溺爱孩子的英语作文范文

溺爱孩子的英语作文范文第1篇

随便一拨拉，常见的溺爱孩子的借口就找到了下面的十个，其中选用的都是我亲身经历过的绝对真实的事例：

1、孩子太小，等长大了再管不迟。

孩子很小的时候，行为都是天性使然，没有什么是非。但当他慢慢的长大，我们发现了他某些坏毛病的苗头时，就要及时纠正了。

童心就曾有些我就无法容忍的坏毛病，如把光脚丫踩到餐桌上，学说脏话、主动打人、把别人的玩具拿回家等。当我制止的时候，童心奶奶常说：‚她这么点儿孩子懂什么?树大自直，等她长大了再教育也不迟。‛这时我总是对婆婆说：‚就是要在孩子什么都不懂的时候教育她才行啊，等她长大什么都懂了再教育就晚了!树大自直吗?那监狱里关着的怎么就没直呢?‛婆婆拧不过我，只好悻悻作罢。

2、为了孩子的健康、安全。

在外面看孩子玩耍时，常见一些孩子的看护人怕出危险(甚至仅仅是怕弄脏衣服)，不让孩子玩水、玩沙，不让孩子爬树、爬石头，孩子只能规规矩矩的坐着，真是可怜极了。

特别是在给孩子分床的事情上，他们的理由也是孩子的健康、安全：孩子睡觉不老实，爱蹬被子，容易受凉;怕掉床摔坏了。这些当然都能理解，可为什么不想办法克服这些问题，而是继续让已经上了小学

2、3年级的孩子和大人挤在一起呢?

这也是童心两岁多分床时，周围的家人朋友提反对意见的原因，可我仍然给童心成功分了床：怕蹬被子，就在被子上缝上小孩棉裤上面那样的‚坎肩‛，睡觉前给她穿上，系上带子;怕掉床就让她睡1米5的大床，在床边铺上地板积木，床上一年四季放着有撑竿的蚊帐。这样，童心几乎没有因独睡而掉床、着凉过。

3、为了大人、孩子省事、方便。

几天前在家里办育儿沙龙时，四个

五、六岁的孩子坐在地板积木上，在一起玩的很开心。这时，我无意中发现，那个最内向、一直不肯让妈妈走的孩子乐乐(化名)，穿的小裤头竟还留着一拃长的口子，小鸡鸡在里面一览无余。我奇怪的问孩子的妈妈：‚乐乐都5岁多了，幼儿园也上了一年了，现在又是夏天，怎么还让他穿开裆裤哪?‛乐乐妈妈不好意思的辩解到：‚这样孩子方便啊!‛想到乐乐快三岁的时候她带他吃喜酒，在大庭广众面前她还把鸡肉嚼碎了吐给 1

乐乐吃，我真的不想再说她什么啦(以前说的已经太多了)!可这样的孩子在同龄人面前还能有多少自尊与自信?他到什么时候才能自理?真令人担忧啊!

4、顺着孩子省事，一点小事不值得大动干戈。

童心三岁多时，有一次，她拿着画书问我喜欢其中的那幅画面。我一看是几幅教做用纸折手镯的画，其中最后一幅是一个玉镯子的照片。我指着最后一幅说：‚我喜欢这一幅。‛童心反对：‚我已经喜欢这一幅了，你再选别的。‛我不愿意：‚我就喜欢这一幅，为什么要选别的呢?我不选别的，就选这一幅!‛童心急了，带着哭腔喊：‚就不让你喜欢这一幅，你必须选别的!‛她越霸道，我到越不肯让步了，在家如果都让着她，她养成坏脾气后，到外面谁会让她呢?于是更加斩钉截铁的说：‚不行!我们可以一起喜欢这一幅。就像爸爸最喜欢的人是你，妈妈最喜欢的人也可以是你一样。‛可童心什么也听不进去，一边哇哇大哭，一边仍要求我换一幅。看她那涕泗滂沱的脸，我感觉很好笑，但仍板着脸、硬起心来就不顺着她。童心越哭越响，家人不知道发生了什么事，慌张的跑来询问。当我说清缘由，家人一致埋怨我：‚这么点小事值得让孩子哭成这样吗?她小你也小啊?你说喜欢另一幅不就得了，也太小题大做了吧!‛我仍不为所动：‚虽然是小事，可小事反应着大道理。就该让她知道：大人绝不会依从她的无理的要求。在家若养成坏脾气，现在都是独生子女，到外面谁还顺着她呢?她和别人就没法正常的交往。‛家人摇着头不管我俩了，童心哭了一会儿，感觉没趣，只好同意我俩喜欢同一幅了。

5、老人袒护，孩子哭了老人会生气。

童心4岁左右，和爷爷奶奶爸爸妈妈一起在姥姥家吃饭。还不到吃饭时间，家人在客厅随意的交谈，一盘做好的炸带鱼先放到了餐桌上。眼尖的童心看到了，欢快的喊着：‚鱼尾巴!我最爱吃鱼尾巴!‛随即跑过去伸手就从盘子里捏起了个鱼尾巴。我连忙追过去，把她手里的鱼尾巴夺了下来，提着她的胳膊来到客厅。把她抱在怀里，刚想给她讲道理，童心的奶奶可能以为我要打童心，一把把童心从我怀里抢过去;姥姥则把鱼尾巴连忙塞到童心手里，然后打了我一巴掌，还寒着脸说我：‚这么小的孩子先吃点鱼怎么啦?教育孩子到你家教育去，别在我这儿让孩子哭哭啼啼的!‛我哭笑不得：‚我没怎么童童啊?一没打、二没骂，不过是想和她讲讲道理，你们着的什么急啊?‛如果怕两位妈妈生气，到此为止的话，对童心肯定会有不好的影响。于是我坚持要回童心，把童心说服后，又诚恳然而直接的向两位妈妈说：‚你们刚才那样是纵容童心的坏毛病。童心做错事我不能不管，但我保证不打不骂，你们不必心疼的。有意见可以事后提，绝不能当着童心的面和我唱对台戏，这样对童心的教育只会起反作用。你们疼她我理解，可我们做父母的除了疼，还有教育的责任哪!‛听我这番坦率的话，几位老人不仅没有生气，后来也很少出现类似的行为了。

6、自己小时候没有这个条件，尽量满足自己的孩子吧。

一个同事偶尔会借童心的书给她儿子看，她说她很少给儿子买书，家中书很少。可一次她说每月除学费外花在她5岁的儿子身上的钱都要几百块。问她都给儿子买些什么的时候，她说都是接儿子放学的路上，或领儿子去超市的时候买烤

肠、虾片、小玩具什么的，每天都要花几块，一月下来几百块就花进去了。听了这些我奇怪的很：‚买这些东西干啥?都是些垃圾食品!‛没想到同事说：‚可是孩子爱吃，他吃了很高兴啊!咱小时候家里穷，什么都吃不到，现在条件虽说不是太好，可也要尽量别再让儿子也受这个委屈!‛看着这位不给孩子买书却花几百块买零食的同事，我无言以对。

7、让孩子高高兴兴的成长多好。

我同事有个3岁左右的女儿萌萌，萌萌的爸爸是在读博士，他对女儿是言听计从、千依百顺。一次午饭，饭菜都在桌上摆好了，萌萌就是不吃，要大人带她出去买烤肠。同事不愿意，可萌萌的爸爸放下碗筷，抱起女儿就上街了。不一会儿，萌萌吃着烤肠回来了。同事抱怨萌萌爸，萌萌爸说：‚孩子一哭我就受不了，咱麻烦点没事，让孩子高高兴兴的多好!‛其实，孩子此时虽然是高兴的，可这样的情况多了，今后，她早晚会有大人实在无法满足的非分要求，那时，她不仅更加痛苦，甚至可能出现各种各样的心理问题，到那时，孩子不可能是幸福而快乐的。果然没过多久，听同事又谈起萌萌，说只要萌萌的要求大人不答应，她就威胁：‚你不答应我就尿裤子!‛然后站在原地就尿，若站在地上还好，只是尿裤子，有时站在床上，就连被褥也一起尿了。几次下来，不仅同事受不了，连萌萌爸也看不下去了。别的办法都已经不管用，同事只好使出最后的方法：打!萌萌爸心痛不已，只要同事打萌萌，他就不忍心在家呆着，出门到外面去。暂且不说打是否管用，想想当初萌萌爸那样溺爱萌萌，现在却只能靠打来纠正她被培养出的坏习惯。出现这样的局面，能简单的说是孩子不懂事吗?在这样的教育环境中长大的孩子，她的成长能快乐吗?

提醒这样的父母一句：不要为了孩子一时精神或肉体的愉悦，毁了他一生的幸福快乐。

8、在外人面前管教孩子不礼貌。

我表弟由于上面是两个姐姐，小时在家还是比较受宠的。由于家庭条件有限，爸妈对他也不可能有求必应。当他的非分要求被拒绝时，他还有个杀手锏：等家里有客人的时候再去缠磨。当他当着客人的面哼哼唧唧、腻腻歪歪，提出以前被拒绝过的要求时，好面子的爸妈气的不得了，在客人面前还不好发作，赶快答应了他，把他打发走了。表弟得了甜头，从此常使这招。本来爸妈是为了在客人面前保住面子，不料错误的处理方式却使他们每次都失面子。几次下来，最终按捺不住，还是在客人面前把表弟狠狠的揍了一顿才算完。有了这个的教训，不论是家里有客人，还是我们正在别人家做客，当童心偶然出现错误时，我都会停下来与朋友的交流，把童心的事情处理完再说。这让童心知道，即便身边有外人，对她的错误我也决不会姑息迁就。这样反而阻值了她故意在外人面前的耍赖撒娇。况且，只要是真正的朋友，相信他会支持我这样做，不会觉得我没礼貌的。再说，即便他因此而背地里嘲笑我，我也觉得抓住时机教育孩子，比自己的面子更重要。

9、这样做很有意思。

很多人把孩子当宠物看，没事就逗引孩子，特别在农村，有人觉得好玩，常故意教孩子一些骂人的话。我亲戚家有个2岁多的孩子豆豆，妈妈抱他在街上玩耍时，有街坊教他叫爷爷‚大胖子‛，奶奶‚老妈子‛。聪明的豆豆很快学会了，回家就叫起了‚大胖子‛、‚老妈子‛，逗的一家人哈哈大笑。叫的多了，爷爷寒了次脸，从此不敢当面叫了，背后却没少叫。一次豆豆妈带他来我家玩，以点心为诱饵，问他别人告诉他爷爷奶奶叫什么。他大声说：‚爷爷叫大胖子’;奶奶叫老妈子’!‛我们家的人听了也是忍俊不禁，哈哈大笑。我不满的说豆豆妈：‚让孩子说这些干什么，又不是什么好话!‛我妈不愿意啦，说我：‚孩子小，说说怕啥?多好玩啊!小孩子不都这样嘛!‛我毫不让步，告诉妈妈：‚孩子这样说，大人觉得有意思，都哈哈大笑，孩子会认为这样说是应该的，老让孩子重复说，时间长了再让他改就难了!‛

孩子不是大人的宠物，不能觉得好玩就引诱孩子说，听着难受了再加以限制，前后矛盾的做法会让孩子无所适从，这对孩子的成长极为不利。

10、别伤了孩子的身体。

当童心两三岁时，若她做错了事，我对她的惩罚就是故意扭头不理她，让她知道自己做错了妈妈会生气的。这时可爱的童心总会强忍着自己难受的心情强颜欢笑，扑到我身上，扭过我的脸，扒开我的眼睛逗我：‚大眼珠哎‛看到童心可怜的模样，我心里那个难受啊，恨不得接着展开笑颜，抱起童心亲她几口。可想到这样无法使童心意识到问题的严重性，因此还是克制自己，硬起心肠来不理她。看到妈妈的确生气了，童心再也装不下去，扑到我身上哇哇大哭起来，我心里也象有把刀子在剜一样的难受，却仍坚持着。童心奶奶实在忍不住了，在一边数落：‚你快哄哄童童，让她哭什么啊?我们一家人就看着她哭吗?哭坏了怎么办哪?‛但我仍不为所动，直到感觉童心确实认识到了错误，才把她抱起来和她细细的进行交流。事后我和婆婆谈到：‚妈妈，我又没打没骂童童，不过是让她哭了一会，你那么心疼干什么?‛婆婆说：‚俺也不知道为什么，童童一哭俺就难受的不得了。‛我告诉婆婆：‚孩子犯了错如果没有惩罚是教育不好的。我只是让她哭一会儿，不会哭坏身体的。再说，你现在不让她哭，她长大会让你哭的。‛婆婆叹口气道：‚她以后让俺哭俺也舍不得让她现在哭啊!‛我简直是哭笑不得，最后我向婆婆郑重承诺绝对不会打童心，而且哭一会也不会伤了她的身体后，婆婆对我的干涉少了许多。

以上这些场景，都是生活中常见的小事，因此一不小心，就容易发生溺爱孩子的行为而不自知。母爱如黄河水，少了固然干涸，而若多至泛滥成灾，危害却只会更大。

溺爱孩子的英语作文范文第2篇

但爱是有讲究的。现在我们的不少家长对子女的爱确实是过分了，是溺爱，主要表现：

1、舍不得孩子受“委屈”。有的家长对孩子的要求不加分析，百依百顺，有求必应。把自己当成“孺子牛”，即使是家庭经济状况一般，父母宁可节衣缩食，也咬着牙使孩子生活在优裕的物质生活中，使孩子从小要什么有什么，要怎样就怎样，为所欲为地追求物质享受，而难于同情父母的疾苦，珍惜父母的劳动。2、舍不得孩子吃苦，事事包办代劳，从小开始如洗手帕、洗手洗脚、穿衣、戴红领巾、叠被、扫地、洗碗等完全应由孩子自己做的事，父母也包办代劳。稍大了，又要让孩子集中时间学习，家务劳动不让沾边，从而养成懒散、衣来伸手、饭来张口、厌恶劳动、不劳而获，挥霍浪费的纨绔子弟的恶习，难于培养尊重父母劳动，为父母分忧的思想和品德。

3、将子女置于家庭中的至尊地位。有的孩子在家庭中享有特殊待遇，成了特殊人物，其存在价值远远超过其他家庭成员，处于家庭至尊至上核心地位的孩子，自然成为目中无人，为所欲为的“小皇帝”。

4、纵容护短。当子女与他人纠纷，吵架、打架，有的家长不分是非，往往首先责怪对方。有的明知孩子不好，被教师批评了，还埋怨教师，在孩子面前，对教师说三道四。在祖孙三代的家庭中，有的祖辈为袒护孙辈，甚至在孩子面前训斥孩子的父母，这些都影响孩子认识和改正自己的错误，助长了他们的恶习。5、物质刺激。有的家长用钱物鼓励孩子听话，学习和做事。考试成绩好就给钱给物，容易使孩子把钱物作为学习和做事的动力，同时也容易养成随便花钱

和要东西的不良习惯。

溺爱孩子的英语作文范文第3篇

父母溺爱孩子的事例二：独生女欣欣，家中的爷爷奶奶爸爸妈妈，都十分宠爱她。平时，她只吃牛奶、面包、鸡蛋，一般的饭菜嚼在嘴里迟迟不肯下咽。穿衣服从小要挑花色品种，要比别人漂亮。在家里对父母说话就象下命令似的，稍不如意就哭闹、发脾气。在幼儿园连滑滑梯都不敢玩，出门上街走几步路就嚷着要抱。到了5岁时，还不会穿衣服，街坊邻居都说她象个无赖的“小公主”。照这样发展下去，适应社会都很困难，成才就更不用说了。父母溺爱孩子的事例三：清明时节，明明全家踏青来到素有人间天堂的苏州城外，明明被那些在坟前磕头、烧香、烧冥币的扫墓人吸引住了。“妈妈，他们在烧什么?” 明明好奇地问。“烧死人钞票。”“钞票也能烧?”任性的明明缠着父母非试试不可执拗不过的父亲只能从口袋里掏出一把人民币，“咝----”，点燃了火光映红了明明兴奋的笑脸，也照亮了父母惘然的双眼。

父母溺爱孩子的事例四：张某是遗腹子，母亲在他身上寄予了全部希望，继父待他如亲子。祖父母更是百般溺爱，致使张某从小十分任性，什么事均顺其心，否则，就赌气不吃饭。一天，姐姐下班回家，将茶话会上分得的4粒糖果分给了弟弟，没有给他。他便大发脾气，踢了姐姐一脚，独自进了房间，等到姐姐开门去看他时，只见一条红领巾套住了张的脖子，一条生命就此终止。

父母溺爱孩子的事例五：小波生活在比较富裕的家庭中。祖母特别大方，只要成绩好，要什么给什么，用多少钱都可以。父亲以自己经商的经验开导儿子，没有知识在外做事，是要吃亏的。母亲对小波说，只要好好读书，什么都不要你干，笔者累死也心甘情愿。家长的愿望是良好的，可方法上，一味顺从，不惜重金投资学习，但是不顾孩子的非智力因素发展。结果使小波产生了特殊的优越感，在家如小皇帝一般，口袋中装满零用钱，学会了吸烟、赌博、打架。学习没心思，考试不及格，留级还没人收。他干脆不进校门，和一帮哥儿门玩乐，最后成了小偷，一家人的希望成泡影。

父母溺爱孩子的事例六：一对中年夫妇，年过30才结婚。中年得子，欢喜无比，将孩子当作心肝宝贝，事事依着他。孩子特别淘气、任性、贪吃贪玩。读小学时，父母给的零用钱不够花，就开始东偷西摸，打架斗殴。读初中时，竟发展到了蒙面盗窃行凶。

父母溺爱孩子的事例七：金晶晶出生在一个令同龄人羡慕的富裕农民家庭。父母前些年开金矿，积攒下万贯家产，成为村里的首富。父亲开的是奥迪A6轿车，母亲开的是捷达王，出门到村里哪家打麻将都要开车去。家庭的富有，使金晶晶从小娇生惯养，养成了好逸恶劳、任性不羁的非智力因素。她学会了抽烟、喝酒，大把大把花钱，在农村，她每月的开销是、2千元，让别的孩子望尘莫及。没有钱，就向父母要，少则千2千，多则上万。有一次，她撒谎要买东西，向父亲要万元，父亲一甩手给了他一叠百元钞票，数了数是2万2千元，不到两个月就花光了。母亲多次训斥她，金晶晶怀恨在心。后来要不到钱了，竟然伙同男友残忍地用铁锤把母亲砸死。

父母溺爱孩子的事例八：一位6岁的少年犯是一个独生子，父母是工人，没有什么文化，但家庭生活比较富裕。他从小要什么给什么，说什么是什么。父亲爱喝酒，几乎天天喝，儿子则常常同桌吃菜，有时也试着偿两口酒，父亲也不加干涉，反而夸儿子“真行”。慢慢地，他

7、8岁时就学会了喝酒、花钱，父亲有时甚至大方到让他从自己的口袋里掏钱。于是，

小小年纪，学会了进饭馆，逛商店。父母不但不阻止，竟说什么：“笔者们家有钱，不让他花让谁花呢?”。由于他出手大方，那些行为不良的同学就围着他转。他又学会了吸烟、赌博。他学坏后，学习成绩下降。开始，因老师督促，父母还批评几句，见管不住孩子，也就索性不管了。反而说什么：“将来当个工人，没文化一样开机器。”致使儿子常常逃学，考试吃“零蛋”，后来发展到偷盗、抢劫。终于被关进了监狱。

一天,一只茧上裂开了一个小口,一只小蝴蝶正艰难地将自己柔弱的身体从那个小口中一点点地挣扎出来。有一个人正好看到这一幕,他便好奇地观察着。几个小时过去了,小蝴蝶仍未成功接下来,小蝴蝶似乎没有任何进展,看样子它已经竭尽全力,很难再前进一步了。这个人实在看得心疼,决定帮小蝴蝶一把:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开,小蝴蝶便很轻松地脱茧而出了。但是它的身体萎缩着,翅膀紧紧地贴着身子,蠕蠕而动。他屏住呼吸,期待着小蝴蝶展翅飞翔,就像他美妙记忆中的那些美丽的蝴蝶然而,这一刻始终没有出现。终于,这只可怜的小蝴蝶只是拖着萎缩的身躯和干瘪的翅膀在地上爬行了一阵子,便永远地离开了这个它还没来得及看上一眼的世界和这个好心帮助它的人。这个好心人并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎出来,是大自然的造化,蝴蝶要通过这一挣扎过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能够在脱茧而出后展翅飞翔。其实,人也一样。在成长的过程中,有时候更需要自身的奋斗乃至挣扎。过分的呵护,只会使生命萎缩,甚至无异于扼杀生命。

溺爱孩子的英语作文范文第4篇

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农历八月十五，是中国传统的中秋佳节，十五的夜晚人们仰望朗朗明月，想念亲人，所以中秋节还有一个名字叫“团圆节”，人们除了赏月，还要摆上月

饼、西瓜、苹果、红枣、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。

今年的中秋节，我来到了美丽的盐都程实村，这里的黄昏非常美丽，彩霞像一个个红烧鸡翅膀，真让人垂涎欲滴;还有一些白云像一只只绵羊，真让人想上前去摸一摸啊;就是这里的河水太脏了，没有保护好。今天是中秋佳节，同时也是表弟舅舅的结婚日。

天色暗了下来，客人们陆陆续续都来了，结婚宴会开始了，舅舅和舅妈来给客人们敬酒了，来到我们这桌时，大家都一起站了起来，我也跟着站起来，并把杯子放在二位新人的杯子下面轻轻的撞了一下说“祝舅舅和舅妈早点生宝宝，给罗程当弟弟!”接着，更惊彩的宴会节目来了，只见表弟外公的脸被别人画

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农历八月十五，是中国传统的中秋佳节，十五的夜晚人们仰望朗朗明月，想念亲人，所以中秋节还有一个名字叫“团圆节”，人们除了赏月，还要摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。

今年的中秋节，我来到了美丽的盐都程实村，这里的黄昏非常美丽，彩霞像一个个红烧鸡翅膀，真让人垂涎欲滴;还有一些白云像一只只绵羊，真让人想上前去摸一摸啊;就是这里的河水太脏了，没有保护好。今天是中秋佳节，同时也是表弟舅舅的结婚日。

天色暗了下来，客人们陆陆续续都来了，结婚宴会开始了，舅舅和舅妈来给客人们敬酒了，来到我们这桌时，大家都一起站了起来，我也跟着站起来，并把杯子放在二位新人的杯子下面轻轻

的撞了一下说“祝舅舅和舅妈早点生宝宝，给罗程当弟弟!”接着，更惊彩的宴会节目来了，只见表弟外公的脸被别人画得一块黑，一块绿，一块红，一块白，又穿上火红火红的长袍，真像一位搞笑的济公;后面还有几个小外公也被人换了装，有红色的、绿色的，其中一位司仪先生在说新人贺词，祝贺声，笑声，喝酒声，真是热闹非凡啊。

婚宴结束了，我和妈妈带着月饼登上了屋顶赏月，啊!多美的月亮皎洁如玉，漂亮的星星像镶嵌在云海中的几颗钻石，闪闪发光。我轻轻地咬了一口月饼，它是那么的酥，那么的甜，一股浓郁的清香沁入我的心田。此时，我想起远在武汉的奶奶、大伯、三叔和哥哥们是否也在吃着月饼赏月呢?我真想念你们啊!

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“今夜明月人尽望，不知秋思落谁

家”。今天是中秋佳节，我不由自主地想起了这首唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》。

傍晚，我踩着板凳扒在阳台上，望着天空，等着月亮的出现。天空还是灰暗的，一两分钟过去了，我抬起头：“啊!月亮出现了。”月亮的头先露了出来，天空比刚才亮了一些，然后只见月亮的身子也慢慢地从云朵里钻出来，随后，月亮的脚也从天空中出现了。“啊!”天空好亮啊!月亮四周围着几颗小星星，小星星不时地对着月亮眨眼，好像无数盏明亮的灯，月亮也对小星星微笑，真美啊!皎洁的月光洒向大地，大地上的小草更绿了，花儿更美了，一群顽皮的孩子们在月亮下面玩耍，月光洒向他们，他们玩得更欢快了!

“妈妈!妈妈!”我喊着妈妈。妈妈走了过来问：“干吗?”我说：“给讲个关于月亮的故事吧!”妈妈说：“从前有一个月亮，她很想有一件衣服，于是就找来一个人帮她做衣服。这个人量了量月亮的身体，

溺爱孩子的英语作文范文第5篇

推开那扇吱呀唑响的门，声音依旧清新。里面只有我一个人。我坐到了最前排，这很安静。我打开易拉罐的声音似乎很响，回荡在整个教堂。

喝下去的第一口很苦涩，就是这种感觉，苦苦的。多喝了几口自然没味道，我突然发现眼前一片模糊，我用手一摸才知道我是哭了，好久没有流泪，一直都在压抑自己，一直不敢哭，生怕别人看见，怕别人知道我的脆弱。不知道为什么会突然的哭。

也不知道哭了多久，才停住。喝掉了最后一口要离开的时候，眼前的景物在摇晃，我才发现我是醉了，第一次这么多酒，我坐在板凳上，该死的手机突然响了。我知道是爸爸，我挂了。他却又打来了，我无奈，只好接。

“在哪啊?回来吃晚饭吧。”

我没有说话，不知道应该说什么。

“清，说话啊?怎么啦?”

“你到你带我去的教堂接我，快一点。”

没有等他说完，我就挂了。把手机也关了。

我不想多说什么，真的我是累了......

等待他的每一秒都很漫长，这里只听见我的喘吸，躺在长椅上，闭上眼，却不敢睡。我听见熟悉的脚步声离我越来越近，我却害怕他的责备比上眼装睡。

“这丫头，跟我真像”他的语气还是如此温和“怎么喝成这样。”

他将西服脱下裹在我身上，抱着我一步一步离开。我闻到爸爸身上古龙水的味道，很香。

我估计出租车他早叫好了，他小心翼翼的把我抱到车里，爸爸就坐在我旁边，我抚摸着我的头，这种感觉好温柔。

我最后还是睡着了，后来的事我一无所知。

醒来后，是第二天早晨，感觉头好痛。我走下床，打开爸爸房门，他还在睡。

我坐在客厅的沙发上等待他的答案。

我在沉思着......

他醒了，看见我向我走来，什么都没说抚摸着我的头温和的告诉我：“下次不要这样，一个女孩子家，很危险的。”

“不要怎样，你对我太好了，这是溺爱您懂吗?为什么不打我，为什么不骂我?”我的语气有些气愤。

“你知道错就行了，你长大了。”

说完他走向洗手间，客厅独留下我。

他只是更我说了一声：“乖”就走了

他真的什么都没说，就这样走了。也许他认为欠我的太多，也许他在内疚对我曾经的伤害......

溺爱孩子的英语作文范文第6篇

There is no denying that the parents are loving their children, but the way to express the love is different from person to person. From two pictures, the parents provide what the child wants to have at the first time .I think that is not a true love.For many years, the “one couple, one child” policy has been carried out in China and it has proved to be an effective way to control the rapid

growth of the population in our country. The only child becomes the center of the family.Many parents spoil their children and ignore the education which is truly benefit for their childrens growing. when the spoiled children grow up, many of them greatly disappoint their parents. Some of them even commit crimes. Who should be blamed? I think parents should teach their children to bear hardships and tell them the correct way to communicate with others. Only by correct education, can the children be useful in the future.

as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the _____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes withoutThere are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to

show ________. But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.

As far as I am concerned,