和自己做朋友范文
和自己做朋友范文第1篇
1.向新朋友介绍男友时,请亲密地挽着他胳膊,用甜蜜而自豪的目光看着他,而不是站在一旁用手指点。
2.如果他做错了事,告诉他,不要紧,老公,我不会责怪你的,然后打开电脑,像小猫一样依偎在他怀里看他玩跑跑卡丁。
4.允许耍小脾气,但大多数时候要听他话,因为他一天到晚工作回到家里很累。
5.你可以无赖欺负他,但是欺负完了要好好疼他,给他做好吃的。
6.他不高兴的时候,你不能不高兴,要给他撒娇,哄他开心
7.把他的照片放在你随处都可看见的地方, 比如钱包里、镜子旁边等等。
8.生气的时候,不可以超过三天不给他短信。
9.在他的朋友面前,希望你可以表现得比平时更温柔,更小鸟依人的样子。
10.小女人不表示不独立.
11.温柔不等于没主见。
12.不可以怀疑他,翻他短信。
13.要经常对他说“我爱你”,
14.他做错事情的时候不能发牢骚,和他生气吵架,要心平气和地提出。
15.可以陪自己的朋友,但一定要重色轻友。
16.他玩魔兽争霸,你不但不准笑话他弱智,还要给他削好苹果喂他。
17.能做到客观的看到其它优秀的男孩,但主观认为他才是最好的
18.有男孩和你说话,你要拉着他的手,如果他恰巧不在旁边,那么请你跟他们保持距离。
19.过马路的时候挽着他胳膊。
20.要懂得珍惜和他在一起的每分钟。
21.就算再忙,每天都不忘记发短信
22.要经常撒娇
23.可以朝他发火,但不能太过,而且时候要道歉并进行补偿。
24.工作上生活中不顺心,要安慰他,帮忙分析,提出建设性方案若干。
25.必要时要听他的,特别是在他朋友面前,满足他的虚荣心,。
26.即使全世界的人都不相信他,你也要无条件相信他。因为他爱你。
27.他穿皱巴巴的衣服,不能嘲笑他邋遢,他胡子邋遢的时候要坐在他腿上给他剃。
28.不泡吧,不网聊,
29.即使吵架也要温柔地吵,坚决不能耍骗,不能骗他和你接吻,趁他不注意的时候咬他。
30.要保持好的身材,练瑜伽,买漂漂衣服,不间断地勾引他。
31.在他心情遭透,蛮横发脾气的时候,象抱小猫一样抱着他的头。
32.和其他男生出去的时候要随时汇报行踪。
33. 他身上有很多缺点,他已经够苦恼了,请不要把他和其他男生比较。
34.有些时候男友不讲理是大男子主义,叫man.
35.他所有的事情都好想跟你分享、虽然你不一定会明白但是希望你会装做你在听。
36.最重要的一点:要永远认为你是对的,是皇后,但是他不是仆人而是皇帝。如何疼自己的女朋友!
1.向新朋友介绍女友时,请搂着她的腰,而不是站在一旁用手指点。
2.在街上遇见美女凝视时间不超过5秒,并迅速指出那位美女与她相比较的美中不足。
3.如果她做错了事,心里已经很难过,请主动承担起你应该甚至不应该承担的责任吧
4.听女友话的男人才会有出息,所以,你要乖乖听她的话。
5.她可以欺负你,但你绝对不可以欺负她,因为她虽然欺负你,但是每次有什么好东西想到的第一个就是你!
6.要是她朝你哭,你要不厌其烦地哄她,直到她破涕为笑!
7.把她的照片帖到钱包,手机一切经常看到的地方。
8.离开她绝对不超过十天以上
9.在她的朋友面前,希望你可以表现得比平时更疼爱她和紧张她的样子。
10.大男人不表示霸道.
11.温柔不等于没主见。
12.要经常对她说“我爱你”,否则她会假设你不爱她
13.她做错事情的时候教训她不要紧,最重要的是在那之后要哄她。
14.发脾气时不要不理她,不要给时间让她冷静,其实她完全不需要时间冷静。
15.可以陪自己的朋友,但一定要重色轻友。
16.在她想你时,争分夺秒地挤出时间与她约会.
17.看她的眼神无比专注。
18.说话的语气情深意长。
19.能做到客观地看待其它优秀的女孩,但主观认为她才是最好的
20.有女孩和你说话,你要拉着她的手,如果她恰巧不在旁边,那么请你跟她们保持距离
21.过马路的时候牵着她的手。
22.要懂得珍惜和她在一起的每分钟.
23.就算再忙,每天都不忘打一个问候的电话
24.要常常唱情歌给她听。
25.两个人都有发火的权利,但不能同一天, 如果那一天她发火了,那你就不可以发火了。
26.女友生活中不顺心,你要循循善诱、帮忙分析,提出建设性方案若干
27.要非常爱你的女友她,坚决拥护女友的决定,服从女友的领导。
28.即使全世界的人都不相信她,你也要无条件相信她。因为她也会同样对你.
29.她穿了好看的衣服,你要衷心赞美。
30.不抽烟。一经发现立即开除。也可以规定在结婚之前让他抽个够啊!
31.要加强锻炼,强健身体,一口气抱她上到五楼
32.在她心情遭透,蛮横发脾气的时候,抱 抱她,而不是和她理论。
33.希望不会出现手机没电而她又没有其它办法联系到你的现象,如果能频频主动打电话告 诉她“我想你了”并随时汇报行踪则更好。
34.她身上有很多缺点,她已经够苦恼了,请不必随时向她提醒.
35.女友不讲理是撒娇而不是撒野。
36.她所有的事情都好想跟你分享、虽然你不一定会明白但是希望你会装做你在听。
37.最重要的一点:要永远认为女友是对的。因为,她是最爱你的
和自己做朋友范文第2篇
欣赏我的同事们包括我的董事长,每个人都是个自强自立的女子,在生活工作中展示着自已的风采!
生活中,很多女同胞把爱寄托在男人身上,但是世上有几个男人对自已的妻子或女友如同爱自己一样厚爱。就连曾当过皇后的武则天也不甘平庸,经过努力逆袭为一代女王!女人得爱自己得靠自已才是正道。
多年前,我把自己的爱全给了男人,为他生养孩子,一边经商一边持家,但他拥有一切时,经不住女人诱惑,抛家弃子,让我寒心到极点,我毅然选择远离。从此以后的我,学会了爱自己。
其实爱自己并不难,这些年,我努力工作,原则做事,诚心对人,抚养女儿,装修房子,给自己好质量的居住环境、养成生活规侓、舍得花钱给自己买服装,吃健康食品,交志同道合的朋友,与同事和谐相处,对客户有礼有节,养花种草,把家打理得一尘不染。闲时,看看书,码码文,出去走走。
这些点点滴滴的生活改变,使我的生活更加丰盈。我把时间用在,好好陪伴自己、跟自己相处,听听音乐和戏曲,学会养生,偶尔去歌厅K歌一曲,全身心的爱着自己,就这么简单。
爱自己,自己身体好了,经济独立了,才有能力爱家人,才有能力给予亲人的爱,才有资格帮朋友,才有精神与朋友们相处!
女同胞们,一定要经济独立,用自己的劳动收获一份成果,前几日在网上看到这样一个报道,说的是一位湖北女子随夫定居深圳,她本有一份白领工作,后因为孩子小,需照顾,辞职当了全职家庭妇女,网称全职太太。
今年春节夫妻二人带孩子回家过春节,她准备一万元钱,回家时给父母和亲戚朋友发点红包,与丈夫商量,她丈夫竟然不同意,并称钱是他赚的,为何拿她的钱挥霍,俩人大吵,丈夫竟然对妻子大打出手。这样自私的人,女人没了经济基础真的是不堪一击,那种依赖男人的生活,自己也变得卑微,理直气壮的话都讲不出。
一次看《金星秀》节目,当金星问某位名星:“你给你父母买房子,需要和丈夫商量吗?”某名星毫不犹豫地说:“我自己挣的钱,我自己作主,不会和他商量,我有这个能力让我的父母过上舒服的生活。”话音刚落,台下一阵阵热烈的掌声!
这就是经济独立与不独立的女同胞差别。
曾经年少的我也是过着公主般的生活,很多事依赖着父母,那时不知天高地厚,更不懂生活的不易,但某一天自己真正面临生活的选择时,学会独立时,才真正体会到生活的不易和自立的重要,才明白以前别人对你做不到的事,现在,你得自己为自己做,并且自己可以做到。
从此我不再外求。善待自己,从自己做起,学最好的别人做最好的自己。 相信自己,因为在这世界上没有谁会比你更爱你自己的了。
爱自己就是把自已爱成一朵花,把自己变成一朵美丽的花。如果连你都不喜欢自己、不喜欢跟自己在一起,那么,你要如何期待别人来爱你、喜欢跟你在一起呢?不是吗?花若盛开,蝴蝶自来。
爱是流动的,爱是从自己身上流出来的东西,它不是向外捕捉、更不是去跟人乞讨而来。亲爱的女同胞们,请记住,你就是一朵美丽的花,你只需要把自己「这朵花」好好灿烂地开出来,自然就会吸引美丽的蝴蝶来接近你。
你就会在生活中找到年少的自己,现在快乐的自己!
和自己做朋友范文第3篇
父母要养成看书的习惯
首先家长就要学会看书,尤其是在孩子身边的时候一定要养成看书的习惯。
孩子上学之后都会有比较多的作业,父母除了在空闲时间看书之外,还可以边辅导孩子作业边看书,孩子有什么不懂的问题时就可以问你。
有一个词叫“言传身教”,父母是孩子的第一任老师。一位爱看书的家长比一位爱玩手机的家长更容易教会孩子看书的习惯,
坚持每天读睡前故事
父母可以坚持每天读睡前故事,让孩子每天都能感受着书带给他的美妙。
培养孩子看书的习惯要从小就抓起,而家长可以带着孩子一起去阅读书籍,读给他们听,让他们慢慢感受到看书是一种乐趣。等到他们长大可以自己看书后,他们就会不自觉地形成这个习惯。
培养孩子读书的兴趣
俗话说兴趣是最好的老师,如果孩子能够感知读书给自己带来的快乐,对读书产生浓厚的兴趣,就会在读书中让自己的身心都愉悦起来。
刚开始的时候可以给孩子买一些简单的图文合并、通俗易懂的书籍,然后再根据孩子的年龄逐渐改变他看书的习惯;也可以经常性带孩子去图书馆,并且在图书馆内让孩子自由性选择图书,增加他看书的兴趣。
多鼓励孩子多读好书
家长可能很反对孩子读小说,其实这种做法是完全错误的。想要提高语文成绩,最好的办法就是大量的阅读,如果孩子能够阅读一些好书,那么对孩子的成长是特别有益的。
家长和老师一定要鼓励孩子多读好书,在读完书之后,老师可以根据实际情况进行赞扬,特别是在全班同学面前的表扬,能够让孩子产生深深的自豪感。
和自己做朋友范文第4篇
“做最好的自己”其实是一种平和的心态。所谓“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”,永远达不到,但一个个“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。俗话说得好“没有最好,只有更好”。昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。所以我说,只要我从每天最平凡的小事做起,“每日三省吾身”,即使成不了红花,也定能成为一片绿油油的叶子,在属于自己的枝杈上,婆娑起舞。
有人说,教师对学生的爱,不是一般的爱,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。作为教师,我觉得最重要的是关心了解学生,这是爱学生的前提。只有全面了解学生,才能更好地关心学生,教师的爱
能够对少数家庭中缺乏温暖的学生一些“爱的补偿”,从而达到教育的目的。
作为一名教师,如何才能做最好的自己呢?我认为有以下几点: 一是要树立正确的价值观。
一个人如果没有正确的价值观做为引导,那么就会陷入误区,从而离成功越来越远。相反正确的思想指引正确的行动,有一个正确的价值观,就能够使我们在前进的道路上少走弯路、少犯错误。因此我们在生活工作中应诚信待人,努力做到言行如
一、言出必行。
二是要树立远大目标。
光有远大目标还不够,还必须在大目标下同时树立一个阶段一个阶段的分目标,或是小目标,并为之努力奋斗。没有目标的人生是空虚寂寞的人生,要在生活和学习中不断的总结,做一个“有心人”,善于发现自己的潜力和梦想。每个人的成功都不能以同一条标尺为标准来衡量,或许有的人只是想做一位好教师,有的人只是想挣更多的钱,也有的人只是想帮助别人,只要他们的这些目标实现了,并且他们能在做这些事情的过程中享受到了乐趣,体验到了自我价值的实现,那么,我们能说他们不成功人士吗?
三是要有积极的人生态度。
成功的人士曾经讲到“拥有积极乐观的态度,乐观面对人生,有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。短短几句话道出了快乐人生,做真实自己的真谛。话虽简单,却需要智慧和勇气来执行。当我们在工作中遇到挫折的时候,
比如遇到调皮犯错的学生,多次教育收效甚微,这时候特别是新教师很容易灰心丧气,甚至暴躁不安,迁怒于学生,做出不雅的动作,这时候也是最能考验我们态度的时候。是打退堂鼓,上交矛盾,还是积极动脑,积极应对?执行前者,一辈子也不能做一个好教师;执行后者,则有希望成为一个好教师。
四是要自我定位。
自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步。如果你连都无法认清自己,还怎么去认识别人,认识世界,创造世界呢?如果自己感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己弄丢了。当然认识自己也是很难的,需要一定的知识基础,一定的思想认识水平,一定的心理能力。有了认识自己的能力,就用拥有了成功的基本因素。
五是要自我反思。
自我反思是成功人士的必备素质。特别是作为教师,要想成为一个最好的教师,必须学会自我反思。因为反思是教师获取实践性知识的需要,是确保教师不断学习的最基本条件,是教师消除发展阻碍的手段,也是教师改善探究心态的表现。一句话,自我反思是教师成功的重要途径。我们要牢记两千多年前的孔夫子的教导“吾日三醒吾身”,做一个反思型的教师,最终成为一个最好的教师。
六是要注重修养。
作为教师就是要通过学习、修炼,提升自己的涵养、学养、修养、素养,一句话就是提升自己的师德水平。李博士在书中阐述了成功的几个要素:积极、同情心、自信、自省、勇气、胸怀,以及他所强调
的:只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。我认为这就是“德”。其实是一个人高尚品质和行为表现是一致的,是表里如一的,是和谐统一的。一个教师只有具备崇高的师德,他才能承担教书育人的重任,一个教师只有真诚的爱他所教的每一个学生,他才能诲人不倦,才能倾其所有,才能教而后知不足,才能使每个学生获得成功。而当学生真正感受到教师的真爱后,他才能亲其师而信起道,才能学而不厌,才能与教师形影不离,才能学半功倍,才能获得成功。
和自己做朋友范文第5篇
师:同学们好,请坐
导入:上课之前呢我先简单做个自我介绍,我呢来自东北师范大学,姓司,接下来一个多月的政治课将由我陪大家度过。好,话不多说了,下面我们开始上课。所有人都看想我,上周我们举行了激烈的校级运动会,各班的同学、老师为了班级荣誉都付出了最大的努力,不禁让我想起不久前为期16天的世界级运动会里约奥运会,下面老师要问大家了,在里约奥运会中我们中国代表队获得了多少枚金牌?(好,请坐不错,看来大家还是充满爱国心的)这可不行,奥运健儿们为了祖国的荣誉,都发挥洪荒之力了,大家竟然没有关注过他们。好吧,我们具体看看获奖情况,金牌26,银牌18,金牌26,共70枚奖牌,世界排名第三。下面我给大家放一段里约奥运会的精彩片段。视频中的两位是我最崇拜的林丹和李宗伟的羽毛球大战,他们两人不止在里约相遇相杀,历届奥约会都有过较量,正是因为多次的较量他们让彼此成为了更好的自己,那有的同学又要问了:我没有运动细胞,羽毛球打的不6,怎么才能成为更好的自己呢?不用担心,这就是我们这节课要学习的内容 。第三课第二框:做更好的自己。(4分钟) 首先是自主预习环节:31页-36页(5分钟)
现在用5分钟时间找出以下重点问题,把他们标在课本所在的位置。
1、我们应该怎样接纳自己:(33页上方第一段、第二段)
2、我们应该怎样欣赏自己:(33页第三段)
3、为什么要欣赏自己:(34页第一段)
4、如何做更好的自己:(34页第三段、第四段、35页一段、36页一段)
5、怎样激发自己的潜能:(35页一段) 答疑解惑环节:
写完的同学把手放好我就看到了你写完了。下面我们一起来看看这位朋友有什么困惑,大家认真听,一会我请同学来帮她解答。你好,我是一名初一的学生,上了初中之后,我发现自己有许多优点,有时候会为自己感到骄傲,但是有时候我有很羡慕别人,别人总能与同学很好的相处,别人打扮时尚而自己太过保守,我有时候甚至会学着别人的样子讲话做事,这会让我觉得很累. 好,你来说说她为什么会感到累?非常好,正因为她总是在关注别人的长处,而导致对自己丧失了信心。所以才会觉得好累,那要赶走这种感觉她应该怎么做呢?对,就是要学会接纳与欣赏自己。这就是我们要了解的第一个内容,大家一起来朗读课本32页中间这这段话。接纳与欣赏自己,开始。(5分钟)
确实是这样,我们来看,无论是树叶还是人,都是各式各样的,绝对没有两个完全相同的个体,就算是同卵双胞胎,他们在性格兴趣方面也有着自己独特的地方。所以我们每个人都是一个独立的个体,都有自己的闪光点.在32页第一段上面记这样一句话:每个人都是一个独立的个体。(2分钟) 冥想环节:
好,记完了吧!下面所有人笔放下,手放好,闭上眼睛,我们进行1分钟朗读冥想。(教师朗读课本中连接部分)
好,睁开眼睛。我们发现这段话同样表达了我们每一个人是一个独立的个体,世界上没有第二个我。那既然这样首先我们就要学会接纳现在的我自己。怎么做呢,我们来朗读33页第一段第二段内容。我们要学会接纳自己,开始,好。接纳自己,需要接纳自己的全部,这里的全部指的是什么呢? 哪位同学可以解答,非常好。我们把下面我说的关键字圈出来。优点、不完美、性格、身材、相貌、现在、过去。说到接纳自己,接纳自己满意的部分很容易,但是不满意不如意的地方就难了,这就需要有一个乐观的心态,更需要勇气和智慧。现在我们把第一个问题我们应怎样接纳自己的答案画下来。33页第一段
一、接纳自己,需要接纳自己的全部这是第一点标出来,第二段的第二句话接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。这是第二点,标出来,所以标题部分应该加1-2 为了能够更加的自信,自强,我们还需要拥有一项技能,那就是学会欣赏自己。我们应该怎样欣赏自己,我们看第三段欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己的奉献。能够欣赏自己没有问题,但是我们来看這幅漫画,你赞同漫画中女孩“我从来都不会错的说法吗?”为什么,我请同学来说。因为人无完人,我们欣赏自己不能骄傲自大、目中无人。翻到34把最上方这句话画下来,标记第二点,我们第二个问题,如何欣赏自己的解答,共两点,第一点33页,四个欣赏,第二点,欣赏自己不能骄傲自大,也不能目中无人。在题目中做好标记。
那我们又为什么要欣赏自己呢,是因为首先欣赏自己,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。(8分钟)
接下来我们听一首歌曲。歌曲中多次出现的一句歌词是什么呢?我要飞得更高,实质上就是我要做更好的自己。下面我们就一起来学习第四个问题,如何让做更好的自己。首先我们看第一点是什么,要扬长避短。大自然中有许多聪明的生物,例如水滴它深知自己无法像大海般汹涌澎湃,于是缓缓滴落,最终成为涓涓小溪;小草深知自己无法像大树般高耸挺拔,于是匍匐生长,最终成为一片绿茵;同样"金无足赤,人无完人。"我们每个人身上都有不足,所以学会要成为更好的自己,首先扬长避短,即善于利用自己的优点和长处,最大限度的展现自己的才华。画下来。
那有的同学就说了,我觉得我缺点比优点多,这怎么办,这就是第二个做法的内容:做更好的自己,需要主动改正缺点。先把这句话画下来,下面我们完成一个改错任务。任务内容:拿出一张纸,写出问题答案
1、找出自己最大的缺点
2、写出改正错误的方法
3、请一个自己信任的人来协助。两分钟以后我会找一名同学来讲台向全班同学作出改正缺点的承诺。非常好,我们都知道改正缺点是需要决心、勇气和毅力的,这位同学能够勇敢的作出承诺,说明他已经具备这几项气质,希望我们每位同学都能够按照刚刚写好的内容来做,真正完善自己、发展自己。这是我们成为更好的的自己第二个方法。
除此之外,做更好的自己需要不断激发自己的潜能,什么叫潜能,我们把书打到课本36也相关连接部分,阅读小字部分,开始,好,通过阅读我们发现潜能就是一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。把这句话画下来标记潜能的定义。
要想成为更好的自己就要不断激发自己所有的可能性,我们这次体育运动会男子1500米,每位参赛同学都在激发着自己在这项运动中的潜能。下面就请我们班参加1500米的同学谈一谈是什么激发他们能够勇敢跑完全程?我们把这些内容概括出来怎样激发自己的潜能,就是课本的三个通过,现在画下来做标记。
最后我们看上课本36页,众所周知人是一个社会性动物,独自一个人是不能很好生存的,同样更好的自己也是在和他人的共同生活的过程中不断成长的,更是为他人和社会带来福祉的过程中实现的,并且常言道活到老,学到老,成为更好的自己,为时并不晚,希望我们大家能够用一生的时间去不断追寻更好的自己。
这就是这节课的全部内容,最后我们把5个问题所在位置再明确一次。()周三我收书检查。
和自己做朋友范文第6篇
人生在世,不知会经历多少酸甜苦辣,但这一切总是我们生活的调味瓶,有了它们我们的人生才会过得有滋有味,多姿多彩。但我们在面对困难时,更应该学会以一颗乐观的心去面对,这样,再大的困难在我们眼中也算什么了,我们应该做一个快乐的自己,不为某一件事而过分忧愁,也不为某一件事而过分烦恼。记得曾听过这样一句话:快乐和痛苦是相辅相成的,的确,快乐和痛苦决不会单一的出现,因为他们之间既不能互相包含,又不能互相分离,而是永远地相切。所以当我们经历痛苦后,快乐便会来到,但经历快乐后的我们只要不得意忘形,也是可以一直快乐的。人们常说笑一笑,十年少,这不正好说明了快乐对于我们的作用吗?当遇到难题时,一个快乐的心情能让我们更好地去思考问题,从而解决它;当遭遇挫折时,一个快乐的心情能让我们更快地找回自信,从而战胜它;当感受孤独时,一个快乐的心情能让我们更多地得到安慰,从而不再害怕它。做一个快乐的自己,保持一颗快乐的心,去解决困难,战胜挫折和孤独。人的一生不如意的事十之八九,如果我们不能以一种乐观的心态去面对,那么我们的生命就只有在叹息和烦恼中度过,这对于我们来说,又是何等的痛苦。所以我们应以乐观的心态去做好每一件事,开心快乐地度过每一天,使自己的每一天都有所收获,都过得有意义。一个快乐的心情还有利于我们的学习,因为对每一件事都有了兴趣,所以我们的学习效率也会大大提高,甚至比自己苦思一天都要好,所以这快乐的心情,乐观的心态对于我们来说,是太重要了。我们是新世纪的主力军,我们的未来关系着祖国的未来,我们的健康成长,不仅有利于自己,也有利于国家和社会。所以我们理应认认真真学习,快快乐乐做事,把学习提高,事情做好,这就是一个快乐的人的含义。快乐的心情,快乐的学习,快乐的做事,做一个快乐的自己,让自己的世界里永远充满快乐与自信,做一个不一样的自己初一:地道的学校 篇一:小学作文:做一个快乐的我
做一个快乐的我
我,一个有着双重性格的我,我开朗活泼,我幼稚调皮,我聪明伶俐,我风趣幽默,我善解人意,但我又古灵精怪,倔强执拗。哎,这么说你有可能感到丈二和尚摸不着头脑,没事,听了我的亲身经历你就晓得了。
两岁的我走还没走稳就想跑,俺那洁白的大门牙就磕去了一块。弄的我小时候都不敢张开大嘴哈哈的笑,害怕人家看见了我锃亮的却少了一块的大门牙。后来还是那牙医给补上的假牙啊。现在是一点都看不出来了,我也敢露出那洁白的大牙嘿嘿的笑了。
五岁的我就学会了臭美,拿出老妈的化妆盒,先打上粉,再在那抹眼影,再抹上那耀眼的口红。一个自认为的美女就出炉了。还有一次,我画着妆就走出了家门,大家都看我,我还以为是嫉妒我美呢!幸亏正好赶上老妈买菜回来,要不我丢脸可丢大了。
六岁的我变了,不再是那样淘气,而是成了一个小淑女,也许是我上了学的原因吧。而且我还当上了班长,在班里也十分有领导力,成了老师的小助手。但是我在家里有时还是大大咧咧的,毕竟江山易改,本性难移嘛!
八岁的我变成了个小美女,可能你不相信吧,我竟然让还收到过“情书 ”。小孩子嘛,都很天真,只是看着谁好就是所谓的喜欢。那时的我毫不在意,还是大大方方的和他玩。不过,我把这事告诉妈妈之后让我告诉他学习是主要的,学好习之后可是找到很好的女孩,让我和他比学习。
十一岁的我上了六年级,这时的我倔强执拗,但是我又有了篇二:做一个快乐的人
做一个快乐的人
各位老师、同学大家好,我今天国旗下讲话的题目是《做一个快乐的人》
有人说,儿童是快乐的天使;有人说,快乐是儿童的专利。我说,快乐属于每一个人。
你也许会说,每天的学习任务很多很重,一点也不快乐。那么,我想对你说:快乐要靠你自己去寻找。
一次,我去朋友家,突然听到她大声欢呼:“耶!耶!做出来了!做出来了!”原来是她想了好久好久的一道数学难题终于做出来了。当时,我也被她的快乐感染。原来,快乐就在这么简单。
有一位伊朗小姑娘说:“我能在书的神奇世界里旅行,跟大树和清泉说话,真开心啊!”“在书的世界里,我可以跟全世界的人交朋友可以与全世界的小朋友一起玩耍。”不用说,这份读书的快乐,很多同学都体验过。
最近我们刚刚学过一篇课文《幸福是什么》,讲的是三个少年花十年时间去寻找幸福和收获幸福的故事。十年后的他们都长成强健有力的青年,对幸福都有自己的定义。篇三:做一个快乐的人
做一个快乐的人
教学目的:
通过这节课引导学生了解自己的情绪,学会保持愉快的心情,做一个快乐的人
教学重、难点:
如何保持好心情,做一个快乐的人
教学准备:
学生----镜子、画笔
老师----情绪摩天轮、彩纸
教学方法:
讨论法、讲授法、感受法
教学课时: 一课时
教学过程:
1、导入(游戏引题)
今天,老师给大家请了一位小朋友和大家一起上心理课,他的名字叫“豆豆”。豆豆给大家带来了一份见面礼,想邀请我们班的同学先和他一起玩个游戏,游戏的名字叫“情绪摩天轮,心情猜猜猜”。游戏开始之前,豆豆有个要求,那就是今天这节课老师让你做什么你就做什么,表现好的同学就可以得到他的礼物。
游戏规则:参与游戏的同学再转动情绪摩天轮时,必须根据小豆豆的心情说一个你的心情故事。 (生说,根据学生的回答引题,<板书>:做一个快乐的人)
师:刚才大家说得非常好,再游戏中也体验到了各种不同情绪.其实我们人有很多种情绪,最基本的情绪有4种:喜、怒、哀、乐。这些情绪通常清楚地写在我们人的脸上,看看你身边的小伙伴、好朋友,他们的心情怎么样?是不是也写在脸上?谁来说一说。
2、照镜子,画心情
听了别人的心情故事,你的心情怎样呢?是不是也写在脸上呢?想一想,你今天或现在的心情如何,为什么?把这些告诉你的小镜子,再用画笔画一画你自己的心情,可以选择自己喜欢的色彩画。
① 学生拿出小镜子照一照
② 照着镜子,画自己的脸谱
3看图画猜心情:
师:你们的脸蛋画好了,快把小镜子收起来,现在四个人为一组
让组员们看看你的画,猜猜你的心情怎样。
4 指脸谱说心事:
师:你的伙伴猜对了吗?如果猜对了,告诉他们你们为什么事而高兴
为什么事而悲伤?
师:看到大家说得非常起劲,老师和豆豆也想听一听大家的心情故事,
谁愿意到台上来,让大家猜心情,分享他的心事。(学生上台展示画)
5看图标站位置
猜完心情,听完故事,有的同学的心情已经有了一些变化,现在我
们就一起来放松一下:“站图标,找位置”
黑板上面有两个大的图标,如果现在你的心情想阳光一样灿烂,就请
站到“晴的大图标上”,如果你的心情不太好,请站到“阴”的图标上。
好开始行动起来。
对站在“晴”的同学说:让我看看你们开心的样子!你们太快乐了,连我都被感染了,谢谢你们的每一张笑脸。
对站在“阴”的同学说:心情不好的同学让我看看你们的不高兴的表现在哪里你们愿意把你的不高兴告诉站在“晴”的同学伙伴吗?
6.说说你的金点子 快乐大转变,把不快乐变为快乐生活中有一些不快乐的事情,那么我们怎样才可以使自己快乐起来呢?平常你们有哪些便自己快乐的法宝呢?(小组竞赛)
(每小组派一名学生上台答)
师:老师也有一些快乐的法宝送给大家
①大哭一场
②睡个好觉,做个好梦
③找人倾述
④环境调节
⑤参与活动 7小结
其实快乐与不快乐在平常生活中是很平常的。当你不快乐的时
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