假如我是一名领导范文

假如我是一名领导范文第1篇

1、我会对自己园里的情况非常做详细和全面的了解。这很重要，包括园内的设施、配备、师资、教育实力还有园对外的影响力及本园能为社会所回报的价值。

2、是对本园教育的定位。包括对受教育孩子的定位，希望孩子在我的园里接受什么样的教育，哪些方法适合我的园;对本园在社会上的定位，本园应该是一个什么样的幼儿园，是双语的、特色的还是具备更先进思想的园;对于老师的定位，本园的老师要具备什么样的资格，有什么样的能力。

3、管理幼儿园还是小学还是大学，靠的都是制度。这点是非常重要的。本园应该有什么样的制度，特别是对老师的奖惩制度，这是老师工作的动力。

我做过管理者也做过老板，虽然我做了没多久，但这几点是我的体会。主动了解他们，多给他们一些爱。

学校是创造梦想的`地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。假如我是园长演讲稿2

我认为可以从以下几个方面来说：

首先，你要对幼师这方面有热心，也就是说你要喜欢和小朋友们玩。

第二呢，你必需要有足够的耐心，因为小朋友们的想法都是非常非常古怪的，凡事都喜欢问出个为什么来。

第三呢，那就是细心了，你要细心的去观察小朋友们的心思，给予他们足够的关心，让他们知道你有多么的关心他们，谁说小孩没有自尊，其实小孩的自尊比大人还要强，很记仇的小朋友。

第四呢，责任心，照顾小朋友当然要有责任心，没有责任心，小朋友们不会喜欢你，我看家长也不会放过你喽。

第四爱心，怎么说呢，我觉得嘛，你既然是幼儿园的老师，那么你就应该具有给孩子们作好表率的作用，孩子们是很会学大人的习惯的，如果你没有爱心的话，小朋友们很快就把你的不良习惯给学会了。

总之呢，想当好一名幼教老师的话要有以上5心：热心、爱心、耐心、细心、责任心假如我是园长演讲稿3

如果我是园长我会秉承历届园长的优良传统，学习她们的优秀的管理经验，把这里变成幼儿快乐成长的乐园，让每位送子女来此学习的父母特别放心而有毫无顾虑的每天安心工作。

安全快乐健康成长是我们建园的宗旨，一定确保每个小孩在此着装卫生，饮食营养，住宿适意。如果我是园长，我会善待这里的每一位小孩，视他们为自己的亲人，关心他们，爱护他们，为他们的成长进献绵薄之力，为他们量身定做适合他们的成长计划，寓教于乐，陪他们游戏，让他们欢乐，教他们识字，让他们养成互帮互爱，团结友爱的集体意识。

假如我是园长我会每天早早的在园门外笑迎每位小孩的到来，下学时和其他教员细心的帮助引导每位小孩找到自己的父母，或一一的帮助他们踏上回去的园车，挥手离别，让每个这样的离别时刻都洋溢这友爱和谐。在晚上细心的总结每日的工作得失，在未来的日子里更好的和小朋友们一起开心快乐的生活。假如我是园长演讲稿4

在幼教工作的旅程中，曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上。做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?回望过去的两年，我们是怎样一步步往前爬的呢?

建园初，面对着一群青春活泼的年轻教师，看着园内仅仅50多个稚嫩的孩子。着实让大家奋斗了许久。我只是一名新分配的教师，刚脱离书本，走向社会。说实话，那时的自己就像一张白纸。“单纯、年轻、不懂事”书本上的东西离现实很遥远。总感觉工作中有太多学不完的东西，走出校门才真正体会到自己原来懂的太少，需要去学的东西实在太多。进班后，怎样教孩子穿衣，吃饭、怎样照顾好孩子的一日生活?什么时候该干什么?小鸡要怎样画?“宝宝”这个字怎样教孩子才会懂?户外活动时，要保护好每一个孩子，注意交给孩子保护与自我保护这些简单的事都需要一点一滴的去学。所以在设想当园长以前。我想先谈谈怎样当好一名教师。

人人都有不懂得时候，记得当时我进班，待了一个新小班，每天需要做的事挺多，需要学习的也多，我不敢说自己什么都做得好，但起码都认真的学。张老师是我走进幼儿园后的第一位老师。她很耐心的教我。这么说吧，现在的教学经验，学习的恒心与张老师的帮助是分不开的。。因为我们的努力，我班在入园第一个学期就评为园内优秀。我们也得到领导的肯定。那时，让我信心十足的面对我的教师生涯。此时，我要感谢曾经帮助过我的各位老师，以及两位园长，假如我是园长，我一定会从各方面发掘人才。因为是“金子”总会有它发光的时候。

接着，我走上了班长的岗位，班长的工作可更加琐碎了，班级的大事小事都要你来协调、处理。在签了《安全制度责任书》之后，越发觉得肩上的担子重了很多，记得那时，每天上下班都免不了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的安全。除了抓好班级的各项工作外，还要处理好“家园”之间的关系。勇于承担各种责任。当然班级的管理也是很重要的，由于我园新办园，年轻教师很多，而我班三位教师都是同龄人，所以让管理工作容易了很多，因为大家多容易沟通，也都懂得相互理解尊重。所以我班的各项工作都能顺利完成。而班机在我们的共同努力下也得到了家长与领导的认可。

现在，我的设想是怎样当好一位园长?园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人，看着两位园长每天第一个进园，用笑脸迎接着每一位教师。再用笑脸迎接每一个孩子。心里总是甜滋滋的。来到幼儿园就好像回到家一样，一家人相亲相爱，共同进步;所以，在继续其他工作的同时，园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然，这不是一句空话。要看平时怎样关心教师的生活?怎样领导教师?可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作。当今世界，有太多的追求与挑战，我么

幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨，所以，良好的“园风”是必备的，一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍;“团结、奋进、共同进步”的精神;以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外，把握好每一次学习机会，提高教师的知识水平及业务能力。只有不断学习，人才会提高进步。听取多方面提议，把办园水平逐步提高。但这并非一句空话，由于我园地处“城郊”结合部，这给管理工作增添了很多难度。我园生源较为复杂，多为广东、福建、浙江等省的人口，因此，在进行“家园管理”工作中，难度较大。家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”。之后，又提出各类疑问?“孩子毕业后，要进入小学，知识水平偏低，不能顺应小学的教育，面对这类家长，采取定期培训的方法，是否有成效呢?其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义。教会家长如何进行“家庭辅导”;教会家长正确育儿的方法、基本理论。这还需要建立一套完备的体系。面对家长，要有一套专门的常规：每月初进行一次家长培训。要求每家至少一位家长参加(必须为幼儿父母，不得请假、缺席、迟到)要求作记录。学期末进行评比，基础考试。定级(有序、合格、不合格)公开成绩。请家长写学习感受学习前后对幼儿是否有帮助。

在教学方面，为做好幼小衔接，大班幼儿停止一切小组活动。教学以识字、数学、美术，为主;唱歌、英语、社会、自然为辅。在活动后可进行类似测验的小考试。中班幼儿以小组活动为主，师资、数学、及其它教学穿插其中。小班幼儿以生活能力为主，培养其良好的生活自立能力及常规。

当然，这些仅仅是我在工作之于想到的几点建议，要真正走上这个岗位才知道这其中的艰辛。在这，请允许我代表全体教师对二位园长致以最高的敬意，最诚挚的问候。假如我是园长，我也会鞠躬尽瘁，为幼儿园奉献自己的光和热、奉献出每一分心血。让我们共同努力吧!为了初升的太阳|为了明天更美好、也为了所有稚嫩的心灵!

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假如我是一名领导范文第2篇

感谢领导给了我这个展现自己的平台。今天我演讲的

题目是

假如我是一名车间主任

有句话说得好：不想当将军的士兵，不是好士兵。我之所以参加这次竞争，是，我想在---实现我的人生价值，公司这个大舞台给了我展示自己的机会，我会好好珍惜，好好把握，因为命运掌握在自己的手中。

我之所以有勇气参加这次演讲比赛，是因为我觉得我有能力将一个车间打理好。我是2000年山东省淄博医药学校毕业的学生，来公司9个年头，2002年参加沈阳药科大学药学四年函授专科学习，现已毕业。并且现在在企业管理岗位上工作了3年，曾在公司核算员岗位上工作5年。公司对车间主任的要求，应该是德才兼备的人去担当，德，应该是心中有爱，对员工讲爱心，对公司、对领导讲忠心，对工作讲事业心，并始终心存一颗感恩的心。才，作为一名车间管理者应该表现在不仅会管而且会理车间。

怎样叫会管，怎样才能管好，怎样让车间员工在有限的时间内使效益最大化，怎样才能增产节约、降低成本，使公司的利润最大化，怎样使这个集体能保一方平安，为公司领导减少一些不必要的麻烦。所有的问题摆在我的面前，那么面对如此多的问题我将怎样去开展工作呢!我想从以下几个方面开展工作：

作为一名车间主任首先应该从“管”上抓起：

把事情管好，首先应该将人员管理好。将人员管理好必须用制度作保证。制定一套行之有效的车间内部管理制度是保证管理规范化、标准化的基础。没有严格的管理制度标准去约束，会产生反复犯，犯反复的管理现状，使管理处于一盘散沙的状况。只有将制度健全并加大执行力度，才能使在实际工作中出现的问题，有依据，有标准，同时避免了各种纠纷的发生。并且对提高职工的工作主动性产生积极影响，员工在生产过程中才能积极降低生产成本，增强车间整体的凝聚力，才能真正推动整个企业的车间管理水平。只有人员管理到位了，按照制度标准去做，现场管理水平一定会随之得到改观。

作为一名车间主任要有一颗公平公正的心态，才能真正使车间成为一支打不垮、能挺过一切艰难困苦的团队。车间主任没有公平公正的心态作保障，车间就会失去向心力，失去合力。职工就会情绪化，从而降低工作效率，出现一些不和谐因素。所以

1、 提高工资分配的透明度高，奖罚分明，在车间制度

作保障的基础上，出现错误决不姑息迁就，按照制

度该奖就奖该罚就罚。

2、 作为主任尊重员工是保障人员稳定的重要因素：

保持一个车间的人员稳定，这就需要车间主任尊重员工，因为相互理解相互尊重是拉进人与人之间距离的最好方法，我们只有播撒爱的种子，才能收获爱，只有让每位员工享受大家庭的温暖与和谐，才能使车间职工增强大家庭的向心力与凝聚力。职工才能将个人的能力最大程度发挥出来，使每位职工都心甘情愿、死心塌地的在你管理的车间工作。

车间主任应该在工作之余去了解员工，将人员梯队分开，有的员工，既有德又有才，又有上进心，工作敬业，放在关键岗位上去培养，他将使车间的骨干力量，同时这样的人也

是公司难得的人才。有的员工文化水平有限，但是听从领导安排，只要领导安排的事情一定做得很好，并且肯动脑筋，又有责任心，这样的员工也是可以塑造的人才.。车间主任只有全面系统地掌握车间的职工，我们才能更好的管理车间，让人尽其才。

作为一名车间主任还应该从“理”上抓起：

一名好的领导，不光会低头拉车，还会抬头看路。车间每天生产完毕，将产量，消耗根据经济责任制将一天的工资、消耗就能算出来，第二天早晨开班前会将上一天的车间收入情况及个人工资收入情况向车间职工进行公布，可以鼓足职工的干劲，同时可以达到日清日结，日清日高的效果。我们可以总结生产好在哪里，坏在哪里，从中可以找到差距，起到扬长避短的效果。这样提高了职工的工作积极性，节约意识显著提高，因为他们知道只要节约一个胶塞、一个铝盖、一个输液瓶他们就能多的一些收入。从而使生产成本从源头上得到有效控制。

车间主任应不断掌握信息，信息化的时代，谁掌握了更多的信息，谁就能带动车间快速发展。可以从公司了解，从

网络上了解当前医药市场的态势，时常帮大家分析市场分析车间的有利因素不利因素，让每位职工干得明明白白，知道怎么干，为什么这么干，从而使整个车间的整体水平得到高度的提升。

作为一名中层一线管理人员，必须要有高度的政治责任感，要有大局意识。由奉献一切的精神。因为公司给我们提供展示自己能力的平台，使我们在人生的舞台上展示最亮丽的光环，我们应心存感激。我一定不会辜负领导的期望，无论在那个工作岗位上我都会摆正自己的心态，积极将各项工作做好，做一位合格的员工。

我的演讲完毕，谢谢大家对我的支持!

假如我是一名领导范文第3篇

阳光学校：杜浩菲

“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏”，陶渊明的世界悠闲自得，如世外桃源般，假如我是陶渊明，我会有他这样的境界吗?假如我是他，我会如他一样“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”吗?

“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶渊明生性淡泊，在家境破落，入不敷出的情况下，仍然沉醉于读书、作诗，迫于生计，曾无奈出任彭泽县令，但终因不肯为“五斗米折腰”弃官而去，这一去，使“久在樊笼里”的他“复得返自然”了。他如愿了。

他如愿了，就如恋旧林之鸟，思故渊之鱼，从此，他开始了“种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，这样的生活自在闲适，无拘无束，但他也不得不安于“短褐穿结，箪瓢屡空”的拮据，假如我是陶渊明，我会如他一样有“不为五斗米折腰”的骨气，肯“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”安贫乐道吗?

“归去来兮，田园将芜胡不归”，陶渊明归来了，远离了东晋黑暗的官场，做了个爱菊更爱酒的隐士，他在一千多年前的封建社会里，选择了安贫乐道，消极避世，由此， 我想到了扬州八怪，竹林七贤，还有一投汨罗的屈原，他们在污浊的社会里选择了避世，甚至一死，试问，他们可不可以有别的选择?假如我是陶渊明，我会如他有一样的选择吗?

“苟利国家生与死，岂因祸福避趋之”，大丈夫“达则兼济天下，穷则独善其身”，假如我是陶渊明，我定会以国家兴亡为己任，正所谓“国家兴亡,匹夫有责”，个人屈辱与国家兴亡相比，小矣!

假如我是一名领导范文第4篇

七一临近，中国共产党已经走过九十年的风雨历程。面对党旗，我无比激动，因为我是沐浴在改革春风里的新一代，是享受党胜利硕果的80后;面对党旗，我无比自豪，因为我曾在党旗下庄严宣誓，并一直践行着自己的铮铮誓言。

作为一名党员，在局党委和中心班子的正确指导和同志们的帮助协作下，本人恪尽职守，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真履行党员义务和工作职责，较好的完成了各项工作任务，在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

一、严于律己，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高

作为一名党员，本人在思想和行动上始终和党组织保持一致，认真学习《党章》等党纪法规，认真学习党的十七届五种全会精神，通过学习和实践，提高了自己作为一名党员的思想觉悟和理论修养。同时还能认真学习科学文化知识，业务知识，通过学习，提高了自己的工作能力和业务水平，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

作为一名党员，本人重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习十七届五中全会精神，深刻领会“四个更加”强调的坚持科学发展的内涵，增强自己领会实践中央重要思想的自觉性和坚定性;认真学习十七届五种全会精神及十二五规划纲要，自觉坚持以党的十七届五中全会精神为指导，为进一步加快全面建设小康社会，深化改革开放、加快转变经济发展方式作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识。面对新的工作领域，重点学习新出台的相关政策文件，掌握工作要领，在摸索中不断提高自己的业务工作水平。

三、努力工作，按时完成工作任务

一年来，本人始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。

一是认真完成领导交办的各项工作，科学合理安排时间，按时、保质、保量完成任务。

二是在职技办的工作中，严格按照工作要求，履行自己的职责。认真对待各培训机构提出的各种要求、建议，耐心热情接待来电来访，同时对一时解决不了的问题认真解释，耐心做好思想工作。

假如我是一名领导范文第5篇

水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。

假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。

假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。

假如我是一名领导范文第6篇

这个企业里的人是否具有竞争力、是否具有较强的工作能力，只有通过对员工培训和提高，才能最终达到提高企业核心竞争力的目标。

随着我公司规模的逐渐扩大以及330mw机组的相继投产，员工的技术水平已经成为制约公司持续、安全、快速发展的一大难题，而员工培训工作也已经成为我们工作的重中之重。那么如何才能快速有效的提高的员工的技术水平呢?作为培训工作的主要负责人，培训老师又应该做些什么呢?

结合公司的培训现状，如果我是来做培训老师，那我首先要做的工作，是激发员工的培训热情。从公司的培训情况来看，大部分员工对待培训都是持不欢迎态度的，这种对培训的抵制未必一定会用言语表现出来，但其消极怠工的实际行为却是将其抗拒性表露无遗，而究其原因无外乎以下几点：第

一、逆反心理。从员工角度看，他首先认为培训这是一项管理措施，“管理层又搞了个新花样”，对他往往总是不利的;第

二、看不到培训的价值。一般来说，员工看不到继续学习对自己的好处;第三，害怕挑战。学习新技能是一种挑战，而许多人由于自己的惰性已经不习惯这种学习的挑战，因此会本能的逃避，进而排斥培训;第四，也是在我们公司比较突出的一点，“没有时间”跟“太累”的现状，翻翻我公司的培训活动，绝大多数的培训都是在班后或者下班时间进行的，员工一直处于一种“要我学”强迫状态下，对培训的态度怎么可能会是积极的。

针对这些原因，我们只有对症下药，方能药到病除。

首先，作为培训老师，在进行员工职业生涯规划时，要尽力通过个人与公司的沟通，使培训在满足公司目标的基础上最大限度地支持个人职业生涯的发展，将个人发展和公司的发展相联系，实现共赢，既能消除员工的逆反心理，又能让其明白培训对自己的好处，也就解决了员工对培训的意愿问题。

其次，还应该注意的是，职工的培训活动最好能在班中或者学习劳动日进行，避免员工的消极怠工情绪，也进一步让员工体会到公司的人文关怀。

员工一旦对培训工作有了积极热情的态度，那么培训的效果也会事半功倍，那么我们的培训工作就已经成功了一大半。在具体实施培训的时候，还需要遵循以下原则：

一、因材施教的原则。针对每个人员的实际技能、岗位和个人发展意愿等开展员工培训工作，培训方式和方法切合个人的性格特点和学习能力。

二、理论联系实际、学以致用的原则。员工培训要坚持针对性和实践性，以工作的实际需要为出发点，与职位的特点紧密结合，与培训对象的年龄、知识结构紧密结合。

三、全员培训与重点提高的原则。有计划有步骤的对在职的各级各类人员进行培训，提高全员素质。同时，应重点培训一批技术骨干、管理骨干，特别是对中高层管理人员。

四、激励的原则。将人员培训与人员任职、晋升、奖惩、工资福利等结合起来，让受训者受到某种程度的鼓励，同时管理者应当多关心培训人员的学习、工作和生活。