安全在心中演讲稿范文

安全在心中演讲稿范文第1篇

青山中学：尹有玉

尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们，大家早上好! 我演讲的题目是爱因为在心中，平凡而不平庸。

作为一名普普通通的教师，我没有轰轰烈烈的事迹可表;也没有惊天动地的豪言壮语可言;有的只是对学生的爱。借用诗人艾青的一句诗：为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这片土地爱得深沉!

五年前，我怀揣着美丽的梦想，踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘，五年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

一位教育家曾说过，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这是对教育多么诗意的解读啊!面对教学生活的平凡与琐碎，教师工作的艰辛和压力，我苦恼过，沮丧过，迷茫过。后来，是领导的信任，激励了我;是周围同事们爱岗敬业、无私奉献的工作精神感化了我;是身边教师们的行为深深打动了我、震撼了我。

常言道，学高为师，德高为范，在我们学校，有很多平凡但很优秀的老师，有认真负责的老师，有无偿给学生补课的老师，有特别有个人魅力的老师，听他的课是一种享受，有乐于助人的老师，由于我个人原因，晚自习和周六补课得到很多老师的热心帮助，生活中，也得到很多老师的热心帮助，他们都是我学习的榜样，从他们身上，我

渐渐明白，甘于吃苦，乐于奉献，才是对教师最好的诠释。

当然，比起一个为学生坚守讲台30年的独腿教师刘坤贤和那些为学生献出生命的教师相比，我的爱是微弱的。

我在一本书上看到一则事例，说的是在学生上学的路上，有条河，下雨的时候，有位老师就一个一个的背学生过河，对于这样的老师，我们心中充满了敬佩，同样条件下，有另外一个老师，他没有背学生过河，而是选择组织村民修了一座桥，对于这样的老师，我们也很佩服。两位老师的做法不同，但都表现出他们心里爱学生，我们学校的老师也在用不同的方式爱着我们的学生，因此，我要说，我们教师很平凡，但我们绝不平庸。

通过几年的教育实践，我真实地感受到当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。

是的，面对大千世界，我们心怀淡泊，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为青山镇民族中学的教育事业而祝福。

我们没有想过让同学们都能成才，但我们有信心让同学们都能成人，懂得感恩、懂得回报，懂得自尊、自重、自爱，做一个人格独立、

心理健康的人。

青山民族中学的教师是一个很有凝聚力的团队，我坚信，在这个团队的带领下，一定能培养出一批非常优秀的社会主义事业的建设者和接班人!我的演讲结束了，谢谢大家!

安全在心中演讲稿范文第2篇

在每个人的心里都藏着几处风景,有父母送我们上学的风景,有老师给我们上课的风景,也有朋友为了我们不受欺负挺身而出的风景.然而,藏在我的心中的却是关于一个小男孩的让我永远难忘的风景. 那是一个风和日丽的星期天,我的好伙伴们约我去捉鸟,听到这个诱人的消息我兴奋地一蹦三丈高.二话不说,我拿起鸟笼就去伙伴们约定好的地方了.人到齐后,我们一起走上了那座风景迷人的小山. 来到一棵香樟树下,我们的头儿对一个人说:“二虎，你爬到树上去捉鸟，其他人在树下藏好了，千万别惊动树上的鸟。等他捉到了就扔给我们。”说完，二虎三下两下就爬上了树，捉鸟开始了。不一会儿，二虎就扔下来三只鸟，我跑过去捡起来一看，哇，好漂亮!我们都高兴的叫了起来。“请你们把它们放了吧!”一个声音突然从我身后传了出来，我吃了一惊，转身一看，原来是一个比我还矮的小男孩。头儿发话了：“哟!这不是隔壁班的那个书呆子吗?你不好好在家念书，跑这儿来干嘛?”小男孩脸涨红了，瞪着头儿，对头儿大喊道：“你们把鸟放了!”头儿笑嘻嘻的说：“可以呀!只要你去树上给我摘一片树叶，我就把鸟放了!”小男孩低下头犹豫了一会儿，然后坚定的抬起头，说：“好!我答应你!你不许反悔!”说完就跑向了那棵树。

小男孩跑过去抱住了那棵树，我们一看他那动作就知道他不会爬树，都忍不住哈哈大笑起来，小男孩的脸更红了，但她没有一丝放弃的意思，慢慢的学着我们爬树的样子，一点一点往上爬。可刚爬上去一小截儿，一不小心他就滑了下来。他又重新往上爬，第二次他小心翼翼的，以更慢的速度往上爬，可最后还是滑下来了。一次又一次，小男孩的手都磨破了，可他还要往上爬，我实在看不下去了，就跟对头儿说：“头儿，要不我们就把鸟放了吧!”头儿咬咬牙，说：“再等等!”时间慢慢的过去了，太阳公公也离我们越来越远了，他还在爬着。最终，他还是爬了上去。他小心翼翼地摘下一片火红的树叶，然后又慢慢的滑下来，好像完全忘记了树下呆立的我们。下来后，他直接走向我，把那片树叶递给我。我把鸟给了他，他默默地用血红的手接过鸟笼，走到旁边放了小鸟，望着它们飞走了，然后一声不响的走开了。

现在每当我拿起酒精瓶里的树叶，我就会想起那个小男孩，他放飞小鸟的那一画面，永远的记在了我的心里，那一画面也成了我心里的一道难忘的风景。

安全在心中演讲稿范文第3篇

在我国建设社会主义的今天，廉政建设对每个干部提出了新的、更高的要求，即遵纪守法、廉洁奉公、勤政为民、不贪污受贿，不以权谋私。有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念，在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则，利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的一步，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命做代价。教训是深刻的、令人心痛的，前车之鉴，后车之师，我们一定要引以为戒。在工作和生活中做到以下几点：

一是始终保持勤奋学习的习惯。学习是任何一名职员的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑。因此，我必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个优秀的施工一线职员。

二是始终保持廉洁自律的行为规范。清正廉洁，这是每一个项目部职员最基本的行为准绳。如果不遵守廉洁自律相关规定，就会破坏和扭曲在群众心目中的形象，因此，我一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。

三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。把"居安思危，戒奢以俭"，"生于忧患，死于安乐"，这警世名言作为我的座右铭，时刻启示这我。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐。我们项目部处在管理岗位，工作重要面对服务对象，工作作风如何，服务态度如何，办事效率如何，直接关系到工程的形象。因此，我们要不断提高拒腐防变的能力，不断健全管理制度，切实提高服务水平。

通过这次学习使我深刻认识到，要把廉政的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事。通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。不论在哪个时代、哪个年代，"爱岗敬业"并不是一句空话，是需要每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力才会有所突破。

班佃雷

安全在心中演讲稿范文第4篇

教师的真情实感总是游离于教学过程之外，缺少了真情的投入，缺失了真诚的关爱，师生之间就不可能有真正的心灵的相通与交融，就不可能培养出幼儿和谐的个性。书中几位女教师在日常教学中的一些做法，都生动地体现了爱的教育的精髓，她们以平等、信任对待孩子们，在一些细微之处对孩子施以爱心。对我们而言，这些都不失为值得借鉴的好方法。

爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。实际上，做到这些，便是教育成功的关键。

教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等，才能根据每个幼儿的不同特点，找到合适的教育途径和方法，挖掘每个幼儿的潜能，充分调动他们的学习积极性。关注每一个人，关怀每个幼儿，并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点这是教育过程的根本之根本。

教师不论是对平时表现好的幼儿还是表现差的幼儿，都应严格要求。对待难教的幼儿，需要教师付出巨大的精力和艰辛的劳动，以促使其逐渐转变。对待平时表现好、学习成绩优异的幼儿， 教师也应该一丝不苟，严格要求。

尊重幼儿就要尊重幼儿的人格和自尊心，要尊重幼儿的个性，并要信任幼儿。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。《爱的教育》有则感人的小故事。可莱谛在课上睡了半个小时觉，先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。“可莱谛见先生立在前面，惊恐地要退缩。先生两手托住了他的头，吻着他的头发说：我不责备你。因为你的睡去，不是由于怠惰，乃是由于疲劳了的缘故。’”原来可莱谛帮助贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点，先生从学生口中得知这个原因后并没有责备他，多么感人的吻啊!

要公平对待幼儿。教师对待幼儿，要是非分明，办事公正，表扬不过分，批评不偏激，实事求是，决不可感情用事。教师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到教师的公平评价，使他们轻松愉快地生活在集体之中。

安全在心中演讲稿范文第5篇

你的音符你的脸 有种无声的语言

教我不退缩要坚持着信念 用音符画一个圈 经过都会被纪念

我想爱永远会留在你心间

每个人都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享

无论失败成功都会感动 爱因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫

却又让我们此刻相逢Our Home

伤心时你会给我笑脸 让我感受友爱的原点 快乐地过有风有雨的岁月 失望和伤心在所难免 都会经历漫长的严寒 让这一切在我们心中沉淀

用旋律写张信签 放入你的心里面

手牵手记录我们爱的和弦 用音符画一个圈 经过都会被纪念

我想爱永远会留在你心间

每个人都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享

无论失败成功都会感动 爱因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫

却又让我们此刻相逢Our Home

每个人都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享

无论失败成功都会感动 爱因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫

却又让我们此刻相逢Our Home

爱因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫

安全在心中演讲稿范文第6篇

爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢。读了《慈善读本》，我明白人与人之间需要相互关爱，心中有爱才有慈善。平时我们帮助他人，当我们需要帮助时也会有人来帮助我们。让爱轮回，这就是爱心慈善的魅力。

《慈善读本》这本书分为六个单元，分别是爱心之歌、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场和爱心行动、每个单元从不同的角度，以不同的方式讲述着慈善，传递着爱，

歌，是人的内心情感的抒发。每一代人都有属于自己的歌。第一单元介绍了许多爱心歌曲，每一首歌都饱含着善与爱，打动着我们的心。图片，是无声的语言。第二单元中，一幅幅真实的图片直观地展示了孩子们对读书的渴望，带给人们无尽的感动，也使我们更加珍惜拥有。故事，给人以启迪，让爱得以传递。第三单元中，一个个蕴涵哲理的故事，让我们加深了对慈善两个字的理解。童话、表演一直伴随着我们成长，它们让我们了解什么是诚实、正直、善良，让我们懂得了真善美。行动起来，伸出充满爱的手，帮助身边的人。

有一次，我到公园玩，看到一只美丽的花蝴蝶，很想把它抓回家，尽管它奋力挣扎，还是被我抓到了，我提起它的翅膀，高兴地拿给妈妈看。妈妈却说：“你没看到它的翅膀少了一块吗?你这是虐待动物。”我说：“我想把它带回家中养起来。”妈妈说：“孩子，它是大自然的生灵，你把它束缚起来它会郁郁而终的。”我突然想起《慈善读本》中那首歌“Healthe World”如果你真心关怀每一个生灵，营造一些自由空间，创造一个更美好的地方，拯救这世界，让它变得更美好。我轻轻地把蝴蝶放入花坛，希望它能快快好起来，重新自由飞翔。

世界因为有了爱心，有了慈善，我们才感到幸福和温暖。《慈善读本》让我懂得关心他人，珍惜生命，爱护地球。希望更多的同学能读到这本书，细细体味慈善的含义，并积极参与到慈善事业中去。