美文复习笔记范文

美文复习笔记范文第1篇

答：不一定。

生命：是生物的特性，包括：

严整的结构、新陈代谢、生长发育繁殖、 遗传和变异、应激性、适应并影响环境。

任何一种特性均可称为生命活动。

病毒是生物，不是生命，因无法独立进行生命活动。 病毒没有细胞结构，但其结构也是严整的。

注意：新陈代谢是生命最基本的特征。

病毒不是最简单的生物，亚病毒才是。

注意：所有细胞中卵细胞体积最大。

增殖的意义:是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、 繁殖、遗传的基础。 有丝分裂周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。

注意：并非所有细胞都有细胞周期，高度分化者无。

高等植物纺锤丝由细胞两极发出(无中心体)

消失时核仁先，重新出现时核膜先。

赤道板只是一个位置，细胞板是新的细胞壁。

动物细胞的有丝分裂

蓝藻是光能自养的原核生物的总称，主要类群有：

蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜等。

原核生物的变异来源一般是基因突变。

原核生物不遵循孟德尔遗传定律，但符合中心法则。

显微镜的使用 看PPT《走进细胞2》

蛋白质含S是因为某些氨基酸有SH，含P、或Fe 是因为蛋白质具有空间结构。(二硫键SS是由两个SH形成的)

必需元素是指那些缺乏会出现病症、但补充后病症会消失的元素。

必需氨基酸是指细胞中不能合成、只能从食物获取的氨基酸。细胞能合成的叫非必需氨基酸。

含S的氨基酸只有甲硫氨酸和半胱氨酸

(大多数蛋白质含有甲硫氨酸和半胱氨酸，故一般有S。) R基中的氨基或羧基以游离的形式存在。 氨基酸的编号由氨基这一端开始。

对照实验:实验一般要设置对照组，这称为对照性原则。

构建基因表达载体是基因工程的核心

不适用于单子叶植物

2、动物细胞的导入方法：显微注射法。 转基因动物的受体细胞只能是：受精卵。 植物的体细胞均可做为受体细胞，因为全能性高。

植物一般用聚乙二醇(物理方法和化学方法)，动物一般用灭活的病毒(三种都可以)。

环境引起的不一定是不可遗传的变异。

基因突变:DNA中发生碱基对的增添、减少或替换 动物才有癌变

增加、减少和替换中，替换引起的性状改变程度最小。 生物的性状以蛋白质的形式体现 基因突变不一定改变性状：

基因突变发生的时期：任何时期，但DNA复制时居多。

注意：等位基因来自基因突变。

基因重组：指有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合。

(了解一下)

优生学：是使用遗传学的原理和方法，以改善人类的遗传素质，防止出生缺陷，提高人口质量的科学

(桌面上一张截图)

凡是育种方法都必须改变遗传物质。

植物组织培养技术最多只能算育种的辅助技术。

(因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落)

生产者的能量来源和去向:

能量流动图的实例及画法：

物质循环再生原理(最基本原理) 物种多样性原理(提高稳定性) 协调与平衡原理(治理污染) 整体性原理(兼顾生态与经济效益) 系统学和工程学原理：①系统的结构决定功能原理②系统整体性原理

生物与无机环境之间(一般为单向) 生物与生物之间(一般为双向)

遗传信息储存于DNA中，以蛋白质的形式表现出来。

单糖 2G麦芽糖，FG蔗糖，半G是乳糖

肌糖元不能水解为葡萄糖

美文复习笔记范文第2篇

人格是先天与后天交互作用形成的相对稳定而独特的心理行为模式。 影响人格的形成与发展的因素：

遗传因素，生理因素，家庭与早期经验，学校与社会文化，遗传与环境的交互作用 意识，个体觉察的心理活动和过程状态。

前意识，没有浮现意识表面的心理现象，是人们能够回忆起来的经验。

潜意识，代表的是深藏于内心的，不可接近的部分，是精神活动的主要方面。

本我是人格的基础。本我是原始的潜意识的本能，是基本的驱力源，包括性，攻击等本我过程是潜意识的。本我遵循快乐原则。本我为人的整个心理活动提供能量。 自我是意识的结构部分。自我是本我与外界关系的调节者，遵循现实原则。

超我是外部环境，道德规范内化。超我代表着人的心理结构中道德和伦理的一面。充分发展的超我有良心和自我理想两部分。超我的主要职责是指导自我以道德良心自居，去限制，压抑本我的本能冲动，遵循“道德原则”。超我的主要功能有：一是抑制本我的各种活动。二是诱导自我，用合乎社会规范的目标代替较低的现实目标。三是使个人向理想努力，达到完美的人格。

所有与生命的维持，发展和延续有关的本能都被称为生本能，具有正向的，积极的，建设性的作用，其中性本能是主要成分。

与生本能相联系的一切心理能量成为力比多。

死本能用以解释某些黑暗的，具有破坏性的行为。死本能会表现出侵犯或自毁，当它转向外部时，导致对他人的攻击，仇恨，谋杀等，甚至会派生出毁灭性行为。 人格发展即性本能的发展。

发展阶段：1.口唇期，出生到一岁。2.肛门期，一到三岁。3.性器期，三到五岁。恋父恋母情节。4.潜伏期，六岁到青春期前。5.两性期，青春期开始。对异性产生兴趣。 停滞现象，当某一阶段的需求不能得到满足或过度满足时，有些人在发展过程中就会固着于某个发展阶段，并形成与该阶段密切相关的性格。

退化现象，指个人使用比自己年龄更幼稚的方式来解决问题。 现实焦虑是人对一个真实的外部威胁的反应，是人觉察到周围环境中存在的现实危险所产生的内心紧张，不安和恐惧。

神经质焦虑是某些具有威胁性的本我冲动突然进入到人的意识层面而产生的反应，其危险在于自我可能会失去对不被接受的本我愿望的控制。

道德焦虑是由于意识到自己的思想行为不符合道德规范而产生的内疚，羞耻感和罪恶感，即良心的谴责。

防御机制用来躲避由本能需求引起的危险，焦虑和不愉快，是自我调整本我和外部实现冲突的一种功能。

主要的防御机制类型有：1.压抑2.投射3.反向形成4.转移或代替5.合理化6.否认7.升华 弗洛伊德的理论应用：临床领域：1.个体心理治疗2.儿童治疗3。家庭治疗4.催眠。

健康人格：一个人要想创造性地工作，就应该能够忍受挫折与困难，因为犯错误是在所难免的。一个人要建立亲密且真爱的关系，也需要个体具备许多良好的人格特性。文化领域：弗洛伊德把精神分析的理论和方法用于分析社会历史现象，从而是精神分析超出了精神病学和心理学的领域。弗洛伊德的思想，从上个世纪至今，一直在西方意识形态领域占据着重要的地位，它广泛低影响着西方的文学，艺术，哲学，宗教和社会学低几乎整个文化领域。 弗洛伊德的理论评价：学术贡献：1.了潜意识，扩宽了心理学的研究领域。2.对性的研究，冲击了传统的，陈旧的性观念。3.人格三结构理论是第一个完整的人格理论。4.精神分析技术的发展和应用，对精神病学的理论和实践产生了革命性的变革，尤其是对心理治疗而言。 理论缺陷：1.对人性消极负面的看法。2.过分夸大“性在人格形成发展过程中的决定性动力作用。3.过分强调无意识作用，忽略能动作用。4.方法的严谨性受到质疑。 集体潜意识是指人类在种族进化中所遗留下来的心灵印象，是千百亿年人类集体经验的沉积物，是对外在世界作适当反应所需的潜能。具有共通性和普遍性。

原型是对某一个刺激做出特定反应的先天遗传倾向，可以是某个任务，某个情境，或某些抽象概念。

人格面具是个体适应社会环境的机能表现。

阿尼玛是男人心灵中的女性特征，阿尼姆斯原型则是女人心灵中的男性特征。 阴影是指潜意识中负向的一面，或者人性中黑暗的一面。

词语联想技术，通过被试对词语的联想内容以及反应时，皮肤导电频率及呼吸频率的变化，探测隐藏在个人潜意识中的情结。

阿德勒理论把自卑感看作是所有人类的正常心态，也是人类奋斗向上永恒的心理原动力。正是因为有了自卑感所以个体要以补偿方式去克服自卑感。

生活风格，每个人追求优越的目标是不同的，所处的环境条件也千差万别，因而每个人试图获得优越的方法也不同，这种个人追求优越的方式是生活风格。

生活风格决定了一个人适应生活的困扰和解决问题的方式，以及实现目标的手段。 阿德勒的人格发展与成因：1.父母教养方式2.出生顺序。

现实自我是指个体在此时此地所拥有和表现出来的一切存在的总和。 真实自我是指个体的潜能，是个体得以生长发展的主要内在力量。 理想自我是指个体为了逃避内心冲突，需求合理统一，而凭空在头脑中设想的一种不合理的自我形象，是纯粹虚幻，不可能实现的。

“基本焦虑”是一种肚子面对严重问题而完全无助的感受。 “基本罪恶”是父母的一些不恰当行为。 “基本敌意”，父母如果经常表现不恰当的行为，就会使孩子产生的无力感。 神经症理论：产生根源：焦虑和敌意 判断标准：心理和文化双重标准。

神经症需要1.对关怀和赞许的神经症需要2.对支配起生活的伙伴的神经症需要3.对权利的神经症需要4.对剥削和利用他人的神经症需要5。对地位和尊严的神经症需要。对自我崇拜的神经症需要7.对非凡成就和个人野心的神经症需要8.对限制自己人生的神经症需要9.对自给自足，独立自主的神经症需要10.对完美无缺的神经症需要。

神经症人格：1.亲近他人与顺从型人格2.反抗他人与攻击型人格3.逃避他人与退缩型人格 人生取向：1.自谦2.夸张3.退却

神经症冲突：1.真实自我与理想自我之间的冲突2.行为方式的冲突

弗洛姆的人格类型：1接受型

2、剥削型3.囤积型4.市场型5.官僚型6.建设型 当我们回归自我，也就意味着我们要独自面对巨大的责任，于是个体陷入难以承受的无助和孤独的状态，发现自己其实无比的渺小。面对这种感觉，弗洛姆认为人们可能会有两种反应：一种是逃避自由，另一种是走向“积极的自由”。

逃避自由的机制有三种：1.独裁主义2.毁灭3.自动从众

同一性包括四个方面：1.个体性2.整体性和整合感3.一致性和连续性4.社会团结性

艾里克森的人格发展：1，口唇期：基本信任基本不信任2.肛门期：自主羞愧和怀疑3.生殖器期：主动自发罪恶感4.潜伏期：勤奋自卑5.两性期：同一性角色混乱6.青年期：亲密疏离7.成年期：生产迟滞8.成熟期：自我统整失望

华生强调环境因素的重要作用，属于典型的环境决定论者。只要对环境有足够的控制，心理学家就可以把儿童塑造成他想要的任何成人。 反应性行为(应答性行为)，是指由某种特定的，可观察到的刺激所引起的行为，即经典型条件反射下的行为。

操作性行为，是指在没有任何能观察到的刺激出现的情境下发烧的有机体行为。

泛化，是指一种条件反射建立以后，个体可能不仅对条件刺激做出行为反应，而且也可能对与条件刺激相似的其他刺激做出行为反应。

分化，是指个体能对不同的刺激做出不同的行为反应。

由于正强化物的出现而对个体行为所产生的强化作用，称为正强化。 由于负强化物的消失而对个体行为所产生的强化作用，称为负强化。

在一个行为之后给予一个厌恶刺激，结果该行为在将来再现的可能性降低，为正惩罚。 在一个行为止呕撤除了一个原来存在的愉快刺激，导致该行为在未来发生的可能性减小，叫做负惩罚。

斯金纳的理论应用：1.行为评估2.行为塑造3.行为治疗(代币制，生物反馈法) 内驱力是促使有机体行为的任何一种强烈刺激。

冲突类型：接近接近冲突(双趋冲突) 回避回避冲突(双避冲突) 接近回避冲突(趋避冲突) 双重接近回避冲突(双重趋避冲突) 基本需要，缺失性需要。如果缺失，可引起匮乏性动机，为人和动物所共有。如果得到满足，紧张就会消除，兴奋就会降低，便失去了动机，它与人的本能相联系。

需要的层次理论：生理需要，安全需要，爱和归属需要，尊重需要，认知需要，审美需要，自我实现需要。(后将认知需要和审美需要归入自我实现的需要。

需要是有层次的，是一种由低到高的逐级上升的过程，呈金字塔形式排列。 在满足高层次需要之前，必须先部分满足较低层次的需要。 只有低级的需要满足之后，才能产生高级需要，以此类推。

这些需要是相互练习的，并且组成了一个优势层次。人总是不断被各种需要所困恼，是不断需求着的动物，除了少数时间外，很少能达到完全满足的状态。

自我实现是一个人努力变成他能成为的样子，是最高动机的实现，如潜能的充分发挥，超越自我，对某一失业忘我献身的人。

高峰体验，是指人们在追求自我实现的过程中，基本需要获得满足后，达到自我实现时所感受到的短暂的，豁达的，极乐的体验，是一种趋于顶峰，超越时空，超越自我的满足与满为的体验。

罗杰斯的来访者中心说 来访者中心治疗法：

(一)治疗目标

(二)治疗技术

(三)治疗条件：1.真诚一致2.无条件的积极关注3.设身处地的理解

(四)治疗结果

特质：是一种概括化的神经生理系统，它具有使许多刺激在机能上等值的能力，能诱发和指导相等形式的适应性和表现性的行为。 特质的内涵：1.特质是一种潜在的反应倾向，它能使个体对不同的刺激以相的方式进行反应。2.特质具有可推测性3.特质具有概括性和稳定性。4.特质不是处于睡眠状态的，不用等外界刺激来激活它们。5.特质具有独特性。6.特质间可能具有关联性。 特质类型：个人特质和共同特质。

个人特质是一个人所特有的特质。共同特质是指许多人所共有的特质，就像一种文化。 个人倾向：1.首要倾向2.中心倾向3.次要倾向 奥尔波特的动机理论：

个人的人格可以是反应性的，也可以是前摄性的。 1. 完备动机理论的四条标准：(1)动机的当前性(2)动机的多元性(3)动机的认知特征(4)动机的具体性 2.机能自主。任何习得的动机系统中，其含有的动力不是该习得系统发展时原有的动力，就可称为机能自主作用。机能自主性有两个水平：持续机能自主与统我机能自主。

卡特尔的心里元周期表(课本407页)

特质

共同特质

个别特质

表面特质 根源特质

表面特质

根源特质

体质特质

环境特质

体质特质

环境特质

能力特质

气质特质

动力特质 卡特尔的人格成因理论

1. 学习因素2.社会文化3.遗传与环境的交互作用

艾森克的人格维度模型：1.外向内向维度2.神经质稳定性维度 3.精神质超我机能维度

艾森克的人格的生物学基础：1.抑制理论，唤醒理论与内外向性2.自主神经系统与神经质3.荷尔蒙和精神质4.遗传作用的研究证据 艾森克的理论应用：一，异常人格产生的原因。二，异常人格的治疗方法

(一)暴露疗法

(二)系统脱敏法

(三)示范法

大五模型：外倾性，宜人性，尽责性，神经质，开放性

大七模型：负价一：虚伪浮夸。正价：严谨负责。负价二：浅薄无能。内向负情绪：多愁善感。外向正情绪：热情可爱。外向负情绪：爆操易怒。内向正情绪：我行我素。

观察学习是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为，又称替代学习、模仿学习。

观察学习过程包括四个子过程，分别是注意过程;保持过程;运动再现过程和动机过程。 自我效能(self-efficacy)指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断，它与自我能力感是同义的。

影响自我效能感形成的因素主要有：个人自身行为的成败经验。替代经验。言语劝说。情绪唤醒

美文复习笔记范文第3篇

头部

1 腮腺咬肌区的境界与内容。何谓腮腺床?穿经腮腺的结构有哪些?

上界:颧弓与外耳道 下界：下颌骨下缘平面 前界：咬肌前缘 后界：乳突和胸锁乳突肌上部的前缘。内容：腮腺、咬肌以及血管、神经

位于腮腺深面的茎突及茎突诸肌、颈内动脉、颈内静脉和舌咽、迷走、舌下神经共同构成腮腺床

纵行：颈外动脉、颞浅动、静脉，下颌后静脉，耳颞神经 横行：上颌动、静脉，面横动、静脉，面神经的分支

2.腮腺咬肌区：为腮腺和咬肌所在的下颌支外侧面和下颌后窝的区域。其上界为颧弓与外耳道;下界为下颌骨下缘平面;前界为咬肌前缘;后界为乳突和胸锁乳突肌上部的前缘。内侧界深至咽旁，为腮腺深部邻接的茎突、茎突诸肌、颈内动脉、颈内静脉、和Ⅹ~Ⅻ对脑神经等;浅为皮肤与浅筋膜。腮腺咬肌区内主要结构为腮腺。此外，还有咬肌以及面侧部的有关血管、神经、淋巴结等。

3.试述腮腺咬肌区的位臵、境界及其内容?

1)位臵：即腮腺和咬肌所在的下颌支外侧面和下颌后窝。

2)境界：上界为颧弓和外耳道;下界平下颌骨下缘平面;前界为咬肌前缘，后界为乳突和胸锁乳突肌上部的前缘。

3)主要内容：腮腺、腮腺导管、腮腺淋巴结、咬肌以及穿经腮腺的面神经的分支、颈外动脉、下颌后静脉、颞浅动静脉、耳颞神经等。

4.腮腺床：指位于腮腺深部深面，并与之相邻的一些结构，诸如茎突、茎突诸肌、颈内动脉、颈内静脉和第Ⅸ~Ⅻ对脑神经等结构，这些结构统称为腮腺床。

5.腮腺鞘：

由腮腺咬肌筋膜的浅，深层包被腮腺而成。浅层很致密，深层较薄弱。鞘与腮体结合紧密并发出许多间隔，将腮腺分成若赶小叶。在腮腺前缘出，浅、深两层筋膜又和为一层覆盖于咬肌的表面，称为咬肌筋膜。

6. 试述腮腺的毗邻及穿经腮腺结构的名称和排列关系?

1)毗邻：位于面侧区。上缘邻外耳道、颧弓及颞下颌关节;下缘平下颌角;前内邻接咬肌、下颌支和翼内肌后缘;后邻乳突前缘和胸锁乳突肌上部前缘。浅面与耳大神经的末梢和腮腺浅淋巴结相邻;深面与茎突及茎突诸肌、颈内动脉、颈内静脉及后四对脑神经相邻。

2)穿经结构：纵行穿经腮腺的结构有颈外动脉、下颌后静脉、颞浅动脉、颞浅静脉和耳颞神经;横行穿经腮腺的结构有上颌动脉、上颌静脉、面横动脉、面横静脉和面神经的分支。

3)排列关系：由浅入深依次为面神经的分支、下颌后静脉、颈外动脉和耳颞神经。

7. 试述穿经腮腺周围(上、下、前缘)结构的名称及排列关系?

自上缘穿出的结构由后向前为耳颞神经、颞浅血管和面神经的颞支;自前缘穿出的结构由上向下为面神经颧支、面横血管、面神经上颊支、腮腺导管和面神经下颊支;自下端穿出的结构有面神经下颌缘支、面神经颈支和下颌后静脉。

8.试述腮腺管的起始、走行、开口及其上、下方各有哪些结构走行?

1)起始、走行及开口：腮腺管自腮腺浅部的前缘发出后，在颧弓下方约1.5cm处横过咬肌的外侧面至咬肌前缘后，呈直角转向内侧，穿过颊脂体及颊肌后开口于与平对上颌第二磨牙相对的颊粘膜处(即腮腺乳头处)。

2)腮腺导管上方有面神经的上颊支、面横动脉和面横静脉;腮腺导管下方有面神经的下颊支走行。

9. 试述咬肌间隙的位臵、内容、毗邻、交通及其临床意义?

1)位臵：位于咬肌与下颌支之间。

2)内容：咬肌的血管和神经通过下颌切迹进入此间隙。

3)毗邻：其下部前邻下颌第三磨牙，后邻腮腺。

4)交通：经下颌切迹向内通翼下颌间隙。

5)临床意义：牙源性感染、牙槽脓肿及下颌骨骨髓炎时均可扩散至此间隙。 10.咬肌间隙: 前界为咬肌前缘与颊肌;后界为下颌支后缘及腮腺组织;上达颧弓下缘;下抵下颌骨下缘;内侧界为下颌支的外面;外侧界为咬肌及腮腺的深面。此间隙的前方紧邻下牙槽的第三磨牙，在智齿冠周炎、牙槽脓肿、下颌骨骨髓炎时，可扩散至此间隙。 此间隙的感染向前可扩至颊间隙;向下绕过下颌切迹可扩散至翼颌间隙和颞下窝;经颧弓深侧可至颞窝;向下可扩散至颌下间隙，甚至向后下可扩散至腮腺，导致腮腺脓肿。

11.翼颌间隙:又称翼下颌间隙，位于翼内肌与下颌支之间，其前界为颞肌及下颌骨冠突;后界为下颌支后缘与腮腺;内侧界为翼肌及其筋膜;外侧界为下颌支的内板及颞肌内面;上界为翼外肌;下界为下颌支与翼内肌相贴近的夹缝。

12.试述翼下颌间隙的位臵、内容、毗邻、交通及其临床意义?

1)位臵：位于下颌支与翼内肌之间。 2)内容：有舌神经、下牙槽神经和血管。

3)毗邻：前邻颊肌，后邻腮腺。

4)交通：经下颌切迹向外通咬肌间隙。

5)临床意义：牙源性感染常累及此间隙;下牙槽神经阻滞时即将麻醉药物注入此间隙内。 13.颞下间隙:位于翼下颌间隙的上方，前界为上颌骨的后面;后界为茎突及茎突诸肌;内侧为蝶骨翼突外侧板;外侧界为下颌支上份及颧弓;上界抵蝶骨大翼的颞下嵴及颞下面;下界为翼外肌下缘平面。此间隙在位置上处于颌面部诸间隙的中央，在间隙内有翼丛、上颌动脉及其分支和上、下颌神经的分支通过，从而使颞下间隙与邻近的翼颌间隙、颊间隙、咽旁间隙等相通，并可借眶下裂与眶腔、借卵圆孔和棘孔与颅内相通。因此颞下间隙的蜂窝组织炎很少单独存在，常与相邻间隙特别是翼颌间隙的感染同时存在。

14.以翼内、外肌为标志，说明颞下窝血管、神经的位臵关系?

翼外肌的浅面(少数情况下位于该肌的深面)为上颌动脉的主干及其分支;翼外肌的深面为下颌神经、耳颞神经、舌神经、下牙槽神经、鼓索及脑膜中动脉;翼外肌的下方有舌神经和下牙槽神经及血管;翼外肌的两头之间为颊神经。翼内肌的表面为舌神经、下牙槽神经和血管。翼内、外肌的表面、之间有翼静脉丛。

15.面侧深区的境界与内容：

此区位于颅底下方，口腔及咽的外侧，其上部为颞窝。

1)境界：面侧深区有顶、底和四壁，顶为蝶骨大翼的颞下面，底平下颌骨下缘， 前壁为上颌骨体的后面，后壁为腮腺深部，外侧壁为下颌支，内侧壁为翼突外侧板和咽侧壁。

2)内容：面侧深区有翼内肌和翼外肌及出入颅底的血管、神经通过。翼丛与上颌 动脉位于颞下窝浅部，翼内肌、翼外肌、下颌神经及其分支位于深部。

①翼内、外肌：翼内肌起自翼窝，肌纤维斜向外下，止于下颌 支内侧面的翼肌粗隆。翼内肌单侧收缩时，使下颌骨向对侧移动，两侧同时收缩时，使下颌骨上提和前移。翼外肌有两头，上头起自蝶骨大翼的颞下面，下头起自翼突外 侧板的外面。两束肌纤维均斜向外后方，止于下颌颈前面的翼肌凹。

16.颞区软组织的层次及各层特点?

答：颞区软组织由浅入深分为皮肤、浅筋膜、颞筋膜、颞肌和颅骨外膜5层。

(1)皮肤：颞区的皮肤移动性较大，手术时无论选择纵行或横行切口，均易缝合，愈合后的瘢痕亦不明显。

(2)浅筋膜：所含脂肪组织较少。血管和神经可分为耳前和耳后两组。1)耳前组：有颞浅动、静脉和耳颞神经，三者伴行，出腮腺上缘，越颧弓到达颞区。2)耳后组：有耳后动、静脉和枕小神经，分布于颞区后部. (3)颞筋膜：上方附着于上颞线，向下分为深、浅两层，浅层附着于颧弓的外面，深层附着于颧弓的内面. (4)颞肌：呈扇形，起自颞窝和颞筋膜深面，经颧弓深面，止于下颌骨的冠突。

(5)颅骨外膜：较薄，紧贴于颞骨表面，因而此区很少发生骨膜下血肿。

17.试述海绵窦的位臵、毗邻、交通及穿行的结构? 1)位臵：位于蝶鞍和垂体的两侧。

2)毗邻：前邻眶上裂及穿经该裂的结构;后邻颞骨岩部尖端及三叉神经节;内侧壁上部邻垂体，下部邻蝶窦。

3)交通：①经眼静脉、内眦静脉与面静脉交通。②经颅底的导静脉与翼静脉丛交通，翼静脉丛再经面深静脉与面静脉交通。③在颞骨岩部尖端部，分别经岩上窦与横窦、经岩下窦与颈内静脉交通。④在枕骨斜坡处，经基底静脉丛与椎内静脉丛及体壁静脉交通。 4)穿经结构：海绵窦外侧壁内的结构自上而下为动眼神经、滑车神经、眼神经和上颌神经。窦内有颈内动脉及其外侧的展神经通过。

18. 试述垂体的位臵、毗邻及其临床意义?

1)位臵：位于垂体窝内。

2)毗邻：前方为鞍结节，前上方为视交叉;前外侧为视神经管、视神经、颈内动脉;后方为鞍背;两侧为海绵窦;顶(上方)为鞍膈、鞍膈的前上方有视交叉和视神经;底(下方)邻蝶窦。

3)临床意义：①垂体前叶肿瘤时可将鞍膈前部推向上方，压迫视交叉而出现视野缺损;②垂体肿瘤向上突入第三脑室时，可引起脑脊液循环障碍而至颅内压增高;③垂体肿瘤向下可侵及蝶窦;④垂体肿瘤向两侧可压迫海绵窦，致海绵窦淤血，进而影响到窦内的颈内动脉和Ⅴ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ对脑神经，产生相应的压迫症状。在做垂体肿瘤切除术时，应注意避免损伤垂体周围的视神经、视交叉、颈内动脉、海绵窦等结构。

19.垂体的位置毗邻如何?垂体肿瘤可能出现的压迫症状有那些?

答;垂体被包埋于蝶鞍的垂体窝内，位于鞍隔与垂体窝底之间。垂体呈横椭圆形，其下方隔垂体窝底与蝶窦相邻;垂体窝底形态多数平坦或凹陷，少数隆起。垂体上方借鞍隔和上方的大脑动脉环和前上方的视交叉相毗邻，垂体前叶的肿瘤可以将鞍隔的前部推向上方，压迫视交叉而出现双眼聂侧视野偏盲。但视交叉与蝶鞍和垂体的关系存在差异，其中多数人视交叉位于鞍隔和垂体的上方，少数位于鞍结节的前上方或其后上方，正是由于这种关系的差异，且视交叉和垂体之间存在一定的距离，故垂体瘤不大时，可不伴有视交叉受压的症状。垂体的前后方分别邻鞍结节和鞍背，垂体肿瘤时，两处的骨质可因受压而变薄，甚至出现骨质破坏的现象。

颈部

1.试述颈部筋膜的层次及筋膜间隙的构成?

答：颈部筋膜的层次分为浅筋膜和深筋膜，颈深筋膜包括浅(封套筋膜)[围绕整个颈部，包绕斜方肌和胸锁乳突肌形成鞘;在下颌下三角和腮腺 区分为两层，分别包绕下颌下腺和腮腺，形成两腺的筋膜鞘]、中(内脏筋膜又称气管前筋膜)[气管前筋膜包绕喉、咽、气管颈部、食管颈部、甲状腺等器官，于甲状腺左、右侧叶的后外方分为前、后 两层，包绕甲状腺，形成甲状腺鞘，并在甲状腺与气管、食管上端邻接处，腺鞘后层增厚形成甲状腺悬韧带。]、深(椎前筋膜)[位于椎前肌及斜角肌前面，颈交感神经干、膈神经、臂丛及锁骨下动脉等行经其后方。向下外方包绕腋血管及臂丛，形成腋鞘，又名颈腋管。] 筋膜间隙包括胸骨上间隙、气管前间隙、颊咽间隙、咽后间隙、椎前间隙。颈深筋膜浅层在胸骨柄上方分为两层，形成锁骨上间隙。气管前筋膜与气管颈部之间有气管前间隙。咽后间隙位于椎前筋膜与颊咽筋膜之间，延伸至咽壁侧方的部分为咽旁间隙。椎前间隙位于脊椎颈部与椎前筋膜之间，可经腋鞘与腋窝相通。

2筋膜间隙：

① 气管前间隙：位于气管前筋膜与气管颈部之间，内有甲状腺最下动脉、甲状腺下动脉、甲状腺奇静脉丛、头臂干及左头臂静脉，小儿则有胸腺上部。上通甲状腺间隙，下通胸腔的前纵隔。该间隙的感染、出血或气肿可蔓延至上纵隔。

② 咽后间隙：在咽筋膜和椎前筋膜之间，上达颅底，下通胸腔的后纵隔，其外侧为颈动脉鞘，其延伸至咽侧壁外侧的部分为咽旁间隙，内有淋巴结及疏松结缔组织。

③ 椎前间隙：位于脊柱颈部、颈深肌群与椎前筋膜之间，上达颅底，下与胸腔的后纵隔相邻。颈椎结核脓肿多积与此间隙，可向外扩散至颈外侧区和腋窝。

④ 胸骨上间隙：封套筋膜在胸骨柄上缘分为深浅两层，向下分别附着于胸骨柄的前、 后缘所形成的筋膜间隙;内有颈静脉弓、颈前静脉下段、胸锁乳突肌、胸骨头等。

⑤ 锁骨上间隙：颈筋膜浅层在锁骨上方分为两层所形成的筋膜间隙，内有颈前静脉、颈外 静脉末段及蜂窝组织等。

3颈筋膜深层的浅、深面各有何筋膜间隙;若颈椎结核形成的脓肿扩散，可能向何处蔓延?

颈筋膜深层即椎前筋膜，其深面有椎前间隙，浅面有咽后间隙。颈椎结核形成脓肿常聚集于椎前间隙。若脓液沿筋膜深面蔓延，可沿腋鞘蔓延至腋窝;若穿破该筋膜，可进入咽后间隙，进而向后纵隔蔓延。

4.颈筋膜

位于浅筋膜和颈阔肌深面，分浅、中、深 3层

1)：浅层 即封套筋膜 形成的结构：胸骨上间隙、下颌下腺鞘、腮腺鞘、胸锁乳突肌鞘、斜方肌鞘 。

2)：中层 即气管前筋膜 形成结构:气管前间隙、甲状腺鞘、咽后间隙、颈动脉鞘。

3)：深层 即椎前筋膜 形成结构：咽后间隙、椎前间隙、腋鞘。

5颈动脉鞘：颈深筋膜中层(气管前筋膜)包绕颈总动脉、颈内动脉、颈内静脉和迷走神经等形成的筋膜鞘。鞘的后方有甲状腺下动脉通过。

6颈袢：第一颈神经前支的部分纤维构成舌下神经降支称颈袢上根，第二三颈神经的前支的部分纤维组成颈袢下根，上下根在颈动脉鞘表面合成颈袢。

7. 以二腹肌后腹为标志，试述其周围的毗邻关系? 1)浅面：有耳大神经、下颌后静脉和面神经颈支。

2)深面：有颈内动脉、颈内静脉、颈外动脉、颈交感干和后三对脑神经(迷走神经、舌下神经、副神经)。

3)上缘：有耳后动脉、面神经、舌咽神经及茎突舌骨肌等。

4)下缘：有枕动脉和舌下神经。

8.试述颈动脉三角的境界，以及由浅入深的层次结构?

答：颈动脉三角境界：有胸锁乳突肌前缘、肩胛舌骨肌上腹和二腹肌后腹围成的颈动脉三角，内有颈总动脉、颈内动脉、颈外动脉及其分支。由浅入深的层次结构包括：皮肤、浅筋膜、颈阔肌、封套筋膜，深面有椎前筋膜，内侧是咽侧壁及其筋膜。

9下颌下三角、颈动脉三角和肌三角的境界、层次和内容

下颌下：位于下颌骨下缘与二腹肌前、后腹之间，前面有皮肤、浅筋膜、颈阔肌和颈筋膜浅层，深面由浅入深依次为下颌舌骨肌、舌骨舌肌和咽中缩肌。

内容：下颌下腺、面动、静下颌下淋巴结、舌神经和舌下神经

颈动脉：位于胸锁乳突肌上份、二腹肌后腹和肩胛舌骨肌上腹所围成。前面的层次结构为皮肤、浅筋膜、颈筋膜浅层，深面为椎前筋膜。

内容：颈总动脉及其分支、颈内静脉及其属支、舌下神经及其降支、迷走神经及其分支以及副神经和颈深淋巴结等。

肌三角：由颈前正中线、胸锁乳突肌前缘和肩胛舌骨肌上腹围成，层次结构由浅入深依次为皮肤、浅筋膜和颈筋膜浅层，深面为椎前筋膜。

内容：舌骨下肌群、甲状腺、甲状旁腺、气管颈部及其相关血管神经等 10简述颈根部的境界和内容。

前界为胸骨柄，后界为第1胸椎体，两侧为第1肋。其中心标志是前斜角肌，此肌前内侧主要是往来于颈胸之间的纵形结构;前后方及外侧主要是往来于胸颈与上肢间的横行结构。

内容：胸膜顶、锁骨下动脉、胸导管与右淋巴导管、锁骨下静脉、迷走神经、膈神经、椎动脉三角。

11颈根部前斜角肌周围的结构

前：膈神经、颈内静脉、锁骨下静脉、颈横动脉、 肩胛上动脉

后：锁骨下动脉、臂丛、肺尖、胸膜顶

内侧：迷走神经、颈交感干、胸导管(左侧)、椎动脉等 12为什么说前斜角肌是颈根部的中心标志性结构?

颈根部进出胸廓上口的所有结构都可通过前斜角肌来定位。以前斜角肌为中心，在其内侧有胸膜顶、膈神经、迷走神经、椎动脉、甲状颈干、颈交感干等纵向走行，在其前方有锁骨下静脉，其后方有锁骨下动脉横过，其外侧有臂丛。此外，甲状颈干的分支颈横动脉、肩胛上动脉等亦横向经过前斜角肌的前方和外侧。

13Virchow淋巴结

为左锁骨上淋巴结中的一个或几个，位于左静脉角附近，胃癌或食管下部癌常转移至该淋巴结。肿大时，在胸锁乳突肌后缘与锁骨上缘交角处可扪及此淋巴结。

14.胸膜顶 前方：前斜角肌、锁骨下A及其分支、膈N、迷走N、锁骨下V、胸导管颈部(左) 15椎动脉三角

1)境界：内侧界:颈长肌

外侧界:前斜角肌 下界:锁骨下A第1段 尖:第6颈椎横突

2)内容：椎动静脉、甲状颈干、甲状腺下A、胸膜顶、颈交感干、颈胸(星状)神经节 16甲状腺囊鞘间隙：甲状腺的真被摸和假被摸之间填充以疏松结缔组织，称囊鞘间隙，其内含动脉、静脉丛、甲状旁腺及神经。

17甲状腺的位置、毗邻和被膜，及其手术入路的层次

1)位置： 甲状腺两侧叶位于喉下部和气管颈部的前外侧， 上端平甲状软骨中部，下端至第6气管软骨环;甲状腺峡部位于第2-4气管软骨环的前面。

2)毗邻：前面(手术入路层次)由浅入深为皮肤、浅筋膜、封套筋膜、舌骨下肌群、气管前筋膜;左右两侧叶的后内侧邻近喉与气管、咽与食管以及喉返神经;侧叶的后外侧与颈动脉鞘及颈交感干相邻。

3)甲状腺肿大时，向后内侧压迫喉与气管，出现呼吸、吞咽困难， 声音嘶哑;向后外侧压迫颈交感干，出现Horner综合症，即 面部潮红、无汗、瞳孔缩小、眼裂变窄、上睑下垂及眼球内陷等。

4)手术注意事项

①：在甲状腺次全切除术结扎甲状腺上动脉时，应紧贴上极进行， 以免损伤喉上神经外支而影响发音

②：在甲状腺次全切除术结扎甲状腺下动脉时，应远离甲状腺下

端，以免损伤喉返神经而致声音嘶哑 ③：甲状腺手术时，保留甲状旁腺

④：甲状腺最下动脉出现率约为10﹪，手术时应注意。

18、气管颈部的毗邻，气管切开术入路的层次

1)位置：头向侧转时气管随之移动，食管却向反方向移动，故气管切开时应严格保持头正中位，并尽量后仰。

2)气管切开层次：皮肤、浅筋膜、深筋膜浅层、胸骨上间隙、舌骨下肌群、气管前筋膜。 3)毗邻：前方：皮肤、浅筋膜、封套筋膜和胸骨上间隙，及其颈静脉弓、舌骨下肌群、气管前筋膜、气管前间隙、甲状腺峡、甲状腺最下A、甲状腺下V、甲状腺奇V丛。后方：食管。两侧：气管食管间沟内为左右喉返神经。后外侧：颈动脉鞘和颈交感干等。

胸部 1.乳房淋巴回流

①外侧部和中央部的淋巴管汇入胸肌L，是乳房淋巴回流主要途径

②上部的淋巴管注入尖L和锁骨上L ③内侧部的淋巴管注入胸骨旁L

④内下部的淋巴管注入膈上L，并通过腹壁和膈下的淋巴管与肝的淋巴管交通

⑤深部的淋巴管注入胸肌间L

⑥内侧部的浅淋巴管与对侧乳房的淋巴管相交通

2、试述胸壁的层次结构特点。在锁骨中线第3肋间进行手术， 其由浅入深的层次有哪些?

被覆于胸壁的软组织可分为浅、中、深三层。浅层为皮肤、浅筋膜及胸壁浅层肌，胸神经皮支的分布区域，具有明显的节段性。中层为肋间隙内的结构，包括肋间肌及肋间血管和神经，肌间肌有三层肌及其延续的腱膜，各肌层纤维方向相互交错，肋间血管和神经的位置依部位不同而有差异。深层为胸壁深层血管即胸廓内动脉，胸内筋膜和胸膜壁层，胸内筋膜在不同部位厚薄不一，是胸廓内面与壁层胸膜之间的粘合组织层。胸壁皮肤、浅筋膜层的血管和神经以及浅层肌，常用作带蒂皮瓣、肌皮瓣的供区。

锁骨中线第3肋间胸壁由浅入深的层次有:皮肤、浅筋膜、深筋膜、胸大肌、胸小肌、肋间外肌、肋间内肌、胸横肌、胸内筋膜、壁胸膜。(锁骨中线第3肋间有胸大肌、胸小肌、胸横肌，特别是胸小肌，起自第

3、

4、5肋，所以第

3、4肋之间的第3肋间有胸小肌，其他几层与胸壁的其他部位相似。

胸腔积液时，临床上常自腋后线或肩胛线第

8、9肋间隙，靠近肋骨上缘穿刺。另外常自锁骨中线第2或第3肋间隙中部穿刺，进行人工气胸治疗或安置引流管连接于水封瓶内，抽吸胸膜腔内的积气。

胸腔积液穿刺层次：皮肤、浅筋膜、深筋膜、背阔肌、肋间外肌、肋间内肌、肋间最内肌、胸内筋膜、壁胸膜。

胸腔积气穿刺层次：皮肤、浅筋膜、深筋膜、深筋膜浅层、胸大肌、深筋膜深层、胸小肌、肋间外肌、肋间内肌、肋间最内肌、胸内筋膜、壁胸膜。

3、何谓锁胸筋膜?穿经锁胸筋膜的结构有哪些?有何临床意义?

1)构成：由胸筋膜深层附着于锁骨及锁骨下肌、胸小肌和肩胛骨的喙突之间而形成。

2)穿经结构：有胸肩峰动脉的分支、胸外侧神经、头静脉和淋巴管。

3)临床意义：临床上需要手术切开锁胸筋膜时，应注意保护相应的血管和神经，以免造成出血和胸大、小肌瘫痪。

4、试述主动脉弓的毗邻及其临床意义?

1)毗邻：左前方有胸膜、左肺、左膈神经、左心包膈血管和左迷走神经;右后方有气管、食管、左喉返神经、胸导管和心深丛;上方有主动脉弓的三大分支(头臂干、左颈总动脉、左锁骨下动脉)及其前面的左头臂静脉和胸腺，下方有肺动脉、动脉韧带、左喉返神经、左主支气管和心浅丛。

2)临床意义：临床上发生主动脉瘤时，如压迫气管可出现呼吸困难，如累及左喉返神经， 可影响发音。

5、试述食管胸部的毗邻及临床意义?

1)毗邻：前方有气管、气管杈、左主支气管、左喉返神经、右肺动脉、食管前丛、心包、左心房和膈;后方有食管后丛、胸主动脉、胸导管、奇静脉、半奇静脉、副半奇静脉和右肋间后动脉等;左侧有左颈总动脉、左锁骨下动脉、主动脉弓、胸主动脉和胸导管的上段及左纵隔胸膜;右侧有奇静脉弓及右纵隔胸膜。

2)临床意义：①左主支气管跨过食管前方处，为食管的第二狭窄处，是异物容易滞留及食管癌的好发部位;②左心房扩大时可压迫食管，在食管钡餐造影时可出现食管压迹。

6、简述胸主动脉的毗邻?

前方有左肺根、心包、食管、食管后丛和膈;后方有半奇静脉、副半奇静脉和脊柱;左侧与左纵隔胸膜相贴;右侧有食管、奇静脉、胸导管及右纵隔胸膜。

7、简述肺根内结构的排列顺序?

由前向后：肺静脉、肺动脉和主支气管。

由上向下：左肺根为肺动脉、主支气管和肺静脉，右肺根为上叶支气管、肺动脉、中下叶支气管和肺静脉。

8、食管上、下三角是如何构成的?三角内各有哪些结构?

1)食管上三角：由左锁骨下动脉、脊柱和主动脉弓围成，三角内有胸导管和食管上段。

2)食管下三角：由心包、胸主动脉和膈围成，三角内有食管下段。 9.食管后隐窝：

右侧纵隔胸膜在肺根以下常突入食管与奇静脉和胸导管之间，形成食管后隐窝，肺嵴和相应的壁胸膜常凸入此隐窝内，故经左胸部做食管下段手术时，可破入右侧胸膜腔，导致气胸。

10纵膈：的划分及内容，上.纵膈的位置及内容(自浅至深)纵膈是左右纵膈胸膜之间的所有器官、结构和结缔组织的总称。纵膈位于胸腔正中偏左，呈矢状位，分隔左、右胸膜腔。纵膈的前界为胸骨;后界为脊柱;两侧界为纵膈胸膜;上界为胸廓上口;下界为膈。

四分法：以胸骨角至第4胸椎体下缘的平面将纵膈分为上纵膈和下纵膈，下纵膈又以心包的前、后壁为界分为前纵膈、中纵膈和后纵膈。上纵膈内器官由前向后分为三层。前层有胸膜，左、右头臂静脉和上腔静脉;中层有主动脉弓及其分支、膈神经和迷走神经;后层有食管、气管、胸导管和左喉返神经。前纵膈内有胸腺下部、纵膈前淋巴结、和疏松结缔组织;中纵膈内主要有心包、心、出入心底的大血管根部、膈神经和心包膈血管等;后纵膈内主要有食管、迷走神经、胸主动脉、奇静脉、半奇静脉、副半奇静脉、胸导管、交感干胸部和纵膈后淋巴结等。

11.纵膈间隙：

胸骨后间隙：胸骨后方、胸内筋膜之间，下方至膈。 气管前间隙：位于上纵膈，气管和气管杈与主A弓之间

食管后间隙：食管与脊柱间的潜在间隙。内有奇V、半奇V、副半奇 V、胸导管、胸主A、右肋间后A、疏松结缔组织。

12心包：心包后方邻：主支气管、食管、奇V、半奇V、 胸导管、胸主A。 心包窦：心包横窦：升主A、肺A干与上腔V、左心房前壁之间。

心包斜窦

心包前下窦：心包前下窦是心包腔的最低处，心包积液首 先积聚于此，为穿刺的安全部位。

腹部 1.腹前外侧壁的层次：自外向内依次为皮肤，浅筋膜，肌层，腹横筋膜，腹外膜组织，壁腹膜，腹前外侧壁深层的血管和神经

2.经腹直肌切口，脐上、下切开，阑尾手术切口进入腹膜腔，各需经哪些层次结构? 经腹直肌切口：皮肤、浅筋膜、腹直肌及其筋膜、腹横筋膜、腹膜外筋膜、壁腹膜。 经脐上切开、脐下切开：皮肤、浅筋膜、腹直肌及其筋膜、腹横筋膜、腹膜外筋膜合为一层，。。。 阑尾手术切口：皮肤、浅筋膜、腹外斜肌、腹内斜肌及其筋膜、腹横筋膜、腹膜外筋膜、壁腹膜。

3. 请写出在弓状线以上经腹直肌切口时，需经过哪些层次结构后到达腹膜腔?

经过皮肤、浅筋膜、深筋膜、腹直肌鞘前层、腹直肌、腹直肌鞘后层、腹横筋膜、腹膜外筋膜(腹膜外组织)及壁层腹膜后到达腹膜腔。

4.浅筋膜

腹壁下部(脐平面以下)分两层：

浅层：Camper筋膜，富含脂肪，与股部浅筋膜相延续

深层：Scarpa筋膜，在中线附着于白线，向下在腹股沟韧带下方约一横指处附着于股部阔筋膜，向内下与阴囊肉膜和会阴浅筋膜(Colles筋膜)相续。

5. 临床上经脐下腹前壁正中线切口行剖腹产手术时，需依次切开哪些结构才能到达子宫腔?

经过皮肤、浅筋膜、腹白线、腹横筋膜、腹膜外筋膜(腹膜外组织)和子宫前壁后到达子宫腔。 6. 经麦氏点(McBurny点)切口行阑尾炎手术时，需经过哪些层次结构后到达腹膜腔?阑尾根部的体表投影位于何处?手术中如何寻找阑尾?

1)经过层次：皮肤、浅筋膜、深筋膜、腹外斜肌及其腱膜、腹内斜肌、腹横肌、腹横筋膜、腹膜外筋膜(腹膜外组织)及壁层腹膜。

2)体表投影：①McBurney点 为脐环与右侧髂前上棘连线的中、外1/3交界处。②Lanz 点为左、右髂前上棘连线的中、右1/3交界处。

3)三条结肠带最终都汇集到阑尾根部，故结肠带是手术中寻找阑尾根部的标志

7.腹外斜肌腱膜形成的结构

腹股沟管浅环、腹股沟韧带、腔隙韧带(陷窝韧带)、耻骨梳韧带、反转韧带、腹股沟管前壁、精索外筋膜、腹直肌鞘前层。 8. 试述腹股沟管的位置、构成、内容及临床意义?

1)位置：是位于腹股沟韧带内侧半上方、为一外上斜向内下的肌筋膜裂隙。

2)构成：包括四个壁和两个口，前壁为腹外斜肌腱膜，外侧1/3为腹内斜肌起始部;后壁为腹横筋膜，内侧1/3为腹股沟镰(联合腱);上壁为腹内斜肌和腹横肌的弓状下缘;下壁为腹股沟韧带内侧半。内口为由腹横筋膜向外突出而形成的环状的浅凹，即深环(腹环)，外口是由腹外斜肌腱膜在耻骨结节外上方形成的三角形的裂隙，即皮下环(浅环)，精索或子宫圆韧带由此 穿入皮下。腹股沟管前壁：腹外斜肌腱膜、腹内斜肌 腹股沟管上壁：腹内斜肌和腹横肌下缘 腹股沟管下壁：腹股沟韧带 腹股沟管后壁：腹横筋膜、联合腱

3)内容：男性主要有精索(输精管、输精管动脉、睾丸动静脉、)，女性有子宫圆韧带和生殖股神经生殖支、髂腹股沟神经通过。

4)临床意义：此处为腹前外侧壁的薄弱区之一，长期腹压增高，可导致腹腔或盆腔内的结构经此管突出，形成腹股沟斜疝。

临床意义：睾丸下降。接近腹股沟管深环处，壁腹膜由于睾丸向前下推移形成腹膜鞘突。结缔组织和肌纤维包裹形成精索。精索通过腹前外侧壁诸肌的间隙，构成腹股沟管。鞘突进入阴囊后与壁腹膜断离成为鞘韧带。如果胎儿分娩后睾丸仍停留在腹后壁或腹股沟处，即为隐睾。如果睾丸降入阴囊后，而腹膜鞘突未闭并与腹膜腔相通，形成先天性腹股沟斜疝或交通性鞘膜积液。

9. 简述腹股沟三角(Hesselbach三角)的构成及临床意义?

1)构成：由腹壁下动脉、腹股沟韧带内侧半和腹直肌外侧缘围成。腹壁层次由浅入深：皮肤、浅筋膜、腹外斜肌腱膜、腹股沟管 浅环、腹横筋膜、腹膜外组织、壁腹膜。

2)临床意义：①三角区内无腹肌，腹横筋膜薄，腹股沟管浅环在此区，是腹前外侧壁的又一薄弱部位，为临床上腹股沟直疝的突出部位;②腹壁下动脉为手术中鉴别腹股沟直疝和斜疝的标志;③腹壁下动脉的体表投影为腹股沟韧带中、内1/3交点与脐环的连线，故腹腔穿刺时应在此线的外上方进行，以免伤及此动脉。

10.腹股沟区与腹股沟疝的关系

腹压增加时，腹腔内容物可从腹股沟三角突出，形成腹股沟直疝;若从腹壁下A外侧的腹环突出，进入腹股沟管，甚至阴囊，则为腹股沟斜疝。 11胃的位置，秕邻，动脉来源，淋巴回流和神经支配

位置：中度冲盈时，大部分位于左季肋区，小部分位于腹上区。胃贲门在第11胸椎左侧，幽门在第一腰椎下缘右侧

秕邻：前壁右侧邻接左半肝，左侧上部紧邻膈，下部接触腹前壁，通常称为胃前壁的游离区，胃后壁膈网膜囊与胰，左肾上腺，左胃，脾，横结肠及其系膜相秕邻

动脉来源：胃左动脉起于腹腔干，胃右动脉起于肝固有动脉，胃网膜右动脉起于胃十二指肠动脉，胃网膜左动脉起于脾动脉末端或其脾支，胃短动脉起于脾动脉末端或其分支，胃后动脉起于脾动脉或其上极支

淋巴回流：胃左右淋巴结收纳胃小弯侧胃壁相应区域的淋巴，胃网膜左右淋巴结收纳胃大弯侧相应区域的淋巴，贲门淋巴结常归于胃左淋巴结，注入腹腔淋巴结，幽门上下淋巴结收纳胃幽门部的淋巴

神经支配：胃的交感神经节前纤维起于脊髓第6-10胸节段，抑制胃的分泌和蠕动，增强幽门括约肌的张力，并使胃的血管收缩，副交感神经节前纤维来自迷走神经，支配胃腺与肌层，通常可促进胃酸和胃蛋白酶的分泌，并增强胃的运动。

12.胃床：胃后壁隔网膜囊与胰、脾、左肾、左肾上腺、横结肠及其系膜相毗邻，这些器官共同形成胃床. 13.十二指肠的分布及其各部毗邻

十二指肠分为上部，降部，水平部和升部，上部属腹膜内位，其余属腹膜外位。

平对第一腰椎，前方与肝方叶，胆囊相邻，下方紧邻胰头和胰颈，后方有胆总管，胃十二指肠A，肝门静脉走行;降部，前方有横结肠及其系膜跨过，将此分为上下两部，分别于肝右前叶及小肠袢相邻，后方与右肾门，右肾血管及右输尿管，下腔静脉和腹主动脉，前方右侧小肠袢相邻， 左侧有小肠系膜和肠系膜上静脉;升部，左侧邻十二指肠上壁，右侧与胰头和腹主动脉相邻。

14 试述胰腺各部的位置、毗邻及与临床的关系?

1)胰头：位于第2腰椎的右侧，其上、下及右侧被十二指肠环绕，前面邻横结肠系膜根和空肠，后面有下腔静脉、右肾静脉和胆总管。胰头部肿瘤时，可压迫十二指肠、门静脉及胆总管，导致消化道梗阻、胆汁引流障碍和门静脉回流受阻等。

2)胰颈：位于胃幽门部的后下方，前上方为胃的幽门部，后方有肠系膜上A、V通过，并在此与脾V汇合成肝门V。

3)胰体：位于第1腰椎平面，脊柱前方。前方隔网膜囊与胃后壁相邻，后方有腹主动脉、左肾上腺及肾和脾静脉，上缘与脾动脉、腹腔干和腹腔丛相邻。临床上胰腺病变侵犯腹腔丛时，可导致难以缓解的持续性疼痛。

4)胰尾：位于脾肾韧带内，末端邻脾门。临床上行脾切除时应注意勿损伤胰尾，以免形成胰瘘。

15 简述胆囊的毗邻、胆囊底的体表投影及与临床意义?

1)毗邻：上方邻肝(胆囊窝);下后方邻十二指肠和横结肠;左侧邻幽门;右侧邻结肠右曲;前邻腹前壁。

2)体表投影：位于右锁骨中线或右腹直肌外缘与右肋弓的交角处。

3)临床意义：胆囊炎时，可在投影处出现压痛或叩击痛。 16胆总管的分段及毗邻

十二指肠上段：在肝十二指肠韧带内，自胆总管起始部至十二指肠上部上缘为止，胆总管切开探查引流术即在此段进行。

十二指肠后端：位于十二指肠上部的后面，向下内方行于下腔静脉的前方，肝门静脉的右方。 胰腺段：弯向外下方，此段上部多由胰头后方经过。

十二指肠壁段：斜穿十二指肠降部中份的后内侧壁，与胰管汇合后略呈膨大，形成肝胰壶腹。 17 试述肝外胆道及胆囊三角(Calot三角)的构成及其临床意义?

1)肝外胆道的组成：由肝左、右管、肝总管、胆囊、胆囊管、胆总管、肝胰壶腹和十二指肠大乳头孔组成。

2)胆囊三角(Calot三角)由胆囊管、肝总管和肝脏面围成，其内有胆囊动脉走行。

3)临床意义：①胆囊颈起始部的膨大形成Hartmann囊，为胆囊结石易停留的部位;②胆囊管内Heister瓣的存在，使胆囊不致于过度膨大或缩小，有利于胆汁排放的调节，但胆囊结石时易嵌顿于此，致胆囊积液;③由于胆囊动脉常位于此三角内，是手术中寻找胆囊动脉的标志。但常有变异，应谨慎寻找。

18. 何谓膈下间隙?膈下间隙是如何分部的?膈下脓肿好发于何处?易向何部位蔓延?

1)位置：为位于膈与横结肠及其系膜之间的间隙。

2)分部：膈下间隙由肝分为肝上、下间隙。肝上间隙借镰状韧带分为左、右肝上间隙。左肝上间隙借左三角韧带分为左肝上前、后间隙。肝下间隙借肝圆韧带分为左、右肝下间隙。左肝下间隙借胃和小网膜分为左肝下前、后间隙。此外，还有膈下腹膜后隙。

3)膈下脓肿多发生于右肝上、下间隙，脓肿向下可经右结肠旁沟蔓延至盆腔。 19.腹膜腔的分区及各区的交通

通常以横结肠为界，将腹膜腔分为结肠上区和结肠下区

结肠上区：结肠上区介与膈与横结肠之间，又称膈下间隙，八个。此间隙又被肝分为肝上下间隙;肝上间隙借镰状韧带和左三角韧带分为右肝上间隙，左肝上间隙和左肝上后间隙，肝下间隙以肝圆韧带区分为右肝下间隙和左肝下间隙;后者又被小网膜和胃分为左肝下前间隙和左肝下后间隙，即网膜囊;此外，还有左右隔下腹膜外间隙，分别居膈和肝裸区，膈和胃裸区之间。上述任何一个间隙发生脓肿，均称膈下脓肿，其中以右肝上、下间隙脓肿较为多见，脓肿向下可经右结肠旁沟蔓延至盆腔。

结肠下区：包括四个间隙，即左右结肠旁沟，左右肠系膜窦。左右结肠旁沟：介于腹后壁和升结肠之间;左结肠旁沟上通肝肾隐窝，下通右髂窝，盆腔，故膈下脓肿可经此沟流入右髂窝和盆腔，阑尾化脓时也可以由上蔓延至肝下;由于左膈结肠韧带发育良好，故左结肠旁沟内的积液只能向下流入盆腔。左右肠系膜窦：左肠系膜窦感染时蔓延至盆腔，右肠系膜窦周围近乎封闭，窦内感染积脓时不易扩散。

19肝肾隐窝：位于肝右叶后下方与右肾之间，仰卧时为腹腔最低点，上腹部的脓液及渗出液多聚集于该隐窝。

20肾 1)毗邻：内侧：左有腹主A、右有下腔V。

2)肾门：肾内侧缘中部凹陷处，有肾血管、肾盂、N和淋巴管等出入。 3)肾蒂：由前向后：肾V、肾A、肾盂。

由上向下：肾A、肾V、肾盂。

21肾窦：由肾门深入肾实质内所围成的腔隙称为肾窦，内有肾动脉的分支，肾静脉的属支， 肾盂，肾大小盏，神经，淋巴管和脂肪。

21 简述输尿管腹部的位置、毗邻及临床意义?手术中应如何分离、寻找输尿管?

1)位置：输尿管腹部位于腹膜后隙，脊柱两侧，紧贴腰大肌前面向内下方斜行。

2)毗邻：①右输尿管的后方贴腰大肌，前方有十二指肠降部、升结肠血管、回结肠血管、右侧睾丸(卵巢)血管和回肠末段，右侧邻近盲肠和阑尾;②左输尿管的后方贴腰大肌，前方有十二指肠空场曲、降结肠血管和左侧睾丸(卵巢)血管。

3)临床意义：①回肠后位阑尾炎时，可刺激右侧输尿管，尿中可出现红细胞和脓细胞;②由于输尿管腹部的前方有升结肠血管、回结肠血管、降结肠血管走行，故实施升、降结肠切除术时应注意勿伤及输尿管。

4)如何分离和寻找输尿管：由于输尿管的动脉多来自其内侧，故手术时自外侧游离输尿管比较安全。

盆部

1盆膈：又称盆底，具有承托盆腔脏器的作用，并参与排便及分娩等生理功能。组成：盆膈上筋膜、肛提肌和尾骨肌、盆膈下筋膜。盆膈肌为肛提肌与尾骨肌。其上、下两面各有一层筋膜，分别称为盆膈上、下筋膜，是盆腔与会阴的分界，其前份有盆膈裂孔。在男性有尿道通过，女性有尿道及阴道通过。盆膈裂孔的三角区，盆膈较薄弱，其浅层有筋膜与肌肉加强称尿生殖膈

2尿生殖膈、肛直肠环和会阴中心腱的组成和作用。

尿生殖膈：由尿生殖膈上、下筋膜及其间的会阴深横肌、尿道括约肌组成的结构称尿生殖膈。 封闭尿生殖三角，男性有尿道，女性有尿道和阴道通过。加强盆底，协助承托盆腔脏器。

肛直肠环：肛门外括约肌的浅部和深部、直肠下份的纵行肌和环形肌增厚形成为肛门内括约肌以及肛提肌的耻骨直肠肌纤维一起，共同形成一肌性环，围绕肛管和直肠的交界部，称为肛直肠环，直肠指检时可清楚扪到。具有括约肛门、控制排便等重要作用，若术中不慎损伤，可导致大便失禁。 会阴中心腱：为一纤维性中隔,长约1.25cm。位于会阴缝深部,两侧会阴肌间。有肛门外括约肌、球海绵体肌及成对的会阴浅横肌、会阴深横肌和肛提肌等起止于此;直肠壶腹和肛管的纵肌层亦参与其组成。此腱有加固盆底承托盆内脏器的作用。

3.盆筋膜间隙：盆壁筋膜、盆脏筋膜与覆盖盆腔的腹膜之间的疏松结缔组织，构成潜在的盆筋膜间隙。主要包括：耻骨后隙、直肠旁隙、直肠后隙。①耻骨后隙(膀胱前隙)：位于耻骨联合与膀胱之间，内有脂肪、疏 松结缔组织。②直肠周隙：直肠周围的间隙，借直肠侧韧带分为前外侧部(直肠旁 隙)和后部(直肠后隙)，向上通腹膜后间隙，下方有盆膈封闭。内有骶前V丛，手术剥离时勿损伤。

4坐骨肛门窝的境界及其内容，有何临床意义?

境界：一尖、一底和四壁。窝尖：盆膈下筋膜和闭孔筋膜汇合处。窝底：肛区的浅筋膜和皮肤。内侧壁：上部为肛提肌、尾骨肌及盆膈下筋膜，下部为肛门外括约肌。外侧壁：上部为闭孔内肌及其筋膜，下部为坐骨结节内侧面。前壁：会阴浅横肌及尿生殖膈后缘。后壁：臀大肌下缘及其筋膜和骶结节韧带。内容：阴部内动脉、阴部内静脉、阴部神经、淋巴结和脂肪组织。临床意义：其外侧壁有阴部管是闭孔筋膜包绕①阴部内动脉②阴部内静脉③阴部神经形成。阴部手术可在此注射麻药。窝内脂肪组织较多，血供较差，故易感染而形成脓肿，并可能向其他部位蔓延，①脓肿向内破入肛管②向外穿破皮肤形成肛瘘③向上穿过肛提肌至骨盆腹膜外间隙形成盆腔脓肿④经肛门前或后至对侧，形成马蹄形脓肿。坐骨肛门窝歌：坐骨肛门窝，脂肪组织多， 脓肿好发部，肛瘘为后祸。内外前后壁，楔形左右部。贴近外侧壁，阴部神经过。 阴部内血管，同行为伴伙。麻醉注药时，坐骨棘下摸。

5.会阴间隙:

浅会阴筋膜、尿生殖膈下筋膜和尿生殖膈上筋膜三层之间形成两个间隙:会阴浅隙和会阴深隙。 会阴浅隙: 又称会阴浅袋，位于浅会阴筋膜与尿生殖膈下筋膜之间。此隙向前开放，其内有:会阴浅横肌，坐骨海绵体肌及球海绵体肌、阴部神经、阴部内动脉的末支及其伴行的静脉。①男性尚有阴茎脚、尿道球及其内的尿道②女性有阴蒂脚、尿道、阴道下部、前庭大腺、前庭球。会阴深隙: 又称会阴深袋，位于尿生殖膈上、下筋膜之间。此隙封闭，其内有:阴深横肌、尿道膜部括约肌及阴部神经、阴部内动脉的末支及其伴行的静脉。①男性尚有尿道膜部及尿道球腺。②女性有尿道及阴道、尿道阴道括约肌。

6阴囊：为位于阴茎后下方的囊袋，由皮肤和肉膜构成。阴囊的皮肤薄而柔软，色素沉着明显，有少量阴毛。皮肤内有皮脂腺、汗腺及大量弹性纤维，富有伸展性。在皮肤的中线上，有一条纵行的阴囊缝。皮肤深面的浅筋膜叫肉膜dartoscoat,主要由致密结缔组织、弹力纤维和散在平滑肌束组成，缺乏脂肪组织，与皮肤紧密愈着。其中的平滑肌能随温度变化而反射性地舒缩，以调节阴囊内的温度，使之适合精子的生长发育。肉膜在相当于阴囊缝处向深部发出阴囊隔，将阴囊内腔分为左、右两部，容纳睾丸、附睾及精索下段。

7精索：为柔软的圆索状结构、由腹股沟管腹环至睾丸上端。内有输精管、睾丸血管、神经、淋巴管等。并包有三层被膜。从内向外依次为精索内筋膜、提睾肌和精索外筋膜。

上肢：

1简述腋窝的构成和内容。

答：顶是腋窝的上口，向上通颈根部，由锁骨中1/3段，第一肋外缘和肩胛骨上缘围成，有臂丛通过，锁骨下血管于第一肋外缘移行为腋血管;底由皮肤浅筋膜和腋筋膜构成，内有皮神经，浅血管和浅淋巴管穿过;前壁由胸大肌，胸小肌，锁骨下肌和锁胸筋膜构成，有头静脉，胸肩峰血管和胸外侧神经穿出;后壁由背阔肌，大圆肌，肩胛下肌和肩胛骨构成，内有旋肩胛血管，腋神经，旋肘后血管通过;内侧壁由前锯肌，上4位肋骨及肋间肌构成，外侧壁由喙肱肌，肱二头肌肉长头和肱骨结节间沟构成。

2.三边孔：指位于腋腔后壁上的三角形间隙。其上界为肩胛下肌和小圆肌，下界为大圆肌和背阔肌，外侧界为肱三头肌长头，内有旋肩胛血管通过。

3.四边孔：指位于腋腔后壁上的四边形间隙。其上界为肩胛下肌和小圆肌，下界为大圆肌和背阔肌，内侧界为肱三头肌长头，外侧界为肱骨外科颈，内有腋神经和旋肱后血管通过

4肌腱袖：冈上肌、冈下肌、小圆肌和肩胛下肌的肌腱连成腱板，围绕在肩关节的上、后和前方，并与肩关节囊愈着，称肌腱袖。对肩关节起稳定作用。

5.肘窝1)境界：上界：肱骨内、外上髁连线;下外侧界：肱桡肌;下内侧界：旋前圆肌;顶由浅入深：皮肤、浅、深筋膜和肱二头肌腱膜;底：肱肌、旋后肌和肘关节囊。2)肘窝内容：由尺侧向桡侧：肘深淋巴结、正中N、肱动脉和尺及桡动脉及其伴行静脉(肱动脉和两条伴行静脉)、肱二头肌腱、桡N及其分支

6腕管：构成：腕屈肌支持带、腕骨沟。通过结构：拇长屈肌腱及其腱鞘(桡侧囊)，指深、浅屈肌腱及其屈肌总腱鞘(尺侧囊)和正中N。

7.掌腱膜：掌长肌腱越过屈肌支持带前面后，腱纤维散开并与手掌中部的深筋膜浅层融合，使该深部筋膜增厚而坚韧，形成由光泽的腱膜性纤维组织膜，称掌腱膜。

8指蹼间隙:在掌骨头处，掌腱膜深层的横行纤维与其向远端发出的4 束纵行纤维之间，围成的3个纤维间隙。内有蚓状肌腱 、脂肪、指掌侧总A、V和N、指掌侧固有A、V和N。

9掌浅弓与掌深弓

掌浅弓:由尺动脉终支和桡动脉的掌浅支吻合而成

10指髓间隙(指髓):位于末节指骨骨膜与皮肤之间的密闭间隙。有血管、N 、脂肪和许多纤维束隔。

11.筋膜间隙①鱼际间隙：前界：掌中隔前部、示指屈肌腱和第1蚓状肌;后界：拇收肌筋膜;外侧界：外侧肌间隔;内侧界：掌中隔后部。鱼际间隙向远端经第1蚓状肌管通向示指背侧，其近端为盲端。 ②掌中间隙：前界自桡侧起：第3～5指屈肌腱、第2～4蚓状肌;后界：掌中隔后部、第

3、4掌骨、骨间肌及其前面的骨间掌侧筋膜;内侧界：内侧肌间隔;外侧界：肌间隔。掌中间隙向远侧沿第2～4蚓状肌管与第2～4指蹼间隙相通，进而可通向手背，掌中间隙的近侧达屈肌总腱鞘的深面，可经腕管与前臂屈肌后间隙相交通，此间隙有感染时，可经上述渠道蔓延。

手掌的筋膜间隙：鱼际间隙、掌中间隙、手背腱膜下间隙、手背皮下间隙

下肢

1股三角的位置、境界和内容

位置：位于股前内侧区上1/3部。

境界：上界为腹股沟韧带，外下界为缝匠肌内侧缘，内下界为长收肌内侧缘，前壁为阔筋膜，

后壁自外侧向内侧分别为髂腰肌，耻骨肌和长收肌及其筋膜。 内容：股三角内的结构由外侧向内侧依次为股神经、股动脉(股动脉位于股三角中分，其外侧为股神经，内侧为股静脉)股静脉，股管及腹股沟深淋巴结。

2.股鞘：为腹横筋膜与髂筋膜向下延续包绕股A、V上部形成的筋膜鞘，位于腹股沟韧带内侧半和阔筋膜的深面。被两个筋膜隔分成3个腔，外侧容纳股A，中间容纳股V，内侧称为股管。

3.股管：前壁：腹股沟韧带、隐V裂孔镰状缘上端、筛筋膜 后壁：耻骨梳韧带、耻骨肌及其筋膜 内侧壁：腔隙韧带及股鞘内侧壁 外侧壁：为股V内侧的纤维隔

注：下端为盲端称股管下角，上口为股环。

4.股环：前界：腹股沟韧带 后界：耻骨梳韧带 内侧界：腔隙韧带 外侧界：纤维隔

股环是股管上通腹腔的通道，被薄层疏松结缔组织覆盖，称股环隔。

5梨状肌下孔穿经结构：自外侧向内侧依次为坐骨神经，股后皮神经，臀下神经，臀下动静脉，阴部内动静脉和阴部神经。

6梨状肌上孔：外向内依次为：臀上N、A、V 7坐骨小孔：构成：由骶棘韧带、坐骨小切迹、骶结节韧带围成;由外侧向内依次为：阴部内A、阴部内V、阴部N 8肌腔隙和血管腔隙：

腹股沟韧带与髋骨间被髂耻弓分隔成内、外侧两部，外侧的为肌腔隙，内侧的为血管腔隙。 肌腔隙：前界：腹股沟韧带;内侧界：髂耻弓;后外侧界：髂骨。内容：髂腰肌、股N、股外侧皮N。

血管腔隙：前界：腹股沟韧带;后内界：耻骨肌筋膜、耻骨梳韧带;后外侧界：髂耻弓;内侧界：腔隙韧带。内容：股鞘、股A、V，生殖股N股支、淋巴管。

9.收肌管：位于股中1/3段前内侧，缝匠肌的深面，大收肌和股内侧肌之间，是一断面呈三角形，长约15-17cm的管状间隙。从前向后内容：股N的内侧肌支和隐N、股A、股V以及淋巴管和疏 松结缔组织。

10腘窝：1)境界：外上界：股二头肌;内上界：半腱肌、半膜肌;下内界：腓肠肌内侧头;下外界：腓肠肌外侧头;顶: 腘筋膜;底：股骨的腘面、膝关节囊的后壁、腘肌及其筋膜。2)内容：由浅入深为：股神经，腘静脉和腘动脉。腘窝外上界还有腓总神经，血管周围有腘深L,脂肪。

11.踝管：屈肌支持带：踝后区的深筋膜在内踝和跟结节内侧面之间增厚，形成屈肌支持带。

美文复习笔记范文第4篇

答：思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行思想政治教育的规律的科学。

2、关于人的本质与人的全面发展的理论

1)关于人的本质的理论

理论:①人的本质不是但个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。其中，经济关系起主导作用，政治、文化关系建立在经济关系之上，受经济关系的制约;

②人的本质是社会性、历史性、阶级性的统一。

实践:① 这一理论不仅与一切旧的唯物主义、唯心主义者划清了界限，而且为思想政治教育对人的思想的科学认识提供了理论指南;

②人的成长总是以现实的社会关系为起点的，通过思想政治教育的引导与协调，营造良好的育人环境，促使人的本质的改变符合生产方式变革的要求，与社会进步的发展方向相一致。

2)人的全面发展的理论

理论：①人的全面发展，不是单个人的发展，而是使全体社会成员都普遍地得到发展;包括：第一，体力和智力的充分自由发展;人的才能的多方面发展(一方面揭示了人的才能多方面发展的客观条件，另一方面揭示了人的才能发展的唯一源泉是人的能动的自主性活动);个人社会关系的高度丰富和发展。

3)人的本质与人的全面发展理论对思想政治教育学的指导作用

①正确认识教育对象，科学实施教育活动。

第一，人的思想是在一定的社会关系中，由此我们考察各种社会关系对人的思想的影响，有助于认识和把握人的思想形成的物质原因和社会根源;第二，人的本质是历史的、具体的、不断变化发展的，人的本质的变化必然导致人的思想的变化，研究人的本质理论，有助于我们科学的认识人的思想的运动、变化的特点，动态、发展地科学认识教育对象;第三，人的本质是在社会交往关系中实现的，在教育活动中，信息越多，交往越广泛，就越能引导和帮助教育对象形成新的思想政治品德，使得能够遵循人的思想政治品德形成的规律科学地实施教育活动。

②激发人的身心潜能，开发创造力，促进人的个性充分发展。

人的身心潜能的开发，是人的体力和智力的全面发展。思想政治教育者的任务必然要注重教育对象在个性和个性潜能上的差异，在普遍关心共性教育的基础上，把发展个性作为全面发展教育的重要任务。增强创造意识，开发创造能力，是对人的全面发展教育和提高全民族素质的应有之义，也是推动社会发展进步的需要。

③全面发展的教育是实现人的全面发展的有效途径。

全面发展的教育包括德育、智育、体育和美育。实现人的全面发展必须施以全面发展的教育，思想政治教育是全面发展教育中的德的教育，对人的全面发展具有中亚窦娥保证、促进作用。马克思主义全面发展的理论在现今表现为培育“四有”新人。

4、对我国传统思想道德教育资源的批判借鉴从三个方面来论述。

(1)我国传统思想道德教育的特点：(6分)

①在道德教育原则上，强调以育人为中心，德育至上。

②在教育内容上，重视立志教育、注重“修身为本”，其理想人格是“圣贤”、“君子”。

③在道德教育途径上，强调通过如学校、家庭、社会、环境等多种途径对人们进行道德教育。④在道德教育方法上，注重教化与修身的统一。

(2)我国传统思想道德教育的局限性：(3分)

①单纯采用灌输式教育方法

②公私德不分的倾向

③“重规范、轻人格”的倾向。

(3)对我国传统思想道德教育资源的借鉴(3分)

①突出“德育首位”是培养社会主义“四有”新人的根本保证。

②教书育人是教师的天职。

③学校、家庭、社会齐抓共管，是实施思想道德教育的有效途径。

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5、为什么说马克思主义的思想政治教育是中国共产党的真正优势?

答：马克思主义的思想政治教育是无产阶级及其政党动员、组织人民群众推翻剥削制度，建立社会主义社会的有力工具。半个多世纪中国社会主义革命和建设的实践充分说明，马克思主义的思想政治教育是我们的传家宝，它在我党的事业中居于重要的地位，发挥了巨大的作用，是党的工作的一条重要战线。党自建党起就十分重视思想政治工作，在某种意义上说，我党是靠思想政治工作起家的。在建党初期，中国工人阶级一无所有，靠的是先进的知识分子在工人阶级中传播马克思列宁主义，唤醒关大工农群众的阶级意识。在土地革命战争时期，党首先在红军中建立了政治工作制度，坚持用革命思想教育部队，启发官兵的革命觉悟。建国后，党的思想政治工作又有了进一步的发展。总之，党的历史证明，我国的革命和建设事业之所以能够不断地取得胜利，就是因为党的路线、方针、政策的正确和强有力的思想政治工作。思想政治工作是我党的一个优良传统。

6、思想政治品德及其结构。

思想政治品德是指人们在一定社会一定阶级的思想体系指导下，按照一定的言行规范行动时，集中表现在个体身上的相对稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。

思想政治品德系统是一个由心理、思想和行为三个子系统及其多种要素按一定的方式联结起来、具有稳定倾向的三维立体结构。其中，心理是思想政治品德的基础因素(形成的发端、发展的动力、形成的条件);思想是思想政治品德的核心因素(联结心理和行为的纽带、社会内容、决定性质和方向);行为是思想政治品德的外显因素(外在标志、直接任务、客观内容)。

7、 思想品德的形成发展规律是什么?

1)思想政治品德的形成与发展是在社会实践基础上主客观因素相互平衡、相互协调的结果

人的思想政治品德是在后天的社会环境影响下形成的，客体因素对人的思想政治品德的形成与发展均具有决定性的影响。影响的大小在于主体因素对客体因素的吸收、筛选、消化、应用状况，在于主体因素与客体因素之间的平衡和协调。

主客体因素的相互平衡、相互协调是在社会实践基础上实现的。客体因素的影响通过社会实践与主体相联系，达到主客体的相互协调与平衡，使主体获得思想政治品德认识，认识又投入到社会实践中，转化为实际的行为。然后在社会实践中通过评价反馈，开始新一轮的住客体因素的平衡协调运动，获得更高的认识，转化为更高水平的行为，实现螺旋式的上升。

2)思想政治品德的形成与发展是主体内在思想矛盾运动转化的结果

一方面，是在社会环境和思想政治教育的影响下，主体内在的知、情、信、意、行诸要素之间，在发展方向上由不一致到一致，在发展水平上由不平衡到平衡，由相互不适应到相互适应的矛盾运动;

另一方面，是主体当前对一定的社会思想政治品德要求的反映，同主体原有的思想政治品德状态之间的矛盾斗争和转化运动。

8、市场经济条件下思想政治教育任务的基本要求。

1、坚持抓好邓小平理论和马中化理论成果的教育。首先要引导人们花大气力认真研读原著，熟悉和理解原著，融会贯通地领会原著的精神实质，完整、准确地把握理论的科学体系。其次，要引导人们联系实际，尤其是联系改革开放以来的社会实际和人们的思想实际学习理论，帮助人们认真总结经验教训，澄清模糊

认识，提高贯彻理论和党的基本路线的自觉性、坚定性，提高运用邓小平理论所提供的立场、方法去研究新问题、解决新问题的能力。

2、突出主旋律教育。突出主旋律教育，要帮助人们正确理解爱国主义、集体主义、社会主义的科学内涵及时代特征，并引导人们将其内化为自己思想品德的有机组成部分。爱国主义、集体主义、社会主义教育是三位一体、相互促进的。在进行主旋律教育时，我们一定要全局在胸，注意到它们之间的紧密联系，既有所侧重，又必须在任何时候都使三者教育相互补益、相互促进。突出主旋律教育，要引导人们把爱国主义、集体主义、社会主义思想付诸行动，积极投身建设有中国特色社会主义的伟大实践中。

3、大力弘扬中华民族优秀传统文化

4、努力消除市场经济的负面影响

9、试论如何坚持以人为本，做好大学生思想政治工作。

坚持“以人为本”就是在开展学生思想政治工作的过程中，要以人的发展作为目标，注重人的潜能、智慧和对人的自由和民主的追求，以健全人格、培养素质、提升业务、练就本领、增强能力、促进健康为出发点和落脚点。

一、以人为本，要求以被教育者学生为本

在高校思想政治教育中体现“以人为本”的精神，必须确立“学生第一”的理念，使学生真正成为学校思想政治教育的价值主体，使思想政治教育真正做到一切为了学生，一切有利于学生成长，一切服务学生发展，以学生为出发点，将他们视为是人本的“人”去进行教育。

二、以人为本要求教育者解放思想，实事求是、大胆创新

解放思想、实事求是，就是要求学生思想政治教育工作者能够正视现实，接受现实，工作的观念和方法要与时俱进，这是以学生为本的一个具体体现。随着改革开放、社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，出身于1980年后的当代大学生的思维方式、生活作风已与从事他们思想教育的工作人员有较大的差距，思想政治教育工作者已不能再用老经验去对待和处理新问题。我们必须解放思想，在工作上要根据变化了的情况，大胆开拓创新。

三、以人为本，教育者要以自己的人格魅力去影响学生的意识

一个优秀的教育者应该具备渊博的知识、过硬的教育技能、善良和慈爱、对学生的信任与宽容、对教育事业的无限热爱和忠诚、永不满足的执着追求和创新精神等。简言之，学生思想政治教育者应有这样的人格魅力：学高为师、德高为表。在政治上，你是旗帜;在学业上，你是典范;在情感上，你是朋友。

总之，以人为本的教育理念的提出，给我们的思想政治教育工作提出了新的课题，原来许多处理问题的方法，都需要因此而变化。只要我们从思想行动上加以重视，在理论上加强研究，必将有力地促进学生思想教育工作的开展。

10、思想政治工作是一切工作的生命线。

这是一个马克思主义的重要原则，是中国共产党在长期的革命斗争和建设实践中形成的，是对思想政治工作在党的事业中的地位和作用的科学总结和理论概括。思想政治工作是生命线，它是中国共产党的历来提法。早在30年代，中国共产党就提出“政治工作是红军的生命线”，并在很多文献中多次作了阐述。建国以后，毛泽东在50年代又提出了“政治工作是一切经济工作的生命线”的著名论断，还指出：只要我们思想工作和政治工作稍一放松，经济工作和技术工作就一定会走到邪路上去。1981年6月，中国共产党在《关于建国以来若干历史问题的决议》中，充分肯定了毛泽东的这一论断。并指出，“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”。实践证明，它是中国革命和建设胜利的法宝之一。在新的历史时期，思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，主要表现在以下四个方面：

(一)思想政治工作保证经济工作和其他一切工作的社会主义性质和方向。

(二)思想政治工作能统一人们的思想认识，提高人们的觉悟，同心同德地为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。

(三)思想政治工作能防止和克服各种非无产阶级思想对革命队伍的侵蚀，使广大人民群众的思想情绪健康向上，朝气蓬勃。

(四)思想政治工作可以正确处理两类不同性质的社会矛盾，保证经济建设和其他建设在安定团结的环境中顺利进行。强调思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，同“精神万能”的唯意志论是有本质区别的。“生命线”是形象

地比喻人们的高尚行为要受某种正确思想和政治观点的支配。一个人没有正确的思想和政治观点，就会产生盲目的、错误的行动。但是，正确的思想、观点，是来源于人们在一定的物质条件下所从事的社会实践，而不是人们随心所欲的主观意志;这些思想、观点，又只能在一定的物质条件下，通过人们的社会实践才能发挥作用。只有这样理解、宣传和运用“生命线”的含义，才不会陷入政治可以冲击一切、“精神万能论”或唯意志论，而且恰恰是坚持了唯物论的反映论。思想政治工作必须为促进社会主义生产力的发展，为党的“一个中心，两个基本点”的基本路线服务才有强大的生命力。

11、精神文明建设和思想政治教育。

社会主义精神文明建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。培育“四有”新人，需要大力加强思想政治教育。思想政治教育要贯彻精神文明“以立为本、重在建设”的方针。思想政治工作，既是精神文明建设的重要内容，又是两个文明建设的有力保证。

12、在改革开放的环境下如何加强青年学生的思想政治教育。

(1)青年学生关心祖国繁荣昌盛，立志振兴中华。绝大多数青年学生能够根据祖国和人民的需要确定个人奋斗目标，并不断完善和发展自己。但也有少数青年学生不能正确处理个人成才和国家需要、社会需要的关系，把个人利益置于社会利益之上，不能把爱国热情落实到自己的学习和实际行动中，因此对青年学生加强思想政治教育，使他们摆正个人、社会、国家利益的关系，把爱国热情落到实处。(3分)

(2)青年学生关心和支持改革，积极要求参与改革。但由于对国情认识不足，对改革的长期性、复杂性、艰巨性缺乏足够的思想准备，一旦改革出现困难和挫折，就会出现急躁和偏激情绪。再加上青年学生缺乏生活经验，解决实际问题的能力不强，因而参与热情和参与能力不平衡。因此对青年学生必须加强改革开放教育，同时，应创造条件，给他们更多的参与改革实践的机会，使他们在实践的锻炼中逐步提高参与能力。(3分)

(3)青年学生有较强的民主意识，但他们的民主素质有待提高。有些青年学生不懂得民主政治的建设是一个渐进的过程，容易产生急躁和偏激的情绪，有的学生对民主和法制的关系缺乏正确认识，不懂得必须在法制范围内推进民主。因此，必须对青年学生进行深入的社会主义民主教育，在保护他们民主热情的前提下，提高他们的民主素质。(3分)