高一班级工作计划范文
高一班级工作计划范文第1篇
1.选定班主任人选,特别难,新调入的人员全部40岁以上,年龄偏大;新调入人员又不知底,不知谁能胜任班主任。老班主任又许多人留在了补习班。18个班主任最终也没有敲定。等报到见面后在确定。
2.报名地点确定,在生物试验室分三组进行。两组普通学生报名,一组择校生报名。另外一组住校生报名。选拔有经验的年轻班主任参与报名。
3.办公室负责窗口标志粘贴,报名须知公布。
4.抽调两名体育教师维持秩序,负责排队和现场安全。
5.晚上分班,班主任抓阄确定班级。
6.确定班主任安排军训事宜。
7.军训动员大会和开幕式准备及讲话安排。
8.新生入学教育安排。
9.住校生动员和住宿习惯教育大会安排。
10.新班主任报名培训。
11.绩效工资考核方案的审定。
12.年级主任的确定。
13.包级领导的确定。
14.报名收费的通知。
15.报名表册的准备。
16.科任教师的人选的确定和不足科目人员的选拔。
17.学校卫生的清扫安排。
18.建行收费人员的通知。
高一班级工作计划范文第2篇
龙----充满灵动,代表灵活性,处事不能拘泥俗套。 虎----霸气,威严,代表规则、秩序。 文武之道,一张一弛。
龙争虎斗,龙腾虎跃,竞争才能优秀,优秀思超越,超越才能卓越!
龙,需要水的滋养。问渠那得清如许,为有源头活水来!这是学习力!
虎,需要畅游山林,巡视领地,我的地盘我做主,我的未来我负责,这是执行力。 班徽:
口号: 山有猛虎,水有蛟龙,高一6班,卧虎藏龙;
激情澎湃,六班不败,斗志昂扬,六班最强!
学风:我要学、我能学、我会学。 用行动证明,用成绩说话。 班风:文明礼貌 秩序井然
班训:1要为成功找方法,不为失败找理由 2给自己带来快乐,不给别人添麻烦 培养一个好习惯:
自律(即便独处的时候也要谨慎,更何况与人相处呢) 班级公约:
课堂是学习的捷径,因为有老师如明灯为我们引航。 课间是快乐的时光,放松与安全同样重要,要牢记。
高一班级工作计划范文第3篇
龙----充满灵动,代表灵活性,处事不能拘泥俗套。 虎----霸气,威严,代表规则、秩序。 文武之道,一张一弛。
龙争虎斗,龙腾虎跃,竞争才能优秀,优秀思超越,超越才能卓越!
龙,需要水的滋养。问渠那得清如许,为有源头活水来!这是学习力!
虎,需要畅游山林,巡视领地,我的地盘我做主,我的未来我负责,这是执行力。 班徽:
口号: 山有猛虎,水有蛟龙,高一6班,卧虎藏龙;
激情澎湃,六班不败,斗志昂扬,六班最强!
学风:我要学、我能学、我会学。 用行动证明,用成绩说话。 班风:文明礼貌 秩序井然
班训:1要为成功找方法,不为失败找理由 2给自己带来快乐,不给别人添麻烦 培养一个好习惯:
自律(即便独处的时候也要谨慎,更何况与人相处呢) 班级公约:
课堂是学习的捷径,因为有老师如明灯为我们引航。 课间是快乐的时光,放松与安全同样重要,要牢记。
高一班级工作计划范文第4篇
班级目标:
一、近期目标:尽快熟悉各项常规并严格执行,讲卫生、有礼貌、爱学习,做到自己的事情自己做,别人的事情帮着做,早日成为一名优秀的小学生。
二、中期目标:各方面表现蒸蒸日上,力求使本班成为先进班集体。
三、远期目标:以优异的表现顺利毕业,为精彩人生奠基。 本学期工作重点:
1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
日常培养目标:
一、早晨
1、按时起床,做好个人卫生。
2、杜绝不吃早饭现象,注意营养,尽量在家吃早餐。
3、在家有15---20分钟的晨读时间,逐步养成晨读习惯。
4、尽量步行到学校(7点45分左右到校),关注自然,热爱生活。
二、上午
1、在学校,能在老师的引导下快乐、认真地学习,学会走路,不要在教室和楼道以及操场追跑打闹;课间做正当游戏,不大声喧哗;
见到老师主动问好,同学之间懂得互相谦让;互相帮助。爱护学校的一切设施,不在桌椅、墙面乱涂乱画,做个讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的好孩子。认真上好每一节课,认真完成每一次作业,养成良好的学习习惯;要会根据课表自己备齐学习用具,整理书包、文具,养成良好的生活习惯;要加强体育锻炼,争取在各项比赛中取得好成绩,养成良好的锻炼习惯。
2、逐步能自己处理某些事情,培养独立生活的能力。
3、逐步学会与他人合作、交流,对学习有兴趣,能学、会学、要学。
三、午间
1、午餐:不挑食,营养均衡,饭前饭后洗手,能独立收拾自己的餐具。
2、短时间午休、阅读。
3、及时清理作业。
四、下午
1、能独立收拾自己的学习等用品,逐步做到有序,不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。
2、按时回家,在父母的引导下完成学习任务,逐步学会独立完成学习任务。
3、所需学习用具尽量在老师引导下、家长帮助下自己制作,锻炼多方面的能力,融洽关系。
4、逐步养成看课外读物的习惯,积累知识,展现个人特长。
5、 参加体育锻炼,让身心都能得到发展、提高。
五、晚上
1、注重营养,晚餐不宜吃得太饱。
2、培养独立能力,逐步养成自己的事情自己做,如:自己的书包自己整理,自己洗澡,自己准备第二天衣服等力所能及的事情。
3、 坚持每天看书或讲故事。
5、按时休息,保证睡眠质量,每天睡眠时间不得少于10小时。
高一班级工作计划范文第5篇
试卷分析
一、总体情况
本次试卷满分100分,60分钟完卷。试卷共两个部分:第一部分为选择题,满分60分,共30小题,每小题2分。第二部分为非选择题,满分40分,共2大题。本次试题难度适中。
参试人数203人,而平均成绩只有61.66 分。最高92分,最低 26分。
高
一、1班,平均成绩56.35分,及格率35.29%
高
一、2班,平均成绩57.63分,及格率42.86%
高
一、3班,平均成绩49.89分,及格率23.08%
高
一、4班,平均成绩54.77分,及格率38.64%
二、试题分析
(1)本次试卷考查的是高中生物必修一第一章和第二章的内容。试卷注重基础,考查学生对这两章基础知识的掌握和运用,其中有 70%以上的题都是基础题,试题难度偏低:15%的试题是高考题或改自高考题。
(2)以能力测试基础知识为主导,注重学生对知识的运用能力的考查,重视理论联系实际。
三、学生答卷情况分析
(一)第一部分:非选择题
学生在第一部分失分主要在蛋白质和核酸部分。说明高一学生没有学习有机化学,学生对生物上接触的大分子有机物的理解还不是很透彻。特别是改自高考题的试题,难度较大,学生转化思维运用知识方面不够熟练。其它基础知识掌握的比较好。
(二)第二部分:非选择题
学生总体上失分较多的是非选择题部分的,
31、32题,主要是以下几方面:
第31题分析:24分,考察的是有机物单体和多聚体功能的关系,学生对有机物大分子的理解不透彻,不能正确区分小分子单位和大分子。
第32题分析:16分,考查的是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程方面的知识。错误的原因形成过程理解不透彻,不能正确理解几个氨基酸脱水缩合。
(三)学生在答题上存在着以下几个方面的问题:
1审题不够仔细。分析题干时,没有抓住“题眼”。
2 答题不够规范。一些题目中的关键信息没有很好的重视和分析,习惯用口语回答,不会用规范的书本语言回答问题,结果只能是会而不对,或对而不全,有的学生易写错别字。 3 部分习题为平时练习中的原题,学生依然错误率很高,说明学生的落实情况不好。
四、今后教学改进
1、加强导学案中基础知识的检查落实,夯实基础。
2、加强学生解题规范性的训练。培养学生答题时,用规范的生物学术语回答的习惯。
3、更多地重视对学生的学法指导,重视基本技能的掌握。培养学生学习生物的兴趣,从而使教学成为学生主动吸取知识的过程,使学生的学习步入良性循环。
4、提高45分钟的课堂效率,引导学生构建知识网络,对学生进行规范的解题指导。
5、和学生经常地及时地进行交流,了解学生需求和教学中所存在的问题,及时地给予解决。重点跟踪本次考试中班级前25名中生物成绩不及格的同学。
6、做好个别辅导,多鼓励学生,不放弃后进生。跟踪本次考试中班级生物倒数10名同学的学习,在课堂讨论中多给予指导,鼓励其不放弃。
高一班级工作计划范文第6篇
学生会是全体学生的群众性组织,它以“协助学校和级部、服务同学、团结同学”为宗旨,配合学校、级部的工作,服务学生。我校学生会成立以来,在此方面发挥了很大作用,学生会干部自身素质也得到很大提高。
我校上届高一年级部学生会干部已届满,现在的高一年级部将从高一年级同学中选拔学生会干部成立新一届学生会,现将有关事宜通知如下:
一、学生会干部应具备的条件
1、申报高一年级学生会干部必须是现在高一年级的学生,具有一定的组织协调能力,在学生中威信较高;品行端正,学习成绩优秀,身心健康;
2、学生会将下设主席一名、副主席若干名、分支有学习部、纪检部、宣传部、生活部、文体部。学生会干部任期一年,申报学生可依据自身条件及特长报名。
二、报名要求
本次竟选各班需在自愿报名,公平、公正、公开的基础上推举候选学生,每班限报2名同学,请各班班主任于8月14日前将名单报于高一年级部。
三、比赛时间
学校将在适当时间举行竞选演说,各班选派3名同学参加旁听。届时学校领导和评委老师参加。学校对候选学生进行综合考评,竞选成功者,学校将颁发聘任证书。请各班同学积极报名。
印江民族中学
高一年级部
高一班级工作计划范文
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