护理专业实习大纲范文

护理专业实习大纲范文第1篇

一、目的要求

毕业实习是重要的实践性教学环节，通过让学员有目的的深入工作实际，培养学员良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力。从而为毕业后从事医药工作打下基础。

二、时间安排

本专业安排集中实践环节时间共16周，其中毕业实习14周，毕业实习总结2周，提交一篇毕业实习报告(总结)，由实习单位做出鉴定并加盖公章。实习报告(总结),字数不少于1500字，A4版面，字体宋体小四号，写明姓名、准考证号、通讯地址、邮编及联系电话。

三、实习单位要求

学员可根据就业需要或实际工作需要，选择有实习条件的医院药剂科、药厂、医药公司、药检所(室)之一单位进行实习。原则上要求选择县级以上(包括县级)医院药剂科和具有一定指导能力的药品生产及经营企业、药品检验部门进行毕业实习。

四、毕业实习内容及基本要求

(一)医院药剂科

熟悉处方格式、内容及正确书写方法;了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度;能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作;熟悉毒、麻药品的种类及管理办法;掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等;了解处方调配过程及处理办法;了解药库的工作任务、基本管理制度;熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识;了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项;熟悉药库的设施和设备使用要求;了解普通制剂室的工作任务;了解普通制剂室的业务技术管理;熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项;熟悉常用普通制剂(滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂等)的制备方法及原理。

(二)药品经营企业实习基本要求

了解药品经营企业人员职业道德;了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求;掌握药品采购、储存管理的基本原则;熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项;掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度;掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为;熟悉与药品管理有关的药品分类;了解对药品销售人员的监管。

(三)药厂实习

了解药厂的GMP管理制度;熟悉片剂车间的工艺流程、机械设备、质量控制和质量检查方法;熟悉安瓿剂、输液剂的工艺流程、机械设备、质量控制及质量检查方法;熟悉厂房的洁净度要求和控制办法;熟悉注射用水的制备和各种滤器、滤材的处理方法以及灭菌柜的使用方法。

(四)药检所(室)

护理专业实习大纲范文第2篇

一、实习的性质、目的

专业认识实习是会计专业的一个重要实践环节。通过专业认识实习，充分认识社会，初步认识本专业性质、工作内容、改革等方面的情况。加深对会计基本理论知识的理解, 熟悉会计核算方法，初步掌握会计核算的操作流程和基本技能，为将来在会计行业从事相关工作奠定基础;学生通过在各企、事业单位的认识实习，使学生形成对目前国内各种类型企、事业单位财务会计工作的初步认识，学会利用所学专业知识，观察和判断实习单位的现状，了解实习单位的生产、经营等情况的成功经验以及存在的不足，改进方向及措施等，为进一步深化专业知识及业务流程打下基础。学生通过接触社会，学会处理人际关系的技能，培养学生热爱社会、热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱本专业的良好品德，树立立志成才，成为社会主义建设事业中具有高素质的经济管理者和优秀财务会计人才的信心与决心。

二、实习的基本内容和学时(时间)分配

(一) 实习的学时(时间)分配

1. 实习时间：共2周;

2. 时间安排：第二学期结束后的暑假内;

3. 学生：会计专业本科一年级已读完;

4. 学分：1学分。

(二) 实习的基本内容

1. 了解实习企业、单位的会计机构及会计岗位的设置;

2. 了解每个会计岗位的职责和工作内容;

3. 了解成为一名合格会计人员的基本条件;

4. 了解企业、单位内部会计管理制度;

5. 了解会计核算的基本内容;

6. 了解基本的会计核算方法、会计处理流程等。

由于实习时间有限,学生一般很难对上述内容都有充分的了解。学生可视实习单位的情况，若实习单位较大，业务较多，可选择性的从上述六个方面挑选两个内容作为主要了解的内容;若实习单位较小，业务相对较少，学生应尽可能的多了解几个方面的内容。

三、实习教学的基本要求

1. 要明确此次实习的意义，树立正确的学习态度;

2. 做好实习前准备工作，以提高实习效果;

3. 严格遵守所在单位的组织纪律，严格要求自己，坚持出勤，防止因学生在实习中的失误而给接受实习的单位造成任何损失;

4. 在实习单位员工的指导下进行会计业务流程的实际操作，尊敬领导、师傅和同事，虚心请教，多学多问;

5. 勤奋工作，勤于思考，善于发现问题，注重提高学生的知识应用能力和创新能力;

6. 要求学生按时完成实习报告，及时送交指导教师，与指导教师保持定期联系;

7. 实习结束，必须取得实习单位对实习期间的表现、出勤情况的书面鉴定并加盖实习单位的公章;

8. 对接触现金或其他有关财产管理的实习学生，实习结束前必须与实习单位结清相关移交手续。

四、与其它实践环节的联系和分工

本专业学生在校期间共安排四次实习：认识实习、业务实习(

一、二)和毕业综合实习。认识实习环节主要解决的是学生认识社会、认识专业，对本专业形成基本认识，并引起学生对本专业的兴趣和关注，对学科内容、学科体系进行全面的了解。业务实习是在经过了认识实习，对本专业基本了解之后，经过后续课程的学习，丰富和积累了一定的专业理论知识之后进行的，通过业务实习，有利于学生巩固所学的理论知识，在实践中学会如何思考和解决财会领域的相关问题，增强创新能力，有利于学生将书本知识转化为实践知识。通过了第一阶段的认识实习和第二阶段的业务实习之后，毕业综合实习要解决的是提高学生对所学知识的应用能力，不仅包括已经学过的专业知识，而且包括对所学知识的应用、发挥和再创造能力。

五、建议使用的实践指导书

实习时应当以所学各门专业课的教材和辅助教材为实习指导书，并结合具体工作岗位和工作内容确定学习和理解的重点。同时，要及时与实习指导教师取得联系，由教师根据所实习的岗位推荐必读书目。实习主要指导书目录如下：

1. 《中华人民共和国会计法》全国人大常委会;

2.《会计学原理》邵瑞庆 主编，立信会计出版社;

3.财政部新颁 《企业会计准则》，2008年2月，经济科学出版社;

4.《财务软件应用技术(用友ERP-V8版)》孙万军主编，清华大学出版社;

5. 《金蝶K/3V11.0标准财务培训教材》 金蝶软件(中国)有限公司编，2009年1月，机械工业出版社。

六、考核方法及标准

对实习报告的要求：

1.实习报告的基本内容包括：

一、实习单位概况

二、实习过程与内容

三、实习收获与感想

2. 内容真实、分析深入、观点阳光;

3. 独立完成，不得抄袭;

4. 字数不少于2000字。

学生应在新学期开学后一周内将认识实习报告交给指导教师;由指导教师根据学生的学习态度、实习报告的写作等方面综合考察;实践教学成绩以优、良、中、及格、不及格五级评定。

1.优秀(90分以上)：认真参加实践全过程，实习单位对学生实践的鉴定评价很好;实习报告(或案例分析报告)内容真实，结构合理，层次清楚，语句顺畅，论述深入，分析透彻，观点正确;实习报告的内容对实习单位的工作改进有一定参考价值。

2.良好(80-89分)：认真参加实践全过程，实习单位对学生实践的鉴定评价良好;实习报告(或案例分析报告)内容真实，结构合理，层次清楚，语句顺畅，论述较深入，分析较透彻，观点正确。

3.中(70-79分)：认真参加实践全过程，实习单位对学生实践基本满意;能按时间要求写出实习报告(或案例分析报告)，其内容真实，结构合理，层次清楚，语句顺畅，有一定观点。

4.及格(60-69分)：认真参加实践全过程，实习单位对学生实践基本满意;能按时间要求写出实习报告(或案例分析报告)，其内容真实，有一定观点。

5.不及格(60分以下)：不按要求参加实践全过程，实习单位对学生实践不满意;不按提交实习报告(或案例分析报告)，或有抄袭行为。

七、实习教学实施办法与基本条件

1.系成立认识实习指导小组，同时明确学生的指导教师;

2.实习班级以班长、学习委员为主导，建立联系网络，要求学生提供确切的联系电话和通信地址留给指导教师;

护理专业实习大纲范文第3篇

一、实习目的

实习是重要的实践教学环节。根据会计学、财务管理专业本科教学计划和专业特色，会计学、财务管理专业学生在撰写毕业论文前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务、会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务、会计工作打下基础。

二、实习要求

(一)熟悉并掌握企业概况

1.了解实习企业组织结构图，各主要职能部门的职责划分、工作特点及人员配备，组织机构设置中现存的问题，管理层次、幅度，集权与分权程度，规范化程度，企业环境、战略、人员来源、规模、生命周期阶段对组织设计的影响，组织机构的再设计等。尤其要熟悉财务部门在企业中的分工和内部组织机构及人员构成。

2.了解生产布局、生产技术特点，生产计划的编制、执行情况分析，生产过程构成分析(主要是工艺线路分析)，产品工序分析、工艺流程分析，产品质量的保障体系等。

(二)掌握会计核算的内容

了解企业所应用的会计软件的来源，功能，存在的问题、账证表单的格式。以实习单位前一年第四季度的经济业务为基础进行增删调整，将其浓缩为一个月的经济业务。

1.具体要求

(1)经济业务不少于100笔会计分录，要求一定会计期间经济业务的完整性和系统性。

(2)根据经增删调整后确定的经济业务，开列“原始凭证清单”，并据以编制相应的“记账凭证”。

(3)设置账簿

设置现金日记账、银行日记账和总分类账;生产成本明细账，制造费用明细账或管理费用明细账中任选一种，应收账款明细表或应付账款明细表中任选一种;每种明细账不少于5户。

(4)设置成本计算单进行成本计算。

(5)编制会计报表。

2.核算的具体内容

(1)各种结算方式的运用及核算、金融资产核算;

(2)原材料、低值易耗品、包装物、自制半成品、产成品等存货的核算;

(3)固定资产及其折旧的核算、在建工程的核算;

(4)无形资产的核算、投资性房地产核算;

(5)长期借款，应付债券及长期应付款的核算;

(6)投入资本、资本公积及盈余公积的核算;

(7)成本、费用的核算;

(8)营业收入的核算;

(9)利润及利润分配的核算。

(三)了解管理部门之间的协调与合作

1.会计数据的传递关系。

2.部门之间的关系。

(四)掌握企业会计信息化状况

1.电算岗位的设置及权责，数据流程、存储、输出的时间、方式等。

2.了解企业会计信息化的实际现状。

(五)掌握会计师事务所的工作及业务处理

在会计师事务所，协助注册会计师进行审计工作;了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况，了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实习单位审计项目实施情况，参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下，收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试，掌握审计实务操作技能。

1.参与事务所与客户的委托业务洽谈，记录、整理审计委托业务的具体内容;

2.参与对客户的审计工作，包括凭证审核、帐簿、报表的校对和复核;

3.对客户的实际内部控制制度进行测试、记录，参与对客户的实地审计。

三、学分

8学分

四、时间安排

2013年2月25日----3月22日，计4周

五、组织与实施

1.成立实习领导小组，由系领导、教师和毕业年级辅导员等人员组成，负责本系的实习工作。

2.采用分散实习的形式。要求实习学生必须在开始实习后一周内将实习地点、单位、联系方式通知辅导员。提供信息不得弄虚作假。

3.指派教师定期或不定期到实习单位检查。

六、实习纪律

1.严格遵守国家法律、法规，遵守社会公德，爱护公共财物，自觉维护社会安定秩序。

2.保守国家机密;严禁徇私舞弊、收受贿赂。

3.严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律，服从实习单位的管理，保证实习期间的安全;尊重指导教师，虚心向业务部门的老师学习。

4.学生在整个实习过程中应有强烈的集体荣誉感，注意自己的一言一行，自觉维护学校的声誉。

5.实习期间无特殊情况，不得擅自中断实习。必须请假时，须严格遵守请假制度，不履行请假手续或程序不符合要求或假满不及时归队者，均作旷课处理。

6.实习学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者，由学校或实习单位按相关规定给予相应处分。

七、考核与成绩评定

(一)提交材料

实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务，并提交实习日志，实习总结(报告)和单位鉴定(必须加盖实习单位公章)，方可参加考核。

1.学生每天应撰写实习日志。

2.学生应定期向实习带队教师和实习指导老师上交实习心得。

3.实习结束时，学生应提交实习鉴定表，实习报告。

撰写实习报告的具体要求：

⑴字数不少于3000字;

⑵实习报告封面主要包括：南京信息工程大学滨江学院会计系、毕业实习报告，实习单位、专业、班级、姓名、学号。

⑶实习报告要结构合理、体系完整、内容真实、重点突出、语句通顺。

⑷实习报告要独立完成，若有抄袭，一律取消成绩。

⑸实习报告用A4纸，可手写或打印。

⑹必须附有企业会计核算实用的相关的账证表单的格式。

(二)考核和成绩评定

根据实习单位具体意见、指导教师意见、学生实习材料来综合评定学生实习成绩。

1.实习考核：实习结束时，指导教师应根据学生对实施计划中规定任务的完成情况，以及学生在实习过程中的政治思想表现、遵守纪律情况和学习态度等，对学生进行考核，考核与成绩评定请参照各类实习教学相关规定进行。考核的方式可采用口试、笔试、动手能力测试等方式进行。考核可由实习指导教师组织进行或与实习单位带教人员共同组织进行。学生必须按照实习指导书完成实习大纲和实习计划规定的实习任务，在提交实习报告后，方可参加考核。

2.实习成绩的评定：实习指导教师根据学生实习期间的考勤情况、平时表现、实习报告、考核成绩进行综合评分，给出实习成绩。实习成绩可按A(优秀)、B(良好)、C(中等)、D(及格)、E(不及格)五级制记载(课程实习按百分制记分)。

3.凡出现下列情况之一者，实习考核均以不及格论：

(1)未达到实习大纲规定的基本要求者;

(2)未参加实习教学的时间超过全程时间四分之一及以上者;

(3)实习中有违纪行为，屡教不改，或有严重违纪行为者。

实习期间因故缺做部分环节或部分环节未达到教学要求者，应令其在当学期成绩评定前补足或重做，成绩评定后不得补做。实习环节不及格者，按学籍管理的有关规定处理。

4.学生必须按教学计划规定参加各类实习，因故不能参加实习的，必须事先申请，经批准以后报教务办公室备案，作缓修处理。

A(优秀)：学习主动积极，较好的完成实习大纲要求，实习报告内容丰富，对实习内容总结得比较完整，实习日记质量高，能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议，考核时能完满地回答问题。

B(良好)：学习认真，遵守纪律好，完成实习大纲要求，实习报告完成得较好，实习日记写得认真，能运用所学理论对某些问题进行分析，考核时能较好地回答问题。

C(中等)：学习尚认真，表现较好，能达到实习大纲规定的主要要求，能完成实习报告，记好实习日记，考核时能答对主要问题。

D(及格)：实习期间表现一般，能达到实习大纲的基本要求，按要求完成实习报告和实习日记，考核时尚能基本答对问题。

E(不及格)：

凡有以下情况之一者，均给予不及格。

1.实习期间表现差，没有达到实习大纲的基本要求，不能按时交实习报告或实习报告和实习日记不认真且有明显错误，考核时不能正确回答主要问题。

2.因病因事缺席累计时间达实习规定时间四分之一及以上者。

3.在实习期间有严重违反规定，并造成严重后果和恶劣影响者。

护理专业实习大纲范文第4篇

毕业实习是工商管理专业教学计划中的一个重要环节。通过实习，要求学生在实际工作中理解和巩固所学专业基本理论知识，锻炼和培养实际工作能力、了解和掌握各专业的基本技能，学习实际工作中分析与解决问题的方法，树立热爱和献身所从事职业的观念;通过实习使学生对工商企业管理的各方面从理性认识，过渡到实践认识，进一步巩固深化所学的知识，学习现场人员的优秀品德和管理、生产、销售技能;通过实习，是使学生理论联系实际，培养独立工作能力的重要环节;通过实习，让学生进一步认识、了解、适应生产、流通企业的生产经营管理活动和有关经济管理部门的工作实际;培养和提高学生认识问题、解决问题的独立工作能力;通过实习让接收实习单位能较充分地了解学生的思想品德，实际工作能力，为选择适宜人才打下基础。

二、毕业实习的时间和方式

毕业实习时间：按现在执行的培养方案，毕业实习时间一般从第七学期末开始到第八学期其中以前结束，具体时间为毕业前一年的12月20日开始到毕业当年的4月20日结束，共四个月。(鼓励学生春节期间不间断实习)

毕业实习方式：根据工商管理专业学生实习性质和特点，毕业实习采取小分队式实习和自主实习相结合的方式。小分队式实习指实习学生采取自愿组队的形式去企业实习，每队人数视具体情形可以是3~10人，每队指定一名队长负责本组实习全过程并与指导老师联系;自主实习的学生实习前须向学院实习领导小组提交自主实习申请和学院-学生家长-学生本人三方安全协议。自主实习学生进入实习单位后一周内须向学院传真或邮寄来书面实习单位接收实习函件，并说明联系方式，供实习指导老师不定期检查。

三、毕业实习的组织与指导

成立经济管理学院毕业实习领导小组，组长为学院院长，副组长为学院党总支书记、主管教学副院长，成员由辅导员、毕业班班主任和实习指导老师组成。毕业实习前一周，实习领导小组要制定本届毕业实习计划，进行毕业实习动员，明确毕业实习任务。

指导教师职责：

(1)教师要以身作则、言传身教，加强对学生的政治思想教育，认真抓好学习、生活和安全，保证实习工作的顺利进行。

(2)根据实习大纲的要求，提前到实习单位熟悉并了解情况，同时拟定实施计划包括

1、实习地点及岗位，2实习内容和要求，3实习程序和时间分配，4请专家和技术人员讲课及参观时间安排等。

(3)组织学生熟悉实习大纲及实习内容，明确实习目的和要求，了解时间安排和步骤，布置写实习报告并负责指导学生完成实习报告，保证实习大纲的完成，及时批阅学生实习日记(实行分阶段批阅，带队教师每3周批阅1次)，解答学生实习过程中遇到的疑难问题。

(4)加强对学生的管理，严格考勤制度，对违反纪律者给予批评教育。带队教师要定期(2周至少1次)深入实习单位了解学生的实习情况(实习单位在外地的可电话联系)，发现问题及时解决，对情节严重影响极坏者，有权停止实习，令其返校，并向系主任报告，认真填写教师实习工作手册。

(5)认真做好学生的实习成绩考核工作。实习报告由指导教师批阅，其成绩占总成绩的70%;其他由带队教师负责(实习日志批阅、学生实习鉴定收交、学生实习表现等)，并根据这3方面的情况给出总成绩的30%。最后由带队教师负责合成总成绩。

(6)实习结束后，各带队教师以班级为单位做好实习总结，并进行综合写出总体的总结及时交予学院办公室。

四、分方向毕业实习内容

毕业实习分认知实习和顶岗实习两个环节。

(一)企业管理方向毕业实习内容

1.认知实习内容(2周)

(1)工业企业实习

①企业概况：企业产品、产量、产值、利润、全员职工、全员效益、固定资产总额、经营方式、发展前景、面临问题等;

②企业组织：现代企业制度、组织结构、领导体制、人力资源管理、劳动组织、劳动定额、岗位评价、人员素质评价、人力资源规划、人员选聘、培训、激励;

③企业经营战略与目标体系：经营战略、目标体系、企业产品――市场战略、典型公共关系活动;

④企业财务：资金运动、资产、负债与所有者权益、企业财务流程、成本分析与控制、

财务效果分析;

⑤生产过程组织：生产类型、生产过程的空间组织与时间组织、流水生产组织、生产经营计划、生产管理系统、生产数据库;

⑥质量管理：生产过程质量控制、辅助服务过程质量控制、质量管理基础工作;

⑦设备管理：设备的选择与使用、设备的维护与修理、设备的改造与更新;

⑧管理信息系统：现有系统、现有系统评价、开发应用对策;

⑨市场营销：产品策略、价格策略、营销渠道策略、促销策略、市场调查与预测。

(2)商业企业实习

①企业概况：企业制度、组织结构、领导体制、员工数量、年营业额、年利润额、固定资产总额、商场所处区位、商场营业面积、发展前景、面临问题、经营方式、经营机制;

②经营系统：系统运行、经营商品、经营资金、建筑与经营设备、经营组织、经营人员;

③经营计划与决策：经营环境分析、经营机会与经营风险、经营信息的收集与处理、管理信息系统、经营战略、经营计划;

④商品采购与运输：商品采购过程、商品采购决策、商品采购策略、商品运输业务管理任务、商品运输途径、商品运输计划、企业自有运输工具管理;

⑤营业地点的选择与分布：批发营业地点的选择与分布、零售营业地点的选择与分布、仓库地点的选择与分布、新增连锁店地点的选择与分布;

⑥商品销售、促销、定价与企业经营洽谈：商品销售方式、销售策略、销售服务、人员推销、商业广告、公共关系活动、商品定价方法、价格策略、电子商务、影响商品定价的主要因素、经营洽谈过程、洽谈技巧;

⑦人力资源管理：劳动组织、劳动定额、岗位评价、人员素质评价、人力资源规划、人员选聘、培训、激励;

⑧财务管理：企业的资金运动及资金筹借、资产负债与所有者权益、流动资产管理、固定资产管理、企业财务流程、成本分析与控制、财务效果分析。

2.顶岗实习内容(6周)

⑴企业生产运营管理岗位群

①企业生产运营管理岗位群

了解企业所提供商品及服务的属性和基本用途。了解商品的基本结构和工艺，了解商品及服务的基本生产流程。熟悉企业一般经营周期内生产计划的制定、执行和控制。熟悉生产计划

制定、控制的指标和基本方法、原则。熟悉企业组织生产的基本形式。

②企业产品品质管理岗位群

熟悉企业所提供商品及服务的属性、构成及基本流程。熟悉企业对于产品及服务进行鉴别的一般方法及标准，并能够进行一般的鉴别活动。

⑵企业人力资源管理岗位群

①企业招聘岗位群

熟悉企业招聘的基本流程，能够设计和组织基本的招聘活动。了解企业的人力资源规划，能够根据企业的人力资源需求和供给设计合适的招聘方案并加以执行。

②企业培训岗位群

熟悉企业培训的基本方法，了解如何开展企业培训。能够根据企业业务发展的需要、岗位要求及企业现有的人力资源状况设计科学、合理，可行的培训方安，并能够组织和执行。

③企业人力资源信息管理岗位群

熟悉企业人力资源信息管理的工作方法和原则。熟悉企业人力资源信息管理的基本方法、流程，原则以及这一工作在企业人力资源管理只能中的作用。

④企业人员考核岗位群

熟悉现代企业考核的方法和原则。了解如何根据企业目标、岗位要求科学合理的设置考核标准，并对企业工作人员的工作状况进行考核，熟悉现代企业考核的常用方法，并能够对企业常规方位设计、组织考核。

⑶企业市场营销岗位群

①企业营销策划岗位群

熟悉企业产品的基本结构、用途和简单售后，了解目标市场的基本特征。能够围绕企业的产品和目标客户结合市场环境制定科学、切实可行的营销方案，并加以组织实施。熟悉企业营销策划岗位的基本职责。

②企业营销管理岗位群

熟悉企业产品、企业目标市场的主要特征、主要竞争者、经营环境及现代市场营销策略。熟悉企业市场营销管理的基本策略和方法，并能够依据企业经营目标和营销环境对企业的营销活动进行科学有效的管理。熟悉企业市场营销活动基本的价格策略、产品策略、渠道策略和促销策略。熟悉企业营销管理岗位的基本职责。

③企业营销岗位群

熟悉现代营销活动的基本工具和策略方法。掌握获取市场信息的方法，并能够根据目标客户的需求特征选择适合的营销策略。熟悉市场管理的技能，能够通过科学的营销组合开拓、维护和管理市场。

(4)企业财务管理岗位群

①企业财务会计岗位群

了解现代企业财务会计管理岗位的一般设置。了解企业出纳岗位、成本会计岗位、总账会计岗位、主管会计岗位的基本职责和能力要求、工作方法。熟悉企业会计岗位的工作流程和方法。

②企业财务管理岗位群

了解的现代企业财务管理岗位的设置和在企业中的职责。了解企业资金管理岗位、资产管理岗位、成本管理岗位、投资管理岗位、财务分析岗位、理财规划岗位、财务咨询、税务代理与筹划岗位的基本工作职责和能力要求。熟悉企业财务管理的流程和方法及技能。

(二)市场营销方向毕业实习内容

1.认知实习内容(2周)

(1)市场营销观念。了解现代市场营销经营观念，思考现代市场营销观念在企业实践中的地位与作用。

(2)市场营销环境。了解企业营销环境(宏观，微观)，分析市场环境对企业营销活动的影响以及带来的机遇与挑战。

(3)市场营销调查与预测。运用基本的市场调查和预测的方法判断某一市场的需求与供给状况，并提供建议。

(4)消费者需求。了解企业目标、消费者的需求特征，进一步掌握消费者的购买行为、影响因素和购买决策过程。

(5)目标市场选择(STP)。明确目标市场的类别、容量及需求特点，了解市场细分的原则和标准，目标市场选择的条件和操作方法，市场定位方法及策略应用。

(6)市场营销管理过程及市场营销组合(4P)。掌握市场营销管理过程，了解市场营销组合的特点及优化，关注市场营销组合在实践中的动态调整，从而掌握市场营销组合的基本思路及方法。能亲身参与一项营销活动的开展，了解营销策略的主要内容和制定步骤，关注营销策划的落实和反馈。

(7)产品策略。了解产品整体概念及产品类别、产品组合方式、产品生命周期阶段、

产品的包装特点、品牌内涵及新产品开发策略。

(8)定价策略。了解价格制定和调整的方法与思路，掌握基本的定价策略和具体的定价方法。

(9)分销渠道策略。了解分销渠道，经销商类别及终端布局，判断分销渠道的类型及特点;认识分销渠道设计与管理的基本方法。

(10)促销策略。了解广告的设计、制作、发布、宣传效果等情况，认识营业推广、公关宣传的方式与效果，推销员队伍的管理与推销方式。

2.顶岗实习内容(6周)

(1)市场部

通过在工商企业市场部的实习，认识市场营销企业中的重要作用，了解市场导向，熟悉市场的运作、管理营销的过程和营销企划工作，了解产品的销售情况。

①了解市场行情，根据市场行情开发市场工作;

②熟悉客户服务管理，解决各种问题;

③掌握市场营销管理过程及对营销环境的分析;

④ 熟悉营销信息系统和营销市场调研;

⑤掌握对行业与竞争者的分析;

⑥ 掌握对市场需求的衡量与预测及新市场的开拓;

⑦ 熟悉如何进行营销绩效的评估与控制。

(2)销售部

通过在销售部的实习，了解企业的销售工作，熟悉销售环节、销售渠道，掌握各种销售方式。

①了解企业的销售工作;

②熟悉销售渠道，例如代理商、经销商、人员销售、终端销售等;

③掌握各种销售方式，销售绩效评估;

④熟悉销售目标及日常销售工作管理;

(3)公关部

通过在公关部的实习，了解公关部企业中的地位、作用及公关部人员应具备的基本素质及知识，详细了解公关部的工作范畴、工作内容，可通过参与具体的公关活动来了解。

①了解公关部在企业中的地位、作用、岗位职责及公关人员应具备的基本素质;

②了解组织调研及分析企业公共关系的各个指标;

③了解如何开展企业公关调研活动，了解调研的程序、种类、方法及技巧;

④熟悉如何协调企业内外部的各种关系;

⑤熟悉企业公关信息的传播与管理，企业形象及企业文化的宣传;

⑥熟悉如何及时发现并处理好各种公关危机;

⑦通过参与实际公关工作来掌握公关部具体工作的运作情况。

(4)策划部

通过在企划部的实习，了解具体企划工作的工作内容、工作方法等，熟悉营销战略的设计，熟悉公关专题活动的策划、实施，产品的促销以及广告宣传等工作。

①了解企划部的工作内容、职责范围、工作方法等;

②熟悉如何制定营销战略计划;

③熟悉产品促销方式、方法;

④熟悉各种广告宣传方法及媒介的选择;

⑤掌握各种公关专题活动的策划、实施程序及活动经费的预算;

⑥掌握企业的终端促销技巧;

⑦实际参与各类公关策划活动。

(5)财务部

通过在财务部的实习，了解国家财政法规、财政制度、各类税收、费用管理，了解公司财政运作情况及财务管理。

①了解公司财政运作情况及财务管理;

②了解财务经营原则，账款收支、现金管理制度;

③熟悉货款回收流程、回收款项管理及收受票据的注意事项;

④熟悉各类帐单、发票、报销、薪资的管理;

(6)后勤部

通过在后勤部的实习，了解公司的后勤仓管制度及状况，了解库存管理、货物管理、货物发放及收退管理，库存盘点等工作。

①了解公司的仓管制度及现状;

②了解产品的库存管理、货物发放及收退货的管理;

③了解库存物品的盘点。

(三)财务管理方向毕业实习内容与要求

1.认知实习内容(2周)

(1)对企业整体概念的认知，解决“企业是什么”的问题。认知的范围包括企业生存环境、企业性质与形式、企业的组织架构、企业文化、企业管理的基本内容、企业岗位的基本设置与要求等。

(2)对企业财务整体概念的认知，解决“会计是什么”的问题。认知的范围主要是企业的财务部门，包括财务部门的职责与任务、财务部门的组织架构、财务部门的岗位设置与要求等。

(3)对企业财务工作实务工作的认知，认知的层面更深入、更具体，包括企业资金循环流程，企业财务工作制度，企业财务核算程序，企业的纳税申报流程，企业ERP等现代管理方法的实施情况等。

2.顶岗实习内容(6周)

(1)通过在会计师、税务师事务所实习，基本了解和掌握各行各业的会计操作程序、方法和不同行业不同单位会计科目的设置和使用;基本了解和掌握审计的工作程序、要领和操作方法。

(2)通过在工业(制造)企业实习，基本了解和掌握生产经营过程中所发生的产品的采购、生产、销售环节的具体业务核算;产品成本的核算、固定资产折旧的计提、利润的核算及会计报表的编制和基本的分析。

(3)通过在商业企业实习基本了解和掌握商品的购、销、存业务和其他相关业务的核算以及会计报表的编制和基本的分析。

(4)通过在金融机构实习，基本了解和掌握银行前台对外结算业务处理、出纳业务、储蓄业务及其他相关业务的处理。

(5)通过在保险行业实习，基本了解和掌握保险公司前台出单(保险单)业务的处理、对外承揽保险业务的程序和方法、保险产品出险勘察业务处理等;以及会计报表的编制和基本的分析。

(5)通过在服务行业实习，基本了解和掌握各单位的财务基本运作情况及不同单位主营业务的区分和核算及其他相关业务的核算，以及财务报表的编制和基本的分析。

(6)通过在政府与非营利组织的单位实习基本了解和掌握预算资金收支业务的核算，以及财务报表的编制和基本的分析。

(7)对以上不同行业不同单位资金的财务管理和审计及申报纳税业务的核算处理，以及相关的财务管理行政事务、咨询等具体工作。

(四)物流管理方向毕业实习内容与要求

1.认知实习内容(2周)

①了解物流公司的仓储情况。如仓库及其结构，仓库的布局和仓储规划，仓库的基本设施;自动化仓库的基本知识。仓库保管的入库、理货、堆存、保管、出库、装卸搬运等整个作业过程、操作方法、作业要求、管理方式和要求，以及所需办理的相关手续等。

②了解仓储经营情况。如仓储合同，仓单的签发及仓单业务，仓储经营的成本构成，仓储费的定价方法等。

③了解物流配送情况。如配送中心的基本作业流程和一般作业项目，配送中心模式和类型，配送中心管理的主要内容和一般岗位设置等。

④了解物流配送组织情况。如配送作业组织方法，协同配送作业，开展配送服务，配送服务质量管理的要素等。

⑤了解物流配送商务情况。如配送经营的模式，配送商务的组织和管理内容，配送合同，配送成本分析及配送定价等。

⑥了解集装箱货物运输情况。如集装箱出口货运程序，集装箱进口货运情况，整箱货、拼箱货的具体商务作业情况。

⑦了解代理的基本业务。

2.顶岗实习内容(6周)

⑴物流仓储管理岗位群

①仓储管理岗位群

熟悉物流仓储管理的基本原则，了解仓库及其结构，掌握仓库的布局和仓储规划，了解仓库的基本设施、用途和使用原则;了解自动化仓库的基本知识。熟练掌握仓库保管的入库、理货、堆存、保管、出库、装卸搬运等整个作业过程、操作方法、作业要求、管理方式和要求，以及所需办理的相关手续。了解库存的功能，库存合理化的内容，掌握库存控制的方法，了解仓库现代信息技术在仓库管理中应用的基本内容和基本方法。掌握治安保卫、防火、防水、防虫鼠害的管理和方法，了解操作安全的管理方法，掌握仓储质量管理的原则和方法。了解包括危险品、冷藏货物、粮仓等特殊货物仓储的基本知识和管理要求。

②仓储经营岗位群

掌握仓储经营的基本经营方法，了解仓储经营可开发的经营项目。了解仓储商务的主要内容，掌握仓储的合同业务和当事人的责任划分，学会订立仓储合同，掌握仓单的签发、功能及仓单业务。学会签发仓单。了解仓储经营的成本构成，掌握仓储费的定价方法，了解仓储库存成本管理的原则和基本方法，能够对成本进行控制和展开成本管理。

⑵物流配送业务岗位群

①配送业务岗位群

熟悉配送的要素和配送作业的组织模式，能够进行基本的配送业务活动。掌握配送中心的基本作业流程和一般作业项目，了解几种典型的配送中心模式和类型，掌握配送中心选址的原则，了解影响配送中心布点的各种环境因素，掌握配送中心选址的技术方法。了解配送中心管理的主要内容和一般岗位设置。

②配送组织岗位群

熟悉配送作业组织方法，了解如何开展协同配送作业。掌握配送线路设计的方法，了解如何开展配送服务，如何降低配送成本。掌握配送服务质量管理的要素，了解配送服务质量管理战略的开发和实施。

③配送商务岗位群

熟悉配送经营的模式，配送商务的组织和管理内容，了解配送业务关系是如何建立的，掌握配送合同的内容和合同责任。熟悉如何进行配送成本分析及配送定价。

④配送运输岗位群

熟悉配送运输的方法和组织，掌握汽车运输的调度业务，熟悉车辆装运技术。

⑶物流市场营销岗位群

①物流企业战略规划岗位群

熟悉物流企业战略规划的特点，物流企业战略规划内容与业务模式，了解区域性物流、跨区域性物流、物流代理、第三方物流、第四方物流等几种物流企业业务模式各自的特点。了解如何进行物流企业营销管理。

②物流市场营销信息管理岗位群

熟悉物流市场营销信息系统的开发方法，了解物流市场营销调研的基本方法，学会如何开展物流市场营销调研。熟悉物流市场营销预测的基本方法学会对物流市场营销进行系统的管理。

③网络营销岗位群

掌握开展网络营销的基本条件及基本要求，了解开展网络营销的基本技术。掌握网络营销策略的几种方法。具备利用计算机网络进行营销活动的能力。

五、实习日志与实习总结

学生实习期间应每天填写《毕业实习手册》，记载实习内容、心得体会及存在问题，为撰写实习报告积累资料。

实习结束时，学生应根据实习日记，写出不少于3000字的实习报告(心得体会)。实习报告的内容主要是实习期间思想、劳动纪律、业务知识的收获，并针对企业在生产经营管理中存在的问题进行分析，并提出对策。实习报告写作注意如下几点：

1、根据实习的体会、收获，结合自己的特长、兴趣、爱好慎重地选择或拟定报告题目。

围绕报告题目，深入有关科室，搜集资料，调查了解有关现实情况，阅读与报告有关的历史资料和参考文献，了解存在的问题。重点搜集有关报告内容的资料，详细做好记录，并进行科学整理。对已整理的资料进行初步分析，在分析资料的基础上，拟定报告纲目，并向企业领导和师傅征求意见。

2、认真搜集整理资料

实习报告写作要结合实际，要调查现实情况和经验成果，掌握现阶段达到的水平和存在的问题，调查之前要制订一个调查方案，明确调查目的，调查对象，调查项目。搜集资料要多要全，要注意分清主要资料和次要资料，要围绕报告的核心内容搜集主要资料，摘录与论题有关的资料。对所搜集资料要认真阅读和整理，分析资料的正确程度及反映的问题，找出经验和存在的问题，为报告提供依据。

3、报告要观点明确，层次清楚，结构完整，论点有据，内容新颖，或具有实际意义，字数在3000-5000字之间。《毕业实习手册》于2012年5月20日前交辅导员处。

六、实习纪律与注意事项

1. 学生要遵循带队老师和现场指导老师的安排，要讲文明礼貌;

2. 实习期间要遵守实习单位的一切规章制度，不得无故缺勤、迟到和早退，实习期间一律不准事假，病假要有医生证明;

3. 同学间要互相帮助，团结友爱，共同搞好实习。

4. 实习结束离开实习地点前，要办清一切手续，搞好环境卫生，留下良好印象。 5.提出自主实习的学生要签一份学院、家长、学生本人三方有关安全方面的协议书。 6.学生不得随意缩短实习时间，不得假借实习时间做实习以外的事情，情节严重者要给

予纪律处分。

7.实习学生要保证实习期间往返路途，实习过程等环节人身及财产安全。

七、实习考核与成绩评定

毕业实习评分标准按优(90分以上)、良(80-90分)、中(70-80分)、及格(60-70分)、不及格(60分以下)五级记分制评定。

1.优秀：模范执行学校、企业、事业单位的规章制度，没有事假、病假、出满勤，无迟到早退现象，能与实习单位领导和师傅搞好关系，发挥自己的主观能动性，积极协助实习单位领导和师傅做一些力所能及的工作，实习后期能单独当班，能主动打扫办公室，搞好环境卫生，干活能吃苦耐劳，受到实习单位领导和师傅好评。能积极参加政治学习，交流心得体会，同学之间团结友爱，能积极协助带队老师做一些实习管理工作，实习日记认真、内容丰富，实习鉴定全面。实习报告内容达到实习大纲规定的要求，圆满完成实习任务。

2.良好：模范执行学校、企业、事业单位的规章制度，没有事假、病假、出满勤，无迟到早退现象。在跟班实习中，发挥自己的主观能动性。协助实习单位领导和师傅做一些力所能及的工作，实习后期能独立做本岗位的一些工作。主动打扫办公室，搞好环境卫生，积极参加实习单位的政治学习，服从带队老师的领导，同学之间团结友爱，能认真撰写实习日记、实习鉴定和实习报告。实习报告的内容基本上达到实习大纲的要求，基本上完成实习任务。

3.及格：能遵守学校、企业、事业单位的规章制度，病假极少，无迟到早退现象，能参加政治学习，跟班实习。与同学团结友爱，打扫办公室，搞好环境卫生，与实习单位领导和师傅关系较好，实习日记在三分之二以上，能撰写实习鉴定、实习报告。实习报告内容大部分满足了大纲的要求，基本上完成了实习任务。

4.不及格：有下列情况之一为不及格。

(1)有迟到早退现象;

(2)有矿工现象或擅自离开实习岗位;

(3)违反学校、企事业单位的规章制度;

(4)不接受指导老师的领导;

(5)不认真实习，受到师傅批评;

(6)实习日记少于三分之二，实习报告低于3000字。

护理专业实习大纲范文第5篇

一、目的要求

毕业实习是重要的实践性教学环节，通过让学员有目的的深入工作实际，培养学员良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力。从而为毕业后从事医药工作打下基础。

二、时间安排

本专业安排集中实践环节时间共16周，其中毕业实习14周，毕业实习总结2周，提交一篇毕业实习报告(总结)，由实习单位做出鉴定并加盖公章。实习报告(总结),字数不少于1500字，A4版面，字体宋体小四号，写明姓名、准考证号、通讯地址、邮编及联系电话。

三、实习单位要求

学员可根据就业需要或实际工作需要，选择有实习条件的医院药剂科、药厂、医药公司、药检所(室)之一单位进行实习。原则上要求选择县级以上(包括县级)医院药剂科和具有一定指导能力的药品生产及经营企业、药品检验部门进行毕业实习。

四、毕业实习内容及基本要求

(一)医院药剂科

熟悉处方格式、内容及正确书写方法;了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度;能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作;熟悉毒、麻药品的种类及管理办法;掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等;了解处方调配过程及处理办法;了解药库的工作任务、基本管理制度;熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识;了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项;熟悉药库的设施和设备使用要求;了解普通制剂室的工作任务;了解普通制剂室的业务技术管理;熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项;熟悉常用普通制剂(滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂等)的制备方法及原理。

(二)药品经营企业实习基本要求

了解药品经营企业人员职业道德;了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求;掌握药品采购、储存管理的基本原则;熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项;掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度;掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为;熟悉与药品管理有关的药品分类;了解对药品销售人员的监管。

(三)药厂实习

了解药厂的GMP管理制度;熟悉片剂车间的工艺流程、机械设备、质量控制和质量检查方法;熟悉安瓿剂、输液剂的工艺流程、机械设备、质量控制及质量检查方法;熟悉厂房的洁净度要求和控制办法;熟悉注射用水的制备和各种滤器、滤材的处理方法以及灭菌柜的使用方法。

(四)药检所(室)

护理专业实习大纲范文第6篇

临床医学专业(专科)毕业实习计划是培养学生良好的医德医风、加强医学基础理论、基本知识的学习、进行临床基本技能训练的重要阶段，是初步培养学生分析问题、解决问题的能力和临床科学思维方法的重要环节。通过毕业实习，使学生养成良好的医德和严谨、求实的工作作风，加深对本专业性质及业务范围的认识和了解，成为适应社会主义现代化建设实际需要的、从事临床工作的高级医学专门人才。具体要求如下：

1 、熟悉医院工作的各项内容和方法，了解医院各项规章制度(尤其是医疗制度)，正确处理学习与服务的关系，树立正确的医疗态度和作风，培养学生全心全意为病人服务的思想和品德。

2 、在老师的指导下，结合临床医疗实践实习系统观察病人，学习常见病的发病机理、诊疗要点、防治技能，了解疑难病症和危重病症的处理原则。

3 、熟悉临床各科系统、规范的体格检查，掌握病史采集与书写病历，制定诊疗计划，开医嘱、处方、写病程记录、出院小结。正确填写各种化验申请单。病历书写要求各项内容基本完整、准确、重点突出、条理分明、文字通顺、逻辑性较强、字迹清楚、整洁;并对病史、检查结果、病情变化和诊断经过作出简明扼要的综述和分析，掌握各种检查报告单的整理和张贴。 4 、熟悉临床各科规范的常用诊疗和护理技术操作及临床常见心电图，熟悉人体正常 X 线表现及临床常用化验的正常值及其临床意义、临床常用药物的剂量、适应症及副作用。

5 、熟悉病房、门急诊工作内容和方法，了解有关规章制度。 6 、结合临床实习的各种过程(如：查房、写病历、病例讨论)，采用多种形式(自学、讲授或辅导等)提高诊疗水平。 毕业实习安排：

内科16周，外科16周，儿科4周，妇产科4周。 各科教学要求： 内 科 要求：

1 、在带教老师指导下，管理 3~5 张病床，参加交、接班、查房及病历讨论;学习书写病历，病程记录，出院记录，制定诊疗计划;学习开医嘱及查房;每专科完成病历4份，由带教教师修改，不合格者必须重写。

2 、参加教学查房，进行症状、体征的复习和病例分析。

3 、学习内科常见疾病的诊断、鉴别诊断及治疗。如上感、气管炎、哮喘、胸膜炎、风湿性心瓣膜病、肺源性心脏病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、高血压病、常见的心率失常、胃炎、溃疡病、肝硬化、贫血、白血病、特发性血小板减少性紫癜、急、慢性肾盂肾炎、慢性肾功能不全、糖尿病、甲亢、有机磷农药中毒、中暑等。 4 、学习内科临床常见症状如：休克、昏迷、高热、咯血、呕血、黄疸、贫血、中毒等的鉴别诊断及处理原则。

5 、学习内科药物的剂量、剂型、适用症及副作用。

6 、学习内科临床常用的诊疗操作如：给氧、吸痰、洗胃、肛管排气和皮下、皮内、肌肉、静脉注射、输血、输液、测血压、人工呼吸、胸外心脏按摩、胸穿、腰穿、骨髓穿刺等的操作步骤及注意事项，了解内科护理制度、学习护理危重病人。

7 、熟悉临床常见化验的正常值及其临床意义，学会填写各种化验单及特检申请单。学习临床常见心电图及临床常见病的 X 线片的变化。

外 科 要求：

1 、在带教教师的指导下，管理 3~5 张病床，参加交接班、查房、病例讨论和观看手术，适当参加部分手术，学习外科病人的体格检查，注意识别外科疾患和局部体征，并对检查结果基本能做正确的判断、学习开医嘱及处方，每专科完成病历4份。由带教教师修改，不合格者必须重写。参加手术后，学习写手术记录。 2 、参加教学查房，病例分析或讨论疑难重症病例。

3 、掌握外科常见疾病的诊断、鉴别诊断、治疗、手术适应症、术前、术后处理及转归。 4 、熟悉消化道出血、休克、血尿、黄疸、腹部包块等状的鉴别诊断及处理原则。

5 、熟悉外科基本技能，如：清创术、脓肿切开、表浅淋巴结活检、表浅肿瘤切除、内痔注射术、软组织切开、止血、打结、缝合、拆线更换敷料、放置胃管、肛管、导尿管、胃肠持续减压、灌肠、人工呼吸、胸外心脏按摩、肛门指检、备皮等。

6 、在教师的带领下，参加或观摩手术工作，进行外科基本操作的训练，熟悉手术的步骤及注意事项，培养学生无菌观念。

7 、熟悉外科常用化验的正常值、临床意义及常用药物的应用。 8 、了解常用麻醉的原理、方法、步骤及麻醉前后的处理。 9 、参加门急诊室的工作，学习门诊病历书写和诊治措施。了解急诊科工作流程及院前急救措施。 妇 产 科 要求：

1 、在带教老师的指导下，管理 3~5 张病床，参加交接班、查房、病例讨论和观看手术，适当参加部分手术，掌握妇产科病人的基本体格检查，注意识别妇产科疾患和局部体征，并对检查结果基本能做正确的判断、学习开医嘱及处方。完成病历4份，由带教教师修改，不合格者必须重写。

2 、掌握妇产科常见疾病如早孕、外阴炎、阴道炎、宫颈炎、月经不调等疾病的处理原则。 3 、熟悉妇产科常用诊疗操作：如宫颈刮片、阴道涂片(滴虫及霉菌检查)、宫颈糜烂电熨上药、宫颈组织活检、肛查、外阴冲洗、拆线、上下环、人工流产见习或协助老师进行会阴切开缝合;熟悉剖腹产的指征，术前术后的处理、手术方法;了解难产的处理原理及胎头吸引器、产钳的使用、臀位的处理、外倒转术。

4 、参加教学检查，讨论典型病例(包括疑难病症)。

5 、了解产前检查的意义及检查方法、步骤及处理。在上级医师的指导下，协助平产接生 1~2 次。

6 、熟悉妇产科临床常见化验的正常值及其临床意义。

7 、了解妇产科常见药物的使用与注意事项，了解计划生育与妇女保健的宣传工作。 儿 科 要求：

1 、在带教老师指导下，管理 3~5 张病床，参加交、接班、查房及病历讨论;学习书写病历，病程记录，出院记录，制定诊疗计划;学习开医嘱及查房;完成病历4份，由带教教师修改，不合格者必须重写。

2 、由带教教师带领学生进行教学查房，选择典型病例或疑难病例进行讨论，培养学生临床科学思维方法。

3 、结合临床医疗实践，学习儿科常见疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗及预防措施，如：上呼吸道感染、急性支气管炎、小儿肺炎、婴儿腹泻(包括液体疗法)、营养不良、 VitD 缺乏性佝楼病、婴儿手足搐搦症、先天性心脏病、急性肾炎、肾病综合症、营养性贫血。了解新生儿生理特点和新生儿疾病菌痢、肝炎、常见出诊性疾病的临床表现及处理。

4 、了解儿科临床常用药物剂量、用法及小儿用药特点。

5 、了解小儿喂养的方法和一般儿童保健知识(小儿疾病的预防、营养指导及预防接种)。