聘任工作方案范文

聘任工作方案范文第1篇

您好!

为支持马鞍山市中钢天源主任工程师 周军 同志(我爱人)的工作，2011年9月在市领导的关心和帮助下我从铜陵市第十五中学(市重点)调入马鞍山第一中学(采石)工作，2011年2月获评的中学一级职称因工作调动未能及时聘任。 现在学校有3个中级职称名额

本人刘美婷， 2005年毕业于安庆师范学院美术学专业，本科。2005年~2011年在铜陵市第十五中学任美术教师，担任校团委负责人兼少先大队辅导员。进入市一中后继续担任少先大队辅导员并主动担任校园广播站辅导员，工作表现得到校领导和同事们的一致认可，现任一中教导处学籍管理员工作。 所获教育教学成绩:

1、2007年获全市十佳大队辅导员荣誉称号;

2、2008年获全市优秀大队辅导员;

3、连续三年荣获市优秀共青团干(团员)称号;

4、全市优质课评比二等奖;(在一中开设的全市公开课展示中获得同行一致好评)

5、指导学生在绘画、科技创新大赛中多次荣获省、市一等奖;

6、2010年主动申请到农村中学支教一年;

7、教学论文在市级刊物发表并获得市级比赛二等奖。

现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级教师的资格(已有安徽省人事厅颁发的中学一级教师资格证书)。特向上级领导提出申请，望领导给予批准!

特此申请

申请人：刘美婷

聘任工作方案范文第2篇

2、法制副校长原则上从学校所在辖区的政法各部门中产生。各件是在政法部门工作三年以上，有较好的文化素质和授课能力，熟悉法律知识，热心青少年教育工作，有一定的组织和协调能力。

3、中小学以上的法制副校长原则上由科(股)、庭、所、队以上职务(含非领导职务)的干警担任，其他学校可由独立工作能力较强的普通干警担任。

4、法制副校长的人选可由政法各部门推荐，也可由学校自行挑选，经所在单位同意，报维稳及综治办审核后，由维稳及综治办与教育局协调并联合发文确认，教育行政部门统一聘任和颁发聘书。

5、法制副校长实行聘任制，叁年一聘，可连聘连任。但因工作变动或其他原因不能再继续担任法制副校长的，离任法制副校长要提前向学校提出，由学校报告教育行政部按程序及时改聘，确保法制副工作的连续性和有效性。

大冶市北门小学

聘任工作方案范文第3篇

一、考核原则

坚持客观、公正、自愿、择优的基本原则，充分发扬民主，增强考核工作的透明度和考核结果的公信力，做到考核方案公开、程序公开、过程公开、结果公开。考核结果公示期为七个工作日。

二、考核对象

2009年招聘,至今一直在岗的特岗教师。

三、考核内容

依据被考核人的岗位职责和所承担的工作任务，全面考核德、能、勤、绩四个方面。德，主要考核政治、思想表现和师德表现;能，主要考核教书育人水平、知识更新情况;勤，主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守规章制度情况;绩，主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量，学校、学生、家长的认可度。

(一)履行岗位职责情况

1.坚持正确的育人导向，遵守教师职业道德，积极进取、顾全大局、爱岗敬业，团结同事、为人师表、关爱学生。

2.工作勤奋、教学严谨，服从组织安排，遵守学校规章制度。

(二)学习、培训情况

按要求参加各级各类培训，认真学习教育教学理论。2010年鸡西市教育局组织中小学教师教材考试情况。

(三)教育教学工作情况

1.熟练撰写教案，积极参与本学科的教研活动，按要求完成所承担的教育教学任务。

2.班主任工作。

3.达到教育行政部门规定的周课时数。

(四)工作业绩情况

1.县级以上政府及教育行政部门奖励。

2.县级以上教科研成果(各类公开课、论文、教学设计、反思等)。

(五)民主测评情况

教师、学生、家长进行谈话、民主测评。

四、考核标准

考核标准以岗位职责及工作任务为基本依据。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

各考核等次的基本标准是：

优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律法规和教师职业道德，工作责任心强，爱岗敬业，工作有创新，在科研、教学工作中成绩突出。

合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律法规和教师职业道德，工作负责，业务熟练，能够履行岗位职责、完成工作任务，无责任事故。

不合格：违反教师职业道德规范，政治业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，履行岗位职责差、不能完成工作任务，在工作中造成严重失误或

责任事故。

五、考核时间

2012年8月5日至20日

六、考核程序及办法

1.成立虎林市服务期满特岗教师考核工作领导小组。

组 长：唐春正 市政府副市长

成 员：刘斗深 市财政局局长

何玉臣 市人力资源和社会保障局局长

曲忠波 市教育局局长

王庆林 市机构编制委员会办公室主任

领导小组下设办公室，办公室设在教育局，由汪新军担任办公室主任，成员由人事股、党办、视导室、督导室、进修学校相关人员组成，具体负责考核工作的组织实施。

2.服务期满特岗教师填写《黑龙江省服务期满特岗教师考核聘任登记表》。

3.特岗教师个人写一份三年来德、能、勤、绩方面的全面总结。

4.组织召开全校教职工大会，特岗教师述职，教师、学生、家长进行谈话、民主测评。对考核对象履行岗位职责、学习培训、教育教学工作、工作业绩进行考量。

设岗学校参考考核对每位特岗教师三年来的表现分别予以综合评定，并写出评鉴报告，提出考核等次初步意见。

5.考核领导小组对学校提出的考核意见进行审核。

6.拟定考核等次并公示，公示时间为7个工作日。

七、考核结果的使用

1.考核达到“合格”及以上等次、且自愿留在本地学校继续任教的特岗教师，将办理事业单位人员聘用手续，享受公办教师同等待遇。

聘任工作方案范文第4篇

经聘任方(甲方)和受聘人(乙方)及聘任方教学单位(丙方)协商达成如下协议：

一、乙方保证受聘讲师职务后在丙方完成以下工作

任务

(由丙方代拟)：

1、教学工作：

承担一定的思想政治理论课或《形势与政策》、《大学生就业指导》的教学任务，在组织教学的过程中能够根据大纲的要求和学生的思想实际，理论联系实际，帮助大学生树立健康的世界观、人生观和价值观。

2、科研工作：

结合学生工作实际，积极探索新形势下学生工作的新方法、新途径和新举措，任职期间要积极参与科研课题的研究，不断提高工作水平，并结合工作实际撰写一定数量的论文。

3、教学改革工作：

任职期间积极参与学生思想政治教育方面的教学改革和研究工作。

4、其它工作：

根据工作职责要求，认真做好学生的思想政治教育和管理等工作，努力完成上级领导交办的其它任务。

二、本聘期期满后，乙方接受甲方的任期考核，考核结果作为续聘的依据。

三、参照我校《人员流动管理规定》(校办[2003]29号)，若乙方违约，应

承担相应的违约责任。

四、受聘期五年(二0年月至二0年月)。

五、乙方受聘期内的工资、福利待遇等，按学校规定执行。

六、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，各方签字(盖章)后生效。

甲方经办人(签名):甲方(学校委托代表人签名、公章)：

乙方(受聘人签名)：

丙方(聘任方教学单位负责人签名、公章)：

聘任工作方案范文第5篇

特此证明。

注：科目、专业分类参照《医疗机构诊疗科目目录》所列项目填写。

聘任工作方案范文第6篇

经聘任方(甲方)和受聘人(乙方)及聘任方教学单位(丙方)协商达成如下协议：

一、乙方保证受聘讲师职务后在丙方完成以下工作

任务

(由丙方代拟)：

1、教学工作：

承担一定的思想政治理论课或《形势与政策》、《大学生就业指导》的教学任务，在组织教学的过程中能够根据大纲的要求和学生的思想实际，理论联系实际，帮助大学生树立健康的世界观、人生观和价值观。

2、科研工作：

结合学生工作实际，积极探索新形势下学生工作的新方法、新途径和新举措，任职期间要积极参与科研课题的研究，不断提高工作水平，并结合工作实际撰写一定数量的论文。

3、教学改革工作：

任职期间积极参与学生思想政治教育方面的教学改革和研究工作。

4、其它工作：

根据工作职责要求，认真做好学生的思想政治教育和管理等工作，努力完成上级领导交办的其它任务。

二、本聘期期满后，乙方接受甲方的任期考核，考核结果作为续聘的依据。

三、参照我校《人员流动管理规定》(校办[2003]29号)，若乙方违约，应

承担相应的违约责任。

四、受聘期五年(二0年月至二0年月)。

五、乙方受聘期内的工资、福利待遇等，按学校规定执行。

六、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，各方签字(盖章)后生效。

甲方经办人(签名):甲方(学校委托代表人签名、公章)：

乙方(受聘人签名)：

丙方(聘任方教学单位负责人签名、公章)：