你的孩子是天才范文

你的孩子是天才范文第1篇

“子在川上曰：逝者如斯夫”、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”自古至今，古人今人，对时间的感悟何其深刻，抓住时间的叮咛何其殷殷。有人这样总结：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。

今天，时间这个永恒的话题，有着十分丰富的内涵。时间是金钱、效率，更意味着素质和能力。时间对工人来说是产品，对农民来说是收成，对商人来说是利润，对学生来说是成绩，对士兵来说是胜利。经济学家说，时间是世界上最罕见的商品。科学家感叹，发明创造是时间的催生儿。抓紧时间，努力学习充电，我们就能不断更新知识，提高自身的素质和能力，始终站在时代潮头，以更加自信的姿态，迎接新的机遇，应对新的挑战。

你的孩子是天才范文第2篇

在第三步的学习中，我们将要学习一些市场营销的知识。衡量你的企业生产的产品或提供的服务有无市场、潜在顾客和竞争对手，你的市场营销计划如何制定，你预测的销售量是多少，你怎样满足顾客的需要并从中获利，等等。

这节课我先带着大家了解你的顾客群体，看看哪些人能成为你的潜在顾客，他们为什么选择买你的产品或者服务，而不买你竞争对手的。通过本节课的学习，我们将达到这样的学习目的。(挂图)

二、了解顾客的意义没有顾客，你的企业就会倒闭，“顾客是上帝” 5min 通常来讲，创办企业的方式有两种：

一是以产品为导向(例如，我有一个亲戚在一个生产环保日用品的企业当负责人，他可以提供环保日用品给我销售，那么我就想利用这个资源开一个环保日用品专卖店。)

二是以顾客为导向(根据顾客的需求，做好营销计划)

顾客是企业的根本，顾客购买产品和服务的目的是为了满足不同的需求，了解清楚他们需要和想要的产品，以合理的价格向他们提供需要和想要的产品。解决了顾客的问题，满足了他们的需要，你的企业就会成功。

企业要以顾客为重点：要求业主深入地了解人们真正地想买什么。真正打算从自己的企业中购买什么产品和服务。

举例：按马斯洛的需求层次理论，

1. 餐饮，满足生理需求 2. 红酒坊，满足社交需求

3.“私人定制”，满足的是“尊重和爱”的需求。

三、了解顾客的有关信息P64 7min

案例：有一个朋友，家住在中信城。中信城位于净月，是学位房，买房子的业主可以获得中信附小的小学学位(附小在长春乃至吉林省都是数一数二的小学，学位不包括初中)。附小有幼儿园和小学部，每年幼儿园招生在350人左右，一个月园费3800。小学一年招生450人左右，一年学费10000。在中信城买房的人绝大多数是为了孩子上学，少部分是给老人养老。因此，居住人口大多是刚出生致初中以下的孩子和帮忙照顾孩子的老人。中信城一共有四期房产，一至三期入住率大概在三分之二，四期今年可以入住。

中信城的主要大型商铺都集中在聚业大街上，离一期和别墅区比较近。沿街有大型超市、银行、美容美发、各类针对小学生的培训学校、社区医院等等。经过市场调研发现，除了一家孕婴店有少量婴幼儿服装外，尚没有一家主营儿童服装的商铺。于是朋友决定开一家儿童服装店，主营014岁儿童服饰鞋帽，店址选在了银行侧边，离培训学校不远的一个斜向临街的20平左右的店面，租金比那些正向临街的便宜不少。

店里的品牌服装质量好，定价销售，同类商品价格是商场售价的7-8折左右。开业两年了，月利润平均万元左右。现在准备在二期和三期之间开一个分店。

请大家分析一下，朋友了解了关于顾客的哪些信息，从而确定他的经营项目的?(白板)

谁刚出生致初中以下的孩子和帮忙照顾孩子的老人 年龄刚出生致初中以下的孩子 性别男、女

地点住哪主要中住城、还有周边小区 工资家族年收入15万以上

购买频率每日、周、月、季度、年月、季度

愿意出多少钱定价销售，同类商品价格是商场售价的7-8折左右 购买量服装鞋帽，一次购买量平均3-5件

未来的市场规模和趋势顾客越来越多，准备开分店 通过做顾客调查，你可以参照教材P64页的表格，罗列顾客的特征及基本情况，有助于你判断你的企业产品是否满足了顾客的需求，你的企业构思是否可行，从而完善现有的企业构思。

n 顾客是谁，何在? n 顾客想要什么产品或服务?

n 顾客愿意为每个产品或服务付多少钱? n 顾客购买本产品的数量多大?

n 顾客在哪儿?他们一般在什么地方和什么时间购物? n 顾客的数量在增加吗?能保持稳定吗?

n 顾客的爱好如何?为什么购买某种特定的产品或服务? n 顾客的使用习惯如何?

n 顾客是否在寻找有特色的产品或服务?

四、收集顾客信息的方法(卡纸)8min 我们可以采取哪些方法收集顾客信息呢?请大家用头脑风暴的方法，结合教材P3页的案例，尽可能的想出“收集顾客信息的方法”。

情况推测如果你对一种行业很了解，你可以凭自己的经验和掌握的信息，进行趋势分析、相关因素分析。

利用行业渠道获得信息从业内人士了解(熟人同行、批发商);阅读行业指南、报纸、杂志等。(教材上的案例：黄亮选择的是向他的堂弟咨询，他的堂弟在兰州一家企业咨询公司工作，比较有经验)

抽样访问法：亦称询问法。抽样访问你选定的那部分顾客，与尽可能多的潜在顾客交流，看一看到底有多少人想买你的产品。它包括登门访问、意见征询、座谈会、信函调查与电话调查、会员制、微信群。

实验法：包括试销实验、展销实验和试用实验。

观察法：包括点数观察、现场观察和顾客反映观察。(教材上的案例：黄亮和李燕混在人群里观察)

五、总结 2min 时间充实可以提问回顾

1.了解顾客的意义没有顾客，你的企业就会倒闭 2.了解顾客的有关信息列表 3.收集顾客信息的方法四种

你的孩子是天才范文第3篇

2018年暑假，我读了周弘的《赏识你的孩子》读后有几点心得值得和大家一起分享。

周弘他利用传统教育中赏识的巨大能量，把女儿周婷婷由一个令人同情的聋哑孩子培养成为我国第一位聋人大学生。他在《赏识你的孩子》一书中首次提出了赏识教育的概念。赏识教育是教育者在教育过程中，运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受教育者的一言一行;它承认差异，允许失败，符合生命成长的规律。它能重塑孩子的健康自信，发现和发挥学生的长处和潜能，使其最终走向成功。去发现、去挖掘、去放大孩子的优点，孩子的优点就会十倍、百倍、千倍的无限放大。这样孩子就会找到自信的感觉，就更加相信自己是好孩子，孩子自己会不断强化自己的优点，最终成为优秀的孩子。

小学阶段的孩子相互间智力差距不大，我自认为除数学以外的其他学科，步态需要智商多么高就能学得好，这就需要我们做老师的运用赏识教育理念，只有不断发现孩子某些具体的优点而放大、强化它使之形成某一方面的优点，最终形成孩子的优势，成为孩子的强项，那么孩子可能变得突出了。你的孩子将来在口才、阅读、写作方面肯定非常突出，因为你在培养、发现、挖掘和强化孩子这方面的才能、智慧，最终他们会硕果累累。你的学生作文水平较高，也是不断发现、挖掘和放大孩子的优美词、句、段、片、章而形成的效果。

赏识教育的本源是爱，如果我们的老师、家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，那我们的孩子或许会是另外一个样子。“你能行”，“你真棒”“你做的很好”“老师相信你的能力”，在老师、家长的鼓励下，许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长，在成长中成才。赏识性语言与动作带给孩子们的是一种快乐的动力、一种向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在他们心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。这世界上没有教不好的孩子，优秀的名师就是使用“赏识教育”这把开启孩子心灵的金钥匙。苏霍姆林斯基曾说过：“请记住成功的欢乐是一种巨大的精神力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。”不少孩子有这样的体验，因为在某次考试中考出了好成绩，从此就爱上了该门课程。 作为教育工作者要运用自己的智慧和热情，确立教育目标，迎接教育的挑战。日常生活中，总有这样一些画面，学生的顽皮淘气，教师宽容笑对，节之有法结果耗资会一点一点地改变，最后变得连我们都不太相信;总有这样一些画面，学生贪玩懒散，教师坚持笑对，坚持培养习惯，最后学生的成绩会一点一点地提高;总有这样一些画面，学生心灵受伤，教师真诚笑对，平等交流，抚平创伤，点燃信心，托起希望，最后这个孩子会变得活泼开朗，他总会敞开心扉笑着生活每一天，成为阳光少年总有这样一些画面让我们感动，让我们发自内心地为之赞美!

学生年龄虽小，内心却也是丰富、敏感的。他们更需要教师的赞美和赏识，需要教师发自肺腑的真诚赏识，愿学生在教师们的赏识中长大，在赞美赏识之中成为最优秀的孩子。

赏识，抓住了孩子渴望被关注、被重视的心理，让孩子在“我能行”“我是好孩子”“你真棒!真妙!”“我真为你骄傲!

”“你很出色!

”“这办法

你的孩子是天才范文第4篇

柯晓燕

《懂你的孩子：唤起潜能的秘密》是台湾苏明进老师的大作。看完五十篇故事，觉得文章很有特点，插图很多，而且书里面的插图全是老师和孩子们的，能够真实地再现当时的情景，透过这些场景，你会觉得文字未达之处可以在图画中浮想联翩。书中的每一个字都是最最平常的，没有一点渲染，而有的是丰富的情感浸于其中就是对学生满满的爱!我是一名小学教师，我深深体会到爱一个好学生容易，爱一个问题学生真是好难好难。我总是有这样的困惑，为什么有的学生怎么都教不会。如果所有的学生都像某某某聪明、懂事、让人省心多好啊!于是对这些不听话、不开窍的学生，常常用会觉得不知所措，甚至有时会产生想放弃的念头。可是拜读了苏明进老师的《懂你的孩子：唤起潜能的秘密》后，我似乎明白了什么，也得到了许多。我想我得到是一盏明灯，一盏如何用爱心去点燃孩子的心灯。

热爱学生是教师职业道德中一条。许许多多叫“老师”的人都做得非常好。我自认为也是一位热爱学生的好老师。但是这种爱被学生懂了吗?特别是问题学生懂了吗?看完苏老师写的“不厌其烦的提醒，鼓励孩子”这个小故事后，我对照一下自己面对这种情况，这种学生我是怎么处理的。我班上的付珠琴同学简直就苏老师文中的小瑞的翻版：上课话多，情绪易激动，常跟同学起争执，作业乱写又欠交，嘴里还常用冒出一些脏话现在说说我的教育过程：我也像苏老师那样总是每三分钟要提醒她一次，每五分钟要严格地提醒她一次。但是我觉得这种絮絮叨叨的方法跟本就不行，因为她好像没什么变化。读完苏老师的这故事后，我明白了我少问了一句“从开学到现在，你觉得自己有没有进步”。我开始留心她的变化，虽然她还有许多问题，但有一次我发现她在做值日时，打扫好自己那一组后，还帮助其他同

学打扫。以前轮到她做值日，老逃跑。最恶劣的是有一次被我抓回来做值日，她等大家都做好值日后，居然把自己那组的垃圾全都扫别的组。看到这，想到这些。我连忙叫过付珠琴对她说：“孩子从开学到现在，你觉得自己有没有进步。”她说：“有啊”我又继续追问：“是什么啊?”她不好意思说：“字写得比以前工整了，没带零食了，还有”老师帮你说吧：“很少说脏话了，会帮助同学了，讲卫生”听我说了这么多优点，她红着脸说：“老师，谢谢您!”之后在广播操比赛时她表现的非常棒。广播操比赛结束后有位同学因生病没法搬凳子，她二话没说把搬凳子回教室。没有一个孩子是坏的，他们只是需要被“懂”!在苏老师的指导下我要重新认识这个孩子!因为他让我懂得作为老师，在教育孩子的时候，正如苏老师所说的那样：“每个孩子对我而言都是独一无二而珍贵的，每个孩子也都有他自己最优秀的地方，我们大人最需要做的，就是帮助孩子，看见他们自己的优秀，并且激励他们好好发挥，让他们走出属于自己的美丽未来!”即先发现孩子的闪光点，并当他们的“放大镜”，将他们的优点放大再放大，善于“机会教育”，激发出孩子的潜能!

当我对问题学生束手无策时，他使出“爱的小叮咛”绝招，真是让我拍手叫好!孩子们的桌头贴着苏老师用心书写的各种激励、期待、唤醒、。例如：“我知道你并不坏，拜托让我多爱你一点好吗?”“功课都交出来，老师就会爱你啊!”“把课外书都收起来，培养事事都专注的态度吧!”“喜欢大呼小叫的女孩，如果期许自己当个气质美女，那该多好哇!”每个收到“爱的小叮咛”小卡片的孩子，脸上都会带着一抹不好意思的笑容。我常对孩子们说：“如果老师有分身术，我要把自己分成52份，陪在每个孩子身边，好时常提醒你们什么事该做，什么事不该做。”可是我现在找到了，不用魔法也能变身的方法了。那就是“爱的小叮咛”小卡片，他就像是一个个的苏老

师，他如影随行的跟着孩子们，在他会犯错的时候随时叮咛。让一个个孩子变得好可爱、好乖巧。对问题学生不是无计可施，而是少了是苏老师那种“功力”真可称为神师也。我想如果我也把“爱的小叮咛”运用到我班级管理中，会不会也能收意想不到的效果呢?

你的孩子是天才范文第5篇

教会父母怎样一步一个脚印成为一个赏识型的家长; 在父母困惑的时候有一个“老邻居”给您解答;

从个案的角度透析潜藏在父母心中左右父母教育行为的传统惯性;

把赏识教育落到实处，全家人共同记录亲子日记; 引导父母每天总结整理自己的家教心得;

激励孩子重新燃起自信之火，相信天生我才必有用;

因而，这是一套唤醒人性、人人该读的丛书;这是一套塑造合格父母、创建和谐家庭的教科书;这是一套让父母和孩子快乐、舒展、简单而动人的丛书。内容简介

周弘是一位伟大的父亲，他以自己无限的父爱，帮助女儿走出了残疾的阴影，将双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦凯勒，让女儿走上了一条超越身边所有健全同龄人的辉煌道路;成为全国十佳少

年，第一位少年聋人大学生，留美硕士，中国妇女十大时代人物等。周弘成功的关键，是他在探索女儿教育方法的过程中，找到了“赏识教育法”这一个教育的瑰宝。用“赏识教育法”教育出来的孩子，潜能得到最充分的发挥，充分体验到成功的乐趣，并将这种乐趣自动地转化为继续学习的无穷动力;缺点在不知不觉中变小消失;人格受到尊重;自信心十足，独立能力强，将来成才，自然是水到渠成的事情了。周弘通过这本书，将“赏识教育法”这一教育瑰宝奉献给读者。本书分6次觉醒介绍了周弘教育女儿成长和找到“赏识教育法”的全过程;父爱，发现，顿悟，成功，走向和谐，推广赏识教育。书中的大量事例，有助于读者了解赏识教育的精粹，学习赏识教育的实施方法。书中内容催人泪下，让人觉醒，发人深思，引人顿悟。值得每一位家长和教育工作者一读。

作者简介

周弘，一位普通的父亲，一位家庭素质教育的探索者一位实践型的平民教育家，中央教科所特聘家庭教育专家台湾地区第六届全球热爱生命奖得主，一个普通的工厂工人，老三届初中毕业生，用其20年的生命探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美硕士，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运!国内外近干家新闻媒体争相报道他创造的教育奇迹!他被誉为“赏识老爸”、“中国第一位觉醒的父亲”。他创立的赏识教育被称赞为“中国家庭教育第一品牌”。在全世界最著名的6种教育方法中，只有赏识教育是中国土生土长的，它是中华民族的教育瑰宝，是中国人民的骄

傲!

目录：

学会赏识周弘给中国父母的一封公开信

第一次觉醒 学会赏识 找回父爱

1.残酷的诊断书2.“哑巴”白雪公主3.梦想女儿喊“爸爸”4.要做中国的“大岛茂”5.倾家荡产治聋6.声嘶力竭治哑7.女儿开窍那一瞬间8.披文戴字9.购物日记10.母语玩字法11.“大老虎”来了12.无心插柳柳成荫

第二次觉醒 学会赏识 发现宝藏

1.“爱心摧残”2.考60分就行了3.口才为什么这么好

4.人世间最好的教育方法5.海伦凯勒“转世”6.天才儿童行为表7.10天背出圆周率小数点后1000位8.玩数学

9.玩作文10.玩珠算11.玩跳棋12.玩考试13.心情好，都是宝14.太好了，除了不对的地方15.哑女也能成“神童”，天才就在你身边

第三次觉醒 学会赏识 改变态度

第四次觉醒 学会赏识 导致成功

第五次觉醒 学会赏识 走向和谐

你的孩子是天才范文第6篇

孙心语女10岁五(3)班

老师推荐给我们一本书《绿山墙的安妮》，看了以后，我爱不释手。读完这本书，我被深深地感动了。

这本书的作者是加拿大的露西蒙哥马利。这本书主要讲了一位长着满头特别的红头发，一双大大的眼睛，小脸蛋上长满了雀斑，身体瘦小的小姑娘安妮雪梨，来到了绿山墙之家。他以他的善良，纯真，热衷幻想和喋喋不休的语言打动了玛丽娜，让她留了下来。而且正是这一次，红发女孩开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终安妮同样用她的美如愿以偿的当了一名教师。

当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙;安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金;安妮放弃学业照顾玛丽拉

安妮是一个非常可爱的小女孩，大大咧咧的安妮，穿着一身可笑的绒布衣服，一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是一个父母死于热病的孤儿。上天让安妮失去了父母，缺泯灭不了她那颗充满童贞的心，不管再多困难，安妮都坚强地挺了过来，即使再痛苦，可在她那颗小小的心中，只盼望有家人的关爱、朋友的关心，她执着地认为这个世界是美好的，这个大自然是美好的，她天真、活泼又倔强，她可以坚持不为自己的失言给冒犯自己的琳达夫人道歉，却又可以为了朋友黛安娜匆匆跑去向约瑟芬姑婆解释关于“跳床风波”的事。安妮就是这样一个执着又倔强的女孩。想想我自己，每次遇到难题，我就退缩了，不愿意多思考，所以这些障碍物挡住了我前进的道路。安妮肯定看不起这样的人，所以我要努力改过来。

我一定要向《绿山墙的安妮》中的安妮学习，学习她那种执着，那种纯洁，那种无论遇到什么困难，都不放弃希望的精神。

指导教师：胡秀萍