培训部工作范文
培训部工作范文第1篇
1. 入场:因平常工作都是处理一些程序上的事情,而一般的沟通方式也是通过qq、bqq、邮件等方式来进行的,比较少有说话机会,为了适应会场的气氛,一般会提前10-15分钟入场,一来进行个状态的改变,缓缓神,不要让思维短路,二来学习下前辈们的讲课风格,以便得到提高。其实,如果培训室后边挂一个挂钟会更有利于讲师控制时间的。
2. 对于ppt:这是个文字版的ppt,内容多,跨度大,对原本已经有些疲倦的同学们来说,感觉不是很好,改良、改良、改良! 看了自己的ppt,然后看了客服发给客户的ppt,难怪我会那么佩服
公司的客服,太厉害了。
3. 对于内容:原本的小蓝天计划只是单独的介绍ework的背景、功能、历史,并没有加入到实操,对于前半部分与后半部分的结合还在进行中。在内容的衔接方面处理得不是很到位,有掉链子的地方。
4. 个人状态:对于本期的小蓝天计划来说,个人状态还是比较好的,思路没有短路,表现得挺自然。
最近公司来了许多美女,一片一片的,我这人有时候爱吹点小牛,而这几期在培训过程中吹水的时候,悄悄的脸红过好几次,难道脸皮如此厚的谢和尚吹牛水准又达到了一个新的境界,返璞归真了?
5. 对于互动:在本期的分享过程中,互动比较多,而且学员也能够很好的参与到互动中来。这次主要是学员精神,愿意互动,个人技能方面还得努力。
6. 对于走位:因今天人数稍微少了点,只有6个人,而且全部靠在讲台
这边,站在讲台上,眼前就是显示器,只能够看到一半的学员,讲台对侧,则投影仪的灯正好照着眼睛,所以走位跨度较大,没有找到熟悉的感觉。
7. 另外对于公司发展历史、产品、各种工具等的了解不够,在使用的时候,关联度不是很大,容易造成思维短路或者造成死角钻不出来,一旦出现这种情况,一来自己感觉尴尬,二来学员感觉也不好。
8. 外界影响:当我的孙老师走进来的时候,我的思维短路了,孙老师是我的偶像,他的经历,他演讲的风格,个人魅力都是我想追求的。当他在听讲的时候,我有点紧张,原本放开的心就悄悄的收紧了。在讲课的过程中,追求的就是希望不要出错,结果就很容易出错。不紧张,在偶像面前更应该表现自我。
9. 心态方面:从个人的角度来说,一直担心自己变成明星或热点,不喜欢出风头,完成必须要完成的工作,然后
再做点喜欢做的事情,爬爬山、游游水、认为这就是好生活。曾经很喜欢陶渊明,喜欢庄子、也很喜欢打坐,因此心一直很淡,因此很多事情不想去争论不想去解释,对于一些不愉快的事情,也懒得去理会,但这样的生活态度不够生活,通过仔细分析反省之后得出,有些事情你越躲它就越朝着你来,怎么逃也逃不掉。有些事情你迎面直上,反倒能够得到很好的解决。
从今天的课堂上,我直面的感受到了心态改变所带来的不一样,我能够在讲台上跟大家很自然的沟通,很坦陈的微笑。
放开心胸,坦诚生活,过去的已经过去,未来的还没有到来,珍惜现在,把握现在。好好的做好每一件事情。不懂的就学、不会用的就学会去用,能力不够的就去成长,想方设法的成长。
我知道我要做的,就是好好的将ework介绍给到大家,也希望开发组的同事能够给到一个平稳适用的系统。
10. 成长方面:每一次的讲解,就有一次调整,调整课件,调整自己,下一次,我不会让我的听众这么累。我要让他们变得更加轻松,但记住更多的东西。
11. 问题:
第十一期和第十二期都有学员提到关于对系统的熟练的问题:一般一次性讲完所有的内容,而且是压缩在一个小时内将系统介绍完,让大家记住的确有些困难,但实操的时候没人讲解,也理解不深,因此务必采用一种既能够全面介绍ework,也能够让大家将内容记下来的方法。
12. 其实从小蓝天课堂上走下来之后,很想哭泣,不知道为什么,就是很想哭泣!
13. 谢谢培训部给了我机会走上讲台,谢谢所有参与的学员愿意听我唠叨,一定更好的为大家服务,再次衷心的感谢大家!
2014年公司培训部个人工作总结
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文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
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2014年公司培训部个人工作总结
任职以来已有五个多月,在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结,汇报如下:
一、培训情况
1.1 组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程, 7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。
1.2 关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的
点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。
1.3 特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人; 8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。
二、常规培训管理情况
2.1 培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周
二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。
2.2 培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:
培训资料收集时,并不是所有的资
料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不
足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。
2.3 关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到2014年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。
三、培训工作开展中出现的问题及对策
第一,培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若
不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在2014年,培训管理员将加大对培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。
第二,培训资料提交不完整的问题。至目前为止,不少单位提交的培训资料并未完全按照规定要求提交,这也于单位培训管理员换人速度比较快有关系。2014年,将加大力度对这方面的管理,按照年检的要求,一步一步教会单位培训管理员怎么装订合格的培训资料,提交怎么样合格的电子版培训资料。
第三,特种作业台账信息待进一步改善问题。首先是台账中没有显示单位特种作业岗位的定员,有了其岗位的定员,就更能了解公司的特种作业人员的动态;然后是台账以后应该由各单位每两个月提交一次改为每一个月提交一次,然后每月都进行汇总,汇总时将体
现三个月内复审的信息,另制表格,最后将汇总的台账信息每月提交领导一份以供参详。
四、新年的展望
在新的一年里,将重点解决好培训中2014年出现的不足,不断精细化完善好培训管理制度,不断加强对各单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,加强培训相关人员的密切联系,想千方设百计,以达到最终促进工作高效开展之目的。
课件原文地址:http:///article/zjbggrzj/95442.htm
2014年公司培训工作总结
更新:2014-11-20阅读:栏目:总结范文
2014年公司培训工作总结提要:从以上公司2014培训总结工作分析中可以知道,公司的入职培训、强化培
训、外送培训合率达100%,实到率达100%。但对于部门的在职培训
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2014年公司培训工作总结
2014年是深圳电信实业深化改革、稳定发展的一年,也是工诚物业管理有限公司迅速发展壮大的一年。
公司的发展与员工专业知识、服务技能和职业素养的提高是息息相关的。公司领导对于培训工作极为重视,对于培训工作的作业方向和作业内容,给予了非常明确的指示。2014年,综合办公室按照iso9001质量管理体系文件《培训工作作业指导书》
要求,积极组织实施员工培训。主要完成了以下几个方面的培训工作内容:
一、按照员工入职时间长短和不同岗位专业知识技能掌握程度,制定不同的培训计划并组织实施。
1、对新入职员工,组织实施入职培训。培训内容包括:
1)公司概况、经营理念、组织结构、职业道德、员工手册、物业管理基础知识、沟通技巧、服务礼仪、物业实景参观,此方面培训工作由综合办公室培训讲师进行。
2)工程基础知识、品质基础课程、安全教育、消防知识、急救常识等方面培训由综合办公室组织公司相关部门专业技术人员进行。入职培训结束,安排一次考试,检验培训效果。考试结果和员工在以后工作中表现出来的职业素养和专业技能,证明培训效果是明显的。全年共组织入职培训5批,160人次。培训签到率100%,培训考核率100%,培训合格率100%。
2、实施试用期将满的员工的强化培训。主要内容有:讨论工作中的收获或疑问并释疑、强化公司理念与顾客沟通技巧、物业管理法规等。具体培训内容包括:物业法规基础知识、投诉处理案例分析、优质客户服务、职业化培训、品质管理基础知识等方面,由综合办培
训
讲师协同相关技术人员进行。全年共组织强化培训5批,165人次。培训率为100%,培训考核率100%,培训合格率100%。
3、组织实施在职培训。各部门负责人负责制定本部门的培训计划、课程设计、组织实施、效果评估等工作。在职培训主要内容为岗位服务技能、员工思想教育。综合办对落实情况进行监督。各部门不定期对本部门的人员进行在职培训,培训签到率75%,培训考核率80%,培训合格率80%。
4、外送培训等。培训工作主要由公司综合办公室负责组织落实,培训工作有相应培训资料及记录,培训师资根据培训的内容有不同的要求,并由综合办组织专人对培训的质量、效果作出评价。包括物业上岗证的学习,档案管理的学习,消防上岗证的学习。 2014年公司派出学习的人员培训率为100%,培训合格率达100%。
5、公司也采取”请进来”的培训方式,公司iso9001质量管理体系文件现改版工作已顺利完成,为了更好地保证质量体系文件的持续有效运行,为公司培养一批具有独立内审能力资格的内审员,经公司领导研究决定,请深圳质量协会专职讲师对本公司20名人员进行内审员培训。这20名人员培训合格率达100%,其中20名人员获得内审员证书,还有5名人员兼获得国家注册内审员证书。
二、配合体系文件的改版工作,积极安排相关培训。
体系文件的修改制定是公司目前重要工作内容。每一次体系文件版本的出台,综合办协同品
质管理部积极组织相关管理者与员工参加与其工作内容相关部分的培训。培训内容侧重于相关管理规定的明确化与工作流程的清晰化方面以及质量体系新改版表格的发放、实施、建议、修改的工作。培训率为70.41%,培训考
核率60.15%,培训合格率60%。
三、根据岗位特征和员工知识技能背景的不同,积极探索各种不同的培训授课方式。知识的直接灌输、案例分析、互动研讨、模拟训练、角色扮演、实地参观等各种不同的授
课方式,极大的丰富了授课内容,提高了生动性和员工的参与意识。在培训过程中,注重实践性和操作性。培训工作与学校教育就内容上说,有本质的区别。为公司培养具备丰富技能和良好职业道德的员工、积极宣传倡导公司企业文化,是我
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我国素以“礼仪之邦”著称于世,就礼仪而言,孔子曾有云曰:“君子所贵严道之”,《礼记》也有云:“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”。礼仪的定义相当之广泛,总的来说,就是和周围的人保持友善关系。具有良好的礼仪,对于我们医学生而言,不仅仅能体现我们
高尚的医德与良好的医风,还能有助于病人放松心情,增强信心,增加其与医生的亲密度与信赖度,从而对医疗过程产生积极作用――这也是我们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉着这一宗旨,开展了一系列礼仪培训活动,如:风采大赛、宣传板报、读书讨论会、交流座谈会。这些活动,在同学们中产生了极大的反响与良好的效应,受到了同学们的一致好评。
风采大赛
在湘雅医学院“明礼诚信”系列教育活动中,“文明自信篇”――中南大学湘雅医学院“第二届风采大赛”可谓是礼仪培训部与院文艺部、七年制文艺部合作的精彩之作。本次大赛的主要目的是充分展示当代大学生健康上进、多才多艺的风采及作为医学生高尚的道德品质、健全的心理素质和良好的精神风貌,同时丰富校园生活,活跃校园氛围,在轻松活泼的比赛中,“明礼诚信”、“医风医德教育”的专题深入人心,礼仪培训部
在整个比赛进程中,更是致力于将医务人员美德中的克己、利人,正直无私等优良品质及“明礼诚信”这一当代大学生需具备的基本素质贯穿于大赛的始终。
本次大赛从策划到最后的决赛历时1个多月,是在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医风医德教育示范基地三方共同努力下举办的。该活动涉及范围广,影响十分大,湘雅医学院的全体学生及在岳麓校区学习的七年制xx级同学都踊跃参与,是一次大规模高质量颇具号召力的比赛,在上届大赛的成功的基础上,不断创新,亮点不断。院广播站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场”,选手自创个性化海报展,外景拍摄vcr为选手们从各个方面展现自我风采提供了机会,突破以往单一化、常规化形式,使选手们的表现更加立体化、多元化,这几大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热”,决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊,从舞台的布置、灯光、音响到整
台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准,整能晚会气氛热烈,高潮迭起,选手们都有出色的表现,晚会中,他们不仅展现出自己多才多艺的一面,近在现场问答环节中体现出良好的心理素质和深厚的文化道德修养。整个比赛获得出席晚会的校领导、老师及同学的高度称赞和一致好评。湖南卫视、经视以及《三湘都市报》都对本次大赛进行了现场报道,此活动也在社会上产生广泛和良好的影响。
礼仪培训部参与全过程的策划组织工作。特别负责决赛选手的培训和决赛中现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手舞台经验不足,培训部对所有决赛选手集中进行了专门培训,着重培训其着装、姿态、礼节礼貌、台风、走姿等外在气质及谈吐等方面的内在气质。选手们都认为受益匪浅,并且认识到这些礼仪方面素质对医学生而言必不可少,也能体现医务工作者的道德修养和精神风貌,培训部将尽力把这种培训
形式推广和普及。决赛的现场问答是最能体现选手综合素质的一个环节,培训部以“明礼诚信”和“医风医德”做为主线,结合当前社会热点,经过紧张的搜集和筛选,精选了14个问题。在考验选手综合素质,如应变能力的同时,也唤起广大同学对提高医学生即以后活跃在医疗战线的医务工作者道德修养素质这一主题的普遍关注和深思。
通过这一有深远的影响的活动的开展,礼仪培训部实现了在全院范围内进行医风医德教育的目的,使更多的同学了解和关注医学生必备的基本素质要求。
“一分耕耘,一分收获”,我们的努力换来了同学与老师的笑容和支持。我们将一如既往,将礼仪之花遍撒医学之路。
附:读后感一篇
“礼仪”有感
礼仪这个词,对于我们并不陌生。从思想到行动,从意识到实践,生活中
方方面面无不体现着它。然而,我想它对于我们,又有着更深一层的意义。
曾经在网上看过这样一件作品:曹斐的影像《链》,十分引人注目。作者显然是受到外科手术、接生等医学形式的启发,作品以一种“暴力”形式对“美”的消解的观念是显而易见的。但是,作品在一种虚设的暴力演示中让人感觉到的是对“暴力”的“赞美”,正如作者自己所说:“通过庄严的近乎巫术的医学礼仪程序强化对暴力的热衷。”尽管作者也说:“这是自由地观看生活阴暗面的态度。”“这些令人产生惊粟的图象且费解的痛感揭露并否定任何存在的假设和真实。”但是,我们从《链》中看不到“丑”对“丑“的否定,而只看到“丑”本身甚至对“丑”的陶醉和赞美,我觉得这是对人体的滥用,对生命的蔑视,对医学,礼仪的一种侮辱!
可是,对医学和礼仪的不尊重不仅仅只是一些外行人的过失。临床上经常发生这样的事情,即科研人员为了课题
实验或科研的需要而跟病房的主管大夫打声招呼便取用或趁给病人做化验之际多取些血液、骨髓穿剌液或其它标本,并不征求病人的同意,因为他们觉得若问病人,很可能会被拒绝,而且做科研本质上也是为了病人的利益,所以觉得不跟病人打招呼也没什么。这种情况可能并不鲜见
这对病人来说算是一种礼貌的行为吗?这算是一种起码的尊重吗?我觉得现在应该强调病人有接受关怀和敬重的权利。一方面,病人有权受到尊重,病人应被视为一个人看待,应获得良好的与细心的照顾。当拟定医疗计划与提供医疗照护活动时,应尊重病人的价值观、宗教信仰、文化背景和人格尊严。另一方面,病人也有知情的权利,病人有权从医师处获知有关其诊断、治疗和预后的资料,医师应尽可能提供病人有关其病情、诊断、治疗和预后等完整资料。当病人因不了解而询问护理人员时,护理人员应本着医师提供之资料,使用
病人可以了解的言词加以说明。如果告诉病人事实反而会引起病人的不良反应时就应特别谨慎处理,必要时应与病人的家属商量之后再决定。
当然,从整体来看,在我们这个系统中,礼仪已经越来越受到重视。一些医院已精心编辑了《护士礼仪规范手册》,内展现护士风采的仪表、护士的行为规范、闪烁护士魅力的语言、人际交往的艺术。其中涉及各项礼仪要求,每一项礼仪要求中都以特定的情景状态对护士提出师范性说明及要求,并附以生动活泼的插图。甚而至于深圳一些医院举办“规范护士礼仪、树立护士行业新形象”的礼仪培训,要求护士对患者“八颗牙微笑”,从而与国际接轨。
总而言之,做为医疗系统的一员,作为白衣天使,我们更应该作好“礼仪”方面的工作,相信抱着“救死扶伤”,“病人是上帝”的理念,我们可以做的很好,也会做得更好!
一晃一个月过去了,在从西安屈臣
氏美导调去公司做培训师一个月了,这期间学到了很多也成长了很多。有这样的机会首先我很感谢梁老师和公司给我的机会,很感谢梁老师在生活上对我的的照顾。
来公司培训下到每个店铺去,发现不同的问题,不同的地方怎么去适应它的坏境。面对美导所提到的问题,怎么去第一时间全面的去回答,怎样去解决美导的心态问题以及告诉美导怎么做好销售,怎样才能做好销售,每个顾客都不是一样的性格,面对什么样的顾客说什么样的话,怎样去站在顾客的立场为他着想,怎样会让顾客感觉你是帮助他而不是去强意的让他消费。我学到了很多,也自我提升很多。
最后的一个礼拜更是让我吸取了很多教训,。我学到了我怎么去根据每个人的优点分配店面,以及在和区域经理和培训师的沟通上,学到了以前从来不会遇到的问题的解决方法,但其中也出现了很多意外,例:和区域经理没沟通
好,区域经理和店面忘记打招呼,导致派去的培训师白跑了一趟。让我明白下次绝对不能出这样的错误。同时在这个月中我锻炼了一个人去给美导培训课程,虽然不是很好,但是我这次的锻炼机会会让以后的我在培训的时候会做的更好。
在最后的两个礼拜里我们北京区域的总体业绩在下滑,很多店下滑很厉害,有的会两天没开张。美导说多希望培训师下店帮助销售,可能美导希望培训师下店后对自己的专业知识和销售技巧有所提升,也有的是只是单纯的想让培训师去下店后产生销量,替他销售,当然后者的想法可能很少,当然希望最好没有后者的想法,希望美导不要对培训师下店有依赖性,下店后就很好,不下了就不好,也希望每个下到店面的培训师多去给美导灌输正确的思想以及让他自己一个人的时候做的比以前要好。去了帮助提升美导的专业销售技巧和专业知识,加强跟踪,因为:办法总比问
题多。
以后的工作中我希望我做的很好,做到最完善,处理事情最全面,想到的方面更多。
自我提升:
在专业知识上继续加强,了解更多的护肤知识,继续加强自己的销售技巧。争取做到最好。接受所有的人对我提的意见然后改正,学习好的。不断去学习,知识是永远学不完的,我也希望在这条路上走的很成功,和所有的同事们共同努力加油。
希望:库房送货及时,搭配赠品妥当,也希望区域经理多去和美导沟通。这样从中了解更多的信息和美导的心态。
我来到培训部已经有两个多月的时间了,在这个期间培训部的规模在日益壮大,同事也越来越多,可以见证公司的发展。在这段时间,我在屈臣氏的店面里学到了很多关于销售方面的技巧,也学到了很多关于护肤方面的知识。
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这个月的时间我几乎把我们在北京的店面都转的差不多了,在店面里我也跟店里来的时间长的美导学到了很多的关于销售方面的知识。在屈臣氏我们的销售特点是:首先我们要主动寻找顾客;其次就是在销售的时候我们要快速找出顾客的需求,快速给顾客体验,快速的成交。因为在屈臣氏里各种各样的品牌都有,而且有的顾客很敏感,她们只买自己知道的牌子,她不知道的你就是说的太好,她也是不会买的。所以一定要将就快速成交的方法。
在这个月里,我们还设立了店面评比表,这个月也实施了。北京店面的问题几乎都是:试用装不干净、柜台不干净、陈列摆放不整齐、培训后的理解与运用、会员的政策方面,大多都是这几个方面的问题。在这次的评比之后,我们都和美导说了她们各自的问题,在评比之后我们她们也有了认识,像是试用装、排面、卫生的问题都改善了,但是在培训会后的理解和运用的方面、以及
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会员的政策方面还是有待加强的。希望下月评比的时候美导们可以做的更好。现在这个季节,我们的面膜很不好卖,有的顾客在试用的时候,都说咱们家的面膜太凉了。现在进到屈臣氏的顾客在问顾客有什么帮助的时候,几乎80%以上的顾客都在找护肤类的产品。所以希望可以尽快的上护肤方面的产品,这样可以带动我们的销售。
从18到26号的北京区域的销售很不好,几乎所有的店面的业绩都在下滑,只有昌平和华威还可以,但是华威和上个月的销售比也是下滑的趋势;有的店面的美导的心态不是很好,总会对任务有想法。还有就是有的美导的依赖性特别的高,希望培训师去了可以多卖一点,但是自己却不在货架旁,只是等培训师给她卖。这个星期的业绩下滑一个是因为季节的原因,再有就是咱们美导的心态问题。我们部门在开会时也说过这个问题,以后在下店的时候我们会给美导沟通,关于调整心态的问题。
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通过这个月在店面的学习,我觉得自己还有很大的不足。有的时候一个星期会去好几个店,所以适应能力还不是很好,有时候到了一个新的店面不知道要怎么卖货了。去的次数多的时候就知道店面的特点,像只去过一次的店面去了之后就会特别的陌生。有的店面的促销员还特别的不好相处,看到你是新来的,不管你是培训师也好、美导也好,有的人就算你好好的和她说话,她都不带理你的。本周一,我去了公主坟,没有开张,我当时压力很大都不想下班,因为报销售都不知道怎么办才好。这也许是我自己适应能力的不足吧,我以后会改进,更快融入到店面中。
培训部工作范文第2篇
一、培训课程安排
1、新员工入职培训
培训对象:两月内新入职的员工
上轮入职培训未通过考评的员工
组织部门:办公室
培训时间:原则上每两月一次(如集中招聘立即开展) 培训内容:军训、中心的各项规章制度、中心应知应会、酒店行业知识、礼仪礼貌、服务意识、消防治安、前台部门知识。课时安排见附件一:《新员工入职培训课程表》
2、外语培训
培训对象:前厅总机、总台、大厅服务处;餐饮部西餐厅、堂吧;客房中心、楼层服务员
组织部门:办公室
培训时间:4课时/月/部门
培训内容:酒店常用英语
3、礼貌礼仪培训
培训对象:前台部门对客岗点
培训部门:办公室、各前台部门
培训时间:1课时/月/部门
培训内容:酒店
4、交叉培训
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(1)部门内部岗点间交叉培训
大堂副理至餐饮部脱产培训;安全部对各部门进行治安培训;营销部给前台岗点培训销售技巧等。
(2)部门之间交叉培训
餐饮部中餐厅给西餐厅服务员讲中餐服务程序,厨师给餐厅员工演示特色菜肴烹饪工艺,财务为餐厅、客房管理人员培训成本管理等。
5、急救知识培训
培训对象:餐饮、客房
组织部门:办公室(建议邀请医务人员授课)
培训时间:每半年一次
培训内容:发生意外伤害时的紧急救治疗与预防措施。如:烫伤、烧伤、刀伤等的急救措施。
6、酒店美容健身讲座
培训对象:酒店全体员工 (自愿参加)
组织部门:办公室(邀请美容方面专业人员授课)
培训时间:每半年一次
培训内容:基础化妆知识、日常护肤美容
7、消防知识培训
培训对象:酒店全体员工
组织部门:办公室、安全部
培训时间:每季度一次
培训内容:基本消防知识和酒店内的安全保卫知识
8、管理人员培训班
培训对象:经理、主管、领班
组织部门:办公室
培训时间:每半年一次
培训内容:管理技能等相关内容
9、职业素养提升培训班
培训对象:全体员工
组织部门:办公室
培训时间:3课时/月
培训内容:服务意识、服务态度、服务心理等
10、外派培训
(1)参观考察高星级酒店:1次/每季度
(2)根据工作需要安排人员参加。
11、各部门专业知识和技能培训
培训对象:各部门员工培训时间:按月进行
组织部门:各部门
培训内容:根据各部门、月度培训计划及实际需要制定培训内容
12、********第一届技能大比武
组织部门:办公室、各部门
参赛人员:会议中心员工(自愿报名+部门推荐)
时间:2010年3月
比赛内容:前台服务、餐饮服务、客房服务、工程维修
13、中心外语等级评定
组织部门:办公室
参加人员:前台对客岗点
时间:半年评定一次(6月&12月)
内容:办公室、前台岗点共同指定
二、建立阶梯型(金字塔型)培训员队伍
金字塔塔尖上的是总经理,下设三级培训体系:
第一级:总办组织中心培训的培训员(总经理室、总办、各部门经理)
第二级:部门培训员(各部门经理、主管)
第三级:岗点培训员(各岗点领班、骨干人员)
每月定期召开培训员会议,部门培训员以上人员参加,沟通培训需求、总结当月部门培训情况、讨论在培训中出现的问题以及下月培训计划。
三、严格执行2009年7号文件《培训管理暂行规定》 重点:培训员管理、培训考核管理(考核与奖励)
四、培训费用
培训部工作范文第3篇
一年来,在院党组和院行政的正确领导下,在各处室和全院教职工的大力支持下,培训部全体人员精诚团结、奋力拼搏,圆满地完成了《工作目标责任状》规定的各项工作任务。全年举办(协办)培训班***期,培训人数****多人次,完成增收任务***万元。经归纳总结,可以用“
一、
二、
三、
四、五”这5个数字来进行概述,现简要汇报如下:
一、完成“一个目标”
培训部的中心工作是增收工作。一年来我们按照学院提出的增收工作要“服务中心、服务实践、体现学院性质”要求,在坚持服务主体班教学前提下,紧紧围绕年初与学院签订的《工作责任状》中规定的增收目标开展工作,在院领导和同志们的大力支持下,今年要完成增收任务****万元,超额完成《工作责任状》规定的创收任务。
二、开展“二次”调研
为了解学员的培训需求,更好地做好培训工作,按照**院长关于“培训部一定要利用暑假时间外出调研”要求,今年我们开展了两次重要调研:一次是今年4月份到***进行的“扶贫培训工作调研”,另一次是到****学员调研。通过调研我们了解了贫困地区对实用技术培训的需求情况,了解到***学员对到湖南培训的渴望和追求,为此我们还形成了一份图文并茂的《关于赴**回访****学员情况的汇报》材料,得到了院领导和中央统战部有关领导的肯定,也为我们明年继续做好计划外培训工作提供了依据。
三、创新“三项”工作
一是创新工作谋划方式。通过走出去,请进来,汇集智慧,谋划工作,去年我们召开职工座谈会征求培训增收意见,今年我们召开了“计划外培训工作研讨会”请专家、教授、和市场成功人士给我们出注意,想办法,胡院长在研讨会总结发言中强调:计划外培训工作要 1
科学定位、彰显特色;发挥优势、盘活资源;满足需求、拓展市场;精心培育、树立品牌;积极探索、完善机制。这就为我们指明了增收工作方向。二是创新培训运作方式。培训部的工作与其他处室工作有所不同,他要面向市场,直面竞争。因此,不能等、靠、要,必须争、抢、拼,面对市场变化必须采取灵活的方式应对。比如对中央****、兄弟省市和省直单位的班我们采取“打包”的方式进行合作;在市州开展专题讲座我们与社会培训机构合作采取“管理费”的形式合作;扶贫培训项目我们采取“经费包干”的形式进行。不同的项目采取不同的形式,收到了良好的效果。三是创新教学管理模式。“项目负责制”是我院近年来教学改革的重要成果之一。我们根据培训部的实际情况,把他发展成“项目负责人负责制”。每个项目明确一位同志为该项目负责人,项目负责人撰写详细的工作方案,经处务会讨论通过后,即被赋予运作该项目的全部权力,只要项目运作需要,不论职位高低,全部听从项目负责人调动,全力保证项目的高效运作。推行这种模式后,极大地调动了工作人员的积极性,增强了责任心,也锻炼了工作人员的行政管理能力,实践证明是高效优质运作模式。
四、实现“四大”突破
一年来,我们在工作中注重谋划,努力创新,在四个方面取得了新突破。一 非公经济管理人员培训取得突破。在开展非公有制经济管理人员培训方面我们做了一些试探性的工作,通过与社会培训机构合作,在全省10个地州市开展题举办专题讲座,培训学员1500多人。二是传统项目的规模有新突破。****培训班是我院的传统项目,到去年为止一共办了7期,效果非常好。但是今年***基金会并未安排我院的培训计划,我们在这种不利的情况下,反复沟通做工作,终于扭转了局面,不但同意在我院继续举办第八期***培训班,而且另外增加一期***班104人。另外,****培训班增加了一期,****培训班增加了2期。三是与****联合办班取得突破。往年,***在我院办班,
我院不但不收取任何费用,还要提供教室供其使用,提供人员进行服务,间接增加了我院负担。为贯彻院务会精神,今年与***机关办班我们采取“统收统支,互利双赢”的合作办法,取得良好效果。四是省际单位合作有突破。12月13日至17日*****培训班委托我院培训;12月19日至23日****基金会少数民族传统文化保护与发展研讨会在我院举行;****学院有意向于明年与我们联合轮班等。这都是今年努力探索取得的新成果。
五、主打“五个”项目
培训部工作范文第4篇
2. 对于ppt:这是个文字版的ppt,内容多,跨度大,对原本已经有些疲倦的同学们来说,感觉不是很好,改良、改良、改良! 看了自己的ppt,然后看了客服发给客户的ppt,难怪我会那么佩服公司的客服,太厉害了。
3. 对于内容:原本的小蓝天计划只是单独的介绍ework的背景、功能、历史,并没有加入到实操,对于前半部分与后半部分的结合还在进行中。在内容的衔接方面处理得不是很到位,有掉链子的地方。
4. 个人状态:对于本期的小蓝天计划来说,个人状态还是比较好的,思路没有短路,表现得挺自然。
最近公司来了许多美女,一片一片的,我这人有时候爱吹点小牛,而这几期在培训过程中吹水的时候,悄悄的脸红过好几次,难道脸皮如此厚的谢和尚吹牛水准又达到了一个新的境界,返璞归真了?
5. 对于互动:在本期的分享过程中,互动比较多,而且学员也能够很好的参与到互动中来。这次主要是学员精神,愿意互动,个人技能方面还得努力。
6. 对于走位:因今天人数稍微少了点,只有6个人,而且全部靠在讲台这边,站在讲台上,眼前就是显示器,只能够看到一半的学员,讲台对侧,则投影仪的灯正好照着眼睛,所以走位跨度较大,没有找到熟悉的感觉。
7. 另外对于公司发展历史、产品、各种工具等的了解不够,在使用的时候,关联度不是很大,容易造成思维短路或者造成死角钻不出来,一旦出现这种情况,一来自己感觉尴尬,二来学员感觉也不好。
8. 外界影响:当我的孙老师走进来的时候,我的思维短路了,孙老师是我的偶像,他的经历,他演讲的风格,个人魅力都是我想追求的。当他在听讲的时候,我有点紧张,原本放开的心就悄悄的收紧了。在讲课的过程中,追求的就是希望不要出错,结果就很容易出错。不紧张,在偶像面前更应该表现自我。
9. 心态方面:从个人的角度来说,一直担心自己变成明星或热点,不喜欢出风头,完成必须要完成的工作,然后再做点喜欢做的事情,爬爬山、游游水、认为这就是好生活。曾经很喜欢陶渊明,喜欢庄子、也很喜欢打坐,因此心一直很淡,因此很多事情不想去争论不想去解释,对于一些不愉快的事情,也懒得去理会,但这样的生活态度不够生活,通过仔细分析反省之后得出,有些事情你越躲它就越朝着你来,怎么逃也逃不掉。有些事情你迎面直上,反倒能够得到很好的解决。
从今天的课堂上,我直面的感受到了心态改变所带来的不一样,我能够在讲台上跟大家很自然的沟通,很坦陈的微笑。
放开心胸,坦诚生活,过去的已经过去,未来的还没有到来,珍惜现在,把握现在。好好的做好每一件事情。不懂的就学、不会用的就学会去用,能力不够的就去成长,想方设法的成长。
我知道我要做的,就是好好的将ework介绍给到大家,也希望开发组的同事能够给到一个平稳适用的系统。
10. 成长方面:每一次的讲解,就有一次调整,调整课件,调整自己,下一次,我不会让我的听众这么累。我要让他们变得更加轻松,但记住更多的东西。
11. 问题:
第十一期和第十二期都有学员提到关于对系统的熟练的问题:一般一次性讲完所有的内容,而且是压缩在一个小时内将系统介绍完,让大家记住的确有些困难,但实操的时候没人讲解,也理解不深,因此务必采用一种既能够全面介绍ework,也能够让大家将内容记下来的方法。
12. 其实从小蓝天课堂上走下来之后,很想哭泣,不知道为什么,就是很想哭泣!
培训部工作范文第5篇
来公司培训下到每个店铺去,发现不同的问题,不同的地方怎么去适应它的坏境。面对美导所提到的问题,怎么去第一时间全面的去回答,怎样去解决美导的心态问题以及告诉美导怎么做好销售,怎样才能做好销售,每个顾客都不是一样的性格,面对什么样的顾客说什么样的话,怎样去站在顾客的立场为他着想,怎样会让顾客感觉你是帮助他
而不是去强意的让他消费。我学到了很多,也自我提升很多。
最后的一个礼拜更是让我吸取了很多教训,(因梁老师出差把一些她平时做的部分工作安排我去做,她交给我大方向,然后我来执行。很谢谢梁老师给我了这样锻炼自己的机会)。我学到了我怎么去根据每个人的优点分配店面,以及在和区域经理和培训师的沟通上,学到了以前从来不会遇到的问题的解决方法,但其中也出现了很多意外,例:和区域经理没沟通好,区域经理和店面忘记打招呼,导致派去的培训师白跑了一趟。让我明白下次绝对不能出这样的错误。同时在这个月中我锻炼了一个人去给美导培训课程,虽然不是很好,但是我这次的锻炼机会会让以后的我在培训的时候会做的更好。
在最后的两个礼拜里我们北京区域的总体业绩在下滑,很多店下滑很厉害,有的会两天没开张。美导说多希望培训师下店帮助销售,可能美导希望培
训师下店后对自己的专业知识和销售技巧有所提升,也有的是只是单纯的想让培训师去下店后产生销量,替他销售,当然后者的想法可能很少,当然希望最好没有后者的想法,希望美导不要对培训师下店有依赖性,下店后就很好,不下了就不好,也希望每个下到店面的培训师多去给美导灌输正确的思想以及让他自己一个人的时候做的比以前要好。去了帮助提升美导的专业销售技巧和专业知识,加强跟踪,因为:办法总比问题多。
以后的工作中我希望我做的很好,做到最完善,处理事情最全面,想到的方面更多。
自我提升:
在专业知识上继续加强,了解更多的护肤知识,继续加强自己的销售技巧。争取做到最好。接受所有的人对我提的意见然后改正,学习好的。不断去学习,知识是永远学不完的,我也希望在这条路上走的很成功,和所有的同事们共同
努力加油。
培训部工作范文第6篇
第一部分:
学员表现总结3 第二部分:
学员对培训效果的评估5 第三部分: 培训执行总结20 第四部分: 培训管理建议23 第五部分:
人力资源管理建议25
第一部分
学员表现总结
xx新型营销精英训练营共三期,在三期培训过程中,学员们能快速进入培训状态中,较好地遵守培训纪律,大多数学员都能够积极思考,认真学习。 我们以团队竞赛的形式进行,将参训学员分为4个小组,旨在培养学员的团队协作意识,提升学习过程中参与性与趣味性。在整个培训过程中,各队学员均表现出极大的参与和竞争意识。
团队竞赛中,各队势均力敌,不相上下,经过激烈的竞赛,决出以下奖项:
第二部分
学员对培训效果的评估
调查说明:
第一期《xx营销精英训练营》应到参训学员共58人,实到53人,参与培训效果评估学员52人,其中1位学员因公司有事提前离开未能参与评估;
第二期《xx营销精英训练营》应到参训学员共61人,实到56人,参与培训效果评估学员47人,其中9位学员因工作提前离开培训现场未能参与评估;
第三期《xx营销精英训练营》应到参训学员共57人,实到56人,参与培训效果评估学员46人,其中10位学员因公司有事提前离开培训现场未能参与评估。
七.对自己在培训过程中的投入程度的评估:
第一期 第二期 第三期
汇总
九.参训学员从培训中的具体收获以及xx公司的培训建议或期望:
根据调查问卷显示,学员通过培训得到的收获有如下几点:
第一期
(1) 认识自己,认识团队,理解了团队的重要;
(2) 学到了在销售过程中如何与人沟通;
(3) 与人交往的礼仪;
(4) 如何保持良好的心态迎接挑战;
(5) 学会了一些做人做事的道理。
第二期
(1) 相信自己,对自己负责,没有做不到,只有想不到;
(2) 明白了个人的力量渺小,只有融入团队才能创造价值的道理;
(3) 学到了为人处事的一些道理;
(4) 学会了在销售中如何与人沟通。
第三期
(1) 学到了沟通的技巧;
(2) 职场商务礼仪;
(3) 找回了自信,懂得了如何在困境中迎难而上,超越自我;
(4) 明白了团队的重要性。
同时,通过调查问卷学员也对xx公司在培训方面提出了自己的意见:
第一期:
(1) 建议公司多开展类似的培训,提升员工素质,才能在立于不败之地;
(2) 增加创新思维方面的培训;
(3) 增加对销售人员通信技术的培训;
(4) 加强对职业素质方面的培训。
第二期
(1) 增加素质训练,专业技能提升训练;
(2) 增加团队管理、团队建设方面的课程; (3) 增加对渠道管理的培训,如渠道沟通,渠道矛盾化解,渠道销售管理能力提升等;
(4) 增加客户服务方面的课程。
第三期
(1) 希望能增加户外体验的活动;
(2) 增加网通技术层面的训练课程;
(3) 增加创新思维方面的训练;
(4) 希望公司能多进行类似培训,让员工素质得到持续提升。
第三部分
培训执行总结
一、 在培训项目执行过程中,培训执行团队始终秉承以下的培训操作原则:
1. 先甄选研究,后计划决策:
即在培训正式开始之前对xx员工进行调研,针对学员基本情况,进行专业研究分析,在掌握足够的基本情况后对原定计划进行操作性的修改,以使基础计划更具操作性。
2. 谁授课,谁研究:
始终坚持,培训讲师利用其所拥有的个案操作与分析能力来为培训服务:用专业分析的眼光针对自己即将授课的内容进行全面的分析与研究,而不是依靠大量收集的书本知识来编写教材。
3. 量体裁衣,因材施教:
通过对受众的全面研究,找出他们的综合特性和个性,如:年龄、教育程度、工作性质、日常工
作内容、曾经接受的培训、学习与理解能力等等,从而使我们掌握学员的培训心态,充分发挥培训的巨大作用。
4. 坚持适合性原则:
坚持“适合才是最好”。因为学员的受训形态是在不断变化的。并不是最先进的教育模式就一定会有最好的效果,关键是针对不同的学员用什么方式使受众最能够接受。
5. 注重与行业结合:
如何让基本知识被学员接受后转化成为行业运用知识,是培训的另一侧重点。必须在基本了解学员行业特征后再进行针对性的授课。比如:必须了解xx公司的服务流程、服务项目、操作难点、投诉案例等等,才能够获得足够的信息,并在课堂上带领学员共同探讨,提高培训的时效性。
6. 观念引导与操作培训并重:
意识的培养与操作性的培训应该进行充分的结合,因为意识的培养是内动力,操作的培训是外部的
具体表象,两者缺一不可。
第四部分
培训管理建议
一、 培养团队积极学习的理念和兴趣
二、 让培训的热情和兴趣在组织中升温
三、 互帮互学,团队友情互助,培养团队良好的“传帮带”精神
四、 人到不一定学到、学到不一定悟到、悟到不一定做到、做到不一定有效用心做好,才能高效。
学到不代表有效,行动才知道结果。建立完善的企业培训体系
管理是严肃的爱、培训是最好的激励!
第五部分
人力资源管理建议
在培训中我们发现,参加培训员工普遍具备较为优秀的基本素质,对于新知识与新事物能迅速接受,适应性较强,可塑性高,但部分学员个性比较腼腆内向,对于心中的想法与见解不善或不愿表达,也有部分学员不够主动,不够严肃,未能认真遵守训练营的规定,考虑到可能是第一次参与类似培训,也未对团队造成大的影响,因此也是可以理解的,综合来看,这是一支思维清晰、积极上进、具备良性分辨力、渴望鼓励认可、极具潜质的优秀团队。
一. 创造良好的企业文化氛围,构建<学习型组织>。
彼德圣吉提出的新概念“学习型组织”是将系统动力学(System Dynamics)与组织学习、创造原理、认识科学、群体沟通对话与模拟演示游戏学等结合,发展而成的一种新的组织蓝图。
这种组织能使团队中的每一个成员,找出职业生涯、生命的真正意义;能让每一个成员学习越多、越感觉到自己的无知;能让组织日新月异,不断创造未来;这种组织更可以让员工通过学习而感悟生命的真谛。
二. 如何落实组织学习
在方法上,MIC提供以下几项建议以供参考:
1. 培养组织成员间的对话机会与能力
富有学习型文化的组织,其成员并不吝于公开其经验,而领导者也会带动积极的、创造性的对话。这些交谈存在于成员之间,具有连接信息、激发创意以及合作的功能,当然企业也必须创造适合的环境。
沃尔玛公司(WalMart)每周六的晨间会议,便是一个绝佳的例子各分店店长及总公司成员都必须参加这项会议。在会议中除了检讨业绩、表扬优秀员工外,也会针对问题及改善的建议进行讨论。如果真的有错误的地方,公司解决的方式十分明确、快捷:在周末立刻改正过来!
晨间会议更是沃尔玛员工集思广益、贡献智力的地方。任何一个人提出的创新构想,其他人不会马上否决,而是先认真思考,如何化不可能为可能?因此,每一位参与会议的人,心中都有不同的见解和创意,期待在周六的晨间会议中表现。
2. 增强员工自我表达意识,建立畅通沟通渠道,规避团队合作不力。
服务一线的员工,直接面对客户,对市场动态及客户心理触觉相对灵敏。因此,建立合理、有效的沟通渠道,加强高层领导与基层员工双向沟通,使员工合理化建议得以及时、迅速地反馈至决策层。
各部门之间,因分工不同,在对对方的工作不是充分了解的情况下,容易产生彼此的不理解,沟通渠道的畅通,可以增进部门间的了解,只有了解才能理解,才能更好的规避团队协作不利的问题。
3. 从启动员工工作满意程度进而深度开启客户满意度。
要想使顾客满意,首先必须先让我们的内部顾客(员工)满意。
4. 迅速培养“种子部队”,为企业注入更新的活力。
企业人才的培养是循序渐进的过程,切忌拔苗助长!针对xx公司现有人才结构,为保证企业健康久远的发展,建议中心积极培育新生后备力量,投入精力为企业储备后备人才,为企业输入新鲜血液,注入企业活力。
培养后备新生力量的方法有很多,可在企业各个层面挖掘人才在岗培养或外派学习,也可利用外部资源招贤纳士。
只要我们播下 思想 的种子,-------就会得到 行动 的果实;
只要我们播下 行动 的种子,-------就会得到 习惯 的果实;
只要我们播下 习惯 的种子,-------就会得到 性格 的果实;
培训部工作范文
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