关于读书的感受作文范文

关于读书的感受作文范文第1篇

我一个人静坐在椅子上，还不到三十分钟，便听到如此多而妙绝的声音。 ;笃笃笃;

;噢，来了。快请进!; 我打开门，迎进来爸爸的老朋友肖叔叔。

;笃笃笃;又一家的门被敲开了。据我大略统计，在上午九点到十点之间，平均每八分钟就有一家的门上响起;笃笃笃;的敲门声。

;笃笃笃;的声音带来了;哈哈哈;的笑声。这笑声有粗有细，有重有轻，有中年人的;呵呵;，有青年人的;嘻嘻;，有小孩的;哈哈;，还有那老年人无声的笑。笑声里，小主人同小客人一起玩鞭炮了，;砰啪;远远近近的鞭炮声连续不断。

声响最多的地方要属厨房了。听，刀碰菜板的声音，;铛铛;、;哐哐;油锅炸鱼的声音;剌啦;盘碗相碰的声音，;叮儿铛儿;忽听;哗啦叭;，不知谁家碗碟打碎了

听，一个新的声音--，是那么轻，那么有节奏，;唰唰;

日月更迭，季节变换，又是一年岁末时。2008在不知不觉中悄然远去，即将遁进历史的长河，再过二十来天

听，不知是哪家传出了歌声，平稳、轻快。鞭炮在响，笑声不断，歌声阵阵，这都是有声的。然而我们更忘不了留心那无声的。在这无声里，我感到欢乐，一切能为大家默默地做好事的人都会感到欣慰。在这无声里，透过擦得亮亮的窗户，有一大群雪白的信鸽飞过蓝色的睛空;在这无声里，细细体味春天怎样静静地来到;树枝上酝酿着新的芽苞，暖流驱散着寒流;在这无声里，大地春回。

啊，我倾听着这一切声音，又寻找着默默的;无声;。在这音乐里，在;无声;中，我感受了生活的快乐，看到了祖国的欣欣向荣。

关于读书的感受作文范文第2篇

妈妈无微不至的照顾我〃抚养我;妈妈的爱〃如阳光般温暖〃细雨般缠绵〃云朵般柔软。 在我失败时〃总是默默地鼓励我;生病时〃妈妈在一旁嘘寒问暖。 无论时间有多晚〃一旁总是有妈妈陪伴着我。

春雨〃阳光〃时时陪伴着我〃爱〃是无声的歌谣〃爱〃还是无声的春雨和温暖的阳光。 春雨滋润着我;阳光温暖着我。 爸爸春雨般的爱

爸爸总是那么不善言辞〃对于我〃也似乎置之不理〃我常常这样觉得：父亲是不是不爱我啊。可是心中的另一个我又告诉我：是谁在你生病时〃在你身边照顾你;是谁〃天冷了〃跑到学校给你送衣服;是谁〃在你心情不如意时〃默默陪着你

想到这〃我不禁泪流满面〃的确〃爸爸的那一副严厉的表情不是不爱我〃只是他不善用语言来表达他的爱。 我还记得老爸有一句话叫做“低调做人〃高调做事”〃从我记事起〃爸爸就教诲我。我也一直坚信着这一条。 “随风潜入夜〃润物细无声。”是的〃父亲的爱就像春雨一样〃无声无息〃却时时滋润着我。

感受亲情

亲情〃一个温暖的字眼〃而爸爸妈给我的〃不仅仅是温暖〃还有别的

记得那是四年级时的一个下午。老师宣布班干部名单〃当念到我是升旗手时〃我兴奋不已。你可知道〃它在我心中是个多么光荣的职位呀=那一刻〃我感受到同学们的目光齐刷刷向我投来〃有羡慕的〃敬佩的〃也有失落的。我自豪极了〃抑制着心底的激动〃笔直地坐在那儿〃想着回家爸爸妈妈该又如何褒奖我。正巧〃这一天是全校“小白鸽”大扫除活动〃我被分配擦玻璃。我边擦边哼着歌儿〃心情无比的舒畅。

这时〃好朋友张钏的母亲来接她回家。我听到她妈妈和班主任交谈〃老师夸奖道〃张钏不错〃当上了升旗手。我心里“咯噔”一下〃升旗手不是我吗<怎么又变成了张钏。过后〃老师好像意识到什么〃把我叫到身边〃说：“我把名字报错了〃升旗手是张钏。”我失落极了。

我闷闷不乐地回到家。爸爸一见我垂头丧气的样子〃忙关切地问道：“孩子〃怎么了<”我把事情的原原本本告诉爸爸。他沉默着没有表态〃只是让我快去写作业。

吃晚饭时〃爸爸语重心长地对我说：“张钏当上升旗手〃而你此次落选了〃说明你与她相比〃还有一点点差距〃以后得再接再厉〃从什么地方跌倒就从什么地方爬起来。”他停顿了一会〃接着又说：“孩子=没事〃不要灰心〃继续加油=”妈妈坐在一旁也随声附和道：“没错=虽然这次落选了〃但还有下次。我坚信老师的眼睛是明亮的〃也是公正的。加油吧=我们相信你=”我听了父母的一番话〃好像有一股暖流传遍全身。我不再灰心〃又振作起来〃心里默默道：是的〃从现在起〃我就要努力积极进取〃一定会成功的〃等着吧=

亲情〃一个温暖的字眼〃而爸爸妈妈给我的〃不仅仅是温暖〃还有勇敢面对困难的力量。我相信〃风雨过后〃必将会有彩虹=

感受亲情 我的外公〃他是一个十分优秀的人〃他参加过抗美援朝〃当过教师〃做过校长。多次被评为县、市、省级劳模〃还被评为全国“优秀工作者”。就是这样一个人〃在上上星期〃外公竟然病了〃于是〃爸爸妈妈把外公接到我家中休养。

我放学回家〃看到外公躺在床上〃脸色苍白〃声音细小〃反应迟钝〃爸爸在和他谈心〃五姨在替外公挂水〃妈妈忙里忙外的。最让我感动的〃妈妈每次做饭之前都要问外公想吃什么〃做好后〃端给外公〃还自已尝尝饭的冷热。早晨〃她帮外公刷牙〃洗脸〃晚上为外公洗脚〃洗得干干净净〃然后让外公睡下〃盖上两床被子〃等外公睡着了〃她才离开〃夜里还去看外公几次。由于妈妈太劳累了〃她也病倒了〃但是在外公面前还得强打精神。一天中午〃外公问我：“你妈怎么不来吃饭?”我爸抢着说：“到外面出礼去了”。其实是在房间挂水呢!晚上〃爸爸去服待外公〃外公又找我妈〃我爸说〃她中午酒喝多了〃还没醒酒呢。第二天〃妈妈又忙起来了〃装着昨天只是多喝了点酒的样子。后来〃虽然又挂了五天水〃但是也没被外公发现〃爸妈真可以做地下工作了。我只要有时间〃也端茶倒水给外公〃做些力所能及的事〃我还谈些新闻给他听〃让外公开心〃外公常常露出笑脸夸我。

在爸妈的精心照料下〃外公的身体一天一天好起来〃说话声音也变得雄壮有力了。这两天〃他一会上楼看看〃一会儿下楼转转。现在〃外公的身体完全好了〃但这意味着他又要回家了〃我多么想外公能多留几天啊! 这件事倒像一面镜子〃透过它〃我感受到了爸爸妈妈对外公的一片孝心〃我以后〃一定也要像爸妈孝顺外公一样孝顺爸爸妈妈!

感受亲情

“感恩的心〃感谢命运〃伴我一生〃让我有勇气做我自己”一首《感恩》道出了千千万万感恩人的心 记得那时我才三岁〃不知是什么原因〃我突然全身抽筋还吐血爸爸妈妈赶紧把我送到附近的医院去看〃医生一查是“菌痢”〃在他医院看看不出〃妈妈赶紧联系了舅舅开车送我去苏州。我记得〃当时太湖大桥还没开通〃得乘渡船〃可是舅舅开这么大的一辆卡车〃得占渡船多大的地方啊。不管了〃舅舅连车带人一起开上了渡船〃船一靠岸舅舅就马上开到了苏州儿童医院。到医院〃已经很晚了〃值班医生马上实施紧急抢救〃再进行全面检查〃查出来也是“菌痢”。我还抽搐着〃医生马上抢救我〃我当时已经拉血拉得差不多了〃医院血库里适合我的血型的血也不够了〃妈妈急得哭肿了眼睛“马上输血〃抢救孩子”医生的话音刚落〃母亲就冲到化验室验血型〃正好和我的一样〃她马上要求医生抽她的血。母亲身体瘦弱〃医生希望找个更强壮些的来输血〃母亲二话没说〃撩起手臂〃说：“大夫〃没时间了〃抽吧。”医生也没有办法了〃200cc鲜红的血慢慢流进了我的血管〃流进了我的身体我的这条小命终于保住了。现在〃我身上流的是妈妈的血〃伟大的母爱〃怎能不叫我感动=

“谁言寸草心〃报得三春晖”。去年哥哥高考意外地名落孙山〃不得不到外地去上学〃他很懊悔〃但又不得不面对现实。开学那一天〃舅妈舅舅送哥哥去千里之外的宿迁的大学〃舅妈他们要回来了〃哥哥哭了〃他因为自己考试的失利而哭〃因为令舅妈失望而又担心而哭〃为了离开家乡独自异地求学的艰难而哭。从那时起〃他便努力学习〃期终考试时〃他取得了大一年级第一名的好成绩。他又笑了〃他为了自己考试成功而笑〃为了能使母亲欣慰而笑〃为了自己找回信心而笑。是什么让哥哥如此又信心又勇气<是亲情〃是哥哥感受到亲情在他身边〃在鼓励着他奋发向上。 人生中〃有“谁言寸草心〃报得三春晖”的浓浓亲情;有“春蚕到死丝方尽〃蜡炬成灰泪始干”的至死不渝的感情;有“浮云游子意〃落日故人情”的天长地久的友情。不要忽略了身边一点一滴的亲情〃让我们细细品味、感受亲情.

感受亲情

感受亲情

我是一个性格开朗的小女孩〃平素喜欢唱歌和跳舞。过年的热闹与繁华是我的最爱。从懂事起〃“过年=筵席+压岁钱+好看的电视节目”这个等式储存在我的脑海里〃一直难以抹去。可今年的春节〃这个等式却变成“过年=爸爸+妈妈+我”这个亲情等式。其缘故来源于父母与我之间的最真挚的亲情故事。

今年快过年时〃我突然患了水痘。听医生说〃得了水痘不能见风〃所以我不能去爷爷奶奶家吃年夜饭了〃更不能和表哥表姐们快乐地玩耍了。我心里不禁一阵伤心〃难过得哭了。爸妈连忙安慰说：“我们一家三口在家过年〃也是天伦之乐。”年三十晚上〃妈妈做了我平时爱吃的一些美味佳肴〃爸爸也买来了可口的饮料。席间〃爸爸妈妈拿出压岁钱祝愿我身体健康、学习进步。我也给爸妈一个甜蜜的吻祝愿爸爸妈妈新年快乐。吃年夜饭的时光是在欢乐无比的气氛中度过的'''''

为了控制病情〃早日康复。我们连晚来到医院打吊水〃由于吊水时间太漫长〃我不知不觉躺在妈妈的怀里睡着了'''''''''

不知过了多久〃当我醒来时〃看见爸爸妈妈都专注地看着我〃眼睛里已布满血丝。我环顾四周〃其他的打吊水的人早已散去〃唯有爸妈围绕在我身边。此时此刻〃我深深地感觉到父母的疼爱是最温暖的。我看着疲惫不堪的爸妈〃满含热泪〃不禁轻轻哼起了那首“世上只有妈妈好”的歌曲。当我哼完这首歌时〃我已发现爸爸妈妈的眼睛都湿润了。值班护士阿姨也被我们一家人的亲情所感染〃端来一杯热水给我喝。我将这杯水递给了妈妈。爸爸在一旁高兴地笑了〃夸奖我说：“孩子长大懂事了=”

回家的路上〃看到车外灯火辉煌、热闹非凡的景象〃听着人们的欢声笑语和“噼哩啪啦”的鞭炮声。我和爸妈开心极了〃觉得我们是天下最幸福的人。我不禁思绪万千'''

爸爸妈妈虽然爱我〃但不是溺爱。学习上对我严格要求〃从未因我生病而放松〃依然督促我按时完成寒假作业。

关于读书的感受作文范文第3篇

闲话少说，回到正题，我希望早点开学，但开学之后，等待我的只有一个字：忙。今年学校加强了管理，从校长到老师，都改变了作风。去年学校出了一点事，学校发展遇到了前所未有的困难，给全校教职员工敲响了警钟，给学校领导也敲响了警钟。今年学校加大了管理力度，校长也身体力行，亲临第一线，抓安全，抓教学，抓卫生，学校出现了新面貌，新气象。学校严抓严管，最苦的还是我们班主任。学校的主体除了老师就是学生，容易出问题的也就是学生，学生的管理者主要也就是我们班主任。可以说从开学到现在整整五天，我没有睡一个囫囵觉，每天都是从六点就起床，下午五六点才能回家，晚上也基本在学校。给学生开条报到，做辍学学生的思想工作，帮迟到学生缴费，填写家访记录，汇总家长意见，写工作计划，发放课本，布置打扫卫生、出黑板报，等等，忙得不可开交。特别是值日，28小时不着家，5点不到就起来催学生起床，组织早操、课间操，检查并公布两操人数，检查并登记早晚自习，查夜，检查卫生等等，让人一天到晚的神经绷得紧紧的，生怕出问题。本来今天有亲戚请客喝酒，但我因为要值班，不能参加。开学给人的感受就是忙和累。直到现在开学工作还没有搞好，教学计划、班主任工作计划还没有写，学生作业本还没有分发。

我不怕忙，我忙惯了，忙反而充实，闲了反而无聊。我不怕累，只要我身体能够承受。开学了，忙归忙，对我还有一个好处，就是我可以干我想干的事。

今天是情人节，一天到晚都在学校值班，连给喜欢的人送一支玫瑰的时间都没有，看来只有明年补了。

关于读书的感受作文范文第4篇

大自然的美

大自然，是多么美丽啊!春天，它草绿花红;夏天，它郁郁葱葱;秋天，他落叶纷纷;冬天，它雨雪风云。我爱这美丽的大自然!

春天，到处是草绿花红，花朵像一个酣睡正浓的少女，拥抱着路边的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可爱的小女孩竞相开放，清香四溢。小草却早已不知不觉地长出一大节，有些刚出生的脆嫩的小芽粘着薄泥荡出一团团充满新意的涟漪。大树刚长出路叶，鸟儿也飞回来了，唱出婉转的曲子，四次鸟语花香，风和日丽，我爱春天。

夏天，那茂密的树林，高高的树林挺立着。走在林中小道上，能感到凉风习习。树林里那么幽静，只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去，给人一种舒服惬意的感觉，使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸长了脑袋，陶醉在其中。远远望去，构成了一幅美丽的风景画，美不正在那儿翩翩起舞吗?满处都是郁郁葱葱。参天大树，碧草如茵，鲜花怒放，火红的太阳烘烤着大地。此刻天空上的云也十分壮观，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。我要大声赞美这个令人陶醉的夏天。

秋风习习，秋意浓浓，秋天是收获的季节。农民伯伯割稻谷。渔民摇着归泊的小桨，下水捕鱼。“滴滴答答”，雨是最寻常的了，一下就是三两天，可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，沉默在这美好的秋天。树木都在“沙沙”作响，像是为知音奏出一首古老的曲子，又像是在为谁倾诉着一个遥远的故事。

冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高兴的还是孩子了，心里乐开了花，都跑出来，堆雪人，打雪仗。大大小小的脚印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同晒场上的新棉，白花花，耀人眼目，给天空镶上一道银边。“明天可能就是春天了吧?”虽然，这点幻想不能实现，可是有这么慈善的冬天，干啥还希望别的呢?

关于读书的感受作文范文第5篇

一、教学方面

集体备课让我从青年教师身上学到不少东西，使我在课堂教学中少走了很多弯路。虽然我从教多年，但在教案设计方面还是做不到科学合理，往往不能按时完成，学生学得稀里糊涂，效果不太好，我只好课下再给他们补，弄得学生课业负担重，我也费了不少劲，真是事倍功半。集体备课有那么多老师出谋划策，研讨设计出切实可行的教案，我上起课来轻松多了，学生们也不再说作业多了。通过集体备课让我从青年教师哪里学到更多教学方法，尝试到只要抓住了重点或找准切入点进行讲课课堂会更精彩，更能激发学生的学习热情。

二、读书学习

集体备课是我从繁重的写教案烦恼中走出来，让我有更多时间从事读书学习，钻研教材。通过读书学习我的理念更新了，特别是在班级管理方面，以前总以为小学班主任老师就该包揽班级的一切琐碎事务，通过读书学习我终于知道有些事情是可以让学生参与管理和自主管理的。于是，我结合自己申报的科研课题与学生合作制定出班级文化板块《扬起理想的风帆》，它就是关于实现学生自我管理的内容。与书为伴我更充实，与书为友我更快乐。在读书之余做一做笔记，写一写心得，练一练字，身心更加快乐。

三、写反思

集体备课要求老师写出教学反思。日子久了，我养成了写反思的习惯。

我以前上课调动不起学生学习的积极性，学生上课如听催眠曲。通过多次反思自己的教育教学，发现问题出在我没有改变那种老师讲的多，学生听着烦的习惯。经过与其他老师们探讨交流和自己不断反思，我的课堂气氛活跃多了，学生主动积极发言的也多了。

总之，集体备课创造了一种民主、平等、合作交流的平台。它使教师间的思维碰撞得到一次次提升。集体备课丰富了我的头脑，激发了我的热情，使我上起课来更加得心应手，课堂效率明显提高。

关于读书的感受作文范文第6篇

开学快两个月了，这个星期我们学校举行了第一次月考。

初中的考试跟小学完全不一样，它比小学的任何一次考试都要严格，都让我们感到紧迫感。我也从来没有像现在这样紧张的去面对一次考试。

月考结束了，我们也轻松了许多，在月考的前一个星期，全班都很压抑：因为班主任对我们说过一句话，让我们每个人都要做好心理准备，所以同学们都在认真的复习，因而显得十分压抑。

这个星期，考试成绩就要出来了，而且星期三就要开家长会，考得不好该怎么办呀?

初中生活跟小学是完全不一样的，小学很轻松，然而初中却很紧张，很累，我们每个人都感到了前所未有的压迫感。

记得在初中刚开学的那几天，也许是还没有适应初中的环境，所以上课时有时听不懂，学也学不好，考试几次没考好，觉得自己跟不上学习的步伐。在小学，老师会很关心你，把你盯得紧紧地。可在初中，老师带的班多了，讲课的速度也快了，当你有难题时，老师也只是适当的点拨你，上课只要开一下小差，初中的学习成绩便会下降一点。而且初中七门课程的作业都必须全部按时完成，加上我们的班主任又制定了很多的班级公约，会让你一下子适应不过来，手忙脚乱。

虽然初中的生活很紧张很累，但我们在累的同时也快乐着。到了初中，我们和老师就像是朋友的关系。老师说初中的友谊是每个人一生中最真挚的友谊。和同学之间互帮互助，互相提高学习成绩，和谐共处，是一件快乐的事情。