科技创新活动总结范文

科技创新活动总结范文第1篇

科技小发明活动工作总结

为了激发同学们学科学、爱科学的兴趣，普及科学知识，培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从2009年3月开始在全体同学中发出开展科技创新活动的倡议，鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。

在近一年的实践活动中，领导高度重视，少先队统筹安排，科学、美术、计算机教师认真组织，班主任认真实施，全体师生积极参与，参与率达到93%，取得了可喜的成绩，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。

本次活动，同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等， 学校希望通过举办这样的活动和展示会，能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台，以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华，为进一步推动小学生科技创新活动的普及，促进创新水平的提高，起到积极、有益的作用。

张侯小学

科技创新活动总结范文第2篇

可持续发展的重要力量。此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。艺术学院在三月德育月所开展的创新活动，取得了良好的效果。德育实践教育文明已经深深烙进了我们艺术学院每一位学子的心田，并且为德育实践教育之花在校园内的盛开做出了我们的努力。现将活动开展情况汇报如下：

一.建立组织，制定活动方案

为使各项活动能够得到有效有序的开展，把“环保地盘，创意飞扬”的主题活动真正贯彻到同学的心中，安排专人负责，根据我系的具体情况，制定了详细的活动方案。力求通过精心组织，迅速落实工作任务，使德育创新活动在全系全面展开。为了搞好这次德育活动

月的活动，培育学生的环保意识和奉献精神，达到活动预期的效果，系领导十分重视，多次对活动的安排提出要求和宝贵意见。

二.准备充分，组织有力：

为了保证本次“环保地盘，创意飞扬”活动顺利进行，尽力达到预期的效果和目的，部门充分准备，从三月初开始策划、宣传、收集作品。与此同时，为了扩大活动的参与面，特别邀请学生会宣传部打板宣传和新闻部拍照。

三.作品精致，竞争激烈：

1. “环保地盘,创意飞扬” 之“变废为宝，秀我风采”

三月，是个播种希望的季节，一切的美好都在这个月发生。三月德育活动月是我们充满意义与挑战的一个月，“变废为宝”服装设计大赛便是我们回到学校接到的第一份任务，对于这个活动，意义重大，同时具有挑战。我们积极的向同学们介绍此活动的意义，努力的宣传，我们希望一件件不起眼的废品能在

同学们的“魔法”中变成漂亮而时尚的服装。

这次活动是和体育部一起合办的，我们一起分配了任务。我们的初赛是以交设计稿为形式进行的，大一，大二的同学都积极踊跃的参加，收集上来的设计稿数不胜数，最后在收集后统一由老师和同学经过严格的筛选，最终确定了30名 进入复赛的名单。当复赛结束，紧接着，我们开始准备着筹划决赛晚会，通知进入复赛的选手开始动手制作服装。因为南院礼堂的条件限制，布置场地，音响，话筒等的问题，都摆在我们面前，但经过负责老师与大家的商量，想办法，这些困难都逐一得到很好解决。在3月28日，下午4点，“变废为宝”服装设计大赛在南院礼堂拉开帷幕，一位位参赛选手以t台秀的形式为台上的观众带来了视觉的惊喜，废报纸变成了一件件美丽的礼服，破旧的蚊帐变成了高贵，典雅的婚纱，模特们在台上尽情的展示着他们的风采，设计师们向所有的

观众解说着自己的灵感，创作。台上的观众一阵阵的尖叫，呼喊着这些奇迹，这些不可思议。

在活动的最后，所有的模特们同台展示，秀出自己的风采，负责此次活动的杨老师也在台上对此次活动进行了总结，他也在惊呼参赛者的创造能力，同时也感谢同学们付出了许多的时间来积极参加这次的活动。

最终，我们秉着公平，公正的原则，评选出来了一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖与四名优胜奖，在众多的参与者里他们能拿到奖，是非常不容易的。喻晓琴书记为他们颁发了证书与奖品。并说此次活动取得了圆满的成功。通过这次活动意义是重大了，给了我们更多的经验，去学习细心的去对待我们的工作。努力的向更好的人学习，也让我们认识到了自己的不足。下次去完善、做的更好。同参赛选手来说这次比赛给他们带来了重大的意义，也挑战了他们自己的风格和能力，学习到了更多，要自

信、大胆的去做，坚持自己的风格和自己独特的见解。多多练习动手能力，要细心沉着的去做。同时也让所有人，不管是参赛者或是观众，都让大家从中了解到了一件件，一样样也许从不起眼，或是废品的东西也可以变的很美，很实用，很宝贵。让大家知道要增强环保意识，让所有的人在实践中参与，在实践中学习，变废为宝不但节约了资源，更加保护了环境!

2. “环保地盘,创意飞扬” 之“创意制作，绝处“缝”生”

艺术学院于2010年3月举办了”创意制作，”活动，本次活动是针对全系在校学生，并更好的将两型，和谐校园理念融入到行动中。

同时本次活动也是为丰富同学们的校园生活，同时也为提高了同学的动手能力，并为了提倡“创意制作，绝处“缝”生”这个主题，引导当代大学生增强传统的节约理念，并合理利用生活中很多不起眼的旧物品，再次制作出能够使

用的物品。提倡节约型社会，节约型校园，提高广大同学的节约意识，人人关注，人人参与，特举办了这次活动。

这次“创意制作，绝处“缝”生”活动得到了广大同学的欢迎和受到系里老师的好评并得到领导的关注和支持。同学们也都能够按照活动要求积极的参与其中，每个人都能够感受到此次活动的重大意义。在同学们的积极配合下和学生会成员的大力帮助下，本次活动取得了圆满的成功。并将部分优秀作品上交到院里展出和评选。在全院产生了很好的影响。在丰富校园生活的同时，也提高了大家节约的意识，还锻炼了大家的动手能力。

通过此次“创意制作，绝处“缝”生”主题活动，相信广大的同学们深刻认识到节约与合理利用是与我们的生活息息相关的，和谐美好的校园也是需要我们共同来构建的，我们的小小行动它不仅改变我们自己的生活，更让我们的校园

生活更加丰富与多元化。此次活动也达到了预期的目的，在宣传两型校园的建设同时，更加丰富同学们的课余生活，陶冶性情，增添艺术品味。让节约的意识深入到广大同学们的心中，并让更多的同学加入到建设两型校园的行列中来，根据活动要求，利用了一些废弃的物品，通过自己的双手缝制作出可以再次利用的新物品，合理的利用了资源，同学们通过自己的行动向广大师生阐释了资源节约的理念。让我们的生活中都更具乐趣。

同学们此次“创意制作，绝处“缝”生”主题活动中充分发挥的创意，为建设两型校园贡献我们力量，这不仅仅是一次活动，更重要的是让同学们有了节约，环保的意识，在以后的生活中才会更加关注我们的社会与校园，为构建和谐，两型校园奠定了基础。

3. “环保地盘,创意飞扬” 之“艺术实践，爱心传递”

“艺术实践，爱心传递”活动以学生

全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以学生为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，大力加强活动的针对性、时效性、吸引力和感染力，引导学生从身边的事情做起，着力培育环保意识和奉献精神等良好的思想道德品质，建立有学院特色的文化管理，构建和谐的校园，创造良好的校园环境，进一步增强大学生的环保意识和奉献精神。同时，调动了学院学生积极参加创建两型校园活动，自觉践行社会主义核心价值观，培育学生的环保意识和奉献精神，弘扬“爱众亲仁，博学笃行”校训精神为核心的爱心文化，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，凸现艺术学院的特色。在“艺术实践，爱心传递”活动进行过程中，发现了很多制作作品的优秀人才以及极多的社会爱心份子。本次活动的时间定在3月28日星期天，地点在淘淘街麦子小铺，有便于同学们的参与和部门组织上的协调。同时，部门成员也按照统一要求，认真组织，落实人

员和经费，积极配合，共同搞好本次活动。

本次“艺术实践，爱心传递”义卖活动共收集作品31份，不仅仅是各专业与各专业之间的竞争，同时也是各班级与各班级之间的竞争，最重要的还是个人与个人之间的竞争。竞争的激烈，不仅仅是个人的，也不仅仅的班级的，而是各专业的;得奖的荣耀，不仅仅是个人的，也不仅仅的班级的，而是各专业的。最终，环艺0936班王雪的设计“手工玫瑰花”以高质量、高价格卖出，荣获本次义卖活动的一等奖。视传0934班陶莲的手工艺品幸福十字绣荣获二等奖;电艺0935班邓芳容和环艺0931班肖秋萍共同制作的“百变宝盒” 荣获二等奖。环艺0931班舒波的“易拉罐椅子”、环艺0936班蒋光荣的“diy拖鞋”、艺设0932班韩瑶和黄璜的“无“线”遐想”均荣获三等奖。视传0934班钟双的“卡通小猪”、艺设0932班肖月琴的“梦想回忆风铃”、环艺0931班刘振的“可爱钱包”、环艺

0932班余玲、刘欢、刘芳婷、李丽君的“转笔刀下的花环”均获得优胜奖。

通过本次义卖活动，提高了学院全体师生环境友好、资源节约的教育知识，增强学院校园内部的绿化建设，进一步增强大学生的环保意识和奉献精神，凸现艺术学院的特色。本次义卖活动的作品虽然没有全部已卖出去，但是总体来说还算好，并且共获得义卖款额102元。这次“艺术实践，爱心传递”义卖活动总体来说：效果是好的，达到了预期目的。

科技创新活动总结范文第3篇

“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂

成果总结

一、背景分析

我校是城区内一所普通初级中学，自2010年9月份开始实行全寄宿管理，现有寄宿生1160多人，分22个教学班，学生生源是经过我市两间重点初中选拔后剩下的城区地段生。由于学生素质一般，多数家长又不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育，因此学生文明礼仪观念淡薄。

在现实社会中，随着信息化和经济全球化的发展，人们对礼仪的重要性有了更深刻的认识。但是，当前的教育更多的着眼于“眼前利益”考试成绩，而忽视了学生终生生存和发展的需要。因此，把礼仪教育作为学校培养学生与社会接轨的一门课程来考虑有其必要性和重要性。过去，学校在礼仪教育方面也作过探索，但做法都是零散的，未能形成系统化，效果较差。2010年12月起，我校开设了德育教育校本课程“传统礼仪及现代交往艺术”。我们每年都从七年级开始，对学生进行系统的文明交际礼仪教育，培养学生文明礼仪风范，目的是使之将来无论走到哪里，都能得到人们的认同，受到人们的欢迎，从而顺利地打开局面，发展事业，推动自身的发展。

二、实施理念

教育必须适应社会发展的需要，学校的教育是为学生生存、发展和创造做好准备。

三个原则：

(一)坚持“三贴近”原则。三贴近就是贴近实际、贴近生活、贴近学生。根据学生的年龄特征，结合学生的生活实际，科学规划教育内容，使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进，改进教育教学方法，寓教于乐，增强传统礼仪及现代交往艺术教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一原则。在教育学生学习传统礼仪及现代交往艺术知识的同时，引导学生在生活中不断体验和感悟，并主动践行，把传统礼仪及现代交往艺术的要求内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持“两结合”原则。两结合就是学校教育与家庭教育相结合、学校教育与社会教育相结合。传统礼仪及现代交往艺术教育，不仅需要学校全体师生员工共同努力，同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合，形成合力和良好氛围，实现教育的最佳效果。

三、实施目标

1、让学生认识祖国是具有悠久历史的文明古国、礼仪之邦，礼仪文化源远流长，从而懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求。

2、让学生了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。

3、让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。

4、培养学生说文明话、办文明事、做文明人的意识，自觉参加交际实践，提高人际交往能力，完善个人素养。

5、培养学生热爱生活，形成积极健康的人生态度。

四、实施过程和成效

(一)广泛宣传，制定《恩平市鳌峰中学传统礼仪及现代交往艺术教育进课堂实施方案》。学校通过各种渠道加强礼仪教育宣传，让全体老师全面领会“传统礼仪及现代交往艺术教育进课堂”活动的意义和要求，各班级根据方案积极开展工作。

(二)通过教学使学生全面了解礼仪的相关知识。学校高度重视，每周每班都安排一节课，精选上课老师。授课内容为“进校礼仪”、“校园礼仪”、“课堂礼仪”、“家庭礼仪”、“青少年社交礼仪”、“公共场合礼仪”等内容，并将平时的讲课内容汇编成校本课程。

(三)通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。

(四)通过教师模范行为引领文明礼仪。学校老师从自己做起、从身边做起，抽烟的改掉抽烟的习惯、改掉随手丢烟头的不良习惯，平时谈吐讲文明礼仪，树立良好的师表形象。

(五)通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。学校定期组织学生观看传统礼仪教育及现代交往艺术相关影视教材，由政教处、团委定期出宣传板报，定期举办个人礼仪、交往礼仪讲座和报告会，请新黄埔青少年军校朱校长到学校开展文明礼仪教育讲座，向学生讲解、示范文明礼仪等方面的行为规范;请市公安局交警大队宣传股的同志到我校上文明法制课，让学生明白文明礼仪的重要性;请市教育局关工委的同志到学校作文明礼仪教育的巡回演出，让学生通过喜闻乐见的通俗节目感受到文明礼仪教育就在身边。

(六)通过社会实践活动使学生践行文明礼仪。有效整合社会资源，创新载体，结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动，充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点等场所开展文明礼仪教育，使学生在实践中

感受文明礼仪，践行文明礼仪。

(七)学科渗透。除每周一节礼仪课外，各科教学继续渗透文明交际礼仪知识教育。

五、基本经验

(一)学生“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动是一项长期系统的校本工程，需要花大量的时间、人力和物力，需要统筹安排、周密安排，合理部署，政教、团委、教导、后勤等部门要密切配合，共同开展工作。

(二)在开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动的过程中，我校结合实际情况，把礼仪教育同学校一日常规紧密结合起来，明确提出教师礼仪、学生礼仪的基本内容，从内部因素入手，师生通力协作，创设良好的礼仪教育氛围。对学生的礼仪从到校礼仪、上课礼仪、课间礼仪、集会礼仪、卫生礼仪、保护公共财物礼仪、离校礼仪、待客礼仪、活动礼仪、家庭礼仪、同学间礼仪、进办公室礼仪、其他礼仪等提出明确要求。

(三)在开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动的同时，要开展校园丰富多彩的活动。学校政教处根据德育工作计划，开展系列文明礼仪教育，让学生普及性参与活动体验，在活动中受教育，规范文明行为，使条教的礼仪教育生动化、形象化，学生易接受，教育效果更持久。如开展的 “我身边的不文明行为”调查活动帮助学生初步掌握了学生的文明礼仪状况。让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行中。让他们意识到礼仪不是抽象的概念，他存在于我们身边，与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。开展“问好”主题教育活动，让学生懂得最起码的基本规范礼仪。学生养成了不管是在校内外，见到同学、老师、领导、来宾(统称客人)，都主动问好的文明习惯。通过制定

文明礼仪知识学习计划，开展“美在文明，爱在礼仪”自我成长活动 ，引发学生对生活中的文明礼仪现象的思考，逐步在心中形成一种文明礼仪的认识观。并通过对生活礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、校园礼仪等的学习实践，把语言文明、行为文明积淀成为学生的人格文明。“用眼看礼仪”摄影比赛，不仅丰富了广大同学的课余生活，加强素质教育，提高同学关注文明礼仪，提高对美的观察能力和摄影水平。“文明礼仪伴我行”征文比赛活动，是学校德育教育工作的展示与延伸，对规范学生的日常行为起到很好的推动作用。“我最尴尬的” 采访活动方案让学生在活动中对不文明现象的表里有更深入的了解。促进学生自觉遵守社会公德，向不文明行为告别，提高自身文明素养。增强学生社会责任意识，锻炼培养学生社会实践活动能力。“礼仪之星”评选活动为进一步加强对学生日常行为规范的教育，规范学生的礼仪，努力提高学生良好的行为习惯，通过对全体学生行为规范的考核及“礼仪之星”的评选，激励学生，树立榜样，促使学生健康成长。

(四)家校互动是最好的教育平台，学校教育离不开家长的支持和配合。另外，家长的榜样作用同样重要，我校一直坚持家校联系制度，班主任定期进行面访、电话访，及时了解学生在家里的表现，及时通报学生的在校情况，班主任和家长经常交流教育经验和方法。

六、成果评价

通过一年多开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂教育活动，讲文明、懂礼仪在我校蔚然成风，学校纪律井然有序，突破了寄宿学校纪律管理、卫生管理困难，学生习惯养成困难，学生之间容易发生矛盾等的难题。培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，提升了学生的文明礼仪素质。师生关系和谐融洽，礼貌谦让随处可见。学生上下课自动站排、

不打闹已养成了良好的习惯，学生上下楼梯井然有序，受到领导和家长好评。学生不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成了把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯，学生衣着整洁、大方、得体，能自觉爱护校园环境、遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、服从教师管理，形成了“自主合作、勤学苦练”的浓厚学风和“文明、勤奋、活泼、向上”的优良校风。学生在各种德育主题比赛如演讲、征文比赛中都获得了好成绩，多人次获得市表彰，我校也多次被评为恩平市德育工作先进单位。

七、存在问题及努力方向。

科技创新活动总结范文第4篇

银行在对审计行业进行改革的时候，需要对审计方法进行创新，加强内部审计，只有这样才能够促进扩大金融内部审计监督的覆盖面，取得较好的审计监督效果。下面我们就来对审计创新的方式来进行探究。

1 提升银行内部审计的独立性与客观性

银行在进行审计的时候，需要保证其内部审计的独立性，这样才能够保证机构的独立性，这样在进行内部审计的时候，才能够怀着一种公正和不偏不倚的态度，避免利益的冲突，独立性也是保证审计客观性的前提。在加强银行内部审计的独立性的时候，一方面就是要注重机构设置的独立性，另一方面就是要提升审计人员的客观性思维方式。银行内部审计人员在行使监督检查权的时候，需要向领导进行汇报，这样就能够提升审计的权威性。在提高审计人员的乐观性的时候，要避免审计人员和领导层、业务操作人员之间存在着密切的私人关系，一旦发现此情况，就需要停止审计活动。

2 整合银行审计的资源

在对有关财政、经济等项目进行审计的时候，需要将银行审计人员编入到工程项目管理中，对工程财政的进展进行实时的监督。在对有关民政、社保以及新农合等专项资金进行审计的时候，需要将计算机专业人员应用起来，这样就能够实现大数据的审计。银行审计部门要注重对其工作的人员的业务培训，采用跟班学习的方式，对审计内部人员进行抽调来进行具体的审计实施，这样就能够在实际审计中提升审计人员的素质，同时还能够解决审计人员不足的问题。审计人员要认真学习党中央发布的有关审计内容的文件，明确自身的职责，开展内部监督，提升审计的覆盖面。在选择合适的审计中介的时候，要采用公开招标的方式，选择那些质量高、信誉好的审计机构参与到银行投资的审计工作过程中。此外，还需要对审计中介加强管理，制定规范的中介机构入库和日常管理方案，钦定入库协议，这样才能够发挥好审计中介的作用，提升审计的质量。

3 创新银行内部审计的组织形式

银行在对审计组织形式进行创新的时候，主要是采用“1+W”的模式，也就是在财政同级审计的引导之下来进行部门预算执行审计、专项资金审计、财务收支项目审计、村级专项审计等，实现一审多果、一审多用。在对审计组织方式进行创新的时候，要实现审计方式、审计内容、审计程序、审计方法以及审计范围的统一。此外，还需要将信息系统引入到审计过程中，并且能够完成组织目标的活动。在完善信息系统审计工作的时候，需要拓宽信息系统审计的范围。审计人员在使用信息化审计系统的时候，就需要对审计开发过程进行有效控制，要增强信息审计系统汇总的技术含量，这就需要银行注重对信息系统审计师的培养，要建立起 信息系统审计准则，规范银行审计信息系统。借鉴国外成熟、权威的审计准则，逐步探索，逐渐从单一分散的系统向全面统一的系统来进行转变。

4 要促进内部审计成果的转化

银行要加强对内部审计成果的运用，逐渐将内部审计向咨询性的服务来进行转变。首先就是要建立审计成果、信息分析的制度，拓宽审计成果利用的渠道，还需要与其它部门的人来分享审计的资源成果。再次就是要提升审计资源的利用率，对共性的、普遍性以及倾向性的问题来进行探究，对政治、制度以及体制等多方面问题来进行挖掘，解决好业务链中存在的薄弱环节。要加强对业务流程的管理，及时发现业务风险点，然后进行规范控制。最后就是要对成果利用方式来进行创新，在定性分析的基础之上还需要注重定量分析，建立银行内部的审计成果数据库，利用先进的手段来对数据库中的数据来进行挖掘，对数据加工处理以后找到数据所蕴含的规律，这样就能够提升数据的利用率。

5 加强银行内部审计监督取得的效益

1、促进了银行领导审计工作的规范性

银行在对领导干部的经济责任进行审计过程中，查处了多处存在问题的资金，并且对多个领导的刑事责任进行了追究。通过银行内部审计，明确领导干部的经济责任，这样就能够为领导的任命、考核以及罢免提供依据，这样就能够提升经济责任审计工作的规范性。

2、规范了工程造价的过程

通过加强银行内部审计，及时发现了目前建筑工程中高估冒算的造价过程，及时对贷款资金进行了核算，促进了项目实施过程中的资金来源、工程造价以及项目建设的执行力。同时，还对促进了项目法人加强对项目的监管，堵塞漏洞，从而提升了工程的投资收益。

3、提升了银行审计的质量和效益

银行对涉及民生项目工程进行内部审计的时候，能够及时发现审计项目中出现的偻病，比如参保人的信息登记错误、养老保险的利息没有及时进行征收，死亡人员依旧享受低保等，对这些项目中的错误进行纠正，保证了资金使用的高效性。

4、改进了银行审计组织方式

通过对审计组织方式进行改进，就提升了银行审计的工作效率，实现了的程序到位。内容到位、问题审核到位、评价到位以及整改到位()。

科技创新活动总结范文第5篇

根据市局的统一部署，我中心2011年科技活动周于5月14日～21日在全市范围内展开。本次科技活动周以“携手建设创新型中心”为主题，突出科技服务和改善民生、节能减排和安全健康为重点，通过开展形式多样，内容丰富的群众性科技活动，在全市掀起了尊重科技、学习科技、应用科技的热潮。今年的科技活动周，突出亮点，效果明显，取得了圆满成功。

一、加强领导，精心组织

本届科技活动周，中心领导高度重视，成立了以科技办(总师办)主任为组长和其他九个相关部门负责人为成员的科技周组领导小组。明确了活动的指导思想，对活动内容、形式作了统一安排，提出了具体要求，并组织工作人员为科技活动周发放《电梯安全使用手册》等特种设备宣传册。由于领导重视，确保了活动周的顺利开展，提升了活动的层次和水平。

二、结合实际，突出重点

围绕“携手建设创新型中心”这一主题，针对不同用户的要求，体现部门行业特点，突出公众参与，实现共建共享，

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重点围绕弘扬自主创新精神等开展了科技活动。

一是5月14日，由全国阀门标准化技术委员会组织的《燃气管道用铜制阀门》、《阀门用铜合金锻件技术条件》两项标准(草案)讨论会议在台州举行。由中心负责起草的《燃气管道用铜制阀门》行业标准制定于2010年5月29日由中华人民共和国工业和信息化部批准(工信厅科2010‟74号)列入行业标准制定计划，项目计划号“2010-1032T-JB”，归口单位是全国阀门标准化技术委员会。要求完成报批时间是2011年11月。同时，中心还参与了《阀门用铜合金锻件技术条件》标准的制定。两项标准的制定，填补了铜阀门锻件与燃气管道用铜阀门产品标准的空白，有助于完善我国阀门标准体系。

二是编写《特种设备焊工基础》教材。为完善特种设备焊工培训考试，根据国家质量监督检验检疫总局2010年11月4日发布、2011年2月1日起执行的《特种设备焊接操作人员考核细则》(以下简称《焊考规》)编写特种设备焊工培训考证教材。内容包括：特种设备基础知识、材料、焊接设备与调试、焊接方法和工艺、焊接结构和焊接应力与变形、焊接缺陷、焊接检验、特种设备焊接程序质量控制与持证焊工管理、各类材料的焊接、焊接操作技能实例、焊接安全与防护、特种设备焊工考试程序等共12章。该书可作为特种设备焊工培训、考试取证教材，也可供初、中级焊接技术人

员学习参考，及承压类、机电类特种设备制造、安装、改造维修单位内部对上岗焊工培训与考试用，同时对特种设备制造、安装、改造维修的焊接环节的质量控制也有一定的帮助，还可作为读者自学用书。

三是开展了“在用燃煤工业锅炉过量空气系数自动调节系统研究”、“ 压力管道对接焊缝漏磁检测未焊透定量方法研究”和“铜合金阀门壳体热锻及热处理工艺的研究”等三大科技项目研究。特别是“在用燃煤工业锅炉过量空气系数自动调节系统研究”， 主要研究目标为开发基于氧含量和炉膛负压反馈控制的变频技术，即通过测量在用燃煤工业锅炉尾部烟道烟气氧含量和炉膛负压，反馈给PLC(可编程控制器)，并通过PLC调节锅炉鼓风机变频器和引风机电机变频器的输出频率，实现锅炉在合适的过量空气系数和炉膛负压下燃烧，达到节能的目的。该项目成果主要用于1t/h以上在用燃煤工业锅炉的节能改造，也可在新锅炉制造上推广。

三、形式多样，效果显著

本届科技活动周，中心各部门广开思路，无论是组织召开会议宣传，还是带课题下企业调查研究，都通过不同形式特种设备用户参与的群众性科技活动，在全市掀起了一个热潮。对大力弘扬科技创新精神、提高全民科技文化素质和全面贯彻落实科学发展观，构建和谐中心产生了积极的推动作

用，在社会产生了良好的反响。

科技创新活动总结范文第6篇

根据华晋公司关于开展“百日安全”活动决定的安排部署，我矿出台并下发了《关于开展“百日安全”活动，确保安全生产的决定》，在“百日安全”活动中，我矿安全质量标准化建设要实现“五个一”目标即：实现一个标准化大巷(主斜井)、一个标准化工作面(2107综采面)、一个标准化硐室(中央变电所)、一个“手指口述”模范班组(供电队风机房班组)、一个“半军事化”队组。各单位制定了“百日安全”活动措施，各级干部深入现场，跟班带班，严格管理，狠抓落实，广大职工迚章作业，严格按照质量标准化标准进行施工，使我矿的“百日安全”活动开展的有声有色、扎实有效。全矿井上下消灭了微伤及以上人身事故和等级非伤亡事故;广大职工基本上杜绝了 “三违”;质量标准化建设有了明显提高，各项指标都达到了活动规划和“五个一”目标，现将我矿 “百日安全”活动情况总结如下：

一、开展宣传发动、积极营造活动氛围

各科队利用班前会、黑板报、标语等形式进行“百日安全”专题宣传，逐月制定安全生产保证措施，职工每月写出“百日安全”决心书，真正让广大职工理解开展“百日安全”活动的重要性和必要性，让广大职工时刻铭记在心。11月份我矿举办了“韩咀矿首届百日安全’活动演讲比赛”，12月份举办了“韩咀矿首届百日安全’活动知识竞赛”，广大职工懂得了安全生产的重要性，学到了安全知识，真正理解了“三讲、三算账”的深刻内涵，提高了安全生产意识和预防事故的能力。

二、各级干部深入现场、严格监管安全工作中的薄弱环节

各级以上干部及专业技术人员重点对2107综采工作面行轮流进行带班、现场指挥、严格把关。队组管理人员深入2107作业现场进行实地操作，帮助职工掌握作业程序，既保证了重点工程安全无事故，又保证了各队组安全生产的顺利进行。

三、完善实施设备、确保安全运输

各条运输斜巷完善了“一坡三挡”装置，加强了小绞车的维修与钢丝绳的日常检查，并补充完善了阻车器、捞车器等安全设施，实现了大型设备运输及斜坡提放车的安全。对主斜井运输皮带更换损坏的上下托辊，保证了安全正常运输。

四、加强重点工程监管、从严落实安全生产责任制

在采空区、老窑和2107轨道、胶带巷探放水施工中，安监、技术等单位强化了特殊地质条件、特殊地段的支护质量的监管，严格落实日常药卷使用数量和质量，使锚杆(索)达到锚固力和工字钢棚达到支护力，杜绝了空顶作业现象，有效地预防了顶板下沉和冒顶事故的发生，保证了探放水工作顺利开展。

五、全力推行“手指口述”工作法，进一步提高现场操作能力 严格执行“手指口述”工作法。各单位对各工种、各岗位职工进行了“手指口述”工作法培训，要求职工在操作和交接班时必须严格按照“手指口述”工作法执行，并不定时、不定期对各个岗位进行突击检查。对于表现好的职工予以经济奖励，对未执行“手指口述”工作法的职工给予经济处罚。通过开展卓有成效的工作，“手指口述”工

作法进展顺利，供电队风机房班组被评为执行“手指口述”工作法模范班组。

六、加强机电设备管理、确保设备正常运行

机电科狠抓机电设备管理，完善 “三大保护”，做到控制开关容量与使用负荷相匹配，有故障能及时处理;对各变电所进行了严格监管，防止了强行送电、盲目生产的现象，对各类设备经常进行防爆检查，杜绝了失爆事故。同时，严格落实包机制，明确责任人，确保双风机、双电源、双专供正常切换，杜绝了无计划停电停风事故。

七、强化“一通三防”管理、坚决杜绝巷道漏风现象

通风科组织专业性强的职工对各条巷道的通风情况进行了专项监测检查，对监测出原小窑采空区顶帮有漏风现象，及时进行了打锚杆加固和喷浆加固，对两帮出现漏风现象，该封堵的封堵、该加固密闭的加固密闭，有效地杜绝了巷道漏风隐患，保证了各条巷道通风系统的正常运行，为正常生产创造了条件。

八、完善洒水灭尘设施、改善井下作业环境

各生产队组加强了综合防尘管理，各条巷道和2107工作面及架间安装了喷雾，各转载点补充完善了洒水喷雾，放炮地段坚持放炮后洒水灭尘、巷道冲洗，有效地降低了生产现场的粉尘浓度，改善了井下作业环境。

九、强化爆破器材管理、严格规范火工品使用

安监处定期不定期地对井下火工品保管使用情况进行检查，特别是针对外委单位开掘队组人员更换频繁，管理比较差的特点，对火工

品领、用、退进行严格监管，爆破工必须持证上岗进行领取、使用、退库，火药库增设了巡守员进行巡回监管，并配备了在线监控器，随时可以掌握火药库周边的一切情况，火药库配备了巡守员，全天候对火药库进行巡守，有效地杜绝了火工品乱扔乱放和丢失外流现象，确保了一方平安。

十、精心安排、迎接上级部门安全检查

在 “百日安全”活动中，迎接了中煤集团专家组对我矿进行的检查指导，迎接了临汾煤管局及公司对我矿的多次检查，对查出的隐患和问题，矿党政高度重视，及时组织相关单位进行“三定”落实，限期整改处理，安监处严格复查，使上级领导查出的隐患得到有效的整改处理，努力做到小隐患不出班，大隐患不过夜。目前，我矿各科队搞好安全质量标准化的积极性明显提高，努力创造良好的安全生产、文明生产环境，保证了“五个一”目标的顺利实现，并成功领到由山西省煤炭工业局签发的韩咀120万吨开工报告，为明年的安全发展、快速发展、合法生产奠定了基础。

十一、完善防火实施、消除火灾隐患

进入冬季，安监处、矿调度、服务公司把冬季防火作为一项重点工作，加强了井上下灭火器材工作的监管检查，对各重要场所、要害部门的灭火器材进行了严格检查，对防火设施管理不规范的单位进行了通报，限期整改，并对过期的灭火器材进行了更换，消除一切火源隐患，预防了火灾事故的发生。

十二、严查隐患狠反“三违”、努力实现安全生产目标

在“百日安全”活动中，我矿加大了隐患排查治理力度，坚持每旬一次的隐患排查，做到及时发现，及时整改。安监处组织安全小分队坚持对井下作业现场进行查岗，重点加强了中、夜班的监管，共查出各类隐患296条，均已进行了整改落实处理，查出“三违”19人次，均已进行了处罚，并连带科队管理责任人。安监处多次深入队组，班前会检查包队领导的跟班学习情况，对跟班不到位和无故不参加班前会的干部进行通报。

综上所述，我矿在 “百日安全”活动中，基层单位和全矿职工克服困难，努力拼搏，做了大量的工作，安全生产取得了明显成效，收到了事半功倍的效果，实现了“百日安全”活动规划目标，也实现全年安全生产奋斗目标。

韩 咀 矿