关于春游的建议作文范文

关于春游的建议作文范文第1篇

春游日记1

星期天，我和同院的王路姐姐一起到千亩游园春游。

来到千亩游园，我们一下子被这里的美景吸引住了。迎春花第一个捧起金黄的小喇叭，嘀嘀嗒嗒奏响了《迎春圆舞曲》。小草在这美妙的乐曲中醒来了，伸伸懒腰，探出了嫩绿的小脑袋，为游园换上了绿色的春装。柳树姑娘在这美妙的乐曲中醒来了，它们甩着自己那一肩美丽的披肩发，和着音乐跳起了欢快的舞蹈。站在这仙境一般的游园，我忽然觉得自己变成了一只快乐的小鸟，在蓝蓝的天空中自由飞翔。

我飞到了小河边，小河欢快地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”，跳跃着一路向前跑去。

我飞到桃树林里，桃花绽开着粉红色的笑脸，一朵朵像在比美似的，争先恐后地和我打招呼：“欢迎光临我们桃花王国!”

飞呀飞，突然，又一股沁人心脾的花香扑鼻而来，啊!牡丹园到了。牡丹仙子们也在这里展开了赛花会，它们使尽了浑身的本领，尽情展示着自己婀娜多姿的身材，吸引来了一群群小蜜蜂，在一簇簇鲜花丛中辛勤地工作着。

一阵春风吹来，我才从梦幻中醒来。看看天色已近中午，我们才游兴未尽地回家了。

春游日记2

上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。

春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了美丽的天生湖。 天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树一片鸟语花香的景象，真迷人呀! 我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊! 游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。

快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了

春游日记3

春天到了，我和几个朋友相约去滨河边游玩。

我们骑着自行车向滨河边出发了。到了滨河边，我们选了一块草地，坐了下来。我看见有的人在放风筝;有的躺在草地上睡觉;还有的在林间小路上骑自行车。

我起身去了另一块草地采野花。我蹲下来抚摸着小花小草，尽情享受着春天的馈赠。忽然，有一只蜜蜂朝我飞来。在我还没有看见的时候，那只顽皮的小蜜蜂已经把我给蛰了一下，好像在警告我这一片是它的领域。我感觉没有那么痛，就去另外一个地方采花了。这儿的花课真多呀!我采摘到了红色的花，白色的花，粉红色的花。采完花我就回到了我们的草地。我给伙伴们提议，说：“我们做一个花环吧?”他们说：“好呀!”不一会，我们就做出了一个花环，那花环漂亮极了。太阳快下山的时候，我们依依不舍地回家了。

关于春游的建议作文范文第2篇

不一会儿，我们便来到了科技馆。一下车，映入眼帘的就是科技馆那雄伟的建筑!科技馆从外面看来就像一个巨大的地球仪，漂亮极了!门前有许多排树木，看起来十分整齐，就像一个个忠诚的士兵。

科技馆分两层，我们主要参观第二层。首先，我们参观的就是“飞天之梦&绿色家园”馆。一进去，我的眼睛似乎就不够用了：“最多根的树”、“昼夜一四季”都很好玩。其中，我觉得最好玩的就是“潮水”了。我站在三个像鱼池一样的“箱子”前面，摁了一下按钮，就听到“唦唦”的声音，然后从水管里流下一阵水，在池底翻腾着，过一会儿又退了下去。原来这就是潮水呀!我心里想：真可怕呀!

吃完饭后，我们又来到了“儿童乐园”。我们在里面开汽车、建房子，还在食物作坊亲自做了个“月饼”呢!我们走进“食物作坊”，看见上面分别有四个大玻璃箱，里面有几个“厨师”，箱子下面有一排桌子，桌子上分别有做月饼的工具。开始玩了!我来到第一个箱子前，转动转盘，选择材料，然后来到第二个箱子前，将材料倒进去，拿粗棍子搅，接着，又将木板压下去，这叫“压模”，最后，“月饼”终于出炉了!我也累得出汗了。这时，我心想：其实，平常常吃的月饼也是很难做的，所以我们应该珍惜粮食，因为这食物里都饱含着厨师们的辛劳呀!

关于春游的建议作文范文第3篇

不一会儿，我们便来到了科技馆。一下车，映入眼帘的就是科技馆那雄伟的建筑!科技馆从外面看来就像一个巨大的地球仪，漂亮极了!门前有许多排树木，看起来十分整齐，就像一个个忠诚的士兵。

科技馆分两层，我们主要参观第二层。首先，我们参观的就是“飞天之梦&绿色家园”馆。一进去，我的眼睛似乎就不够用了：“最多根的树”、“昼夜一四季”都很好玩。其中，我觉得最好玩的就是“潮水”了。我站在三个像鱼池一样的“箱子”前面，摁了一下按钮，就听到“唦唦”的声音，然后从水管里流下一阵水，在池底翻腾着，过一会儿又退了下去。原来这就是潮水呀!我心里想：真可怕呀!

吃完饭后，我们又来到了“儿童乐园”。我们在里面开汽车、建房子，还在食物作坊亲自做了个“月饼”呢!我们走进“食物作坊”，看见上面分别有四个大玻璃箱，里面有几个“厨师”，箱子下面有一排桌子，桌子上分别有做月饼的工具。开始玩了!我来到第一个箱子前，转动转盘，选择材料，然后来到第二个箱子前，将材料倒进去，拿粗棍子搅，接着，又将木板压下去，这叫“压模”，最后，“月饼”终于出炉了!我也累得出汗了。这时，我心想：其实，平常常吃的月饼也是很难做的，所以我们应该珍惜粮食，因为这食物里都饱含着厨师们的辛劳呀!

关于春游的建议作文范文第4篇

市发改委：

由于我校近年来招生规模不断扩大，学生宿舍显得日益紧缺，因此学校拟在校园内现有的平房位置增建一栋学生宿舍楼(规划总平面图中第栋学生宿舍楼)，以缓解目前学生宿舍严重不足的状况。目前，该工程项目建议书已经完成，有关情况如下：

一、项目建设选址：学校校园内

二、项目建设规模和内容：项目占地面积600平方米，建设内容主要是建设一栋5层学生宿舍楼，总建筑面积：3200平方米。

三、项目总投资和资金来源：项目总投资约900万元，所需资金来源为：列入2014年部门预算的学校自有的预算外资金。

该项目已报经主管部门局批复。现将有关材料呈报贵委，请予审核。

当否?请批示! 附件：

1、局《关于学校筹建新学生宿舍楼的批复》;

2、《学校第栋学生宿舍楼项目建议书》

关于春游的建议作文范文第5篇

当今时代，文化对经济社会发展的作用越来越重要。充分发挥文化对经济社会发展的作用，推动文化产业与旅游产业的融合发展，促进文化、旅游资源的资本化与产业化，成为展示区域文化内涵与魅力、塑造区域旅游品牌形象、实现文化经济价值的重要途径。

1986年，联合国教科文组织公布了文化统计框架，主要包括文化遗产、出版印刷业和著作文献、音乐、表演艺术、视觉艺术、音频媒体、视听媒体、社会文化活动、体育和游戏、环境与自然十个方面。其中，文化遗产、社会文化活动和环境与自然三个方面与旅游产业核心业务联系紧密。另外七个方面，正是旅游业与文化产业融合发展过程的交叉领域。文化产业与旅游产业之间存在着密切不可分割的关系。

2009年9月23日文化部与国家旅游局联合发出了《关于促进文化与旅游结合发展的指导意见》，2010年4月8日，中央宣传部会同中国人民银行、财政部、文化部、广电总局、新闻出版总署、银监会、证监会和保监会等九个部门，出台了《关于金融支持文化产业振兴和发展繁荣的指导意见》，国家旅游局以“文化旅游、和谐共赢”为主题，推出了2010中国文化旅游主题年系列活动，都进一步预示着文化产业和旅游产业将进入融合发展的快车道。

根据国务院2009年4月22日通过的《文化产业振兴规划》，文化产业发展面临着体制改革和产业化发展两大历史任务。经过30多年的发展，旅游产业发展已经进入到转型升级和全面提升产业素质的关键时期。河南省委书记卢展工指出“旅游业是河南发展的一大优势、一大支撑、一大后劲，要加快旅游产业发展方式的转变，促进河南旅游业又好又快发展”。河南省旅游产业发展必须正确处理文化产业与旅游产业发展的关系，促进文化与旅游紧密结合，以文化提升旅游内涵，以旅游扩大文化传播和消费，加速河南省文化旅游产业的转型升级。

为把旅游产业打造为国民经济战略性支柱产业和人民满意的现代服务业，必须保持文化产业与旅游产业的高度融合发展。为此，从产业融合、产品融合、组织融合、市场融合和人才融合等角度，提出几点促进河南省文化产业与旅游产业融合发展的建议。

(一)产业融合

根据产业融合发展理论中产业生命周期模型，技术变革将引发产业边界的重新界定。由此，文化产业与旅游产业的高度融合发展，就必须关注文化和旅游产业相关新技术、新手段和新方法的应用，明确产业边界，提升产业素质，优化产业结构。例如：加快文化产业和旅游产业的信息化进程，将3G、移动互联网、云计算和激光技术应用到产业升级转型和产业素质提升过程，丰富和拓展旅游产业的文化内涵，满足游客更高层次的精神需求，并借助旅游市场助推文化产业快速发展。

(二)产品融合

随着旅游业的快速发展，旅游产品已经由供给导向转变为需求导向。高质量、高效益的旅游产品开发在规划阶段，就必须遵循科学定位、市场导向、可持续发展的原则，应结合“以文促旅、以旅养文”，实施“中华文化再造工程”，开发“伏羲八卦文化、黄帝姓氏文化、河洛文化、殷商甲骨文化、老子道德文化、释源祖庭文化、三国忠义文化、北魏改革文化、儒学集成文化、武学圣地文化”等中原文化旅游精品，并以“游河南、知中国”为主题，提升河南省整体文化和旅游形象，提高中原文化吸引力，促进文化和旅游产业的繁荣，促使文化形象与旅游形象有机统一，形成文化交流与旅游宣传相互促进，文化产业与旅游产业相互融合、共同发展的良好局面，提升河南省的区域竞争力。

(三)组织融合

企业是经济发展的主体，是文化产业与旅游产业融合发展的重要载体。随着分工劳动和工业化社会的发展，知识经济展露端倪，企业组织纵向的层级结构面临消费需求多样化、企业环境复杂化和弹性、柔性、分权的挑战。企业的组织形态开始由传统的锥形向扁平发展，横向一体化、混合一体化和虚拟一体化的网络组织和战略联盟等开始成为文化产业与旅游产业“高度融合、共赢互动”发展的重要支撑。

(四)市场融合

文化旅游产业升级转型与素质提升需要将文化传播渠道及网络传递方式应用到旅游产业，使旅游产业产品销售模式、文化产品的消费方式，通过市场运作、市场营销创新、品牌整合与培育、资本运营等方式，整合和利用好文化产业和旅游产业相关的生产性服务业的支撑作用，结合节庆会展、影视创作促销、主题推介促销、宣传促销、网络促销等传统方式和新型营销方式，加强对文化旅游产品和旅游目的地品牌的宣传促销力度。另外，培育适合行业融合发展的软环境，兼顾各方相关者利益，做到“近悦远来”。

(五)人才融合

关于春游的建议作文范文第6篇

你好!为了了解在校大学生对于异地恋的看法以及具体情况，探索大学生树立正确恋爱观的途径，我将展开这项调查。本调查以不记名方式进行，答案无对错之分，我也会对统计资料保密，请您不必有任何顾虑。你的回答将代表着众多与你一样的同学们，相信你会认真填写。 感谢你的支持与合作!

1 你的性别是

A男B女

2 你对异地恋的信心程度

A 很有信心 B 信心不足 C 没有信心 D 随缘

3你是否经历过异地恋

A 正在经历B经历过 C 没有经历过

4 你认为异地大学生恋人最容易碰到的问题是

A长时间不见面，感情变淡了B 出现第三者C 信任危机 D 其他

5 你周围的同学有进行异地恋的吗

A 有很多 B 一般多 C 很少

6 你的异地恋持续多长时间

A 三个月B半年 C 一年 D 还在继续

7 最多可以忍受多久不见恋人

A 一个月以内 B 一个月到三个月之间 C 半年 D 一年

8 与恋人分隔两地时，你们将会采取哪种方式让爱情保温 (多选题)

A 电话联系 B 网络联系 C 书信 D 短时间的见面 E 其他------

9 如果有足够的假期，会不会到对方所在地去找恋人

A 会 B 不会 C 不一定

10 当与恋人分隔两地时，你的感受和行为有

A 不良的情绪状态：如寂寞、委屈、失望、担心等

B 不安行为：如哭泣、闹情绪等

C 极具需要得到安全感的行为：不断给恋人打电话或发信息、要求见面或视频等

D 其他

11 与恋人分隔两地时，以下哪些情况会让你更容易出现消极情绪

A 刚见面后的分离 B 当自己的心情状态欠佳时 C触景伤情 D 节日来临时 E 其他 12 你认为异地恋的情侣允许在各自的学校有较好的异性陪伴吗

A 不行，认为这是一种背叛 B 没有特别深入的交往即可 C 是一种正常的需要

13 你是否会觉得在进行异地恋的过程中，双方更容易出现矛盾

A 不会 B 一般 C 会

14 与异地恋人产生矛盾以后，会如何解决呢

A 通过电话或网络 B 冷战 C 见了面再谈 D 找中间人进行调解 E 直接分手

15 异地恋会使你难以融入自己的学校生活吗