安全生产考核奖励制度范文

安全生产考核奖励制度范文第1篇

1.范围：薪酬分配管理办法明确了公司的薪酬分配原则、薪酬结构及支付方法、日常考核管理、薪酬调整与晋升等内容。规定了各类新入公司人员的工资评定办法，各类假期的工资待遇及公司各部门二次分配的基本原则。 本办法适用于公司各部门和全体员工。

2.组织机构：行政部是公司薪酬分配管理的专门机构，负责公司薪酬分配制度规章的草拟和组织实施，负责指导各部门各单位贯彻落实公司薪酬分配制度和规章，并且有监督检查的责任。 3.参考文件：《劳动法》及配套法规 4.内容：

4.1薪酬分配的基本原则：

4.1.1薪酬分配实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。坚持效率优先，兼顾公平。逐步确立劳动、资本、技术和管理等生产要素，按贡献参与分配的原则。

4.1.2本着解放思想，与时俱进的精神，不断完善公司薪酬分配体系，逐步建立和规范适应社会主义市场经济的，符合现代企业制度的要求，收入能增能减，有效激励的薪酬分配制度。

4.1.3坚持“两低于”原则，即公司工资总额的增长低于利税的增长幅度，员工工资的增长低于公司劳动生产率的增长幅度。 4.1.4坚持员工薪酬分配与绩效挂钩浮动的原则。 4.1.5坚持工资指导线制度。 4.2薪酬形式与结构

4.2.1公司实行基本工资与奖金配套的薪酬分配形式，按市场经济和改革发展的要求，将不断增加岗位工资在薪酬中的比重，逐步建立起现代企业制度的薪酬体系，即：以岗位工资为主要内容以浮动工资为有效补充的薪酬分配体系。 4.2.2薪酬结构公司薪酬由基本收入和浮动收入两部分构成。 4.2.2.1基本收入包括：基本工资。基本工资由岗位工资组成。

4.2.2.2浮动收入主要由奖金、岗位职务补贴、加班加点工资组成。浮动收入还包括按规定计入工资总额的质量奖、安全奖、劳动竞赛奖、承包奖及其它一次性奖励等。 4.3薪酬分配管理 4.3.1基本收入管理

4.3.1.1岗位工资 员工的岗位工资随岗位的变动而变动，调入新岗位，实行

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三个月的试岗期，试岗期间执行原岗位工资标准;试岗结束经考核合格，从次月起执行新岗位工资标准。

4.3.1.2新入公司人员在试用期内执行初期待遇，不执行岗位工资、奖金等。 4.3.2浮动收入管理

4.3.2.1公司浮动收入实行部门任务考核，每月月底由各部门汇总当月完成的任务量至财务部，由财务部来核定计算各部门浮动收入，考核分配至员工本人。应发给员工的薪酬收入不能用于其它活动的开支。

4.3.2.2公司内部调动人员，应根据调动通知，上半月调动的在调入部门计发浮动工资，下半月调动的在原部门计发浮动工资。 4.3.2.3新进入公司的员工在实习期间不计发浮动工资。 4.3.2.4对退休及各类离职人员，停发浮动工资。

4.3.3.1各类假期的薪酬管理员工依法享受年休假、探亲假、婚丧假期间，公司按有关规定的标准支付员工工资。员工因病、工伤、事假、迟到、早退、旷工、产假期间工资按有关文件执行。 4.4各类人员薪酬确定办法 4.4.1新入公司人员基本工资确定

4.4.1.1新进入公司人员：实习期按部门基层员工基本工资标准执行，没有浮动收入，实习期为1—3月，实习结束后通过考核合格次月起，执行所在岗位的工资标准，享受公司浮动收入。

4.4.1.2实习期待遇根据招聘形式按12年制订的标准执行，定级定岗后根据绩效考核结果执行所在岗位的工资标准。 4.4.2公司内部转岗人员基本工资确定

4.4.2.1根据工作调动通知，下达“员工岗位变动通知书”并调整其岗位工资为新岗位的试岗工资，试岗三个月后填写“试用员工转正考核表”，合格者从次月起执行新岗岗位工资标准。

4.4.2.2员工因岗位变动而发生工资关系变动的，以工作调动通知为准，次月起在新部门计发工资。 4.4.5其他人员工资管理

4.4.5.1其他离职员工：由本人持“离职通知书”办理工资手续。因个人原因提前解除劳动合同者需先支付违约赔偿金。

4.5薪酬调整按照工资指导线的有关规定，根据公司的经济效益并结合企业改革的实际，行政部提出工资调整意见，经董事会通过，员工代表大会讨论后，由行政部组织实施。

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4.6薪酬支付

4.6.1工资以法定货币支付。每月15日前支付上月工资

4.6.3.2员工在休息日工作，首先安排补休，不能安排补休的，按员工日工资或小时工资标准的150%支付加班工资。

4.6.3.3员工在法定休假日工作，按员工日工资或小时工资标准的300%支付加班工资。

4.7下列项目由公司在员工工资中代扣代缴 4.7.1个人所得税;

4.7.2员工个人负担的各项社会保险费用;

4.7.3法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费; 4.7.4法律、法规规定可以在工资中扣除的其它费用。

4.8特别支付 员工死亡或依法解除、终止劳动合同时，应在劳动合同解除或终止时一次性结算员工工资，并结清经济补偿金或违约赔偿金。 4.9监督检查

4.9.1行政部将会同财务部等相关职能处室不定期对各部门进行工资性收入核查，各部门应积极配合。

4.9.2各部门工资性收入发放表必须有领用人签字，并保存两年以上备查。 4.10薪酬计发程序

4.10.1各部门每月于3日前将员工考勤交行政部。

4.10.2各部门领导每月5日前把部门任务完成情况及员工个人业绩制表报财务部

4.10.3行政部每月5日前负责各类考核指标及嘉奖、扣发浮动工资的汇总统计，报公司主管领导批准后报财务部。

4.10.5财务部于每月9日前上月个人收入报总经理审核发放。

二、绩效考核激励制度

1.目的

绩效考核是评价、量化每个员工工作业绩、工作效率和效益的基本办法，是计发员工劳动报酬、奖励晋升的基本依据。

2.范围

本办法明确了绩效考核的原则、方法和程序，适应于公司每个部门和所有在岗员工。

3.定义

绩效考核指标：是考核部门和员工绩效的基本要素，是考核期内衡量部门和员工所承担的与公司总体目标相一致的一个或多个重要任务完成情况的量化表现。 4.内容

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4.1基本原则

4.1.1绩效考核必须与公司总体经营目标相一致，为实现经营目标服务。 4.1.2收入与绩效考核结果挂钩的原则。各部门确定的绩效考核指标与该单位的收入直接挂钩，提高员工的竞争意识，奖优罚劣，逐步建立收入能增能减的分配机制。

4.1.3员工绩效的评价与部门指标的分解应按照尽可能量化的原则进行，减少主观因素对绩效考核结果的影响。

4.1.4绩效考核程序化与制度化相统一的原则。以员工所在部门的考核为基础，量化指标完成情况为依据，最后由行政部收集，财务部评定，绩效考核应持之以恒地进行，考核周期可分为月度考核、季度考核和考核。

4.1.5绩效考核的反馈原则。各部门绩效考核结果应及时准确的反馈给被考核部门和员工本人。 4.2组织领导

4.2.1公司由行政部领导公司开展全员绩效考核与员工绩效考核仲裁工作。主要负责绩效考核实施方案的修订，督促、检查绩效考核的实施，负责员工绩效考核信息反馈，员工个人申诉。处理绩效考核工作中的相关问题及绩效考核的日常管理工作。

4.2.2行政部负责本公司绩效考核工作，按照公司绩效考核办法，结合本公司生产(工作)任务，制定具体绩效考核细则，报总经理审核，每月对部门实施绩效考核。 4.3部门绩效考核

4.3.1为实现公司全年生产经营目标，根据生产经营计划，按照与时俱进的精神，由行政部提出对绩效考核指标的修改，绩效考核指标应尽可能量化。 4.3.2选取的绩效考核指标及指标考核值由总经理批准后实施。 4.3.3各项绩效考核指标的考核办法由行政部制定并实施考核。 4.4员工绩效考核

4.4.1各部门要结合生产工作实际，健全考核机构，量化考核标准，制定本部门员工绩效考核实施细则，并报行政部备案。

4.4.2各部门在实施绩效考核时，可按照不同岗位分别制定不同的量化考核标准和考核方式，实行每季度考核一次。 4.5绩效考核程序

4.5.1各部门的绩效考核指标的考核结果于次月5日前报行政部。

4.5.2行政部对上报的绩效考核结果进行汇总，并拟定初步奖惩意见，报总经理

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准后予以兑现。

4.5.3按照逐级考核的原则，各部门领导分别由总经理考核，

4.5.4行政部按照公司统一要求，在各部门对员工绩效考核的基础上，确定员工的最终考核结果，并于季度末的次月10日前上报总经理。

4.5.5绩效考核应在季度考核的基础上进行，绩效考核结果于当年12月15日前报行政部及总经理。 4.6激励制度

4.6.1公司每月初会给各部门下月考核任务，次月行政部和财务部会对各部门的业绩进行考核。

4.6.2销售门的业绩直接和自身经济挂钩，公司所售车型都有固定提成，安每月部门完成任务量来考核，月考任务提成按以下方式计算：月提成额=月完成量/月标准任务X100%/月标准提成额。如未完成任务量，部门所得提成相对降低。 4.6.3超任务奖金只有在完成任务额的情况下才能获得。 4.6.4超任务奖金在次月体现。 超任务奖金金额的确定：

月提成额=月完成量/月标准任务X100%/月标准提成额X1.5 4.6.5售后部门的业绩直接和自身经济挂钩，公司下发任务,服务总监划分月任务至业务部门;按每月部门、个人完成任务量来考核，月考任务提成按以下方式计算：月提成额=月完成量/月标准任务X月完成量X1%。如未完成任务量，部门所得提成相对降低。

4.6.6超任务奖金只有在完成任务额的情况下才能获得。 4.6.7超任务奖金在次月工资体现。 超任务奖金金额的确定：

月提成额=月完成量/月标准任务X月完成量X1%X1.2 4.7实习员工在转为正式员工之后，均享受国家规定的各项福利。 4.7.1如员工为公司运营作出杰出的贡献，公司为其配备轿车。

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4.7.2为了奖励工作成绩突出、为公司做出特殊贡献的员工，公司设立以下特殊奖励。每年评定一次，在第二年的第一季度颁奖。

1. 综合业绩奖：对每年考核总得分排在前三名的销售业务员，颁发“综合业绩奖”，每人奖励人民币5000元，并在有影响的报纸上进行专题报道。 2. 金牌销售奖：对每年销售额排在前三名且考核总得分不低于80分的销售业务员，授予“凉山x金牌销售”的称号，每人奖励人民币2仟元，并在有影响的报纸上进行专题报道。

3. 优秀建议奖：为鼓励销售业务员集思广益、主动为公司经营出谋划策，通过合理化建议推动苏州x迅速腾飞，特设立优秀建议奖。每年由市场管理部根据销售业务员的合理化建议采纳次数和实施效果评选出三名，每人奖励人民币1万元。

安全生产考核奖励制度范文第2篇

根据县教育局《关于进一步加强全市教育系统关工委工作的意见》，县教育局关工委《学习工作制度》和龙江县县教育系统关工委工作会议精神，为全面、有力地推进教育系统关心下一代工作，使其真正做到制度化、经常化、科学化，特制订本考核考评及表彰奖励办法。

一、每年年终都要以市县教育局和市县教育局关工委的名义，对重视、关心和支持关心下一代工作的学校领导、关心下一代工作成绩突出的学校关工委(组)和个人，及表现突出的“五老”进行表彰奖励，并形成制度。

二、评比的内容：凡是上级关工委安排部署的工作全部纳入评比内容。学校关工委必须重视，全力做好市局关工委所下达的各项工作任务，为年终总评积累成绩和分值。

三、评比办法：考核实行百分制评比，内容和方法分五项：

第一项：日常工作(此项占40分)。对我校关工委日常参加会议、工作任务完成、材料报表上交、自身建设、“五老”队伍建设管理，教育基地建设等等，逐级进行登记，年终汇总汇入总分。

第二项：日常检查(此项占20分)。上级关工委等领导日常对我学校关工委工作进行调研考察的印象，关工委日常组织的单项工作检查和年终综合检查均记入此项。

第三项：工作总结汇报(此项占20分)。上级关工委每年年中、年末要组织各学校关工委进行两次全面工作汇报，并进行排队评分。再加上日常单项工作汇报排队，一并记入总评分。

第四项：通讯报道工作排队(此项占20分)。

我校关工委要不断加强对关心下一代工作的宣传报导工作，及时向国家、省、市等上级关工委和《关心下一代》刊物投稿，反映我校关心下一代工作的进展情况和成果，并将投稿及采用情况及时上报市局关工委，年终汇总记入总分。

第五项：对于为迎接上级工作检查做出贡献的单位，另行加分。

四、对于先进个人及模范“五老”，实行以校为单位分配名额，进行评选。对于工作成绩突出的关工委人员和事迹突出的“五老”另行追加名额予以特别表彰和奖励。

安全生产考核奖励制度范文第3篇

作总结

XX年8月底以来,我镇计划生育奖励扶助制度实施工作在镇党委政府领导下,在县计生委精心指导下,围绕目标,强化宣传，加强领导,明确责任,取得显著成绩:全镇57例符合奖励扶助条件对象,全部为她们办理了相关手续,上报准确率在99%以上,受到了县计生委肯定和表扬,总结下来,我们主要做了以下几点:

一强化宣传，营造氛围，确保全镇干部群众对奖励扶助制度人人知晓。

对农村部分计划生育家庭实施奖励扶助制度是党和政府对实施计划生育家庭的一种补偿，是一项民心工种、德政工作，为此，我镇围绕“让每个家庭了解计划生育奖励扶助制度”的目标，开展三项措施宣传奖励扶助制度：一是实施全方位立体式宣传。在宣传工作中，我们力争做到“三有”：做到空中有声音。镇村广播每天进行早中晚三次宣传，连续二十天。墙上有标语。镇村张贴宣传标语300余条，镇在要道口悬挂横幅3条，每个村居在要道口悬挂横幅1条。手中有资料。镇印刷奖励扶助宣传资料1万余份，通过集市、村组下发到每个群众手中，确保户均一份。二是举办讲座。

二、召开层层会议，落实会议精神，全面理解贯彻会议精神。 8月18日上午，镇召开了由全体镇委镇干和各村支部书记、经管员、计生专干以及相关部门的工作会议，会上，镇党务书记***同志对开展农村部分计划生育家庭奖励扶助制度工作意义、要求及步骤进行了深入分析和要求，会上要求各村成立以支部书记为组长工作领导小组，切实加强对这项工作领导和指导，明确了支部书记为这一工作第一责任人，确保符合条件的对象一个漏，不符合条件的对象一个不错，确保将党和政府这项“德政”工程惠及符合条件农村家庭。最后，镇长***同志对开展这项工作提出了要求，要求当前，农村工作要以计划生育工作为中心，计划生育工作要以实施奖励扶助工作为中心，确保将这项民心工程做到位。8月18日下午，计生办还召开了计生专干和经管员培训会议，开展奖励扶助制度工作进行了具体业务辅导，并印发了各种表格，计生办人员从19日开始全部分到村居，到各村负责召开村组干部会议，进行业务辅导，帮助排查符合条件的对象，确保对象一个不漏和一个不错。

三、成立组织，强化领导,确保奖扶工作有序进行。 镇成立了以党务书记***同志为组长，纪检办、宣传办、财政所、广电站以及计生办主要负责同志为成员的工作领导小组，各相关单位要各自发挥作用，及时推进这项工作顺利开展;各村也相应成立了以支部书记或村主任为组长的工作领导小组，还成立了服务组，帮助部分对象完善相关材料，并且要求各村组长干部全力以赴抓好符合条件对象排查，确保一个不漏、一个不错。

四、严格把好资格确认，做到公正透明。

凡1946年1月1日前出生，年满60周岁，符合江苏省农村部分计划生育家庭奖励扶助资格条件的对象，本人申请，实行“三评、三审、三公开”，即：村(居)协会理事会评议，村(居)民代表大会评议，村(居)两委调查评议;镇计生办初审，镇审核小组调查审核，报县级审核;进行三榜三轮公示，村报镇前，镇报县前，县审核后都公示到镇村组，每轮10天时间，对公示无异的对象确定批准为奖励扶助对象资格人。全镇共摸底目标人群57人，经县审核调查，全部符合条件，准确率达100%，受到县领导肯定。

五、实行奖扶补助到户到人，扩大政策影响。

安全生产考核奖励制度范文第4篇

为深入贯彻落实中央、省、市、县关于扫黑除恶专项斗争决策部署，营造扫黑除恶浓厚舆论氛围，深化教育系统扫黑除恶活动，依据省市县相关会议和文件要求，结合实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入宣传中央、省委和市委、县委关于开展扫黑除恶专项斗争的决策部署，坚持“黑恶必除、除恶务尽”的原则，始终保持对学校附 近黑恶势力犯罪团伙的严打高压态势，对黑恶势力犯罪予以打击，切实保证学校稳定。

二、工作目标

通过扫黑除恶专项行动，摧毁一批危害学生黑恶势力犯罪团伙，铲除黑恶势力“保护伞”;建立健全扫黑除恶工作长效机制，遏制新的黑恶势力形成，防止黑恶势力滋生蔓延，教唆学生，实现社会治安持续稳定。

三、组织领导

成立碾沟小学扫黑除恶专项斗争领导小组。

组

长：xx(校长) 副组长：xxx(副校长)

成

员：xx/xx/xx/......(各班班主任) 领导小组下设办公室，负责扫黑除恶日常工作

四、工作重点 扫黑除恶工作重点是：

(一) 干扰学校正常教学秩序、 敲诈勒索的村霸、 地痞、 寻衅滋事的社会黑恶势力;

(二) 黑恶势力侵害师生人身、财产安全行为;

(三) 妨害校园及周边治安秩序，或者拉拢、胁迫在校学生参加黑恶势力犯罪的行为;

(四) 在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;

(五) 干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、强买强卖的黑恶势力;

(六) 其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞” ;

(七) 加强做好扫黑除恶专项斗争宣传工作。

五、工作措施

1.发现线索，深入摸排。要从现在开始开展深入、致的大摸排，力争把我校附近村民小组黑恶势力全部纳入视线，摸清黑恶势力的底数、成员及罪行。

摸排的重点主要是：一是师生反映强烈的黑恶势力团伙犯罪;二是历年犯罪成员的现在表现、交往、经济状况;三是监控小学或初中未毕业、对学校有情绪的“小混混” 。

2、村校联合，公安支持，集中打击。 积极联合镇派出所、碾沟村委会集中摸清“黑恶”头目和骨干， 力争一网打尽。3.对学校附近的精神病患者，做好监控，谨防伤及学校师生。

六、工作要求

要认清形势，统一思想，进一步增强继续深化扫黑除恶专项斗争的责任感。要切实加强领导，落实责任，齐抓共管，进一步形成扫黑除恶专项斗争合力。

Xx小学

2018年9月

Xx小学开展扫黑除恶专项斗争宣传的公开信

全校学生、全体家长：

为贯彻落实中共中央、国务院《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》，根据省、市、县的统一部署，组织开展“扫黑除恶”专项斗争工作。

黑恶势力犯罪团伙包括：黑社会性质组织和恶势力团伙。其中，黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。而恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

为了维护我县社会治安大局的持续稳定，切实保障人民安居乐业，社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础，有效提升人民群众的安全感、幸福感。欢迎广大人民群众积极行动起来，向公安机关检举揭发以下 11 类黑恶势力性质违法犯罪活动线索：

1、威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透，骗取党代表、人大代表、政协委员资格、捞取政治资本的黑恶势力;

2、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

3、利用家族、宗教势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸乡霸” 等黑恶势力;

4、在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

5、在建筑工程、交通运输、矿产资源、等行业、领域，强揽工程、 恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

6、在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

7、操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;

8、非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

9、插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力;

10、组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶 势力;

11、境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境实施绑架、抢劫、滋扰等暴力威胁侨胞和损害我国形象的黑恶势力。

检举电话：

50xxxx3(x县公安局) 53xxx10(x镇派出所)

Xx小学

安全生产考核奖励制度范文第5篇

一、竞赛总体目标

全省投递服务质量各项指标达到集团公司考核指标要求;用户的满意度进一步提高;社会对邮政投递服务认同感进一步提升。

二、竞赛内容

各市分公司1-12月每月投递服务质量重点指标达标情况。

三、竞赛指标及相关说明

指标一：普邮PDA使用率，达标值95%，达标得10分，每超达标值0.1个(四舍五入，下同)百分点，加0.1分;每低于达标值0.1个百分点，扣0.1分。

指标二：重点邮件(指标准快递、快递包裹和约投挂号，下同)接收及时率，达标值100%，均达标每项得10分，每低于达标值0.1(四舍五入，下同)个百分点，扣0.1分。

指标三：重点邮件城市当日妥投率，其中标准快递和快递包裹当日妥投率达标值85%;约投挂号当日妥投率达标值80%;均达标每项得10分，每超达标值0.1个百分点，加0.1分;每低于达标值0.1个百分点，扣0.1分。

指标四：重点邮件城市三日内妥投率，其中标准快递和快递包裹三日内妥投率达标值95%;约投挂号三日内妥投率达标值90%;均达标每项得10分，每超达标值0.1个百分点，加0.1分;每低于达标值0.1个百分点，扣0.1分。

指标五：重点邮件农村及时妥投率，其中标准快递和快递包裹达标值85%;约投挂号达标值75%;均达标每项得10分，每超达标值0.1个百分点，加0.1分;每低于达标值0.1个百分点，扣0.1分。

指标六：重点邮件一次妥投率，其中标准快递和快递包裹一次妥投率达标值80%;约投挂号一次妥投率达标值75%;均达标每项得10分，每超达标值0.1个百分点，加0.1分;每低于达标值0.1个百分点，扣0.1分。

指标七：重点邮件投递信息实时反馈率，达标值90%，均达标每项得10分，每超达标值0.1个百分点，加0.1分;每低于达标值0.1个百分点，扣0.1分。

指标八：妥投信息反馈准确率，达标值100%，达标得10分，每低于达标值0.1个百分点，扣0.1分。

指标九：邮件接转点转投质量检查达标率，投递系统使用率，投递信息反馈质量检查达标率,平函投递质量跟段检查达标率，名址维护质量跟段检查达标率，达标值均为100%，5项全部达标得20分，其中有1项(含1项)以上不达标，该指标不得分。

(以上竞赛指标完成情况以投递运行信息管理系统统计数据为准，指标说明及取数菜单详见附件。) 综合得分=九项指标得分之和

四、否决指标

检查中发现有弄虚作假情况的，取消本季度竞赛资格，已获奖励的，收回奖励资金并在全省通报。

五、考核

每季度，按照综合得分排名高低取前三名。第一名奖励2万元，第二名奖励1万元，第三名奖励0.5万元。排名最后且有四项(含四项)以上指标未达标的市分公司，扣该单位收支差额2000元。

(考核均以调整收支差额的方式兑现)

六、竞赛要求

安全生产考核奖励制度范文第6篇

一、指导思想以邓--特色理论，“三个代表”重要思想及科学发展观为指南，以教育法、义务教育法、教师法为法律依据，以推进义务教育科学发展、提高教师队伍素质为目标,全面贯彻党的教育方针，全面落实国务院关于教师绩效工资发放的实施细则，公正公平评价教师的工作，充分调动教师的积极性，促进全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，办好人民满意教育。

二、考核原则

1、坚持“以德为先,注重实绩”的原则。把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

2、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。重点向一线教师、骨干教师和作出突出贡献的其他工作人员倾斜。

3、坚持“定性与定量、过程与结果相结合”的原则。实行按岗分类考核，切实做到公正、公平、公开，力求科学合理，最大限度地调动教职工教书育人的工作积极性。

三、考核内容及量化绩效工资由师德、考勤、工作量、教育教学过程、教育教学效果、教师专业发展等六方面。考核共计100分，其中师德5分、考勤10分、工作量50分、教育教学过程15分、教育教学效果15分、教师专业发展5分。

四、考核范围全校在编在岗的教师。(校长绩效工资发放按区文件精神实施)

五、考核领导小组及考核形式

1、考核领导小组组长：副组长：成员：

2、考核形式学校成立考核小组，由教代会选举产生。考核小组按照方案对每位教师进行量化考核，考核结果(主要以积分形式呈现)由考核小组负责统计并公布。

六、考核细则

(一)、师德(5分)(1)积极参加学校组织的政治业务学习和活动并记有学习笔记。0.5分

(2)对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义、爱校教育。0.5分

(3)关心爱护学生，教书育人，无体罚和变相体罚学生行为。0.5分

(4)关心学校工作，维护学校声誉，不做有损于学校利益的事情。0.5分

(5)服从学校工作分配，执行学校决议，团结同志，助人为乐。0.5分。

(6)工作期间不离岗，不闲谈，不做与教育教学无关的事。0.5分。

(7)不穿奇装异服，不佩戴首饰，不在课堂上使用手机等。0.5分。

(8)无违规收费等现象，无随便征订学生学习资料及搞有偿家教等现象。0.5分。

(9)师德考核评为标兵、积极分子、合格等次分别为0.5、0.

4、0.3分。(10)认真遵守《中小学教师职业道德规范》和《东宝区教师十条禁令》。评教满意率为95%以上、90%以上、80%以上分别为0.5、0.

4、0.3分。

(二)、考勤(10分)(1)每月出全勤----------出勤包括上班和参加学习培训(有课教师除外)、公益活动和会议等10分

(2)旷工半天扣5分，旷工一天扣10分。

(3)上课迟到、早退一次扣2分。

(4)上班签到忘签一次扣1分，代签一次扣2分。

(5) 请假半天扣1分，请假一天扣2分。

(6)学习培训、公益活动和会议等请事假一次扣1分。

(7)教师婚、丧、产、病假等假按国家有关规定执行。

(8)长期因病或事请假，按上级有关文件发放绩效工资。

(三)、工作量(50分)

1、 课时工作量系数：初中理、化、生(含实验员)、语、数、外：1.4/节，政、史、地：1.3/节，体、音、美、信息、校本、综合等：0.9/节;小学1——5年级语、数：1.2/节，小学英语：1.1/节，科学：1.1/节(含实验员)六年级语、数：1.3/节，早晚自习1.3/节，其它0.9/节。

2、、班额系数;40人以下为1.0，41-45人为1.05，46-50人为1.10，51-55人为1.15，56-60为1.20，61-65为1.25，66-70为1.30(以此类推)。

3、学校报帐员和宿管员工作量按学校平均课时(16课时)计算。

4、附加工作量： 教研组长：4 食堂出纳：4 食堂会计：4 食堂事务长：4 微机3 远程管理：4 早训：5 教务员：4 报刊收发：2理、化、生仪器保管：1 文印：5 图书管理：2

小学带队3(限5人)

5、管理工作量学校校长的工作量纳入绩效考核。其绩效工资总量与本校教师平均绩效工资水平比例按1.5:1以内的标准确定，由区教育局考核工作专班按照《全区学校校长绩效工资考核实施办法》考核。

学校其他中层以上干部的工作量纳入绩效考核。原则上中层干部工作量按照本校教师基本工作量的55%左右确定即9课时，副校级及以上干部按本校教师基本工作量的65%左右即11课时。班主任工作量纳入绩效考核。其工作量按照本校教师基本工作量的50%左右即8课时。

6、任课教师每周满工作量参考课时：(依据鄂政【XX】112号文件规定，结合我校实际。中学教师每周满工作量(平均工作量)为16,小学教师每周满工作量为18。平均工作量=课表除早晚自习外的课时折算系数总和÷参算教师数

个人周实际工作量=课表课时折算系数+兼职工作折合课时数

教师个人工作量得分=教师个人周实际工作量÷教师每周满工作量×50分

(四)、教育教学过程(15分)

1、备课2分按要求备课，每月至少4篇以上的教案要求写教学后记;每课均有板书设计，每个环节缺1扣2分。

2、上课2分(1)拒绝无案上课，查到一次扣1分;

(2)每月使用电化教学至少2次，缺一次扣1分，因停电或电脑故障原因不扣分;

3、辅导1分培优补差活动每月至少2次，记录真实有效。

4、批改作业2分小学语文：1——2年级，每月作业不少于12次;3——6年级每月作业不少于8次，作文每月不少于2次，做到全批全改，学生人手一个积累本，教师每周批一次。

小学数学：1——4年级，每月作业不少于16次;5——6年级每月不少于20次。

小学英语：4——6年级每单元听写不少于1次，每单元作业不少于一次。

初中语文：作文每月4篇，2大2小，大作文做到全批全改。作业每月不少于所上课文数，做到全批全改。积累与运用(含日记、周记、摘抄)师每周批阅不少于1次。

初中数学：作业每月20次，做到全批全改。鼓励课外训练，以专题训练为主，一个学期形成系列。

初中英语：有专用听写本，一周一次，作业每月12次作文一周一篇，要求教师备课要有写作方法指导，所有作业均做到全批全改。

理化、政史、地生：每单元作业不少于2次，有练习册要求必做，且做到全批全改。

所有学科练习缺一次或有一次未改扣1分，大作文缺一次扣1分。作业记录大学科每周至少2次，小学科至少1次，却1次扣1分。

5、考试2分月考、期中考试、期末考试等，测验后及时做好成绩评定入册，写好质量分析并及时上交。该项考核作为上交任务由教导处直接考核。

6、研评4分(1)听评课每月4次，管教学、科研的领导每月至少5次。(1分)

(2)教师博客每月要充实，至少有一篇文章推送到群，(1分)教研组长每月至少发表一个话题，(在每月的第一周未发话题扣4分)教师跟帖参与研讨活动每月至少2次。(2分)

7、其它(1)领导巡课教师不在堂1次扣5分;有违背教学行为规定的1次扣5分;有私自调课现象每次扣5分。

(2)教师体罚与变相体罚学生，造成恶劣影响的1次扣10分。

(3)教导处布置的上交任务未及时上交的一次扣2分。

(4)教导处抽查教研组长考核不实达2人以上(含2人)，扣该教研组长5分。

(五)、教育教学效果(15分)

1、考试成绩按学校质量奖惩方案，由教导处计算评定等次优、良、中、差，分别计

15、

11、

7、0分

2、对于参加教育主管部门组织的学科竞赛和体育竞赛获奖的学生辅导教师，按下列方式奖励：国家级

一、

二、三等奖分别奖

5、

4、3分;省级分别奖励

4、

3、2分;市级的分别奖励

3、

2、1分;区级分别奖励

2、

1、0.5分。

3、参加上公开课、基本功竞赛等获市级

一、

二、三等奖，分别奖

4、

3、2分;区级的分别奖励

3、

2、1分，校级分别奖励

2、

1、0.5分。

4、在参加区级以上的教育主管部门组织的教育教学论文、案例、教案、教具、课件等评比活动中获奖或教育主管部门主编的刊物或报上发表教育教学论文的教师，按以下方式奖励：国家级

一、

二、三等奖分别奖励

6、

5、4分。省级分别奖励

5、

4、3分;市级分别奖励

4、

3、2分;县级分别奖励

3、

2、1分。(获奖论文打0.5折)通讯报道市、区分别加

4、2分，(网台打0.5折)每人限一篇。

5、班主任奖班主任奖(分月考核)，考核细则见政教处、安全处考核细则，考核后按优、良、合格分别记

10、

8、6分。非班主任由政教处、安全处组织全员德育考核，考核后按优、良、合格分别记

3、

2、1分(六)、教师专业发展(5分)

重点考核教师拓展专业知识，提高教育教学能力的情况。主要包括教师参加专业知识与技能培训，完成规定的教师继续教育任务，参与教学研究等方面的情况。

(1)有效研修考核为优、良、合格，分别加

1、0.8、0.5分。(2)按时参加全区或学校开展的提高自身业务素质的活动，取得及格成绩者记1分。

(3)积极参加自主研修，每月完成不少于1篇原创教育博文记1分。

(4)有个人教师专业发展规划、有记载、有效果记1分。

(5)完成本周期内的继续教育任务、成绩合格记1分。

七、考核方法和程序

(一)考核方法

1、教师绩效考核工作将每月考核与期末阶段性考核相结合。其中月考核内容为考勤、教育教学过程，期末算出月平均分参加最终考核。师德、工作量、教育教学效果、教师专业发展四个项目每期考核一次，下学期期末考核与事业单位年度考核结合进行。

2、学校管理人员和工勤人员的考核参照教师的考核办法进行。承担多个岗位职责的人员，按岗位分别参加考核，然后按一定比例综合计算其考核结果。

(二)考核程序

1、平时考核资料收集和整理分工如下：政教处负责班主任;办公室负责考勤及教师个人成果;教导处负责教育教学过程、教育教学效果、工作量;教科室负责教师专业发展;工会负责师德。学期结束前，所有资料要归类完整交给考核工作专班，由专班根据细则，分块量化考核、汇总、公示。

2、期末考核按下列程序进行：

1、述职。被考核人进行自评，写成个人学期工作总结，在学校述职。

2、初评。教师由所在年级组或学科组进行初评，其他管理岗位和工勤技能岗位工作人员由所在处室进行初评。

3、定等。考核工作专班按照学校考核细则确定分数，分岗拟定考核等次。

4、公示。考核结果在学校进行公示。公示期一般为5个工作日。

5、审核。考核结果由学校评定后，按程序报区教育局工作专班审核确定。教职工对考核结果如有不同意见，可以通过正常渠道向学校考核专班和上级教育行政主管部门申诉。

八、考核结果的确定和使用

(一)考核结果的确定学校根据每个教职工绩效考核得分情况并按照当年度事业单位考核工作的要求确定为优秀、合格、基本合格、不合格。有下列情形之一者，考核结果直接确定为不合格：

1、无正当理由，不服从学校工作安排者;

2、违反《中小学教师职业道德规范》，体罚或变相体罚学生，歧视侮辱学生;从事有偿家教，组织或参与收费办班;强迫或变相强迫学生滥订教辅用书或资料;造成严重影响者;

3、履行职责不到位，出现严重教育教学失误或重大安全责任事故者;

4、以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的;

5、其他违反法纪、法规或严重违反校规校纪，损坏教师形象和学校声誉行为者。

6、涉及上级规定的计划生育、社会治安综合治理、党风廉政建设、安全管理等一票否决事项者。

(二)考核结果的使用绩效考核结果是教师年度考核的主要依据。原则上，学校按教师绩效考核的等次上报事业单位年度考核等次。

绩效考核结果是绩效工资分配的主要依据。义务教育学校教师绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。其中，基础性绩效工资，主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占学校绩效工资总量的70%，一般按月发放。各学校根据教师所聘岗位(教师岗、管理岗、工勤岗)，按照《东宝区义务教育学校工作人员职级(岗位)绩效工资标准》造册公示后报区教育局考核工作专班审核，然后由区人事局、区编办、区财政局审批，最后由财政局直达教师个人工资银行账户;奖励性绩效工资，主要体现工作量和实际贡献等因素，占学校绩效工资总量的30%。按绩效工资考核相关公式计算，原则上按学期发放。

绩效考核的结果也要作为教师专业发展、岗位聘任、职务晋升、教师薪级工资调整、表彰奖励等方面的重要依据。

(三)有下列情形之一，不得发放奖励性绩效工资。

1、绩效考核为不合格等次的。

2、脱产学习和离岗退养的。

3、病、事假超过国家有关规定的。

(四)借用、挂职锻炼及支教人员奖励性绩效工资发放规定。经区教育局同意借用、挂职锻炼或支教人员，由工作岗位所在单位考核，考核结果反馈至其编制、工资关系所在单位，由其编制、工资关系所在单位根据考核结果发放绩效工资，发放水平参照其编制、工资关系所在单位同类人员水平。

九、奖励性绩效工资分配及发放办法奖励性绩效工资每年按学期(上学期、下学期)分两次审批和发放。

(一)奖励性绩效工资的审批

1、初步核定。由各学校根据本校制定的绩效考核和奖励性绩效工资分配办法组织考核，得出每个教师奖励性绩效工资的额度。其计算公式如下：

教师个人奖励性绩效工资=

学校奖励性绩效工资总额

全校教师工作绩效考核得分

×教师个人绩效考核得分每学期期末由学校将教师个人本学期奖励性绩效工资明细造册。

2、公示。学校将本校教师本学期奖励性绩效工资明细进行校内公示，公示期一般为5个工作日。

3、审批。学校将公示无异议后的奖励性绩效工资明细表报区教育局审批，审批后的各学校励性绩效工资明细表报区人事局、区财政局备案。

(二)奖励性绩效工资的发放区财政局按照备案审批的标准将学校奖励性绩效工资总额一次性发放到学校账户(原则上每学期放假前半个月到位)，由学校按照审批标准将教师个人奖励性绩效工资分别打入个人银行账户。

实施绩效工资后，义务教育学校离退休教职工按国家有关规定享受生活补贴。在职工作人员的教龄津贴、特级教师津贴、女职工卫生补贴、独生子女保健费等按有关规定执行，不纳入绩效工资总量。

十、其他

1、此方案经全校教工代表通过，报上级备案后实施，其解释权在绩效领导小组。