环保知识竞答范文
环保知识竞答范文第1篇
(男)同学们下午好!
(女)首先请允许我们用最诚挚的谢意,感谢大家参与由分团委主办的团员励志活动我为民族脊梁。
(男)2010年,伴随着十七届五中全会的胜利召开,伴随着建国以来十一个五年计划的圆满结束,我们共产主义青年团也迎来了她90华诞。
(女)90年来,共青团在党的指引下,风雨兼程,时刻奋斗在振兴中华的第一线。身为团员,我们应该感到幸福和骄傲。就让我们怀着一颗崇敬的心,去回顾共青团走过的光辉历程。
(男)首先让我们一起回顾团的历史上两次可歌可泣的爱国运动:五四运动和一二九运动。
(女)现在让我们一同了解团的组织。
(男)相信在座的大都是团员,或许以前我们忙着学习,对我们的团员身份并不太在意,但今天的你我已然长大,我们即将接过父辈们的手中的接力棒,为中国的明天贡献力量。
(女)身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样便预示着他已经意识到团员赋予他的不仅是一种荣耀,
更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任。
(男)在了解了团员的责任和义务后,相信大家此刻都感到了从未有过的责任感。让我们一起欣赏今日中国的风采。
(女)振奋人心的十七届五中全会胜利召开,作为时代先锋的我们,岂能不去了解这关系到中华民族前途的盛会?!且让我们共同了解这次会议,为中国规划了怎样的美好明天。
(男)在学习了这么多以前被我们忽略的重要知识后,咱们放松下,下面是我们为各位准备的有奖竞答,礼品一定会给各位带来惊喜! (女)希望大家此刻就发扬争优创先的精神,在幸运的你被赋予回答问题的权利时,勇于展现自己的实力。有哪位同学愿意回答请举手。在接到题目后,你有二十秒的思考时间。请听题......答案正确,请这位幸运的同学选取自己的幸运气球。(气球里面是对应的奖品名称)哇,奖品是....大家恭喜他!下一题.....1、团的成立时间是(A)A1920年8月B1921年5月C1922年5月D1919年9月
2、下列哪条不是五四运动的口号(D)A还我青岛 B拒绝在巴黎和会上签字C抵制日货D火烧赵家楼
3、五四运动的根本精神是(D)A科学B民主 C自救 D抗日
4、全国共青团员约有多少人(A)A7500万B9000万C3000万 D8500万
5、十七届五中全会时间(B)A2010年10月22-25日B2010年
10月15-18日C2010年10月12-15日D2010年10月18-21日
6、下列哪项不是团员的义务(D)A接受国防教育B学习三个代表重要思想C、接受国防教育D接受团组织的教育和培训(此项是权力)
7、哪项不是团的组织原则(B)A少数服从多数B集体领导C各级领导机关由选举产生D下级向上级报告工作
8、哪项不属于团的三大作用()A当的助手和后备军B国家政权的重要支柱C 科学技术发展的动力D党联系青年的桥梁和纽带
9、中国共产主义青年团的原称是?---(社会主义青年团)
10、哪项不是对团干的要求()A生活上俭朴B自律上严格C作风上扎实D政治上过硬
(女)接下来我们一起展望下祖国第十二个五年计划的宏伟蓝图。
(男)体会过祖国的勃勃生机,作为团员的我们,也应该立下宏伟志向,创优争先,为祖国的发展贡献出一份力量,因为,我们是年轻人,我们是团员,我们是民族脊梁!!
(女)有这么一群向我们一样的年轻人,用满怀的责任心,谱就了一曲曲英雄之歌......(男)为我们年轻的英雄们喝彩!!
(女)或许我们不会向他们那样轰轰烈烈,但只有颗责任心,不忘创先争优,我们每个人都能成为自己的英雄!因为创优争先,就在蕴含在我们身边的点滴小事中。
(女)身为学生,提起创先争优,我们首先还是应该想到学习,毕竟学习是我们的主业,是我们发展其它一切的根本。凡事欲则立,不欲则废,要想在学习方面有所长,首先我们要制定学习计划。
(男)通过一段时间的了解,想必大家都感受到了真实的大学生活。 (女)当我们褪去象牙塔的神秘面纱,我们该怎样面对现实中的大学生活呢?来听听大
一、大二同学不同的看法。
(男)首先有请大一的代表曹聪聪同学。
(女)听完了曹同学积极向上的生活态度,接下来,有请我大二的优秀学生、获得励志奖学金的黄伟华同学说说他对大学生活的感受。
(男)看来,无论大一还是大二,大家对校园生活的看法都是积极向上的。
(女)我们是社会的新一代,再不像之前的书呆子们,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。那就让我们一起交流下对一些时事的态度。
(男)“我爸是李刚。”--温良的中国人无法容忍这种狂妄与无知。我们创先争优,争得不是官二代的优越感,我们挣的是用自己的脊梁,扛起中华民族的尊严。同样是团员,长江大学的学生们手挽手,用自己的生命,换回了落水者生机,也换来了华夏儿女的感动与骄傲!该做哪种人,我们心如明镜。
(男)钓鱼岛事件是全球华人关心的重大问题,日本的右翼思想严重损害了我国的利益。我们发对日本的这种行径,但是,我们要注意方式。倘若我们像日本一样,采用不恰当的方式去抵制日本,我们只会向日本人一样被轻视。我们应该韬光养晦,是自己成长为中华民族的脊梁,为中国的明天撑起一片开阔的新天地!
(女)假如你还对钓鱼岛耿耿于怀,那就请你欣赏下中国军人的坚韧与可爱。
(男)有这样的人民子弟兵,我们踏实、我们感动。
(男)我们呼吁,从现在起,争先创优,是自己成长为自己的英雄,成长为中华民族的脊梁!!
环保知识竞答范文第2篇
一、选择题(可多选)
1、“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”是每个公民都必须遵循的。
A 社会公德B 职业道德C 家庭美德D 个人品德
2、全国文明城市评选的依据是。
A 《国家文明城市评选标准》 B 《中国文明城市评选办法》
C 《全国文明城市测评体系》
3、世界无车日是。
A 12月5日B 3月15日C 9月20日D 9月22日
4、志愿服务精神是。
A 奉献B 友爱C 互助D 进步
5、“创三优”志愿服务活动是指。
A 创优美环境B 创优良秩序C 创优质服务D 创优雅氛围
6、中央文明办、公安部联合从2010年起至2012年,在全国实施为期三年的“文明交通行动计划”。各地将重点组织开展好活动。
A 大力倡导“六大文明交通行为”
B 自觉“摒弃六大交通陋习”
C 坚决“抵制六大危险驾驶行为”
D 进一步“完善六类道路安全及管理设施”
7、当别人遇到危险需要帮助时,您会。
A、直接给予帮助B、寻求其他帮助(如打110等)
C、如有他人帮助,我会协助D、不采取任何行动
二、填空题
1、福州市迎接本届全国文明城市总评大约在什么时间,文明城
市测评主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、、六种方法。
2、福州的城市精神是。
3、未成年人思想道德建设“三位一体”的教育网络是指、、三位一体。
4、志愿服务活动要实现的“三个转变”是指:在队伍上要由以青年人为主
向转变、在活动时间上由以阶段性向
转变、在管理上由松散型管理向转变。
5、 “四进社区”活动是指、、、进
社区,《全国文明城市测评体系》对“四进社区”覆盖率要求达到以上。
6、创建文明城市需要努力营造的八大环境是:廉洁高效的、民
主公正的、公平诚信的、健康向上的、有利于青
少年健康成长的、舒适便利的、安全稳定的、可
持续发展的。
7、年11月16日至18日,中央11家主要新闻媒体对福州市创建全
国文明城市的成效进行了集中宣传报道。
8、(鼓楼区军门社区主任)获2007年全国首届道德模范“敬业奉
献”提名奖;(福州吴熙中医妇科医院院长)、(长乐市金峰
镇华阳村村民)及省体育局副局长陈忠和获2009年全国第二届道德模范提名奖。
9、《全国文明城市测评体系》中群众对党政机关行政效能的满意度要求 >%;市民对政府诚信满意度要求≥%;群众安全感要求>%;
市民对创建工作支持率要求>%;市民群众对政府预防和处置突发公共事
件能力的满意度要求≥%。
10、全国文明城市测评共涉及22个窗口行业,包括医疗、商业零售、公交、
出租车、铁路车站、机场、银行、邮政、电信、宾馆、旅行社、环卫、供电、燃气、园林、物业、自来水、工商、税务、
110、派出所、交警等。其中、、为必查行业。
11、创建文明城市对交通要求有:车辆、行人各行其道;不乱穿马路、不闯红灯;自觉保持交通畅通,不人为造成交通阻塞;服从交警指挥;。
12、全国文明城市测评对人际交往的主要要求有:讲究个人卫生、体态端庄、穿着得体、着装整洁;在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问,热情为他人指路;为孤、老、残、弱提供帮助和志愿服务;家庭关系和睦,单位劳动关系和谐,社区人际关系融洽;。
13、福州市《市民“十不”行为规范》的内容是(1)不随地吐痰;(2)不乱扔果皮、纸屑;(3)不乱倒垃圾;(4)不破坏公物;(5)不损坏绿地;(6)不闯红灯;(7)不乱摆摊点;(8)不乱涂乱贴;(9);(10)不说服务忌语。
14、在创建全国文明城市中,共建文明社区要求主要有:街巷路面平整、硬化,无明显坑洼积水;排水沟渠畅通,无明显淤积;环境整洁,无随意堆放垃圾和明显卫生死角;无乱张贴、乱涂写、乱悬挂,无在公共区域随意晾晒;无电线乱牵乱挂、窨井盖缺失、招牌破损;背街小巷路灯无破损,功能完好;;楼道整洁畅通,无杂物堆放,照明灯无损坏;小区安全防范:有门卫值守、有技防设施、有消防设施。
15、福州市近年来获得国家级荣誉称号有: “”、“”、“国家环保模范城市”、“全国双拥模范城”、“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“全国绿化模范城市”、“国家卫生城市”、“科技强警示范城市”、“国家历史文化名城”、“全国科技进步先进城市”、“全国社区建设示范市”等国家级荣誉。
三、简答题
1、什么是全国文明城市,创建文明城市的重要意义是什么?
2、新一轮(20092011)福州市创建文明城市的主要工作及成效?
3、开展省市共建文明省会城市活动的意义何在?
4、如何维护公共秩序、塑造美丽形象,做一个文明有礼的福州人?
(此卷可复制,题目电子版及答案已刊登在《福建机关党建》网“机关精神文明建专栏”, http://)。
福建省直机关文明办
2011年7月27日
福州市创建全国文明城市基本知识竞答题
答案
一、选择题
1、C;
2、C;
3、D;
4、ABCD;
5、ABC;
6、ABCD;
7、ABC
二、填空题
1、 今年8月、9月; 网络调查实地考察整体观察
2、海纳百川、有容乃大
3、学校社会家庭
4、全体社会成员共同参与经常性规范化
5、科教文体法律卫生;80%
6、政务环境法制环境市场环境人文环境社会文化环境生活环境社会环境生态环境
7、2010
8、林丹吴熙张爱清
9、90、90、8
5、80、75
10、医疗、商业零售、出租车
11、遵守秩序,排队候车,依次上下车
12、热情友好接待入户问卷调查的工作人员,不无故拒访
13、不在公共场合吸烟
14、无乱停车和其它占用公共道路的现象
15、全国创建文明城市工作先进城市;全国未成年人思想道德建设工作先进城市
三、简答题
1、全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性最高荣誉称号,是城市综合实力和形象的集中体现,是当今最有价值的城市品牌之一。文明城
市是在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。开展创建活动是落实科学发展观、建设和谐福州的具体体现,是提升城市综合竞争力、优化发展环境、改善民生、提高市民生活质量的迫切需要,是每个市民共同参与的重要任务。
2、创建工作与成效主要有:一是开展“做文明有礼福州人”主题活动,倡导公共文明五个好习惯。二是开展市容、交通、市场、公共设施、社区等20项专项整治。三是市内落实近三百项为民办实事项目。四是开展城市名片、城市精神征集评选活动,展示以三坊七巷为代表的福州城市文化品牌。五是深化省市共建工作,有360多个社区与省市机关、驻榕部队、在榕高校共建文明社区。六是志愿服务广泛开展。七是建成一批城市标志性项目,如海峡会展中心、万达广场、江滨中央商务区拔地而起,地铁建设、内河整治、管网下地、园林绿化正在进行。
3、福州是福建的省会城市,是全省的窗口。我们是福州的市民,福州是我们的家园。开展省市共建文明省会城市活动,是干部职工贴近群众和“争先创优”的重要载体,是广大学生参与社会实践的基地,是部队官兵与地方干群爱民拥军的平台。通过共建共创活动,积极参与文明城市创建工作,共同提升市民文明素质和城乡文明水平,争创全国文明城市。
环保知识竞答范文第3篇
答案:汉﹒克﹒安徒生。
2、安徒生是哪国人?丹麦
3、《打火匣》里的士兵最后成了什么?国王
4、《丑小鸭》里的丑小鸭最后变成了什么?天鹅
5、《卖火柴的小女孩》里的小女孩最后怎么了?冻死了
6、《皇帝的新装》里是谁最先说出皇帝没有穿衣服的事实?一个小孩
7、《海的女儿》中小美人鱼最后怎么样了?化成了水上的泡沫。
8、《拇指姑娘》中是谁把拇指姑娘带到了小王子身边?燕子
9、《飞箱》里那个会飞的箱子最后怎么样了?烧掉了
10、最关心百灵鸟,曾给百灵鸟一些安慰的是(1)
① 小雏菊 ② 小孩子 ③ 牡丹花
11、 《一个银币》告诉我们,只要等到最后,他的(3)总会被洗清的。 ① 烦恼 ②冤屈 ③快乐
12、 跛子汉斯为了救女主人送给他人的(2),他的双脚会走路了。① 猫 ②鸟 ③书
13、 五颗豌豆中,有一颗落到(3 )开花了。
① 长满青苔和霉菌的裂缝里 ② 屋顶的水管里 ③ 水沟里
14、商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充(3 )。① 神 ② 富有的人 ③ 王子
15、《牧猪人和公主》里的牧猪人是( 3)
① 穷人 ② 富人 ③ 王子。
16、《牧猪人和公主》里公主为了( 3)而接受牧猪人的吻。 ① 玫瑰 ② 夜鹰 ③ 玩具
17、玩具《红舞鞋》中的嘉伦穿着( 3)走进教堂。
① 皮鞋 ② 布鞋 ③红皮鞋
18、 在《人鱼王国》里有这么一个规矩,只有年满(2 )岁的公主才可以浮出水面。
① 12 ② 15 ③ 18
19、《海的女儿》的小公主用(2)换了巫婆的药水
① 眼睛 ② 舌头 ③脚
20、《海的女儿》中,救王子的是(2)
①巫婆 ② 小公主 ③邻国公主
21、《海的女儿》中的小公主最后化成了(1)
① 泡沫 ② 海水 ③小精灵
22、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了(3) ① 烤鹅 ② 圣诞树 ③奶奶
23、 “皇上什么也没有穿”(1)说
① 有一个小孩 ② 侍臣 ③围观的人
24、《大劳克斯和小劳克斯》中,愚蠢的(2)投到河里死了。 ① 小劳克斯 ② 大劳克斯 ③教士
25、 拇指姑娘跟(3)成了亲
① 小癞蛤蟆 ② 鼹鼠 ③花精
26、(2)救了拇指姑娘
① 田鼠 ② 燕子 ③金龟子
27、《夜莺》中的皇帝快要死了,(2)救了他
① 人造的夜莺 ②夜莺 ③侍从们
28、《打火匣》中的巫婆要士兵到房间里拿(3)
① 金子 ②银子 ③打火匣
29、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣,马上出现了(2)
① 巫婆 ②狗 ③公主
30、《野天鹅》中(1)变成了野天鹅
① 十一个儿子 ②国王 ③妹妹
31、《笨汉汉斯》里的汉斯骑(2)去见公主
① 马 ②公山羊 ③车
32、《笨汉汉斯》里(3)娶了公主
① 第一个兄弟 ②第二个兄弟 ③苯汉汉斯
33、丑小鸭变成了美丽的(2)
① 仙女 ② 天鹅 ③鸭妈妈
34、丑小鸭冻死在湖面上,(2)救了她
① 鸭妈妈 ②老婆婆 ③农夫
35、《野天鹅》中,妹妹编织(2)救了哥哥。
① 披甲 ② 衣服 ③帽子
36、《海的女儿中》王子娶了(1)
① 邻国公主 ②小公主 ③宫女
37、拇指姑娘的个头(1)
① 和拇指一样大 ②比拇指一半还小 ③比拇指大
38、《安徒生童话》的作者是(2)
① 格林兄弟 ② 安徒生 ③孟浩然
39、《打火匣》中的士兵和结了婚。公主
40、《野天鹅》中的妹妹不说话是为了救
41、小克劳斯让大克劳斯杀了四
42、卖火柴的小女孩在 时冻死的。去年的大年夜
43、美人鱼一旦 便将化成海水中的泡沫。说话
44、丑小鸭被自己的嘲笑嫌弃,真够可怜的。兄弟姐妹
45、《打火匣》中的三只狗变成了 贵宾
46、小克劳斯让大克劳斯杀死自己的祖母
47、《皇帝的新装》中的骗子说他们纺织的衣料 的人是看不见的。最不称职看官员或最愚蠢的人。
48、拇指姑娘被偷走了。 癞蛤蟆
49、《豌豆上的公主》中的公主睡的床上铺着绒被。2020
50、卖火柴的小女孩第一次擦亮火柴,眼前出现了 通红的火炉
51、卖火柴的小女孩第二次擦亮火柴,眼前出现了
52、卖火柴的小女孩第三次擦亮火柴,眼前出现了
53、《梦神》中的梦神名字叫奥列 路却埃,意思是
54、梦神来到孩子们身边时都会带一把伞
55、哈尔马听了梦神的话以后懂得了做一个珍惜时间、好好学习的人。
56、《坚定的锡兵》中一共有 个锡兵。25
57、《坚定的锡兵》中的锡兵最后成了一颗小小的锡块
58、《小伊达的花》中 是花儿中的国王和王后。玫瑰
59、《玫瑰花精》中的年轻人是被杀死的。姑娘的哥哥
60、《猪倌》中的王子用一口锅换回了公主 10个吻
61、《猪倌》中的王子用一个拨浪鼓锅换回了公主 100个吻
62、小狐仙从大火中带走的是书
63、《母亲的故事》中是带走了孩子。 死神
64、《一个豆荚里的5粒豆》最后一粒豆的理想是。 能给别人带来快乐和希望
65、沼泽王的女儿白天是一个冷酷的美女,晚上变成了一只
66、虽然有人一样的眼睛可是没有眼泪。 (错 )
67、巫婆说:“人鱼一旦死了,便将化成海水中的泡沫。” (错 )
68、《牧羊女和扫烟囱的人》中最后牧羊女没有和扫烟囱的人结婚。 (错 )
69、在养鸭场里的葡萄牙母鸭把小鸟照顾得很好。错
70、钱猪最后摔成了碎片被扫进了垃圾箱。 (对 )
71、《野天鹅》中11位哥哥白天要不停的飞,飞过大海,太阳落山了,他们才能够变回人形。 (对 )
72、《野天鹅》中的妹妹不说话是为了救自己。 ( 错)
73、踩面包的姑娘最后变成了一只快乐的鸟儿。 对
74、《打火匣》 中士兵和公主结了婚,士兵做了国王,三只狗成了贵宾。 ( 对)
环保知识竞答范文第4篇
二、 主办单位:铜陵学院工商管理系团总支学生会 承办单位:铜陵学院工商管理系学生会治安保卫部
三、 活动对象:工商管理系全体学生
四、 活动安排:
(一).报名:
1、报名时间:截止于2011年11月13日
2、报名方式:以班级为单位报名,每班限报三名参赛选手组成一个团队,男女不限。在各班班长处报名。
各班班长于2011年11月14日中午将选手名单报至治保部。联系人:冯小强联系方式:18256261775
(二).比赛
1、 比赛时间:2011年11月16日(暂定)
2、 比赛地点:教学楼D-105(暂定)
3、 比赛流程:
①主持人介绍到场评委以及各代表队参赛选手。②主持人介绍比赛流程。
③本次安全知识竞答活动分为三个环节:必答题,安全谜语题,风险竞争题。
五、活动内容:
(一).必答题环节
1、比赛形式及规则:由各班级代表队随机抽选一套题作为该
队的小题库 ,(七套题目事先准备好,各套之间难度相差不
大,均取自于总题库,由代表队随机抽选)。各队所选的小题
库里面的每道题目都必须回答,包括单项选择题、多项选择题、
判断题和问答题共十题)
各队选好题目后交给主持人,待主持人宣布比赛规则后开始比
赛,比赛分三轮进行,每队的每个队员必须参与答题。
2、评分细则:必答题中判断题分值为5分,单项选择题分值为
10分,双项选择题分值为20分,简答题30分,其中判断题2
道,单项选择题2道,双项选择题2道(全答对方可得分),
简答题1道。在主持人宣读完题目后10秒内(问答题30秒)必须说出答案
并确定。队友之间可相互讨论。答对加分,答错或不能回答的
不得分。
3、记分小组分别进行记分工作以及超时提醒工作
(二).安全谜语题
1、比赛形式及规则:由各班级代表队随机抽选一套题作为该队的小题库 ,(七套题目事先准备好,各套之间难度相差不大,均取自于总题库,由代表队随机抽选)。每套题目中有三个有关于安全的谜语。
2、评分细则:每题10分!在主持人宣读完题目后一分钟内必须说出答案并确定,答对加分,答错或不能回答的不得分。
(三).风险竞争环节
1、比赛形式及规则:风险题进行 1 轮,每题20分,每个队依次选择进行回答。可以回答也可以放弃。回答正确获得20
分,回答错误则倒扣20分。
由主持人宣读所选的内容,请选题队答题;风险题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答;
2、评分细则:若回答的问题是选择题,只有唯一正确答案,如多选题答案ACD,选择CD视为错误;若回答的问题是简答题,则必须回答答案要点的60%以上方可视为回答正确,否则按照回答错误处理。
六、比赛要求及纪律
1 、比赛时参赛队员必须用普通话回答。
2 、设主持人一对,负责比赛的进程,对队员答题进行评判。
主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。
3 、场内设计时员和计分员若干名,分别负责计算时间和分数。
4、比赛进行过程中,队友间可以相互讨论,但是不得有其他同学协助作答,比赛如有发现通过通讯工具协助答题的,发现一次倒扣该队 10分。
5、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,
选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁小组评判。
6、每一环节答题分值累计进入下一环节,答题全部结束后,按
得分高低排名。
七、奖励措施:
给予比赛前四名颁发奖状,并在赛前、中、后综合表现优异的班级中评选最佳组织奖一名。
工商管理系学生会治安保卫部
环保知识竞答范文第5篇
(朱)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
(谷)尊敬的老师们,亲爱的同学们。 大家晚上好!
欢迎来到由学习部为大家倾心打造的课外趣味知识竞答总决赛现场。
我是主持人
谷。。。。。 我是主持人
朱
(朱)知识源于平时积累,知识源于趣味生活,
让我们在趣味中学习
(谷)趣味源于积累知识,趣味源于快乐学习, 让我们在学习中寻找趣味
(一起)趣味知识 ,你我竞答 (谷)下面请各位用热烈的掌声欢迎:(各位来宾)
以及来到总决赛的这五个班级(包工1104班,你们的口号是?高材1101班,大声叫出你们的口号好吗?...)
让我们再次用掌声欢迎各位的到来,下面有请
为我们致辞
(朱)为使竞赛规范、公正、顺利的进行,下面把竞赛的规则明确一下:这次竞赛共设:共4个环节。1.激情抢答题2.步步为营3.小心陷阱4.顶峰对决。其主要规则是:
1.抢答过程中每班只准许一名选手抢答,抢答方式根据主持人的提示来做。 列如,主持人说请举左手。则代表用左手示意抢答。否则将视为违规
2抢答必须在主持人说完左手或者右手后才可抢答。否则将视为违规,将取消本题抢答机会
3嘉宾不得为本班参赛选手提供或者暗示答案,否则将视为违规,将作答无效并扣除本班相应的分数。
4本方观众应注意会场纪律,不得起哄喧哗,否则视为违例;(将扣本班对应的分数)
5每次只能抢答两次,倘若第一个队没有答对,则将由剩下的班级继续抢答,若两次都未答对,则将本题交给下面观众抢答,答对的观众将会获得由主持人送出的奖品一份。
6比赛休息期间将会有请各班拉拉队成员上台表演节目,参演的班级将可以为本班加的5分,所以,本场比赛,台下的观众对胜负也会起到决定性的作用.
各位你们准备好了吗?????
OK 让我们正式进入今天的比赛
(谷)第一个环节
激情抢答
比赛规则主持人开始念题参赛各班代表举收抢答,抢到题目后在一分钟内答题,答错后,由其他班级继续抢答,两次抢答后还没有得到正确的答案,则将机会给观众(本环节答对得5分,答错不扣分) 请听第一题
(第一环节到此结束,让我们来看看各队的得分情况,此环节只是一个小小的热身环节啊,请落后的队伍保持一颗冷静的心.让我们稍作休息.下面把舞台交给下面热情的观众。
欢迎继续回到有学习部为大家呈现的课外趣味知识竞答现场,比赛进入第二环节)
(朱)第二个环节
步步为营
主持人会给出一段描述性文字说明某个事物,每次只说明一句,参赛选手知道答案时方可示意主持人回答,答错的队伍将在一轮抢答后才可以抢答。若主持人读完题目后还没正确答案,则将机会让给下面的观众。答对加10分,答错不扣分。共四题。
宣布第二环节得分状况,比赛进入第三环节) (谷)第三个环节
小心陷阱 比赛规则综合前两轮的成绩,按得分高低决定选题次序和类型。共四种类型,(治理陷阱题
40分 判断题20分
选择题20分
填空题30分)每种类型限选一次(也就是说最低分没有选择权),选好题型后,再由选题人自己选择本班自己答题或给在场的其他的三个班级中的其中一个班级答题,答对得到相应的分数,答错将扣除相应的分数。
(第三环节到此结束,让我们来看看各队的得分情况.,比赛越来越精彩,想必大家的情绪也越来越紧张了,所以稍作休息后,精彩继续,下面把舞台交给下面的观众。
欢迎继续回到有学习部为大家呈现的课外趣味知识竞答现场,比赛进入第二环节)
(朱)第四环节
巅峰对决
活动规则本环节为整场比赛的最终pk,此环节为比赛的最后环在场分数较低的班级可以通过此环节反败为胜,在本题中违规的队伍将直接扣除相应的分数(每队只的有一名选手抢答,2抢答必须在主持人说完左手或者右手后才可抢答)(本环节 的抢答只能答一次。也就是说答错直接扣分 ,其他队伍也不能再对此题做答。答题机会交给场下观众)答对的10分,答错扣10分。 (让我们看看各队的得分情况,(自由发挥时间) 让我们再次用掌声欢迎
为我们致辞
到此时为止所有比赛都已经结束,让我们绷紧的神经放轻松一下吧,下面欣赏 ***
带来的什么节目。 (最后统计出优胜班级) (谷)经过近 分钟的激烈竞赛,XXX代表队以XXX代表队和XXX代表队分别以XXX分的成绩取得了前三名让我们以热烈的掌声祝贺他们! (朱)同样也让我们把掌声送给(列外两个班级她们分别获得了优胜奖}以及在座的所有观众。
(谷)今晚在座的所有人都是赢家。因为这是知识与快乐的融会,
环保知识竞答范文第6篇
(朱)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
(谷)尊敬的老师们,亲爱的同学们。 大家晚上好!
欢迎来到由学习部为大家倾心打造的课外趣味知识竞答总决赛现场。
我是主持人
谷。。。。。 我是主持人
朱
(朱)知识源于平时积累,知识源于趣味生活,
让我们在趣味中学习
(谷)趣味源于积累知识,趣味源于快乐学习, 让我们在学习中寻找趣味
(一起)趣味知识 ,你我竞答 (谷)下面请各位用热烈的掌声欢迎:(各位来宾)
以及来到总决赛的这五个班级(包工1104班,你们的口号是?高材1101班,大声叫出你们的口号好吗?...)
让我们再次用掌声欢迎各位的到来,下面有请
为我们致辞
(朱)为使竞赛规范、公正、顺利的进行,下面把竞赛的规则明确一下:这次竞赛共设:共4个环节。1.激情抢答题2.步步为营3.小心陷阱4.顶峰对决。其主要规则是:
1.抢答过程中每班只准许一名选手抢答,抢答方式根据主持人的提示来做。 列如,主持人说请举左手。则代表用左手示意抢答。否则将视为违规
2抢答必须在主持人说完左手或者右手后才可抢答。否则将视为违规,将取消本题抢答机会
3嘉宾不得为本班参赛选手提供或者暗示答案,否则将视为违规,将作答无效并扣除本班相应的分数。
4本方观众应注意会场纪律,不得起哄喧哗,否则视为违例;(将扣本班对应的分数)
5每次只能抢答两次,倘若第一个队没有答对,则将由剩下的班级继续抢答,若两次都未答对,则将本题交给下面观众抢答,答对的观众将会获得由主持人送出的奖品一份。
6比赛休息期间将会有请各班拉拉队成员上台表演节目,参演的班级将可以为本班加的5分,所以,本场比赛,台下的观众对胜负也会起到决定性的作用.
各位你们准备好了吗?????
OK 让我们正式进入今天的比赛
(谷)第一个环节
激情抢答
比赛规则主持人开始念题参赛各班代表举收抢答,抢到题目后在一分钟内答题,答错后,由其他班级继续抢答,两次抢答后还没有得到正确的答案,则将机会给观众(本环节答对得5分,答错不扣分) 请听第一题
(第一环节到此结束,让我们来看看各队的得分情况,此环节只是一个小小的热身环节啊,请落后的队伍保持一颗冷静的心.让我们稍作休息.下面把舞台交给下面热情的观众。
欢迎继续回到有学习部为大家呈现的课外趣味知识竞答现场,比赛进入第二环节)
(朱)第二个环节
步步为营
主持人会给出一段描述性文字说明某个事物,每次只说明一句,参赛选手知道答案时方可示意主持人回答,答错的队伍将在一轮抢答后才可以抢答。若主持人读完题目后还没正确答案,则将机会让给下面的观众。答对加10分,答错不扣分。共四题。
宣布第二环节得分状况,比赛进入第三环节) (谷)第三个环节
小心陷阱 比赛规则综合前两轮的成绩,按得分高低决定选题次序和类型。共四种类型,(治理陷阱题
40分 判断题20分
选择题20分
填空题30分)每种类型限选一次(也就是说最低分没有选择权),选好题型后,再由选题人自己选择本班自己答题或给在场的其他的三个班级中的其中一个班级答题,答对得到相应的分数,答错将扣除相应的分数。
(第三环节到此结束,让我们来看看各队的得分情况.,比赛越来越精彩,想必大家的情绪也越来越紧张了,所以稍作休息后,精彩继续,下面把舞台交给下面的观众。
欢迎继续回到有学习部为大家呈现的课外趣味知识竞答现场,比赛进入第二环节)
(朱)第四环节
巅峰对决
活动规则本环节为整场比赛的最终pk,此环节为比赛的最后环在场分数较低的班级可以通过此环节反败为胜,在本题中违规的队伍将直接扣除相应的分数(每队只的有一名选手抢答,2抢答必须在主持人说完左手或者右手后才可抢答)(本环节 的抢答只能答一次。也就是说答错直接扣分 ,其他队伍也不能再对此题做答。答题机会交给场下观众)答对的10分,答错扣10分。 (让我们看看各队的得分情况,(自由发挥时间) 让我们再次用掌声欢迎
为我们致辞
到此时为止所有比赛都已经结束,让我们绷紧的神经放轻松一下吧,下面欣赏 ***
带来的什么节目。 (最后统计出优胜班级) (谷)经过近 分钟的激烈竞赛,XXX代表队以XXX代表队和XXX代表队分别以XXX分的成绩取得了前三名让我们以热烈的掌声祝贺他们! (朱)同样也让我们把掌声送给(列外两个班级她们分别获得了优胜奖}以及在座的所有观众。
(谷)今晚在座的所有人都是赢家。因为这是知识与快乐的融会,
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