讲奉献爱家乡演讲稿范文

讲奉献爱家乡演讲稿范文第1篇

一、永不自满，想干事

1、要增强工作奉献精神，达到人人讲奉献精神境界。爱岗讲奉献是我们工作的精神境界，是一种觉悟。从范仲俺的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草，挤出的是奶”;从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数入谋利益”都是奉献。在单位，当奉献者只占少数时，奉献就是一种非常高尚的行为;而当奉献者占了多数时，奉献就是一种“人人为我，我为人人”的合作工作境界。

2、要增强工作激情，追求事事争一流工作动力。事事争一流是一种工作激情，也是一种精神、一种态度，更是一种理性的张扬，科学的奋进。我们必须不断奋进，勤勤恳恳，扎扎实实，百折不挠，切实增强工作使命感，以，“勤勉创业、成就事业”的激情，开展工作，，以“争先创优”的激情，营造工作氛围。

3、要提升工作标准，树立事事争一流工作目标。工作标准反映了一个干部、一个集体的思想境界、精神状态和能力水平。低标准，其后果是消磨斗志影响工作开展。为此，必须不断提升工作标准，坚持与强者比，与能者赛，与优秀比，才能激励我们创新工作，事事争一流。

讲奉献爱家乡演讲稿范文第2篇

“讲奉献有担当”专题党课讲稿：“讲奉献 有担当”、学“最美”

为纪念建党95周年和红军长征胜利80周年，鼓励青年人战胜困难，激发全体干部职工爱党之情和工作热情，地矿支部于7月1日-3日组织支部党员、入党积极分子和员工代表共计28人，前往抗日战争胜利浙江受降纪念馆和浙东人民解放军金萧支队纪念馆，开展了“访革命之地，寻红色记忆”主题党日活动。同时根据我院《关于开展“学党章党规、学系列 讲话，做合格党员”学习教育实施方案》(x地调党字[2016]x号)文件精神和地矿支部“两学一做”学习教育 计划承诺书，开展了“两学一做”专题党课学习和“学习最美人物、弘扬最美精神”为主题的座谈会。我院朱cc副院长为地矿支部作了“讲奉献有担当”的专题党课。

一、访革命之地寻红色记忆

访革命遗址，重温革命史，学习革命先烈，激励全体党员干部职工“两学一做”学习的参与热情。7月1日上午，地矿支部党员干部来到了杭州市富阳区受降镇宋殿村抗日战争胜利浙江受降纪念馆参观学习，作为1945年被指定作为侵驻浙江地区日军投降的唯一地点和重大历史事件发生地，受降纪念馆已永远载入了浙江抗日战争历史史册。纪念馆大门处有一不停发出钟声的大钟，上面刻着“勿忘国耻、警钟长鸣”几个大字，纪念馆的工作人员告诉我们，它叫警世钟，用来告诉我们要铭记历史、珍惜和平。

受降纪念馆分为“侵略暴行、不屈抗战、欢庆胜利、接受投降、审判战犯”几个部分，分别记录了浙江省抗日战争时期八年的漫漫长夜、遥遥征程。地矿支部各党员干部对展厅内容认真参观，交流讨论，加深了对抗日战争的了解，更加坚信了以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素，中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键，全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝，是那些不惜生命的烈士们的英勇抗敌才换来祖国的安定，换来我们今日美好的幸福生活。

7月1日下午，地矿支部来到了桐庐新合乡新四村红色教育基地----浙东人民解放军金萧支队纪念馆参观学习，回顾土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期新四军浙东游击队金萧支队的革命历史，悼念革命先烈，缅怀丰功伟绩。举行新党员入党宣誓，老党员重温入党誓词,进行爱国主义和革命传统教育。

浙东人民解放军金萧支队纪念馆是解放战争时期游击队的根据地和后勤基地，与国民党反动派开展了针锋相对的激烈斗争，1996年被列为杭州市爱国主义教育基地，曾被评为浙江省十大经典红色旅游景区之一。金萧支队纪念馆展览大厅38个版面的图版，共展出上级对金萧支队的指示、文件和反映金萧支队战斗生活的照片、图表176幅，陈列被服厂用过的缝纫机、金萧报社刻印的金萧报、修械所制造的枪弹、后方医院的器械等实物数十件，抗日战争、国共内战都有着革命烈士们英勇无畏的身影，真实而全面地展现了金萧支队成长和发展的历程。支部党员同志通过仔细观看图版照片和介绍，踊跃发表感悟和见解，认为我们美好的生活来之不易，我们应当倍加珍惜!纪念馆里这些宝贵的精神财富，将激励我们在建设中国特色社会主义的征途上奋勇前进，争取更大的胜利。参观纪念馆后，支部党员来到馆外“革命烈士永垂不朽”英雄纪念碑前进行了预备党员的入党宣誓和正式党员重温入党誓词活动。

二、“两学一做”专题党课----“讲奉献有担当”

7月3日，院党委委员朱朝晖副院长为地矿所全体党员干部讲授了一堂内容丰富、生动的党课，主题为“讲奉献有担当”。他以历史为镜，照鉴古今，鼓励青年职工应有实干奉献、不忘初心的工作精神，并以当下为思考点，提出了富有建设性的规划与建议。

党课首先回顾了中国近代史。从1840年第一次鸦片战争以来的中国近代史是一部充满了血泪的民族屈辱史，同时，也是一部奋发感人的民族奋斗史。自魏源提出“师夷长技以自强”的口号之后，文祥、曾国藩以及李鸿章等人的“洋务运动”便轰轰烈烈地开展起来，但1895年的甲午海战则破灭了那一代人的强国梦。年轻的康有为、梁启超以及光绪帝看到了晚清的衰弱不仅仅由于武器的落后，更在于制度的低劣与腐朽，他们想对体制做手术，重新进行顶层设计。以慈禧为首的保守势力，瞬间将这场变法扼杀，中国又一次失去了历史机遇。孙中山等 领导的辛亥革命的枪声将腐败的清王朝扫进了历史的垃圾堆，中国人的救国进程拉开了新篇章。然而，民族资产阶级的革命党，有着自身的致命软肋，他们没有、也不可能完成民族自强与复兴的大业。于是历史便将这副重担交到了中国共产党的手中。1921年7月，我们的党诞生了，从此，中国历史进入了崭新的时期，这是划时代的大事。

接着，朱副院长结合当下的局势，分析了国际与国内的形势变化，特别是我国经济结构的改革与调整，以及改革所遇到的困难及其原因。他认为，在我国历史上，特别是近代史上，积累国家财富如同做蛋糕，开始时人人赞同，几无阻力，随着蛋糕越大和分配机制问题，分的多的人就成了既得利益者，而分的少甚至没分到的，就怨声载道。两者矛盾滋生，互相对立，甚至危害国家稳定。当前，我们国家的改革就到了需要“壮士断腕”的阶段。

在回顾 总结历史的经验教训和分析国内外形势后，朱副院长指出了在当今新形势下，地勘单位特别是我们地调院所面临的问题与机遇。当前，由于国内经济增速放缓、相关政策偏移等原因，地质行业出现明显的下滑趋势。事业单位分类改革正在逐步推行，公益性地质项目与资金投入将大幅度削减。这给我们院、特别是地矿所这样以区调、矿调为主要工作内容的部门带来了巨大的压力。

但是，朱副院长紧接着指出，我们院的基础地质业务能力在浙江省是有相当的优势的，我们如能充分发挥好这个优势，同样也能续写地调院的辉煌。新的历史形势下，地质行业首先要能够为社会经济做出实质性贡献，能够接受市场的检验。要做到这一点，我们必须要：第一，加强忧患意识，提高技术人员的专业水平和业务素质。“物竞天择，适者生存”，这是自然之理。我们只有通过不断学习，不断实践，不断地丰富自己的专业知识、提高自身的业务能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地;第二，要从根本上提升自己的思想觉悟和境界，要做到“讲奉献，有担当”。要在实际工作与生活中，把我们所从事的地质工作当作一种事业来热爱，来经营。要传承先烈们用于奉献的革命精神，要学习地质前辈们有责任心和决心的担当品格。要切实处理好“个人与集体”、“吃苦与享受”、“付出与回报”以及“眼前与长远”等四个关系。只有这样，我们才能在改革的浪潮中做时代的弄潮儿。

三、“两学一做”专题学习教育

地矿支部根据我院党委的统一部署和支部“两学一做”学习教育 计划安排，组织开展了“党章党规和习总书记重要 讲话”的政治理论集中学习和党的知识竞赛活动。

组织开展党员干部党章党规学习，逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党的义务和权利，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德最求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。让支部党员干部带头坚定理想信念，提高党性觉悟，做政治上的明白人。

通过组织支部党员干部学习习总书记系列讲话，让党员干部深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。让党员干部领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领悟系列重要讲话彰显的坚定信念追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。

支部要求各党员干部应认真依据“两学一做”专题学习内容，一定要高度重视自身存在的问题,自觉践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系基层群众，全心全意为人民服务;一定要自觉加强党性锻炼和道德修养，坚持以知促行，以“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的标准来严格要求自己,做合格党员。

另外，支部通过党的知识竞赛方式，检验党员干部前期“两学一做”学习成效，寻找差矩，达到以考促学、促思、促改的目的，进一步增强党员干部的党性意识、宗旨观念和纪律意识，进一步增强党支部的凝聚力和向心力。

四、“学习最美人物、弘扬最美精神”专题座谈会

地矿支部根据“两学一做”学习教育计划承诺书，组织开展了“学习最美人物、弘扬最美精神”的专题座谈会。

陈小友同志作为一个普通的地质人，从业十五年来，勤勤恳恳，爱岗敬业，乐于助人，默默传承着地质工作者艰苦朴素的光荣传统，切身履行着地质“三光荣”精神。在平凡的岗位上，他作出了不平凡的贡献;他的 事迹被浙江电视台专访报道，个人荣获了省国土资源系统“最美国土资源人”称号。

座谈会上，支部书记顾明光同志首先介绍了陈小友同志的先进 事迹，并作出了高度评价。陈小友同志回顾了自己从儿时至大学毕业的艰苦求学历程，也简述了入职地矿所之后的成长经历和工作 体会。

在座的各位同事都深有感触，纷纷 发言。铉湖项目组的刘远栋、徐磊和李翔等同志表示，他们自入职即得到“友哥”的细心照顾，正是“友哥”指导和帮助，他们才较快地熟悉了业务，融入了工作。八都项目组的刘健和刘风龙等同志表示，“友哥”不但在专业上指导他们，在生活中，也处处关照他们。而陈小友目前负责的毛垟项目组中新来的向宇和汪一凡同志则表示，他们在野外工作中亲眼见证了陈工的扎实专业能力和勤劳朴质的精神风貌;在生活中，亲身体验了“友哥”热情而细心的关照。

大家踊跃交流与“最美国土资源人”共处的切身 体会和感悟后，支部书记顾明光同志作了最后 总结，指出陈小友同志自参加工作以来，辛勤耕耘，不计个人得失，全心全意投入艰苦的地质工作，为我院地矿事业贡献着光和热。这种埋头苦干，不图享乐的精神风貌，正是我们地调人应当传承与发扬的地质“三光荣”精神。他指出，地质行业是异常艰苦的行业，面对体力和脑力的挑战，有的人打过退堂鼓，甚至转行;但是，大多数人，比如像陈小友这样的代表，战胜自己、克服困难，最终留下来了。“吹尽狂沙始到金”，艰苦的磨练造就了地矿所的一批批优秀人才，使得他们更加坚忍不拔、成熟稳重，专业水平更加精深，这就是我们地矿所的精神风貌和工作传统，全所同志应当传承这种精神。有了这种最美国土资源人的精神，就没有我们攀登不上的高山，就没有我们跨越不了的深谷。孔子曾说，“见贤而思齐”，全所同志应当以陈小友的先进事迹为榜样，在工作中精益求精，不断激励自己前进。

三天时间里，我们地矿支部寻访了革命圣地，学习了“讲奉献有担当”党课，也感受了“最美国土资源人”的风采。时间虽短，但大家收获累累，切实体会到“两学一做”的必要性与紧迫性，亲身感受到“最美国土资源人”的人格魅力。可以说，这是一次精神的洗礼与升华。

讲奉献爱家乡演讲稿范文第3篇

“讲奉献有作为”党课讲稿：做讲奉献有作为的共产

党员

来山

课 件 w w 5 K J.o m 5 “讲奉献有作为”党课讲稿：做讲奉献有作为的共产党员

党中央要求通过开展“两学一做”学习教育，使广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行是党一直以来对党员的基本要求。在我看来，讲奉献、有作为，是党中央对广大党员提出的更高要求。

奉献精神，从入党宣誓的那刻起就烙进了我们灵魂深处。党之所以成为历史和人民的选择，就在于党全心全意为人民服务的宗旨。党的先进性更体现在广大党员的奉献精神上，一个党员是一面旗帜，千千万万个对群众讲奉献的党员，才是党永葆青春和战斗力的基石。长期以来，党为我们树立了很多光辉的榜样，无论在革命战争还是在社会主义建设中，他们默默无闻、任劳任怨、辛勤工作，奉献了自己的1

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一生。

讲奉献、有作为，是一个有机统一的整体，只有讲奉献，才能有作为，只有有作为，奉献才能体现出价值。不讲奉献，会精神懈怠和信念动摇，没有作为，实为折腾。作为年轻的科技工作者和工程技术人员，我们要立足本职工作，不断学习，紧跟并引领科技进步的潮流，既要努力工作、不断提升自己工作技能，还要做正确的事和正确做事，为科技报国、实业报国而奉献，做一名讲奉献有作为的共产党员。

来山

课 件 w w 5 K J.o m 5

讲奉献爱家乡演讲稿范文第4篇

奉献爱收获爱演讲稿篇一

各位尊敬的领导，各位亲爱的同仁：

大家晚上好!

很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么，我们班从上学期第一次月考的倒数第二名，到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的，是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩，是大家的成绩。

领导布置让我发言，我真的很惭愧。至于要说到班级管理，我仔细想了想，就说以下几点，如有雷同，纯属英雄所见略同：

一、要让学生学会感恩，学会做人。

这项工作要从七年级说起，我在七年级时，第一个班会就对同学们说了，我们三年的任务是七年级培养品德，八年级培养习惯，九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会，每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的，不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，而是一视同仁。同时爱心也是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，放学前提醒学生注意安全等，放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济，因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。如果仅有爱心，没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生

“德高为范，博学为师”。 教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言，榜样的力量是无穷的。俗话说，喊破嗓子不如做出样子，上梁不正下梁歪，都说明这个道理。作为班主任如果以身作则，要求学生不做的自己首先不做，要求学生做到的自己首先做到，大到爱国、尊老、护幼、敬长，小到弯腰捡起一张纸，一言一行，都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生

主题班会针对性强，感染力大，教育面广，是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动，可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备，开出效果，开出激情，让学生真正受到教育和感化。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅，要想带好这个班，仅仅起早摸黑补习功课是不够的，腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时，我经常深入教室、学生公寓及操场等，发现问题，及时处理，把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流，听取学生的不同意见、看法，为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任，在七年级的暑假里，我曾经亲自到学生家中去家访，与家长进行沟通交流，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

七、拿起表扬的武器，及时鼓励学生，让他们信心满满

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是，我相信自己，一定进步。表扬是最不需成本的激励，学生们并不在乎奖什么，但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道，班主任的心里装着每一个同学的点滴进步，关注着每一个同学的点滴成长，每次考试后，我们班都会有一个品德加分，就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励，学生的学习积极性提高了很多，主动性也增强了，对学习的兴趣也浓厚了，对自己的要求也严格了。

八、把握住教育的每个细节

教育是细节的教育，从一点一滴做起，作为一个班主任，我时时注意学生的变化，一个眼神，一句话语，一个手势，看到学生的内心，走进他们那个童心世界。也许孤独，他渴望温暖;遇到挫折，他需要鼓励;犯了错误，他希望包容;面对失败，他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想，只要我们真正以人为本，以金子般的爱心对待每一个学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱之中。

一分耕耘，一份收获，我敢说我们班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。我们班从上学期第一次月考的倒数第二名，到现在的名列前茅，就是最好的证明。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和” 。本班取得如此好的成绩，离不开校领导和年级的正确领导，也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此，我代表本班的学生和家长们谢谢你们。

回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重而道远。重担在身，我要更加努力，更加勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力，相信我们的教学成绩会更好，我们的班级管理更有效，我们的明天才会更加辉煌!

奉献爱收获爱演讲稿篇二

每当披着一身星光走向校园，我总在叩问自己：你热爱教育么?不管寒来还是暑往。每当带着烦恼走进教室，我总在叩问自己：你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时，一位老教师的话总会回响在耳畔：教师是个良心活。

一路走来，我又认识了孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”认识了韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑也。”认识了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”认识了林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。”认识了当代作家贾平凹的“百无聊赖何为教，一事无成怎做授?”。从叶圣陶到吕叔相，从魏书生到余映朝，从夸美纽斯到苏霍姆林斯基，从杜威到马卡连柯，无一不诠释了“没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。” 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。

还记得我刚参加工作的时候，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那几十双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”“爱心”，多年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。

身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有爱心的教师，才能培养出有爱心的学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了二十几年，经过了这么多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨，酸甜苦辣，时至文明昌达的今天，师德为什么背负着这么沉重的十字架?为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“我捧着一颗心来，绝不带半根草去。”，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的召唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫，但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

讲奉献爱家乡演讲稿范文第5篇

教师节“爱我职业 献身幼教”演讲稿

山东省威海市环翠区机关幼儿园 戚巧

亲爱的朋友们：

几乎每个人都经过一次职业的选择，都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位。我呢，也不例外，在十年前的中专填报志愿表上，写下了“护校”两个字，选择了这属于爱的职业。因为，我渴望做一名“白衣天使”，做一名当代的南丁格尔。然而，阴差阳错，收到的录取通知书上却清晰地印着“幼儿师范”四个大字。常听人说：家有半斗粮，不做孩子王。可既然命运之神将我推进幼儿教育的大门，我就既来之，则安之，何况，我很喜欢小孩子，且又是一个不愿服输的人。

在我还是一名幼师生时，带着几分幼稚和童贞，做起了五彩缤纷的少女之梦。我憧憬做一名幼儿教师，身穿洁白的工作服，活跃在张张天真无邪的笑脸中，似白鸽、似流云，似女神------这不也是我理想中的“白衣天使”吗?这不也是爱的又一乐章吗?可好多亲朋好友劝我：“当孩子王，一天到晚和孩子打交道，没出息------”我暗暗为自己打气：既然已选择了道路，就要走好。

三年的师范生活很快结束了，我满怀激动、满怀希望地踏上了工作岗位，成为千万幼教大军中的一员。然而，并不象我想象中的那样轻松、舒适，现实与理想间的反差太大了。记得我初上讲台，面对一双双闪亮、可爱的眼睛，我自信地按照早已背得滚瓜烂熟的教学计划上起了课。谁知，天性好动的孩子们却丝毫不给我这位新老师面子，只一会儿工夫，下面就开始乱了起来：说笑的、打闹的、告状的都出来了，更甚之有的离开小椅子下地跑起来------这一招令我防不胜防，顿时乱了方寸，脑袋里乱轰轰一片。我用眼睛瞪着这个，手指着那个，喊破喉咙也不管用。难道这就是自己所喜爱的孩子?这便是自己所选择的终身职业?我惘然了。可为什么带教老师几下有规律的拍掌、一段悦耳的琴声就使整个混乱场面很快安静下来?我不甘心，我为什么不能!

渐渐地，在与孩子们的朝夕相处中，我悟出了：只有爱的付出，才会有爱的收获。现实中的爱，是一种方法，一种能力，是一种理想的生命的延续。我要用幼儿教师特有的广博的爱去感化孩子，让孩子们理解并接受这种爱，同时也学会去爱。这样，在园领导的鼓励下，在有经验教师的支持下，我用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们达成一片，理智施爱，孩子们很快愿意和我在一起，并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我，甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物，我的爱得到了回报。如今，我已为人妻、为人母，我深深地感受到只有爱的奉献，才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸，是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符，是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。

有人说幼儿教师是“高级保姆，低人一等”而看不起幼儿教师，他们怎知教师的辛酸与不易?的确，幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的：有多少次，不厌其烦地教导指正、循循善诱;有多少次，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次，为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次，伴着星星，陪幼儿一起等亲人来接，甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展，幼儿教师们时刻都在默默付出着，无私奉献着。而当在大街上听到一声声熟悉的“老师好”或看到孩子们取得的点点成绩时，又怎能抑制住内心的喜悦，这便足矣!为了适应新世纪的步伐，做好素质教育的启蒙工作，他们还要在业余时间废寝忘食地学习、“充电”，哪怕有的已是两鬓斑白、染病在身------这就是可敬的幼儿教师啊!

赵朴初同志在一首《金缕曲》中曾写道：“幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起?!燥湿寒温荣与粹，都在心头眼底，费尽了千方百计。他日良才承大厦，赖今朝血汗番番滴，光和热，无穷际。”这充分体现出了幼儿教师的酸甜苦辣。“蜡炬成灰泪始干”“俯首甘为孺子牛”不也正是幼儿教师的生动写照吗?

谁说幼儿教师低人一等?若没有这些“辛勤的园丁”“人类灵魂的工程师”的启蒙教育，哪来的明日的栋梁之才?我要大声呼吁：“幼儿教师是神圣的、伟大的，幼教事业是太阳底下最光辉、最崇高的事业!”在科学技术高度发展的今天，我国幼儿教育这块尚且贫瘠却又充满希望的土地，还需要大批幼教人员来耕耘、来开拓，来谱写一曲爱的主旋律。

最后，我献给同行们一首引用的小诗：《当你把爱洒向绿地》：

当你把爱洒向绿地，

一个个“小精灵”扑向你，

一颗颗童心恋着你，

最好听的歌儿献给你。

当你把爱洒向绿地，

一片片风光扑进人们眼里，

大自然变得更加美丽，

祖国的明天变得更加美丽，

讲奉献爱家乡演讲稿范文第6篇

亲爱的老师，同学们：

大家好! 我今天演讲的题目是《爱祖国， 爱家乡 ，爱学校》。

忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史发展的四大发明和闻名海内外的四大名著，哪一个不是炎黄子孙的骄傲?在祖国五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。

同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。我的家乡是有着“塞上江南”美称的宁夏，这里有母亲之河之称的黄河，它养育了一代又一代宁夏子孙。过去的宁夏，经济不发达，道路也不通畅，楼房都屈指可数。而现在的宁夏，美景处处可见。看!我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。

当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切实的行动。

我们白土岗回民小学的每一位学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。

同学们，你们是学校的主人!当你们走进校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。

同学们，爱祖国，爱家乡，从爱我们的学校做起吧!