教师工作总结通用版范文

教师工作总结通用版范文第1篇

个 人 收 入 证 明

__________________________( 银行 )：

兹证明

同志(身份证号：________________________)系我单位正式职工，目前在我单位____________( 部门 ) 任______( 职务 )，且已连续工作

年。近一年度该员工税后月均收入人民币(小写)_______________元，(大写)______________元(含税后的工资、奖金、津贴、住房公积金、股份分红及其他收入)。

本单位承诺以上资料真实、有效。

单位签章：

单位地址：_____________________________

单位人事部门联系人(签字)： ___________

教师工作总结通用版范文第2篇

第八中学

王晓燕

一、班级初始状态与学生基本情况

本班共有学生49名，其中男生27名，女生22名。特殊家庭4名，困难学生1名。下面就学生的初始情况作以下介绍：

1、 课堂纪律比较涣散。有的学生不知道怎么听课，表现为上课讲话、随意插嘴、不听讲。

2、 家庭作业情况更糟糕。作业有不做，少做，忘记带来等等，这样的情况还不少。究其原因，有的是家长不管，有的是不会管。发现还有相当一部分学生晚上在辅导学校完成作业，这样的辅导学校有的干脆就是给学生抄答案，带来的影响是很坏的。

3、 学生的集体荣誉感不强。表现为活动懒于参加，缺少核心人物，集体缺少凝聚力。

4、 有相当的一部分学生学习存在很大的问题。有的是学习习惯较差，有的是学习态度不端正，有的是学习能力问题。表现为低分的学生太多，稍好些的学生学习目标不明确。 但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都尚能遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。居于这种现状，我做了如下工作：

二、具体管理措施

(一)抓常规管理 规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如打扫卫生，学生早上一到校就能在组长的带领下打扫班级内外的卫生。

(二)选拔班干部

班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正;品学兼优;有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初一(6)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。尤以霍凌扬最突出。

(三)实行能级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。

(四)营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级的班风学风都有所改善，凝聚力加强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(五)个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，像打扫卫生、主动变卖废品，拾到东西主动上缴等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来。高京京学习上取得了进步，数学小组长工作认真负责，我就在学习和工作上大力表扬，陈振在纪律上改正了迟到、上课说话的缺点，就对其自律性上进行表扬，如此起到了强化优秀的作用。

(六)发挥主题班会的教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健康成长，都起着重要作用。如开展“不乱丢垃圾承诺签名”、 “良好习惯的养成”等主题活动，对养成良好的卫生和学习习惯有大有帮助。另外还注重组织学生参加集体活动，如校运会、，这些活动让学生知道集体的力量的重大，也增强了班级的凝聚力。

四、班级管理工作中的收获和体会

老师应真正有爱心，理解学生，尊重学生，不要吝啬表扬，善用巧用表扬，这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感;就会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体，把学生培养成才的巨大引力场，它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量，它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱，而产生一种自谴自责的内疚感，从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定，克服自身的缺点。

不希求每个学生都能成功，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。然而，这需要时间，需要机会。所以，我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始，鼓励他们，教他们正视现实，勇敢去接受来自各方面的挑战。

不以统一的尺度衡量学生，但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的，也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会，争取办到，向高标准迈进，从最基础的做起。"会读书"是基础，读好书是理想;"懂健身"是乐趣，身心壮是追求;"能办事"是目的，办成事是必须;"做好人"是一切之根本。

教师工作总结通用版范文第3篇

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业

根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作：

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学，在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学，因材施教。同时在学校我又采取让同学教，小组互帮互助的方法，让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助，他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事打材料，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期有一篇论文发表。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

教师工作总结通用版范文第4篇

甲方：身份证号码：

乙方：身份证号码：

兹因____，而向_____借款，共借人民币______元整(大写)

借款期限为：年月日 到年月日。

借款利息为

违约责任：如果不能按期归还借款，违约金人民币元整(大写)

借款人(签名并按手印)

以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。

立据出借人：_______身分证号码：___________

电话：联系地址：

立据借款人：______身分证号码：___________

电话：______联系地址：

借条出具时间 ：年月日

借条

出借人：身份证号码：

电 话：联系地址：

借款人：身份证号码：

电话：联系地址：

兹因周转资金短缺借款人向出借人借款，共借人

民币元整(大写)，即元(小写)，所有现金已经收到。

借款期限为：年月日 到年月日。

借款利息为：每月百分之，即。全部本息到期一次性偿还。

抵押物：东方金典号楼单元层户房。

违约责任：如果借款人不能按期归还借款及利息，借款人的抵押物将

归出借人所有，借款人应配合出借人办理相应手续。

借款人(签名并按手印)

以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。

教师工作总结通用版范文第5篇

XX市XXX有限公司 (以下简称甲方)因与 XXX因纠纷一案，委托XX律师事务所(以下简称乙方)律师作为代理人。经双方协议，订立下列各条款，共同遵照履行：

一、乙方接受甲方之委托，指派本所 XXX律师为甲方与XXX因XXX纠纷一案诉讼阶段X审之代理人。

二、乙方律师必须认真负责维护甲方合法权益，并按时出庭。

三、甲方必须真实地向律师叙述案情，提供有关本案的全部证据。乙方接受委托后，如发现甲方捏造事实，弄虚作假，有权终止代理，所收费用不予退还。

四、甲方收到法院口头或书面通知，收到法院传票或者其他诉讼文书，应尽快通知乙方律师。如甲方不及时通知乙方律师，即自行决定参加开庭审理或调解，视为甲方无故终止合同处理;乙方收到法院的诉讼文书应当及时通知甲方，通知的方式为电话、传真、电子邮件或邮寄，甲方的联系方式为：电话：XXXX，传真：XXXX，联系人：XXX。

五、如乙方无故终止履行合同，代理费全部退还甲方;如甲方无正当理由中途要求终止或撤销诉讼的或另行委托其他代理人的，则本合同约定的代理费仍需支付或不作退还。

六、甲方委托乙方代理权限：详见《授权委托书》

七、根据有关规定，经甲、乙双方协商同意，甲方支付代理费人民币XXXX 元。代理费在签订本合同时向乙方缴纳。

八、甲方应当按约支付代理费，否则，乙方有权终止代理，后果由甲方承担。

九、乙方在办理委托事务过程中产生的诉讼费、工商查档费、房地产及其他动产及不动产的查档费、鉴定费、交通费、差旅费等其他费用可由甲方先行支付给乙方。由于办案的特殊需要没有预定的其他费用，乙方经甲方口头同意，可以代支，甲方应当及时补交。结案后乙方与甲方结算所有费用，多还少补。

十、本协议有效期限，应自签订之日起至本案本阶段终结止。 十

一、其他：如乙方律师因开庭冲突/疾病等原因,乙方可另行指派他人,甲方应配合出具授权委托资料等。

十二、本协议自双方签订之日起生效。

甲方：(盖章)乙方：XXXX师事务所 代表：代表：XXX

教师工作总结通用版范文第6篇

合作经营协议书

甲方：(以下简称甲方)

乙方：(以下简称乙方)

为了加强对工程项目的管理,全面履行好甲方与建设单位签订的施工合同,争取较好的经济效益,甲方聘任乙方为该项目的项目责任人,对本工程项目实施项目管理,经协商同意签订本《内部承包协议书》。

第一条：承包工程项目

1、工程名称：

2、工程地点：

3、工程规模：建筑面积22234.84㎡，框架结构，最高层为地上4层。最在跨度12.5米，最大建筑高度23米。

4、施工合同工期：总工期为215天，实际开工日期以开工报告为准。

5、工程承包范围：同“甲方与建设单位签订的本工程施工承包合同及补充文件约定的承包范围”。详见招标文件第二章前附表1.3.1“工程范围”的规定，招标图纸详见专用条款规定。

6、工程质量：同“甲方与建设单位签订的本工程施工承包合同要求的工程质量标准”。

7、合同价款：

第二条：承包形式

1、以项目负责人为承包主体，以本工程项目为对象，以项目经理部为组织管理架构，对本工程实施全员、全面、全方位、全过程管理，实行全额承包，盈亏自负。

第三条：承包指标

1、工程质量：检验批、分项、分部工程资料齐全且验收合格，文明施工和安全资料齐全且竣工评价合格，单位工程一次交验合格，确保全部工程达到合格标准。

2、安全生产：无火灾、中毒、重伤、死亡事故，月工伤频率控制在2‰以下。

3、费用收取：该工程标前费及管理费(管理费按合同总价的2%计取)于开工前一次性收缴。

4、甲方协助乙方办理工程履约保函，并提供为办理工程履约保函所需的手续，办理工程履

约保函所产生的一切费用由乙方负责。

5、本工程税收按东莞市税收标准进行缴纳。施工期间，若东莞市税收发生变化，一切以其 为准。项目发生的其它一切费用(如工程报建费、国家规定的有关保险费、材料检测实验、人工、材料、机械设备及其它项目相关等费用)均由乙方负责。

第四条：资料管理

1、本工程安全资料及质量保证资料由乙方负责编制及整理，在施工过程中，资料必须与工地现场同步，钢材、水泥、砌块等材料均应按照规范要求进行。

第五条：项目经理

1、本工程由担任项目经理，合同工期内由乙方支付项目经理每月工资元。

第六条：甲方责任与权利

1、 责任

(1)甲方同乙方共同协调配备管理人员，协助乙方建立项目各专业管理体系和制度。

(2)检查、督促乙方实现工期目标。

(3)监督、督促乙方加强安全、质量、文明施工、防火、卫生管理，促使乙方实现质量、安全、文明施工目标。

(4)监督乙方加强成本管理，用好工程资金，做到专款专用，兑现承包奖惩。

(5)配合协调乙方与建设单位、监理单位、勘察设计单位、建设行政主管部门、工程所在地公安部门等相关外部的关系，以便工程施工顺利进行。

(6)乙方参加对外经济项目的谈判提供有关法律、法规和咨询服务，维护乙方合法权益。

(7)积极配合乙方处理工程质量、安全事故。

(8)督促乙方替工程(包括管理人员和一线工人)购买劳动保险及建设工程综合保险和建筑工程要求规定的一切保险。

2、 权利

(1)严格执行国家法规、法令和公司的规章制度，及时处罚乙方违法、违章行为的人员。

(2)检查项目管理的各项工作，控制经济开支，向乙方下达工程质量、安全、技术、消防防火、环境保护、文明施工等强制性整改通知，强制乙方整改。

第七条：乙方责任和权利

1、 责任

(1)对甲方负责，全面认真履行甲方与建设单位签订的工程施工合同，及时办理各项报建手续和交纳相关费用，加强项目管理，确保工程质量、进度，做到安全生产、文明施工，承担一切经济责任。

(2)服从建设单位领导、执行建设单位及国家的规章制度，接受甲方督促检查和违章违纪处罚。

(3)认真贯彻执行国家、地方政府法令法规。

(4)向甲方及时报送工程进度、材料机具、劳力资金使用计划，工程完成量、质量、安全月、季度表和工程技术档案资料、经济技术资料。

(5)积极主动催收工程款，本工程资金专款专用，管好活用，承担本项目所发生的债权债务等纠纷的法律和经济责任。

(6)随时防范民工闹事、上访事件的发生，因乙方拖欠工资至使工人上告或集体闹事，或因拖欠工人工资被建设局、劳动局等有关部门通报，影响公司名誉或使公司失去在东莞投标资格，乙方除承担受到建设局等有关部门的经济处罚外，乙方还要赔偿甲方一切经济损失。

(7)依据政府有关规定的要求购买建设工程综合保险和建设工程一切保险。

(8)按东莞市的安全、文明施工的有关规定进行工程的实施和管理。

2、权利

(1)对本工程实施全程管理，拥有项目经营权、人事调配权和施工、组织管理权。

(2)按照国家和甲方的规定有对项目部人员的聘用、安排、使用、分配、提升、奖励、违纪处罚或清退出本工程的权利。

(3)乙方对按合同约定向甲方交纳应交款项后的剩余工程款做到专款专用，并对工程款 拥有支配使用权。

(4)对甲方违章违纪人员有检举揭发权。

第八条：工程款支付

1、工程进度款：本项目工程款全部汇入甲方与建设方合同指定账户，在扣除合同约定应交纳的费用后，甲方应在三天内(节假日除外)完成审批程序并支付给乙方。

2、工程结算款：乙方可以甲方的名义与建设单位办理竣工验收及结算手续，以乙方与建设

方最终确认的结算款额作为结算依据。甲方在收到结算款后，扣清本合同中约定的应扣除的各项费用后，在三个工作日内支付给乙方。

3、质保金：业主暂扣的5%质量保证金，在工程保修期满，甲方收到该笔款后三个工作日内支付给乙方。

第九条：增加条款

1、如乙方在分部、分项工程施工中，不能满足工程项目部的工期进度计划和质量标准，甲方有权要求乙方更换作业班组和增派施工班组，乙方不得有异议。

2、施工期间，甲方有权对乙方进行资料及施工现场检查，如发现不合格及不符合规定的，

乙方必须立即整改。

3、甲方必须按本合同约定的付款方式及时支付乙方工程款，确保工程项目顺利进行。若因

甲方原因不能按合约定及时支付工程款而产生对工程项目的影响，由甲方负责。

第十条：附则

此合同与甲方和建设单位所签订的《建设工程施工合同》及补充协议书同时生效，乙方须履行甲方与建设单位所签订的《建设工程施工合同》里的全部条款。

本合同一式两份，甲、乙双方各执壹份。

甲方：乙方：

甲方代表：乙方代表：

甲方电话：乙方电话：