就业困难群体的现状范文

就业困难群体的现状范文第1篇

1 大学生就业困难的原因

1.1 客观原因分析

世界经济危机的形式下, 供需不平衡。

“2009年世界经济金融危机对我国大学生就业会有多大影响?”这是时下校园里即将毕业的大学生们最关心的。2009年初据新闻报道全国有2000万农民工失业或返乡, 有250万往届未就业大学生要找工作。可以看出面对世界经济危机下的就业有着应、往届大学毕业生、下岗职工、农民工三个方面的劳动力市场竞争。劳动力市场的岗位有限, 面对这三股大军的冲击供不应求。工作岗位的增长缓慢与大学毕业生逐年的增加成反比, 以2003~2006年为例, 据统计, 2003年大学生就业是扩招以后的首届毕业生的就业, 大学生就业率达到83%;2004年全国普通高校毕业生总数达280万人, 较2003年增加68万人, 增幅32%, 平均就业率为73%;2005年毕业生达338万人, 净增58万, 增幅有所回落, 但压力有增无减, 平均就业率为72.6%;2006年的应届毕业生为413万人, 比2005年增加了22%, 可就业市场只能吸纳166万应届毕业生, 平均就业率为70%, 未就业的大学生数量达123.9万人。

高校很多专业的设置和学习的课程与市场脱节, 没有做到面向市场, 这也导致了大学生知识结构与人才市场需求不相适应的矛盾。

高校的职业指导工作还不能普及到每一个年级和专业的不同需求, 学生的职业生涯规划还不能做到普遍符合自身需求, 就业服务工作还有差异。

1.2 主观原因分析

1.2.1 大学生自身能力与企业需求有差距

当今社会, 用人单位对毕业生的动手能力要求较高, 对于从象牙塔中走出来的大学毕业生普遍存在空有理论知识, 动手操作能力较差, 缺乏跨专业的知识背景的缺点, 不能满足用人单位的需求, 失去了很多机会。

1.2.2 大学生无就业意识, 没有职业生涯规划

大学生都是从高中繁重的学习任务中考出来的, 面对以自主学习为主的大学学习, 不少大学生容易松懈, “今朝有酒, 今朝醉”的过着大学生活, 到了毕业才恍然大悟:“大学不是他们学习生活的结束而是开始!”从入校开始大学生就应思考和规划自己的职业生涯, 多与老师、本专业的学长接触, 了解专业的就业行情, 根据自身的兴趣和性格特征, 找出差距, 在大学期间有意识的进行职业生涯规划。

1.2.3 诚信不够, 影响就业

这几年“先就业再择业”的口号影响着一大批大学生, 学生就业缺乏诚信, 先解决当前问题, 看到好的就跳槽, 这种工作不稳定性造成了毕业生与用人单位双方的不信任, 很多中小型企业不敢用无就业经验的大学生怕“给他人做嫁衣”。

1.2.4 毕业生就业观念不正确, 存在着四种不健康心态

现在大学生就业难普遍存在着几种不健康心态:第一是好高骛远的心理, 没有正确的择业观。自身的就业能力不足却对企业有着诸多要求。就业时对于自己的工薪要求过高、工作环境要求过高、工作地点是否在省会大城市也有过多的要求。不会正确衡量自身的条件找到适合的位置。第二是依赖心理, 一些学生在就业时不愿自己四处奔波, 不主动求职而是依赖父母和亲戚到处找关系, 依赖学校的一次次推荐和招聘, 很难适应当前严峻的市场竞争。第三是等待心理, 有一些毕业生看到自己希望的行业就业形势不好也不着急慢慢等待, 抱着“冬天来了, 春天就不会远了”的心态, 宁愿不工作不愿意放低预期的期望值。第四是自卑心理, 一些大学毕业生性格内向, 不善于表达自己的想法, 面对就业竞争缺乏自信心, 对于求职面试临场反应能力较差, 容易怯场, 自卑心理导致其就业难。

2 对于促进大学生就业的几点建议

2.1 对于高校方面

2.1.1 高校的专业课程体系应紧跟市场的需求

大学生是学校面向就业市场生产出来的特殊产品, 既然要面向就业市场就得符合市场的需求, 高校应多与企业交流, 掌握市场的最新动向, 及时做好专业结构的调整, 培养用人单位所需的人才。

2.1.2 加强高校就业服务系统

从新生入校开始就给应给学生树立“准职业人”的形象定位, 提高学生的就业意识, 充分发挥就业指导的作用, 加强对学生进行职业素质、择业能力、就业诚信、就业心理疏导等各方面的教育。不能仅以授课、测验等传统的方式, 更应多开设就业讲座、充分利用校园网络平台解决大学生的就业问题, 如:发布最新的各种就业信息、就业政策、就业需办理的手续流程、成功和失败的就业案例、就业中的常见问题与解决方法、在线咨询、个人辅导等。组织好招聘会、企业宣讲会, 将这些都纳入高校就业服务系统, 利用各种渠道增强学生的就业意识。

2.1.3 高校应加强与用人单位的沟通建立校企实习基地

加强与已有毕业生的用人单位的联系, 了解已就业学生在用人单位的情况, 总结不足为以后的就业工作提供指导性意见;主动联系新的用人单位, 让其增加对学校和毕业生的了解, 提高学校的社会知名度, 也为学生打开更广的就业市场;多建立实习基地, 使学生就业区域化, 在就业前的实习能让学生面对差距, 及时做出调整方便以后更好的就业。

2.1.4 加强创业指导

面对当前经济危机的情况我们除了要多方位、多渠道的引导学生就业, 更应鼓励学生创业, 增加就业岗位。现在很多省市都开展了SYB创业讲座, 宣讲创业的政策、培养学生的创业意识、指导大学生做创业计划和分析案例帮学生理清创业思路。高校也应主动引进这类讲座进入校园, 帮助有各种需求的学生就业。

2.2 对于学生方面

2.2.1 加强社会实践, 主动缩短就业的适应期

大学生应利用假期多参加社会实践、在校期间多参与校企实习、“三下乡”、“青年志愿者”等活动, 利用这些活动较好的缩短自身与企业需求的这一差距。

2.2.2 及早开始职业准备

在校期间应加强专业知识的学习只有具备扎实的专业知识, 才能满足用人单位的要求, 还需有目的的针对自己的职业发展方向补充其他学科的一些知识;目前用人单位对专业人才的要求越来越高不仅要融汇贯通课堂上的知识, 还需要大学生学会为人处事, 现代社会没有哪一项工作是能一个人独立完成的这就需要大学生要有团队协作能力学会与人沟通交流;加强自身的动手能力和生活自理能力为就业作准备;加强自身的职业素养, 读书期间应有意识的进行基本礼仪的学习培养自己的敬业精神, 一个良好的职业形象能很好的提升个人价值, 还能提升自己的职业信心。

2.2.3 做好自己的职业生涯规划

人如果有目标就会有追求, 同样大学生如果能及早的规划好自己明确的职业目标就能合理的安排学习时间, 明确努力的方向。大学生可从入校就开始根据自身的兴趣、性格、气质类型结合专业的测验找准自己职业理想, 树立职业目标并有计划的逐一实现。

2.2.4 调整心态, 打开视野

大学生应主动调整自己的就业心态, 不能总抱有等、靠、换的心态。现在都说大学生就业难, 可我国仍存在“有岗无人, 有人无岗”的现象, 主要是偏远地区, 小型公司不受大学生的青睐。很多偏远地区缺人才, 可沿海大城市却人才过剩, 这才有广州“研究生争杀猪岗位”的事发生。及时调整好心态、把视野放得更宽些、扎根基层、到社会需要的地方去才能更好的拓宽大学生的就业市场。

以上是本人对于大学生就业的一些认识和建议, 大学生就业工作不仅需要高校、大学生做出各方面的努力还需要社会、政策的大力扶持, 我们要不断地探索新方法开拓就业市场适应新时代的要求, 营造出和谐社会的就业新局面。

摘要：大学生难就业已成为社会问题, 大学生就业率被认为是体现高校竞争力的重要指标, 是直接影响到学校健康发展的重要因素。提高大学生就业率, 需要政府、高校、用人单位、学生的共同努力。怎样提高大学生的就业率让市场供需平衡是摆在院校和社会面前的一项重要任务。本文就大学生就业难的原因作了认真的分析, 对提高大学生就业率的办法有一些建议。

关键词：大学生,就业困难,存在问题,对策

参考文献

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[2] 大学生就业困难的原因分析及指导对策[J].职教论文, http://www.kj008.com/paper/pp502.html.

[3] 王刚.我国大学生就业难问题成因及对策探讨[J].中国海洋大学, h t t p://www.t1soft.com/6-2/d2-080128.htm.

[4] 赖德胜.缓解大学生就业困境的政府职责[J].中国大学生就业, 2008, 8, 10.

[5] 曾湘泉.中国就业战略报告2004:变革中的就业环境与中国大学生就业[R].北京:中国人民大学出版社, 2004.

就业困难群体的现状范文第2篇

在我国众多的人口中, 聋人是一个特殊的群体。据统计, 中国有2200万重听人和聋人[1]。随着国家对残疾人事业的重视及有关政策的落实, 聋人的生活状况有所改善但由于种种原因, 残疾人的生活、教育、就业发展还落后于正常人。聋人就业表现出极大的不稳定性, 甚至出现聋哑人犯罪案件呈上升趋势, 严重地危害了社会治安和人民生命财产安全, 已经成为一个不容忽视的社会问题。

2 问题根源

2.1 家庭对聋人教育观念的偏移, 聋人的心理教育滞后

随着社会的快速进步, 但聋人的教育相对滞后, 第二次全国残疾人抽样调查显示, 我国残疾人接受中高等教育程度普遍偏低[2], 许多家长甚至聋人自身对教育有一种错误观念, 聋人没必要上那么多学, 而实际上聋人上学比健听人受教育更为重要并且聋人更容易出现心理问题, 需要定期的心理健康辅导。

2.2 现实生存压力大, 住房、婚姻等因素导致聋生幸福指数下降

大多数聋人家庭相对贫困, 聋人的工资除去房租、吃饭、日用品剩下的寥寥无几, 更谈不上买房子。另外, 据上海聋人婚姻的一份调查, 聋人与聋人结婚的比率占到了85%以上, 且婚姻较稳固, 离婚率很小;而在仅占不到10%的聋人与健听人的婚姻当中, 离婚率竟高达40%以上[2];聋人进了一些福利厂工作, 工厂往往存在聋人人数少, 男女比例失调, 这些工厂往往分布在不同的地区, 加上聋生自身社交圈子狭小, 这给他们择偶、交友带来了许多不便。

2.3 聋人融入社会的外部条件还不完全具备

目前社会在福利、观念等各方面还不完全具备聋人融入的必要条件。聋人走向社会后, 企业教育往往严重缺乏, 文娱生活单调, 有的企业打着聋哑人的名义享受国家的优惠政策, 却将聋哑人的利益置于一边。聋人的手语很难为健听人所接受, 在沟通上与健听人只能通过写字来交流, 这给聋人交流带来了许多的麻烦与不便, 又无法通过文娱活动来释放, 时间长了便产生了聋人与老板及工友的隔阂, 甚至是偏见, 聋人的孤独感会导致心理上、行为上出现失衡。

2.4 自身的因素的局限容易使聋人误入岐途

聋人自身的因素的局限, 容易上当受骗是非辨别能力弱, 以致走向犯罪道路。聋人相对幼稚、单纯、智力不能充分表达, 在信息接受上有许多片面性, 不能或无法完全预料行为后果的特殊性, 容易上当受骗, 法律意识淡薄, 社会聋人团伙和不法分子以帮其找工作等为名乘虚而入, 诱骗聋人上钩, 使其越陷越深, 最终给社会带来损失。

2.5 缺少目标, 价值观迷茫, 缺乏自信

目前, 聋人在社会上发展没有足够的空间, 真正成功的聋人实际上很少, 大多数聋人干着很基础的工作, 没有体现出他们应有的价值。另外, 有的聋哑人从小接受家庭父母的溺爱以及社会福利的优待, 缺少必要的立志教育, 没有理想, 对生活没有目标, 从小失去锻炼机会, 失去了自强不息奋发向上的精神动力。

3 建立聋人区的优势

国家对残疾人就业实行集中就业与分散就业相结合的方针, 促进残疾人就业 (残疾人就业条例第二条) 。但在实施过程中我认为集中就业更为重要, 整合聋人职业资源, 变聋人局部弱势为群体优势, 建立开放式的聋人区, 将对目前聋人面临的问题, 聋人的发展起到积极意义。

3.1 为聋人提供了安居乐业的环境

安居乐业是每一个人的需求, 政府可以采取经济适用房、廉租房等多种形式, 给聋人一个稳定的生活、居住环境, 解决了聋人的后顾之忧, 同时, 聋人区大量的聋人便于择偶, 也便于提高聋人的幸福指数。

3.2 定期的教育引导使聋人避免走入许多误区

建立聋人区便于进行定期的信息交流、道德观、价值观、法制教育, 使聋人避免因为交流障碍而误入歧途。无障碍不仅是生活上的方便残疾人, 而更应该是交流上的、思想上的无障碍, 聋人区创造了一个氛围, 聋人与聋人、懂手语的健听人的交流没有障碍, 在心理上是平等的, 避免了社会交往的自卑感与孤独感, 及时、定期的组织心理专家通过讲座、访问等多种形式, 来疏导聋人某个阶段出现的各种心理问题, 防患于未然。

3.3 便于政府、企业、学校优势互补, 有的放矢

适合聋人的企业提供技术与资金, 学校培养, 政府提供适合聋人的区域, 相应的配套政策、法规、必备的生活条件。在政府的保障和监督下, 特殊教育学校所开设的专业基础课程直接针对聋人区内的企业, 并通过岗位实习、培训等实现聋人职业教育与企业的接轨, 良性循环。

3.4 便于建立聋人特色品牌产业, 实现聋人价值

建立聋人区便于建立有特色、有影响的聋人品牌产业, 使他们的特色群体优势发挥出来, 使聋人个体得到最大程度的发展, 树立自信。当个体觉得自己的参与是有价值有必要时, 才真正能够提高其主观幸福感, 众所周知, 盲人按摩已成为盲人很有特色的一个品牌行业, 而聋人在手工艺方面有独到的优势, 但目前挖掘得还不够, 一些手工艺品厂家已逐步认识到聋人的价值, 并开始录用聋人作为高级工, 这将扩大聋人就业, 极大提高聋人在社会上的影响。

3.5 便于各项福利、法规、政策落到实处, 促进社会和谐

便于国家各种福利政策, 救助政策有重点的落到实处, 增加聋人就业的稳定性, 对社会的和谐稳定起到很大作用。聋人区一直是社会和媒体的焦点, 吸引真正有爱心的企业家、基金会等加入到帮助残疾人、发展残疾人事业的行列中来, 也鼓励真正有知识有抱负的聋人进行创业, 实现自身价值。

3.6 为实现聋人平等参与、融入社会创造条件

聋人区是一个过渡期, 在这个区域聋人与健听人的各方面差距在拉近, 聋人的素质得到了极大的提高, 自身的价值得到了最大的实现, 得到了社会的认可, 并具备了适应社会的能力。

4 结语

聋人平等融入到社会, 不仅体现在相关的政策上, 而更重要的是体现在通过一定的形式来实现, 以聋人区为主体的灵活就业方式能把局部弱势上升为群体优势, 随着聋人自身价值的实现, 交流上的无障碍, 聋人自身认知的提高, 和外部环境的改善, 聋人一定会真正融入主流社会。

摘要：当前, 聋人的教育、就业都不容乐观, 聋人犯罪日益猖獗, 是一个重要的社会问题;其原因是多方面的, 既有聋人自身的原因, 又有外部环境的原因, 笔者认为如何成功地解决这一难题, 将对我们的和谐社会建设起到重要的作用。

关键词：局部弱势,群体优势,聋人区,和谐社会

参考文献

[1] 中国残疾人第二次抽样调查数据[EB/OL].http://temp.cdpj.cn/dlzt/cydc/index.htm.

就业困难群体的现状范文第3篇

1 高职毕业生就业难的原因分析

1.1 经济结构导致高校毕业生就业难

自20世纪90年代以来, 我国推行改革开放, 大范围引进外资。而促进外资、合资企业发展的同时, 国有自主品牌受到冲击, 使我国经济对外资的依赖性日趋增强。这种依附性的产业结构对大学生的就业也产生了影响。一方面, 产业利润大量外流, 而国内市场空间相对萎缩, 从而限制国内生产力的进一步发展, 限制劳动力的就业;另一方面, 产业依附地位使一部分企业没有技术研发部门, 无法吸纳高校毕业生就业, 从而使越来越多的毕业生纷纷选择升学或出国深造, 以暂时回避就业难题, 却更加重了后期就业的负担。

1.2 高校扩招、经济危机导致社会供求差距加大

从1999年起, 我国开始实行高校扩招, 变“精英教育”为“大众教育”, 与此同时, 社会需求则保持相对平稳或略有增长, 从而使得高校毕业生的增幅明显高于社会需求增幅。

有关研究表明, 国民经济每增长1%, 可以增加就业岗位80～100万个。整个十五期间, 我国各类新成长劳动力有4650万人, 加上下岗失业人员1750万, 平均每年须解决就业2300万人;而我国的经济增长率只有8%～9%, 平均每年只能提供800万就业岗位。巨大的供求差导致了就业市场的竞争骤然加剧。

笔者统计了我国自2002年以来的经济增长率, 其平稳趋势与高校毕业生的持续大幅度的增长形势形成鲜明对比 (如表1所示) 。

2008年, 全球性金融风暴袭来, 使众多企业面临“寒冬”。专家预测我国在2009年的经济增长率只能保8, 而全国普通高校毕业生却将达到611万人, 在这样的环境下, 大学生就业的艰难程度更如雪上加霜。

1.3 学生择业观念滞后导致就业不平均

大学毕业生就业是大学生人生的一次重要选择。由于我国各地区的经济发展存在地方差异性, 大多数的毕业生愿意选择到东南沿海及内地核心城市工作, 一般不愿选择到条件差的偏远地区就业, 这在一定程度上造成了相对的人才过剩和人才集中。

1.4 高职学生的自身素质与企业要求之间存在差距

在市场经济条件下, 人才是企业发展的生命力, 因此企业对从业者的素质提出了更高的要求。联合国定义了青年就业应该具备的四个核心能力:沟通力、团队力、执行力、领导力, 可是真正能达到这个标准的高职毕业生只有很少一部分。一些学生在校期间不认真学习专项技术、专业能力不强, 综合素质不高, 从而失去就业机会。还有部分学生只注重专业学习, 而不注意培养团队协作和沟通能力, 在应聘过程中表现平平, 也得不到单位的青睐, 从而与理想工作失之交臂。

2 解决高职毕业生就业难的指导措施

毕业生就业是关系到高职院校发展壮大的重要问题, 只有“出口畅, 入口才能通”。而当前国内外经济形势, 以及《劳动合同法》的正式实施, 使2009届毕业生的就业形势更加严峻。如何针对性的解决高职毕业生的就业难题, 直接决定高职院校的发展方向。

2.1 改善院校教学计划和学生培养方向, 加强与企业的联系

在计划经济时期, 我国高校的运营机制一直是一种计划招生、统一分配的计划体制, 很多高校的专业设置和调整与市场需求脱节。而现在我国已经处于市场经济, 大学生就业也已经市场化。高职院校的专业设置必须面向市场需求, 与市场挂钩, 依据市场的供求状况调整招生和专业设置;还可以根据企业的需求定向培养特定人才, 创立企业订单班, 做到“产销对路”, 从而拓宽学生就业渠道。

2.2 注重技能训练, 提升学生就业竞争力

当前, 我国的就业机制是市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择。社会为高职毕业生提供了很多施展才干的空间和职业岗位, 也对毕业生的就业素质提出了更多要求。高职院校与本科院校相比, 更注重学生实践能力的培养, 所以需要加强对学生专业技能的培养与训练, 也可以与企业联合建立校外实习基地, 给学生提供更多的企业实习机会;有条件的院校还可以在校内创建专业研究所、校办工厂等, 增加学生的实践工作经验, 以提升学生的就业竞争力。

2.3 进行就业指导, 端正学生择业观念

唐雷恒教授曾经说过:人是自我观念的塑造者。一个人的成功始于愿景, 人因愿景而伟大。大学生的择业观念会影响其一生。所以高职院校应该从学生入校开始, 就开设职业指导课, 给学生介绍专业系统知识、就业知识、应聘及面试常识等内容, 给学生提供必要的常识指导和就业服务, 使学生认识自我、了解职业, 从一开始就明确自己的就业方向, 树立正确的职业发展观, 建立准确的职业定位, 优化学生与企业的双向选择。

2.4 开展就业服务, 鼓励和指导学生自主创业

除此之外, 鼓励和指导学生自主创业也是解决高职毕业生就业难的好方法。当前, 国家非常重视推进高校毕业生的自主创业, 并出台了一系列相关优惠政策:对高校毕业生从事个体经营符合条件的, 免收行政事业性收费;在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生, 自筹资金不足的, 可申请不超过5万元的小额担保贷款;有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的, 按规定给予职业培训补贴等等。2009年教育部中国职业技术教育学会还将举办全国中高职学生创新创业大赛, 以鼓励毕业生自主创业。

3 结语

2009年是我国经济形势严峻的一年, 也是我国就业形势非常严峻的一年。高职院校只有改善办学理念, 根据市场需求加强对学生专业能力的培养, 积极开展就业指导、端正毕业生的就业观念, 才能全面推进毕业生就业, 从而解决高职毕业生就业难的问题。

摘要：高职毕业生就业困难一直是限制高职院校发展的瓶颈问题。我国的经济结构、高校扩招、学生自身素质以及2008年以来的经济危机等原因导致了高职院校学生的就业形势日趋严峻, 能否正确认识就业形势、分析就业困难原因, 是高职院校寻求措施、缓解就业难题的关键所在。

关键词：高职院校,就业困难,原因分析,指导对策

参考文献

[1] 田光哲, 李祥伟.创新职业指导新理念 (基础知识) [M].中国劳动社会保障出版社, 2005.

[2] 田光哲, 廉串德.创新职业指导新实践 (职业指导师高级职业指导师) [M].中国劳动社会保障出版社, 2005.

[3] 李瑾.大学生就业困难的原因分析与对策研究[J].湖北广播电视大学学报, (2007, 12) .

就业困难群体的现状范文第4篇

目前, 我国经济处于高速发展阶段, 社会对人才的需求日益剧增, 由此带来的是高校招生规模的不断扩大。自高校扩招以来, 大学生就业难逐渐成为我国社会亟待解决的一大难题。毕业即失业已成为一个不争的事实。女大学生作为人力资本的重要组成部分, 与男生就业相比, 其就业面临更多的障碍。在就业市场上, 男生和女生之间存在着一种不平等的地位, 与女生相比, 男生拥有更多的就业机会和更高的就业待遇。女大学生就业难的关键原因是性别歧视, 女大学生的生理劣势被过分夸大。女大学生要想找到一份合适的工作成为一种难上加难的事情。而女大学生的优势被招聘单位漠视。现阶段, 我国处于经济发展的关键时期, 一方面需要大量的人才, 无论男生还是女生, 一方面也需要一个和谐的社会环境。女大学生能否充分就业不但涉及其自身职业生涯的发展, 也将阻碍和谐社会的建设和发展。做好女大学生就业工作不仅可以为社会的经济建设提供大量的人才, 也能够提高我国的教育效益, 并促进我国和谐社会的建设。本文通过问卷调查法, 从就业歧视方面入手, 从社会、经济和女大学生自身三个方面分析女大学生就业难的原因。女大学生就业难的社会原因体现在两个方面, 一是由于高校大规模扩招, 造成社会人才需求和供给的不平衡, 一是受传统观念的影响女性被定位为家庭贤内助, 造成女性的人社会地位与男性的不平等。所以女性即使和男性具有相同的能力, 企业也会偏向选择男生。女大学生就业难的经济因素主要体现在:企业在招聘过程中会考虑其成本和经济效益。企业会尽量去选择那些成本低而经济效率高的员工。而女大学生就业后就会面临结婚、生育、产假等一系列问题, 而这会增加企业的成本。而女性休完产假回归工作后, 一些精力会被分散到孩子身上, 造成女性工作效率下降, 进而给企业带来的经济效率就会降低。女大学生就业难的自身原因是受自身生理因素影响, 女性的体力和耐力的确不如男性。针对以上三方面的原因本文从实际出发提出了缓解女大学生就业难的相关政策建议, 以期促进女大学生充分就业, 促进社会和谐发展。

2 女大学生就业难的影响因素

2.1 女大学生就业难的社会原因。

为满足社会对人才的需求, 我国高校不断扩招, 大量的毕业生不断涌入社会, 而我国社会经济发展水平对人才提供的需求有限, 由此带来的直接后果是劳动力市场的供给远远大于需求, 供求出现失衡。这是造成女大学生就业难的直接原因。

其次, 受传统观念的影响, 人们普遍认为女性能不能找到一份合适的工作并不重要, 能否当好家庭主妇及贤内助才是关键。这种观念造成了女性和男性地位定位的不平等性。面对同样的就业机会, 在女生和男生具备相同能力的条件下, 企业往往只会选择男生。只有女生所具备的能力超出男生时, 招聘单位才会选择女生。这种现象严重阻碍了女生的成功就业, 制约着女大学生的职业发展。

2.2 女大学生就业难的经济因素

企业招聘时会根据成本效益原理分析应聘人员的成本和效益。招聘单位往往更倾向于成本低而工作效率高的员工。受自身特殊生理特征的影响, 女大学生的成本要高于男大学生。这主要体现在以下两个方面。一方面, 女生就业后面临着结婚、生育、哺乳等问题, 一是工作时间上不能保证, 二是根据我国法律规定, 在产假期间, 企业须向女性员工支付基本工资。此外, 女性在产假期间脱离原先的工作岗位, 导致职位空缺。产假结束, 女性回归工作岗位, 其工作能力会在一定程度上有所降低。另一方面, 我国的退休制度规定, 女性要比男性提前五年退休, 这使得女性为企业付出时间要短于男性。而且, 据统计, 女性的寿命普遍高于男性, 企业需要支付给女性员工更多的退休费。这使得女性员工的成本远远高于男性。因此, 企业理性的选择男生。

2.3 女大学生自身方面的原因

从自身方面来说, 女大学生就业难的原因体现在以下几个方面, 首先, 女大学生体力弱, 不能承担高强度的工作。例如, 以建筑业和第二产业为主的工作对于女性来讲无论是从体力还是精力来说都是一个挑战。特殊的行业性质限制女大学生从事这些工作, 女大学生的就业面大大缩小, 使女大学生的就业竞争异常激烈。其次, 女性在工作几年后都要面临结婚和生育问题, 这将造成自身的事业发展不得不中断, 不利于积累工作经验。此外, 生育后女性一部分的精力会被分散到孩子身上, 使其工作效率大大降低。因此, 在招聘会上女性往往受到歧视, 造成就业困难。

3 对策及建议

3.1 弘扬先进性别文化, 倡导男女就业平等

根据目前我国存在的男女就业不平等的问题, 首先应该通过各种方式和渠道, 宣传男女就业平等的思想, 建立合理的性别观。各界媒体应利用自身优势, 使男女就业平等观念深入人心, 摒弃男尊女卑的封建思想, 消除性别歧视, 正确看待女性优势, 为女大学生就业提供一个公平的环境。具体来讲, 女生在某些方面的确不如男生, 但我们也要充分认识到女性的优势所在。例如, 在体力上女性确实不如男性, 但论细心, 温柔和耐力, 女性要远远强于男性, 女性更适合教育, 手工, 精细管理等方面的工作。只有充分认识到女性优势所在, 才能有利于高层次人才资源的最优配置, 不至于造成人才的浪费。作为政府, 应积极引导招聘单位, 抵制就业歧视, 大力宣扬男女平等思想。只有这样, 才能逐步缓解女大学生就业难的问题, 促进社会的和谐发展。

3.2 完善法律保障机制, 消除男女就业歧视

在我国劳动保障法中, 虽然明确规定企业在招聘过程中不得出现性别歧视以维护女性的就业权利。但是在现实生活中, 这种法律保障效果并不显著。究其原因, 主要是没有配套规定和措施。一是法律责任不明确, 在女性遭到就业歧视时, 没有公正的诉求渠道。二是即使有诉求渠道, 但并没有有效的解决途径, 在对企业判罚时没有相应法律依据。为不断完善法律配套措施, 我国可以积极效仿德国, 设立专门的社会法院, 能够有效地处理就业性别歧视, 以保障女大学生的合法的平等就业权利, 为女大学生提供一个公平、平等的就业机会, 从法律层次解决女大学生就业难的问题。

3.3 加强素质教育, 提高女性就业竞争力

要想缓解就业难的问题, 女大学生必须提高自己的就业竞争力。首先, 女大学生要充分认识自己的优劣势, 对自己的爱好、能力、理想及所在环境有一个全方位的、准确的认识, 积极改正自己的不足, 不断完善自我。其次, 学校要做好女大学生的就业指导, 使其树立正确的就业观。在实际就业过程中, 女生容易好高骛远, 不切实际, 只考虑那些待遇优渥的工作。针对这种情况, 学校应该开设相应的求职课程, 帮助女大学生树立正确的认识观、价值观和世界观, 使其清晰地认清当前的就业情况, 摒弃不现实的就业观, 把自己的知识真正的应用到实践中去。在求职过程中, 女生容易碰壁, 心里会因这种挫折而产生心理障碍, 常常表现为沮丧和绝望。针对此种情况, 学校应该积极开设相应的心理咨询部门及开展相关的心理讲座。通过交流和疏导, 消除女生不良的心理问题。从心理上解决女生就业难的问题。

3.4 拓宽就业渠道, 增加女性就业机会

在实际就业过程中, 女生常常因就业信息获取渠道少而错失就业机会。针对此种现象, 学校、教育部问及政府应该采取相应的措施以增加女生就业机会。首先, 学校可以构建企业、学校、毕业生之间的信息平台, 让毕业生第一时间获取招聘信息。其次, 学校可以和企业之间建立长期的人才供给制度, 例如某些学校开始实行的订单班, 企业及得到了所需人才, 女生的就业机会也增加了。第三, 学校还可以和相关的教育部门共同举办各种类型的招聘会以增加女性的就业机会。

摘要：近年来, 随着高校招生规模的不断扩大, 大学生就业难已成为一个社会性难题。作为人力资本的重要组成部分, 女大学生就业难问题尤为突出。本文从就业歧视方面入手, 从社会、经济和女大学生自身三个方面分析女大学生就业难的原因, 并针对原因提出缓解女大学生就业难的相关政策建议, 以期促进女大学生充分就业。

关键词：女大学生,就业难,影响因素,优化分析

参考文献

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[2] 张世刚.女大学生群体就业歧视问题现状与对策饥[J].教育与职业, 2014 (27) .

[3] 吴紅, 付去磊.新常态下高校大学生就业指导中存在的问题与对策[J].科技教育, 2015 (7) .

[4] 王天营, 李玉淑.大学生就业价值取向实证研究基于性别、生源地和年级的差异[J].中国大学生就业, 2014 (2) .

就业困难群体的现状范文第5篇

今年将灵活就业人员社保补贴范围下调至“3848”，即女满38岁，男满48岁(计算基准日：女1971年2月16日以前出生，男1961年2月16日以前出生)，个人所缴纳的基本养老保险、基本医疗保险的补贴额度也加大到全额补贴。凡2008年12月底以前在市中心劳动力市场托管档案的我市灵活就业人员，满足上述年龄范围，持《再就业优惠证》、个人足额缴纳基本养老保险发票的灵活就业人员均可办理。

办理社保补贴手续时需准备的资料：居民身份证和户口的原件及复印件;《再就业优惠证》原件及复印件;养老经办机构出具的社会保险费缴费单据原件及复印件;由社区劳动保障工作站出具的《渭南市“4050”人员灵活就业公示证明》;由街道(乡镇)劳动保障事务所出具的《渭南市“4050”人员灵活就业社会保险补贴申请表》和《渭南市“4050”人员灵活就业登记表》。

办理程序：申请人持户口本、身份证、《再就业优惠证》、社会保险交费单据原件及复印件到社区劳动保障工作站登记就业并进行公示后，然后出具《渭南市“4050”人员灵活就业公示证明》;持公示证明及以上相关材料到所属劳动保障事务所提出社保补贴申请，经核实后，填写《渭南市“4050”人员灵活就业登记表》和《渭南市“4050”人员灵活就业社会保险补贴申请表》;持以上相关材料到档案托管的公共职介机构，各级职介机构对所有材料和申领人档案进行审核。

就业困难群体的现状范文第6篇

【关键词】当代大学生 就业困难原因 就业指导

在我国人力资源市场中应届大学生是重要的生力军，但是当代大学生的就业仍旧存在着较大的困难。因此在这一前提下对于当代大学生就业困难的原因及就业指导进行研究和探析就具有极为重要的经济意义和现实意义。

一、当代大学生就业困难原因

造成当代大学生就业困难的原因很大，这主要体现在大学扩招导致大学生增多、大学生自身素质有待提升、就业环境日益恶劣等环节。以下从几个方面出发，对当代大学生就业困难原因进行了分析。

1.大学扩招导致大学生增多

大学扩招导致大学生增多是导致当代大学生就业困难的首要原因。另外，大学扩招导致大学生增多还体现在虽然大学生总数量的增加导致了进入职场的毕业生大不乏优秀人才，即优秀人才的增多，但是无法适应社会的发展趋势，并且较难胜任企业给予的工作的大学生数量也随之增加了。因此最终导致了大学生就业难度的持续增加。

2.大学生自身素质有待提升

大学生自身素质有待提升也是导致当代大学生就业困难的重要原因之一。由于在毕业和就业的过程中部分大学生在职场的实际表现与素质能力不能够符合用人单位的要求，甚至与许多用人单位对其的期望存在较大的差距，这必然增加了大学生自身的就业难度。除此之外，大学生自身素质有待提升还体现在了大学生的就业率与就业质量没有有效的提升，既其无法合理的满足用人单位对大学生期望，因此无法增加与提升大学生的专业理论知识与专业能力。并且部分大学生还不具备独自进行创业的探索与创新的能力，上述这些问题的存在最终都导致了大学生就业难度近年来的持续攀升。

3.就业环境日益恶劣

当代大学生面临的就业环境也日益恶劣，近年来随着我国各高校的持续、高强度扩展，招生规模也开始不断扩大。这意味着大学生群体也相应的不断扩大，最终导致了每年都有几百万的大学毕业大军涌入职场。除此之外，大学扩招导致大学生增多还导致了大学生的就业问题成为公众越来越关注的问题之一，即大学生的就业问题已经成为了社会关注的社会焦点问题之一。上述问题都导致了就业环境的不断恶劣。

二、当代大学生就业指导

当代大学生就业指导是一项系统性的工作，其主要内容包括了合理利用校内外资源、坚持以人为本的指导理念等内容、坚持全方位的就业指导体系。以下从几个方面出发，对当代大学生就业指导进行了分析。

1.合理利用校内外资源

合理利用校内外资源是当代大学生就业指导的基础和前提。在合理利用校内外资源的过程中大学生就业指导人员应当知足针对现阶段大学生就业指导模式，来通过本就业指导工作室、学校就业指导中心、校企联合中心和政府辅助办公室的有效合作来促进大学生得到更好的就业机会。除此之外，在合理利用校内外资源的过程中，大学生就业指导人员还应当注重利用校外资源的优势来弥补学校就业指导工作的不足。

2.坚持以人为本的指导理念

坚持以人为本的指导理念是当代大学生就业指导的核心内容与重中之重。在坚持以人为本的指导理念的过程中大学生就业指导人员应当注重对每个大学生在面临毕业、就业时存在的问题进行详细的讲解和诠释。从而能够确保就业指导工作研究较为系统细致，就业指导实践也更有条理和全面的、详细的分析，并提出较为合理的就业模式和就业趋势。除此之外，在坚持以人为本的指导理念的过程中大学生就业指导工作人员还应当注重对我国大学生就业指导模式进行相应的创新，从而能够在此基础上促进当代大学生就业指导可靠性和精确性的持续进步。

3.形成全方位的就业指导体系

使高校形成全方位的就业指导体系，提高就业指导的有效性，挖掘大学生的潜质，发挥其特长，促进大学生成长成才。另外，在合理利用校内外资源的过程中，通过将大学生就业指导服务分为四个不同层次，则大学生就业指导人员可以通过学院与系别就业指导工作室、学校就业指导中心、校企联合中心和政府辅助办公室的有效配合来促进当代大学生就业指导整体水平的有效提升。

三、结束语

随着我国高校整体水平的不断提升和大学生的日益增多，当代大学生就业困难的原因及就业指导受到了越来越多的重视。因此大学生就业指导人员应当对于当代大学生就业困难的原因有着清晰的了解，从而能够在此基础上通过就业指导实践的进行来促进我国大学生整体就业水平的有效提升。

参考文献：

[1]刘铁.我国大学生就业指导工作目标体系构建与模式实现研究[D].哈尔滨工程大学.2011

[2]黄哲琼.大学生就业指导工作项目化管理研究[D].南京理工大学.2013-03

[3]王敏瑞.大学生就业指导教育中法律素质培养对策研究[D].哈尔滨理工大学.2013-03

[4]李守香.高校大学生就业指导中的思想政治教育研究[D].河北师范大学2012-12

[5]王阳.在大学生就业指导中加强思想政治教育研究[D].重庆工商大学.2012-05