获奖感言的表达范文

获奖感言的表达范文第1篇

大家好!很荣幸能获得西部投资集团xx年先进团队和先进个人的这个荣誉称号，再此，我代表所有获奖的优秀团队对集团各位领导和同事的认可表示衷心的感谢。同时感谢公司为我提供这样充分展示自己能力的平台，感谢集团所有同仁在工作中的配合，感谢分管领导的支持，感谢总经理的信任!

回首难忘的xx年，我还清楚的记得当初来到现场，工地长满了荒草，也没有施工。公司领导告诉我5月1日就要开始销售，面对这种情况，大家对销售信心不足，在张总的鼓励下，我们经过前期市场调研，分析项目潜在客户，和公司领导一起制定了销售百问和销售措施，克服了销售过程中的种种困难。连续几个月超额完成公司销售任务，销售部顺利进展奠定了基础。

xx年一切的成绩和荣誉都已经成为过去，在这崭新的一年里，我们必定克尽职守，为我们西部投资集团明天的宏伟蓝图增添一份色彩，我们一定再接再厉、奋发向上，不辜负公司领导及同仁对我们的信任与厚望。 在这里我郑重承诺，将一颗感恩的心投入工作之中，继续发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，团结同事，在工作中不断克服自己缺点与不足，力求高效的完成公司各项工作任务，让我们与公司同舟共济、荣辱与共，迎接挑战，共创西部辉煌。

获奖感言的表达范文第2篇

承蒙大家厚爱，获得xx“优秀员工”，能够给予我这份殊荣，我感到很荣幸。心中除了喜悦，但更多的是感动。为这种认可与接纳，觉得自己融入到德勤这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!

虽然我来集团的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了德勤。

无论是在生活上还是工作中，都得到了领导们的关心，让我觉得这里像个家，温暖而亲切。因为新近接触这个行业，总难免出差错，在不犯原则性错误的时候，总能够得到领导的宽容，也从领导的眼神里可以读到：知错就改就是好孩子!在不责备的同时，让人没有下次再犯同类错误的理由。

自xx年进集团工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸，我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的务实文化和平凡道理。因此，我认为，在德勤，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司技术骨干，都是优秀的。

虽然被评为优秀员工，我深知，我做得不够的地方太多太多，尤其是刚刚接触航运这个行业，有很多的东西，还需要我去学习。我会在延续自己踏实肯干的优点同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的工作奠定坚实的基础。让我们携手为德勤的未来共同努力，使之成为最大、最强的运输企业。我们一起努力奋斗!

最后，祝大家工作顺心如意,身体健康!

范文二

“新年伊始,万象更新”,在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!

过去的一年,是我们XX集团不断发展壮大的一年,也是公司各项事业蒸蒸日上.兴旺发达的一年，在这一年里,公司领导忘我的工作热情和对员工的无微不至的关心是我们事业兴旺发达的根本所在，正因为有了这个根本,我们全体员工才把德勤当作自己的家,才把德勤的工作当做自己的事业来干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同创大业的大好局面,我为在这样的集体里工作而感到骄傲和自豪。

成绩只能代表过去,新的一年我们更加任重道远，要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上集团发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围,想德勤之所想,急德勤之所急,确确实实,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为XX的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。

最后，衷心祝愿我们公司的明天更加美好!

范文三

我认为一名优秀员工应该起到表率作用，应该以高度的主人翁精神，默默地奉献着光和热;应该抱着务实认真的工作态度，埋头苦干，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。现在我们公司的全员活动在轰轰烈烈地进行着，我做为钻房一名优秀员工，将积极参与改善活动中去，不断地展现自己的热情和智慧，为公司和自己创造一个更加优美的工作环境。展望未来，我还有很长的路要走，我不会被现在一点成绩冲昏头脑，我将继续发扬成绩，不断创新，不求做得最好，但求做得更好。在以后工作中，以无缺勤、高效率，少报废为目标，为公司成为世界一流企业做出更大贡献。

范文四

当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，我决心在员工中起到革新技术，提高效率，发扬团队精神等带头作用;也决心为打造品牌，保质保量完成任务，努力提高员工素质，在各级领导的带领下，为将CCTC打造成为世界一流企业奉献青春和力量!衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大，努力为企业的繁荣昌盛做出贡献!

范文五

谢谢评委、谢谢大家!

*****(公司名称)是个大家庭。在这里百花齐放、百家争鸣。

一年来，我感同身受，在这里工作、在这里学习。尽职尽责，精益求精。

尽管有付出，但我的收获更多，提升更大。我的每一步前进，都饱含了上级领导的提携、同事们的帮衬以及下属、团队新人的支持。

如果我站在这里说明曾经取得了一些成绩，那它也是我们团队集体的光荣。

上台前，有位新人问我，如何才能得到“优秀”。我想了很多，却没有贸然地答复。现在的“优秀”，可能只是指一方面或者几方面做得还不错。距离成为一名企业的中流砥柱，我还差得很远。我的角色，是*****(公司名称)“普通”员工，永远都是。在这里，我可以送给这位新人一句话，以共勉：“想到”和“得到”之间，还有两个字“做到”。

走下台去，一切将从头开始。希望通过自己的接受，汲取到更多养分;通过自己的指导，培养出优秀新人。希望我们的团队更具进取心、发展潜力，更具凝聚力、战斗力。

真心地期望与在座的各位一道成功地跨越2007年;携手同肩，只争朝夕;一起成长、一起发展，一起走向更大的成功。

获奖感言的表达范文第3篇

学生获奖感言的发言稿范文一

大家好!

我叫xx，很荣幸在xxxxx作文比赛中获得二等奖。

作文，始终离不开借鉴和模仿。要想把作文写好，关键是要多读作文，多积累优美的好词佳句，才能写出美文。而且不光要看，还要做到不动笔墨不读书，要勤于做笔记，记录下来才能让这些词句印入你的脑海。

我要感谢指导我写作文的何老师，没有她的付出，我不可能学到那么多的写作技巧。我还要我的妈妈，如果不是她在我每次写作文时帮我修改，教我怎样把那些普通的字词换得生动形象。有了她们，我才能获得奖项。

谢谢大家!

学生获奖感言的发言稿范文二

我很荣幸获得这个奖项。在这里，我有很多人要感谢。

谢谢我的父母，一直给我的支持。

谢谢指导老师，给我的指导。

更要谢谢各位评委老师。

小说，算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验，没有对生活细致的观察，是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。

所谓的优秀小说有很多标准，也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰，并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想，无论任何一个时代，有一个关于小说的标准必然是不会改变的，那就是小说一定要对现实有进步意义。

正如古语云：文章合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想，尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项，但是我会继续努力，争取有所作为不辜负大家对我的期望。

谢谢大家!谢谢。

学生获奖感言的发言稿范文三

尊敬的各位老师、同学们，大家好!

我叫曹颖、是三年级的学生，我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。今天能荣获"小博士"称号，并能上台演讲，我的心情非常高兴。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们几年来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾一二年级的学习，我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持：因为有你们，我才能拥有这样的好成绩;也因为你们，我懂得了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人;更因为你们，我知道了刻苦学习、团结同学、珍惜集体荣誉。在平时的学习中我认真听讲，按时完成老师布置的作业，课余时间积极和同学们一起学习、交流学习经验，争取更大的进步。

三年的努力与付出，使我的语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅。并且，在班级我连年被评为"三好学生"、"模范学生"、"特等奖"、"小博士"等称号。

我所有取得的成绩是与老师的教育和同学们的帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名"三好学生"的标准严格要求自己，刻苦学习，用优异的学习成绩、优秀的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

获奖感言的表达范文第4篇

国家励志奖学金获奖感言范文(一)

这次能获得国家励志奖学金，我十分感动，因为我知道这是学校领导，系领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持，让我深深感受到学校给我的温暖，感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。

当我知道我获得国家励志奖学金时，我沉默了，因为我知道家里再也不用为我的学习生活费发愁了，家里的负担一下减轻了许多。同时更让我感到国家对我们这些学子的关爱，对教育的重视，正是这种无私的支持与鼓励更大的动力和求学上进的渴望。

我是一名农村的孩子，从小家里一直很穷，母亲就一直对我讲一些道理，最深刻的是说农村的孩子只有靠好好读书，将来的日子才会好起来。从那时起，我上学的时候，就时常想起母亲说的话，就想努力去改变家庭的状况。

从小我就和我哥一起上的小学和初中。我哥比我大两岁。还记得那年中考过后，我哥对我妈说，我不上学了，出去打工，让弟继续上高中吧!就这样我哥结束了他的学习生涯。我知道我哥晓得家庭经济状况不好，他选择辍学是为了让我继续念下去。可我深深的感受到我哥的内心是多么渴望多学点知识，他也有他的理想和抱负。他作为家里的长子，在关键时候却让他的弟弟我继续学习，自己却承担起了家庭的重担。我做弟弟的也感到很内疚，但自从那时我对知识对学业更加的渴望了。

虽然，现在过去了好几年，我哥还一直对我的学业默默的支持着。这让我有时觉得自己是家里的累赘。但我内心深处一直有一个信念，我一定要改变自己的家庭命运，亲自去改变这一切。

就这样一直的信念，一直的追求。在XX年的高考时，我顺利的考入了合肥师范学院物理与电子工程系。来到大学来到了这个新的环境，使我更加懂得珍惜时光，努力使自己的人生变得更加充实，更加有意义。

进入大学我成了物理与电子工程系的一员，在老师和班里同学的支持下，我被选为班里的班长。自那以后我就怀着一颗认真负责的态度为班里的每一位同学服务，不管在学习还是在生活上，我都尽我最大的能力去帮助他们。因为我知道作为班长，我更要比别人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧无论对于学习还是为班里的服务工作会更美、更出色地完成。

经过一年的努力学习，我顺利地完成学校开设的课程，在学年的综合测评成绩排名班级第三名。

在大一结束时，系领导和老师对我的学习和工作给予了很大的肯定和赞扬。作为一名学生干部一起组织大家搞好活动之后取得成功的喜悦，真的感受到集体的力量，集体的温暖。于是对自己人生有了一个新的认识，现在的责任不仅仅是自己家庭和学校，有时更多地想到的是集体、社会和国家。

国家奖学金学生获奖感言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

我叫张勇，是来自学院艺术设计系07级的一名学生。XXXX年度我有幸获得了国家奖学金。在这个庄重的表彰大会上和大家分享感言，我内心充满了激动与自豪，更多的却是担心与紧张。因为我并没有什么特殊的经历可与台下众多优秀的获奖学子们媲美。

国家奖学金是教育部为优秀的在校本专科学生设立的、荣誉最高、奖金额度最大的奖学金项目;它体现了党和政府对我们青年大学生的关心和爱护，代表了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。

这次我得知自己拿到了国家奖学金。我能有今天，我最想说的一句话就是：感谢学院领导的关怀和老师的教育、培养，感谢同学、朋友对我的帮助和支持，正是有了这些关心我、默默支持与鼓励我的人，我才能获得今天的荣誉。

我坚信：只有耕耘才有收获，成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对于我来说，我是一个农村家庭的孩子，我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我改变命运的品质。与大多数农村家庭孩子相比，能在湖北艺术职业学院里继续学习，我感到非常庆幸。以我家的生活条件供养我上大学是比较吃力的，我十分珍惜这次学习机会，只有努力学习才对得起所有关心和帮助我的人.父母身上的那种勤劳、善良、诚实的优良作风深深地影响着我，我相信只有通过努力才有成功的希望，所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。面对我国目前严峻的就业形势，我深深体会到：只有知识才能改变命运，只有努力才能拥有美好的未来，用知识来武装自己，让自己做一个对社会有用的人.

在别人的眼中我是一个很忙的人!我做什么事都想把它做好。可往往有时候事与愿违，这时我也不泄气，继续努力.同时我也很幸运每次遇到困难时，身边就有朋友的帮助和支持，我能取得成绩首先要感谢他们对我的信任。其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望。

面对这样崇高的的荣誉，带着父母和老师的殷切期盼，我们一定会扎实学好专业，广泛涉猎，不断丰富自己的学养，拓展自己的思维，用先进的知识和理论武装头脑，使自己能够学到更多的专业知识，是在为实现自己的理想打基础，学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。

作为新一代的大学生，我们要执着，确认了目标，就要不停的为目标而奋斗，在任何情况下都要坚持自己，我想我们都会实现自己的梦想，我们青年代表着祖国和民族的未来，国家奖学金励志奖学金的设立寄托了党和人民对我们青年一代的殷切期望，站在这里我深感荣幸，备受鼓舞，决心勇敢的肩负起党赋予的时代重任，以“只争朝夕，舍我其谁”的精神状态和自觉行动，在建设祖国的历史进程中勇挑重担。今天就让我们在以后的生活里，把一切挫折踩在脚下，努力向前吧!

获奖感言的表达范文第5篇

大家好!

能获得这次公司演讲比赛第一，我深表荣幸。首先我要感谢公司给我这个展示自我和实现自我的平台。同时更要感谢领导对我的谆谆教诲和指引，还有同事们对我的鼓励与支持。

这次获奖，在高兴之余，更有一分意外、一分惭愧。因为在风雨这个大家庭里,有许多同事比我更优秀，做的比我更好，比我更应该拿到这个奖。因此，我要更加努力，回报大家。

屈指算来，加入风雨公司，已将近一年，在这些日子里，我从一个未接触过销售工作的新人逐渐成长起来。而其中所经过的艰辛成长历程，仍是历历在目。也许正如我们风雨公司的名字一样，不经历风雨，哪能见彩虹。而这一切，不仅仅是个人的努力，更重要的是公司领导和同事们所给予的鼓励和支持，让我能够坚持下来。

我和商务部的战友们是公司这个大团体中的小团队，我们在一起相互支持、学习，融洽、积极的氛围让我觉得很满足很有归属感。能与他们共同工作，共同奋斗，是我的荣幸。

刚开始选择做销售时，朋友们问我，为什么?我喜欢销售，是因为热爱，我爱有激情、有挑战性的工作，一份有激情的工作，会让我的生活更多彩，会让我的未来更精彩。

在风雨的日子里，我有三个非常深刻的体会：

首先，努力不一定能成功，但不努力一定不能成功;第二，行动是成功之母，有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想;第三，向不可能挑战，只要有明确的目标和大量的行动，就没有达不成的目标。

我相信，只要全力以赴，在XX下半年里，我一定可以创造更好的业绩，以回报公司和同事们对我的关心支持。

获奖感言的表达范文第6篇

特级教师获奖感言4文

从事教育事业，只有自己的内心始终燃烧着深沉的挚爱，才能创造出卓越的教育果实。爱是一切的源泉。从事教育事业，只有把自己锻造出严于律己、甘于奉献的人格品质，才能开拓出一片坚实的教育园地。行动是一切的基础。 太原市实验中学副校长 刘凤兰以高尚的师德，精湛的师能，服务每一位学生。 太原五中教师 顾猗猗 拥有独立的精神空间，保持积极的阳光心态，追求智慧的教育艺术，做人民满意的教师。 太原十五中教师 胡月英做对学生生命有影响力的教师，让

学生因我的相伴而幸福。 杏花岭区六中教师 王文英做教书育人的典范，为人师表的楷模，做教育事业的奠基石。 太原三十六中教师 王静红忠诚教育、挚爱学生、乐为人师。 太原十九中教师 谢丽卿教育无他，唯爱与榜样。 太师一附小校长 徐艳红对我来说，教育，就是聆听、期待和享受。 杏花岭区杏花岭小学教师 田淑媛

持之以恒，坚持不懈;完善自我，超越自我。努力做一名人民满意的教师。 娄烦县第二实验小学教师 郝文贤

赏识每一位学生，尊重每一位学生。给每一位学生阳光，学生就会信赖教师、热爱教师。 阳曲县北郑学校教师 武爱凤

没有爱就没有教育。师德是教师的灵魂，而师德的核心是对学生的关爱。 迎泽区第二实验小学教师 李玲 教师的天职就是用自己的激情点燃学

生心灵的圣火，并使之越燃越旺。 太原十二中教师 范福生 在教师节来临之际，我特别想向我所带的太原五中高二年级314班和315班的全体学生说一声：“你们是最棒的。” 太原五中教师 吕元吉做学生人生理想的播种者，生命激情的点燃者，思想启蒙的先行者。 太原外国语学校教师 刘补明让思想落地，让行动开花，让教育歌唱。 太原市实验中学教师 刘琦潜心教书，倾心育人，用快乐激发学生求知的内动力。 太原十八中教师 魏晓红让课堂变成轻松、和谐、尊重、合作交流的场所。 万柏林区三中教师 张乃池

根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动运用不同的教具，力求每一节课都能达到预定的效果。 清徐县徐沟中学教师 贾玉发

特级教师获奖感言：

1、在流转不息的生命之轮中，我为语文而来!是语文滋润了我粗糙的感觉，是语文放飞我稚嫩的幻想，是语文点燃我喷涌的激情，是语文唤醒我沉睡的智慧。我平庸的生命因语文而精彩!

2、我们的母语重情性、重意会、重简约、重自悟，我们的语文教学也理应重情性、重意会、重简约、重自悟。

3、一堂好的语文课，存在三种境界：人在课中，课在人中，这是第一种佳境;人如其课，课如其人，这是第二种佳境;人即是课，课即是人，这是第三种佳境。境界越高，课的痕迹越淡，终无痕迹。因此，课的至高境界乃是无课。

4、一个优秀的语文老师，必得有四大支柱的坚固支撑。丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性;高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性;宏阔的课堂视野支撑起语文教师的流行性;远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。

特级教师获奖感言：

名师薛法根感言

1、教师应该具有一颗永远年轻的童心，只要心灵不老，他就能成为一个学生喜欢的好老师，而要成为一位优秀的语文教师，还需要具有以儿童的眼光看世界的本领，看课文的能力。

2、学会有选择地放弃，追求深刻的简单。简单就是快乐，简单就是幸福!

3、简单意味着要在课堂上需要我们放弃一切与学生的学习无关的东西。有所为，有所不为，不必将每一句话每一个句子都讲透彻，留下点余地和空间反而更美!

特级教师获奖感言：

金秋十月，西子湖畔，风景这边独好! 当我站在国内中学数学教育最高奖项的颁奖台上，从谷超豪院士手中接过“苏步青数学教育奖”一等奖的证书、奖牌时的这一刻，“幸运、感激、难忘”，千思万绪在心中萦绕，万语千言又无从说起，第一次感觉到“谢谢”两字似乎也显得苍白无力，但愿这喜讯能顷刻间化作鲜花朵朵，奉献给我小学、中学、大

学、研究生进修班的老师们，我一路走来，是你们的倾心教导，给我智慧，成就了我的梦想;是你们的奉献精神，给我力量，一直鼓舞着我，走到今天。

此时此刻，我特别怀念我的母校上海市格致中学，这是一所走出了九位院士的历史名校，一百三十多年来, 积淀了浓厚的数学氛围，我数学的兴趣就源于这所学校，源于我数学兴趣的启蒙老师们：庄流琴、刘汉标、俞敦发、黄松年。

说到黄松年，就想起45年前的一件往事，只可惜他已经走了。那时，我还在读初三，他是上海数学教育界的名师，承担我们的代数课程教学。有一天我心血来潮，把初中代数中函数的类型、图像、性质和应用，归纳串联成一个很大的网络系统表，呈给黄老师批改。想不到他不仅做了详细的修改，还以我的名义，将此作为初三代数总复习的提纲，由教务处用漂亮的楷体字，刻成了两大张蜡纸，印发给了初三年级的每个学生;

同时还与我作了一次难忘的长谈，从数学的学习，数学的作用, 谈到将来长大成人报效祖国，点点滴滴，终身受益。

如今，要是他在天堂上看见我参加了今天的盛会，我想他一定会很高兴的。现在每每回顾这件往事，深深的怀念, 浓浓的敬意, 油然而生, 我更感到了作为一名教师肩头责任的重大，教师的一言一行真的能影响学生一生的选择，而我是幸运的，因为我遇到了许多这样的好老师。

我事业上的一些进步，也和组织上长期的培养教育息息相关，就说回到上海这些年，恰逢松江区为老师们搭起了“绿叶工程”的平台，正是在这个平台上，我有幸得到了上海一流专家们顾鸿达、顾泠沅、杨安澜、胡仲威等零距离的指导与帮助，更有了与区内外许多优秀教师学习交流的机会，这使我的教学教研得到了大幅度的提高;也正是在这个平台上，我先后获取了区级的首批名师、首批师德标兵、首批享受政府津贴

的荣誉，先后荣获了全国优秀教师、上海市特级教师的称号。饮水思源，我由衷的感谢组织上和同事们长期对我的培养与帮助。

最后，我还借此机会感谢我的夫人，这几十年来，是她，为我分担了几乎全部的家务;是她，为我摘抄了上万字的文献资料;是她，为我打印了大部分的文稿，使我有充裕的时间，一心教书，一心教研。

早些天, 当我知道自己已获“苏奖”这一殊荣时，除了兴奋，心中隐隐也在告诉自己：半生耕耘，是否该激流勇退了? 是否该休息的时候了

优秀小学教师获奖感言

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!我是一名普通的农村教师，今天能够站在这个领奖台上，并作为代表发言，感到非常荣幸。

首先，我要感谢美驰集团的张立群

董事长，对家乡教育事业的倾情奉献，为一线教师提供了一个展示自我的平台。唯宏隆德，情系教育。作为一名民营企业家，时刻不忘回报社会，不忘家乡教育事业的发展!这一乐举，将使重视教育成为社会的一个共识，推动我们的教育水平跨上新的台阶。

其次，我要感谢各位领导，是你们的关心和鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力。让我能安心工作，实现梦想。感谢我的同事，给予我无私的帮助，从上课到管理，教给我很多经验，让我能够这么快的成长。

XX年，我从岳阳第一师范学校毕业，满怀憧憬，踏上了三尺讲台，在瓮江镇工作至今已有十二年。我时刻谨记：教好书，是我的天职;育好人，是我追求的目标。赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界!所以，面对这一神圣的职业，我始终满怀激情与热情，为乡村教育奉献微薄之力。

作为教师，学习、研究是成长的基

础。终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。走上岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足：没有能走进大学之门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾。为此，我积极参加学历进修，通过自学考试，与XX年取得大专学历，XX年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论和理念上得到了很大的收益。

在教学方面，我不断刻苦钻研业务，为了提高自己的教学水平，我经常翻阅各种教育理论书籍，撰写心得，在实践中探究。去年九月，为了响应学区的号召，我率先在我们班进行了课堂教学改革，贯彻“以学为主、先学后教”的教学理念，以“小组互助合作课堂”为目标，引导学生自主、合作、探究式学习。面对这一举措，我刚接的这个班班学生不适应，周围的同事也不理解：搞这么

多花样干什么，浪费时间。但我认为，传统教学已经适应不了新时代的需求，我们要培养的是学生终身学习的能力。我从各种学习习惯开始抓起，预习、课前准备、倾听、表达、质疑经过一年的艰难前行，我们班的课改取得了较大的成功，学生表达、合作、创新能力有了极大的提高，对于这种开放式的课堂越来越喜爱。同时，课改工作也获得了学区领导、家长及同行的一致好评，并在学区进行推广。今年上半年，我接任了学校教导主任一职，第一件事就是开展实实在在的校本教研，围绕“学困生转化”、“课堂有效教学”展开了四个小课题的研究。学校老师经过这番磨练，教学水平有了显著提高。今年五月，我校成功地举办了“教学开放日”活动，400多名家长和同行来到我校观摩，对我们的授课、学生的表现赞叹不已，镇政府领导也对这次活动给予了很高的评价。本着以学生为本，以学生发展为宗旨，我校的课堂教学焕发了新的活力，呈现出

新的气象。

没有对学生的爱，就没有教育。关心、爱护学生是教师的天职。在当班主任期间，我真心诚意地关爱班上的每一个学生，经常与他们谈心，课间跟他们打成一片，许多孩子毕业以后，都亲切地称呼我“姐姐”。我们班上有一名女生，父母离婚了，对她的打击很大，一向优秀的她成绩直线下滑。为了解开她心中的疙瘩，我每天利用日记与她谈心，三番五次到她家与家长沟通。慢慢的，这个孩子走出了阴影，脸上又回复了灿烂的笑容。除了在学习上多关注，在生活上更要细心，及时了解孩子们的需要。我们班上有一名学生叫彭琼，父亲出车祸成了植物人，家里失去了顶梁柱，生活过得极其艰难。为此，我通过网络多方联系。去年11月份，一位北京的热心网友给我打来电话，：“周老师，你和学生的故事让我感动，请让我也来尽一份绵薄之力吧。”他愿意自主这位可怜的小女孩每年XX元生活费直至学业结束。