关于班级的规章制度范文
关于班级的规章制度范文第1篇
2、评优评先采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将给予以表彰和一定的奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩奖惩同上。(请假的同学需出请假条,经班级辅导员批准方可请假。)
8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
关于班级的规章制度范文第2篇
2、小组管理:高中班级管理的一剂“良药”
3、高中班级德育教育管理策略研究
4、浅析德育融入高中班主任班级管理的现状及策略
5、浅谈高中班主任如何开展德育工作
6、试分析提高高中班主任德育工作实效性的措施
7、浅析当前高中生德育缺失问题及解决对策
8、高中生职业生涯规划教育的问题与对策
9、试论高中班主任在班级管理中实施德育的策略(1)
10、高中生涯规划教育的必要性及其实施策略
11、谈班主任在高中德育中的作用
12、浅谈高中班主任有效管理班级的对策
13、基于“以生为本”视角下的高中德育工作管理
14、“高中生导师制”的施导策略与思考探问
15、浅析如何创新高中生的德育
16、新课改背景下高中班主任德育工作方法分析
17、高中班级管理中心理健康教育与德育的整合策略
18、高中班主任德育工作低效的成因及对策
19、浅谈高中班主任班级管理中德育渗透的有效措施
20、走班制视野下高中生学业生活的转变及学校行动
21、高中班级管理与德育的有效结合分析
22、高中校园文化建设中开发和利用德育功能的现状与对策
23、高中班级教学管理“六举措”
24、普通高中走班制模式中存在的问题及对策
25、班主任管理工作之我见
26、文理分科后重组班级建设中的问题与对策
27、高中班主任如何开展学生心理健康指导教育
28、团队合作精神在班级管理中的重要性初探
29、网络信息时代下高中心理健康教育的困境与出路
30、高中班主任有效开展班级管理工作的策略探赜
31、高三班级管理的多维引领实施策略
32、高中班主任班级管理中融入德育教育的应用方法探析
33、高中班主任借助班级管理实现德育教育目标的策略解析
34、高中班主任班级管理的德育功能及对策探究
35、高中班主任管理实践中融入德育教育的思考
36、中职班主任班级管理中德育的渗透研究
37、高中班主任实施德育教育工作的策略分析
38、浅论班主任在班级管理中对高中学生进行德育和心理健康教育的策略
39、浅谈高中阶段在班级管理中融入德育的意义
40、谈高中班主任管理工作的德育渗透策略
41、积极心理学视域下的高中主体性心理健康教育模式实践探索
42、刍议高中艺术班主任德育管理分析
43、“管育并重”在高中班主任德育中的有效应用研究
44、德育在高中班主任班级管理工作中的重要性
45、以人为本,以爱为魂
46、论德育和美育在高中班级管理实践中的意义
47、高中班主任管理实践中融入德育教育的价值讨论
48、高中班主任德育工作的难点和突围措施研究
49、高中阶段班级管理中的道德教育
关于班级的规章制度范文第3篇
评比制度、评分细则及奖励办法
严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则。
一、评比方式:
纪律日常检查项目包括学生出勤、课堂纪律、课间操纪律、课间纪律、自习纪律、集会活动纪律,放学纪律、其它纪律八项。检查形式由值日教师采取固定时间检查(每天早操、早读、下午集合)、不定时间抽查(每天不得少于一次)。检查评分采取扣分制,各班每周基础分均为100分,根据扣分标准,视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分(如出现基础分不够扣的情况可得负分),做到每天一统计,每周一合计(由星期五天的值日教师完成),得出本周分数,每学期进行一次总评,总评分数构成公式如下
总评分=各周分数之和÷周数
学校对总评分达到基础分百分之九十以上(含九十)的班级奖励200.00元,对总评分达到基础分百分之八十以上(含八十)百分之九十以下的班级奖励100.00元。
三、具体扣分项目及标准:
(一)学生出勤及礼仪。(15分)
1、迟到、早退者每人扣1分
2、旷课者每人次扣5分。
3、未经老师同意,私自出校的每人扣1分。
4、在学校如发现说脏话一次扣1分。
(二)课堂纪律:占15分
1、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情者,每人扣1分。
2、课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理者每人扣25分。
3、上课期间,上课教师如接打电话、接待客人等造成的班级纪律混乱可一次性扣10分。
(三)课间操纪律占15分
1、做操时班主任不到场扣1分;
2、集合速度慢,不听口令,迟到者1人扣1分(广播操音乐开始后到者视为迟到)
3、做操时队列不整齐扣0.5分;(每个学生必须站在自己应站在的位置上,使横看、纵看、斜看都成行)
4、做操时打闹说笑者1人扣1分;
5、动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣0.5分;
6、做操时讲话,故意干扰他人,或站着不做,东张西望,每人次扣0.5分;
7、缺操一人扣1分(所有未到者均视为缺操,请假的除外)。
(四)课间纪律:占15分
1、课间在教室或走廊上追逐打闹者,每人扣1分。
2、在校园内外打架斗殴者,每人次扣5分,造成恶劣影响着每人次扣10分。
(五)自习纪律(包括早读、下午第三节):占10分
1、自习课说话者(讨论问题除外)每人次扣1分,大声喧哗、吵闹者每人扣2分。
2、自习课无事可干者每人扣1分。
3、自习课期间在教室外闲逛者每人扣2分。
(六)放学纪律占10分
1、放学后不按路队及时回家在学校门口聚集逗留者,发现1次扣2分,在校门口和社会青年交往或招集社会青年在学校门口聚集者扣5分,导致事端者扣10分。
2、放学后不及时回家在学校大声喧哗,追逐打闹者,发现1次扣2分
(七)集会及活动纪律:10分
1、学校规定的集会活动(含升国旗等)应到而未到班级扣10分,集合迟缓影响集会正常进行者扣5分,学生迟到每人次扣1分,缺一人扣2分。(学生请病假、事假不扣分)。
2、集会时交头接耳、不严肃者,每人扣1分。
(八)其它纪律:占10分
3、早读时间班级秩序混乱一人扣1分,有乱下座位,大声喧哗现象者扣3分。
6、其它学校安排的工作班级或班级学生完成不好者,酌情扣分。
三、额外加分项
1、积极维护校园秩序,发现不良行为积极举报、勇于制止者,给班
3 级加2-5分。
2、拾金不昧者,给班级加15分。
3、在学校未安排的情况下,为学校义务劳动的,查实后可为班级加15分。
关于班级的规章制度范文第4篇
奖:
1. 每天按时完成各项作业的加2分,按时背书的加2分。 2. 各类作业书写整洁,得到优或者100分的加2分。(学期结束时统一算分)
3. 上课认真听讲,积极动脑筋,大胆举手发言,声音响亮的,每次加2分。(学生自己加)
4. 遵守学校的规章制度,按时到校上课或者值日,每周加2分。 5. 尊敬老师,与同学友好相处,讲文明讲礼貌,不打架,不说粗言烂语的,每周加2分。
6. 劳动积极肯干,按时做好值日工作,爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的,每周加2分。 7. 乐于助人,拾金不昧每次加2分。
8. 各科单元考试前十名的同学加5分;进步十名以上的同学加五分。
9、参加学校组织的活动,如运动会、作文比赛、写字比赛等,获
一、
二、三等奖的分别加10分、5分、3分。
罚:
1. 不按时到校上课,有事不主动请假,无故迟到、早退、旷课的,每次扣2分。
2. 不按时完成各科作业每次扣2分,背书拖拉的扣2分。 3. 作业马虎,字迹潦草每次扣2分。出现错误不及时更正每次扣2分。
4. 课前不做好准备,课堂上不专心听讲,讲闲话,做小动作或玩玩具每次扣2分。影响老师上课的,一次扣2分
5. 不尊敬老师,不与同学友好相处,不讲文明礼貌,课间与同学追逐打闹,说粗言烂语的,每次扣2分。
6. 不按时做好值日,玩弄或者乱扔劳动工具的,每次扣2分,故意损坏工具的照价赔偿。
7. 午餐后不主动做好保洁工作,影响同学们午休的,每次扣2分。
8. 不经允许玩弄同学的书本、文具,将其损坏的扣2分并照价赔偿。
关于班级的规章制度范文第5篇
1、上课铃响之,在班级内讲话、做小动作,扔纸、随意吐痰视为违规行为,每次记一次;打架、不服组长劝导、不尊重老师,跟老师顶嘴,视重大违规,记两次。作业、练习册没有完成的记一次。被组长记一周累记超过10次要进行处理:罚1本本子或1支笔或举垃圾桶一节课。累记超过20-30次要进行处理:罚2本本子或2支笔或举垃圾桶2节课。累记超过30次要进行处理:罚3本本子或3支笔或举垃圾桶3节课,并通知其家长到学校对其进行教育或移交校长处理。
2、二个月内无违规表现良好的同学,奖一本本子或一支笔,小组长如没违规奖2本本子或二支笔。
3、单元考试超过95分的同学奖2本本子或2支笔,90分以上的同学奖1本本子或1支笔;较上一单元进步50分以上的同学奖2本本子或2支笔;较上一单元进步30分的同学奖1本本子或1支笔;较上一单元退步50分的同学罚2本本子或2支笔;较上一单元退步30分的同学罚1本子或一支笔;连续两单元不级格的同学罚1本本子或1支笔;
4、随地扔垃圾、随地吐痰、拿班级扫把乱扔打玩的班长记起来,超过10次者罚一把新扫把,破坏班级公物的双倍赔尝。
关于班级的规章制度范文第6篇
一、上课学习
1、遵守作息时间,按时上下课,不迟到,不早退,不旷课。有事请假,经批准后方可离班。
1.1无故旷课一节扣本人积分2分。(早自习算1节、晚自习算2节)
1.2迟到、早退一节次扣本人积分0.5分。
2、上课守纪,服从教师安排和班干部的管理。
2.1课堂上不说话,不做小动作,不看小说,违者每人次扣0.5分,与班干部或课任教师顶撞者,每次扣5分。与课堂无关东西没收。
2.2课堂上不来回走动、不换座位、不走出教室,违者扣德育积分1分。若有事必须外出时须向课任教师请假后方可出去,回到教室向组长说明原因并记录。
2.3课堂上不吃零食,老师讲课时不接嘴、不插话,有意扰乱课堂秩序的每次扣1分。吃东西每次扣2分。
2.4课堂上讨论与学习有关问题的,声音应以对方听见为原则,不要影响到第三人,若大声讨论影响他人学习的,每次扣0.5分。
3、严格考试纪律
3.1 考试时按要求就座、答题。不夹带,不抄袭,不看他
- 14.尊敬师长对长辈有礼貌,不顶撞师长。否则每人次扣3--10分。
5.不做有损集体形象、名誉的事否则每人次扣1--3分。 6.做好事受到学校表扬的,每人次加1--3分,为班级体争得荣誉的,每人次加1--5分。
7. 受到学校表扬的寝室值日生加2分,寝室长每次加0.5分。完不成值日的被学校批评或扣分的值日生扣1分并罚扫一天。
三、积极参加体育锻炼,上好两操,提高身体实质。 1.无故旷操一次扣一分,被学校查到扣1分, 迟到、早退一次扣0.5分,被学校查到扣1分。
2.参加学校举办的运动会获得单项奖的前三名,分别加5,4,3分,破记录的双倍加分。
3.参加学校举办的篮球比赛参加者每人加1分,上场者加2分,个人为班级争得荣誉按荣誉高低加适当的分。
4.上体育课不穿牛仔裤,不生病则不能请假,如有特殊情况,需写假条并让班主任签字,违者一次扣2分。
四 讲卫生,积极参加卫生打扫及学校各项劳动任务。 1.该值日不参加的每次扣1分。
2.教、寝室及卫生区打扫干净,为班级体加分的,学校加几分为每个值日生加几分。
3.因活多、活重,非值日生主动帮助打扫卫生的每次加0.5
- 310.出入校门,在校园中都不可以骑,滑车,违者扣1分。 11.入校不可带手机,MP3,危险品,不可穿奇装异服,带首饰,涂口红,染发等,违者按情节轻重扣13分。
12.星期一和星期五必须穿校服,违者一次扣1分。 13.损坏学校公物,视情节轻重,如主动承认则可以减轻惩罚扣15分。
14. 不能给同学取绰号,不随地吐痰违者扣1分。 15.以上条例对任何班委有效。
六、此班规于2009年12月1日执行。
关于班级的规章制度范文
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