具体事件。处理突发事件应该对症下药，不同事情应有不同的处理方式，对待不同性格学生也有所不同，但在现场处理时可以遵循以下几点：

a、镇静，作为处理事件的老师，你必须格外冷静，周围的学生已经哭哭闹闹了，完全失去方向时，你就是他们唯一的依靠，你至少要表现镇静，以安慰周围学生，同时自己冷静下来，以最理性的思维考虑解决之道;

b、现场初步解决，无论是否涉及自己学生，在处理时都要力争及时，因为在突发事件处理时犹豫是大忌，这会引起很大的矛盾。保证能在现场给学生一个合理交待，疏散围观学生，减小负面影响;

c、联系相关部门，辅导员的能力范围只是思想工作，没有明确的发言权和决定权，不能随便答应什么事情，所以要及时联系责任部门或找到学生处老师沟通。如果是其他老师班级学生情况，及时与老师联系，而不是向上级部门反映。(综合考虑事件的紧急程度);

d、保护学生，特别是对外的事件中，第一顺序保护自己学校的学生，如斗殴事件，警方介入之后，及时与其沟通取得谅解，请警方处理外校学生，本校学生回校教育处理;

e、与家长联系，一般情况学生害怕老师与家长联系，但是很多情况下要这QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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样做，如学生重病送诊，一定通知家长，给家长一个信息，希望家长能接应我们，也可以减少学校的责任。这些都是应急处臵，最重要的还是之后的工作，主要是与学生的谈心，取得信任，了解事情的根源;与家长沟通，说明事情的严重性，取得谅解，商讨如何共同帮助学生;与有关部门联系，了解事情的定性和处理决定，以便与学生解释说明。

对于比较“老油条”的学生触犯校纪校规时，第一抓住证据(同伴口供、抽烟的烟头、手机短消息等)，第二威吓住他们，第三留住证据(事情说明、检讨，并签名落时间)，第四保护自己(多名同伴共同处理)。处理过程中可以分开同伙，单独问讯，必要时候采取诱供，没收通讯手机，避免相互窜供。 对于实践的指导，从辅导员角度出发，“你”只是一个引导者，而非主创人员，要关心，而非操心。在课题确定前，组织起良好的课题团队，选取一到四名团队核心人物，把思考题目的任务布臵下去，让他们自己发挥，往往有意想不到的大收获。然后就是帮助学生选择好的题目。一个好的题目具有以下特征：没有前人探讨过、具有学校专业特征、范围适当、能相关信息物质资源的。具备了上述条件，就可以着手制定课题实施方案了，记住一定要把课题每一步的节点任务和时间确定，以保证课题的顺利完成。之后，我们可以扩充课题组范围，积极鼓励班级中内向、不受重视的群体参与进来，通过课题的形式，使得他们能够融入主流班级文化中，发挥他们的长处。在课题实施中，辅导员要做的只有定期召集课题组会议，及时了解课题进展和存在问题，并对于资料收集、问卷设计、发放范围、论文撰写、资金使用、宣传等问题提供指导，重在告诉学生方法，正如常言道“授之以渔而非授之以鱼”。在第二轮社会实践中，尽可能更换课题组核心成员，以帮助更多学生参与其中，培养组织协调的能力。这样才能最大效益地发挥社会实践的目的与作用。

对毕业生的辅导

掌握毕业生真实情况

真正了解学生，包括学生的特点、长处、弱点、毛病、心气、家庭背景、各方面的能力等等，越全面越准确越好，要了解每一个学生，学院06届的学生辅导员庄红岩将他们从大一带到大四，中间没有换人，对学生的情况很熟悉。分析学QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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生的能力、定位等实际情况，得出的结论是：70--80%的学生就业、深造没有问题，不用管，只要整体指导，讲清政策，提供服务就行;510%的学生是考研的坚定分子，考不上再考，根本不就业，主动失业，管不了，对这些人只能是关注他们的情绪，缓解他们的压力;剩下的10--25%是真正的工作重点，不管不行，这部分人是影响就业率的关键，要提高就业率就得在这部分人上下功夫。

时间恰当、方法得当

首先，就业指导工作一定要前移，

二、三年级是关键，从大一到大四将工作重心定位为教育、引导、指导、服务。在学生还没有确定目标的时候就讲形势、政策;帮助他们收集信息并分类整理;精心挑选校友开展交流辅导(毕业3--5年的校友对职场认识客观全面，说服力强，效果最好，刚毕业的校友提供的信息太片面，时间太长的，他已经淡忘了自己当初的需求，从心态上与现在的毕业生相差太远)。第二，集体引导和个别指导同等重要，缺一不可。对大四的学生跟进式指导，合理分流，在学生面对选择，拿不定主意的时候，帮助他们分析、定位、下决心，副书记和毕业班辅导员多年坚持每周两个晚上为固定值班日，为学生答疑解惑，手机保持24小时开通为学生提供及时的服务。第三，创造条件使学生增强自身的竞争力。学院在北京、云南、福州等地建立了6个实习基地，提供实习机会，让学生在实践中认识自己、了解社会，把社会实践与职业规划相结合，学会与人相处，学会为人处事之道。第四，教学生如何在用人单位面前展示自己的才能，特别是对困难学生，弱势群体，帮助他们增加自信，找到并进行充分挖掘自己的闪光点，形成现实的竞争优势。要想个体指导见效首先要取得学生的信任，要想办法让学生主动来找你，主动找学生来谈，得谈好几次，但是他们主动来找往往只需一次，就可见效。

拓宽信息来源渠道

指导学生积极参加在校的各种交流活动，引导学生编织校友交流网，营造一种互相帮助的氛围，利用校友录这个平台，搜集校友提供的就业信息，依靠院领导和老师们外出开会的机会获取信息。

加强对毕业生离校后的追踪

要跟踪到每一个人，这点难度较大，但是对于提高就业率很重要，这点今年QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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做得比往年都好。06届学生辅导员起了很大作用。总之，领导重视是前提，精细化管理是关键，个性化指导是重点，毕业生跟踪是手段

至于心理学的我建议直接找百度吧 实在太多了 研究的人多写的也多

另外就是心理学里边我觉得失恋问题，包括人际关系处理都比较重要

自荐信

尊敬的领导：

您好!

我想申请贵院招聘的学生辅导员一职，我自信符合该职位的要求。

我自2004年8月入读XX大学XX学院以来，除了对专业学习投入了巨大的热情和精力外，还对学生管理工作培养了极大的热情，我由衷地喜欢这项工作，愿意为其做出自己的贡献。而且，经过四年的学生管理工作的尝试，我相信自己非常的适合这项工作。

高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员。因此在大学里，我注重自己的能力培养，积极担任各种学生干部，参加各种相关的社会实践, 具有了一定的组织管理能力。目前我认为自己在这个岗位上有以下优势：

A.有良好的思想品德和较高的政治素质。我现在是一名预备党员，一直以来接受着先进组织的教育领导，另外多年来自己一直能做到坚持集体利益为重，助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。通过对马克思主义理论与三个代表重要思想的学习后，政治理论水平也得到较大的提高，看待时政问题更加客观透彻。

B.学习成绩优秀，大学四年一共获得了6次校一等奖学金，三次校优秀学生干部。

C.丰富的工作经历，有较高组织、管理、调查研究能力，从大一到现在，我曾从事过多项社会实践，范围覆盖面较广。从小学一年级到大四我一直担任班长一职，大三时当选为长春工业大学人文学院学生会主席。2007年9月至今，我担任任xx学院07级新生助理辅导员，协助辅导员老师做好学生工作。

D.人际关系良好，由于我的性格比较随和开朗，在学院中，与很多同级同学，QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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师兄师姐，师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己了解同学们的情况，也使得工作更加容易开展。

E.脚踏实地，认真负责，我希望能够加入贵院服务学生的队伍，我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

F.最重要的一点，我热爱教师这份职业，我有信心和决心，将在工作中百分之百的努力付出，希望您可以给我这个机会!

此致

敬礼!

EviL 2008年X月XX日

有关新生军训

首先是新生到来之前的准备工作 包括寝室的安排和学生档案的查阅 并初步确定军训的临时负责人

其次在新生报道当天多与新生和家长交流增进彼此感情和印象分 着重考察你已经初步选定的那几个人

军训过程中要积极的号召新生递交入党申请书和思想汇报，军训感想，启用临时负责人管理班级

要身体力行参与其中，多关心体质弱和外省路途遥远从未在外就读的新生

与教官联系好，严格要求寝室的内务并不定时抽查，绝对有利于以后4年的管理

军训结束时最好开一次晚会，内容形式自己安排，可以增加新生之间的感情，保证班级团结

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大学生不住寝室的解决方法注意，此楼文章为“夜深人静”原创，此处为借用 望见谅

我的方法是每学期开学的时候统计一下在外住宿的学生(一般情况下不允许在外住宿，特殊例外)的详细资料。

如，住宿的确切地址，房东情况，住宿地点有无安全隐患(要自己亲自去看看)并同时将该生在外住宿的情况通知其家人(只能是学生的直系亲属)并与外宿学生签订一份“学生在校学习期间在外住宿安全协议”。

协议写明该生外宿的原因，确切地点，居住房的情况，是与人合租还是独住，房租每月多少房东姓名、联系方式等等。并附一份学生手写的在外住宿申请(家长也要写出书面申请，可由学生代写由家长签字)，在协议上让该生写明“学生在外住宿期间一切人身及财产安全与校方无关，由其本人负全责”。再贴上一份学生本人的及其父(或母)的身份证复印件和户口本其父亲的(或母)一页的复印件和该生的户口本复印件，由学生本人和家长、辅导员在协议上签字签字，如家长不能亲自来签字(家离校太远)，则由学生在辅导员与家长电话联系三方(辅导员、学生、家长)都在的情况下由学生代签。也可通过传真、邮寄的方式让家长签字。

一定要告知其家长其子女在外住宿期间的一切人身及财产安全由学生本人负全责，与辅导员和校方无关。

此协议一式四份，学生家长一份，辅导员一份，系里一份，院学生出一份。

但为安全起见，一般不要同意学生在外住宿，一旦出了事那可是大麻烦。

面试的衣着打扮

心理学家说，在沟通前给别人的第一印象是见面后的20秒，而这20秒的印象很大程度上是由你的衣着决定的。面试是求职路上的一道关，面对人事经理们挑剔的目光，应届生们要怎样准备衣着，才能“穿”过面试这一关，“穿”出一个锦绣前程呢?

学院派：“巨资打造”没有必要

建议人：复旦大学职业发展教育服务中心张老师

我们在向同学们介绍求职服装的时候，通常会说下面几条：公司员工穿什么你就穿什么;职业装是个不错的选择;整洁大方是基本原则;女生切忌浓妆艳抹、迷你裙、无袖上衣;男生切勿穿短裤、凉鞋、运动鞋QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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建议1：简单是最重要原则

“简单就是美”，这不仅是职场着装的原则，也是面试打扮的座右铭。比如说颜色，参加面试的时候，衣服的色调最好以黑、白、灰、蓝、咖啡为主，太花哨的颜色可能会引起面试官的反感。黑色永远是最“安全”的颜色，但是黑色太具有权威感，穿黑色很难让人产生亲近的感觉，如果你想从事的是创作行业，不妨试试明亮的颜色，但是鲜艳明亮也还是应该遵循简单的原则，白色是一个很好的选择。作为女生，如果你平时是佩戴饰品的，面试时也可以照常佩戴，但太花哨的饰物最好取下来，饰物的数量也不要超过一件，款式则是越简单越好饰品太多会给人一种“不职业”的感觉。

建议2：干净+平整除了简单，干净也是面试时要特别注意的，你的着装再得体，也必须保持干净整洁，这是最起码的要求。干净整洁不仅仅是指衣服，头发的整洁也很重要，如果顶着一头乱蓬蓬的头发去参加面试难免有碍观瞻，会让面试官认为你不善于打理自己、不善于管理时间，这样的印象对你的面试无疑是不利的。另外，面试前还要注意一下自己的衣服是否平整，最好是熨烫过的衣服，如果学校里没有条件熨衣服，可以在面试前一夜把衣服挂起来，这样也可以保持衣服的平整。

建议3：“巨资打造”没有必要

由于经济条件所限，刚走出校园的毕业生很难承受昂贵的服装，这一点用人单位是完全理解的，公司的人事经理不会去计较一个来面试的人穿的是不是名牌。相反，如果你穿着一件价格不菲的西装去参加面试，你的套装甚至比你的面试官还要高级，你的面试官会怎么想呢?也许他会觉得，你是一个对生活要求很高的人，不会满足现在公司提供的薪水，也不会安分守己地从最初级的职位做起。学生就是学生，参加面试的时候，带一点“学生腔”是很正常的，如果你花费太多的金钱，打扮得过于抢眼，反而会让人难以接受。

又到了大学生备受考验的求职季节，《申》报特别开设“大学生就业计划指导”系列报道，希望通过人力资源专家的解说、专业咨询人士的介入，给应届大学生的就业问题带来一些有实际意义的指导。我们也欢迎正在求职的大学生朋友能把你成功、失败的故事与我们一同分享，那么，一份喜悦就可以变成N份喜悦，一份苦涩则可化为1/N的苦涩。对于一些典型问题，我们还会请专家特别解答，共同寻找对策。来信请寄：上海市汉口路300号10楼“申江人才”收。邮编：200001。或发电子邮件至：jiangm105@jfdaily.com.cn 专业派：“穿QZZN公务员考试论坛 精品呈献

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得像公司里的人”

建议人：伟业人才交流咨询中心方先生

从校园人转换成职业人，大学毕业生们往往对自己的未来充满了希望，但是，想找到一个满意的工作，仅仅靠冲劲和热情是不够的。想敲开用人单位的大门，求职者的态度、举止、语言和着装都很重要，作为和用人单位见的第一面，面对面试这一关，求职者的着装就显得尤为重要。

建议1：得体整洁最重要

在学校里，大学生们穿得都比较轻松随意，但是一旦走进职场，毕业生们就要注意自己角色的转换，要根据自己的求职定位，把休闲装换成职业装。关于具体怎样转换，要花费多少，则要根据自己的风格、习惯，和企业文化、企业对员工的要求结合起来。总体来说，“得体”和“整洁”是最重要的。有的大学毕业生，穿着宽宽大大的“哈族”服装就来面试了，这肯定是不符合要求的，因为不会有任何一家企业会鼓励自己的员工穿成这样;还有的毕业生，会在衣着上花费很多，穿着名牌的套装去参加面试，其实对于初入职场的新人来说，穿得太贵重也没有必要，毕竟是大学生，穿得像部门经理一样会给人一种“华而不实”的感觉。

建议2：冬天穿衣有诀窍

现在已经是年底，也有一些公司已经开始对大学毕业生进行面试。在天气寒冷的时候，穿衣服也是有诀窍的，那就是要“外厚内薄”。一套笔挺的西装虽然很精神，但是千万不能“要风度而不要温度”，在面试的路上受了风寒就划不来了。求职者可以在套装外加一件大衣或者风衣，在面试的时候把大衣放在办公室的外面。另外，不要为了保暖就在里面穿上很多，特别是不要在衬衫里穿长袖T恤甚至是保暖内衣;女生在大衣里最好也只穿衬衫，而不是厚厚的毛衣，否则办公室里空调一开，再加上面试题难得你不知所措，你肯定要汗流不止。

建议3：穿得要像圈内人

不同的行业有不同的规则，不同的公司也有不同的文化，但是，如果仔细观察一个公司就可以发现，公司里员工的服装总会比较相似，这就像一个“场”，在制约着公司员工的穿着打扮。如果你不知道自己面试的时候穿什么，就去观察一下公司内部员工都穿什么衣服，如果有师兄师姐在那里任职就更好了，可以向前辈们“取经”。不管怎么样，要“穿得像公司里的人”，这样会让你的面试官对你有一个认同感，让他(她)从见到你的第一眼开始，就对你有一个感觉：“这个人像是我们公司里的人。”

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关于面试心态的2点建议

第一，相信自己前程远大。大学生再不争气也只是前几年难了点，但也不要用这个来打击自己气势，你得这么想，你就是这个公司里一个未来相当重要的人才，那么现在他多花点钱培养你的气质难道不应该吗。所以第一，相信自己，宁缺毋滥。坚决不要因为气馁而委屈自己随意屈就了那些小公司，你会在无形中失去很多的东西，其中最重要的就是机会，发挥潜质的机会。不要说我先在小公司干干，总会有出头之日的。没那回事。想想你考大学的时候，是不是只求能进去，然后自己努力学习就可以?那你就发现，大学这四年跟本不是你原本想象的那样，你认真学习了吗，取得了什么样的优秀成绩?还不是tm的混过来了?!所以，有这样想法的人趁早放弃吧，除非你还想比上了一个破大学更要后悔些 。第二，要有个信念，我什么样的苦都能吃，也许我会在能力方面有些须缺陷，但在态度上绝对积极，相信没有做不好的事情，只有做不好事情的人。有了这样的想法，我想那你早应该就给自己的发展定好了方向，你是要坚持这个专业呢还是改改行做其它的，比如我们中就有好多从冲压改做了注塑。再远一点就不说了，你头脑中至少要清楚目前自己应该做的事情。另外，要提醒一点的是，要是你从事的是技术性的工作，因此给你面试的那些科长级别的人大多也都是作技术的，在我看来，他们都心底单纯，你真正要面对的厉害角色是那些中专毕业好些年，在公司占据了一席之地的人。他们一眼就能看出你有多大份量，而且好不具有宽容心。碰到这样的人你就不要抱侥幸心理了。

面试20个经典问题及回答思路!

问题一：“请你自我介绍一下”思路：

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二：“谈谈你的家庭情况”思路：

1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、 简单地罗列家庭人口。

3、 宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、 宜强调父母对自己教育的重视。

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宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、 宜强调自己对家庭的责任感。问题三：最能概括你自己的三个词是什么?思路： 我经常用的三个词是：适应能力强，有责任心和做事有始终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。问题四：“你有什么业余爱好?”思路：

1、 业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、 最好不要说自己没有业余爱好。

3、 不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、 最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

6、找一些富于团体合作精神的。这里有一个真实的故事：有人被否决掉，因为他的爱好是深海潜水。主考官说：因为这是一项单人活动，我不敢肯定他能否适应团体工作。问题五：“你最崇拜谁?”思路：

1、 最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、 不宜说自己谁都不崇拜。

3、 不宜说崇拜自己。

4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、 所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题六：“你的座右铭是什么?”思路：

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、 参考答案“只为成功找方法，不为失败找借口”。

问题七：“谈谈你的缺点” 思路：

1、 不宜说自己没缺点。

2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点.。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌芨可危了。 问题八：“谈一谈你的一次失败经历”思路：

1、 不宜说自己没有失败的经历。

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不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，

4、 所谈经历的结果应是失败的。

5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、 失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。问题九：有想过创业吗?思路： 这个问题可以显示你的冲劲，但如果你的回答是“有”的话，千万小心，下一个问题可能就是“那么为什么你不这样做呢?”问题十：你参加过义务活动吗?思路： 现在就着手做一些义务活动，不仅仅是那些对社会有贡献的，还要是你的雇主会在意的，如果他们还没有一个这样的员工，那么你会成为很好的公关资源。 问题十一：“你为什么选择我们公司?”

思路：

1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、 建议从行业、企业 和岗位这三个角度来回答。

3、 参考答案“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。” “我来应聘是因为我相信自己能为公司作出贡献，而且我的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶”。

问题十二：“对这项工作，你有哪些可预见的困难?”

思路：

1、 不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、 可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

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问题十三：“如果我录用你，你将怎样开展工作”

思路：

1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，

2、 可以尝试采用迂回 战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

问题十四：“与上级意见不一只样，你将怎么办?”

思路：

1、 一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

2、 如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。” “应届毕业生缺乏经验，如何能胜任工作?”

问题十五：“我们为什么要录用你?”

思路：

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1、 应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、 如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力 ，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁!” 问题十六：“你能为我们做什么?”

思路：

1、 基本原则上“投其所好”。

2、 回答这个问题前应聘者最 好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、 应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题十七：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?”

思路：

1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。

2、 对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、 如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

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问题十八：“你希望与什么样的上级共事?”

思路：

1、 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

2、 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

3、 如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

问题十九：告诉我三件关于这公司的事情。

思路： 你应该知道十件和公司有关的事情，他问你三件你回答四件，他问你四件你回答五件。说几件你知道的事，其中至少有一样是“销售额为多少多少”之类。

问题二十：你为什么还没找到合适的职位呢?

思路： 别怕告诉他们你可能会有的聘请，千万不要说“我上一次面试弄得一塌糊涂”。指出这是你第一次面试

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