教工支部工作计划范文

教工支部工作计划范文第1篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编整理的学校教工团支部工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。学校教工团支部工作计划1

一、指导思想

学校教工团支部将围绕学校中心工作，在以陈江平校长为代表的校党总支部和学校团委的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面加强青年教师的思想道德建设，树立正确的世界观、人生观和价值观，展现教工团支部健康向上的群体形象;紧密围绕上级团委和学校的工作要点，结合我校共青团工作的实际，充分发扬青年团员的先进性，倡导爱岗敬业、不断创新，营造团结的工作氛围，为学校青年教师的成长、成才构建发展平台，为建设和谐发展的学校共同努力。

二、工作思路

(一)加强团的组织建设，成为先进的青年组织

1、基本情况：年轻教师79人，其中青年教工团员38人。

2、充分发挥团组织的作用，理论联系实际，发扬奉献精神，勇挑重担，使团组织成为学校教育教学的生力军，成为先进青年的群众组织。

(二)加强团员的政治思想建设，提升团员教师的素质

1、开展对青年教师的思想建设，引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，使青年教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为教育事业奋斗终生的远大理想。

2、在学校党支部的领导下，积极参加党支部的学习活动。正确引导青年向党组织靠拢，力争做到“未入党的门，先做党的人”。做好“推优”工作，帮助上级党组织发现发掘人才，切实做好党的后备队工作。

(三)组织青年教师参加各种练兵，促进青年教师专业发展

1、积极配合教务处工作，在教工团支部内部营造虚心好学、积极向上的学习氛围。

2、协助青年教师积极参加各项教学竞赛与交流活动，并争取在各个层次的教育教学比赛中创造佳绩。

3、积极参与各级各种教研活动，激励青年教师成为教学骨干。

(四)组织青年教师协助做好学校各项工作

1、紧密配合学校教学科研工作，发挥青年教师在实施新课标、课题研究、校本课程开发中的先锋作用。

2、发扬奉献精神，充分发挥团组织的作用，积极配合校团委、学生会、少先队开展好各项有意义的活动，尤其是积极参与学校的抗台风等相关工作，出谋划策，贡献自己的`一份力量。

(五)开展团组织活动，增强团组织的凝聚力

1、充分调动团员教师的自主性和积极性，加强彼此之间的联系和了解，增进友谊，增强团组织的凝聚力。

2、结合节假日开展生动活泼的团组织活动，积极参加学校及工会组织的各项活动，来丰富团员教职工的业余生活，提高青年教师生活质量。

三、具体工作安排

十一月份：

1、团支部成员制定本学期工作计划

2、召开第一次全体教工团支部会议

3、开通网络群：开通QQ群

4、湛江四中团支部个人信息录入、建档

5、为迎接元旦组织合唱活动

十二月份：

1、“冬至”节青年教师联谊活动：本校或与外校兄弟友好单位教师联谊活动

2、青年教工羽毛球比赛(场馆待定)

3、学校举办“元旦军民文艺汇演”晚会

一月份：

1、外出学习考察交流活动(暂定为远足)

2、青年教师教学基本功大赛

3、青年教师考核，教工团支部工作自查、总结学校教工团支部工作计划2

一、指导思想

在新学期中，青年教工团支部将继续在学校党总支的带领下，以“三个代表”重要思想等理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习贯彻党的十七大和团的十六大精神为主线，从实际出发，积极创建教工团“一团一品”品牌活动，切实开展我校青年教师团工作。

二、主要工作

(一)加强理论教育，促进青年教师思想政治水平的不断提高

我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，深入学习贯彻团的十六大精神，通过团支部生活、自学、讨论等形式，学习科学发展观相关文件，让每一位团员教师都深刻地感受到时代所赋予青年教师的使命和提出的挑战。

(二)创建“一团一品”品牌活动

为进一步加强团的基层组织建设，落实新时期上海市共青团支部“四有”标准的要求，激发团支部的活力，本年度我校教工团支部将借助教育岗位的平台，利用各种契机，开展有我校团组织特色的形式多样的“以团带队，以团带团”活动，并在这方面形成了一定的特色。

(三)开展各类活动，以此增强青年教师的活力和凝聚力

结合本学期“以团带队” “以团带团”活动、迎世博400天以及纪念五四运动90周年等系列活动，特制定计划如下：

2月份：

1. 开展“人人动手，清洁环境，养成讲卫生爱环境好习惯”校园集中行动

2. 做“世博倒计时400天”宣传

3月份：

1. 3.5学雷锋义卖活动

2. 启动“以团带团”，教工团员为学生入团积极分子上团课活动

3. 开展“午30”党团员义务答疑服务岗活动

4月份：

1. 申报09年“一团一品”创建

2. 申报新长征突击队、突击手，优秀志愿者集体等评选项目

3. 制定“团务公开”实施办法

5月份：

1. 开展纪念五四运动90周年纪念活动

2. 通过网络平台，自学科学发展观理论文件，并交流体会

3. 总结团校团课活动，征集优秀教案

6月份：

1. 教工团员经验交流会(年轻班主任交流论坛)

2. 其他活动(如户外活动，待定)学校教工团支部工作计划3

一、指导思想

在上级团委和学校党支部的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，竭诚为广大团员学生成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争在三中的带领下开创学校共青团工作的新局面。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富学生业余生活，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台，增进学生与团组织的联系。

三、加强团组织及学生会建设，完善工作保障体系

进一步加强团支部工作的战斗力，积极开展创造“先进团支部”、活动，加强团队伍建设，进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》，增强共青团员意识主题教育。在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设，健全共青团员长期受教育，永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

四、利用现有条件，搞好宣传工作

利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时，充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。

五、继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作，认真做好团委及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团委工作是千头万绪的，我们还要在本学期工作计划的基础上，根据学校工作的作的实际要求，灵活多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团委工作的新局面，把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己最大的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

附：本学年主要工作安排

九月份

1、开展入学教育，日常行为规范的养成教育和训练。

2、校园广播站正常播音。

3、庆祝教师节，进行尊师爱生教育。

4、完成各项临时性工作。

十月份

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、举办团干部培训班、新团员的选拔与培训。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

5、配合教导处对学生进行法制教育。

6、汇总校运动会和校文艺汇演的报名表及文艺汇演节目的筛选

十一月份

1、配合学校开展消防安全教育活动

2、开展校第六届运动会

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

十二月份

1、学生干部总结会，表彰优秀团干部

2、校园广播站正常播音。

3、“新年畅想”主题团会，第四届校文艺汇演

4、成各项临时性工作。

元、二月份

1、进行新团员宣誓活动。

2、组织开展迎新活动

3、团委工作总结

三月份：

1、开通校园广播，接收学生投稿。

2、完成各项临时性工作。

3、团籍管理工作。

4、开展“学雷锋”系列活动。

5、校园广播站按时播音。

四月份

1、利用清明节进行网上祭英烈主题活动。

2、成各项临时性工作。

3、新团员的选拔与培训。

4、“纪念五四”黑板报比赛。

5、校园广播站正常播音。

五月份：

1、开展庆“五四”系列纪念活动。

2、评选并表彰校“优秀团员”、“优秀团支部”、“优秀团干”。

3、发展新团员，组织入团宣誓仪式。

4、校园广播站正常播音。

5、完成各项临时性工作。

六月份：

1、整理好毕业团员档案，以备办好转接工作。

2、配合学校教导处做好学生的中考迎考思想教育工作。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

七月份：

1、组织开展庆“七一”建党纪念活动。

教工支部工作计划范文第2篇

一、完善学习制度，发挥组织生活会在提高党员政治素质中的作用

一年来，第三教工党支部结合“了解世博、参与世博、奉献世博、共享世博”的要求，通过组织生活会看世博录像、听世博报告、参加世博讨论、“百万党员践行文明承诺”世博先锋活动、“点燃事业激情绽放世博精神”世博征文、支部代表东校区参与上海海事大学世博知识竞赛(荣获二等奖)、交流世博心得等活动，通过参观世博会和撰写个人心得体会，同时利用“我为世博做贡献”世博主题实践活动，“深入开展创先争优”主题实践活动等加强了政治理论学习，充分发挥组织生活会在提高党员政治素质中的作用。

二、加强组织建设，通过主题实践活动在增强组织的凝战力的作用

为发挥支部的凝聚力和战斗力，一年来，支部加强了各项组织建设。坚持按时召开支委会、支部大会，努力提高组织生活质量，发挥党支部战斗力。发挥党员在教育工作中的积极作用。在党组织支持和关心下，支部积极在关心党员的同时，也积极关心组织下的非党员群众。经过讨论，支部决定在去年“信息技术永更新，窗口服务不落后;图书情报要用好，实训技能都提高”作为本支部的职业行为模范准则的基础上，讨论决定把“多阅图书、以求正心;上网适当，提高技能;书艺结合，廉政修身”做为本支部的“创先争优主题实践活动”到口号和行为准则。并将其应用到各自的工作岗位上去，以此进一步增强支部的凝聚力和战斗力。

三、关注业务落实，开拓岗位在本职工作中建功立业的机会

支部利用“参与世博”的有利时机，从实际出发，要求党员在围绕学校的中心工作和谐发展的同时，用好图书信息资源，提高实训实验水平。支部三个部门的党员，面对日新月异的技术和情报，都在不断加强学习和实践。支部关注各项业务能力的落实，在开展的岗位建功立业的活动中，收效斐然。

由马群、罗高美等同志完成的研究课题《港口物流数字化开放实训中心建设研究》荣获第二届天煌杯中国职业技术教育科学研究成果奖三等奖。由马群、姚国梁等完成的上海市职教协会课题《港口机械类仿真模拟系统在职业教育实训环节中的作用研究》业已结题。郑迪、罗高美、聂鸿穗等三位同志的《集装箱桥吊模拟器动力学模型研究》、《港口物流数字化开放实训中心建设研究》和《深化实践性教学环节，培养学生职业能力探讨》等三篇论文荣获第十四届中国交通教育研究会职业教育分会教育科研优秀论文评选的二等奖、三等奖和三等奖。图书馆荣获上海海事大学妇委会颁发的“巾帼文明岗”称号。

实训中心与上海物流学会、上海物流协会共建“产学研基地”、“实训基地”等基地。王家全同志还指导学生参加浦东新区第一届中职学校职业技能竞赛的“硬笔书法”项目竞赛，并对校(区)学生的“书友会”和“书法社”等社团进行指导。

四、正心修身齐家，通过廉政保先维持党员的良好形象

党员在群众的良好形象需要每名党员通过切实的努力来维持。其中一个重要的支撑就是每名党员要奉公廉洁。支部今年在廉政和保持先进性方面的教育，主要是为提高党员廉政建设和保持先进性的思想认识。一方面组织党员认真学习各种党内条文等以加强教育。通过党员民主评议、学习《自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线》、学习贯彻《廉政准则》等讲座和文件，以及通过利用好本支部的图书资源阅读等，以求正心修身齐家，提高拒腐防变的能力。另一方面，支部加强和工会协作，同过与部门工会的及时沟通，想群众所想，急群众所急。尽量去帮助解决群众遇到的实际困难。支部和工会协商推举新的工会小组长、对困难职工家庭进行帮困等事宜。支部对家庭困难的沈秋露同学进行一对一帮扶工作持续到其毕业。党员还在各自本职工作岗位上不断提高服务意识等，也为继续保持党员的良好形象作出了应有的贡献。

五、团结协助支持，为各部门的高效、稳定和安全添砖加瓦

支部在工作中，保持与三个行政部门和工会小组的的及时沟通。既要了解党员的思想动态，又要了解群众的所想，既要做好本职工作，还要为行政和工会等部门出谋划策。三个部门员工33名，因为确保工作的高效、稳定需要不少功夫。三个部门管下资产约3300多万，资产有效利用和财产安全，更加不能放弃。

一年以来，各部门的各项工作都要支部党员的身影。不论是电教中心的上海市高校计算机等级考试(一级)，还是实训中心的“产学研基地”、“实训基地”等基地的共建，不论是图书馆创建“巾帼文明岗”活动，还是工厂的电工中级工考核的组织等，不论工会小组各项活动、运动，还是职工的健身或者各项比赛。都有支部和支部党员默默无闻却又切切实实地共享力量的身影。团结协助支持，支部用实实在在的努力，为各部门的高效、稳定和安全添了砖、加了瓦。

教工支部工作计划范文第3篇

一学期来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，进一步转变思想观念，以提高广大共青团员素质为目标，扎实开展共青团员先进性教育，圆满完成年度各项工作。现将工作总结如下：

一、促进团组织的自身建设，不断提高共青团的影响力和战斗力

1、加强政治理论学习，努力提高团员学生思想道德素质。

为保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。本学期我校共发展新团员156名。

2、以“践行社会主义核心价值观”为思想教育主题，加强青少年理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。

3、健全团委的规章制度。设立团委、团支部、少先队工作规划。明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。

二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力

1、科技创新活动。为培养学生创新精神和实践能力，充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，学校团委组织了青少年科技创新系列活动。通过活动的开展，不但丰富了广大学生的课余生活，同时增强了学生干部的组织协调能力，加强了同学与同学之间的交流。

2、为教育引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，校团委组织了文化创意比赛。此次活动包含文字、图片、视频等多类形式。广大师生广泛参与，共有多件摄影、绘画类作品获奖。

3、有条不紊地开展增强团员意识主题教育活动。我校团委积极响应上级团委号召，在全校团员范围内深入开展了增强团员意识主题教育活动，按照学校具体实际，制定了符合我校校情、具有我校特色的活动实施方案，层层部署和动员,充分运用宣传栏、板报等宣传阵地，大力宣传开展增强团员意识主题教育活动的重要意义，营造良好的舆论氛围，扩大活动参与面。同时，团委还深入开展调查分析，全面了解团组织建设和团员队伍情况。通过认真调研，深入分析，找准团组织和团员队伍中存在的问题，并以启动教育活动为契机，对软弱、涣散团支部集中进行一次调整和整顿，选拔了一批新的工作能力强、有责任心的班团支部书记充实我校团组织。

4、在少先队建队66周年之际，在

七、八年级开展“我是向上、向善”好队员系列活动。

5、元旦前夕发展了九年级一批新团员,并对他们进行团章知识培训。

三、存在的问题

团员学生接受学习的参与率有待提高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，特别是九年级的团员。今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。 总之，一学年来，团队虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，校团委将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

保定三中分校团委

2015年12月篇二：2015-2016年度团支部工作总结 2015-2016年度团支部工作总结 本学期以来，我班团支部工作在系的领导和团组织的正确领导下，在老师们的关心和帮助下，制定了计划与方向，按照学院的工作的总体要求，从本班的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团日活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班集体。

在此将本学期07国贸一班的团支部工作情况以下汇报和总结：

一、09年9月10日，用最真诚的祝福为老师庆祝教师节

老师是人类灵魂的工程师，无论是在学习上，还是在做人上，都能给我们最有价值的教导。为了感谢老师们在过去一年里的教导，本班同学在校园里为老师分举行了一个教师节庆祝活动。活动中，游戏环节里，学生和老师的相互配合，相互交流把活动带到高潮。这次活动的举行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离，双方的关系更加亲密。

二、09年10月30日，“爱我城建，共建新家园” 友谊篮球赛

为构建一个和谐、友爱的校园，我班与08国贸一班进行了一次小型的友谊篮球赛。同学们的表现都非常积极，配合得很好，场上同学激烈比赛，场下的同学就在旁打气加油，气氛融洽。这场篮球赛，把两班同学由陌生带到了熟悉，突出了本次活动主题友谊。

三、09年11月6日，大力神杯 响应经贸系号召，在本班同学中选出8名同学参加本次比赛，同学们都踊跃报名，出于公平，最后由投票形式选出8名同学。比赛过程中，同学们的认真和负责让人惊讶。虽然获不到名次，但是他们的合作与勇气精神可加。

四、09年11月19日，文明生活 健康成长为引导同学走上文明、健康的道路，本班在室内举行了一次有关文明、健康知识活动。主题内容由所有有班干部一起讨论、分析，最后达到共识的成果。本次活动积极向上，娱乐大家之余，还能够让同学们对文明和健康有更多的了解，同时行动起来，做个标准的文明大学生。

五、09年12月3日，感恩母亲 感恩社会

一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕，大家怀着感恩的心观看了老师为我们提供的英文片《粉红 狍》，片子多偏与社会，也具有娱乐性，但最后，老师的一个感人故事，让每个人对相隔数里的家有了想念，想起母亲的唠叨，想起父亲严厉的嘱咐。学会感恩，学会做人，带着感恩的心走到任何地方。

六、09年12月11日，消防演习

为在全体同学中普及消防知识，强化消防安全意识，增强同学们在突发事件中的应急能力，从化市消防大队来到我院做消防演习，我班同学踊跃参与了此次活动。 优点：

1、全部班干部每次活动都卖心卖力地付出，引导同学走向团结合作

2、同学们都积极向上、认真对待每次活动

3、课外活动都踊跃参与，把集体利益放在首位 不足之处：

1、我支部在实践工作中，还存在一些不足，在活动中，出现了不少问题，从中累积了不少经验，吸取了不少教训。

2、有部分活动，策划做得不够完善，很多情况没有考虑到。

3、做事过于倡促，急于求成。总而言之，我班团支部在工作中实事求是，吸取经验，扬长避短，再接再厉。团结永远是一面鲜红的旗帜,它汇集了班集体力量,增强班级凝聚力。 经贸系07国贸一班这支优秀的队伍在任何时刻都紧密团结在班团支部,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战，在人生这页纸上画上辉煌的一笔。 ■ 相关文章：

2016年传播学院学生会工作总结 2016年大学学生会宣传部工作总结 2015年学生会组织部工作总结

2015年大学生学生会文艺部工作总结 2015年大学生学生会外联部工作总结 2015年大学生学生会纪律部工作总结 2015年学院学生会迎新工作总结 学生会迎新工作总结

【返回 学生会工作总结 栏目列表】篇三：2015-2016年度团支部工作总结 2015-2016年度团支部工作总结 本学期以来，我班团支部工作在系的领导和团组织的正确领导下，在老师们的关心和帮助下，制定了计划与方向，按照学院的工作的总体要求，从本班的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团日活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班集体。

在此将本学期07国贸一班的团支部工作情况以下汇报和总结：

一、09年9月10日，用最真诚的祝福为老师庆祝教师节

老师是人类灵魂的工程师，无论是在学习上，还是在做人上，都能给我们最有价值的教导。为了感谢老师们在过去一年里的教导，本班同学在校园里为老师分举行了一个教师节庆祝活动。活动中，游戏环节里，学生和老师的相互配合，相互交流把活动带到高潮。这次活动的举行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离，双方的关系更加亲密。

二、09年10月30日，“爱我城建，共建新家园” 友谊篮球赛

为构建一个和谐、友爱的校园，我班与08国贸一班进行了一次小型的友谊篮球赛。同学们的表现都非常积极，配合得很好，场上同学激烈比赛，场下的同学就在旁打气加油，气氛融洽。这场篮球赛，把两班同学由陌生带到了熟悉，突出了本次活动主题友谊。

三、09年11月6日，大力神杯 响应经贸系号召，在本班同学中选出8名同学参加本次比赛，同学们都踊跃报名，出于公平，最后由投票形式选出8名同学。比赛过程中，同学们的认真和负责让人惊讶。虽然获不到名次，但是他们的合作与勇气精神可加。

四、09年11月19日，文明生活 健康成长为引导同学走上文明、健康的道路，本班在室内举行了一次有关文明、健康知识活动。主题内容由所有有班干部一起讨论、分析，最后达到共识的成果。本次活动积极向上，娱乐大家之余，还能够让同学们对文明和健康有更多的了解，同时行动起来，做个标准的文明大学生。

五、09年12月3日，感恩母亲 感恩社会

一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕，大家怀着感恩的心观看了老师为我们提供的英文片《粉红 狍》，片子多偏与社会，也具有娱乐性，但最后，老师的一个感人故事，让每个人对相隔数里的家有了想念，想起母亲的唠叨，想起父亲严厉的嘱咐。学会感恩，学会做人，带着感恩的心走到任何地方。

六、09年12月11日，消防演习

为在全体同学中普及消防知识，强化消防安全意识，增强同学们在突发事件中的应急能力，从化市消防大队来到我院做消防演习，我班同学踊跃参与了此次活动。 优点：

1、全部班干部每次活动都卖心卖力地付出，引导同学走向团结合作

2、同学们都积极向上、认真对待每次活动

3、课外活动都踊跃参与，把集体利益放在首位 不足之处：

1、我支部在实践工作中，还存在一些不足，在活动中，出现了不少问题，从中累积了不少经验，吸取了不少教训。

2、有部分活动，策划做得不够完善，很多情况没有考虑到。

3、做事过于倡促，急于求成。总而言之，我班团支部在工作中实事求是，吸取经验，扬长避短，再接再厉。团结永远是一面鲜红的旗帜,它汇集了班集体力量,增强班级凝聚力。 经贸系07国贸一班这支优秀的队伍在任何时刻都紧密团结在班团支部,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战，在人生这页纸上画上辉煌的一笔。 ■ 相关文章：

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教工支部工作计划范文第4篇

2、丰富青年教工的业余文化生活，开展多种形式的文娱、体育活动，促进青年教工的相互交流，进一步发挥团组织联系青年的桥梁和纽带作用。支部活动是团支部的结点要素，是团员的联接点和粘合剂。也是团组织增强吸引力、凝聚力、战斗力的基本方法。开展丰富多彩并且符合团成员口味的活动是加强团支部建设的一个重要方面。

3、服务青年教工的教学、科研工作，有针对性地开展专题培训、技能竞赛等活动，满足青年教工教学、科研工作上交流、提高的需要，更有效地发挥青年教工在促进学校发展中的积极作用。

4、联系召开有关青年教工的各种经验交流会，及时发现并推广青年教工工作中的成功经验。

5、维护青年教工的正当权益，积极协助有关部门解决他们在学习、工作和生活中遇到的困难，更好的为青年教工服务。

教工支部工作计划范文第5篇

党的基层组织是确保党的路线、方针、政策传达和贯彻落实党的重大决策部署的基础, 高校的教工基层党支部承担着宣传党的路线、方针和政策以及将学校的各项决定落实到基层、落实到实处的重要责任。在新时代, 建强基层党组织要以提升党组织的组织力为重点, 做到全面发展全面过硬。

(一) 组织力是一种合力

从管理学上讲, “组织力”指组织开展工作的能力, 也就是设计、组织、配置、管理、统合组织资源的能力。概括的讲, 组织力是一种合力。

是党组织有效宣传、教育、引导和团结、凝聚党员干部及群众, 贯彻落实党的各项决策部署的综合能力。组织力是党组织生命力的具体体现, 直接关系到党的影响力、凝聚力和战斗力, 也体现了党员干部的积极性、主动性和创造性。因此提升党支部的战斗堡垒作用就是以提升组织力的出发点和落脚点的。

(二) 在高校提升教工党支部组织力

基层党支部组织力的强弱, 决定其凝聚力、创造力和战斗力, 因此提升组织力是建强高校教工基层党组织的关键所在。高校教工基层党支部要以规范化建设为切入点, 提升组织力为重点, 着力发挥党支部在政治引领、团结凝聚师生、促进学校中心工作等方面的主体作用。

教工党支部要在思想引领、政策引导、行为示范、活动组织、服务师生等方面把广大党员和群众凝聚起来, 形成强大的向心力和战斗力。党支部严格用党章党规规范党员的行为, 加强师德师风建设, 党员教师模范遵守职业规范, 起模范带头作用。团结带领广大教师落实立德树人的根本任务, 不断提高教育工作的质量和效果。

二、在高校如何建强教工基层党支部的思考

(一) 选优配强教工党支部的领导班子

“支部强不强, 关键看头羊”。好的带头人就像一块吸铁石, 能够将党员群众紧紧凝聚在一起。这个带头人就是支部书记。在学校党委领导下, 创新培养选拔机制, 加强基层党组织建设, 抓好基层党组织带头人队伍建设。选派党员群众认可度高的党性强、品德高、敢担当、素质优的优秀共产党员担任党支部书记, 是建强高校教工基层党支部的首要条件。

以支部书记为党支部党建工作的“第一负责人”, 选优配强党支部领导班子, 推选有责任心、能力强、作风正派的党员担任支部委员。

(二) 党支部工作重点突出和强化政治功能

“基础不牢, 地动山摇”, 弘扬“支部建在连上”光荣传统, 教工党支部要始终把加强政治建设作为首要任务。提升基层党支部组织力, 要突出政治功能, 规范机制运行, 完善支部制度、建强党员队伍等, 真正让基层党支部强起来, 让支部作用发挥出来。认真宣传执行党的路线方针政策和上级党组织的决议。做好支部党员教师的思想政治工作, 提高党支部整体政治素养, 始终在思想上政治上和行动上同党中央保持高度一致。

在高校这个建设阵地, 发挥党员教师在思想政治工作中的亲和力, 使高校教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化, 严格履行“三会一课”制度。以支部党员集体智慧为依托, 以讲座、党课、研讨会、经验交流等多种方式, 针对党建工作中的重点、难点问题, 加大党员教育引导力度, 激发他们干事创业的激情活力与踏实苦干的敬业精神, 提高党员教师的政治站位。

(三) 加强党支部规范化建设严格组织生活制度

“没有规矩, 不成方圆。”要以推动基层党支部建设规范化为着力点, 健全完善工作机制, 做到责任明确、领导有力、运转有序、保障到位。首先, 大力推进基层党支部的标准化规范化建设。在基层党组织抓落实过程中, 基层党组织要根据学校教育宗旨和师生实际情况, 制定党建的工作重点、具体办法和措施, 不断完善基层党建制度体系, 为组织力的持续开展提升提供有力的制度依托。高校教工基层党支部要积极开展“主题党日”活动, 不断丰富创新活动的形式, 创新活动载体, 增强支部活动的吸引力, 提升党建活动的实际效果。

其次, 严格规范组织生活, 切实做好基层党支部对党员的教育管理监督。把严格组织生活制度作为落实提升组织力的重要抓手。从基本制度抓起, 强化党员的组织观念, 教育党员牢固树立党员意识。深入开展党的基本理论、基本路线、基本方略的教育, 教育引导党员坚定理想信念, 通过开展党建活动加强党员的党性修养, 增强“四个意识”, 坚定“四个自信”。

(四) 发挥党员模范带头作用课程思政贯穿立德树人

“课程思政”贯穿“立德树人”。高校是推动实现国家振兴富强的重要力量。教工党支部要围绕学校整体和本部门的教学科研等实际情况, 切实做到围绕中心工作抓党建, 把基层党建工作与立德树人和人才培养相结合, 推动基层党建工作与教学科研的双促进、双提高。

紧密围绕人才培养、科学研究、社会服务等中心工作, 为促进学校持续发展汇聚力量。在日常教学科研中, 党员教师亮党员身份、立先进标尺、树先锋形象, 充分发挥党员教师的先锋模范作用。在党支部的带领下, 以具有较强业务能力的党员教师做排头兵, 带动支部全体党员教师提高教学水平和教学质量。加强党支部思想引领和价值观塑造的作用, 引导党员教师深入挖掘, 发挥“课程思政”的育人功能。利用高校课堂这一政治教育的阵地, 教书育人, 作学生健康成长的指导者。同时, 充分发挥优秀党员的示范引领作用, 在党员群众中形成“向先进学习、争当先进”的积极向上的整体氛围。推动党建工作与教学科研工作相互结合、有机融入, 把党组织的领导力和组织力转化为推进中心工作的强大动力。

近几年来, 辽宁省在全省高校开展标准化规范化党支部建设活动, 以创建样板党支部为抓手, 提升党组织组织力、促进基层组织全面进步、全面过硬。2018年, 我校已有五个党支部被评为省级样板党支部, 其中一个支部被评为省红旗党支部。通过认真总结先进党支部的党建经验, 带动了全校基层党支部的整体水平。提升党支部组织力是新时代党对基层政治建设的新要求, 高校教工基层党支部工作要与学校的中心工作有机结合起来, 抓住政治建设这一根本, 以规范化建设为基础, 积以提升组织力, 构筑坚强有力的战斗堡垒。

摘要：高校教工党支部是在学校党委领导下的基层党组织, 在高校党的组织体系中处于承上启下的关键位置。作为教育和团结广大师生员工的政治核心, 教工党支部要进一步加强党支部的规范化建设, 着力提升党支部的组织力, 建强高校教工党支部, 充分发挥党员教师在学校中心工作中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

关键词：教工基层党支部,规范化建设,组织力

参考文献

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[2] 张莹莹.高校教工党支部发挥作用的有效途径探索[J].教育教学论坛, 2015 (5) .

[3] 王磊.高效发挥高校教工党支部作用的思考[J].教育现代化, 2018 (4) .

[4] 李四平.努力提升高校教师党支部的组织力[J].北京教育 (德育) , 2018 (4) .

教工支部工作计划范文第6篇

“互联网+”的发展势如破竹一日千里, 凭借其精益化、媒体化、无界化、协作与专注化等特点已全面渗透到我们的方方面面。新形势下, 新型传播方式嗅觉敏锐, 传统的党建工作方式已然不能适应新时代的需求。“互联网+”战略正是利用互联网平台, 利用信息通信技术和移动智能终端, 把互联网和包括传统行业在内的各行各业有效耦合, 在新的领域打造出一种全新的生态。因此, 高职院校运用“互联网+”模式来增强教工党支部建设是必由之路, 据此打造一个集党员的发展、管理、教育和服务等多功能于一体的平台, 实现对教工党员的科学化管理, 全面提升基层党组织的组织力、战斗力和凝聚力, 创造性地开展基层党组织党建工作。

一、基层党组织建设的重要意义

只有不断加强制度建设, 提高工作创新水平, 提升服务保障水平, 组织力才能得到更大提升, 组织才会更有活力, 基层党建才能更有起色。在习近平新时代中国特色社会主义建设持续企稳向好发展的形势下, 党建引领处处开花、党建光芒全覆盖。信息化大数据背景下的高职院校党建工作应该引进互联网这一特殊载体, 实现丰富化、实时化、多样化的信息传播, 及时、有效地和师生进行互动。以党建工作为重要抓手, 以互联网为必要手段, 将“互联网+”新型落地的功能充分彰显。打造“互联网+”模式下的高职院校教工党支部党建工作新思维, 力求“近朱者赤, 潜移默化”的党建战略效果更上新台阶。高职院校教工党组织建设需要提高工作创新水平, 增强基层党组织创造力。当下, 高职院校教工党支部可以利用“互联网+”的平台, 更直接、便捷地了解教职工需求, 更及时、高效地解决教职工问题, 增进教工党员与普通教师间的联系;同时利用网络对党员干部进行教育培训, 提高教师党员的业务能力与思想认识水平。

高职院校教工党组支部建设需要提升服务保障水平, 加强基层党组织活力。组织力是基层党组织建设的重要内容, 通过加强组织建设, 可以提高教工党支部的工作水平。一方面, 完善信息化建设, 为教工党支部提供阵地保障, 使组织更有利地开展党员活动;另一方面, 强化经费保障, 使教工党支部有能力有资源进行党内活动, 强化教工党支部的凝聚力, 为基层党组织工作提供动力。

二、当下高职院校教工党支部组织建设的现状

第一, 党务工作浮于表面流于形式。高职院校教工党支部作为基层党组织, 其党务工作者大部分是兼职, 受主客观条件的影响不可避免地会疲于应付常规工作, 导致丢了工作要点。第二, 极少数党员党性意识淡漠。极少数教职工未能时刻谨记自己的党员身份, 党员的荣誉感和认同感缺失, 甚至基本不参加组织生活, 组织纪律性差;还有小部分教职工对党建工作没有充分认识, 过于强调教学质量而忽视自身的党性修养。长此以往, 势必会影响到整个教工党员队伍的整体素质和形象。新形势下, 高职院校的教工党支部建设, 必须构建新的路径来提高学习水平和学习能力, 唯有此才能跟上时代前进的步伐, 才能同步社会发展的客观趋势, 这也是保持高职院校基层党组织优越性和先进性的根本要求。

三、新时代是加强高职院校教工党支部建设的必然要求

国际方面来看, 随着互联网的普及, 国际间政治、经济和文化等交流愈发频繁, 国内外各种思想观点异彩纷呈, 各类社会思潮激荡交锋, 移动互联网发展迅猛, 对高职院校师生的行为方式、价值取向和思想观念等产生了深远影响;再说国内形势, “互联网+”与行业的融合已演变成一种新常态, 高职院校之间内涵式差异化特色化的竞争发展已然呈白热化趋势。以上种种都已成为影响高职院校和谐健康稳定发展的重要因素, 成为增强高职院校教工党支部建设的必然要求。高职院校正处于蓬勃向上发展的关键时期, 加强教工党支部建设正是强化师资队伍建设的重要措施, 通过教工党员的率先垂范和感召力去凝聚全体师生, 为高职院校的持续发展储备人才资源, 实现组织更新换代与后继力量的补充。

四、“互联网+”模式下高职院校教工党支部建设创新的有效途径

综上, 笔者认为“互联网+”模式可以高效助推高职院校教工党支部建设, 探索建立“互联网+”模式下的高职院校教工党支部, 发挥正能量优势, 强化制度建设, 完善网络党建工作制度, 让两者互为补充又相互支持, 让“互联网+”成为确保党建工作效果的得力工具。

(一) 打造“互联网+”制度建设, 保

证权威性组织制度和领导制度问题具有根本性、稳定性、长期性和全局性意义, 它关系到国家和党是否变色, 必须引起全党的高度重视。教工党支部的制度建设具有规范性和关键性的作用, 是教工党员思想行动规范统一的强有力保证。加强教工党支部建设必须首要抓好抓牢制度建设, 发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性, 这也是一切党建工作稳定有序开展的前提与保障。

(二) 构建“互联网+”学习平台, 提高内聚力

网络技术的广泛应用有效改善了党建工作方式, 提高了党建工作效率, 实现了“双向交流模式”的转变。2012年随着互联网的发展和移动智能终端的广泛普及, 我国网络教育迈向了极速发展时期, 国内众多高职院校实现互联网全覆盖。“互联网+”的及时性和互动性可以为基层党组织提供大力支持和有力保障。所以, 高职院校一方面要充分运用“互联网+”打造学习平台, 武装教工党员的政治大脑。另一方面要始终坚持“四个自信”, 坚定理想信念, 以信仰凝聚人心, 强修身, 严党性。第三, 要推进“大数据学习”模式, 教工党员通过移动终端在线学习, 坚持落实党的政治生活和组织生活, 倾听党员和群众心声, 充分发挥网络课堂的影响力。

(三) 创新“互联网+”信息思维, 扩大影响力

微信、微博、钉钉甚至抖音、快手等等都是新媒体工具, 全媒体时代的宠儿。高职院校基层党组织应该利用这些媒介融入党建工作, 用以展现“互联网+”党建模式的时代感和实效性。教工党员可以关注“共产党员”“江苏先锋”等公众微信号, 开通学校“智慧党建”微信公众号, 宣传党和国家、教育主管部门以及学校相关政策, 凸显基层党组织的优越性和先进性;针对党员多样化学习需求, 手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等, 及时推送学习内容;引导教工党员利用网络平台自主学习, 扩大学习教育覆盖面;注重运用各类媒体, 加强舆论引导, 营造良好氛围, 线上线下实时互动交流, 满足教工党员的情感需求, 确立教工党员的归属感。

摘要：“互联网+”是指通过并利用互联网平台信息通信技术把互联网和各行各业结合起来, 从而在全新区域范围内造就一种全新的环境。高职院校教工党支部是党的各项工作在高校的出发点和落脚点, 应该充分发挥教工党支部的思想引领作用, 确保办学方向。结合“互联网+”的特点, 打造“互联网+”制度建设、构建“互联网+”、创新“互联网+”, 多途径加强高职院校教工党支部活力建设, 提高工作效率, 有效促进高职院校健康稳步发展, 力争把高职院校党建工作推上一个新的高度。

关键词：高职院校,“互联网+”,教工党支部

参考文献

[1] 李文红.“互联网+”模式下加强高校教工党支部凝聚力建设研究基于民办高校党建工作视角[J].广州社会主义学院学报, 2016 (4) :97-102.

[2] 郭轶, 李萍, 孔飞.“互联网+”模式下大学生党建微信平台建设探析[J].课程教育研究, 2017 (15) :222-223.

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[4] 冯俊主编.执政的生命线党的群众路线群众工作研究[M].北京:人民出版社, 2014.