班主任个人工作总结以及工作计划
班主任个人工作总结以及工作计划(精选8篇)
班主任个人工作总结以及工作计划 第1篇
总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。那么中学班主任2019个人年终工作总结以及工作计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的中学班主任2019个人年终工作总结以及工作计划范文5篇,希望大家喜欢!
中学班主任2019个人年终工作总结以及工作计划范文5篇(一)
本学期,我担任x年级xx班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:
一、工作情况与经验体会
1、用心育人,爱就是教育
我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是爱和鼓励,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。
2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。
只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去镇住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的办法。
我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝*并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知激励的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。
班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。
班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。
二、问题及教训
本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。
三、努力方向
1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。
2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。
3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。
总之,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。
中学班主任2019个人年终工作总结以及工作计划范文5篇(二)
本学期,我担任xx班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在我班各任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。现将我担任八班班主任工作的实际做法总结如下:
一、德育工作
我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:
1、教会学生如何做人;
2、教会学生如何生活;
3、教会学生如何学习。
二、班级管理——无为胜有为
加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。
1、通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯。
2、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
3、我针对本班的具体情况,制订了适合于各组的小组组规,实行组长负责制。在学校教导处统一指导下我们学习了“中学生日常行为规范”“五里界中学学生违纪处理细则”等校纪校规,并做出明确的规定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组学习、学科拓展等等。采用量化分制,每周评选出优秀组,得分的小组推荐到学校予以表彰。由值日班干部负责登记并评选。班级设立意见本,可随时留名或匿名对班级管理提意见或要求。四、培养得力的助手:如周启文、肖婷、王洪越、瞿伟、罗园等人。
三、后进生的转化工作
在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
四、重视对优等生的教育
对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校个方面的教育力量,发挥好纽带作用。
以上是我本学期班主任工作的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到!
中学班主任2019个人年终工作总结以及工作计划范文5篇(三)
本学期,本人担任初三(xx)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任,看到学生的快速成长,看到学生一点一滴的进步,我始终回味着苦并自豪着的感觉。
首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。
作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。
第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在每次月考考试以后,采用把考试成绩积极同家长汇报,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的凝聚力,组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升,并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。
中学班主任2019个人年终工作总结以及工作计划范文5篇(四)
这一年是崭新的一年,当融入到建文这个大家庭的那一刻起,我深深的知道这一切又是一个新的起点,新的征程。本学期担任xx班的班主任,可以说,工作是千丝万缕的,但是忙而有序,忙而不乱。当我在此伏案回首时,我很自信的对自己说,这学期,我的班主任工作是成功的,让曾经不可一世的“丑小鸭”,变成了即将飞向蓝天的“白天鹅”。
古人说:“治人如治病,得其方,药到病除;不得其方,适得其反。”其实班主任就是医生,对待学生,首先要“望闻听切”,你得找到“病根”在哪里。其实每个班总有那么几个“调节氛围”的学生,不要总是看着他们的缺点,多看看他们的优点。“严”字当头,从他们的课外交际开始,从他们的课堂行为开始,从他们的学习习惯开始,塑造一个合格的中学生。
一、严而有理
从教育心理学的角度上看,初中生渐渐步入了“心理断乳期”,此时的他们,一方面有独立的要求,一方面又有依赖的心理;一方面试图摆脱父母老师,一方面又不能够完全自立。这种半幼稚、半成熟、半独立、半依赖的心理状态,导致他们考虑问题、处理事情往往有很大的片面性,冲动不计后果,容易犯错误。
但是高标准、严要求决不是个人专断,“以权压人”,而应该是教育原则之下的言之有理,行而有据。班主任工作的一个基本出发点,就是让班级里的每个学生对自己的行为负责,从而使他感受到班主任所言在理,自己的确与集体与他人密切相关,从而自觉约束、规范好自己的言行,达到良好的教育目的,建立起“我与班级共荣辱”的正确观念。
开学我们班就制定了“班级公约”,第一条就是:为了班级的荣誉,首先请做好你自己。怎样才能做好自己?人人为xx班代言,走在课外,你就是xx班的名片,行为举止大方,说话彬彬有礼。
二、严而有情
班主任在对学生进行思想教育的时候,不仅要晓之以理,还应动之以情,唤醒深藏在孩子内心深处的认同,从而使我们的学生“亲其师而信其道”。
记得苏霍姆林斯基曾说过:“教师不能是一个冷漠无情的人。”比如我们在对学困生的教育,既不可简单地采取管、压等手段,也不可一味把责任推给家长。要知道,解决问题的方法不仅仅只有强制和对抗,还有谈话和交流。有时候采取这种简单的方法,一点也不能解决实际问题,相反,只会让学生对你敬而远之,或者表现出表面服从,心里有抵触或逆反的情绪以至于和你“对着干”,有时还会导致他们的过激行为,甚至酿成一些无法弥补的悲剧。
在我们班其实有很多的例子,比如李某某同学,刚开学他几乎每天都迟到,而且上课讲话,不听讲,玩手机,对抗老师,他是一个典型的“学困生”。科任老师都是很头疼,因为课堂无法管理他,多次向我抱怨。通过一段时间的观察,可是我却发现他手脚勤快,爱劳动,讲究卫生。于是我经常利用课间的时间,找他谈话,我说,按照规章制度,你已经可以做劝退处理了,但是老师看你的优点比看把你的缺点多,我觉得可以再给你一次机会。
于是安排他临时代理劳动委员。为了让他既能把工作做好,又能将成绩提上去,帮助他的学习,提高自信心,经常与他做一些朋友式的交流,中段测试时,他的语文考了70分,他自己也觉得不可思议。从此信心大增,转变学习态度,并成就了一个优秀的班干部。现在,所有的老师都说,“哇!李某某同学上课态度转变好大呀!”“看!他现在尽然主动的管起了班级纪律,张老师,他是你们班的纪律委员?”“其实,他就是班级的一份子,他已经走过了从自律走向他律的过程!”我在想如果当初换一种工作方法,冷眼面对,按规矩办事,可能我们失去的不仅仅是一个优秀的班干部,更失去的是作为教育的宗旨——施药救人。得到的结果完全是不一样的。这就是惊喜,不是每天都有,但是有这样的一次,总够让你有成就感!
三、严而有序
一个良好的班级,其有条不紊的管理秩序总是不可缺少的。如果班主任的管理混乱无序的,即使严格,也会产生少数的小团体和个别特立独行的学生,整个班级就可能变成一盘散沙,缺乏班级凝聚力。为了避免出现这种不利的局面,班主任就应该在严格管理的基础上,及时调整和改进自己的工作方法,及时纠正存在的问题,充分发挥民主,调动学生的主观能动性,寻求相应的对策。
开学初,我们班就成立了“班级自管组织”,施行“小组合作学习”的模式。我们的宗旨是“人人有事做,事事有人做”“人人有奔头,个个有提高”!经过一个学期的磨合,以班长为首的班级自管组织,将它的优势发挥到了极致。你不能想象新型的班主任到底是怎样炼成的!学生在规章制度下,有条不紊的开展学习,生活,逐渐让制度成为习惯,成为准则。约束着每个人的行为。我看现在的他们,已经基本上从一种他律走向自律,这就是制度约束的潜意识,是好的行为习惯带动的学风和班风的开始!这样的班级,哪怕就是平行班,都是有希望的!
每个人都有自己工作的方式和方法。特别是作为一个初中的班主任,工作方法可能是仁者见仁智者见智,但我总结了一点,这一切都得以严格的规章制度作为前提和保证,只有这样,恩威并重、软硬兼施、网开一面、促膝长谈才会有他存在的价值。所以说,塑造一个合格中学生,“严”字当头,“严而有理、严而有情、严而有序”。这样才能从根本上养成一个好的的行为和习惯,才能塑造一个合格的人。
中学班主任2019个人年终工作总结以及工作计划范文5篇(五)
又一届初三毕业生圆满完成了学业,我的班主任工作也暂时划上了句号。回想走过的路,做过的事,艰辛与喜悦参半,苦恼与欣慰平分。本届学生20xx年参加中考的人数是xx人,在初三第二学期我做了以下一些工作。
一、赤心、爱心献给学生
无论是优秀学生,还是基础较差的学生;无论是富有的,还是贫困的,只要走进班级就是学生中的一员,每位教师就有责任教育他们,感化他们,引领他们走上人生的成功之路。我对每位学生,从内心深处把他(她)当做自己的子女来看,有了这种思想情愫,我对教育赤胆忠心,对每位学生我都给予真心实意的爱。在学生的平时学习、生活中,我处处认真观察,常询问学生有没有什么困难,一有什么困难我都给以解决。夏天刚到,我就在全校率先搞起了防蚊工作,教室、寝室布好了纱窗,备足了驱蚊药品,使学生们有一个较好的环境,能安心学习。
二、真心对待“学困生”、偏心外地生
xx同学比较爱学习,但基础较差,我经常找他谈心,给以鼓励,帮助他寻找掌握知识的学习方法和动力,使这个学生的学习劲头一天比一天浓。xx两位同学接受问题稍稍慢了点,我就经常给她们打气,在自己的课中对两位同学进行必要辅导。xx等同学来自郊区的村庄,每逢放学时下雨,我总要问要不要雨伞,要不要骑自行车回家;经常问一问他们生活费够不够,学习能否适应,这些同学因此很感激老师。如果真心实意地对待学生,偏爱较困难的学生,学生有了什么问题就会讲真话、说实情。
三、关心、宽容学生
不少人认为,以前的学生听话、好教,现在的学生不知怎么了,懒惰、任性、目中无人。难道现在的学生真的不可教也?客观地讲,现在的留守学生、独生子女较多,他们确实有一些不尽人意的行为特点和个性习惯,但关键还是要进行疏导和纠正,用宽容的心去倾听他们的呼唤、他们的心声。
本班学生xx常责怪自己接受知识慢、基础不好,常自暴自弃。我看在眼里,想在心头。每次午休前我都要找他谈话,要求其循序渐进,先怎么学,后怎样学,我常拿他的字写得好、认真鼓励他,让其树立信心,稳定这位同学的情绪,也打消了不想读书的念头,最后,顺利地参加了中考。xx两位同学个子小,不很懂事,课堂上有时得意忘形,玩乎所以,不时讲点小话,针对这些,我没有进行批评,只是单独找他们谈话,指出讲小话的危害性,对己对人都有影响。过后他们都自觉投入到学习中了。用宽容的心去看学生,去看待情理中发生的事,学生会理解,也会改变自己的所作所为。这样,班级氛围“活而不死”,紧张与活泼适度,班级就有凝聚力、向心力。
四、“三勤”约束、管理学生
“三勤”既腿勤、嘴勤、脑勤。
为了使学生顺利完成学业,对学生一味迁就是不行的,必须严格要求,主要针对学习和纪律。我每一节课都要巡课,用心观察学生的学习状况,一发现问题马上纠正,课间和午休,我是必到的,科任老师离开课堂的时间正是我进班处理问题的时间。xx同学成绩好,但自觉性不强,容易开小差,巡课时发现这个苗头后,我及时给以指出,为他制定了详细的学习计划,“响鼓还须重锤擂”,还适当给他加压,要求他达到相应的标准。每天晚自习查班、晚自习下后查寝,我是必到的,有问题就当时解决。
因为有真诚的爱、宽容的心,学生才会信任你;有慈祥的关怀、严格的标准,学生才会依赖你;有无私的奉献、对教育的忠诚,事业之树才会常青。我虽然做了一定的工作,但做得还很不够。“而今迈步从头越”,今后还需更加努力,不负教师使命。
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班主任个人工作总结以及工作计划 第2篇
第一,以德育为先导的全面发展
学校是培养人才的地方,但一个人是否成年更重要。面对复杂的社会环境和几个成年人溺爱一个孩子的现实,德育是班主任工作的重点。班会是德育的主阵地。比如结合学校开展的帮助贫困生的慈善捐赠活动,我组织学生在班会上讲讲自己的感受,让学生知道“一方有难,各方支持”的原则。同学们都献出了自己的爱,特别是一向调皮、自私的董,一下子把一个星期的零花钱都捐了,同学们都被他的行为感动了。事实证明,班级和团队活动是对孩子进行思想道德教育的最好方式。平时我利用一切机会渗透德育,让很多同学摆脱自私自利的缺点,形成团结互助的班风。
二、安全教育,时刻注意
安全是保证教学稳步进行的前提。为了保证学生的安全,我一直重视对学生的安全教育。除了在班会和日常课堂上讲解学习,我还采取了很多安全措施:每天到校后都要检查教室,提前消除安全隐患。给学生的行为一些约束。鉴于上下楼梯容易发生事故,我每天都派学生值班,督促违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生在上下学的路上注意交通安全。特别是针对我班放学回家坐车的情况(几个同学在没有家长监督的情况下共用一辆面包车),我们经常教育这些同学乘车需要注意的问题,时刻关注他们的言行,把不稳定因素消灭在萌芽状态,保证学生的健康成长。
第三,加强管理,促进学习
学生专注于学习。只有学好了,长大了才能报效祖国。纪律是学习的保证。有了良好的纪律,所有的工作都可以顺利进行。所以从学年开始,我就非常关注班级纪律,对违纪的学生给予了严肃的批评。每周用一定的时间学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时刻检查自己的行为。同时我也用身边所有的例子教育学生进步。比如这学期的“铁人三项”比赛,报名时只有一个同学会跳“双飞”,同学们多少有些气馁。我鼓励我的同学努力克服他们的弱点。经过选手们的努力,我班终于获得年级组第二名。事后,结合《说勤奋》课的内容,我们再次用生动的例子教育学生“勤奋是一种很好的训练,一分努力就是一分天赋”。
四,班级团队活动,自我规划
为了进一步培养班组长的工作能力,丰富班组长的校园生活,这学期我把权利还给学生。结合每月团队活动计划,部分老师设定活动主题,团队干部负责策划,团队成员排练表演节目。虽然,在成年人眼里,他们的节目是那么“不上台面”,但学生们总是期待着周一团队课的到来。在这里,他们体验到学习的快乐和集体的爱。每次活动,我都尽量邀请不同的班干部和班干部来主持。从一开始,我只会报告程序列表,然后我会写一些简单的交叉单词,从这些单词中我可以看出他们的能力
优美的环境让人感到舒适。搞好班级卫生,可以让学生有一个良好的学习环境,从小养成注重卫生的习惯,帮助学生保持健康,少患疾病。对于班级卫生,我专门安排学生督导,让卫生工作有条不紊,不留死角。为了防止学生生病,我总是提醒他们吃得好,睡得好,穿得好,并对生病的学生给予特殊照顾。
总之,这学期,通过老师和学生的共同努力,学生的各方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。
高职院校班主任工作策略以及方法 第3篇
一高职院校班主任工作中存在的问题
1. 班主任对其工作认识不足
通常班主任们是兼任班主任一职, 他们都有自己的教学和专业研究任务, 其工作主要是对学生的学习、生活进行指导和管理。但不少教师对其兼任的班主任工作没有足够认知, 导致其对工作责任和定位概念不明。不少班主任认为, 管理学生的职责主要在辅导员身上, 自己只需协助辅导员完成工作即可, 总觉得自己的工作并不重要, 对待工作态度不认真, 敷衍了事。
2. 班主任的考核、激励体系不够完整
新型的教育和管理力量在高职院校中有重大的存在意义。由于大部分高校直接搬用辅导员考核、激励体系或是将其做出些许更改, 致使其考核、激励体系不够完整, 无法适应班主任这一岗位。虽说这两种职业在高校里皆肩负着对学生的管理工作, 但本质却有较大区别。辅导员的工作是专门对学生进行管理, 班主任只是兼管, 因此, 其规章制度也应有区别。
二高职院校班主任工作策略及方法
1. 配合辅导员工作
高职院校学生来自不同的地方, 综合素质参差不齐, 且该年龄阶段的学生有一定的特殊性, 从而加大了辅导员的工作难度。辅导员不仅需要对学生进行日常管理, 还需关注他们的心理变化, 及时对他们进行思想、政治教育, 没有过多的时间对学生的学习进行指导。虽然班主任主要是为了指导学生学习自己的专业知识, 但在实际工作中, 班主任与辅导员不应过多地强调自身职责范围, 应该将学生的发展作为工作重点, 要多对自身管理工作中遇到的问题进行交流, 班主任应配合辅导员工作, 与其进行互补, 为学生创造良好的成长环境。在日常工作中, 班主任要与学生成为朋友, 取得学生的信赖, 了解他们的需求, 并能够从他们的角度分析问题, 才可更好地帮助学生解决学习和生活上遇到的难题。
2. 加强对班主任工作的认识
通常班主任都是兼职的专业教师, 因此, 其主要工作是根据指定的教学计划, 为学生传授专业知识。同时, 还需要加强对专业领域和教育方法的研究, 明白教育是其工作的关键, 之后才是对学生进行管理的道理。因此, 班主任在日常工作中, 需合理利用自身专业知识与优势, 对学生学习进行专业指导, 帮助他们解决学习中遇到的困难, 提高学生学习效率, 为其工作的开展带来便利。
3. 优化班主任的考核、激励体系
班主任在高职院校中是一个新型职业, 且本质上与辅导员有较大区别, 不可照搬辅导员的考核、激励体系, 如果使用与辅导员相同的管理制度, 将会束缚班主任发挥其职能, 打压其工作积极性。需根据学校的管理体制, 建立班主任考核制度, 针对班主任工作的特点, 建立新的激励制度, 提高班主任的工作积极性, 吸引更多优秀的教师投入到该岗位中去。
4. 强化自身专业素养
由于班主任一般都有自己的专业教育工作, 对自身专业教育有一定的研究与成就, 但班主任这一工作对于他们来说又是一个从未涉及过的新领域, 缺少经验, 没有成功事例可以借鉴, 因此, 高职院校需要对选定的班主任进行专业培训。不断强化班主任自身专业素养与工作能力, 严格规范自己的行为举止, 充分发挥其职能, 适时对学生进行有效管理, 利用自身人格魅力, 赢得学生的支持和尊重、信赖。另外, 还需要在工作中不断摸索创新, 开放自身的教育理念, 了解高职院校班主任存在的意义, 加强对其他同类学校中该工作的发展趋势进行分析研究, 以适应现在社会对该职业和学生的发展需求, 及时对学生进行科学、合理的指导, 让自己成为高职院校中一名合格的班主任。
三结束语
综上所述, 高职院校班主任工作中存在一些问题, 如班主任对其工作认识不足, 班主任的考核、激励体系不够完整等, 这些问题严重制约着班主任工作的顺利开展, 必须下力气解决这些问题, 以提高其对学生的管理、教育质量。首先应该配合辅导员工作。辅导员除了需要管理学生的日常生活外, 还需关注每位学生的心理变化, 没有过多时间去了解每位学生的学习情况, 因此, 班主任需要发挥其职能与辅导员互补。其次, 应该加强对班主任工作的认识, 合理利用自身学识, 帮助学生解决学习中遇到的问题, 可有效提高学生学习效率。再次, 应该优化班主任的考核、激励体系, 提高班主任工作积极性。最后, 需要其强化自身专业素养, 成为一名合格的班主任。笔者希望更多的专业人士能投入到该课题研究中, 针对文中存在的不足, 提出指证建议, 为提高中国高职院校班主任的工作做出重要贡献。
参考文献
[1]李雅洁.浅论高职班主任工作方法[J].消费导刊, 2013 (6)
[2]谢荣军.试析高职院校班主任工作策略与方法提升[J].湖北社会科学, 2012 (6)
小学班主任工作的管理以及分析 第4篇
【关键词】班主任 教育意义 管理分析
小学生刚接触小学阶段的学习难免有很多不适应的不理解的地方,小学生在这一阶段,难免会产生抵触心理。小学生刚进入小学班级这个大家庭,没有了以前的游戏以及老师温柔的语言,小学生在心理方面很难接受这样的环境。这时候,班主任的重要性就凸显出来,班主任应当打消小学生对这个大集体的顾虑以及不理解,班主任带领小学生一起融入小学班级这个大家庭。
一、小学班主任的工作管理以及方法
在小学班集体中,班主任有很多工作需要完成,例如,了解班级中每一个学生的心理,对班级的建议以及对课程的学习能力,班主任也应当在班级中带领学生一起建立属于学生自己的班集体,并且制定相应的班集体规章制度,班主任带领学生一起进行班级活动等,班主任只有做好班级工作,才能让班级逐步步入正轨,班级在班主任的带领下也会变得更加团结友爱。
在班级中,班主任首先应当去了解班级中每一位学生的内心以及学生对班级的看法。学生从幼儿园进入小学,之前的学生在不一样的环境中成长。在学生的性格方面以及学习能力方面都有着很大的差别,小学班主任应当了解每一个小学生的性格特点、成绩以及每个人的爱好,对学生有着全方位的了解,才能在日后的学习生活中针对每个学生不同的特点提出相应的措施。班主任对学生的了解不应当是浮于表面的,而应当深入内心。比如,在学生刚进入班集体的时候,老师可以跟学生一起去谈谈心,大家谈一谈自己的过去,谈一谈爱好,在交谈中,班主任可以让学生敞开心扉,从中了解学生的内心,更好地进行班级管理工作。
另一方面,班主任在了解了学生之后,应当根据实际情况,带领学生一起建立属于自己的班集体,比如,班主任可以在班级初期召集全部同学一起开会,让每个同学都提出一些他们对班级的畅想,并且从中选取一些符合实际的建议将其应用在建立班集体中。在班集体建立后,班主任可以带领学生一起给班级制定相应的规章制度,有奖励也有惩罚。比如,上课迟到,就罚背一首学过的古诗,这样的方式不仅仅保护了学生的面子,也让学生对已经学习过的内容有更深刻的印象。在考试中,如果学生取得了优异的成绩,老师也应当给予相应的奖励,例如,奖励成绩好的学生一个笔记本或者一份精美的文具,这样的方式鼓励学生在日后的学习中更上一层楼。除了这些方面,班主任也应当经常带领学生举办班级活动,让学生的业余生活更加的丰富多彩,而不仅仅是书本中的学习。
班主任在班级中应用民主的方法,让学生与自己一起管理班级,学生监督班主任的工作。班主任在日常的学习生活中充分尊重学生的想法与建议,在班主任完成自身工作的前提下充分吸收来自于学生的建议,在管理班级的同时,尊重学生的要求与建议,让学生自由发表对于班级管理的意见,并且将合理的意见运用到班级管理当中。当班主任有做错的地方也应当虚心接受学生的建议,让学生充分意识到班级是属于老师与学生每一个人的。
二、在学习方面如何扮演好班主任
首先,班主任应当经常向班级的每一门任课老师了解学生的学习情况,以及学生在某一阶段是否有不足的情况。班主任应当从任课老师方面充分了解学生的全面成绩。对学生的各科成绩进行评估,与学生一起,制定下一阶段的学习目标。在这样的过程中,学生可以充分的感受到老师对自己的关心和尊重,从而愿意跟老师一起,找出自己在每一门科目当中存在的不足之处,并且,将其改正和完善。小学生的年龄小,心理承受能力较差,班主任应当以激励的方式为主,在夸奖中循循善诱,让学生意识到自己的不足,激励学生将自己的不足改正。在班级中,班主任应当设定不同的小组,在不同的时間段设立不同的学习目标,并且对于达到目标的小组和个人,班主任应当给予相应的奖励。用这样的方式激励整个班级向着目标前进。在班级中,班干部的设立也十分重要,第一,选举班干部的方式应当民主。第二,班干部在班级中应当有带头作用。班干部在小学阶段是班主任的左右手,是班主任很好的帮手。在班级中,小学生也会自然而然的向班干部学习。班主任应该在班级中向学生表扬班干部的优点。让学生意识到班干部的优点从而向其学习。
三、班主任工作的总结
在班级中,班主任的工作十分重要,不管是班级建设还是班主任对学生的理解和鼓励。这些方面对于学生来说都有着很大的作用。班主任的工作做的好,就可以在小学阶段,让学生积极参与到小学班集体建设,意识到班集体是属于每一个人的,从而在日后的学习生活中,学生也会形成很好的社会参与意识。另一方面,班主任工作做的好,学生对学习的兴趣也会大大提升,班主任在日常生活中,提出了学生的不足之处,并且激励学生加以改正,这样的情况对学生一辈子的学习生活都有好处。
班主任在小学阶段是班级的核心,班主任工作做的好不好,很大程度上影响了一个班级的好与坏,及其这个班级中学生日后的发展。班主任也应当在日常的工作中,不停地进行改进和总结,根据实际情况进行总结。运用适合的方法将班级管理的更加出色。
【参考文献】
[1]陈友.浅谈小学班主任管理[J].新作文:教育教学研究,2009(7)
城管个人工作总结以及来年计划 第5篇
城管个人工作总结以及来年计划范文篇一
今年以来,罗田县城市管理执法大队在局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,喜迎十八大争创新业绩。以“城管会战”活动为契机,围绕“严格礼貌执法”的工作思路,大队上下团结一心,始终坚持依法执法、礼貌执法,巩固、完善工作机制,切实改善工作作风,为创造优美的市容环境和良好的市场秩序、交通秩序做出了用心贡献,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,提高素质
大队始终坚持每月学习制度,全面规范学习笔记,提高队员综合素质。着力打造一支“政治合格、作风过硬、业务熟练、纪律严明、保障有力、人民满意”的行政执法队伍。按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,大队在班子建设、行政执法、队伍管理等方面做了超多的工作,为推动建立“市级五城联创”和促进“城乡环境综合治理”发挥了重大的作用,收到了良好的效果。
二、完善制度,强化队伍
年初大队领导班子成员进行仔细讨论,完善了内部管理制度、岗位职责制度、车辆管理制度、着装管理制度、考勤制度、请销假制度。以领导班子带动整个队伍,精诚团结、弘扬正气、各司其职,以制度促进执法队伍管理。大队紧紧围绕“夯根基、固堡垒、严制度、强素质、树形象”的目标建设队伍,透过抓“抓教育、抓支部、抓制度、抓廉洁、抓作风”,不断提高队伍的整体水平。
三、用心探索建立长效管理措施
1、市容市貌管理方面
执法大队启动“科学治理抓重点、集中整治攻难点、常态管理促长效”的工作方案,按照“前期宣传教育、先行规范引导、强化督促整改、重拳查违纠章”的管理方法,全面推行“强化宣传、注重引导、突破难点、防止反弹”工作举措,拉开城区市容专项整治行动。
一印发宣传材料2000余份,强化宣传注重引导。用心开展法律法规宣传活动,向门店外摆放物品经营的业主宣传有关法律法规,对违规门店业主采取一次提醒,二次警告,三次查处的管理方式,有效缓解了城市管理矛盾,并提高了经营业主的自律性。
二强力整治突破难点。执法大队发扬个性能吃苦,个性能战斗的精神,采取“总体部署,整体联动,集中力量,逐个攻破”的整治措施,透过堵疏结合,联合整治,集中取缔等多种方式,先后开展各类流动摊点整治32次,查处马路摊点420人次,暂扣经营工具110套,共计清理临街面水池、台面29个,查处乱扔、乱倒、乱挂300余人次。对民建街、胜利街、义水北路、西门菜市场等主要街路和广场四周区域予以全方位治理。
三是制定错时管理方案,防止反弹。执法大队结合实际,强化错时管理,安排执法人员在正常工作时段之外,早、中、晚对重点路段区域巡查,严禁出店经营和游街叫卖,基本实现了监管全方位、管理无缝隙,使城区秩序得到明显改善。
四整顿洗车站点。为改善各洗车点污水漫流、环境脏乱差的现状,要求在城区范围内从事洗车经营活动的站点,务必经城市管理主管部门批准,到达相关标准,并确保站点周围清洁卫生,设置排水设施,无违规行为。
五加强夜市摊点管理。为了加强夜市管理,规范经营秩序,给广大市民创造一个良好的工作和生活环境,执法中队要求夜市经营者应当在规定时刻内开市、收市。持续摊点周围地面整洁、干净,不得随意丢弃垃圾、倾倒残汤剩菜,收市后应及时清扫场地,确保环境卫生整洁有序。
六加大户外广告整治力度。依照有关规定,对户外广告牌进行了管理。查处擅自在主干道散发印刷品广告案件50余起,同时对城区内的落地广告牌、灯箱进行了专项治理,采取先告知、后检查、最后再扣押的方法进行治理,一年来共治理此类案件100余例,扣押落地广告牌80余个。
七监督执行“门前四包”规定。从6月份起,全体执法人员集中逐街、逐巷、逐户对“门前四包”职责制的落实状况进行检查督办。对未按规定落实“门前四包”三次以上的业主进行处罚。目前,己对60余家“门前四包”职责制落实较差的经营户、单位进行了督导和劝导,对40余家拒不改正的经营户进行了处罚。
2、摩托车违停专项整治行动
六月开始,县城管执法大队与县交通、交警部门开展对城区内乱停乱放的摩托车的联合整治行动。前后共查扣违停摩托车1600多辆,教育处罚驾驶人1400多人。透过严格管理,严格处罚构成对城区内违停摩托车的强大震慑,城市道路通行秩序显著好转,营造了便民、有序、舒适的城市交通环境。
3、及时处理群众投诉。
对群众的投诉,及时安排人员赶赴现场处理,一时不能处理的耐心解释,及时给予回复,征求意见,做到了事事有落实,件件有回音。截至11月底,受理群众来信来访投诉到达60多宗,结案45宗,办结率为82%,群众满意率超过八成。对群众投诉的一时难以解决的重点、难点问题,领导予以高度重视,亲自过问、督办,许多时候还直接组织,一抓到底。调查处理了一批油烟污染、噪声污染、一中校园周边乱设摊点等市民投诉较多的案件。
四、对乡镇镇容镇貌集中整治
城管执法大队对乡镇镇容镇貌集中整治有过一些探索,今年主要是对骆驼镇、九资河镇和白庙河乡的镇容镇貌进行集中整治,积累了丰富的经验,为进一步建立乡镇城管中队打下基础。
一对骆驼镇镇容镇貌集中整治。镇党委、政府高度重视镇容镇貌的治理,事先对该镇个体工商户进行宣传,做了超多的工作,然后镇党委、政府联合县城管执法大队、镇派出所、交通运政进行集中整治。由于该镇提前做好宣传工作,使整治行动十分的顺利,效果也十分好。
二对九资河镇镇容镇貌集中整治。罗田县为将九资河镇建立成为全国绿色低碳示范镇,县政府组织城管执法、公安交警、交通运政三个部门对九资河镇开展四项基本整治。由于部分村民观念滞后,法律意识淡薄,存在临时摊点乱摆放、车辆乱停乱放、出店经营、乱挂乱晒、乱搭乱建等影响镇容的现象。城管执法人员上前劝导,并帮忙商家将物品收回店内。乱停乱放的摩托车执法人员进行了耐心劝导,沿街废弃的石头砖块执法人员一一运走,并拆除了违章搭建的铁皮棚、遮阳棚和破旧广告。
在前期镇政府做好宣传的基础上,此次行动共整治违章建筑5起,车辆乱停乱放40余起,出店经营80多处,出动执法车辆7台,执法人员82人。执法人员始终坚持依法行政、礼貌执法,以治理脏、乱、差为重点,清理取缔影响环境的违法违章行为,发奋改善环境面貌,为建立全国绿色低碳示范镇打下坚实基础。
三对白庙河乡进行集中整治。为迎接第二届挺进大别山·中国(黄冈罗田)自开车公路赛,白庙河乡党委、政府与县城管执法大队开展市容环境综合整治。清理店外经营、乱摆乱放90余处,拆除破旧遮阳篷5个,拆除罗九旅游公路沿线路边的猪舍4处,拆除不贴合规定的广告牌32个,使白庙河、肖家坳的镇容镇貌环境综合整治工作取得实效。
五、建立两条示范街,迎接全市城市管理工作检查
为迎接2015年黄冈市城市管理工作检查,执法大队进一步加大市容环境、临时构筑物、占道经营、交通秩序等现象的整治力度;同时要以点示范,着力抓好义水南路东、万密斋大道等“示范街”综合整治。
一是做好市容环境综合整治,要从细节入手,全面清理城市道路两旁的堆积物、卫生死角。二是拆除中医院附近人行道上的两个违章搭建的铁皮棚,还路于民。三是联合交通、交警部门集中整治义水南路、万密斋大道及民建街乱停乱放的摩托车。以良好的城市形象迎接全市城市管理检查考核。
六、透过报纸宣传报道执法队伍
截止目前,执法大队在《黄冈日报》、《鄂东晚报》、《罗田报》及《黄冈政府网》、《黄冈新闻网》、《罗田电视台》等新闻媒体发表宣传报道26篇,及时将大队开展的管理工作及先进事迹向社会公开,按时按量完成了信息宣传任务。
存在的不足
1。业务理论基础不扎实,依法行政潜质有待于进一步提高
2。工作忍耐度与工作韧性还需进一步加强,工作的方法、方式还有待于改善。
3。工作中缺乏一抓到底的恒心,工作潜质参差不齐,工作成效有待提高。
4。落实职责制,加强考核监督,考核监督机制还需进一步完善。
下步工作打算
1、强政治、精业务、硬作风、严纪律,打造一支过硬的城管执法队伍。
2、以建设学习型队伍、服务型队伍、和谐型队伍为载体,将各类建立工作与提高队伍整体素质共同推进。
3、注重创新执法思路,不断灵活执法方法,发奋提高依法执法潜质水平。
4、在执法过程中要运用好五项艺术。一语言艺术,二做群众工作的艺术,三取证艺术,四处罚艺术,五规避风险艺术。
5、在网格化管理指挥部的领导下开展社区网格化管理。
6、要强化职责意识,正视问题,抓紧制定落实相应对策和措施,围绕“洁、绿、亮、美、畅”目标,进一步加大执法管理工作力度,对阻碍城市管理执法的违法行为实行从严、从重处理,把城区管理工作提高到一个新的水平。
7、围绕中心,服务经济发展。为企业带给优质服务,进行跟踪回访,为企业排忧解难,进一步增强服务意识。
8、认真做好上级交办的各项即时性工作。
回顾一年来的工作,我们在看到成绩的同时,也清醒地认识到一些不足和问题。在明年的工作中我们将鼓足干劲、克难奋进,要始终牢记“我为人民管城市,管好城市为人民”的宗旨,正确处理执法与服务的关联,把群众满不满意、拥护不拥护、答应不答应作为执法工作的出发点和落脚点,为罗田县建立良好的市容环境而发奋工作。
城管个人工作总结以及来年计划范文篇二
时刻飞逝,转眼间一年的工作已经结束。在这段边工作边学习的日子里,我不管是份内的还是份外的事,凡事都脚踏实地地去做,不驰于空想,不好高骛远,以惟真的态度做踏实的工作。而我的工作能够顺利的开展,完全得以大队及分队领导,尤其是分队全体队员的鼎力支持。在那里,我把自己一年来做的主要的一些点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报:
一年来,我严格管理自己,身体力行,紧紧围绕全年工作目标,在队长的带领下团结全分队发扬知难而进,攻坚克难的拼搏精神;坚持脚踏实地、创新创效的务实作风,坚定信心,迎接挑战,扎实工作,付出的发奋,争取的成果。
一、加强学习、转变思想
从刚毕业的大学生到城管队员,从一线执法到大队办公室,尽管我所扮演的主角快速的转变着,但是我时刻持续着一丝紧张感,在完成自身的工作和上级交办的任务的同时,不断充电学习,查遗补漏,在巩固自己一线执法潜质的同时,为成为一个好的和称职下属而不断进取。
城管执法工作点多面广,较多的涉及弱势群体的利益,因此在这一年的实际工作中,端正认识态度的同时,不断地加强了对理论知识的学习,透过自学、业务培训、考察等多种方式不断地树立礼貌执法,服务为民思想,不断地提高道德修养。始终贯彻大队的精神,本着群众利益无小事,为群众服务作为工作的出发点,边学习边总结边提高。认真深刻领会其精神实质,并把其深刻的认识与实际的工作结合起来,工作中处处要体现好“城管执法为人民,城管服务为人民”。
二、注重实效、认真履行职责。三、切实加强个人素质建设。“四个注重”。
注重思想教育,转变工作作风。针对执法工作困难多、任务重的实际,我们注重打牢队员的思想基础,培养队员爱岗敬业、吃苦耐劳、乐于奉献的思想品德和政治觉悟,增强职责感、自豪感。
深入开展了“四个要有”实践活动,帮忙队员树立礼貌执法观念,要求在熟悉业务的基础上,严格依法执法、礼貌执法,做到着装整齐、行为端正,摈弃执法中冷硬的工作作风和简单地驱赶、取缔的工作方法,更新观念,强化礼貌执法,把执法工作做得深入细致,扎实有效,“润物细无声”地化解执法矛盾冲突。四、廉洁自律,提高拒腐防变的潜质。
在廉政问题上,严格按照廉政职责制要求自己,不做违法乱纪的事,不拿原则作交易。要求自己做到:
1。按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做,上级要求到达的我争取到达,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的队员。五、存在的问题和不足。
1、政策、业务水平还不高,要不断学习。2、工作还不够细致,有时急躁。———-结束。
城管个人工作总结以及来年计划范文篇三
2014年,在社区党工委的关心教育下,在同志们的支持帮忙下,我认真学习,发奋工作,严格要求,勤政廉政,负责的各项工作取得了必须的成绩。现将一年来的工作和勤政状况总结如下:
一、认真学习,不断提高依法行政潜质
注重政治理论知识的学习,用先进的理论充实自己,一是用心参加社区党工委中心组学习和队室党员组织生活、党课教育等学习与培训,自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑,牢固树立科学发展观和正确政绩观,政治上与党中央、上级党组织持续高度一致。二是结合业务工作、典型案例进行剖析研究,进一步深化相关法律法规的学习。三是透过自觉学习各类反腐倡廉正反典型,时刻提醒自已树立正确的人生观、价值观,提高自已爱岗敬业,克已奉公的思想意识。在实际工作中用先进的理论作指导,坚持依法办事、规范执法的理念,严格按照法律的规定履行职责,树立执法为民、热情服务、急群众所急、想群众所想的思想理念和服务意识,不断地以业务知识充实自已,解决工作中遇到的各类难题。透过有效的工作,切实维护广大群众利益。
二、认真履职,较好完成各项工作任务
认真履行职责,围绕“打造全区最清洁社区”这一总体目标,充分调动全队成员的工作热情,切实按照社区党工委确定的各阶段工作重点,全力以赴、踏踏实实地做好每一项工作任务。近一年来,在城管大队牵头的违章搭建、河道污染、污水乱排、环境街面污染专项整治活动等重点工作中,我总是抱着认真负责的态度,用心落实,力求取得实效。
在省市“两会”、礼貌建立、农村环境整治、工业项目签订、礼貌城市检查等重大活动及农贸市场整治、河道整治、等重点工程以及食品安全、文化市场管理等方面的执法配合工作中,我也用心热情全力投入,经常到一线实地踏看,及时向领导汇报,与其他同志现场研究问题、探讨解决办法,并和队室其他同志们一齐,以的发奋去完成各项工作任务。
在“难题”面前,我坚持不畏惧、不退缩、不回避,知难而进、迎难而上,想方设法采取措施加以解决。如:违章建筑整治问题上,在集镇环境整治上,当地百姓不明白,给我们的执法带来了巨大的压力。应对这一难题,我没有气馁退缩,也没有消极等待,在社区党工委和分管领导支持下,和处室其他有关同志,用心调查研究、分析问题,出谋划策,发奋寻求对策措施,采取拆除、罚款等强制性措施,维护法律的性、严肃性;另一方面,针对当事人提出的理解处理难等问题,用心落实人性化措施。透过一系列措施提高了执法效率,有效地减少了矛盾,取得了较好的效果。近年来,我们社区的整治违建的执法工作得到了社区领导的充分肯定。
三、严格自律,自觉做到勤政廉洁
平时对自己的要求比较严格,能够认真学习党的廉政纪律,自觉遵守党风廉政建设的各项规定。认真阅读上级部门下发的文件和学习资料,用心收看廉政建设电视录像教育片,撰写体会文章,深刻剖析反面典型的教训,举一反三,做到自尊、自重、自省、自律。按照分工,落实“一岗双责”,切实履行好党风廉政建设的职责。
四、存在问题
近一年来如果说我取得了一些成绩,归根结底,是社区党工委的正确领导,是全体同志们的大力支持。个性是得到了广大人民群众明白和支持。而从我自身的角度看,还存在着许多不足:
1、是没能很好地围绕工作主线抓好各项工作的结合,造成了工作主动性不够强,有时处于被动应付状态,个性是对如何有效地解决集镇管理方面存在的热点、难点问题研究不够,办法不多。
2、是在抓一些具体的细节问题上还欠严谨,标准不够高,距社区党工委和市民群众的要求有差距。
3、是综合协调潜质有待提高,要加强各个部门工作上的联系,经常性、制度性的联系需加强,以进一步构成工作合力。
五、下一步发奋方向
在今年工作中,我会以这次总结为契机,发扬成绩,克服不足,更加认真地学习,更加勤奋地工作,发奋学习实践科学发展观,不断提高政治理论水平和政
策水平。刻苦钻研业务知识,用心探索行政执法工作的方法、途径,提高行政执法水平,用实际行动报答组织的关心和同志们的支持,根据社区党工委“执法难、难执法难”的总体部署,我们将继续加大对社区违法建筑的查处力度。按照“第一时刻发现,第一时刻查处”的工作要求,集中力量加强主要路段、违建易发区域和节假日的执法管控,提高对街道违法建设的及时查处率。
城管个人工作总结以及来年计划范文篇四
我是2007年7月6日从计生委综合服务站调到xxx城管大队的。转眼我到单位工作已经半年了。这半年是我人生旅途中的主要一程,在镇委、镇政府及城管大队的领导下,在同志们的关心支持下,紧紧围绕镇委的中心工作,以“城管为公、执法为民”为平台,开拓创新、用心进取,为城镇居民营造一个优美和谐的人居环境作出了自己的贡献。
岁首年终,我静心回顾这半年的工作生活,收获颇丰。现将我这半年来的学习工作状况总结如下:
一、自觉增强理论学习,提高个人素质
首先,自觉增强政治理论学习,提高党性修养。我是一名党员,用心参加党委和支部组织的各项学习活动,并注重自学,认真学习了马列主义毛泽东思想、“三个代表”主要思想、党的十七报告等,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党持续一致性,强化了廉洁自律的自觉性。同时,参加了党员评议活动,对照党章开展了批评与自我批评,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。
其次,在业务学习方面。我虚心向单位的同事请教,透过多看多听多想多问多做,发奋使自己在尽短的时刻内熟悉城管工作环境和资料。同时,我还自觉学习了物权法、行政许可法等与工作有关的政策、法律常识,积累自己的业务知识。并参加了区政府组织的法律知识考试。
第三,在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守机关工作纪律,有效运用工作时刻,坚守岗位,须要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。完成领导交办的其它临时性工作。
二、踏实肯干,发奋完成好各项工作
在城管大队工作的半年中,透过领导和同事们的耐心指导,我在熟悉的基础上已经基本能完成各项日常工作,期间我具体参与的工作主要包括以下多个方面:
1、完成每个月全镇的七个交流会的管理和收费工作。
每月的6、9、15、19、23、27、29日分别是雅尔塞、奈门沁、音沁三个村的交流会。我在队长的带领下,较好地完成交流会的管理和收费工作,个性是雅尔塞交流会,早6点半就到岗,克服天气原由,防止商贩占道经营,保证道路畅通。
2、完成奈门沁西瓜市场的管理工作。
我们从7月24日至9月20日,历时两个月,克服各种困难,对奈门沁西瓜市场实行彻底看护,维护市场的经营秩序,清理违章占道车辆,打击投机倒把的瓜贩子,并对交易车辆实行规范化管理,全部进场买卖,保证农民的正当权益不受侵犯。个性是在8月18日区庆五十五周年之际,较好地完成了保证道路畅通的任务,为区庆献礼。
2、开展清理苞米秆子专项整治。
进入十月份以来,由于气候干燥,居民把生活用的苞米秆子都堆放到自家的房前屋后,极易造成火烧连营,具有极大的安全隐患。我们深入到各家各户,劝导他们把苞米秆子放到安全的地点。同时,对卖苞米秆子的车辆实行了整顿,设定固定地点实行交易,防止占道交易。
3、迎接“优美乡镇”的验收实行清障专项整治。
我们运用四天时刻对奈门沁至雅尔塞镇的齐查公路两侧实行了清障,把公路两侧的堆放物和拴养的奶牛实行清理,并对镇内公路两侧的杂草实行清理。同时,配合区交通局对木材、建材户堆放在公路两侧的木材、建筑材料实行了清理整顿,下发了清理违章通知书,并对一些钉子户坚决予以取缔。
4、较好地完成了居委会换届选举工作。
11月15日是我镇居委会换届选举日,我们早五点就开始入户,实行居委会换届选举工作,经过一上午的发奋工作,较好地完成了居委会的换届选举工作,选举流程真实做到了公平、公开、公正。
5、参加了镇党委组织的十七大精神贯彻落实报告会。
11月21日参加了镇党委组织的,区委宣讲团到我镇开展的十七大精神贯彻落实报告会。透过宣讲团对十七大精神的进一步贯彻,使我更深入地了解了十七大的主要好处。十七大是我们党继十六大以后在新世纪新阶段召开的又一次十分主要的会议。胡总书记代表中央所作的报告,系统总结了十六大以来党的工作,回顾了近三十年来我国改革开放的实践,进一步阐述了科学发展观,对彻底建设小康社会提出了新的要求,就经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的中国特色社会主义事业总体布局做出了方法部署,明确了内政、外交、国防以及继续推进党的建设新的伟大工程等方法任务。结合自身的学习实际,写了心得体会,上交镇党委。
6、完成了林业资源普查工作。
林权制度改革即将开始,林业资源普查工作是基础。按照镇委、镇政府的部署,我被安排到东风村东风屯参与林业资源普查工作。我与工作队的同志一齐深入到东风村,召开两委班子会议,选出党员代表和村民代表,并一齐实地踏查林地,填写各种普查表格,画林业地块图和全屯林地位置图,并实行汇总,较好地完成了林业资源普查工作。
半年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚地认识到自身还有很多不足,比如工作潜质和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将发奋做到以下几点,期望领导和同志们对我实行监督指导:
班主任个人工作总结以及工作计划 第6篇
在工作中,我时刻坚持识大局、顾大局的工作原则,要求自己以岗位意识、责任意识和服务意识对待工作中的每一件事情。作为一名参加工作时间不长的同志,我深知自己要学习的东西很多,我利用一切机会跟身边的老同志请教学习,学习他们丰富理论和经验,更体会他们做人做事的尺度和原则。
二、加强业务学习,提高工作能力
一年里,我通过学习不断充实物业服务与管理的知识。首先,深入实际。通过了解物业管理和服务过程中的每个细小环节,提高综合分析能力。其次,注重沟通。注重与其他处室、处内各科室以及各位同事的沟通与交流,提高协调办事能力。再次,熟悉业务。熟悉物业工作的具体环节,并掌握《物权法》和《物业管理条例》,了解相关的政策,做到心中有业务,干中学业务。最后,加强学习。7月份,我参加了iso9001的内审员培训,进一步掌握了标准化操作流程;8月至10月间,我还参加了注册物业师五门课程的考前准备。
在学习的过程中,我通过制定学习计划,健全学习制度,做到了学习有规划,时间有保证,增强了学习的自觉性和紧迫感,切实增强了业务修养,锻炼了自身人格,在学习中不断提高自身的政治鉴别力和业务敏锐性。
三、做好本职工作,恪守岗位职责
入职以来,我边熟悉边工作,边摸索边学习。办公室的工作琐碎杂乱,为能高效率地处理工作中出现的问题,我将自己的工作分为重要紧急、重要不紧急、不重要紧急和不重要不紧急四个部分,并结合工作要求制定工作日程安排,努力提高工作效率。
(一)做好处里各项日常事务
(二)完成环境整治工程
(三)完成物业公司的iso9001质量认证工作
班主任个人工作总结以及工作计划 第7篇
【范文一】林业个人年终工作总结以及来年计划范文
20__年,全市林业工作在市委市政府的坚强领导下,在省厅的关心支持下,注重规划引领、注重改革创新,聚力“三个发展”,坚定不移地冲刺全省第一方阵,在植树造林、资源管理信息化建设、文明场圃创建、国有林场经营机制改革和林种结构调整等多方面取得重要进展,森林防火、有害生物防治和采伐限额各项指标得到严格控制,林业总产值连续三年保持全省第一方阵,林业形象进一步树立,为滁州绿色发展打下了坚实基础。
一、狠抓植树造林,森林增长工程再战告捷
20__年新增造林25万亩,占省下达计划20、2万亩的124%;申报创建省级森林城镇9个,省级森林村庄48个,完成森林长廊示范路段新、扩建90、9公里,折合面积1、34万亩;完成集中连片500亩以上特色林(园)129个,面积11、2万亩;“三线”绿化:新建线路绿化长度318、24公里,线路补植46、23万株;新建林带长度268、73公里,折合绿化面积4、98万亩;扩建林带长度47、69公里,折合绿化面积0、8万亩;补植林带长度120公里,补植株数30、51万株;“三边”绿化:新增造林2、57万亩,森林经营和农田林网建设面积1、23万亩;
争取省级森林增长奖补资金7660万元,市县投入2、2亿元,撬动社会造林资金近13亿元。20__年完成中央财政森林抚育补贴项目31、9万亩(争取中央财政补贴3190万元),封山育林2、87万亩,现有林培育7、75万亩。完成义务植树1131万株。主要做法是:
一是抓“六个结合”。坚持把森林增长工程与美好乡村建设、与创建国家级园林城市、与苗木花卉森林旅游、与林产工业发展和市场化运作相结合,与“三线三边”环境综合整治相结合。林业、交通、水利、旅游、农业多部门合作,聚力攻坚,造林绿化实现了由林业部门单兵作战向多部门大兵团作战格局的转变。
二是抓规模造林。几年来,我们不搞简单的植树造林,不搞简单的完成任务,把集中连片500亩以上的特色林(园)作为完成任务的重要载体,抓主抓重抓大。通过大力开展招商造林,奖补资金向特色林(园)、造林大户倾斜等方式,调动各地企业和大户投资造林的积极性。实现由散户造林为主向大户经营企业化管理模式的转变。20__年春季栽植林苗两用林8、86万亩,其中70%以上都是通过招商栽植的,仅天长市招商发展林苗两用林达到2、51万亩。通过规模造林,造林质量、树种结构、管护水平较以往都提高了新的水平。
三是抓结构调整。在继续发展生态林、用材林的同时,注重发展以经济效益与生态效益兼顾的木本油料林、以麻栎为主的生物质能源林、以乡土树种为主的林苗两用林。招引一批林苗两用林、木本油料林和经济果木林为主的种植企业示范带动,实现由单一树种造林向多林种合理配置的转变。
南谯区麻栎薪炭林产业已达到20万亩规模,栎炭出口一旦得到国家批准,栎炭价格将翻二番。章广万亩玫瑰园建设进展顺利;全椒县政府出台政策,到2020年发展薄壳山核桃3万亩,计划每年栽植薄壳山核桃5000亩,每亩奖补3000元,分六年奖补到位。对建立采穗圃和保障性苗圃,每亩一次性补助2000元;来安县的半塔葡萄和林桥苗木已经成为该县农业主导产业;定远界牌万亩油桃开花结果;凤阳县引入山东圣田公司,通过组培发展美国大樱桃、蓝莓、树莓等苗木新品种。5月12日,第九届国际树莓大会在凤阳县小岗村隆重开幕,这也是国际树莓联盟第一次在中国举办此类盛会。来自国际树莓联盟十二个成员国代表、各国知名农业研究专家、国际投融资机构、苗木供应商、树莓生产者、树莓产品深加工企业、销售商和电子商务平台代表,共200多人参加开幕式。最近,圣田公司又将经过多年选育的木本油料树种接骨木移植凤阳小岗,进行组培扩繁。这将是我国食用油的又一项革新和替代,必将极大地缓解我国食用油依赖进口问题。琅琊区通过招商组建了舜田公司,建设集大樱桃、树莓等林果采摘、休闲度假为一体的林业观光园区。
二、加强资源管理,森林资源管护水平取得新进展
一是林地“一张图”建设初见成效。__年8月通过公开招标选定软件开发公司,启动了滁州市森林资源管理信息系统建设项目,历时一年完成Ⅰ期项目并投入使用,这是全省林业系统最早也是唯一建成的森林资源管理信息系统。这套系统全省第一,全国领先。该系统由森林资源管理信息系统平台、森林资源数据二三维发布平台和森林资源调查移动平台组成。系统建成后,可以通过电脑、手机等终端及时完成林地资源信息的采集、统计、分析,及时掌握森林资源空间分布和消长变化等情况,为森林资源管理提供了极大的便利。
森林资源管理信息系统的建成使全市林业由传统林业向数字林业、智慧林业迈出了坚实的步伐,也得到了省厅的认可和重视,近期将在全省森林资源管理工作会议上作重点介绍和演示。
二是严格执行限额采伐制度,强化林地管理。严格把好技术关、政策关,依法、依规发放林木采伐许可证,全市审批发放采伐证3924份,采伐蓄积量25、19万立方米,真正做到森林资源保护和发展利用并重。完成全市12个县级单位的林地保护利用规划评审及县级人民政府审批工作,我市林地保护利用规划(20__—2020)正式颁布实施,并在全省率先开展林地变更调查。全市上报审批使用林地29宗,使用林地面积220、1899公顷。
三是森林公安执法办案能力大大增强。森林公安局在理顺全市涉林刑事案件直接管辖权后,为解决派出所过于分散、人少案多的矛盾,对六个直属森林派出所进行了整合,分三个片区集中办案,并成立了刑侦队、法制室;完善了皇甫、管店、琅琊三个派出所改造,按规范化建设要求对办案区等功能区重新进行区划,皇甫、管店所通过三级所验收;扎实开展民警轮训,组织开展了保护陆生野生动物的“春季行动”、“天网行动”、“利剑行动”以及“缉枪治爆”、“集中查缉收缴管制刀具行动”等专项行动,打击涉林违法犯罪力度和办案效率得到提高。20__年,全市森林公安共接报警763起,查处各类案件275起,其中林政案件221起;刑事案件49起,刑事拘留40人,治安案件5起,治安拘留5人,取保候审62人,逮捕5人,移送起诉61起(包括部分20__侦查的案件);为国家挽回直接经济损失100余万元。
四是林业“两防”工作更趋科学常态。制订了森林防火和有害生物防治两个应急预案,建立了防火物资储备库和有害生物检验检疫实验室,建立了39支专业、半专业森林消防队和检疫员队伍,分别争取607万元和650万元完成森林重点火险区综合治理、黄连木—松林有害生物防控两个国家投资项目。森林防火方面,2月份投资50万元修建了西涧林场防火通道。市县重新签订了防火责任状,严格落实责任,兑现奖惩,加强值守,保持防火设备完好和通信畅通,防火队伍训练有素,做到召之即来,来之能战,战之能胜。近年来,没有发生重大、特大森林火灾,受害森林面积控制在0、5‰以内;有害生物防治方面,市、县政府签订了20__—2016年重大林业有害生物防治责任书,明确防控目标责任;大力开展松材线虫病、美国白蛾等重大林业有害生物防控。完成病区清理枯死树25723亩,病区皆伐843亩,外围皆伐946亩,除害处理疫木30万方,设置诱木3500株,悬挂诱捕器300个,化学防治12000亩,拔除松材线虫病疫情发生点1个,发生面积减少3293亩,全面完成年底治理目标任务。开展美国白蛾性信息素引诱监测,重点区域设置100个诱捕器,全椒县、明光市在第一时间发现并拦截到入侵美国白蛾,为我市美国白蛾防控工作赢得最佳防治时机,未出现美国白蛾灾害。强力推进重要路段杨树食叶害虫防治工作,全市共防治重点路段双向1277公里。一年来,有害生物成灾率7、21‰、无公害防治率91、4%、测报准确率91、5%、产地检疫率98、7%,四项指标都严格控制在规定范围内。
三、狠抓文明创建,文明场圃创建活动取得重大突破
近年来,我市实施了国有林场危旧房改造工程,共完成国有林场危旧房改造4049户。为解决国有林场脏乱差、职工精神不振、发展动力不足等问题,20__年,我们结合危旧房改造工程,开展了文明场圃创建活动。一是制定细则,组织开展“三看三比”活动,找差距、定规划,对国有场圃办公区和生活区进行净化、绿化、美化、亮化改造;二是建立职工之家、职工书屋,经常性开展文体比赛、岗位竞赛;三是结合群众路线教育实践活动,深入开展社会主义核心价值观教育、三德教育,全面开展“___”整治。活动的开展,全市35个国有林场场容场貌和职工精神面貌焕然一新。今年8月份,我市林业行业被评为第三届滁州市文明行业。
四、以市场为导向,大力推进国有林场生产经营机制改革
为加快国有林场生产经营机制改革,为全面推进国有林场改革创造条件,20__年底,我局建立了《局领导班子和科室负责人联系国有林场制度》,结合党的群众路线教育实践活动,以分组包点的形式,深入开展调查研究,帮助国有林场完善管理制度,改革生产经营机制,改革人事制度和收入分配制度。20__年初,我局出台了《国有林场生产经营机制改革实施方案》,计划用三至五年的时间,逐步改革完善国有林场生产经营方式、用人制度和收入分配制度。一是采伐、育苗、造林、护林等采取购买社会服务方式,规范招标行为,努力降低成本。二是打破身份界限,搭建用人平台,让有能力、善经营、懂管理的人才脱颖而出。三是研究出台符合林场实际的国有林场职工绩效工资分配制度,打破铁饭碗的固疾,让干事者多得,充分调动职工劳动积极性。
在采伐和用于城市绿化的小径乡土树种方面,每个场都拿出部分主伐山场开展公开竞标出让试点,从开始干部职工有抵触情绪,到现在全面试点推开,事实证明,这一模式是适应我市林场实际的,也得到了林场的认可。下一步,我们将积极探索采伐、育苗、护林、造林全面购买社会服务的具体模式。
五、林业经济和招商引资工作迈上新台阶
林业经济方面,20__年实现林业产业总产值244、9亿元,增幅20%,继续保持良好的增长势头,连续5年位列全省第一方阵。其中第一产业64、22亿元,第二产业150、65亿元,第三产业22、44亿元。全年发展薄壳山核桃、油茶等木本油料林1、75万亩,桃、葡萄、大樱桃等水果林3、01万亩,乡土树种林苗两用林8、86万亩,麻栎等薪炭林0、69万亩。
招商引资方面,在继续做好去年引进的万亩大樱桃基地建设项目、万亩油用玫瑰基地建设项目和市科教园区中央公园建设项目等3个亿元项目的跟踪服务工作的基础上,积极“走出去、请进来”,外出拜访6次,邀请客商来滁考察洽谈8次,先后与北京东方园林股份有限公司、上海华石红枫科技有限公司、浙江新昌县惠农农业发展有限公司、燕园(大连)农业科技股份有限公司等多家企业联系,其中东方园林有望在年底前签订5000亩乡土树种苗木培育基地建设项目意向性协议,计划投资额1、5亿元以上。
六、以教育实践活动为抓手,机关建设水平不断提高
按照市委统一部署,各级林业部门紧紧围绕“为民务实清廉”主题,坚持领导带头层层示范,坚持问题导向真抓实改,坚持敞开大门群众参与,坚持上下互动统筹推进,坚持边学边查边改,坚持立行立改保持长效,顺利完成了学习教育听取意见、查摆问题开展批评、整改落实建章立制三个环节规定动作。在学习教育阶段,编印了学习手册、建立了“双五个一”学习制度;查摆问题阶段,广泛征求群众意见,收集各类意见建议73条,梳理汇总涉及班子“___”问题15条,逐条分解,限时解决。对“三公经费”、文山会海、“庸懒散乱慢”等顽疾进行了专项治理。吃喝风得到遏制,超编车辆和超面积办公用房得到妥善处理,及时叫停了在建的楼堂馆所,狠刹了公款送年货节礼风,动真较硬,查处了一批顶风违纪的党员干部。在整改落实阶段,局机关制订完善了19条规章制度,织就制度之笼。贯彻整风精神和“红红脸、出出汗、洗洗澡、治治病”的总要求,召开了班子民主生活会和组织生活会,达到了预期效果。班子及其成员针对问题制定了整改清单,及时进行了整改。
通过学教活动,大兴调查研究之风,帮助国有林场必林农解决了一批问题,党群干群关系更加密切。通过学教活动,以完善、落实各项制度为抓手,工作更加有序,机关工作效率明显提升。通过学教活动狠抓党风廉政建设,严格执行党风廉政建设各项规定,加强对直属单位党风廉政建设监督管理,发现苗头及时纠正,全年未发生重大违规违纪案件。通过学教活动,党员干部党性修养和大局意识明显增强,自我约束、自我管理、自我控制能力明显提升,提振了精气神,提高了工作标准,机关建设得到加强。一是加强考核。制定了县级林业主管部门考核办法,成立考核组织,出台考核细则,对各县(市、区)和林业总场林业工作进行全面考核。二是加强设施建设,配备了警用执法仪等专用电子设备,安装了视频会议系统,提高了办公效率。三是通过基层党组织和工会组织开展形式多样的教育和文体活动。组织党员到小岗沈浩和大包干纪念馆接受教育,组织工会会员开展系列文体活动,提高了凝聚力和向心力。四是和南谯区武装部、预备役炮团等结成双拥共建单位,通过走访慰问,开展“军事日”和森林消防军地共建活动等形式,深化军民鱼水情谊。
【范文二】林业个人年终工作总结以及来年计划范文
时间如流水,转眼间又是崭新的一年。20__年,区林政管理稽查站根据局党委的统一部署及工作实际需要,重新整合了工作队伍和岗位安排。一年来,我站在林业局等上级部门的大力支持下,以集体林权制度改革工作为载体,进一步加大林业行政执法力度,同时加强规范林业文明执法,为我区形成爱护森林、崇尚生态文明的良好氛围做出了贡献。现将全年所做工作总结如下:
1、全力以赴做好集体林权制度改革工作
集体林权制度改革是今年林业工作的重中之重,我区按照试点先行,梯级铺开的原则,于4月18日全面铺开。从5月初开始,根据局党委的统一部署安排,我站全体工作人员集中精力全力参与集体林权制度改革工作,于6月底完成全区16、9万亩生态公益林确权划界工作。
目前林改确权工作已经基本完成。全区涉及林权改革村297个,已完成260个村,占林改行政村的87、5%;全区集体林地44、4万亩,已确权面积41、3万亩,占总面积的93%,确权总宗数6661宗,完成林权证办理发证面积15、6万亩;在确权面积中:分山到户面积4、02万亩,占9、7%;均股均利面积4、66万亩,占11、3%;集体统一经营面积18、68万亩,占45、2%;流转面积6、28万亩,占15、2%;基中形式面积7、66万亩,占18、60%。
2、严格临时占用林地管理,取得明显成效
根据林业局内部分工,我站负责监督采石场等临时占用林地管理,在工作中将采石场临时占用林地工作作为重点进行规范。并严格按照《森林法》、《森林法实施条例》和《占用征用林地审核审批管理办法》的规定,对需要临时使用林地的单位或个人,严格按照程序申报各项材料,实行行政许可制度。根据我区的特殊情况,我们将临时占用林地时效定为一年。由于我区的采石企业大部分都处在生态公益林范围内,办证要报省里审批,且省局对破坏环境较严重的采石企业的手续办理实行控制等原因,导致目前我区采石企业临时占地的手续难以办理。
3、加强木材流通市场管理,保护森林资源安全
为保护我区森林资源安全,遵照《湖北省木材流通管理条例》的有关规定,在木材收购、销售、运输、加工、利用等各个环节进行严格监督管理。一是对申办木材经营(加工)许可证的申请人,严格实行资格审核。经现场调查核实,报林业行政审批科审批。二是对符合条件的木材经营(加工)户进行事后监督,使其行为在森林法允许的范围内进行。目前,全区共有木材经营户23家,加工户4家,其生产、经营加工行为都在我们的监管之中,尚未发生违法经营(加工)现象;并对违法运输木材、违法占用林地的行为进行查处,全年共查处林业行政处罚案件20起,其中违法运输10起,违法占用林地10起,无行政败诉案件和错案发生,处罚标准、处理结果公示率达98%以上,切实保护了我区的森林资源。
4、规范林木采伐管理,控制滥伐林木案件
一方面加强对森林、林木采伐办证、伐后管理,实施木材采伐现场监督,对还林实际情况进行检查,制止违法采伐、收购无证木材的行为。另一方面,进一步规范林木采伐办理程序,对所有的采伐申请单位或个人进行采伐可行性分析和采伐规划,认真做好限额采伐前的采伐作业设计等前期工作,将工作落实到每株树、每个农户,为加强保护我区的森林资源、合理利用林木资源做最大贡献。
5、加强法制宣传和法制培训工作,提高依法行政水平
今年,我站采取多种措施,全方位加强法制宣传和执法培训工作:一是宣传林业法律法规和林业政策,使集体林权制度改革深入人心。目前全区12个街道、乡、镇297个村,我们已派出四个工作专班,受益群众涉及1800余人,发放相关资料3350份。对采石企业业主的宣传主要是通过发通知,将法律法规附写在通知单上进行广泛宣传。目前共发放宣传资料130份;对来站咨询或是接受处理的违法人员,站长同志亲自进行相关法律的讲解,让他们心服口服的接受。二是积极宣传我站的工作。我们已在__共青团网和__热线上发表3篇新闻;三是参加3次培训班和1次文明执法教育考试。
6、加强内部管理,强化责任意识
在年初工作会议上,根据工作需要,我们将在岗工作人员分成外勤人员和内勤人员,因人施用,因事设岗,完善了《稽查站工作人员岗位责任制》,要求大家认真遵照执行岗位责任制,各行其责;并制定了《__市__区林政管理稽查站绩效考核制度》,实行每日签到工作制度,由专人管理日常考勤,对于年内的工作根据相关情况分别实行加、扣分,在年终针对平时考核情况汇总,进行评优评先评奖。
通过今年积极努力的开展工作,我站已经取得了一定成绩,完成了绩效考核目标,但是也存在着一些问题。所以,在今后工作中,我们将继续加大林业行政执法力度,努力做好本职工作,圆满地完成局党委交办的各项工作任务,以优异的成绩,展现新时期林业工作者的新形象。以优异的成绩回报大家!
【范文三】林业个人年终工作总结以及来年计划范文
本人___,男,汉族,1982年5月16日出生。于20__年7月毕业于西南农业大学林学专业,同年7月进入广安区林业局工作,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身业务知识积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,并于20__年12月取得了林业助理工程师职称。但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的林业事业,热爱本职工作,加强自我修养,我还积极向党组织靠拢,于20__年向党组织递交了入党申请书。
二、努力提高业务水平,真正做到业务骨干。
这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的业务技术工作,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我参与了广安区20__—20__的天保工程作业设计和检查验收并通过了各个部门的检查验收;参与了集体林权制度改革工作及林改的前期工作森林分类区划;参与了广安区引进巨桉栽植及技术推广,并获得了广安市人民政府的表彰等业务技术工作。
三、勤学习、勤研究、勤工作,不断提高业务水平,努力创造佳绩。
担任林业助理工程师以来,我时时处处严格要求自己,在工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩。
四、主要从事的业务工作及完成情况1、20__—20__的退耕还林检查工作;
20__-20__在我局造林股工作,从事了三个的退耕还林检查,分别对观塘、苏溪等20个乡镇的退耕还林进行检查。对退耕还林的苗木保存率、面积、苗木成活率等进行检查。在检查后通过了省市区各部门的复查。
2、20__—20__的天保工程作业设计及检查验收;
从20__年7月至今在我局林政资源股工作,期间对20__-20__的天保工程进行了作业设计及检查验收。天保工程包括天保人工造林和封山育林。人工造林的实施地点的确定,要先经过各实施单位的申请报区林业局审核,再确定实施地点,在地点确定后区林业局林业规划设计队组织人员进行实地查看并勾画图纸,根据我区实际情况设计树种、栽植密度等。在外业设计结束后经过内业测算确定实施地点、面积、树种等。封山育林是对我区郁闭度0、2以下的林木进行抚育等管护措施。
3、全区森林分类区划工作;
森林分类经营是林业经济体制改革的切入点和突破口。森林分类经营的是按照国民经济发展对林业不同的主导需求,对各种不同类型的森林资源分别确定经营方向和管理措施。实施森林分类经营战略关系到林业在国民经济发展中的定位,关系到如何合理调整林业产业结构布局,关系到如何最大限度地发挥林业的三大效益。同时,森林分类经营也是今后一个时期内制定和完善林业政策的基石。森林分类经营体现在现有森林资源保护上,就是把以国土保安、改善环境、保护生物多样性为主要目的的防护林和特种用途林纳入公益林,严格保护管理,控制采伐消耗,对于禁采限采给森林经营者带来的损失通过森林生态效益补偿基金给予合理补偿。把以生产木材、果品、薪柴为主要目的的用材林、经济林、薪炭林纳入商品林,由森林经营者按照市场需求依法自主经营,逐步放宽各种限制性管理规定。体现在造林绿化上,就是在风沙区、水源涵养区、水土保持区大力营造防风固沙林、水源涵养林、水土保持林,追求最大生态效益和社会效益,以国家投入为主,由经营者营造和管护。在其他区域大力营造速胜丰产用材林、高效经济林和薪炭林,追求最大经济效益,提高农民和森林经营单位收入水平。森林分类经营工作大致可以划分为三个阶段:第一个阶段是通过森林资源调查划定公益林和商品林,并通过与森林经营者签订协议,把公益林和商品林确认到每一个地块;第二阶段是由县级以上人民政府将森林分类经营成果逐级上报国务院审批;第三个阶段是实施森林分类经营战略,按照森林分类经营方案对不同类型的森林采取不同类型的经营方式和管理措施。
4、全区集体林权制度改革工作及后续政策的落实;
根据森林分类区划界定结果,我区林地总面积为505275亩,其中公益林241207亩,商品林264068亩。依据林改政策,对商品林采取分山到户和分股分利不分山两种形式进行了全面改革。到20__年底,商品林改革率达到100%,发证率达到100%。全区共改革商品林林地83475宗,发林权证13748本,发放股权证52495本。
5、全区石漠化调查规划;
20__年对我区华蓥山山区进行石漠化规划,并形成小班、图表等。
6、全区创森规划;
7、20__—20__年商品林抚育采伐工作及检查;
从幼林郁闭起到成熟林采伐(主伐)前一个龄级止的这一段时间内,在森林中对部分林木进行的采伐。目的在于:保证森林由目的树种和优良立木组成,提高林木品质;促进林木生长,缩短工艺成熟年龄;改善林分卫生状况,增强林木对各种自然灾害的抵抗能力;加强森林防护及其他有益的效应。抚育采伐既是培育森林的措施,又是获得木材的手段,具有双重意义。实践中应重视培育森林,不能片面为取得木材而强调间伐。在中国,森林抚育采伐分为透光伐与疏伐两种。
8、引进巨按及技术推广等工作。
9、全区重点公益林生态效益补偿工作。
【范文四】林业个人年终工作总结以及来年计划范文
一年来,在局党委的正确领导下,本人严格按照局党委工作安排,按照党员先进性具体要求,紧紧围绕县委、县政府提出的“生态立县”可持续发展战略目标,以森林防火工作为重点,以社会主义新农村建设为核心,认真做好本职工作,勇于创新,身体力行,为把我县林业推向快速健康协调持续发展的新阶段做出自已应有的贡献。
一、以身作则,切实加强理论自身建设
利用一切空闲时间,努力学习马列主义思想、法律法规知识,不断提高自身政治理论素质,提高驾驭林业建设的领导水平。严格按照上级党组织的要求,积极开展理论知识和业务知识的学习。
二、加大扶持,认真做好社会主义新农村工作
据县委、县政府《安字[20__]16号》文件要求,在镇××××村挂点开展新农村建设工作,根据县局安排由我和另一名干部负责该示范点建设的日常工作。在乡镇挂点干部和当地理事会的大力配合下,经过一年时间的努力,使示范点面貌发生了很大的改变,农村的村容村貌得到了很大的改善。
(一)高度重视,社会主义新农村建设稳步推进
结合挂点村实际,坚持“合理规划、严格管理、现场指导、尊重民意”的原则,及时制定了符合该村新农村建设工作的《林业局新农村建设工作方案》,明确新农村建设工作任务和目标,严格按照要求,除节假日以外,我坚持在示范点与群众同吃同住,进一步理清了工作思路,健全了机制,强化了措施,从而有力地确保了新农村建设工作落到实处。
(二)强化宣传,新农村建设宣教活动有声有色
通过开展新农村建设知识讲座,举办培训班,走访座谈等农民喜闻乐见、通俗语易懂的方式,积极开展宣传教育活动,切实加大新农村建设宣传力度,将新农村建设的意义、目标、政策宣传到每家每户,做到人人皆知,家喻户晓,营造浓厚氛围,从而转变政府要我干,变成了我要干的自觉参与新农村建设工作热情。在挂点期间共为该村举办新农村建设知识讲座2次,走访群众95户,召开户长会10余次,发放有关新农村建设宣传资料320张,张贴新农村建设标语12条。
(三)突出重点,新农村建设工作彰显成效
紧紧围绕“五新一好”的目标,本着以示范点的实情出发,以人民群众的利益和需要为出发点,整体规划,分布实施,着力改变农民的生活环境。把空心村改造、折旧建新、通水修路、改厕等问题放在首位,做到突出重点,合理布局,对“钉子户”则以“三清三改”为突破口,集中时间、精力,全面整治,实现点内无障碍,达到点内区域房屋美化绿化,楼房整洁美观,基本形成示范点新区体系风格。挂点的××村××示范点从社会主义新农村建设以来,拆除空心房、牛猪栏、厕所3384平方米,占任务数的131.2;改水160户,占任务数的106.7;粉刷墙体7100平方米;硬化道路、街檐842.6平方米;新建社区中心73.23平方;新建公共活动中心492平方米;规划新建房屋10套。
三、强化责任,抓好森林防火工作
一年来,全县发生森林火灾2次,火灾发生率在每10万公顷3.9次,火灾控制率平均每次为4.67公顷;受害森林面积32.7公顷,森林火灾受害率0.18%;火灾案件查处率达100%。
(一)注重舆论引导,强化宣传力度
在森林防火工作中坚持森林防火通过县电台、电视台等新闻媒体,广泛宣传森林防火重要性、紧迫性和责任感,引导全民重视参与森林防火。在防火重点期到来之前,层层发动、书写,更换或刷新森林防火标语,重点林区和重点森林防火单位都设有永久性的森林防火标语、碑牌。森林防火期内,在林区张贴、书写“森林防火、人人有责”,“进入林区、防火第一”等标语。全县共张贴标语2430条、刷写固定宣传牌245块、出动宣传车54车次、召开墟集宣传26次。基本做到了宣传不留死角,教育不分老幼,政策家喻户晓,提高了全县广大人民群众的森林防火意识,增强了林区群众爱林护林的积极性。
(二)规范防火行为,强化火源管理
火源管理是森林防火工作的重要关口。一是防火重点期以来,采取非常规措施,严格实行野外火源管理。对重点部位、重点地段、重点时期组织动员人数1696人,派出巡逻队20个,派出护林员500余人严防硬守。查处违章野外用火7起。二是严格执行双调度和双督查制度,重点加强对野外火源和护林员队伍的管理。(双调度:查烟禁火情况调度、火情信息调度;双督查:县查乡、乡查村,林业局查林管站、林管站查护林员);三是加大督查力度,实行领导挂点责任制,组织6个督查组,深入各乡镇开展森林防火“六查六看”,落实“五类人”监管措施。确保了火源管理各项措施得到落实,野外违章用火得到有效控制。
(三)不断增加投入,加速“四网化”建设
按照森林防火总体规划,改善防火设施,加强基础建设是提高森林防火效果的重要一环。我县加大了对森林防火资金的投入,主要用于森林防火“五网化”建设。一是森林火险预测预报系统。完善了以县气象台为主的林区火险预测预报网。二是森林防火交通和通讯系统。建成县、乡镇、林场的森林防火三级通讯联络网,拥有超短波电台129部,有线电话28部。森林防火专用车2辆,基本保证了森林防火巡查和森林火灾扑救调度运输的需要;三是林火阻隔系统。
建设阻火隔离网,维修防火道(线)82公里,新建生物防火林带31公里;四是林火扑救系统建设。全县建立专业森林消防队伍1支,乡镇、场扑火应急队28支,共900余人,并分层次开展了森林扑火的实战演练活动,形成了一支机动能力较强的森林消防队伍扑救网络,提高了预防和扑救森林火灾的综合能力。
【范文五】林业个人年终工作总结以及来年计划范文
今年以来,__林业工作在镇党委、政府领导和上级业务部门具体指导下,紧紧围绕全镇工作重心,立足本职,服务大局,强化措施,狠抓落实,较好的完成了全年林业工作任务,现总结如下:
一、全力抓好护林防火工作
针对去冬今春天气极度干旱,森林防火等级居高不下的严峻形势,我镇高度重视,结合实际,采取得力措施,确保森林防火安全。一是及时制定森林防火应急预案,与各村及有关单位签订护林防火责任书,严格落实责任;二是加大投入,投资数十万元,新购置森林防火专业运兵车一辆,防火服20套、新式进口风力灭火机6台、2号工具及其它防火器材数百件,设立防火了望哨10处并安排专人值班,在区镇边界及重点林区、关键部位开设防火阻隔带60余公里,垒砌护林防火标志,固定宣传碑、牌1200处,新建焚烧炉40个;三是进一步加大扑火队伍和护林员管理力度,多次组织防火队员和护林员收看森林防火教育片,强化安全和扑火技能培训,时刻绷紧防火安全弦,镇上在组建防火专业队的同时,也要求各村成立了10至30人的防火专业队和扑火预备队;四是加大防火值班力度,实行了领导带班24小时昼夜值班制度,护林防火人员全部到岗到位,每天安排8人轮流巡查,切实做到了遇有火情及时发现及时报告及时处置;五是强化宣传,入春以来全镇共书写各类标语3000余条,在集市及人群聚集处发放明白纸8000余份,利用宣传车,宣传栏等各种形式进行森林防火宣传教育,营造了浓厚的防火氛围,进一步提高了全镇上下的森林防火意识;六是强化火源管理,在进山路口及重点林区,风景区设卡,严禁携带火种进山,及时对野外违章用火及发生火情进行处置。在全镇人民的共同努力下,我镇安然度过防火期。
二、植树造林工作取得新成效
入春以来,我镇紧紧抓住植树造林的有利时机,结合环境综合整治工作和有机农业发展,积极开展道路绿化,园区绿化,经济林建设,四旁植树,荒山造林工作,效果显着。上半年共完成道路节点绿化20公里,新栽植杨树,柳树,松树及各种灌木等各类苗木30万株,道路景观得到进一步改善和提高,绿量进一步增加。改造提升果园3000亩,完成果实套袋2100万个,新发展经济林面积5080亩,其中在_等村新栽和补植金银花__亩,在_村建起核桃园一处、栽植核桃_万余株,面积__亩,_村新栽植元宝枫_亩,__栽黄桃800亩,__新发展大樱桃200亩,桃300亩,其他各类经济苗木800亩,完成荒山直播造林700亩,进入雨季,我镇抓住汛期雨水增多,雨量丰沛的有利时机,早准备,早行动,组织专业队,大力开展雨季造林活动,现已完成造林任务2000亩,我们将继续根据天气情况,因地制宜,因时制宜,确保雨季造林任务的完成。
三、林改工作进展顺利
按照区委区政府要求,今年,在区林改办统一部署安排以及镇党委、政府高度重视下,我镇组织精干力量,安排专门经费,全面开展了林改外业勘界工作,并圆满完成,全镇共勘林地__,面积__亩。同时我镇对林改工作开展以来涉及到的各种表格资料文件进行进一步规范完善,分类整理并归档保存,确保了这次林改工作的每个步骤、环节、程序都真实有效,有据可查。10月下旬,我镇和开发区代表全区顺利通过了省里对集体林权制度改革工作的检查验收。
四、努力做好美国白蛾、杨雪毒蛾等病虫害防治工作。
全镇共设立病虫害监测点_处,对美国白蛾等病虫害进行密切监测,同时积极组建病虫害防治队伍,并购置高枝剪、喷雾机等机械设备,储存药物,做好了防治准备,为有效防治病虫害,确保全镇林业资源安全打下了坚实基础。截止目前,全镇尚未发现美国白蛾等病虫害。
五、林政工作。
进一步加大护林员巡查力度,严格执法,积极配合林政,国土、安检等部门打击非法采石,采砂,乱占林地,乱砍滥伐及盗伐林木,偷窃名贵树木,木材无证经营行为,及时查处各类林木案件,较好地维护了全镇林业秩序。
班主任个人工作总结以及工作计划 第8篇
一、小学班主任工作存在的问题
我国小学班主任, 既是任课教师, 又承担着班主任的工作, 可谓负荷巨大, 频繁的角色切换, 使他们常常应接不暇。要成为一名优秀的班主任, 需要花费大量的时间和精力。因此, 分析他们在实际工作中所遇到的问题有着重要的实践指导意义。
(一) 教学工作的问题
班主任教师有着双重的身份, 他们既是教师又是班主任, 因此他们的工作与普通任课教师相比更为繁琐。任课教师的主要任务是在课堂上使学生理解所应掌握的学科知识, 而班主任则还需对学生进行思想上的教育, 并关心学生的身心健康问题。同时, 学校的考核制度, 班级之间的排名, 也为班主任工作平添了不少压力。现在的家庭多数都是独生子女家庭, 父母对孩子的殷切期望, 会转嫁到班主任身上, 似乎孩子的学业不优秀, 完全是班主任工作的失误。因而, 许多班主任在面对这样的情形, 只能加强对学生的管束。因此, 如何协调处理好各个层面的关系, 是小学班主任面临的主要问题之一。
(二) 德育的问题
德育工作是整个学校教育的重中之重, 更是班主任工作的主要职责之一。但随着现代教学手段的普及, 学生社会化的问题一直存在。小学生的身心还无法承受如此之多的道德准则。展现在他们面前的是一幕幕的活雷锋的榜样, 但现实社会道德的沦丧, 使他们心中产生了疑惑, 这样的榜样真实存在吗?我能做到这样吗?受到社会功利主义的驱使, 经济至上的影响, 科学知识是最主要的学习内容。而反观班主任面对繁重的教学任务本已举步维艰, 从而使他们对学生德育工作表现出懈怠的状态。
(三) 网络的问题
随着社会信息技术的发展, 互联网已经进入大众家庭。小学生过早的接触网络, 使他们容易迷失在网络形形色色的虚拟世界中, 网上的信息参差不齐, 一些不健康的信息令学生幼小的心灵受到侵袭。家长面对网络束手无策, 班主任更是对网络退避三舍。但网络上的丰富信息, 却又给学生提供了一个全新的学习环境。学生在网络上可以扩展自己的知识面, 增长自己的见识。那么, 班主任应该如何处理网络这把“双刃剑”呢?
二、应对问题的策略分析
(一) 减轻班主任工作量
学校领导应关心班主任的现状, 适当减轻他们的工作量。同时, 学校也应为班主任培训“好帮手”, 这些“好帮手”从优秀学生班干部中选拔, 他们可以帮助班主任管理学生, 这样不仅可以帮助班主任减少工作量, 还可以锻炼学生的组织、管理能力, 可谓一举两得。班主任有了空闲时间, 就可以有更多的时间与学生相处, 从而增进对每个学生的了解, 想学生之所想, 有利于建立亲切和谐的师生关系。班主任只有与学生建立了互相信任的关系, 才能在今后的学生管理工作中, 真正做到事半功倍, 将工作落到实处。
(二) 兼顾德育和智育
每个班级都不可避免的存在一些学困生, 对于这样的学生, 班主任应给予更多的关心和体谅。可以在业余时间对他们进行单独的辅导, 并选择一些成绩较好的同学对他们实行帮助。不能小看, 同学之间的互助, 这种做法往往会比班主任的单独辅导效果更好, 也更容易为学生们所接受。德育的工作, 应结合发生在学生身边的每一件小事进行教育。生活中的榜样是鲜活的, 学生更容易受到感染与影响。班主任自身的榜样作用是最能影响学生的, 这正如句俗语:“有什么样的老师, 就有什么样的学生。”当然仅仅依靠班主任进行德育工作是远远不够的, 班主任还应协调好各任课教师, 在各门学科的教学中, 融入德育, 使学生在潜移默化中逐渐内化德育内容。同时, 学校也要在每个学期开展德育主题活动, 以分担班主任的德育工作。
(三) 正确使用网络
网络是一把“双刃剑”, 运用的合理, 可以帮助学生学到课堂上学不到的知识。因此, 班主任应加强学生对于网络的认识, 让他们认识到网络可能会对他们造成的危害, 引导学生正确、合理地使用网络。同时, 也可以组织学生参加各种兴趣小组, 分散他们对于网络的依赖。班主任还应及时和家长保持经常性地联系, 使学校教育和家庭教育向着一致的方向努力, 从而使学生不论是在校内, 还是在校外都能健康的成长。
三、结语
小学教育是整个基础教育的重中之重, 小学生良好学习习惯的养成, 对于他们一生的成长有着极其重要的意义。班主任是小学生在整个小学教育过程中接触时间最多的人, 班主任工作的重要性不言而喻。因而, 帮助小学班主任切实解决实际工作中面临的各种问题, 能更大地发挥现代教育的作用。
摘要:小学班主任是学校教育的中流砥柱, 他们对于小学生的成长有着极其深远的影响。但小学班主任工作既繁琐又沉重, 许多小学班主任在实际的教育情境中, 常常感到力不从心。针对小学班主任实际工作中存在的问题, 提出相应的对策, 以期对小学班主任工作提供一定的借鉴作用。
关键词:小学班主任,问题,应对策略
参考文献
[1]段自仙:《浅谈小学班主任的管理工作》, 《现代教育科学》, 2011 (12) 。
[2]王立华、李增兰:《我国中小学班主任工作的历史考察与当代发展》, 《当代教育科学》, 2007 (Z2) 。
[3]仲丽娟:《一位小学班主任的反思叙事》, 《教育学术月刊》, 2009 (9) 。
班主任个人工作总结以及工作计划
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