怀一颗感恩的心范文

怀一颗感恩的心范文第1篇

感谢父母，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独然而成熟的童年，给了我一直求学的机会。

感谢姐妹，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，伸出她们温情的手。

感谢老师，伤害过我温暖过我，教会我知识和做人，让我有对别人付出的能力，有考虑他人想法的体贴。

感谢朋友，成长中带给我许多泪水和欢笑，求学中给我许多自信和磨炼，生活中给我许多帮助，和提供给我施予帮助的机会。

感谢爱人，给我许多不堪回首的回忆，一份近乎完美的感情，和一个不完全和谐却永远温馨的家庭。让我在以后的岁月中，一次一次地回味与重温，那想来幸福的点点滴滴。

怀一颗感恩的心范文第2篇

常怀有一颗感恩的心，去感恩父母。从母亲十月怀胎再有你的出生、成长，从父亲每天的工作再有对你的关心、呵护，我们都没有资格去说“不”。也许，父母对你的爱是透明的，有时，一句严厉的“多穿衣”也能闻到他们身上所散发的对你的浓浓爱意;有时，偷偷翻看你 的日记本也出于他们对你的关心。

或许，在成长中会很幸运的遇到真正关心你的朋友，每当你伤心、流泪、沮丧，需要找一个人倾诉时，他们总会第一个出现来帮你排忧解难，帮你出谋划策，都你开心。

人们都说，拥有一位好老师将会受益一生。良师是你成长航行中的一颗永远明亮的星星，总会不停地帮你，给你信心和鼓励，是你总会很好的笑看人生、不会失望、不会放弃、不会渺茫。

怀一颗感恩的心范文第3篇

当你清晨醒来沐浴着明媚的阳光，你会感受着大自然的恩赐;当你一家人围在餐桌前吃着可口的饭菜，你会感受着家庭的温馨;当你和伙伴三三两两走进校园，开始这一天学习时;你是否心存一颗感恩之心呢!我们生活在这个和美的社会里，实在有太多的人、太多的事，值得我们去感恩，去回报!山感恩大地，成其高峻;海感恩溪流，成其博大;天感恩飞鸟，成其壮阔。我们生活在这个世界上，时时接受着别人的“恩惠”：父母的养育，师长的教诲，朋友的友情，大自然的赐予,感恩是一种美德，更是一种文明!自古以为，人们倡导的是忠孝礼仪，而知恩图报更是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。更要学会感激，感激父母，他们给了我们生命，感谢他们为我们搭建快乐成长的舞台。感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。心存感恩，你能感受到平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至;心存感恩，你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意和温情勾勒的美好情愫。因此，我们需要有一颗感恩之心，去拥抱身边的一切。

带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，美妙的声音在心中回荡，带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼。天地虽大，道路虽坎坷，但是只要心存感恩，花开花谢，我们同样会珍惜。不要认为我们没有能力去感恩，去回报!其实感恩无须刻意去准备，更无须多少附加的条件，它时时渗透在我们的日常生活中，时时彰显在我们的言谈举止里。感谢阳光，感谢天地;感谢相逢，感谢赐予;感谢今天的风雨，感谢相濡以沫的你在感谢中，让我们共同高唱：《感恩的心》，让我们心存一颗感恩之心，用感恩之行回馈这个五彩的世界

怀一颗感恩的心范文第4篇

我们常常教育学生要学会感恩，其实，作为一名教师何尝不需要学会感恩，常怀一颗感恩之心呢!教师怀揣一颗感恩之心，才能通过自己的言传身教让学生学会感恩，才能在疲惫之时振奋，在浮躁之时沉稳;才不会埋怨自己的待遇低，才能耐得住寂寞，守得住清贫;记得在儿时的饭桌上身为教师的父母常跟我们说的一句话:我们一定要感谢共产党,我们全家没有一个会种田的却能衣食无忧.原来父母要在我们幼小的心田里播种感恩的种子.

今天,我们的经济发展了,生活水平提高了,再也不用为衣食担忧了.可是仍有些人常常埋怨教师的待遇低,不错,单从经济的角度来看,教师的收入是不高,可我们有一个体面的工作,有一份稳定的收入,有一片属于自己的天空,有一个能够施展自己才华的课堂,有一群非常崇拜的"粉丝".我们还有什么理由不满足的呢!如果我们老是把目光停留在"经济待遇"上,你可能会有些不快,然而,当我们登上李叔同老先生"人生三层楼"的第二层第三层时,我们一定会豁然开朗,心旷神怡.原来我们还有实现自身价值,回报社会的更高追求.能否更上一层楼,关键在于我们有没有一颗"感恩"的心.

怀一颗感恩的心范文第5篇

活动目的：

通过此次活动使学生们认识到别人的艰辛，培养学生懂得在生活中感谢别人的美好品德。

歌曲、朗诵、讨论等形式 活动过程：

主持人：各位老师，各位同学，大家好!下面，六年级《我有一颗感恩的心》主题班会正式开始。请听故事《感恩的心》。

一、激情引入

1、播放《感恩的心》歌曲，故事演讲《感恩的心》。

主持人1：从大家噙着泪花的眼睛里，我相信，我们已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对，我们今天班会的主题就是触摸灵魂，培养健全人格拥有一颗感恩的心。

主持人

2、：同学们，从小到大，你们都生活在爱的情抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?(学生回答)

二、拥抱亲情

1、朗育诗歌：

主持人1：所以我们应该感激一切使我们成长的人!首先，爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最元私的爱养育我们，在我们学会感谢的时候，第一个就该感谢的就是我们的父母，下面让我们用一首诗表示我们对父母的感谢吧!(同学们一起朗诵《游子吟》

主待人2：说的对呀，谁言草心，报得三春晖，父母对我们的养育之恩是一辈子也报答不完的，下面请欣赏一个短片，谈一谈你有什么体会呢?

2、谈体会

3、讲感谢父母的做法

主持人：孝敬父母是中华民族的传统美德，我们每一个人都就该孝顺和尊我们的爸爸妈妈。妈同学们，在刚刚过去的感恩节中，你们有没有以你自己方式表达对父母亲的感谢?下面我们就来听听同学们都是怎么来感谢父母的。

4、歌曲

主持人：同学们做的真好!以各种各样的方式表达了自己对母亲的感谢!确实，父亲，就象一束阳光，丝丝缕缕地包着我，温着我!母亲，就象一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸泣着我!下面，就让我们用一首歌来表达我们对他们的感激之情。(小合唱：烛光里的妈妈》)

三、真挚师生情：

1、歌曲：

主持人2：在我们的成长道路，我们的父母养育了我们，而我们的老师则是教会我们做人的道量，传授给我们丰富的知识。老师就像父母一样元时元刻地关心着我们，现在让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

2、朗诵：

主诗人1：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师您还在为我们批改作业，准备教案。从你们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道你们每天有多辛苦。千言万语都说不完我们对老师的感谢。请听朗诵《感谢老师》

3、我和老师

主持人2：从小到大，我们接触了许多老师，在你们之间也一定发生了许多故事，能不能给我们讲讲呢?(学生畅谈)

三、难忘友情:

1、老照片的故事

主持人1：老师也像爸爸妈妈一样关心我们成长，因此尊敬老师也是我们传统的美德。除此之外，在我们的身边，还有我们可爱的同学，还有我们亲近的朋友，我们就象兄弟姐妹一样的生活在一起。你能给大家介绍一下他们吗?(学生借助照片介绍朋友的事，同时，最后一个同学讲朋友应该怎样做反面事例)

2、歌曲：

主持人(2)：这个同学真是太不应该了，如果我们心怀一颗感恩的心，多看到一些别人对我们的帮助，那么我们同学之间会象歌曲中唱的那么美好!下面，让我们一起合唱《让我们荡起双桨》，用歌声增进我们的友谊吧!

四、班主任总结： 懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，也是我们中华民族的一种传统美德，通过今天的这次主题班会，我希望你们能够在今后的学习和生活中，懂得去感谢身边那些关心你的人，去感谢身边那些帮助过你的人，让我们每个人都拥有一颗感恩的心，我相信你们会做得很好!

《我有一颗感恩的心》班队会记录

怀一颗感恩的心范文第6篇

在这个世界上，给我最多的爱的人，莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起，父母就承担起了养育我的责任。爸爸曾因为我的一个误诊而掉过眼泪;妈妈曾为了矫正我的牙齿每周六带我往返于离家一百多公里的市医院，风雨无阻一年多;他们为了我放弃安稳优厚的待遇来到上海打拼这一切的一切，都是为了让我在良好的环境中茁壮成长。

父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看，真的是太不懂事，太不应该了。其实，父母不求子女在物质上给予他们多大的满足，只要在父母下班时递上一杯热水;在父母生日时送上一声祝福;在父母劳累时帮他们捶捶背这些微不足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱，从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。

我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人也要怀着一颗感恩的心。美国总统罗斯福家里被盗后，丢失了许多重要的东西，但他仍感谢上帝：“因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”也许自己是不幸的，但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人，这样，你就会发现，事事感恩，会活得更快乐。