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辩论赛闭幕式主持词范文

来源:盘古文库作者:开心麻花2025-10-241

辩论赛闭幕式主持词范文第1篇

感谢到场的各位嘉宾及评委,接下来进入正式比赛环节,有请本场辩论赛的主席丁文

感谢各位辩手的精彩表现。接下来进入激动人心的颁奖环节。

辩论赛持续两个多月来,教练和辩手都付出了辛勤的努力,所以我们特对以下同学给予表彰。

首先要颁发的是优秀教练奖,获奖教练有 李洁,曹伊凡

欢迎颁奖嘉宾:仲英书院前辩论队队长王思成 ,恭喜各位获奖教练。

下面颁发最佳辩手的奖项,共十位同学。

首先,有请 林之博 王舒磊 张豪 黄雨森 许世一 高颖 上台领奖。

有请:仲英书院辩论队队长 林子杰 为他们颁奖

有请 曾妍 吕紫瑜 陈劲秋 吉博涛 徐鹏飞 胡成卓

祝贺各位辩手。

下面我们将要颁发本场比赛的最佳辩手,获得仲英书院2015级新生杯辩论赛决赛“最佳辩手”称号的是__方__辩,xxx同学,恭喜。有请仲英书院辩论队队长林子杰为他颁奖。

下面让我们掌声欢迎获得亚军的队伍

,有请张炎老师为他们颁奖。祝贺

,感谢张炎老师。

接下来,让我们掌声有请获得本届辩论赛的冠军队伍登场,他们是

。有请芦芸老师为他们颁奖。 感谢芦芸老师,让我们对他们表示热烈祝贺。

感谢各位,我们的颁奖环节到此结束。

最后,让我们掌声欢迎仲英书院团工委书记梁辉老师为我们送上他的寄语。 感谢梁辉老师的精彩点评。

辩论赛闭幕式主持词范文第2篇

2在银装素裹的初冬里我们迎来了机械系第二届辩论大赛,希望选手们在比赛中赛出舍我其谁的胆色,在比赛中展现天下之道为我少年的年少志气,最后祝我们参赛选手取得优异的成绩

1 我宣布 机械工程学院第二届辩论大赛 现在。合: 正式开始!,今天要进行的是初赛第1场

2下面请允许我向大家逐一介绍到场嘉宾,他们是

1本次辩论赛的计时人员是~~~

每位辩手发言时间剩余30秒时将有一次黄牌提示,当辩论时间用完时有红牌提示,辩手应立刻停止发言。

2下面让我们来认识一下本场比赛的对垒双方,坐在我右手边的是来自~~~ 的正方代表队,有请他们进行一下自我介绍,限时1分钟(他们是正方一辩

~~~ ,正方二辩

~~~ ,正方三辩

~~~ ,正方四辩~~~

。)坐在我左手边的是来自

。。。的反方代表队,有请他们进行自我介绍限

时1分钟(他们是反方一辩~~~

,反方二辩~~~

,反方三辩~~~

,反方四辩

~~~ 。) 1今天的辩题是~~~ 1:下面开始第一环节,双方立论综述、 2:本环节的规则为**************************** 1:下面请正方一辩进行陈述立论,时间为两分钟、 2感谢正方一辩的精彩论述,下面有请反方一辩进行陈述立论,时间为两分钟、

1双方的论述不禁让我想起一句老话 真是公说公有理婆说婆有理,让我们开始第二环节攻辩环节

看看到底谁更有理

2:本环节的细则为*先由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟;反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩时间为2分钟,;正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟;反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟;

1 当发问方指定对方一人,被选人必须起立,正面回答问题,不能反问,不能坐下,每轮攻辩时间为2分钟。

2:现在由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一 攻辩,时间为两分钟

1有请反方二辩选择正方二或三辩进行攻辩,计时开始; 2有请正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩,计时开始;

1有请反方三辩选择正方二或三辩进行攻辩,计时开始; 2有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟,计时开始; 1有请反方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟,计时开始;

2接下来是辩手施展辩才的时候了,也是辩论赛最精彩的时刻自由辩论阶段。在自由辩论开始前,让我提醒双方队员,各队有4分钟的发言时间,在自由辩论过程中,双方辩手每人至少发言一次,必须在对方辩友发言完毕坐下后,交替发言。

1先由反方辩手发言,现在开始计时。

1刚才这段自由辩论可谓相当精彩,双方四辩将要做的总结性陈词往往更是举足轻重。先从反方四辩开始,时间为4分钟,计时开始

2有请正方四辩进行总结陈词,时间为4分钟,计时开始

1感谢双方充分的总结,经过几个环节的辩论可以说本场比赛接近圆满,究竟哪方略胜一筹,请现场的评委给大家一个客观公正的答案,有请评委点评。

经过精彩激烈的辩论,比赛的结果也已经产生了,让我们以热烈的掌声恭喜

辩论赛闭幕式主持词范文第3篇

(一)世纪之战 胡渐彪vs黄执中同场对辩的结辩词

黄执中是反方结辩:公众人物不该表里如一(公众人物应该表里不一)

胡渐彪是正方结辩:公众人物应该表里如一(公众人物不该表里不一)

黄执中:

我现在很坦白的说一件事情,马英九是个表里不一的人,因为他对外说他最爱的是台湾,可是其实他最爱的是老婆。

我们今天在谈表里不一,对方辩友告诉我人内心有邪恶,人当然有邪恶。我告诉你,人的邪恶多的是。从你小的时候,我们每一个人小的时候我们都是表里如一的人,因为我们很简单。我们不喜欢的东西就是坏的,我们喜欢的东西就是好的,拿到东西就我要,拿不到东西我就要哭。我的喜怒哀乐,我做的不舒服,痛苦或者是对别人的不欣赏都会很明白的写在脸上,因为我们那时候没有责任,父母会容纳我们,老师会包容我们,我们没有责任。可是你慢慢你长大以后,你就会发觉这个世界好像没有那么简单。当你走出到你的家门,进到了社会之后你会发觉:不对!社会会要你对社会尽一些责任。于是,你会在一路的跌跌撞撞当中,就像对方所说的,你会发觉到----有些话不能讲,有些事情不能做。可是你要知道,你于是知道把自己心里的某些感觉藏起来。诶,没有错。好,我不喜欢黑人,可是我不行,我对外讲话我不能说这种话。我对内的深处我觉得很嫉妒,可对外我要说他的得奖是很应该的。我内心有愤怒,有仇恨,可是我没有说。因为我知道,当我站在公众人物的那一霎那的时候,我讲话是要对全体负责的。可是,今天这场辩论只是讨论一件事----就是我对内的这种感受,我是要承认它仍然存在还是我要告诉我自己,其实我都是假,这些东西我并不恨,我并不讨厌它,我并没有嫉妒,我没有,我没有。后者很恐怖,我不太能够理解。

你要知道,你今天这场处的这场比赛谈的是一个大原则---就是人的互相体谅。人都是人,每个人都有七情六欲,在座各位都是。你每天你做什么呢?在座的各位,你的每一笔私生活,每一个点滴你都知道,有很多东西不能给人家看----这是很正常的。我们有些欲望不能给人家看,我们自己不会认为是很邪恶的----我们只是人,我们只是用文明包装起来的野兽。可是当包装的时候我不会用对方的语气。对方说包装的时候,他是嘲笑这个包装。对我而言,我感谢我们人类还有这种包装。我们愿意彼此包装自己,所以我们才能够很祥和的相处。我如果不愿意包装,那就只有两种可能,一种是我们每一个人努力的把自己给format----就是把自己给格式化。让我的内心深处都跟社会上要我做的一模一样----可是我不愿意!我为什么!?我为什么要牺牲我自己的喜怒哀乐。我如果有贪念,好,我知道,我不能够展露出来,可是我内心深处为什么不能仍然保持这种欲望?我如果真的有让我嫉妒或憎恨的事情,我见了面我还是会跟他去握手,我会说我们仍然是好伙伴,一起努力打拼,可是我内心为什么不能够告诉自己我说,我其实真的很讨厌他。每个人都是这样子的。我们对外,我们对外我们努力做一个好国民,公众人物努力做个好榜样----像对方说的他是个典范。我们做典范的功能就是我在面对社会的那一刻我不要给社会有不良影响。可是当我回来,我关起门,我是里的时候,可不可以告诉我,我可不可以告诉我自己,我没有错,这不叫邪恶,每个人都是这样。我心里有个小小黑黑的储藏室,我把我自我放在里面,我并没有错,因为那是我自己。我拒绝告诉你说,我要因为社会的责任而把我自己的那部全部倒掉。我不要把我的储藏室清空,我不要让我的外头跟里头都被社会格式化的一模一样。谢谢大家!

胡渐彪:

第 1 页 共 6 页 其实坦白说,我很同情执中内心中这种挣扎,这种苦痛,您内心中对于黑人的仇恨,对于所有成就人士的妒忌----对不起!以上言论均属由您口中说出来,我加以引述而已哈。对于您内心这种种的不满,我们都可以加以同情的了解,并且大度的包容,并且走近你,鼓励你,开导你。但是,各位,我并不能鼓励你表里不一。如果你真的是告诉自己我还要表里不一----换句话说,你正在主张的就是说我内里的妒忌,我的仇恨依然保持,可是外面我包装得好好看看,为什么呢,因为这个叫做给我保留一个属于我自己的空间----去腐烂!

各位,人的成长是什么?人的成长本来就是从坏走到好,人的成长本来就是从堕落走向前进,但是对方辩友的主张是什么呢?他告诉你说不要紧----公众人物,你反正走上台面了嘛,大家看得就是你表面的那层风光到底是怎么回事?那内里就给你一个属于你自己的空间,我爱怎么烂我怎么烂。表面上看来好像是同一回事,但是实质看来对于社会上的作用对方看到了吗?

如果今天我们真的告诉大家说全世界都认为公众人物可以表里不一,那换句话说,我们今天在脑海中要想的是什么?诶!这个表现善良的艺人,到底他内里是不是大奸大恶呢?是对方说的嘛,公众人物就不应该表里如一嘛!那我们这时候有另一个很大的问题:善良的人你应不应该当公众人好呢?要照你的理由来说,善良的人绝对不可以当公众人物,因为你越善良,你就越会为非作歹----你能接受这样的推论吗?要照你这样推论下去,越奸恶的人就越应该做公众人物。为什么呢?因为他越奸恶、他越表里不一,他做出来的行为越能够爱国爱民嘛!

各位,如果当今天我们都鼓励大家说,我们应该接受表里不一,那我们今天就应该换一副倒过来的眼镜来看台上的这些人。那个口口声声宣称要改革、要拒贪腐的人,到底是不是真心诚意,是不是应该质疑他、挑战他、批判他?还是换一种口吻人说:“啊,他做得真好,因为他表里不一啊!”;面对这一个突然间退党说加入另一个党(的人),我们不应该去怀疑他到底骨子里头是不是贪图官位名利,我们应该说的是:

“啊,他也许是表里不一呢?我们应该学习他。”照对方辩友这种逻辑理论推论下去,我们只有两个结果任你选择:第一,全世界,我们让奸恶的人来做公众人物吧,善良的人请退一边去,你愿意吗?第二个结果,我们依然不管,我们就让人自然在台上做他要做的公众人物,我们作为一个平民百姓,就满腹疑窦地一边在猜:到底这个人是真善良,还是假善良?这还是不重要,最重要是什么----啊,面对这个人表里不一,到底我是应该批判他,还是赞美他?因为按对方辩友这种说法,公众人物应该表里不一的话,那我们应该对他大肆赞扬才对。

各位,来到今天的时代,我们都说我们资讯发达,你我看到的东西越来越多。然则,我们最大的问题不是没有咨询,我们最大的问题是,我们搞不懂真相!如果我们今天主张告诉大家说,我们随时可以表里不一,没问题!那换句话说,对于那些满口谎言的人,我们应该怎么处理?面对他们口中说出来的话,我们要怎么去追究?因为你无从追究,因为你要追究的话,你就违反你自己的道德价值标度,那就是今天的公众人物是不应该表里如一的。

说到这里,说回来,人总是人。我们今天都会有自己灰暗的一面,我们今天有自己不能解决的一面,但是,我们应该去改!而不是去盖!

(二)XX年国际大专辩论赛半决赛第二场

正方:马来亚大学 科技促进人的全面发展

反方:世新大学 科技抑制人的全面发展(胜方)

反方黄执中结辩

辩论赛预决赛主持词

各位评委、同学们:

大家下午好!为纪念新中国成立62周年,庆祝建党90周年,引领我院广大学生关心时事热点,关注文化潮流,展示青春才华和进一步加强青年女生的思想道德建设,丰富学生各方面的理论知识,锻炼口才,经学工处团委研究决定,在学院举行第五届女大学生辩论赛。今天我们举行的是预赛。我是此次比赛的执行主席刘银芳。首先给大家介绍我们的比赛方式,参加此次比赛的是来自五大系的五支队伍,预赛中,将有一支队伍经过抽签直接进入下一次的半决赛,其他四支队伍分为两组进行比赛,评选出两支优胜队伍进入半决赛;半决赛中又将抽取一支队伍直接进入总决赛,其他两组进行比赛,获得胜利的一方参加总决赛,最后我们会评出冠亚军和思辨女生一名。

担任本次比赛的评委有 、 、 、 、 ,另外还有 系和 系的同学们,欢迎大家的到来。好,下面请第一组参赛队伍入座,她们的辩题是“玩物必然丧志”还是“玩物也能长志”。首先我们欢迎经济贸易系代表队入座,有请旅游商务系代表队入座。好,现在坐在我左手边的是经济贸易系的正方代表队,她们的观点是“玩物必然丧志”。坐在我右手边的是旅游商务系的反方代表队,他们所持观点是“玩物也能长志”。好的,现在请双方作自我介绍,正方先请反方请。感谢她们的介绍。好的,下面我们正式进入比赛。

第一个环节是开篇陈词。现在请正方一辩阐述正方观点,时间为3分钟,请感谢正方一边的精彩发言,下面请反方一辩做开篇陈词,时间同样是3分钟,请

第二个环节是攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间为1分30秒,请好的,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间为1分30秒,请感谢双方的精彩辩论。接下来是正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间为1分30秒,请好的,请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间为1分30秒,有请

非常感谢大家的精彩辩论,下面请正方一辩做攻辩小结,计时为1分30秒请反方一辩做攻辩小结,时间为1分30秒。

感谢双方的精彩陈词,接下来比赛将进入最精彩的自由辩论环节。本环节中,每位辩手的发言次序和次数不受限制。双方各有5分钟的时间,下面由正方开始发言,请

各位选手真可谓引经据典,精彩绝伦。好,请正方四辩总结陈词,时间为3分钟,请,请反方四辩作总结陈词,时间3分钟,请感谢双方的陈词。

下面请评委老师对双方各提两个问题,请感谢评委老师的提问。接下来请观众对双方各提两个问题,请

好的,我们请评委老师对今天一组双方的表现做点评,请感谢老师的点评。下面请一组双方到观众席休息。请第二组参赛队伍入座

辩论赛闭幕式主持词范文第4篇

1 .good morning,ladies and gentlemen. we are at our class debate

..i’m ..my partner is we’re honoured to be the chairpersons of this debate.thank youyou’re your participating.

2. today,we’ll be witnessing a brilliant debate

the petition is divided into five rounds,before each round begings,i will briefly introduce the petition rules.so our debaters need to listen carefully.

1 now let’s meet the two teams and their debaters. on my right are 4 debaters representing the student-centre,they are .. we wele the four debaters.

2 likewise,we’d like to wele the opposite on my left. the 4 debaters represent the teather-centre.they are .

wele the eight debaters.

1. now that we’ve met the 8debaters.let me introduce the four judges for today.they are .

2. 这个地方适当的加一些话,关于主题的。whose argument is more persuasive,we’ll soon find out.

1. i now declare open the debate. we’ll begin with the first round-presenting of arguments. in this round, both teams can send any debater to establish its arguments.we’ll start with the student-centre,if you please.

2. thank you.proposition for your opening arguments.let’s listen to how the teather-center make their argument.if you please.

1. thank you. now that we’ve listened to the exciting opening arguments from both sides,we’ll move into the next round-free debate and rebuttal.

2. in this round,one of the 3 remaining debaters who did not speak ealier will present.the presenting debater can rebut their opponent’s views and also further develop their own.

1. we’ll start with the student -centre,if you please.

2. thank you, student –centre.let’s now hear the teather-centre’s arguments and rebuttal.

1. thank you.after that round of sparring,both teams have received some blows. we now move into the cross-examination round.

2. this round is divided in two. first,one of the student-centre’s members who has not presented will cross-examine two of the 2 remaining teather-centre’s members who have not spoken.and the teather-centre’s can only answer questions,and not ask any.

1. let’s hear from the student –centre.

2. let’s now invite the teather-centre to start the next round of cross-examination.

1. now we have the second round of cross-examinations.the student-centre will begin. the remaining debater who has not presented till now will cross-examine the two teather-centre’s speakers who were not cross-examined ealier.

2. the teather-centre will now start the next round of cross- examinations.if you please.

1. both teams’ exciting cross- examinations have treated us to the robust. we now move into the 4th round of free debate.at every petition, this is the most-watched and most exciting round.

2. there is no limit to the number of times debaters can speak,nor the order in which they speake.let’s invite the student-centre to start.

1. this round is quite exciting,but our debaters cannot relax.the conclusion round is also important.

2. in this round ,the speaker has to be one of those who did the cross-examination ealier. this time we’ll start with the teather –centre.

1. thank you. let us now hear the student –centre’s conclusion

2. both teams’conclusion bring today’s petition to a close. let’s leave the judges to do their work now.

1. our judges have made their decisions.before we announce that,i’d like to invite mrs wang.to critique the teams’ performance today. mrs wang,please.

2. now the judges will give their result. 第 2 页 共 2 页

辩论赛主持词开场白

辩论赛主持词开场白

各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是: 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是: 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。 让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是: 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论. 恩,正方x辩真是激-情满怀,下面有请反方辩手进行立论..

2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段..

3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段.

4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍..

5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧.

6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜.

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动

9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

辩论赛闭幕式主持词范文第5篇

辩论赛主持词开场白

各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是: 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是: 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。 让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是: 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论. 恩,正方x辩真是激-情满怀,下面有请反方辩手进行立论.. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段..

3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段.

4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍..

5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧.

6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜.

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动

9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是.获胜的是好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦 第 1 页 共 1 页

辩论赛主持词范文及要点

一、 综述

着装正式;仪态端庄大方;言语公正;熟悉比赛流程、规程;了解计时系统的时间提示音(包括何时铃声,响铃几次);串词精炼,避免重复;对比赛各环节规则介绍简洁明了;制止辩手发言需有礼、有力。

二、 相关细则

1、在每轮比赛中,第一场各环节开始前,主席需介绍该环节的比赛规则,本轮其它场次将不再介绍。

2、比赛开始前提醒观众调整手机模式。

3、主席在每一个环节开始前都要说明该环节的用时规定及铃声提示方式。

4、注意全程比赛的人工时间提示,并在赛前与相关工作人员做好沟通工作。

5、当比赛一方用时已满,另一方如若继续发言,则主席不做提醒;如果此时另一方停顿,则主席询问该方是否要继续发言。

6、在比赛中,辩手发言的语气、态度、动作不合适,主席应做相关提醒。

7、在每轮比赛最后一场结束时宣布本轮每场比赛结果,且宣布顺序依次为:单场最佳辩手、正方得分、反方得分,晋级团队。

8、在比赛过程中遇到以下情况,主席应及时提示辩手:

1)时间终止时,提醒辩手时间到;

2)二辩对辩环节:当一方发言结束后,另一方才可发言,不得打断发言方进行发言,如违反此规则主席应给予提示。

3)三辩盘问和盘问小结:盘问方发言结束后,被盘问方才可发言回答问题,且盘问方不得只针对一位辩手发问,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题,如违反此规则主席应给予提示。

4)自由辩论:当一方发言结束落座后,另一方才可起立发言,不得打断发言方进行发言,如违反此规则主席应给予提示。

三、 主席主持词程序

1、 主席上场就坐,提醒在场观众,将手机调成静音或震动,比赛马上开始

2、 主席开场白

3、 宣布本场比赛参赛双方的辩题

4、 介绍参赛代表队及所持立场

5、 介绍本场比赛的评委

6、 介绍双方参赛队员

7、 比赛进行

8、 比赛环节结束,请评委为本场比赛打分,请礼仪收取分数

9、观众提问

10、 请评委为本场比赛做点评

11、 宣布比赛结果

四、主席主持词模板

各位观众,大家好。欢迎参加由 辩论赛。我是本场主席( )。

介绍辩题背景和辩题的相融之处,引出辩题。

今天参赛双方的辩题为:正方,( )反方,( )。

请大家以热烈的掌声有请双方辩手入场!

下面为大家介绍一下双方辩手,坐在我右手边的是正方,他们来自( ),辩题是( ),坐在我左手边的是反方,来自( ),他们的辩题是( )。

现在比赛正式开始,下面由我向大家介绍一下今天到场的评委,他们是:

今天到场的嘉宾有:

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。

现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

1、下面比赛正是开始。请双方辩手结合今天的辩题进行自我介绍,时间为一分钟,有请正方。

有请反方。

(双方的自我介绍可谓各具特色)

2、下面请双方一辩进行开篇立论,时间为三分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。有请正方一辩。

有请反方一辩。

3、下面请正、反方二辩发言,时间各为两分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。二辩发言应针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求逻辑清晰。辩手可选择性继续深化本方立论。有请正方二辩。

有请反方二辩。

4、下面是正、反方二辩进行对辩,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。在对辩环节中,正、反两方二辩各有1分钟30秒的时间交替发言。当对辩环节开始时,正、反两方二辩起立,并由正方二辩开始发言。在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言。双方依此程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。

有请正、反方二辩。

5、下面是盘问环节,在此环节中,盘问先由正方三辩盘问反方

三、四辩,再由反方三辩盘问正方

三、四辩。请注意:每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题,盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。用时满时,以响铃终止发言,若盘问双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。

有请正方三辩盘问反方

三、四辩。

有请反方三辩盘问正方

三、四辩。

6、下面请双方三辩针对盘问环节进行盘问小结,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。

7、下面即将进行的是最激动人心的自由辩论,双方时间各四分钟,这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。

8、下面是总结陈词阶段,在此阶段,先由反方四辩总结陈词,时间为3分钟。然后由正方四辩总结陈词,时间为3分钟。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。双方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

有请反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

有请正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

辩论赛闭幕式主持词范文第6篇

辩论赛主持词开场白

各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是: 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是: 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。 让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是: 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论. 恩,正方x辩真是激-情满怀,下面有请反方辩手进行立论.. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段..

3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段.

4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍..

5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧.

6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜.

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动

9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是.获胜的是好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦 第 1 页 共 1 页

辩论赛主持词范文及要点

一、 综述

着装正式;仪态端庄大方;言语公正;熟悉比赛流程、规程;了解计时系统的时间提示音(包括何时铃声,响铃几次);串词精炼,避免重复;对比赛各环节规则介绍简洁明了;制止辩手发言需有礼、有力。

二、 相关细则

1、在每轮比赛中,第一场各环节开始前,主席需介绍该环节的比赛规则,本轮其它场次将不再介绍。

2、比赛开始前提醒观众调整手机模式。

3、主席在每一个环节开始前都要说明该环节的用时规定及铃声提示方式。

4、注意全程比赛的人工时间提示,并在赛前与相关工作人员做好沟通工作。

5、当比赛一方用时已满,另一方如若继续发言,则主席不做提醒;如果此时另一方停顿,则主席询问该方是否要继续发言。

6、在比赛中,辩手发言的语气、态度、动作不合适,主席应做相关提醒。

7、在每轮比赛最后一场结束时宣布本轮每场比赛结果,且宣布顺序依次为:单场最佳辩手、正方得分、反方得分,晋级团队。

8、在比赛过程中遇到以下情况,主席应及时提示辩手:

1)时间终止时,提醒辩手时间到;

2)二辩对辩环节:当一方发言结束后,另一方才可发言,不得打断发言方进行发言,如违反此规则主席应给予提示。

3)三辩盘问和盘问小结:盘问方发言结束后,被盘问方才可发言回答问题,且盘问方不得只针对一位辩手发问,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题,如违反此规则主席应给予提示。

4)自由辩论:当一方发言结束落座后,另一方才可起立发言,不得打断发言方进行发言,如违反此规则主席应给予提示。

三、 主席主持词程序

1、 主席上场就坐,提醒在场观众,将手机调成静音或震动,比赛马上开始

2、 主席开场白

3、 宣布本场比赛参赛双方的辩题

4、 介绍参赛代表队及所持立场

5、 介绍本场比赛的评委

6、 介绍双方参赛队员

7、 比赛进行

8、 比赛环节结束,请评委为本场比赛打分,请礼仪收取分数

9、观众提问

10、 请评委为本场比赛做点评

11、 宣布比赛结果

四、主席主持词模板

各位观众,大家好。欢迎参加由 辩论赛。我是本场主席( )。

介绍辩题背景和辩题的相融之处,引出辩题。

今天参赛双方的辩题为:正方,( )反方,( )。

请大家以热烈的掌声有请双方辩手入场!

下面为大家介绍一下双方辩手,坐在我右手边的是正方,他们来自( ),辩题是( ),坐在我左手边的是反方,来自( ),他们的辩题是( )。

现在比赛正式开始,下面由我向大家介绍一下今天到场的评委,他们是:

今天到场的嘉宾有:

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。

现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

1、下面比赛正是开始。请双方辩手结合今天的辩题进行自我介绍,时间为一分钟,有请正方。

有请反方。

(双方的自我介绍可谓各具特色)

2、下面请双方一辩进行开篇立论,时间为三分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。有请正方一辩。

有请反方一辩。

3、下面请正、反方二辩发言,时间各为两分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。二辩发言应针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求逻辑清晰。辩手可选择性继续深化本方立论。有请正方二辩。

有请反方二辩。

4、下面是正、反方二辩进行对辩,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。在对辩环节中,正、反两方二辩各有1分钟30秒的时间交替发言。当对辩环节开始时,正、反两方二辩起立,并由正方二辩开始发言。在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言。双方依此程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。

有请正、反方二辩。

5、下面是盘问环节,在此环节中,盘问先由正方三辩盘问反方

三、四辩,再由反方三辩盘问正方

三、四辩。请注意:每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题,盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。用时满时,以响铃终止发言,若盘问双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。

有请正方三辩盘问反方

三、四辩。

有请反方三辩盘问正方

三、四辩。

6、下面请双方三辩针对盘问环节进行盘问小结,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。

7、下面即将进行的是最激动人心的自由辩论,双方时间各四分钟,这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。

8、下面是总结陈词阶段,在此阶段,先由反方四辩总结陈词,时间为3分钟。然后由正方四辩总结陈词,时间为3分钟。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。双方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

有请反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

有请正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

辩论赛闭幕式主持词范文

辩论赛闭幕式主持词范文第1篇感谢到场的各位嘉宾及评委,接下来进入正式比赛环节,有请本场辩论赛的主席丁文感谢各位辩手的精彩表现。接下...
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