教师招聘考试真题范文
教师招聘考试真题范文第1篇
以下存在单选、多选、判断题,供有参考答案
1、国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过( abcd ),提高教师素质,加强教师队伍建设。
A考核 B奖励 C培养 D培训 E升迁
2、教师体罚学生,情节轻的学校行政处罚,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。( )
3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准备案。( )
4、考试因为没有复习到而想不起来,属于(c )
A一般性遗忘 B暂时性记忆 C永久性遗忘 D暂时性遗忘 遗忘分为暂时性遗忘和永久性遗忘,前者指在适宜条件下还可能恢复记忆的遗忘;后者指不经重新学习就不可能恢复记忆的遗忘
5、小学生想象的特点?( bcd ) A想象的有意性充分发展 B想象的创造成分日益增多 C想象的内容逐渐接近现实 D想象的有意性迅速发展 E想象的内容接近现实
6、思维按逻辑性分类可以分为(bcd)(我个人认为是ad)
A直觉思维 B动作思维 C直观形象思维 D抽象思维 E逻辑思维
7、小学儿童男生注意转移能力发展性高过女生,但女生注意力稳定性却高于男生。( 对 )
8、人们对英雄人物的颂扬是道德情感。( 错 )
9、美感早在儿童是( b )岁后就开始发展起来。
A1-2岁 B2-3岁 C3-4岁 D4-5岁
10、解决简单的问题也是意志行动( 对 )
11、自我控制是( b )的体现?
A自我认识 B自我意志 C自我体验 D自我评价
12、为了在班级中获得地位而努力学习是属于( b )
A认识内驱力 B自我提高的内驱力 C附属内驱力 D内部学习动机 自我提高内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身,而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源
根据学习动机的动力来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机(intrinsic motivation)又称内部动机作用,是指由个体内在的需要引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习
13、重度智力落后的智商是( d )
A69-50 B70-100 C25-49 D25以下
14、高度接受又严格要求是什么师生关系( abe )
A发展基础教育 B促进社会主义物质文明建设
C提高全民的思想道德 D发展社会主义文化 E促进社会主义精神文明建设
15、高度接受又严格要求是什么师生关系( b )
A权威型 B民主型 C放任自流型 D专制型
16、班级的人际关系通过( a )实现
A交往 B学习 C上课 D班会
17、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( c )
A教育的性质 B教育的任务 C教育的内容 D教育的规律
18、决定教育性质的根本因素是( b )
A社会生产力 B政治经济制度 C上层建筑 D科学技术参考
19、研究德育过程,主要是探索德育的( d )
A目标 B内容 C方法 D规律 20、我国小学德育的内容包括( abcde )
A爱国主义教育 B理想教育 C集体主义教育 D劳动教育 E人道主义与社会公德教育
21、润物细无声是体现了陶冶法( 对 )
22、班主任学期末对学生成绩,平时表现等方面的评价和总结是属于( b )
A学生成长记录袋 B操行评定 C班主任计划 D班主任总结
根据一定的标准,以等第和评语的形式,对学生在学期或学年内,思想品德表现作出评价。德育方法之一。 学生成长记录袋又称为档案袋方法、“文件夹评价”、“另类评价”,是一种新兴的质性评价方式。这种方法是指学生把自己有代表性的作品汇集起来,以展示自己的学习和进步的状况。其中收集的每份作品都是有意识地根据预先制定的标准选择的。学生成长记录袋评价方法包含着自我评价的成分。
23、班会的特点有集体性,针对性和( d )
A教育性 B艺术性 C原则性 D自主性
24、课外活动就是第二课堂( 错 )
25、课外活动按组织形式分,可分为(cde)
A学科活动 B文体活动 C群众性活动 D小组活动 E个人活动
26、教师:“将”指谁?“相”指谁?“和”是什么意思?“将”和“相”始终都是“和”吗?他们为什么“不和”后来为什么又会“和”呢?这是什么导入方式( c )
A审题导入 B悬念导入 C问题导入 D讲授导入
课堂导入方法,常用的有:衔接导入、悬念导入、情景导入、激疑导入、演示导入、实例导入等
27、“哪个故事最精确地描述了英国农场生活?”属于什么提问( a ) A评价水平提问 B理解水平提问 C综合水平提问 D应用水平提问
知识水平提问:什么,何时,谁,说出
理解水平的提问:用自己的话,比较,对照,解释 应用水平提问:应用,运用,分类,选择,举例 分析水平提问:为什么,什么因素,证明,分析 综合水平提问:遇见,创作,如果,总结
评价水平提问:判断,评价,你对有什么看法。
28、高级提问包括( cde )
A知识性提问 B理解性提问 C分析性提问 D综合性提问 E评价性提问
29、正确的提问方式是( abd )
A面向全体学生提问,个别回答 B面向全体学生提问,全体回答 C面向个别提问,全体回答 D面向全体提问,轮流回答 E面向个别学生提问,个别回答。
30、教师的板书始终在黑板的同一个位置上,于是只好写了擦,擦了再写,最后只留下一点文字,这是什么板书?( d )
A一片空白式 B随心所欲式 C板书没个性 D随写随擦式
31、学生上课开小差属于违反纪律行为。( 对 )
32、制度的制定是从正面引导,准做什么?更有约束力。( 对)
33、当有学生违纪时,教师走近学生,摇头示意,这是什么管理对策。( c ) A安排座位法 B幽默诙谐法 C非语言控制法 D“舞台情境”
34、下列属于标准化测验的是(绝对性评价)( abe )
A升级 B毕业、合格 C选拔 (相对性评价) D排名 E标准化测验
35、德育目标具体体现在( b )
A德育任务 B德育内容 C德育方法 D德育手段
德育方法:说服法,陶冶法,榜样法,锻炼法,奖惩法
德育原则:疏导性原则,长善救失原则,严格要求与尊重学生相结合原则, 因材施教原则,集体教育与个别教育相结合的原则 ,教育影响一致性和连贯性原则
36、小学语文第八册《白杨》一课的板书。课文明写白杨,暗写人,有的教师在设计时将板书设计成一棵树状,树梢上的十个字说明白杨“不怕风沙雨雪、干旱洪水”,它总是那么“高大挺秀”。而树根下的字则表明了爸爸“扎根边疆”的决心,并希望孩子们像白杨一样“茁壮成长”。这种板书属于(b)
A线索式 B简图式 C表格式 D提要式
教师招聘考试真题范文第2篇
(一)
一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)
1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是(
) A、夸美纽斯
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。
2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的(
) A、《学记》
B、《论语》
C、《大学》
D、《中庸》
A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律),及时而教”(在好的时机教书)。
3、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点(
)
A、复杂性、创造性
B、连续性、广延性 C、长期性、间接性
D、主体性、示范性
D 【解析】 主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模,因此,教师必须以身作则,为人师表。
4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是(
)
A、无意注意
B、不随意注意 C、随意注意
D、有意后注意
D 【解析】 不随意注意也称为无意注意(involuntary attention),是事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意(voluntary attention),是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。
5、鲁班发明锯子是借助于(
)
A、定势
B、变式
C、问题解决
D、原型启发
D 【解析】当我们进行创造性想象时,往往会从其他事物中得到启示,从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。 鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,疼痛之余,他找到了秘密所在:草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片,岂不可以断木如泥?锯子的雏形就这样产生了。
6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是(
)
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制 D、壬戌学制
6、D 【解析】略。
7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为(
)
A、需要起源论
B、意识起源论
C、生物起源论
D、心理起源论
D 【解析】 教育的生物起源论,其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发,批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。
8、开展教育工作首先需要(
)
A、加强德育工作
B、确立教育目的 C、设计课程体系
D、选择教学方法 B 【解析】 教育目的是教育工作的出发点和归宿,对提高教育质量有指导意义。开展教育活动首先要确立教育目的,规定教育工作的方向,从而使教育工作能够顺利地进行。
9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时,才能促进能力的发展?(
) A、迁移
B、熟练
C、同化 D、泛化
A 【解析】 能力是直接影响活动的效率、使活动顺利完成的个性特征。知识、技能达到迁移的程度,能“举一反三”、“熟能生巧”,才能促进能力的发展。
10、在马斯洛的需要层次理论中,社会交往需要是(
) A、生理与安全的需要
B、爱与归属的需要 C、求知与审美的需要
D、自我实现的需要
B 【解析】 美国人本主义心理学家马斯洛在20世纪40年代提出了需要层次理论,他认为人有五种基本需要:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现需要。这些需要属于不同层次,构成一个需要的“金字塔”。社会交往需要属于归属和爱的需要。
11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?(
) A、乌申斯基
B、加里宁
C、马卡连柯
D、赞科夫 C 【解析】略。
12、有效地进行班主任工作的前提和基础是(
) A、全面了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、做好班主任工作的计划和总结 A 【解析】 实践证明,要做好班级工作,必须从了解和研究学生着手。了解和研究学生,包括了解学生个体和集体两个方面。
13、心理是神经系统的机能,人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的(
) A、精神活动
B、意识活动
C、反射活动
D、技能活动 C 【解析】略。
14、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是(
) A、动机 B、气质
C、能力
D、性格
D 【解析】 动机是推动人从事某种活动,并朝一个方向前进的内部动力。气质是人的相对稳定的个性特点和风格气度。能力是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。
15、智力技能的特点是(
)
A、物质性、外显性、展开性
B、物质性、外显性、简缩性 C、观念性、内隐性、简缩性
D、观念性、内隐性、展开性 C 【解析】略。
16、意志行动的心理过程分为两个阶段,即采取决定和(
) A、确定目的
B、执行计划
C、制定计划
D、动机斗争
B 【解析】 意志行动的心理过程分为两个阶段,即采取决定阶段和执行决定阶段。(1)采取决定阶段。决定的采取,包括行动目的的确立、行动手段的选择和行动动机的取舍等环节。(2)执行决定阶段。决定一经采取之后,决定的执行便是意志行动实现的关键阶段。执行决定,常要求更大的意志努力。
17、永久性遗忘是因消退而引起的(
)
A、存储性障碍
B、提取性障碍
C、生理性障碍
D、心理性障碍
A 【解析】 根据遗忘时间,把遗忘分成暂时性遗忘和永久性遗忘,暂时性遗忘是指遗忘的发生是暂时的,以后还能重新回忆的遗忘现象。永久性遗忘是指记忆的材料未经复习而消失,是一种因衰退原因而引起的“存储性障碍”。
18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?(
) A、肯定与否定
B、增力与减力
C、激动与平静
D、紧张与轻松 A 【解析】略。
19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是(
) A、说理教育
B、榜样示范
C、陶治教育
D、指导自我教育
B 【解析】 说理教育法是借助语言和事实,通过摆事实、讲道理影响受教育者的思想意识,提高其思想道德认识。指导自我教育法,即在班主任的激发和引导下,充分发挥中学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法。陶冶法是指通过设置一定的情境让学生自然而然地得到道德情感与心灵的熏陶、教育的一种教育方法。
20、教学过程是以认识过程为基础(
)
A、促进教师教的过程
B、促进学生学的过程 C、促进学生发展的过程
D、形成技能技巧的过程 C 【解析】略。
二、填空题(本大题共10个小题,共12分。把答案填在题中横线上)
21、心理学研究表明,过度学习量为 时学习效果最佳。 50%
22、斯金纳等行为主义者认为,动机是 的结果。 强化
23、马斯洛认为人的最高层需要是 。 自我实现的需要
24、学校教育制度简称 ,它是指一个国家各级各类学校的 。 学制 体系
25、根据柯尔伯格的道德发展理论,前习俗水平主要包括惩罚服从取向和 阶段。 相对功利取向
26、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是_______。 夸美纽斯
27.班主任工作的中心环节是________。 组织和培养班集体
28、钻研教材包括钻研__________、教科书和阅读有关的参考书。 课程标准
29、教学中学生学习的主要是__________经验。 间接
30、班会的类型主要有________、生活会和_________。 常规班会 主题班会
三、简答题(每小题7分,共28分)
31、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,简要说明这一德育过程的规律。 (1)学生的知、情、意、形诸因素统一发展的规律; (2)学生在活动和交往中形成思想品德规律; (3)学生思想内部矛盾转化规律;
(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
32.个体身心发展的一般规律有哪些? (1)个体身心发展的不平衡性。 (2)个体身心发展的顺序性。
(3)个体身心发展的阶段性。
(4)个体身心发展的互补性。
(5)个体身心发展的个别差异性。
33、一堂好课的标准是什么?
(1)教育目的明确;(2)教学内容正确;(3)教学方法得当;(4)教学组织严密;(5)教学语言清晰;(6)双边活动积极。
34、皮亚杰关于认识发展的理论对教育的启示有哪些?
(1)认知发展制约教学的内容和方法;(2)教学促进学生认知的发展。
四、论述题(每小题12分,共24分)
35、试述马斯洛的动机理论。 【答案要点】
(1)马斯洛将人的动机分为匮乏动机和成长动机。匮乏动机是指机体的基本需要或匮乏性需要,它在本质上是有机体身上的赤字形成的需要,我们把它叫做匮乏需要或匮乏性需要;成长动机是指被自我实现的趋向所激发的动机。在成长动机的驱使下,人们愿意承受不确定性、紧张乃至痛苦,以使自身的潜能得以实现。 (2)马斯洛的动机理论基础是需要层次理论。
①需要的五种层次,从低级到高级依次是:生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
②各层次的关系及作用: a、需要层次越低,力量越强大。
b、当低级需要未得到满足时,这些需要便成为支配个体的主导动机。一旦较低层次的需要得到满足,较高一层的需要便会占主导地位,支配个体的行为。
36、联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。
【答案要点】
中小学教师的素质要求可以概括为以下几个方面:文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养。
(一)文化素养与学科专业知识 (1)具有所教学科的全面而扎实的专业知识和技能。
首先,教师要对所教学的课程知识和技能有全面而扎实的掌握。 其次,在全面扎实掌握的基础上,要进一步精益求精。
再次,教师要在掌握所教课程的基础上,进一步扩展相关领域的知识。
(2)具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。
首先,具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要。
其次,教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要。
再次,教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也是指导学生课外、校外活动和生活的需要。
最后,教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也能够提高教师的威信,提高教育的效能。
(二)教育理论知识与技能
(1)教师必须具有教育理论知识,并有把它运用于实践的能力。
(2)教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力。
(3)教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力。
(4)教师要具有运用教育机智处理各种突发问题的能力。
(三)职业道德素养
(1)忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献。
(2)热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现。
(3)严于律己,为人师表。
五、案例分析题(本题共1小题,共16分)
37、昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课时她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一个诗人。弗兰克写了一首很美的诗,我想读给大家听听。“昆特女士朗读了那首诗,它的确很美。然而,昆特女士注意到弗兰克的脸红了,看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来,昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛,他说再也不写了,因为他真的觉得自己在这方面并不擅长,并且也没有时间写。
(1)你认为弗兰克为什么会有上述反应?
学生的表现与它所处的年龄阶段有关,按照皮亚杰的心理发展观,这个年龄段的孩子他们的心理还不成熟而且比较复杂。他们通常完全以自己的立场、观点分析看待事物,不考虑事物的客观性。过分的关注自我,过多反省,自我封闭,孤芳自赏、体验敏感,多疑、导致老师公开读他的作文时,有了种种不情愿的表现,在该同学的眼里自己的文章是一种隐私,尽管写的好也不希望拿出来公开读。显然,老师的做法不符合他的心理特征,引起了他的反抗和淡漠,害怕自己的文章再被公开读,从此不再想写好作文,表现为不再积极上进。
(2)为了鼓励弗兰克,昆特女士应该怎么做?
老师应该争取得到他的同意,可以在课堂上说“弗兰克同学的作文这次写的很好,有兴趣的同学课下可以找他借来欣赏一下。”这样既尊重了学生本人的意见,又不会使他觉得有压力,还可使大家欣赏到他的美文,并且还能激发他的写作动机,有助于他向正确的方向发展。
教师招聘考试历年真题
(二)
(满分为:100分)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1、推动教育学发展的内在动力是(
)的发展。
A、教育规律 B、教育价值 C、教育现象 D、教育问题
D 【解析】教育问题的提出标志着教育学的萌芽;教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力;教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革。
2、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(
) A、培根 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、赞可夫
B 【解析】夸美纽斯是捷克的著名教育家,他一生写了大量的教育论著,其中最著名的就是《大教学论》(1632年)。在该书中,他从宗教改革的立场出发,提出了“泛智教育”思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论,教育原则体系,课程与教学论。
3、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(
)
A、《大教学论》 B、《教育漫话》 C、《爱弥尔》 D、《普通教育学》
B 【解析】洛克的《教育漫话》在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分。
4、学校的中心工作是(
)
A、教学工作 B、公共关系 C、行政工作 D、总务工作
A 【解析】教学是教和学相结合或相统一的活动,是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。作为这个活动的中心并贯穿于这个活动的始终是学生在教师的引导下,用人类积累起来的知识财富丰富自己的精神世界,从而获得认识和形成能力。 教学在学校各项工作中居于中心的地位。
5、“活到老学到老”是现代教育(
)特点的要求。 A、大众性 B、公平性 C、终身性 D、未来性 C 【解析】略。
6、学校管理的目标和尺度是(
)
A、经济收入 B、良好的公共关系 C、学校绩效 D、政治影响
C 【解析】学校绩效是学校管理的目标和尺度。学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果,是管理有效性的重要标志。
7、学校管理的基本途径是(
)
A、教学活动 B、沟通 C、教劳结合 D、协调
B 【解析】沟通是信息在发送者和接受者之间进行交换的过程。在一所学校中,各种事务的决策、计划、组织、控制、领导和创新要能够有条不紊地进行,沟通是必不可少的途径。学校目标的实现、学校气氛的营建、职权职责的明晰以及学校效能的发挥等几乎都取决于组织的沟通,因此,沟通在管理活动中应占有中心地位。
8、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展(
)规律的反映。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性
B 【解析】人的身心发展具有不平衡性,这主要表现在两个方面:一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的;二是不同方面发展的不平衡性。
9、(
)是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A、教育方针 B、教育政策 C、教育目的 D、教育目标 C 【解析】略。
10、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指(
)
A、发展性功能 B、个体性功能 C、教育性功能 D、社会性功能D 【解析】学校德育的三大功能:(1)德育的社会性功能:是指学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用,主要指学校德育对社会政治、经济、文化发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。(2)德育的个体性功能是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响,包含着德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。 (3)德育的教育性功能包括德育具有“教育”或价值属性,发挥着对学生价值追求的引导作用;同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用,对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。题干所述为德育的社会性功能。
11、美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对(
)在课程中地位的重视。
A、知识 B、能力 C、直接经验 D、间接经验 C 【解析】略。
12、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的(
)
A、学科课程 B、活动课程 C、综合课程 D、融合课程
A 【解析】略。
13、教学活动的本质是(
)
A、认识活动 B、实践活动 C、交往活动 D、课堂活动
A 【解析】教学对学生来说是一种认识活动,教学活动服从人类认识的一般规律,也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征,比如认识是人脑的反映,从感性到理性,再由理性到实践。从根本上说,教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。
14、“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人) 12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0、5=24(人),这一做法体现了(
) A、巩固性原则 B、直观性原则
C、理论联系实际原则 D、因材施教原则
C 【解析】理论联系实际原则:是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用
15、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(
)
A、百科全书式课程理论 B、综合课程理论 C、实用主义课程理论 D、结构主义课程理论
D 【解析】略。
16、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是(
) A、分层教学 B、合作学习 C、小班教学 D、复式教学
D 【解析】题干是复式教学的定义,分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。合作学习指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。
17、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(
)
A、非指导教学模式 B、结构主义课程模式 C、发展性教学模式 D、最优化教学模式
A 【解析】“非指导性”教学模式的首创者是美国人本主义心理学家卡尔罗杰斯。这种教学模式有以下特点:一是注意学生情感的发展、情感的释放、情绪的表达,决不为任务而忽视情感,也决不为目标而压抑情感;二是注重教学过程的主体性;三是注重整体性效果,让每一个学生都能有所学;四是注重个性充分发展。
18、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(
) A、泰勒 B、夸美纽斯 C、裴斯塔洛齐 D、凯洛夫
B 【解析】略。
19、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种(
)
A、相对评价 B、绝对评价 C、定性评价 D、定量评价
A 【解析】相对评价是在评价对象的群体中,为了对每个个体在群体中所处的相对位置作出区分而进行的评价。绝对评价是以教育目标为基准,对每一个评价对象的集合以外确定一个客观标准,然后将每一个评价对象的发展状况与这一客观标准相比较,以判断其达到程度。所谓定性评价是指运用经验对教育过程和结果的性质进行分析判断,是一种模糊的大致的判断; 定量评价是采用要素加权法进行评审和比价的评标方法 20、从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为(
) A、正式评价和非正式评价 B、相对评价和绝对评价 C、形成性评价和总结性评价 D、正确评价和错误评价
C 【解析】略。
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)
1、学校文化的内容有(
)
A、教育的理想和追求 B、对学校功能及社会责任的理解 C、对个性的理解 D、对学习、工作的态度 E、对集体的看法
ABCDE 【解析】略。
2、学校教育与家庭教育相互配合的方法有(
) A、互访 B、民主评议 C、家长会 D、家长委员会 E、校外指导 ACD 【解析】学校教育与家庭教育相互配合的方法有以下几种:(1)互访。包括教师访问家长和家长访问教师。其中应强调班主任的家访活动。(2)家长会。这是学校与家庭取得联系的较为普遍的方式。(3)家长委员会。这是学校与家长互相联系和配合的经常性组织。
3、现代教育的特征主要有(
)
A、公共性和生产性 B、公益性和免费性 C、科学性 D、国际性 E、终身性和未来性
ACDE 【解析】现代教育的特征:(1)现代教育的公共性是指现代教育越来越成为社会的公共事业,是面向全体人民,而不是面向一小部分人的,是为全体人民服务,而不是仅为一小部分人服务的。(2)现代教育的生产性是指:现代教育越来越与人类的物质生产结合起来,越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系;生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。(3)现代教育的科学性是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱教育经验的束缚。(4)现代教育的未来性是指:一方面现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响;另一方面是指现代教育的发展不仅要考虑到当前社会和个体发展的要求,从当前社会和个体的发展需要出发,而且要考虑到未来社会的发展趋势对教育提出的要求,教育要面向未来,未雨绸缪。(5)现代教育的国际性是指:现代教育应该从态度、知识、情感、技能等方面培养受教育者从小就为一个国际化的时代做准备,也就是要面向世界。(6)现代教育的终身性是指:现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生
4、沟通对于学校管理来说,有如下功能(
)
A、作出判断评价 B、信息传递 C、控制 D、激励
E、情感交流
BCDE 【解析】沟通在学校管理中的作用(1)信息传递:这是沟通的最直接的目的,沟通把信息载向学校系统的上下左右,使学校成为一个既有分工,又有合作,权责明确,运行有序的系统。(2)控制:学校对其下属的机构以及全体师生实施统一的指挥和协调,离不开沟通渠道。(3)激励:在学校中,沟通是一种激励的工具。(4)情感交流:沟通可以满足人们社会交往的需求。
5、教育如何培养学生的主体性的措施有(
) A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B、重视学生主体参与课堂,获得体验 C、尊重学生的个性差异,进行针对性教育 D、教育目标要反映社会发展 E、在成熟的基础上引导发展 ABC 【解析】略。
6、聘任教师的形式有(
)
A、招聘 B、续聘 C、解聘 D、不聘 E、辞聘
ABCE 【解析】略。
7、教育目的的功能有(
)
A、定向功能 B、强制功能 C、调控功能 D、示范功能 E、评价功能
ACE 【解析】教育目的的功能:指教育目的对实际教育活动所具有的作用。(1) 对教育活动的定向功能:具体体现为:一是对教育社会性质的定向作用,对教育“为谁培养人”具有明确的规定。二是对人培养的定向作用。三是对课程选择及其建设的定向作用。四是对教师教学方向的定向作用。(2) 对教育活动的调控功能:一是通过确定价值的方式来进行调控。二是通过标准的方式进行调控。三是通过目标的方式来进行调控。(3) 对教育活动的评价功能:一是对价值变异情况的判断与评价。二是对教育效果的评价。
8、参观教学法可分为(
)
A、可行性参观 B、准备性参观 C、现实性参观 D、并行性参观
E、总结性参观
BDE 【解析】参观的种类,有准备性参观、并行性参观、总结性参观三种,这必须依据参观的目的来确定。准备性参观,即在学习某种知识之前,先组织学生参观有关的项目,为学生学习新课提供一定的感性材料和引起学生的学习兴趣。并行性参观,即在学习某种知识的过程中的参观,帮助学生理解正在学习的知识,并提高学生学习新知识的兴趣。总结性参观,即在某一活动结束之后,为加深学生的认识,延伸扩展活动中所获得的知识、认识而组织的参观。
9、班级组织机构微观建制的形式有(
)
A、委员会制 B、直线式 C、参谋制 D、职能式 E、直线职能式
BDE 【解析】 略。
10、咨询活动的基本原则有(
)
A、改变现实、追踪效果 B、积极关注和信任来访学生
C、注重来访学生的主动参与 D、充分支持和鼓励来访学生 E、严格为来访学生保密 BCDE 【解析】咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。要实现咨询的目标,咨询者主要应当把握以下几方面原则:(1)积极关注和信任来访学生,让来访学生感受到咨询者的关怀和信任,是他愿意继续参加咨询并进而产生积极改变的根本前提。(2)充分支持和鼓励来访学生,咨询者要切实地、敏锐地从来访学生身上发掘积极的、值得肯定的、有价值的地方,并对学生在咨询过程中的进步给予及时的鼓励。(3)注重来访学生的主动参与,学生对咨询过程的主动参与是咨询取得成效的必要条件。(4)严格为来访学生保密,保密是来访学生对咨询和咨询者产生信任的基础。
三、名词解释(每小题4分,共20分)
1、学校
学校:是一种古老的、广泛存在的社会组织,它始于人类知识及其传播的专门化要求,是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所,是现代社会中最常见、最普遍的组织形式。
2、正迁移 正迁移:指当一种学习对另一种学习具有助益性的作用,即学习者用已有的知识(经验)对新刺激作出正确的经验反应。
3、积极强化
积极强化:是由于一种刺激的加入增加了一个操作反应发生的概率。
4、德育
德育:是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。
5、讲授法
讲授法:教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法,可分为讲述、讲读、讲解、讲演四种方式。
四、简答题(每小题6分,共30分)
1、学习教育学有什么样的价值?
【答案要点】学习教育学的价值有:
(1)启发教育实践工作者的教育自觉,使他们不断地领悟教育的真谛。 (2)获得大量的教育理论知识,扩展教育工作的理论视野。 (3)养成正确的教育态度,培植坚定的教育信念。 (4)提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。 (5)为成为研究型的教师打下基础。
2、简述当代儿童发展观的基本内容。“ 【答案要点】儿童发展观的基本内容有:
(1)儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的。
(2)儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中。 (3)实现发展是儿童的权利。
3、简述泰勒的课程设计模式。
【答案要点】泰勒,美国著名的课程理论家,1944年出版了《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的四个问题,即泰勒原理:
(1)学校应该达到哪些教育目标? (2)提供哪些教育经验才能实现这些目标? (3)怎样才能有效地组织这些教育经验? (4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?
这四个问题是课程设计中不可回避的问题,它们代表了课程设计所包含的四个重要部分:课程目标的选择、学习经验的选择和组织以及评价。而在泰勒的课程设计中,目标受到了高度的重视,目标在整个课程设计中起着统领和指导的作用。所以,以泰勒模式为主要代表的一系列课程设计模式,可以看作是目标模式。
4、简述美育的任务。
【答案要点】美育的主要任务有以下几方面:
(1)培养和提高学生感受美的能力。
(2)培养和提高学生鉴赏美的能力。
(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力。
(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。
5、简述维果茨基的发展性教学主张。
【答案要点】前苏联心理学家维果茨基提出了发展性教学的主张。他认为,在确定个体的心理发展与教育的可能性的实际关系时,应考虑到儿童的两种发展水平:第一种水平是儿童到目前为止已经达到的发展水平,即儿童在独立活动中所能达到的解决问题的水平;第二种水平是儿童目前正在形成和刚刚发展的能力水平,即儿童借助于成人的指导和帮助而有可能达到的解决问题的水平。这两种水平之间的区域,他称之为“最近发展区”。由此,维果茨基指出:“教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天为方向。
五、论述题(每小题10分,共20分)
1、学校文化具有哪些特征?
【答案要点】
(1) 学校文化是一种组织文化;
(2) 学校文化是一种整合性较强的文化;
(3) 学校文化以传递文化传统为己任;
(4) 学校文化的缩影是校园文化。
2、教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?
【答案要点】
(1)间接经验与直接经验相结合;
(2)掌握知识与发展智力相统一;
(3)教学过程中知、情、意的统一;
教师招聘考试真题范文第3篇
一、单项选择题(每小题1分,共50分) 1 .下列说法错误的一项是(
)。
音节:是由音素构成的语音片段,也是听话时自然感到的最小语音单位。一般来说,一个汉字表示一个音节,如“中小学教师”就是 5 个音节。 变调:在语流中,有些音节的声调起了一定变化,与单读时调值不同,这种变化叫“变调”。如“领”“导”连看念,听起来像是“零导”。
语素:语言中最小的音义结合体,是能够区别意义的最小语法单位。如“书”就是一个语素,它的语音形式是“ shu 。”,词汇意义是“书本著作”。
义项:词的理性意义的分项说明。每个词都有两个或两个以上的义项。如“宽”有“距离大”“使松缓”“不严厉”“宽裕”等多义项
2. 根据发音部位,普通话声母可以分为七类。下列属于舌面音的是(
)。
A:j 、 q 、x; B:b 、 p 、m; C:g 、 k 、 h ;D:z 、 c
s 3. 下列表述不正确的一项是()。 A. “子”“山”“乃,,这三个字都是三笔画 B.“肺”字的第五笔是“横” C.“凶”字的第三笔是“竖折” D.“稻”字的第十三笔是“横折”
4 .下列加点字的读音完全相同的一项是()。 A.骇异
言简意赅
B.笨拙
相形见绌 C.暗淡
黯然失色
D.澄澈
合辙押韵
5 . 下列句子中加点词的词性和其他三项不同的是()。 A. 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。
B. 在20世纪人类历史上,这可能是最重要、影响最深远的巨大转变。 C. 他只说了一句话:“我不能走。”
D. 别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。
6 .下列各组短语中,结构类型相同的一组是()。 A.露珠晶莹
敬畏生命
精力充沛 B. 打量一番
红得发紫
逍遥法外
C. 改革开放
报纸杂志
心情愉决 D. 雄伟壮丽
热爱工作
调查研究
7 .下列字形和加点字注音全部正确的一项是()。 A.脸颊( xia) 尴尬
颔首低眉(han)
浮想联翩
B.煞白( sha) 造型
忧心忡忡(chong) 恼羞成怒
C. 捯气(dao) 琐屑
藏污纳垢( gou) 在劫难逃 D. 慰藉(jie)
家醅
日薄西山( bo)
睡眼惺忪 8 .下列句子中标点符号使用错误的一项是()。 A. 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正合义。
C. 《 红楼梦 》 《 三国演义 》 《 西游记 》 《 水浒传 》 是我国古代的四大名著。 D. “学习就怕认真,二字。”张老师说, " 态度决定一切’,确实很有道理。”
9 .下列句中加点词语使用错误的一项是()。
A.一篇课文,一道练习,就是语文学习之旅中千里之行的一小步,语文世界的广阔天地有无限风光,在召唤看你。
B.低调的人深藏不露,从不盛气凌人,懂得时常反思自己。 C. 与他人发生争执时,你应该身临其境地为对方多想下。
D. 《 信中国 》 节目以“信”为载体,讲述了书信背后鲜为人知的故事 10 .下列句子没有语病的一项是()。
A.我们在传承中国优秀传统文化的同时,不能停下开创新文化。
B.邓稼先为中华民族核武器事业的开拓和奠基做出了卓越贡献 。
C. 《 朗读者 》 之所以能够感动我们,就在于每一个主题都与我们有关,背后是有血有肉的真实人生。
D. 信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。 11.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()。
①唐朝大书法家柳公权,幼年丧父,家贫无纸习字,其母便以沙池为纸,以树枝为笔,教他写字。
②努力不分早晚,出身不论贫富
③这些都没有阻碍他日后成为大书法家
④要实现人生理想,还要坚持自己的志趣,有矢志不渝,坚韧不拔的态度,才能终成大器。
⑤齐白石年轻时是一名木匠,但他有种“咬定青山不放松”的精神,经常自学,最终成为一位极富盛名的大画
A ④②①③⑤
B ④②⑤①③
C ②①⑤③④
D ②①④⑤③
12 .下面句子没有使用修辞手法的一向是()。
A .盼望看,盼望看,东风来了,春天的脚步接近了。
B 山坡上卧看些小村庄,小村庄的屋顶上卧看点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
c 海日生残夜,江春入旧年。
D 女祸亲手创造的这个聪明美丽的小生物目不转睛地看看女祸,好像表示感激。
13 .给空缺处选填语句,最恰当的一项是()。
我想到希望,忽然害怕起来。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,,什么时候都不忘却。
A 以为他总是崇拜偶像
B 以为他总是信奉迷信
C 以为他总是懒惰无能
D 以为他总是思想落后
14 .下列句子变换后意思发生变化的一项是()。
A. 原句:写信时人与人之间传递情感,展开深层次心灵交流的常见方式,它与面对面的交流有看不同的效果。改句:写信时人与人之间传递情感,展开深层次心灵交流的常见方式,它与面对面交流的效果不同。
B .原句:是啊,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不会流泪呢?改句:是啊,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁都会流泪。
C. 原句:一下子想完全读懂所有的书,特别是完全懂读重要的经典著作,拿出了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。改句:一下子想完全读懂所有的书,特别是完全懂读重要的经典著作,童出了狂妄自大的人以外,难道谁还不敢这样自信? D. 原句:我征引儒门、佛门这连段话,不外乎证明人人都要有正当职业,人人都要不断劳作。改句:我征引儒门、佛门这连段话,是要证明人人都要有正
当职业,人人都要不断劳作。
15 .下列复句中,与其他三项的类型不同的一项是()。
A.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
B.桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦
C.他这样胆小的人尚且不怕,我害怕吗?
D.他小小年纪,胆量不小啊!
16 .对下面语段概括最恰当的一项是()。
文言是中国文化的根。自甲骨文起,三千年间,凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要的典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的钥匙。身为中国人,不文言,很难真正了解自己的历史文化,也很难做到“鉴古知今”。我们的前人留下了大量的文学经典,如 《 伤仲永 》 《 木兰诗 》 《 陋室铭 》 《 口技 》 这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流,滋养了世世代代的中国人。这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里,形成中华名族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。
A. 文言是中国文化的根
B. 文言是打开中国文化的钥匙周毕冕然顺
C. 中国有很多文学经典都是文言撰写的。
D. 文言是中国文化的根,其文化基因已融入炎黄子孙的血脉。
17 .下列对作品的评价,有误的一项是()。
A. 钱钟书的 《 围城 》 ,是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说,被誉为“新儒林外史”,故事主要刻画抗战初期知识分子的群相。
B. 茹志鹃 《 百合花 》 ,以解放战争为背景,通过一位通讯员的工作和战斗生活,真实再现了我国解放军热爱人民、不怕牺牲的精神,是一部优秀的短篇小说。
C. 路遥的 《 平凡的世界 》 ,以中国 80 年代中期到 90 年代中期的十年社会生活为背景,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象,是一部全景式表现当代中国城乡生活的长篇小说。
D. 莫言的 《 红高粱 》 ,以抗日战争及二十世纪三四十年代高密东北乡的民间生活为背景,塑造了一系列抗日英雄。
18 .下列对课文的分析错误的一项是()。
A. 《 藤野医生 》 是鲁迅写的一篇回忆性散文,课文以作者和藤野先生的交往为叙事线索围绕表现藤野先生的崇高品格这一中心组织材料,依据时间推移,地点的转换和事件的发生顺序来叙事。
B. 《 回忆我的母亲》是朱德的一篇回忆性文章,本文原以《 母亲的回忆 》 为题,发表在1944年4月5日《 人民日报 》上,文字以母亲勤劳的一生为主线,先概括叙述和议论抒情最后具体叙述和描写
C.《 列夫 托尔斯泰 》 作为一篇传记作品,本文在写法上的独特性主要表现在三个方面:一是先抑后扬的写法,二是传神的肖像描写,三是大量运用比喻和夸张的修辞手法。
D. 《 美丽的颜色 》 这篇课文节选的内容主要是写居里夫人和丈夫埃尔居里合作科研,通过艰苦努力终于在青钟矿里提炼镭的过程,为了多角度展现传主形象,牛卜充历史细节作者常常引用传主自己的话。
19 .下列对 《 阿 Q 正传 》 的艺术特色分析,有误的一项是()。
A. 在人物形象刻画上,作者运用高度的艺术概括手法。采取了“杂取种种人,合成一个”的典型塑造方法,塑造了典型环境中的典型人物。
B. 《 阿 Q 正传 》 在体载和结构上别具一格,与 《 狂人日记 》 的日记体不同, 《 阿 Q 正传 》 是属于“传记体” , 描写了阿 Q 几乎一生的的生活历史。
C. 《 阿 Q 正传 》 用喜剧的笔调写悲剧,塑造了富有喜剧性格,以喜剧的形式揭示悲剧的实质,形成悲喜剧的和谐统一。
D. 作者把小说笔法与戏剧笔法结合起来,使生动的场面描写与辛辣的议论分析熔于一炉。20 .下列四篇课文的文体与其他三篇不相同的是()。 A. 茅以升 《 中国石拱桥 》
B. 叶圣陶 《 苏州园林 》 C. 汪曾棋 《 昆明的雨 》
D. 竺可祯 《 大自然的语言 》 21. 下列语段描写的人物
A. 东北作家群:指“九一八”事变以后,一群东北流亡到关内的文学青年在左翼文学运动的推动下共同自发的开始文学创作的群体。代表作有萧军的 《 呼兰河传 》 《 生死场 》 ,萧红的 《 八月的乡村 》
B. 新月诗派:成立于 1924 年,是五四运动后的一个重要的文化团队,新月社会活动始于 1923 年的北京,主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、陈源等多系英美留学生。
C. 伤痕文学: 20 世纪 70 年代来自 80 年代初,在中国大陆占据中岛地位的一种文学现象,得名于卢新华以“文革”中知青为题材的短篇小说 《 伤痕 》 。 D. 创造社:“五四”新文化运动初期成立的文学社团,是中国现代文学团队,于 1921 年,由日本留学归来的郭沫若、成仿吾、郁达夫、张资平、田汉、 郑伯奇等人在日本东京成立,创造初期主张“为艺术而艺术”
22 .下列语段描写的人物是()。
咄!你这个破落户!若只和俺便到底。洒家例晓了你!如今对俺讨饶,洒家偏不饶你”又只一拳,太阳上正看,却似做了一个全堂水陆的道场。馨儿、拔儿、饶儿一起响 A 武松、郑屠
B.范进、胡屠户
C. 鲁达、郑屠
D. 武松、西门庆 23.下面的一段话是()说的。
“短篇小说确是一副虽短而又完美的山水画,不能再添一笔,也不能缩小一点。它又像古拙的盆松,虽短小而有凌霄的气概,绝不能~一也不必-一在用什么手段把它增高增大。”
A 茅盾
B 沈从文
c 郑振铎
D 鲁迅 24 .下列对有关名著的解释说错误的一项是()。
A. 《 三国演义 》 是我国古代章回小说的开山之作,又是我国古代最有成就的长篇历史小说,书中塑造了很多形象鲜明的英雄人物,作者往往把人物放在斗争的漩涡中,通过人物的行动,语言来刻画其性格。
B. 《 西游记 》 包括四十一个小故事,具有很强的独立性,又统一在取经的整体之中。该书语言融官话与淮安方言于一炉,显得精炼而又活泼。该书在古代神魔小说中无疑是影响最大的一部。
C. 《 金瓶梅 》 的书名由小说中的三个女主角潘金莲、李瓶儿、庞统春梅的名字组成,本书艺术性很强,它注重故事情节的描写和人物形象的刻画。小说运管日常口语写繁琐的家庭生活、通过描写日常家庭事务,反应社会现实问题 D. 《 儒林外传 》 被称为“讽刺杰作”。主要来源于它的写实性,书中的语言以下江官话为主,精确洗练,富于表现力,是一种高度纯熟的白话文,语言风格与书中所写的内容达到了比较完美和谐的统一。
25 .下列说法错误的一项是()。 A. 铭是一种刻在器物上用来警戒自己,称述功德的文字,后来成为一种文体,如刘禹锡的 《 陋室铭 》 ,刻在碑上;放在书案右边,用以自警的铭文叫“座右铭”。
B. 赋是我国古代的一种文体,介于诗和散文之间。类似于后世的散文诗,它讲求文采、韵律兼具诗歌和散文的性质,其特点是“捕采 1 离文,体物写志”侧重于写景,借景抒情。 C. 说是古代一种议论文体,即可以说明记叙事物,也可以发表议论,但都是为了陈述作者对社会上某些问题的观点,如 《 爱莲说 》 《 捕蛇者说 》 ,以谈论为主,相当于现在的杂文。
D. 词是诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式,到了宋代,进入到词的全盛时期。词最初称为“散曲”或者“曲子词”,是配合宴乐乐曲而填写的歌词,词牌是词的调子的名称。
26 .以下文化常识的错误的是( ) A .垂髻:古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂,后来“垂髻”指童年。晋代陶渊明《 桃花源记 》:“黄发垂髻,并怡然自乐”
B .及岌:岌是古代妇女用来固定盘发的替子,“及岌”指女子至 18 岁时,把头发替起来表示已成年。
C .豆栽:指十三四岁的少女,唐代社牧 《 赠别 》 有诗:“豆栽梢头二月初”,后以豆轰年华指称十三四岁的少女。 D .弱冠:男子二十岁,古代男子二十岁行成年礼,束发带冠,表示已成年。西晋左思 《 咏史 》 有诗:“弱冠弄柔翰,卓荤观群书” 27 .朗读节奏划分不正确的是一?
A .若夫 Z 淫雨菲菲 《 岳阳楼记 》
B .从乡之先达散经扣门 《 送东阳马生序 》 C .忠之属也力可以一战 《 曹 tlj 论战 》
D .其一 F 犬坐于前出处 《 狼 》
28 .句中“之”与其中三项不同的是
A .不知将军宽之至此也 B .君将哀而生之乎
C .以是知公子恨之复返也 D .尝与人佣耕,辍耕之垄上 29 .以下出处错误的一项是
A .扑朔迷离 《 木兰诗 》 B .刮目相看 《 孙权劝学 》 C .豁然开朗 《 桃花源记 》
D .熟能生巧 《 卖炭翁 》
30 .以下句子中“或”的意思和用法与其他三项不同的是(
)
A. 或遇其叱咄 《 送东阳马生序 》
B. 一食或尽票一石 《 马说 》 C. 绒异二者之为 《 岳阳楼记 》 D. 或王命急宣《三峡》
31 .下列句子中,没有通假字的是(
) A. 蝉则千转不穷 《 与朱元思书 》
B. 入则无法家拂士 《 生于忧患,死于安乐 》 C. 乡为身死而不受 《 鱼,我所欲也 》
D. 望之蔚然而深秀者 《 醉翁亭记 》 32 .以下不属于被动句一项( ) A .刻唐贤今人诗赋于其上 《 岳阳楼记 》
B. 山峦为晴雪所洗《 满井游记 》
C.吴广素爱人,士卒多为用者《 陈涉世家 》
D. 吾长见笑于大方之家《 庄子.秋水 》 .
33. 加点词语相同一组的是( ) A.① 于是入朝见威王《 邹忌讽齐王纳谏 》② 子墨子见王《 公输 》
B .① 温故而知新《 论语十二章 》
②公问其故《 曹贵论战 》
C.①杂然相许《 愚公移山 》
② 谭中鱼有百许头《 小石潭记 》
D .①又患于硕师名人《 送东阳马生序 》 ② 故患有所不辟也 《 鱼我所欲也 》 34. 词类活用,与其他三项不同的是( ) A. 项伯杀人、臣活之 《 史记项羽本纪 》
B. 故远人不服,则修文德以来之 《 论语季氏》
C. 后人哀而不鉴 《 阿房宫赋 》
D.生死而肉骨《左传襄公二十二年》. 35. 以下句子翻译正确的一项是?
A.秦王色挠,长跪而谢之(秦王变了脸色,直身而跪,想唐道谢) B. 欲信大义于天下(想要为天下伸张正义)
C.扶苏以数谏故,上使外将兵(扶苏凭借屡次劝谏的道理,皇上派他去外面带兵)
D. 将军宜枉驾顾之(将军应该屁尊亲自去照顾他)
36 .刘禹锡的《 酬乐夭扬州初逢席上见赠 》,对这首诗赏析错误的是( )酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A. 首联概写滴守巴楚、度尽劫难的经历,“凄凉地”“弃置身”,虽语合哀怨,却在感伤中不失沈雄,凄婉中尤见苍劲。
B .“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”作者以沉舟、病树暗指他的好发白居易,固然感到惆怅,却又相当壮观。界毕具然顺
C. 这首诗感慨世事沧桑,抒发了被贬的悲愤,又表现了诗人对宦官升沉。世事变迁的豁达胸怀。
D. 在手法上,作者将诗情、画意、哲理焙于一炉。以形象的画面表现抽象的哲理,旨趣隽永。
37 .四组作家中,全是江西籍一组是(
) A. 杨万里
姜夔
昙殊 B. 黄庭坚
辛弃疾
柳永质 C.王安石
范成大
欧阳修 D.朱熹
文天祥
周邦彦 38 .下列不相符的是( ) A. 乡书何处达一王湾 B.东风不与周郎便一杜牧 C. 塞下秋来风景异一范仲淹 D. 四面楚歌终破楚一李清照 39 . “楼台遗迹留丹火”对仗最工整的一句是( ) A 秋高鹰集傍霄转 B.九流挣赴水索蟠 C.几处溪山有旧物 D. 江汉回波散翠澜
40 .某校举办对联大赛,下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁”四大名楼拟写的对联,对应最恰当的一项是( ) ①云鹤俱空横笛在,古今无尽大江流 ②海市厦楼仙人境,忠臣孝子紫殿高 ③眼底乾坤千里月,胸中忧乐万重山 ④孤鹜落霞生秋水,才人江上送夕阳
A ①③④②
B ③①④②
C ③②④①
D ④②③①
41.下面对《史记》评价的语段出自( ) 自刘向、扬雄博极群书,皆称迁有良史之才,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。 A.班固《 汉书 司马迁传赞 》
B.郑樵《 通志总序 》
C. 鲁迅 《 汉文学史纲 》
D.李长之 《 司马迁之人格与风格 》
42 .德国古典哲学和美学最后一位代表是( ) A 费尔巴哈 B 黑格尔 c 康德 D 恩格斯
43 .中国古代文论史上第一篇系统阐述创作规律的文章是( ) A.刘耙《 文心雕龙 》 B. 陆机 《 文赋 》
C.钟嵘 《 诗品 》
D. 司空图 《 与李生论诗书 》
44.以下作品、作家和国籍对应不正确的是 ( )
A.《 少年维特之烦恼 》 一歌德-德国 B. 《 基督山伯爵 》 一大仲马一美国
C. 《 静静的顿河 》 一前苏联一肖洛霍夫
D. 《 源氏物语 》 一紫式部一日本
45.下列对 《 高老头 》 分析不正确的是( ) A. 《高老头》 淋漓尽致的揭露了金钱统治作用和拜金主义的种种罪恶,这在高老头和他两个女儿的故事中得到了集中表现。
B. 《高老头》 从不同角度写出了政冶野,已家的成长过程,揭露了统治阶层的卑鄙丑恶,抨击了资产阶级的道德原则,从而揭示了人欲横流的社会现实
C.《高老头》通过高里奥、拉斯迪涅、伏脱冷和德。鲍赛昂子爵夫叹这四条线索的文叉穿插来组织情节,其中德。鲍赛昂子爵夫人起看穿针引线的作用。
D.《高老头》不仅主要人物性格突出,而且次要人物也跃然纸上,伏盖太太的见钱眼开和浅薄,米旭诺的阴险和鬼鬼崇祟。另外,这部小说第一次运营人物再现的手法,具有特殊的意义。
46 .依据 《义务教育语文课程标准2011年版》 的表述,填入下列语句横线处正确的是( ) 养成默读习惯有一定速度,阅读一般现代文,每分钟不少于一字?
A 400
B 500
C 600
D 700 47 .下列对部编版初中语文教科书总体特色的说明,错误的是( ) A. 体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透” B. 满足一线教学实践需求,对教学弊病起到纠偏作用。 C. 加强了教材编写的艺术性。
D. 贴近当代学生生活,体现时代性。
48 .根据 《 义务教育语文课程标准 2011 年版 》 对“精读评价”的要求,下列属于第四学段的要求是( )
A.侧重考察对文章表达顺序和基本表达方法的了解领悟
B.狈 l 重考察理清思路、概括要点、探究内容等方面的情况
C.侧重考察队文章内容的初步感知和文中重要语句的理解、积累
D.侧重考察通过重要语句帮助理解文章,体会其表情达意的作用。
49 .依据 《 义务教育语文课程标准 2011 年版 》的表述,填入下列语句横线处正确的是( )
语文课程评价应改变过于重视甄别和选拔状况,突出评价__功能
A 检查与反馈
B 诊断与发展
C.反馈和激励
D 诊断和激励
50 .根据 《 义务教育语文课程标准 2011 年版 》 对第四学段“综合性学习”的要求,下列错误的是( ) A.自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦
B.能从书刊或其他媒体获得相关资料,讨论分析问题,能独立或合作写出比较复杂的研究报告
C.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料、调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
D.掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料的主要区别,学会注明援引资料的出处 。
第二部分
主观题
二,名句填空题(8分,每空一分)。 1 . ___________ ,送儿还故乡。
2 . ____________ ,飞入寻常百姓家。
3 .商女不知亡国恨,_____________。
4.伤已秦汉经行处,_____________。
5.社甫的 《 望岳 》 中与“不畏浮云遮望眼,只缘身才此山中”异曲同工之妙的诗句是__________________,_________________ 6 . “愁”往往是古代诗人表现的主要情感,李煌“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”化无形为有形。李白的 《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 中_________________________________________________________________想象奇特,情真意切。
三、论述题。 新课程背景下“对话”已经成为语文教学的总要理念之一 《 义务教育语文课程标准( 2011 年版) 》 对于阅读教学是这样表述的“阅读教学是学生,教师,教科书编者,文本之间对话的过程。”请谈谈对这句话的理解。(8分)
四、鉴赏题。 阅读下面唐诗,从诗歌思想内容和艺术特色角度,写一篇 300字以上的鉴赏文章。( 14 分) 白雪歌送武判官归京 岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦袅薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海闹干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。
五、教学设计题。
请依照《 义务教育语文课程标准 (2011年版的
教学要求,为《 白雪歌送武判官归京》古诗设计一个完整的教学简案。( 20 分)
六,拓展阅读
读下面这首唐诗,你能找出它和《白雪歌送武判官归京》有哪些相似之处? 黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
七,布置作业
教师招聘考试真题范文第4篇
1、今年是真理标准问题讨论30周年。30年前,《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文,由此引发了一场伟大的思想解放运动。关于当前思想解放的表述比较科学的是()
A 第三次思想解放运动
B第三次思想大解放 C新时期解放思想运动 D继续解放思想
2、韩国三星公司对手机市场进行调查后发现:5%的印度顾客,由于审美情趣的差异,对目前三星公司推出的手机机型有不同的需求。为了能够更好地吸引这些客户,该公司开始接受特殊机型的订货服务。三星公司特别重视这些特殊顾客的需要,其根本原因是()]
A为了生产出更能满足人们需要的产品
B顾客是上帝
C为了个更好地实现商品的价值
D市场竞争日趋激烈
3、为研究和完善国家法定节假日制度,国家有关部门按照国务院的部署,通过有关网站进行问卷调查,并在部分城市进行了电话调查。在广泛进行民意调查的基础上,经过一年多的研究论证,确定了新的节假日调整方案,这体现了执政理念是()
A依法治政
B科学执政
C民主执政
D理性执政
4、改革开放30年,随着我国经济的发展,能源资源浪费和环境污染越来越严重。为此,“十一五”规划把节能减排座位约束性目标,而节能减排必须以科学发展观为指导。上述材料反映出()
A量变和质变的辩证关系
B社会存在和社会意识的辩证关系
C主次矛盾的辩证关系
D矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
5、《劳动争议调解仲裁法》从今年5月1日起执行,不适用本法的劳动争议是()
A因确认劳动关系发生的争议
B因订立、旅行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议
C因除名、辞退和辞职、离职发生的争议
D因非社会保险、福利、培训发生的争议
6、奥林匹克运动从古希腊走向世界,现代奥运会参赛者从100多年前的14个国家300多人发展到今年()
A185个国家和地区上万名选手
B200个国家和地区上万名选手
C205个国家和地区上万名选手
D220个国家和地区上万名选手
7、
提出社会主义核心价值体系引导社会思潮,其“引导”的含义是()
A引领意识形态
B异中求同,包容多样
C求同存异,最大限度地形成思想共识 D主导意识形态、尊重差异、包容多样,最大限度地形成思想共识
8、甲乙双方约定某日订立合同,乙因故不能前往但没有通知甲,造成甲往返的费用损失。在此情况下,乙因承担()
A缔约过时责任
B违约责任
C不承担责任
D侵权责任
9、《全民科学素质行动计划纲要》提出的“四科”是()
A科学思想、科学方法、科学精神、科学运行
B科学技术知识、科学试验、科学方法、科学运行
C科学认识、科学试验、科学逻辑、科学与社会的互动关系
D科学技术知识、科学方法、科学思想、科学精神
10、2008年5月6日至10日,国家主席胡锦涛对日本进行了历史性的访问。这是中国国家元首时隔10年之后对日本的首次访问,是全面推进中日战略互惠关系的()
A破冰之旅
B融冰之旅
C迎春之旅 D
暖春之旅
11、2007年10月,我国第一颗人造月球卫星“嫦娥一号”飞往太空,开始奔月之旅。“嫦娥一号”升空告诉我们,提高自主创新能力,是国家()
A发展基础科学的动力
B发展应用科学的必要条件
C发展战略的核心
D安全的关键技术
12、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(20062020)》的制定与实施,标志着我国已经将科技工作的重点向()
A公共安全科技转移
B环境科技转移
C健康科技转移
D民生科技转移
13、文化的宗旨和作用说到底是()
A促进社会总体道德水平的提高,提升人的道德情操
B能够提升人
C具有传播价值
D“化人”
14、2008年1月,我国南方一部分地区出现建国以来罕见的持续大范围降温、阴雪和冰冻天气,给人们生产、生活带来严重影响。这次雨雪、冰雪天气肆虐与大气环流异常及“拉尼娜”有关。这说明()
A事物的联系是普遍的、客观的
B规律是客观的,不以人的意志为转移
C世界是无限的、不可知的
D事物是矛盾的多样性的统一体
15、生物能是新能源开发的重要方面。下列关于生物能优点的说法正确的是()
(1)可再生(2)清洁环保(3)可循环利用(4)能量利用率高
A12 B13 C23 D34
16、《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克精神的内涵是()
A“相互理解、友谊、团结和公平竞争” B“友谊第
一、比赛第二 ”
C“更高、更快、更强”
D“同一个世界,同一个梦想”
17、张某原为一家公司的法定代表人,5年前曾指使出纳将300万元公款炒股票,并将盈利的60万元据为己有。随后,他所在的公司改制,但张某隐瞒了炒股票盈利的事实,其行为构成()
A贪污罪和挪用公款罪
B职务侵占罪和挪用公款罪
C挪用公款罪
D侵占罪
18、别有用心者抹黑“中国制造”,是把贸易问题政治化了。“中国制造”实质上是产品标准之争,要化解“中国制造”被妖魔化的危机,根本在于()
A政府出面解
B加强舆论宣传 C对重要产品建立监督制度 D精益求精,把中国商品``````
19、“祥云”火炬有两个燃烧器同时在燃烧,即使一个熄灭了,另一个仍然可以燃烧。火炬顶端红色云纹的作用()
A防止异物直接落在火孔上
B装饰作用和防雨作用
C可以让足够的空气近来,保障燃料充分燃烧 D能够把燃料燃烧后产生的废气排出去
20、银白色是一种比较现代的颜色,他的主要成分是银粉、油漆和油墨中
多,在日常生活中也被广泛采用,如银白色的汽车安全系数最高,银白色的飞机在蓝天上能引起人们的注意,使用这种银白色的主要原因是()
A光线投射到银白色物体上形成影响,从而引起人们注意
B这种色对光线的遮断力大,反射光的能力强
21、某甲的儿子患重病住院,急需用钱,某乙趁机表示愿意借给甲2000元,但半年内需加倍偿还,否则以甲的房子代偿,甲表示同意,根据合同法规定,甲、乙之间的借款合同()
A因显失公平而无效 B因显失公平而可撤销
C因乘人之危而无效 D因乘人之危而可撤销
22、我国水力资源蕴藏量达6.8亿千瓦,居世界第一位,其主要原因是()
A我国河流水流量很大
B我国的河流众多
C我国的地形特征是西高东低,而大多数河流又是东西流向,形成了河流````````
D我国的河流大多发源于雪山地区
23、甲和乙合作开办了清馨干洗店,丙将一件皮衣拿到干洗店清洗,交给正在
中的甲,并向甲交付清洗费100元,该合同关系的主体是()
A甲和丙 B乙和丙 C甲、乙和丙 D清馨干洗店和丙
24、新能源是指利用新技术系统开发利用的能源。下列选项中全部属于新能源的是()
1煤炭2石油3太阳能4天然气5水能6核能
A234 B146 C356 D436
25、2007年12月15日,联合国气候变化大会在印度尼西亚的巴厘岛
产生了“巴厘岛路线图”。“巴厘岛路线图”要点之一是“谈判双方,应该考虑向比较穷的国家给与支持”,“鼓励他们应对气候变化带来的不可避免的后果”。这体现了()
A可持续发展的公平性原则
B区域经济全球化的趋势
C统筹发展的原则
D全球经济一体化的趋势
26、奥运火炬“祥云”上半部分为红色的祥云图案,精雕细琢,在银色基底上,立体浮雕式的工艺使其显得雍容华美,下半部分选用了承载千年中国印象的中国漆红,强调柔和的手感,所蕴含的“渊源共生、和谐共荣”理念是对奥林匹克精神内涵的独特诠释。这说明()
A中华文明完全可以和西方文明没有冲突地融合为一体
B文化既是民族的又是世界的
C传统文化是我们的宝贵财富,必须全部继承
D中华文明是世界上最优秀的、最先进的文明
27、2007年山东省建设厅和北京大学联合编制的《山东半岛城市群总体规划》经山东省政府批准实施,根据这一规划,山东半岛城市群将按照“三个发展阶段”、“推行八项行动计划”形成“七大产业集群”、“四条文化走廊”,半岛城市群包括的城市为)()
1济南2青岛3淄博4东营5烟台6拉住坊7威海8滨州9日照10临沂
28、海水空调主要是用海水的自然热量和冷量来取暖和制冷,它主要通过少量的高位能输入,实现低位能像高位能转移,进行能量转换的制冷、供热系统。从理论上讲,它只需要消耗1千瓦的能量,便可以获得4--6千瓦的能量。海水空调技术主要是利用()
A海水对大气温度的调节作用
B海陆的热力性质变异
C海水温度随深度的增加而递减
D海水中含有很多的盐类物质
29,煤炭、石油、天然气的共同特点是()
A都属于来自地球内部的能源
B都属于一次性能源
C都属于新能源
D都属于可再生能源
30、北京奥运会将在比赛中使用“鹰眼”系统,即“及时回放系统”。它用安装在比赛场地的若干摄像头捕捉网球飞行轨迹的数据,通过电脑生成三维图像,利用及时成像技术生成并回放网球运动录像及落点,从而判断是否出界。下列关于“鹰眼”系统描述中,正确的是;()
1“鹰眼”系统是西溪技术与体育运动有机结合的产物
2运动员对判罚有异议时,可通过“鹰眼”系统来解决争议
3“鹰眼”系统采用了多媒体技术和虚拟现实技术
4“鹰眼”系统使用普通摄像头即可
5“鹰眼”系统的计算机需要大容量的存储器
A1235 B125
C1345
D12345
31、搞好生态文明建设,将大大促进经济社会发展。下列几种说法,符合生态文明要求的一组是()
1保持青藏铁路沿线冻土和植物生长环境的稳定
2国家加大对三峡工程生态环境建设与保护的力度
3
4为了扩大耕地,大量开发利用沼泽地
5把部分污染严重的企业建在边远地区
A12
B14
C235
D54
32、现在的电器,越来越趋向于自动化,如电饭锅、电磁炉、手机等,其实所谓的现代化都与MUC是分不开的,MUC是一个可以写入程序的集成块,只要你将需要的程序写进去,它就会按程序执行。银行门口常见的自动门,其实内部就有一块MUC。MUC在自动门设计中,是很关键的,如果流程设计不合理,可能会出现很多不合适的动作,影响到门的正常使用。那么MUC在系统中,属于()
A传感器 B控制器 C执行器 D被控制器
33、改革开放以来,随着经济文化的繁荣,儒学也得以复兴。每年孔子诞辰纪念日都要在曲阜举行祭孔仪式,很多国家也兴办孔子学院。这主要是因为()
A中国和平崛起,儒家文化圈形成 B儒家思想适应了当今国内外形势的发展
C传统文化复兴,中华文明影响大 D“经济, 搭台,文, 化唱戏 ”的政策
34、近十年来,铁道部先后6次实行火车大提速,为了适应提速的要求,则()
A机车的额定功率可以保持不变
B机车的额定功率必须减小
C铁路转弯处的路基坡度应加大
D铁路转弯处的路基坡度应减小
35、一个国家的综合国力,既包括由经济、科技、军事实力等所体现出来的“硬实力”,也包括由文化价值观念、生活方式等要素所体现出来的“软实力”。软实力对社会有更加持久地渗透力,文化正在成为国与国之间竞争的利器。这给我们的启发是()
A文化的力量是综合国力的重要标志
B文化与政治相互交融
C文化是一种社会精神力量
D我们必须牢牢把握先进文化的前进方向,为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持
36、下列关于我国能源结构的表述,正确的是()
A我国能源消费中比重大的是天然气 B我国能源消费中石油比重最高
C我国能源消费中煤炭占绝对优势
D我国能源消费结构中,天然气比重高于石油的比重
37、根据中国科学院国情分析研究小组估测,我国人口承载量最高位应控制在16亿左右,最社和的人口数量为7亿左右。下列关于环境人口容量的说法,正确的是()
A环境人口容量是时间的函数,具有确定性
B一定历史阶段一定范围内的环境人口容量有相对的确定性
C文化和消费水平的变化不影响环境人口容量
D地区的对外开放程度对环境人口容量没有影响
38、生态足迹使人们所消耗的每种消费品的生物生产面积的总和。有效生态承载力是自然能够对人类提供的生态服务。1993年全球的人均生态赤字为-0。7公顷/人,1997年全球的人均生态赤字为-0。8公顷/人。下列判断中,与这两个数据说明问题相符合的是()
A生物多样性不断减少
B地球上的交通和通信越来越发达
C人类可持续发展的目标越来越近
D地球的生态环境处在不断改善中
39、新修订后的《中华人民共和国科学技术进步法》将于2008年7月1日施行。该法规定,国家利用财政性资金设立基金,为企业自主创新与成果产业化贷款提供贴息、担保。这一规定说明()
1企业是国民经济的细胞
2人们消费的商品和服务主要由企业生产和经营
3国家利用法律手段对经济进行调界
4国家通过财政促进科技事业的发展
A12
B23
C14
D34
40、联合国“2000+计划”是一项全球性的科技脱盲计划,“科学素质”作为这一计划的主要实施目标,在其文件中得到了界定。它认为科学素质不仅包括科学和技术方面的阅读,理解和写作能力,还包括()
A对科技本质的理解和欣赏
B熟悉获取和传播科技信息的途径
C使一个人能够区分恰当和不恰当及使用科技的态度 D在生活工作和文化中应用科技概念和方法技能的能力,以及使用科技的态度和价值观
二、多项选择。至少两项。每题一分,共30分
41、2007年12月召开的的中央经济工作会议指出,2008年要实行稳健的财政政策和从紧的货币政策。货币政策的调整是基于政府对当前物价持续上涨、经济发展过热等宏观形势的准确判断。其中所体现出的哲学观点是()
A一切从实际出发,实事求是
B当量的积累达到一定程度时,及时促成质变,实现事物的飞跃
C一切以实践、地点、条件为转移
D坚持主观和客观的具体的历史的统一
42、“十一五”时期,党中央、国务院明确要求,我国要形成一批具有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势企业。为此,要增强自主创新能力,加快科技向现实生产力的转化,全面落实科教兴国战略。我国大力增强自主创新能力,是因为()
A当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
B它能够体现出价值规律的客观要求
C能够增强以经济和科技为基础的综合国力,最终决定我国的国际地位
D经济和科技落后就会挨打
43、世界各国都把开发利用风能放在能源开发的重要位置。关于风能,下列说法正确的是()
A凤作为能源,很早就被人类开发利用
B风能是一种无污染而且可再生的新能源
C风力发电是人们利用风能最常见的形式
D只要有风的地方,都可以利用风能
44、下列哪些现象属于全球性生态问题()
A全球气候变暖、水资源短缺
B臭氧层破坏,土地荒漠化
C生物入侵和禽流感流行
D海洋污染
45、国家《文化及相关产业分类》将文化及相关产业界定为:为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动,以及与这些活动有关联的活动的集合,因而,文化产业的范围包括()
A书籍、报纸的出版、制作和发行等
B广播电视服务、电影服务、文艺表演服务
C文物和文化遗产保护、图书馆服务、文化社会团体活动等
D提供与文化、娱乐服务相关的其他活动
46、天然气的主要成分是甲烷,是不含一氧化碳的但甲烷主要成分是碳和氢,燃烧过程中有可能生成一氧化碳,这与燃烧是否充分有关,由此得出()
A燃烧是否充分,取决于燃烧前混合气体中的氧气含量
B氧气越充分,产生的一氧化碳越少
C氧气越充分,产生的一氧化碳越多
D在燃烧生成的尾气中,一氧化碳含量一般不会超过10%
47某集团公司生产销售一款新车,由于该车在有些新设计上存在缺陷,导致部分车辆在驾驶中出现故障,甚至造成交通事故,出事后,该集团公司拒绝就故障原因做出说明,也拒绝对受害人提供赔偿。该公司的行为侵犯了消费者的(()
A安全保障全 B知悉真情权 C公平交易权 D获取赔偿权
48要使海洋生物资源可持续利用,就必须保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说,下列表述正确的是()
A应具有一定的自动调节能力
B能量流动与物质循环保持动态平衡
C植物与动物的数量相等
D生物成分之间要相互制约、相互协调
49社会调查是一种有目的、有意识的自觉认识活动。其中,“调查”主要是通过对客观事物的考察、查核和计算来了解客观事实真相的一种感性认识活动。“研究”则是通过对感性材料进行审查和思维加工,以求得认识社会现象本质及其发展规律的一种理性认识过程。社会调查的方法包括()
A人们日常生活中对社会现象的一般观察方法
B考察社会实际情况的感性认识方法
C对搜集的感性材料进行统计分析的理性认识方法
D对搜集的感性材料进行思维加工的认识方法
50 2008年2月16日,国务院分别批复海河、太湖、辽河、松花江流域防洪规划,这将进一步提高大江大河防洪标准,完善城市防洪体系,对保障流域人民群众的生命财产安全,具有十分重要的意义。在国务院批复的防洪规划中,不同流域以及不同河段的防洪标准不完全相同。下列属于制定规划的依据的是
A以历史上发生在本河段的大洪水为依据
B以本流域的地形、暴雨强度等自然条件为依据
C以本流域的社会财力、经济效益等为依据
D以本流域多年平均径流量的标准值为依据
51近一个时期,国际原油价格剧烈波动。2008年3月6日,纽约商品交易所原油价格一度创下每桶105.47美元的历史纪录。我国首批选定的国家石油战略储备基地有镇海、岱山、黄岛和大连,建立石油储备基地的作用为
A对石油市场起到威慑作用,抑制投机交易
B能长期应付石油中断供应
C稳定油价,调剂市场
D可以一劳永逸地解决能源短缺问题
52为使科技创新成为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大主题的有力保障,科技部和北京联合教育部等有关部分,共同组织实施“奥运科技2008行动计划”,下列被列入行动计划首批项目(课题)清单的有
A首都圈防沙治沙项目工程 B奥运比赛信息系统机关及技术研究
C“奥运科技”系列科普展 D国际象棋“人机大战”智能系统的开发
53甲厂将生产饮料的配方作为商业秘密予以保护,乙通过化验方法破解了该饮料的配方,并将该配方申请并获得了专利。甲厂认为乙侵犯了其商业秘密,诉至法院。下列选项正确的是
A乙侵犯了甲厂的商业机密
B饮料配方不因甲厂的实用性为丧失新颖性
C乙可以就该饮料的配方申请专利,但应当给甲厂相应的补偿
D甲厂有权在原有规模内继续生产该饮料
54联合国把2008年设定为“国际马铃薯年” 、“国际行星地球年”、“国际环境卫生年”、“国际语言年”。这是国际组织希望今年科学领域重点做的事情,下列认识正确的是
A“国际马铃薯”年的目标是为了帮助贫困地区解决吃饭问题
B“国际行星地球年”的目标是希望人们更多地了解地球科学家的研究成果,更加爱护地球
C“国际环境卫生年”的目标是希望有关方面重视无法享有基本的环境卫生条件的人的生存状况
D“国际极地年”是基地科学家希望从今年开始向人们展示与极地有关的研究成果
55为适应新形势的挑战,在积极扩大出口的同时,党中央确立了“走出去”的开放战略,鼓励有优势、有实力的企业走出去投资办厂,学习外国的先进经验,在经济全球化浪潮中,增强自身的竞争力。这是
A企业提高自身竞争力的根本途径
B适应我国经济结构调整的需要
C进一步适应改革开放新形势的要求
D应对经济全球化挑战的必由之路
56随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化,交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用,主要表现有
A交往促进生产力的发展
B交往推动社会关系的变革和改善
C交往是科学文化传承和发展的重要途径 D交往促进人自身的发展
57湖南洞庭湖是有名的“鱼米之乡”,但随着经济的发展,污染也越来越严重,影响了江豚等动物的生存环境。后来,当地政府下大力气治理洞庭湖污染问题,关停了234家不达标的造纸厂,大大改善了洞庭湖的环境,使江豚等动物又重新回到了湖中,重现秀丽湖色,上述说法
A有利于人与自然的和谐相处
B坚持了可持续发展战略
C是落实科学发展观的表现
D有利于经济效益与生态效益的协调发展
582007年底“家电下乡”工作在山东、河南和四川三省开始试点,三省农民可以买到专为农村市场生产的限价家电产品。同时还可以从财政部门申领“家电下乡”补贴,补贴资金由财政部门直接发放到购买人的储蓄账户上,从经济角度看,对上述举措认识正确的有
A此举措的目的是扩大中国农村市场的消费,使扩大内需的客观要求
B这种方式有利于企业发展,更有利于就业及和谐社会建设
C此举主要是为了转移出口压力,减少贸易顺差和贸易摩擦,消化家电行业过剩产能,就赚企业效益普遍下滑的势头
D此举体现了财政具有缩小收入差距、提高人民生活水平的作用
59传统农业向现代农业转变过程中所需要的大量先进实用技术,正成为高校科研的着力点。一小高校把科研重点放在解决农村和现代农业发展的重大问题上,取得了一大批经济效益和社会效益双丰收的的成果。这说明
A实践的发展与人士提供了新的课题
B科技创新必须面向客观实际
C科技创新必须坚持科学理论的指导
D科学实验可以提高人类物质生产水平
60“价值决定价格,供求影响价格”是对市场形成价格的一种概括。党的十七大在此基础上创造性地提出要“完善反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的生产要素和资源价格形成机制”。这种理论创新来自
A对原有市场形成价格理论的否定
B对原有市场形成价格理论的继承和发展
C密切关注我国变化发展的实际
D注重研究新情况,寻找新思路
61、保护文化遗产是我们每一个人的责任。下列有关保护暴露在大气中的石雕、石刻及建成五的方法正确的是
A严格控制附近SO2及氮氧化物的排放
B用紫外线对这些文物进行杀毒
C在石雕、市科及建筑物表面涂盖防护层、保护膜 D及时用清洁剂清洗石雕、石刻表面的灰尘
62、下列行政行为中,属于越权无效行为的是
A某乡政府将打麻将、赌博人员强行集中在会议室办学习班
B某派出所对有流氓行为者处以5000元罚款
C某税务机关因查处一起也逃税而扣押其营业执照
D、公安机关派出人员到外地抓捕罪犯
63下列属于公共服务的是
A外交
B生态环境保护
C公共工程
D研究生教育
64、局资料记载,黑猩猩能模仿人的动作,用水龙头取水灭火。可是当他趟过一条小河去灭火时,却不知道可以用河水灭火。这一事例说明
A黑猩猩的意识是其大脑的机能
B黑猩猩的一是来源于外部世界
C黑猩猩的心理与人的意识有根本区别
D意识是人类特有的,黑猩猩没有意识
65、我们常常感叹,现在很难出现大师。当作家艺术家、文艺评论家等都在为名利和金钱忙碌而迷失方向的时候,怎能潜心创造出真正的经典?没有经典,何来大师?文艺创作精品少的原因是
A创新意识不够
B文艺管理体制的“长官意识”
C文艺管理体制的“政绩工程”
D文艺创作的急功近利
66、目前,网吧经营场所由文化部门关,营业执照属于工商部门管,网络安全是公安机关管。文化部门的执法人员在网吧经营场所检查,但发现“黑网吧”后却无权关闭,须由工商部门取缔,而工商局批出的执照数以万计,市场监管人力有限,常常很难及时发现问题。这说明
A行政程序方面的立法滞后
B自由裁量权太大 同罪不同罚
C执法不规范,公信力受质疑
D执法主体多而散 影响执法效力
67、实现今年经济社会发展目标的迫切要求,需要进一步加强农业和粮食生产,当前经济运行中最突出的问题,是物价上涨过快、通货膨胀压力加大。而控制物价上涨,抑制通货膨胀,实现经济平稳较快发展的关键是
A促进粮食生产发展 B促进农业生产发展 C稳定市场经济秩序 D协调产供销等环节
68、最近,英国科学家提出了一个大胆的设想,用500条由无线电控制的小船像空气中喷洒海水,以增强云层的反射能力,使热量远离地球。可是投资太大,目前还没有办法实施。为缓解全球气候变暖,科学家们想了很多办法。这说明
A只要人们充分发挥主观能动性,就一定能达到自己的目的
B人们充分发挥主观能动性,可以改变事物运动的状态和规律
C人的主观能动性对于人们认识世界和改造世界具有重要作用
D人的活动是有计划、有目的、能动性的活动
69、氢能是一种既高效又干净的能源,发展前景良好。用氢能作能源的燃料电池汽车备受青睐。我国拥有研究自主知识产权的氢燃料电池轿车“超越三号”已达到世界先进水平,并加快向产业化目标迈进。氢能具有的优点有
A燃料来源广 B易燃烧,热值高 C储存方便 D制备工艺廉价易行
70、节日习俗是非物质文化遗产。根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的规定,把非物质文化遗产的保护分为静态与动态两种方式,其中确认、立档、研究、保存、保护属于前者,宣传、弘扬、传承与振兴属于后者。以下选项中属于动态保护方式的有
A保存民间节日习俗
B传承尚有活力的节日文化
C 复活失去活力的节日文化
D记录失去活力的民间节日
三、不定项选择题每题1.5分,共30分
(一)
2007年,北京市高级人民法院受理的《十大知识产权典型案例》中,有三件是与网络传媒相关的侵权案。如原告正东(香港)正东唱片有限公司提起诉讼的案件。原告享有许志安等演唱的26首歌曲的录音制作者权。被告北京阿里巴巴信息技术有限公司所辖的雅虎中国网站却提供了该26首歌曲的搜索、试听、下载等服务。法院判决被告删除涉案搜索链接,赔偿原告经济损失2万余元。上海步升音乐文化传播有限公司是许巍等演唱的53首歌曲的录音制作者,从未许可他人上网传播。而又被告北京某信息技术有限公司的“飞行网”,通过“点对点”等传输方式实现包括涉案53首歌曲在内的音乐作品传播,法院判决被告立即停止侵权,赔偿原告20万元。
2008年4月26日,各国都与世界知识产权组织一道,共同庆祝世界知识产权日。一些人可能有这样的疑惑:与防止全球变暖等重大的现实问题相比,与我们即将迎来的北进奥运会相比,知识产权日值得这么隆重地纪念吗?而理性思考要求我们做出的回答是:没有知识产权的保护,用来解决全球变暖等重大问题的新的科学技术就难以诞生和得到应用,那些令我们激动的体育活动的盛况,也不可能传播到世界每个角落。
71、世界知识产权日川立至今已经
A4年 B6年
C8年 D10年
72、北京市高级人民法院2007年受理的《十大知识产权典型案例》中,有三件是与网络传媒相关的侵权案,这说明
A有一部分案件与不正当竞争相关
B在经济全球化的今天,知识产权保护成为重要的游戏规则
C网络侵权依然是知识产权保护的重点
D网络侵权依然是知识产权保护的难点
73、我国国家知识产权战略从“制定”转入“实施”,其标志是
A党的十七大报告提出“实施知识产权战略”
B2008年世界知识产权日 .
C今年“保护知识产权宣传周”活动
D国务院常务会议2008年4月9日审议并原则通过的《国家知识产权战略纲要》
74、我国进入创新型国家行列的目标期限,是到
A2010年
B2015年 C2020年 D2025年
75、改革开放以来,我国在保护知识产权方面做出的巨大努力受到世界瞩目。我们已经基本形成了比较完整的知识产权法律体系。建立了覆盖各个知识产权领域的
A分类知识体系和宣传体系
B教育体系和服务体系
C宣传、教育和服务体系
D行政管理、执法和服务体系
(二)
1981年5月,在冷泉港实验室召开的一个学术会议上,康奈尔大学一位24岁的研究生斯佩克特向与会专家讲解了他的最新致癌理论激酶级联说。这个新理论的思路是那么清晰、实验数据是那么确凿,科学意义又是那么重大,马上就被认为是一个诺贝尔奖级的重大成果。
斯佩科特与导师拉克尔联名将这一理论发表在1981年7月的《科学》杂志上。后来,人们满满的发现斯佩科特的实验结果别人无法重复,再后来,与他同系的一个病毒学教授终于戳穿了特的实验结果的造假行为。
具有讽刺意味的事,虽然斯佩科特伪造试验结果的实施千真万确,可他的理论却具备一定价值。有人说,如果斯佩克特指把它当作一个假说写出来发表,而不是弄虚作假去“证明”,他就会被公认为天才;不做假证明,“斯佩科特假说”或“斯佩科特猜想”将受到该领域科学家的重视和敬畏;这个假说或猜想无论有她还是别人证明,都将成就斯佩科特的伟大,而不是作为一个反面教材,被订在科学史的耻辱柱上。
76、斯佩科特事件是当代科学史的一个重大造假行为,他给人们的警示是:
A以假证明的愚蠢葬送了真假说的价值
B彻底毁了造假者的人格和尊严
C科学道德“反欺骗”的基本诉求
D不成实施斯佩科特远离了伟大
77 科学研究的目的是探索客观真理,科技工作者要坚守科学道德,就要
A诚实地发布他的发现
B客观地陈述她遇到的问题
C确保证据的有效性和准确性
D立论、驳论、假说都有价值
78 斯佩科特一惨痛的教训让人们铭记:保障只是可靠性的前提和基础是
A谨言慎行
B崇尚理性
C诚实守信
D以自己的操守尊重科学
79科研工作者在项目设计、数据资料采集分析、成果公布以及在立项、评审等方面,必须
A实事求是
B尊重学术权威意见 C按领导意图行事 D预测科研项目发展方向
80 科研工作者对研究成果中的错误和失误,应当
A及时以适当的方式公开和承认
B向所有的人公开和承认
C坚持不宜公开和承认的部分
D坚持既公开又不公开的态度
(三)
20世纪70年代,我国出现点源污染,80年代城市河段和大气污染严重,生态环境呈现边建设边破坏,建设赶不上破坏的状态,进入20世纪90年代以后,环境污染和生态恶化呈现家具发展的趋势,特别是1994年淮河爆发的特大污染事故和1998年长江、松花江和嫩江洪涝灾害敲响了生态环境全面恶化的警钟。
由数据显示,目前农业对我国污染的“贡献率”已达一半。最近30年,农业成为高排放、高污染的农业。一般的化肥能够被农作物吸收20%多,最好的复合肥也不过30%,其余的70%要么进入大气污染空气,要么流入江河湖泊或进入土壤。由于大量施用化肥和高剧毒农药,不仅造成土壤、水源污染,更使得农产品化学残留严重,农产品安全成为普遍问题。
环境问题已经对我国经济社会发展构成严重制约,成为“两会”期间代表们的热点议题,也引起了社会和国际上的关注。政府把加强环境保护作为重要任务,出台了一系列政策措施,提出了污染减排的约束性质指标。我们必须进一步加大工作力度,深入开展环保专项行动,坚决打击违法排污行为,为实现污染减排目标提供保障。
81 当前,在环境执法方面,存在着不少矛盾和问题,主要是
A环境违法行为仍较普遍,并呈现出隐蔽性的新特点
B一些小企业屡查屡犯,一些大企业有治污设施但不运行
C在“招商引资”中,把工业园区作为“飞地”,规避环境执法
D影响群众健康的环境污染问题仍未根本解决
82 造成上述问题的主要原因是
A一些地方和企业科学发展观尚未得到真正落实,重经济发展、轻环境保护、重形象工程、轻群众利益
B一些地方环境监管职责不落实,措施不到位,掩盖、纵容环境违法,甚至干扰环境执法
C一些地方环境监管体制机制不顺,执法能力严重不足
D环境法律法规还不完善,“手法成本高,违法成本低”的状况没有改变
83 目前我国的经济仍然是粗放式增长方式,以牺牲资源环境为代价,表现特征是
A搞资本投入
B高资源消耗
C高污染排放
D低效率产出
84 党的十七大首次提出“生态文明”概念,生态文明的基本涵义是
A生态意识文明
B生态制度文明
C生态行为文明
D生态规则文明
85 当前,推进环境与发展战略转型,需要
A加快改进我国现有的环境保护体系,充分利用最新的环境技术、管理理念和法律框架
B充分利用以市场机制为基础的经济政策,推动环境发展战略转型
C推进公众意识和公众参与
D加速核心部门的生态创新
(四)
材料一:2007年中国正规部门制造业小时工资,为美国制造业小时工资的4.4%,韩国的10.9%,新加坡的16.7%,香港特别行政区的17.1%,台湾的21.6%,墨西哥的32.6%。如果以农民工作为非正规制造业部门的代表,其小时工资为美国制造业小时工资的1.3%,韩国的5.7%,新加坡的8.8%,香港特别行政区的9.0%,台湾的11.4%,墨西哥的17.2%。
材料二:根据国际劳工组织的估计,在1980--2005年间,中国劳动生产率年增长率达到5.7%,制造业则高达7.9%。由于这个研究跨度太大,尽管该组织承认这种速度在全世界范围内属于最快的,仍未完全反映出近年中国制造业劳动生产率极为迅速的提高速度。据计算,在2000---2004年期间,中国制造业的劳动生产率年平均增长率为24.1%,而同期制造业工资的增长率仅为7.8%。
材料三:2008年1月7日,胡锦涛总书记出席“2008经济全球化与工会”国际论坛开幕式并致辞,重申党和政府高度重视维护劳动者权益,坚持全心全意依靠工人阶级的方针,强调工会要履行维护劳动者权益的神圣职责,致力于让广大劳动者更多分享经济社会发展成果。在十七届中央纪委二次全会上,胡锦涛总书记强调,要把群众呼声作为第一标准,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,把群众的事情当成自己的事情。特别是要千方百计帮助困难群众排忧解难。
86 从材料一和材料二提供的数据可以说明
A在很长时期内,中国的制造业工资水平仍然保持相对低廉的特点
B劳动力成本提高的趋势,不会削弱我国劳动密集型产业的比较优势
C及时劳动力成本提高,其幅度也没有超出平均工资增长的一般趋势
D近年来表现出加快的工资增长,有劳动生产率的迅速提高作为支撑
87 颁布《劳动合同法》的根本出发点是
A提高劳动力成本
B提高劳动力报酬
CD
89 一个小煤矿不愿在安全设备上投入太多,而是向愿意下井的矿工提供高工资,对这种做法的认识正确的是
A在自由契约的原则下,这种交易似乎并无不妥
B股主要怎么选,劳工要怎么选,你请我愿就可以了
C健康和安全等权利都是不可被交易的
D政府干预只会事与愿违
90 在《劳动合同法》的贯彻执行中应当
A保护好劳务派遣制度这个有效的劳动力市场形式
B对劳务派遣制度进行必要的规范
C在执法中与其他制度相衔接
D统筹考虑企业因负担过重引起的雇佣关系短期化
四,写作题。20分
给定材料:
1、2008年1月8日《人民日报》报道:从2003年至今,全国育种机构培育的小麦新品种已累计推广1000多万亩,增产粮食4亿公斤,帮助农民增收6亿元。如果全国3.5亿亩小麦都用上这项技术,可以增加粮食140亿公斤!2006年10月16日,在内蒙古中部,航天英雄杨利伟安全着陆。中华民族的前年梦想成为现实。2006年10月25日,“嫦娥一号”谭悦卫星发射升空,11月26日,国家航天局正式公布了“嫦娥一号”卫星传回的第一副月面图像。高性能计算机、基因组研究、电动车飞驶、“翔风”展翅```````众多优秀的创新成果背后,我国科技人才队伍不断发展壮大,创新人才脱颖而出。
2、科技的出路在创新,创新的关键在人才。来自科技部的统计显示,我国科技人力资源总量约3500万人,居世界第一位。2005年,全国科技人员总数达到381.5万人,比2000年增加59.1万人。在科技人力资源总量中,大学本科级以上学历(或学位)的人所占比例从2000年的32.9%提高到2004年的39.3%。
3、近年来,我国围绕科技人才培养、人才引进、人才激励、人才评价等环节,不断完善政策措施,初步形成了完整的科技人才政策体系。2001年至2003年,国家就人才队伍建设专门出台了《关于加强专业技术人才队伍建设的若干意见》、《〈0022005年全国人才队伍建设规划纲要〉和《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》三个文件,将科技人才培养放到了重要位置。实施多年的国家科技奖励政策、鼓励有突出贡献的专家政策,对激励科技人才特别是高层次科技人才起到了重要作用。近年来,我国更是把股权激励政策作为激励企业核心人才的手段,极大地激发了企业研发和管理人员创造财富的激情。2003年,科技部、教育部、中科院等制定《科学技术评价办法》,提出以促进形成“公平、公开”的竞争与合作机制和优秀人才脱颖而出为导向评价研发人员。2007年,人事部、科技部又发布《关于科学研究事业单位岗位设置管理的指导意见》,对科学研究专业技术岗位名称和等级设置作出了具体规定。
4、我国人才相对数量与发达国家相比仍明显偏低,世界级的科学家和科技领军人才依然缺乏。根据国际科学论文检索,1993--2003年,各学科世界前20篇最重要的论文中没有中国科学家的论文,前100篇中仅有2篇,前1000篇中仅有14篇;在158个国际一级科学组织及其1566个主要二级组织中,参与领导层的我国科学家为206人,占总数的2.26%,其中一级科学组织担任主席仅1人,占0.4%,二级组织主席仅24人,占1.1%。
5、2007年5月,著名的诺顿杀毒软件因误杀微软操作系统的两个关键文件,导致我国大量计算机瘫痪。这起近年来最严重的信息安全事故从一个侧面反映出,对国外产品过于迷信不利于本土企业自主创新。北京市信息化工作办公室传记组一位成员告诉记者,长期以来,不少网民和单位认为“洋”杀毒软件更可靠,这其实是个误区。从近些年计算机病毒疫情报告来看,病毒本土化趋势明显,国内的黑客、有毒网页增多,上网者面临的安全风险主要来自国内。像“熊猫烧香”等破坏力较大的病毒都是国内杀毒软件率先截获的。
6、针对我国科技人才面临的挑战,实施人才强国战略,加强科技人才队伍建设,必须桌布形成科技人才培养的制度体系。充分发挥大学在科技人才培养中的基础作用和教育资源优势,形成“产、学、研”一体化的人才培养模式,在继续执行好现有政策、切实解决科技人才的工资待遇以及生活等方面问题的同时,进一步研究和制定有关人才引进的建设性政策,为引进高层次人才创造良好的工作环境和创新平台;进一步完善科技人才的评价和奖励机制,逐步改变过去“一刀切”和过分追求数量指标而忽视科技人员的实际能力和贡献的评价方式;加快建立和完善社会保障制度,为科技人才的管理提供保障;逐步减少科技人才管理中的行政干预,完善我国科技人才队伍管理体制。
7、近日,、中科院计算机技术研究所研究员、“龙芯一号”研制组组长胡伟五透露,最新研制的“龙芯二号”增强型,性能达到中低档“奔四”水平,龙芯处理器的研发成功,标志着中国掌握高性能处理器技术。胡伟武这位“龙芯二号”的总设计师和项目负责人透露,2002年我们研制出“龙芯一号”,性能相当于“五八六”,2003年研制了“龙芯二号”,达到中档“奔三”水平。胡伟武表示,中国芯片产业的发展必须走自主创新的道路,如果不掌握和新技术,国家安, 全将受到, 严重威胁。一颗服务器用的微处理器芯品价格高达几万元,占到服务器成本的百分之七十以上,每年的芯片,国外大公司就从中国赚走一百多亿美元,这是众多第一大进口货物。最近华盛顿一家研究所向美国国会提交了一份“中国向前跳了一大步”的报告,分析了中国科学技术竞争力,该研究所列决了中国自主场新的三个案例,其中一个就是龙芯。这位2003中国青年五四奖章获得者介绍说,龙新课题组主要由年轻人组成,全组平均年龄不到30岁,大多数人员来自国外的顶尖名牌大学,不少人进入大学的时候就是高考的前几名。
8、今年5月4日,中组部举办的青年科技创新创业人才座谈会在北京召开,由共青团中央、科技部的等单位共推荐16位青年创新创业人才代表参加了座谈会。中科院推荐胡伟武研究员、王秀杰研究员等参加了座谈会,有6位青年人才代表作了口头发言,4位青年人才代表作书面发言,其中胡伟武研究员作了题为“创新报国青春使命”的口头发言,王秀杰研究员作了题为“回国偿壮志 报效献青春”的书面发言。其他8位发言代表中有2位来自企业,2为来自航天集团,各有1位分别来自教育系统、医科院、林业系统,还有1位是技能人才的代表。与会青年科技创新创业人才都说:科技创新创业的实现,使我们越来越觉得有“干头”了,也更有“奔头”了。
9、中央领导在听取青年科技创新创业人才代表发言后作了重要讲话:全面建设小康社会正处在新的历史起点上,我国改革发展正处在关键阶段。党中央作出建设场新型国家重大部署,强调要坚持走中国特色自主创新道路,这对我国科技工作者提出了新的更高要求,更对广大青年科技工作者给予莫大期待和厚望。党和国家殷切希望广大青年科技工作者要坚定理想信念,胸怀祖国、心系人民,自觉把个人的创新创业行动与推进国家的科技发展、经济繁荣、社会进步结合起来,坚定地走既灿烂又充实的人生之路;要不断发奋学习,目力掌握本领域最先进的知识和技术、最前沿的动态和趋势,力争在科技创新、产业发展、技能突破等方面不断取得新进步。要恪守科学精神,脚踏实地、埋头苦干、坚忍不拔、不畏挫折、淡泊名利、不浮不躁,始终保持探索真知的坚定意志和创新创业的高昂激情;要勇做创新先锋,善于攻坚克难,努力性册户的科研成果,创办一流的科教企业,苦练一流的工作技能,成长为一流的创新创业人才,用自己的聪明才智创造无愧于时代和人民的业绩。
作答要求:
请根据你对以上给定材料的理解和体会,联系实际,以“自主创新:问题与出路”为题,写一篇不少于800字的文章。
教师招聘考试真题范文第5篇
1. 下列理论体系中哪个不属于中国特色的社会主义理论( )
A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论
C. 三个代表 D. 科学发展观
2. 中国的根本政治体制是( )
A. 人民代表大会制度 B. 多党合作制
C. 群主立宪制
3. 三农是指( )
A. 农业、农村、农民工问题
B. 农业、农民、农村教育问题
C. 农业、农村、农民
4. “一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则( )
A. 启发性 B. 因材施教 C. 直观性 D. 导向性
5. 艾宾浩斯遗忘曲线的规律( )
A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 等速 D. 匀加速
6. 综合实践活动属于( )
A. 选修课程 B. 活动课程 C. 实践课程 D. 必修课程
7. 国家实施的义务教育年限是( )
A. 6年 B. 7年 C. 8年 D. 9年
8. 布鲁纳提出的教学方法( )
A. 程序教学 B. 暗示法 C. 发现法
9. “学高为师、身正为范”体现了教师工作的( )
A. 示范性 B. 复杂性 C. 创造性 D. 长期性
10. 教学活动的中心环节是( )
A. 上课 B. 备课 C. 学业成绩的检查和评定
答案解析
1. A 中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题,明确指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”
2. A 略
3. C 略
4. B “一把钥匙开一把锁”是说学生具有差异性,在教学过程中应该根据学生的不同特点采取不同的教学方法,因材施教的进行教学。因此,正确答案选B。
5. A 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为"保持和遗忘是时间的函数",并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。
6. D 新课程结构下我国各级学校课程设置的特点包括从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。
7. D 《中华人民共和国义务教育法》第二条 国家实行九年义务教育制度。
8. C 布鲁纳认为,教育工作者的任务是,把知识转化成一种适应正在发展的形式,以表征系统发展顺序,作为教学设计的模式,让学生进行发现学习。其主张的教学方法被称为“发现法”。
9. A “学高为师、身正为范”是说教师的言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模。这体现了教师劳动特点的示范性。
10. A 教师教学工作包括五个基本环节:备课,上课,课外作业的布置与批改,课外辅导,学业成绩的检查与评定。其中,上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。 判断题
1. 上海世博会的主题是“城市,让生活更美好。” ( )
2. 《中国教育改革和发展纲要》做出了到2020年教育的具体目标和要求。( )
3. 情商是人取得成功的重要因素。( )
4. 教学是一种传授知识的活动。( )
5. 创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。( )
6. 不会进行教学反思的老师,就不能成为一名优秀的教师。( )
7. 学校心理健康教育是面向全体学生。( )
8. 素质教育是促进个体全面发展,面向全体学生的教育。( )
9. 认知方式认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好好坏之分。( )
答案解析
1. √
2. 《中国教育改革和发展纲要》是90年代乃至下世纪初教育改革和发展的蓝图,做出的是到2000年我国教育发展的目标和任务。
3. √ 情商(EQ)又称情绪智力,它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平。
4. 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能。也就是教学就是教师“教学生学”。不仅传授知识,更重要的是教获得知识的方法。
5. √
6. √ 教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,是教师提高个人业务水平的一种有效手段。
7. √ 学校心理健康教育的基本原则之一就是全体性原则,是指心理健康教育要面向所有学生,全体学生都是心理健康教育的对象和参与者,学校的一切教育特别是心理健康教育的设施,计划,组织活动,都要着眼于全体学生的发展,考虑到绝大多数学生的共同需要和普遍存在的问题。
8. √ 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。其基本特点之一的“全体性”是素质教育最本质的规定、最根本的要求。
9. 认知方式是个人对信息加工方式的偏爱,不影响学习的发生。因此无好坏之分。 案例分析
1. 李老师对学生的成绩进行排名,并张贴。对一个学生说“这次你又是倒数第一。总影响班级成绩。你真是没救了”
用教师职业道德来评价李老师的行为。
2. 王老师在讲《土地》这篇课文时“我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。”一个学生说“野马怎么会有缰绳”王老师没有备课,就对学生说“难道秦牧还会错吗?”。学生的脸涨得通红,班级的气氛顿时凝固了。
请用教育原理分析。
答案解析
1. 答案要点:
(一)教师的职业道德包括:(1)爱国守法。(2)爱岗敬业。(3)关爱学生。(4)教书育人。(5)为人师表。(6)终身学习。
(二)其中,关爱学生是教师职业道德的灵魂。关爱学生就要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
2. 参考答案:(1) 课堂突发事件的处理(2)教师的教育机智和能力素养 论述题
1. 论述儿童身心发展的规律,并说出教育过程中应该怎样做?
2. 简述影响能力形成和发展的因素,并说出你以后的工作中需要怎样培养学生的能力?
3. 一个中小学教师应具备什么样的素养?
4. 结合实际,谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣?
答案解析
1. 答案要点:
(1)教育要适应个体发展的顺序性和阶段性
(2)教育要适应个体发展的不平衡性
(3)教育要适应个体发展的稳定性与可变性
(4)教育要适应个体发展的个别差异性,因材施教
(5)教育还要适应个体发展的互补性,促进人的个性发展
2. 答案要点:
(一)影响能力个别差异的条件和因素主要有以下几点:(1)遗传与营养;(2)早期经验;(3)教育与教学;(4)社会实践;(5)主观努力等
(二)结合教育与教学在能力发展中的作用说如何做。
3 答案要点:
① 职业道德素养(包括敬业爱岗、热爱学生、团结协作、为人师表);(4分)
② 知识素养(包括专业知识、文化基础知识和教育科学知识);(3分)
③ 能力素养(包括语言表达能力、组织管理能力、组织教育教学能力、自我发展能力等);(3分)
4、答案要点:
① 丰富学生的知识;(2分)
② 改进教学方法,提高课堂教学的艺术性;(2分)
③ 开展丰富多彩的课外活动;(2分)
④ 建立良好的师生关系;(2分)
教师招聘考试真题范文第6篇
国网每年根据不同专业类别实行全国统一考试,题目实际上是不难的,但要有针对性的复习,多练题目是肯定的!建议报考的同学提前做好复习准备,考试资料可以到 上面找找,资料确实不错,都是上届学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下! 公告发布:(分两个批次) 第一次:每年10月底 第二次:每年3月初 第三次:每年5月份
笔试成绩:笔试结束后3个工作日内发布笔试成绩 招聘面试:(通常为笔试结束一周后进行) 由各单位按照公司统一要求自行组织
招考原则:(2013年开始执行) 统一标准、统一命题、统一考试
考试内容:
考试分为笔试(占总分的65%)和面试(占比35%)
笔试又分为综合知识(占比35%)和专业知识(占总分的65%)
科目 综合知识 65% 所占比例
35%
65% 专业知识
面试
35%
笔试内容 综合知识: 言语理解、数理思维、判断推理、资料分析、中国电力与能源战略(包括特高压、智能电网、能源互联网等基本知识)、企业文化、政策与形式、高等数学(其它工学类考生加试)、计算机基础(其它工学类考生加试)等内容。 专业知识:
符合岗位要求的专业理论知识和专业技能知识等内容。
笔试方式:
公司统一笔试分两批(或三批)实施。时间一般为每年的12月初、每年的3月底、每年的5月份(时间如有调整,以招聘平台发布的考试公告为准)。公司视招聘情况确定第三批考试事宜,有关安排另行通知。参加笔试的人选和批次由各单位确定,请以各单位招聘考试公告或通知为准。
电气工程类、计算机类、通信类、金融类、财会类专业的毕业生,由公司统一组织笔试命题和阅卷。笔试内容包括综合能力和专业知识。综合能力主要包括言语理解、数理思维、判断推理、资料分析、中国电力与能源战略(包括特高压、智能电网、能源互联网等基本知识)等内容,约占35%。专业知识主要包括专业理论知识和专业技能知识等内容,约占65%。
其他专业的毕业生,公司仅统一组织综合能力测试(考试时间、考试内容同上),专业知识考试由应聘单位视情况自行组织。
注意事项:
1、笔试前1-2周,各单位通过手机短信、招聘平台站内消息、移动应用、电话等方式,通知入围毕业生参加考试,未入围的不再另行通知。
2、接到公司多家单位笔试通知的考生,只能选择参加一个单位的笔试。请按照应聘意愿慎重选择,考试志愿一经选择,不可更改。笔试成绩在各单位之间通用。
3、笔试地点一般为应聘单位所在地,请考生按各单位招聘考试公告或通知要求,在规定时间携带相关资料提前到考试地点参加资格审查。
国家电网招聘考试历年真题精选: 66. 口红效应是指一种有趣的经济现象,是指在经济不景气的情况下,人们仍然会有强烈的消费欲望,所以会削减或者放弃大宗商品的消费,转而购买比较廉价的商品。
根据上述定义,下列属于口红效应的是:
A. 面对高昂的房价,很多人选择租房而放弃了买房 B. 一对新婚夫妻放弃摆酒席而选择了出国旅行结婚
C. 小王在几番比较后,在定价15万和12万的两辆车里选择了后者 D. 在买房率不断下降的情况下,人们外出就餐的热情不减
67. 滚雪球效应,即企业在现有市场的同一地理区域内,采取区域内拓展的方式,在穷尽了一个地区后再向另一个新的区域进军的拓展战略。具体来讲,这种战略的拓展以某一个地区目标市场为企业市场拓展的“根据地”和“大本营”,进行精耕细作,把“根据地”和“大本营”市场做大、做强、做深、做透,并成为企业将来进一步拓展的基础和后盾。在“根据地”市场占有了绝对优势和绝对稳固之后,再以此为基地向周边邻近地区逐步滚动推进、渗透,最后达占领整个市场的目的。
根据上述定义,下列属于滚雪球效应的是:
A. 某便利店在全国各地不断开办新的连锁店,对连锁店采用统一标准 B. 某种饮料口味特殊,将市场锁定在华北地区的消费者,大力推广 C. 某座中型城市市场潜力巨大,引来众多外资在此扎根,其他行业和周边地区也随之发展起来
D. 某电视台起初在一个地区开展选秀比赛,当机制成熟后开始建立全国多个赛区
68. 网游消费,主要是指用现实货币用于在网络游戏上的消费。
根据上述定义,下面属于网游消费的是:
A. 用在网络游戏中获得的虚拟货币,去购买农场游戏的种子 B. 在玩具店购买华容道、七巧板等益智游戏 C. 购买游戏光盘,在电脑上安装各种游戏 D. 购买游戏币,再将游戏币兑换为各种游戏装备 69. 权重是一个相对的概念,是针对某一指标而言。某一指标的权重是指该指标在整体评价中的相对重要程度。 根据上述定义,以下不属于权重的是:
A. 某学校考研,最终分数按照初试占40%,复试占60%的比例计算最后的分数
B. 四个队伍参加篮球比赛,只要输一场,就要被淘汰
C. 某大学评奖学金,要将德育、智育、体育、能力四个方面的来综合评定 D. 某公司不同的部门,制定不同的考核标准,但标准完全依老板个人意愿而定
70. 所谓“维特效应”指的是对轰动性的自杀事件报道,在报道所涵盖的地区,紧接著自杀率就会有大幅度上升。
根据上述定义,以下属于“维特效应”的是:
A. 张国荣自杀事件发生后,报道铺天盖地,结果有6名男女在当天深夜跳楼自杀
B. 老王的老伴因抑郁症跳楼自杀后,老王痛不欲生,最终服安眠药自杀 C. 经济危机导致某公司大幅裁员,三名员工不堪经济重负自杀身亡 D. 某官员贪污受贿被媒体大肆渲染,官员难以承受舆论谴责,自杀谢罪 71. 公平理论是指人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关,而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较,并对公平与否做出判断。 根据上述定义,以下做法不符合公平理论的是:
A. 张芳工作两年,工资却一直维持在刚进公司的水准,张芳感到不满,开始消极怠工
B. A保险公司销售部根据员工的业绩来决定员工的报酬,多做多得,少做少得
C. B集团对于所有雇员的报酬采取保密制度,使雇员只知道自己的薪水,同时定时调查员工的满意度
教师招聘考试真题范文
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