经典诵读主持词开场白范文

经典诵读主持词开场白范文第1篇

男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神! 我宣布《敖力布皋镇中学第一届中华经典诵读比赛》现在开始

女：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪着璀璨的光芒。

男：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。

女：绚烂的四季，诗意的童年。请欣赏朗诵《校园四季歌》。朗诵者：九年二班的刘博宇等

男：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 女：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 男：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; 女：与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。

男：与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。请欣赏朗诵《理想》朗诵者：八年一班孙晓庆

下面公布一号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 一号选手最后得分为 女：日子就这样静静地从我们的指间，从我们的身旁，从我们的对望中溜走， 男：日起日落，花开花谢，四季轮回，聪明的，请你告诉我，日子怎么就这样匆匆而过了呢?请欣赏朗诵《匆匆》：朗诵者：八年一班 高文慧

下面公布二号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 2号选手最后得分为 男：“忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”相信大家都知道，这是古文《口技》中的一段话，充分表现了口技艺人的高超技艺!

女：是的，口技是民间的表演技艺，是杂技的一种，口技从古代流传到今天，已经有近千年的历史了!请欣赏朗诵《口技》朗诵者：七年二班 何美新等

下面公布三号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分3号选手最后得分为 女：青春是充满活力的，青春是热烈的、青春是耀眼的，青春是绚烂的，

男：此时释放激情，此刻舞动青春，让我们一起享受青春的美好，青春的快乐。下面请欣赏朗诵《青春赞歌》朗诵者：九年二班张琦等

下面公布四号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 4号选手最后得分为 女：一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅; 男：一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪; 女：这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，

男：这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。下面请欣赏朗诵《祖国啊!我亲爱的母亲》朗诵者：八年一班崔旭东 刘梦圆

下面公布五号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 5号选手最后得分为 女：残损的手掌抚摸着受伤的大地，为和平祈祷，为爱守望; 男：奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争，

女：怒吼出东方雄狮的强音，激励中华儿女像黄河一样伟大坚强，勇往直前。 男：下面请欣赏朗诵《黄河颂》朗诵者七年二班 王月等

下面公布六号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 6号选手最后得分为 女：一百年前，他寄中国少年，兴少年中国，表达一位志士的疾呼和憧憬。

男：今天，复兴的中华，又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》读来依旧让我们热血沸腾，心潮澎湃。他就是梁启超。

女：请欣赏朗诵《少年中国说》朗诵者：八年二班 田明张志华等

下面公布七号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 7号选手最后得分为 男：作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。 女：这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，。请欣赏朗诵《我骄傲，我是中国人》

朗诵者：九年一班 刘薇

下面公布八号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 8号选手最后得分为 男：温馨的校园花团锦簇，欢声笑语歌声飞扬，我们勤奋我们努力让理想插上翅膀， 女：放飞青春，放飞希望，敖力布皋中学是我们成长的摇篮请欣赏《敖中 您好》 下面公布九号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 9号选手最后得分为 男：一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅; 女：一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪; 男：这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，

女：这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。下面请欣赏朗诵《祖国啊!我亲爱的母亲》朗诵者：九年一班 包佳鑫

下面公布10号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 10号选手最后得分为 男：每个人都有两个母亲，一个是生养我们的母亲，一个是我们共同的祖国母亲。

女：祖国是我们成长的乐园，祖国是我们腾飞的基石，让我们把最精彩的表演献给祖国， 让我们把最美好的祝福献给祖国。

男：请欣赏朗诵《我的祖国》朗诵者八年二班田明等

下面公布11号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 11号选手最后得分为 女：五千年大浪淘沙，有多少爱恨情愁吟咏成千古绝唱。 男：五千年沧海桑田，有多少历史华章沉淀为一路芬芳。

女：今天，我们将敲响那古老的编钟，在诗的语言里徜徉，任久远的历史在耳边回荡。 男：今天，我们将触碰这年轻的梦想，在诗的节奏里昂扬，随五彩的未来一起点 亮。

女：请欣赏朗诵《中华颂》朗诵者八年二班田明、张志华

下面公布12号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 12号选手最后得分为 男：花木兰女扮男装，带父从军的故事，可谓家喻户晓妇孺皆知。

女：千百年来，花木兰的故事被讲编成戏曲广为传唱。她的形象也一直受人们喜爱。

男：今天，让我们再来一睹这位女英雄的风采。请欣赏朗诵《花木兰》朗诵者：七年一班刘瑞鑫

下面公布13号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 13号选手最后得分为 女：洞庭天下水，岳阳天下楼。八百里洞庭浩瀚飘渺，千年岳阳楼壮观宏大，

男：让我们随着范仲淹的岳阳楼记一起去领阅那美丽的洞庭风光，去瞻仰那历史古迹!请欣赏朗诵《岳阳楼记》朗诵者：九年二班 刘盼

下面公布14号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 14号选手最后得分为 女接下来我们将欣赏到的是，是著名作家朱自清的代表作之一《春》。让我们跟随七年一班同学一起去迎接春的脚步吧!请欣赏朗诵《春》朗诵者：七年一班

下面公布15号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 15号选手最后得分为

男：在成长的道路上，有大师们伟大人格的光辉照耀，有他们睿智思想的尽心浇灌，我们的人生之花一定会绽放的更加绚烂夺目。请欣赏《为选择的路 假如生活欺骗了你》朗诵者：阳阳任慧莹

下面公布16号选手得分情况却掉一个最高分

去掉一个最低分 16号选手最后得分为 女：五十六个星座,五十六枝花、五十六个兄弟姐妹是一家、五十六种语言,汇成一句话爱我中华、爱我中华请欣赏朗诵《爱我中华》朗诵者：九年一班 关心 女：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男：诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章

女：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵; 男：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，

女：让我们：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 男：敖力布皋镇中学中华经典诗文朗诵大赛到此结束 女：谢谢大家的参与和支持!谢谢!

泱泱华夏情，壮哉中国梦。中国已走过5000年的风风雨雨，有辉煌与困难，有曲折与进步。但她并没有老去，而是孕育着新的梦想和希望。

有梦就有希望，在悠久历史文化的怀抱里，我们的祖国做着一个属于自己的梦。请欣赏朗诵《中国梦我的梦》 朗诵者：杜凤娟、代力伟、王晶玉、韩聪颖等

女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。 男：祖国啊，我亲爱的祖国，你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。 女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用稳健的步伐，灿烂的笑容，向世界昭示了中国的形象。 男：祖国啊，我亲爱的祖国，你用过人的胆略，火热的激情，为时代奏响了和谐的乐章。 请欣赏朗诵《祖国颂》朗诵者：李继文老师

一个民族没有优秀的精神品格，就不可能屹立于世界先进民族之林;

经典诵读主持词开场白范文第2篇

齐：我诵读我快乐

甲：学习贵在“温故而知新”

乙：大家先齐背《弟子规》

齐背《弟子规》

甲：同学们背诵得真熟练。

乙：学以致用，要记得用弟子规来指导自己的言行

甲：各小组已经迫不及待要展示了。

乙：那就开始吧

小组展示：

甲：各小组诵读的都是古诗词，伟大领袖毛主席做过一首词《沁园春.雪》，让我们共同来感受一下它的韵味吧。

齐背《沁园春.雪》

乙：我刚收集了一首好词，想与大家分享。(背诵《天净沙.秋思》) 甲：还有同学想与大家分享诵读的快乐吗?

个别分享

《无题》

这首诗中有两行，人们经常用来赞美奉献精神，你们知道吗? 都知道，那我们齐背。(春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干) 非常正确

还有同学想分享吗?(刘家慧后可以自由分享)

我也想分享一首《晓出静慈寺送林子方》

乙：分享到此结束。

齐：我诵读我快乐

经典诵读主持词开场白范文第3篇

男：敬爱的老师、亲爱的同学们： 齐：大家好!

女：这是一片肥沃的土壤，勤劳的中华儿女在几千年的开拓 进取中，积淀着无穷的昂扬奋发的力量;

男：这是一块神奇的大地，顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文 化，闪耀着思想和智慧的光芒;

齐：这就是我们的中华!我们骄傲自豪，胸中激荡着远大的 志向。

女：泱泱华夏，历史厚重辉煌; 男：辽远神州，文明优美璀璨。

女：诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩，字字生香。 男：屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地，万古流芳。

女：中华经典浩瀚绚烂，流连其中，令我们沉醉舒畅，

男：它是一片永不枯竭的宝藏，取之不尽，永远将我们滋养。

齐：让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬! 女：“传承中华美德，继承古典诗韵”中城小学经典诵读比赛 (合)现在开始

女：

1、大家知道吗?就是夏日中午时，猛烈的阳关炙烤大地，农民却头顶烈日，挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝告人们，千万要珍惜来之不易的劳动成果。让我们一起来欣赏一(1)班小朋友给我们带来的《悯农》。

男：

2、、 古诗是中华民族优秀传统文化的精髓。诗可以言志，好的诗歌就像美酒，经过岁月的沉淀却越发醇香;好的诗歌就像好茶，细细品味，回味无穷。下面就让我们走近苏东波，体会他心中“大江东去”的快意豪情吧! 请欣赏 六(2)班的《念奴娇 赤壁怀古》 女：

3、有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有一份前进的斗志;有梦的人才能对生活充满激情。每一个少年的梦，组成中国的梦。 少年有梦想，祖国才会变成一个有梦想，有追求的国度。下面请欣赏由三(1)班带来的《少年梦，中国梦》。

男：

4、 “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。。。。。。”这首诗我们再熟悉不过了，但是歌唱的形式，你很少听过吧。现在就请同学们伴随着欢乐的节奏，优美的音乐，带着愉悦的心情，一起欣赏一(2)班小朋友为我们带来的配乐朗诵《咏鹅》。

女：

5、、百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，醉酒当歌，创作了文明千古的《水调歌头》。 《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。让我们在千年翰墨下，

沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。有请二(2)班。 男：

6、、文海苍茫，诗坛留芳。有一位诗人，飘逸似仙，卓尔不群。他，就是盛唐气象的旗帜。酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分笑成剑气，袖口一吐，就是半个盛唐。他，就是李白，请听三(2)班的《将进酒》!

7、六(1)、

女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

合：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 男：下面有请六(1)班为我们演绎《少年中国说》。

女：

8、毛泽东，他是一代伟人，也是一个诗人，他的诗词中彰显出他的超胆识和气魄，今天让我们一起走进他的诗词，走进他的崇高心灵。下面请欣赏由四(2)班带来的《毛泽东诗词》。

男：

9、下面请欣赏一(4)班的《党是太阳、我是花》大家欢迎、 男：

10、中华少年，是装点祖国大花园的鲜花，中华少年，是神州大地生长的希望。三(4)班的同学们将以激情的朗诵告诉大家，他们是新一代的中华少年

女：

11、 战争的硝烟腾起，中华儿郎需要保家卫国，需要有豪气冲天，有一个人，他站在历史的高处，指点江山，激扬文字，非要走出一个泱泱中华，这是一代伟人的雄心壮志，他就是毛泽东，下面请欣赏四

(1)班带来的《沁园春长沙》，让我们在这首诗词中畅游

男：

12、接下来让我们欢迎五(1)班为我们带来家喻户晓的北朝乐府民歌《木兰诗》，这首诗介绍了花木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，建功受封，辞官还家的经过。开创“巾帼不让须眉”之先河，迸发“谁说女子不如男”之呐喊!下面，就让我们重温这个故事吧。 女：

13、这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。 这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。 风波亭上起阴风，一统山河志复空。 千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。

下面请欣赏由四(3)班带来的诗朗诵《满江红》。

男：

14、、二万五千里长征，一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹，它特有的魅力就像是一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。请听二(3)朗诵《七律.长征》。

女：

15、提及戴望舒，我们自然想到的是 “丁香一样地结着愁怨的姑娘”，但卢沟桥头的炮火点燃了民族郁愤，以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油纸伞”，而在开始用残损的手掌，摸索这广大的土地并放声歌唱“永恒的中国”。下面请听诗人在侵略者的铁窗下献给祖国的恋歌《我用残损的手掌》。由请五(2)班大家欢迎。

男：

16、经典像细雨润物般滋养着我们的灵魂，它不仅能丰富我们的精神世界，更教会我们如何待人处事，请欣赏一(3)班小朋友为我们带来的《古诗串烧》。

女：

17、少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》，表演者：三(3)中队 男：

18、 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的国学经典，是华夏大地经久不衰的文化瑰宝，《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物，它短小精悍、朗朗上口，它千百年来，家喻户晓。有请二(4)带来《三字经》。

女：

19、源远流长的古典诗文筑就了经久不衰的民族瑰宝。它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，它如春日的百花，散发着馥郁的芳香，最是书香能致远，书香伴我向远行。让我们共读经典，在书海中徜徉;让我们共读经典，在回味中享受。请欣赏二(1)班表演《明日歌》。

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是 一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是 一片看不够的景，一腔抒不倦的情。 男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们

女：读书吧!让博学和睿智丰富我们 合：读书吧!让历史和时间记住我们

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。 女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌! 男：中城小学经典诵读比赛到此结束。

经典诵读主持词开场白范文第4篇

男：敬爱的老师、亲爱的同学们： 齐：大家好!

女：这是一片肥沃的土壤，勤劳的中华儿女在几千年的开拓 进取中，积淀着无穷的昂扬奋发的力量;

男：这是一块神奇的大地，顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文 化，闪耀着思想和智慧的光芒;

齐：这就是我们的中华!我们骄傲自豪，胸中激荡着远大的 志向。

女：泱泱华夏，历史厚重辉煌; 男：辽远神州，文明优美璀璨。

女：诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩，字字生香。 男：屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地，万古流芳。

女：中华经典浩瀚绚烂，流连其中，令我们沉醉舒畅，

男：它是一片永不枯竭的宝藏，取之不尽，永远将我们滋养。

齐：让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬! 女：“传承中华美德，继承古典诗韵”中城小学经典诵读比赛 (合)现在开始

女：

1、大家知道吗?就是夏日中午时，猛烈的阳关炙烤大地，农民却头顶烈日，挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝告人们，千万要珍惜来之不易的劳动成果。让我们一起来欣赏一(1)班小朋友给我们带来的《悯农》。

男：

2、、 古诗是中华民族优秀传统文化的精髓。诗可以言志，好的诗歌就像美酒，经过岁月的沉淀却越发醇香;好的诗歌就像好茶，细细品味，回味无穷。下面就让我们走近苏东波，体会他心中“大江东去”的快意豪情吧! 请欣赏 六(2)班的《念奴娇 赤壁怀古》 女：

3、有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有一份前进的斗志;有梦的人才能对生活充满激情。每一个少年的梦，组成中国的梦。 少年有梦想，祖国才会变成一个有梦想，有追求的国度。下面请欣赏由三(1)班带来的《少年梦，中国梦》。

男：

4、 “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。。。。。。”这首诗我们再熟悉不过了，但是歌唱的形式，你很少听过吧。现在就请同学们伴随着欢乐的节奏，优美的音乐，带着愉悦的心情，一起欣赏一(2)班小朋友为我们带来的配乐朗诵《咏鹅》。

女：

5、、百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，醉酒当歌，创作了文明千古的《水调歌头》。 《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。让我们在千年翰墨下，

沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。有请二(2)班。 男：

6、、文海苍茫，诗坛留芳。有一位诗人，飘逸似仙，卓尔不群。他，就是盛唐气象的旗帜。酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分笑成剑气，袖口一吐，就是半个盛唐。他，就是李白，请听三(2)班的《将进酒》!

7、六(1)、

女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

合：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 男：下面有请六(1)班为我们演绎《少年中国说》。

女：

8、毛泽东，他是一代伟人，也是一个诗人，他的诗词中彰显出他的超胆识和气魄，今天让我们一起走进他的诗词，走进他的崇高心灵。下面请欣赏由四(2)班带来的《毛泽东诗词》。

男：

9、下面请欣赏一(4)班的《党是太阳、我是花》大家欢迎、 男：

10、中华少年，是装点祖国大花园的鲜花，中华少年，是神州大地生长的希望。三(4)班的同学们将以激情的朗诵告诉大家，他们是新一代的中华少年

女：

11、 战争的硝烟腾起，中华儿郎需要保家卫国，需要有豪气冲天，有一个人，他站在历史的高处，指点江山，激扬文字，非要走出一个泱泱中华，这是一代伟人的雄心壮志，他就是毛泽东，下面请欣赏四

(1)班带来的《沁园春长沙》，让我们在这首诗词中畅游

男：

12、接下来让我们欢迎五(1)班为我们带来家喻户晓的北朝乐府民歌《木兰诗》，这首诗介绍了花木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，建功受封，辞官还家的经过。开创“巾帼不让须眉”之先河，迸发“谁说女子不如男”之呐喊!下面，就让我们重温这个故事吧。 女：

13、这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。 这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。 风波亭上起阴风，一统山河志复空。 千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。

下面请欣赏由四(3)班带来的诗朗诵《满江红》。

男：

14、、二万五千里长征，一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹，它特有的魅力就像是一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。请听二(3)朗诵《七律.长征》。

女：

15、提及戴望舒，我们自然想到的是 “丁香一样地结着愁怨的姑娘”，但卢沟桥头的炮火点燃了民族郁愤，以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油纸伞”，而在开始用残损的手掌，摸索这广大的土地并放声歌唱“永恒的中国”。下面请听诗人在侵略者的铁窗下献给祖国的恋歌《我用残损的手掌》。由请五(2)班大家欢迎。

男：

16、经典像细雨润物般滋养着我们的灵魂，它不仅能丰富我们的精神世界，更教会我们如何待人处事，请欣赏一(3)班小朋友为我们带来的《古诗串烧》。

女：

17、少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》，表演者：三(3)中队 男：

18、 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的国学经典，是华夏大地经久不衰的文化瑰宝，《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物，它短小精悍、朗朗上口，它千百年来，家喻户晓。有请二(4)带来《三字经》。

女：

19、源远流长的古典诗文筑就了经久不衰的民族瑰宝。它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，它如春日的百花，散发着馥郁的芳香，最是书香能致远，书香伴我向远行。让我们共读经典，在书海中徜徉;让我们共读经典，在回味中享受。请欣赏二(1)班表演《明日歌》。

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是 一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是 一片看不够的景，一腔抒不倦的情。 男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们

女：读书吧!让博学和睿智丰富我们 合：读书吧!让历史和时间记住我们

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。 女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌! 男：中城小学经典诵读比赛到此结束。

经典诵读主持词开场白范文第5篇

一、 开头：

雅言传承文明，经典浸润人生!

尊敬的各位领导，各位来宾：大家~下午好!

中华文化博大精深，源远流长，汉语，这种美丽的语言，以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的一个灿烂舞台。而普通话，正是汉语中最动听的一种话语。此次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史，弘扬优秀传统文化，丰富我市第14届推普周活动，将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。

今天，来自全市14家受检单位的选手们，将采撷古今诗文中的一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为我们做一次双耳与身心的洗礼。让我们随着他们朗朗的读书声，一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!

在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领导和嘉宾，他们是：

迎评领导小组副组长、市府办副主任XXX，欢迎您; 市语委办主任、教育局副局长XXX，欢迎您; 市语委办副主任XXX，欢迎您;

还有各受检单位分管领导与联络员，以及全体业务指导员，欢迎你们! 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎，并表示由衷的感谢! 本次比赛很荣幸地请到了多位非常专业的评委，他们是：

XX学院副教授、省级普通话水平测试员，XXX，欢迎您; XX市青少年宫副主任、省级普通话水平测试员，XX，欢迎您; XX市党校、省级普通话水平测试员，XXX，欢迎您; XX市语委办副主任，XXX，欢迎您;

让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢谢! 下面，我宣布一下本次诵读比赛的具体要求与评分标准：

1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品，以诗词歌赋为主，也可选择文句优美的散文或文章片段。

2.比赛形式为集体朗诵，每个节目至少5人。朗诵时间不超过5分钟。可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。

3、评委将从内容与表达、表演、创新三个方面进行综合评分。

二、开始比赛

1、我们的祖国，经过重重磨难才走到今天，外敌侵略、民族内战，都阻挡不了人们追求解放的步伐。祖国，那是一个多么亲切的词啊，她承载了几代人的血和泪，也装载了几代人的苦与甜。请欣赏由市府办选送的配乐诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，有请!

2、贫瘠的土地、破旧的校舍、孩子们渴盼知识的眼睛，还有，还有那满山遍野的黄菊花，它蕴藏着生命里最珍贵的记忆。请欣赏由市教育局选送的配乐诗朗诵《黄菊花开》，有请!

3、中华民族有着五千年的悠久文明，中华民族有着海纳百川的博大胸襟，让我们为巍巍中华唱一首赞歌!请欣赏由市文体局选送的配乐诗朗诵《中华颂》，有请!

4、插上奉献的翅膀，乘着和谐的春风，在祖国伟大母亲的生日来临之际，让我们用最真诚的心，回馈社会，奉献社会!请欣赏由市财政(地税)局选送的配乐诗朗诵《以和谐的名义，我们浩荡》，有请!

5、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花。把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐!请欣赏由市广播电视台为大家带来的“中华经典诗词串烧”，有请!

6、青春的中国，蓬勃的春天，曾经沉寂的沃土，正蓄势待发!和谐的中国，希望的春天，祖国的各项事业，正大步向前!请欣赏由XX日报社XX分社选送的配乐诗朗诵《青春中国》，有请!

7、5.12铭刻于每个华夏儿女的心中。凤凰涅槃之后，新的希望在向我们招手，新的幸福在等着我们去寻找，而我们的家园，必将更加美好，因为我们有一个强大的祖国!请欣赏由XX艺术幼儿园选送的配乐诗朗诵《我有一个强大的祖国》，有请!

8、横扫千军、气吞山河的霸王，可知道你衷心耿耿的乌骓在为你剜心刻骨、哭泣伤心，它纵身一跃，卷入汹涌的江心，悲愤的泪水化作流传千古永不停歇的嘶鸣!请欣赏由XX小学选送的配乐诗朗诵《乌骓别霸王》，有请!

9、祖国是我们最亲爱的母亲，在她慈祥温暖的怀抱里，我们一天天地成长，母亲见证了我们每一个成长的足迹，我们目睹了母亲日新月异的变化。让我们一起，为伟大的祖国献上一首赞歌。请欣赏由XX实验中学选送的配乐诗朗诵《歌颂祖国》，有请!

10、端午节的起源有许多传说，其中又以纪念屈原投江最为著名，屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀敬先贤!请欣赏由XX职业中学选送的配乐诗朗诵《嘉禾端午颂先贤》，有请!

11、我的南方有流水人家，有晓风残月，有西子佳人;我的北方有雪飘荒原，有烽火狼烟，有腰鼓震天。南方的温婉秀丽和北方的粗犷壮阔，共同构成我们最美的祖国。请欣赏由XX图书馆选送的配乐诗朗诵《我的南方和北方》，有请!

12、让我们沉醉在东风之中，去看看塔影垂虹的美丽;让我们染一身鹉湖春色，去案山晓翠领略晨曲的风骚;让我们登上九峰一揽楼，去听听南村书堆朗朗的读书声，让我们置于文字之外，把一腔奔腾的豪情在东湖美景之中~驰骋!请欣赏由XX景区选送的配乐诗朗诵《东湖xx的明珠》，有请!

13、透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上，眺望那九十年的光阴，九十年的光阴，只是弹指一挥间;透过历史的眼眸，站在时光的肩膀上，眺望那九十年的历程，九十年的历程，是那么的曲折艰难!请欣赏由XX电信营业点选送的配乐诗朗诵《透过历史的眼眸》，有请!

14、爱情，是社会生活中不可或缺的课题，也是古今中外诗歌描写最为广泛的题材，接下来，让我们一起走进朦胧派女诗人舒婷的爱情世界，来感受她那神圣的爱情。请欣赏由市妇保所选送的配乐诗朗诵《致橡树》，有请! 表演节目：

好了，朋友们，今天所有受检单位的节目都已经表演完毕了，现在我们的各位评委老师正在紧张地统计最终的得分以及获奖情况，接下来，让我们放松一下，请欣赏由XX学院XX校区带来的表演节目：《青春万岁》，有请!

三、组织发奖(主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾)

现在，比赛的结果已经出来了，下面开始颁奖。

获得金奖的单位是：***请上台领奖，让我们用掌声有请***为获得金奖的单位颁奖，大家欢迎。

获得银奖的单位是：***请上台领奖，让我们用掌声有请***为获得银奖的单位颁奖，大家欢迎。

让我们用掌声再次祝贺以上获奖的单位和选手，同时也再次感谢颁奖嘉宾!

四、结束语：

丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩; 悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌我们的血脉; 诵读中华经典，让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。 腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。

让经典美文丰富我们的生活，美化我们的心灵， 愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!

经典诵读主持词开场白范文第6篇

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动 人的诗句。

女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

练：读千古美文，同经典相伴。

陈：诵中华经典，与圣贤同行。

合：xx小学二(2)班古诗文诵读大赛现在开始!

我是主持人，

我是主持人

合： 下面让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明!

三、比赛正式开始

进入第一个环节，小组抽签齐背比赛。

规则是小组派一名代表抽古诗名，并大声报出古诗名，全组齐背。要求背诵流利，声音整齐洪亮，有感情。现在请各组派代表站在每组前

面。

接下来进入比赛的第二个环节，各组单个选手PK赛。

规则：由嘉宾抽取各组参赛人员学号，再由被抽到的个人在箱中抽取要背的古诗，每位选手当场背诵出来为每组加两分，如不能背出可用其它诗代替，但只能得一分。现在有请嘉宾上场抽学号。共举行五轮。 下面进入最紧张最激烈的环节，胜负大比拼。

请听清楚规则，各组按顺序进行，每组三分钟时间，看哪组背的古诗最多，每次背诗的人只能是一名，组员停止时，本组组员可马上接着往下背，但同组内重复内容背诵只算一首。

男：同学们经过激烈的比赛，由组获得了第一名，组获得第二名，组获得了第三名。我们把掌声送给自已。

女：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我们不光会背，我们还会唱，会跳呢，不信你看。

全体起立。表演唱古诗。

男：诵读中华经典，让优秀的发族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。