会计基础在线测试范文

会计基础在线测试范文第1篇

【同步达纲练习】

Ⅴ.课后巩固练习

(90分钟

100分)

一、课文阅读题(40分)

(一)《关雎》(8分)

1.本诗以

、

起兴，写出了一个男子对女子的美好感情。(2分)

2.本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是

。(3分) [来源:学科网] 3.本诗表达了什么样的情感?(3分)

(二)《蒹葭》(6分)

1.本诗选自

，是一首典型的

(内容)诗。(2分) 2.本诗以

起兴，写出了追寻伊人不得的苦恼心情。(2分) 3.本诗塑造了一个什么样的人物形象?(2分)

(三)《黄鹤楼》(7分)

1.本诗选自

，作者

。(2分)

2.本文用典的句子：

，

。(2分) 3.写景的两句诗是

，

。(2分)

4.唐代诗人

见到这首诗后，说道“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。(1分)

(四)《钱塘湖春行》(5分)

1.本文写了几种早春的景象?(3分)

2.本诗抒 发了诗人什么感情?(2分)

(五)《相见欢》(5分)

1.本文用比喻手法写离愁的句子：

，

。(3分)

2.本词抒发了作者什么感情?(2分)

(六)《江城子•密州出猎》(9分)

1.这首词巧用典故的句子：

。(3分)

2.本词的作者是

，我们曾学过他的中秋吟月的词是

。(3分)

3.这首词表达了词人报国志向的句子：

，

，

。(3分)

二、类文阅读题(23分)

(一)(5分)

行经华阴

崔颢

岧绕太华俯咸京，天外三峰削不成。

武帝词前云欲散，仙人掌上雨初睛。

河山北枕秦关险，驿路西连汉畴平。

借问路旁名利客，何如此处学长生?

1.本诗从体裁上说，属于

。(1分)

2.你知道“咸京”指的是现在的什么地方吗?(2分)

3.本诗尾联表达了诗人什么思想感情?(2分)

赏析：《行经华阴》和《黄鹤楼》都是崔颢的七言绝句。两首诗都是咏景抒情之作。《行经华阴》通过描写华阴奇险的景物，高峻的山峰，表达了诗人对奔走名利者的不耻以及对学道求仙的向往之情。《黄鹤楼》中，通过对站在黄鹤楼上所见之景的描绘，抒发了作者的思乡之情。相比而言，《行经华阴》中的对仗句子没有黄鹤楼中的自然、妥帖。

(二)(7分)

晓出净慈寺送林子方

杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

1.解释下列词语。(2分)

(1)毕竟

(2)别样

2.本诗是一首

(体裁)诗。(1分)

3.这首诗描绘西湖美景的句子是

，

。(2分)

4.这首诗表达了诗人什么思想感情?(2分)

赏析：此诗和《钱塘湖春行》都是描绘西湖景色的名篇。两首诗都抓住景物的特点进行了形象的描绘。不同之处是《晓出净慈寺送林子方》描绘的是六月的西湖。《钱塘湖春行》描绘的是早春的西湖。《晓出净慈寺送林子方》中抓住了荷花一种景物进行描绘，而《钱塘湖春行》既有对静景“水面”“云脚”“乱花”“浅草”的描绘，也有对“早莺”“春燕”的动态刻画。

(三)(6分)

浪淘沙空

李煜

帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

1.解释下列词语。(2分)

(1)潺潺：

(2)一晌：

2.“流水落花春去也”一句中，“流去”的内容指什么?(2分)

3.本词抒发了词人什么感情?(2分)

赏析：这首词与《相见欢》都是李煜被囚时的作品。《相见欢》抒发的是孤独寂寞之感，而《浪淘沙》却表现了词人对过去生活的悔恨、对逝去的故国的怀念以及囚居的凄婉之情。全词从梦境与现实、过去与现在的对比中，表达了作者的悲愤之情。

( 四)(5分)

卜算子•黄州定惠院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

1.解释下列词语。(2分)

(1)疏桐：

(2)省：

[来源:学科网] 2.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”一句表达了作者什么品格?(2分)

3.词人以

为意象，表达了自己的思想。(1 分)

赏析：此词和《江城子•密州出猎》都是苏轼的作品。《卜算子》反映了作者政治上失意的孤独和寂寞，《江城子》表达了作者报效国家的壮志。在写法上，前者写得比较清冷，静中有动，寓意深长。后者写得豪放，豪情洋溢。

三、中考题(12分)

念奴娇•赤壁怀古

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰!

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。

1.给加粗字注音。(2分)

(1)羽扇纶巾(

)

(2)一樽还酹江月(

) 2.解释加粗词语。(2分)

(1)乱石穿空

(2)故国神游

[来源:学科网ZXXK] 3.本词的作者是

，他是

(朝)的文学家。(2分)

4.描绘气势磅礴的景色的句子：

，

，

。(3分)

5.“人生如梦，一樽还酹江月”表达了作者什么样的思想感情?(3分)

四、创新片段作文题(25分)

生活中，人与人之间交往，最重要的是相互信任，你对别人信任，也是对别人的尊重，别人对你信任，你会感到幸福请以“信任”为话题，写一篇300字左右的教学设计>文章，题目自拟。

Ⅵ.合作探究题

浣溪沙

苏轼

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。

1.找出文中农村习见的典型事物的词语。

2.这首词表达了作者什么样的思想感情?

3.你能举出我们学过的一首描写农村风光的词吗?

单元语法知识归纳

本单元是文言文单元，有下列知识点。

1.比兴手法的运用。比是比喻，兴是托物起兴，即借别的事物来引起所歌咏的内容。《诗经》多用这种手法。

2.律诗，是一种格律诗。分四联，即首联(

1、2句)、颔联(

3、4句)、颈联(

5、6句)、尾联(

7、8句)。律诗有五言、七言之分。每句是五个字的，叫五言律诗;每句是七个字的，叫七言律诗。

3.词，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成。起于唐代，盛行于宋代。每首词都有一个词调，叫词牌，如《水调歌头》、《念奴娇》、《菩萨蛮》之类。从结构上根据分段的不同，有单调、双调、三叠、四叠的区别。单调只有一段，多为小令。双调中有两个段落，由上、下两片组成。三叠、四叠都是慢词，数量不多。词在句式上长短不齐，因此词也被称作长短句。 4.骈文，因多用四六句又称“四六文”，是和散文相对的一种韵文。其最大特点是讲究对仗，即所谓“骈偶”。其次是讲究平仄搭配，上下联要平仄相对。三是讲究使用典故。我们学过的《陋室铭》就是骈文。

5.赠序，是古代友人临别时所写的赠言，多以“送序”的格式为题。

口语交际

Ⅰ.学习重点

1.培养学生良好的道德品质。

2.提高学生的语言表达能力，增强学生的论辩能力。

Ⅱ.口语交际指导

1.全班分成五个小组，每个小组推荐一名同学做主辩人。

2.提前一周搜集准备有关材料。如名人注意或不注意生活小节的事例，社会上关于生活小节的流行观点，关于生活小节的名言警句等。

3.要用确凿的论据支持自己的论点，不要只是空谈。

4.双方辩论时，要注意说话的方式、方法，要尊重对方。

Ⅲ.口语交际范例 [来源:学§科§网] 假如我是杨利伟

2003年10月16日6点23分，在内蒙古阿木古郎草原，我们的航天英雄杨利伟自己走出了“神舟”五号的返回舱，状态非常好。假如你是杨利伟，面对全国人民关 注的目光，你会对祖国、对人民说些什么?

史晓琨：假如我是杨利伟，在走出返回舱的一刹那，我会热泪盈眶地说：“祖国，我为你而骄傲。”

陈亦非：我会激动地说：“感谢祖国培养了我，人民养育了我。”

鲁冰冰：我会说：“愿我们的祖国明天更美好，未来更辉煌。”

Ⅳ.口语交际练习

在生活中我们是否要注意小节，要不要从小事做起，发表自己的看法。

写作

Ⅰ.学习重点

草拟一份合同

要求：1.符合合同的一般格式;合同要符合国家的法律法规。

2.合同双方的权利和义务、履行合同的期限、地点和方式以及违约责任等内容要写明确、具体，可行性强。

3.合同的语言要准确、严密。

Ⅱ.创新作文指导

真情实感出佳作

作文，一定要写出自己的真情实感。也就是，自己写的作文首先要感动自己，然后才有可能感动别人。如果自己写的教学设计>文章是胡编乱造的，不能打动自己，又怎么能让其他人愿意读呢?

写作文就要选择自己感受最深的、最能打动自己的内容， 这样写出来的作文才有感人的力量，才能引起别人的震撼。记得一次我以“感动”为话题让同学们写一篇教学设计>文章。我班赵龙同学就写了傍晚散步时母亲两次跟我换位置 ，表现母爱的感人之处。第一次是刚走出门时路中间凉爽，母亲让我在左边走，而到了马路上，因为母亲担心我的安全，让我到右边走。据赵龙同学说，这是反映在他和母亲之间的常事，而 从这样的事中，可以体会到母爱的伟大。记得当赵龙同学读完他的教学设计>文章时，全班同学都为他鼓了掌。

作文的选材不在于大事小事，而在于你所写的是否有真情实感，从小事中也可以见真情。只有在作文中融入了自己的真情，才会成为佳作。朱自清的《背影》就是通过父亲为我爬月台买橘子时的背影，突出父亲的爱子深情的。在描写父亲爬月台时的动作时，就融入了作者的真情实感，所以《背影》才会感动几代人。

拿起笔，把你的真情实感融入笔端，你的作文才能成为好作品。

Ⅲ.写作练习

一、片段作文

中学生活丰富多彩，请你从中撷取一朵浪花，反映新时代中学生的精神风貌。要求能真实反映中学生的生活，语言活泼流畅，字数在200字左右。

二、创新作文

天外天水果进出口公司专门经营无公害水果的进出口业务，为了保证货源、保证质量、保证及时向外商供货，有意通过给予技术支持和保护价收购等方式，引导当地果农生产无公害苹果，从而建立公司的货源基地。公司拟与果农订立购销合同，以维护双方的利益。请你根据上述情况，替天外天公司草拟一份合同。 [来源:学科网] 要求：①符合合同格式。②语言要准确、严密。

综合性学习

Ⅰ.学习重点

初识“诸子百家”

Ⅱ.学习过程

一、目标：了解和掌握科学研究的基本步骤和基本范式;了解“诸子百家”学说的大致内容;了解“诸子百家”在中国文化史乃至世界文化史上的地位;增强民族自豪感和爱国主义情感。

二、素材：1.课本提供的材料。2.学术界对“诸子百家”的总体评价。3.可通过网站搜索“诸子百家”的材料。

三、过程：1.小组间互相交流搜集到的材料。

2.每个小组确定一个探究主题，可找自己感兴趣的东西。

3.把探究到的东西形成文字材料。 [来源:学.科.网]

参考答案

Ⅱ.三、1.起兴。用雎鸠鸟的和鸣声引出下文的“窈窕淑女，君子好速”。

点拨：从比兴手法考虑。

2.失去故国后的孤独、寂寞、无奈等复杂的情感。

点拨：联系作者介绍考虑。

3.《诗经》

4.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁

5.《虞美人》

Ⅲ.一、1.《崔颢集》 崔颢

唐

2.《白氏长庆集》

白居易

唐

3.《东坡乐府》 苏东坡

宋

4.窈窕淑女

5.溯洄从之

6.芳草萋萋鹦鹉洲

7.会挽雕弓如满月 [来源:学科网]

二、

(二)《关雎》第一节：用雎鸠鸟的叫声起兴，写一个男子对心中偶像的向往之情。第二节：用采摘荇菜起兴，写对中心偶像的日夜思念之情。第三节：直接描写对心中偶像求而不得的苦闷心情。 第四节：用采摘荇菜起兴，写要用琴瑟去取悦心中偶像。第五节：用采摘荇菜起兴，写要用钟敲去取悦心中偶像。

《蒹葭》第一节：以蒹葭起兴，写心爱的人在水一方，难于追寻。第二节：以蒹葭起兴，写心爱的人在水之湄，难于相见。第三节：以蒹葭起兴，写心爱的人在水之涘，难于寻觅。

《黄鹤楼》首联：用典故引出黄鹤楼，增添了神秘色彩。颔联：仙人已去，只剩白云悠悠，抒发岁月易逝的感慨。颈联：写晴天时在黄鹤楼上看到的景象。尾联：抒发思乡情思。 《钱塘湖春行》首联：交代了诗人观景的处所。颔联：用“莺争暖树”、“燕啄春泥”写出了一种充满活力的早春景色。颈联：写初春时的花草。尾联：表达诗人对西湖的喜爱之情。

《相见欢》上片：描写作者秋夜独处的寂寞之情。下片：直抒胸臆，抒发离愁。

《江城子•密州出猎》上片：叙述围猎时的盛大场面

下片：抒发作者杀敌报国的壮志豪情。

点拨：层意概括要准确，语言表达要严密。

Ⅳ.1.(1)寤寐思服

辗转反侧

(2)蒹葭苍苍

所谓伊人

(3)乱花渐欲迷人眼

(4)别是一番滋味在心头

点拨：字要写准确。

2.(1)配偶

(2)水中小块陆地

点拨：据上下文意思推断。 [来源:学科网] Ⅴ.一、

(一)1.雎鸠

荇菜

2.窈窕淑女

3.一种诚挚、热烈、健康的美好情感。

点拨：深入体会诗歌，不要写错别字。

(二)1.《诗经•秦风》

爱情

2.蒹葭

3.执著地追求心上人的男子形象

点拨：从“溯洄从之”“溯游从之”考虑。

(三)1.《崔颢集》 崔颢

2.昔人已乘黄鹤去

此地空余黄鹤楼

3.晴川历历汉阳树

芳草萋萋鹦鹉洲

4.李白

(四)1.水面初平

云脚低

莺争暖树

燕啄春泥

乱花迷眼

浅草没马蹄

2.对西湖美景的喜爱之情

点拨：深入体会诗歌，概括要准确。

(五)1.剪不断

理还乱

2.对故国的怀念与被囚的孤独寂寞之情。

点拨：从作者的写作背景思考。 [来源:学科网]

(六)1.亲射虎，看孙郎;持节云中，何日遣冯唐

2.苏轼 《水调歌头•明月几时有》3.会挽雕弓如满月

西北望

射天狼

点拨：不要写错别字，如“挽”“雕”。

二、

(一)1.七言律诗

2.西安

3.对追名逐利者的鄙弃和对学道求仙的向往。

点拨：从作者在尾联的反问思考。

(二)1.(1)到底 (2)不一样的

2.七言绝句

3.接天莲叶无穷碧

映日荷花别样红

4.对西湖景色的喜爱之情。

点拨：仔细阅读后作答，词语解释不能脱离原句。

(三)1.(1)流 水声，这里指雨声。(2)一会儿，片刻。 2.过去帝王富贵荣华的生活。

3.怀念故国、对过去的悔恨、对囚居生活的悲愤等复杂的感情。

点拨：联系作者的写作背景思考。

(四)1.(1)疏桐：枝叶稀疏的桐树。(2)省：理解，明白。2.不肯随波逐流的孤傲品格。

3.孤鸿

点拨：抓住重点词语进行体会。

三、1.(1)guān (2)lèi

点拨：“纶”不读“lún”，多音字要据文意思思考读音。

2.(1)上凌天空。(2)“神游故国”的倒写，指神游于三国的战地。

3.苏轼

宋

4.乱石穿空

惊涛拍岸

卷起千堆雪

5.既有不安于现状的愤慨之情，又有对现实无可奈何的消极思想。

点拨：深入体会语句，把握教学设计>文章中心，联系作者写作背景思考。

四、作文思路：从自己熟悉的生活环境中选取素材，以小见大，体现人与人之间的信任，并始终围绕这一话题展开教学设计>文章，保证教学设计>文章结构完整。

例文：

信任是颗圆圆 的太阳

刚上初一的时候，我被选为班长。我以为自己在小学就当班长，在初中当班长应该没有问题。谁知“天有不测风云”，当上班长不久的我，就做了一件错事。(点评：引用俗语，语句活泼，叙事精炼。)

那是一次手抄报比赛，要求把办好的手抄报送到语文教科室。我把语文教科室听成了语文办公室，把同学们辛辛苦苦 教学设计>设计的手抄报送错了地方。手抄报不翼而飞，结果可想而知。在同学们的指责声中，我的原来光明的世界变得暗无天日。 [来源:学.科.网] “任何人都会犯错误，”班主任目光炯炯，“我们的班长一定会成为一个优秀的班长。”班主任的一句话给了我莫大的鼓舞，使我重树信心，一丝不苟地履行班长的职责。我的生活又充满了阳光，又高悬起一颗太阳，这颗太阳就是班主任对我的信任。(点评：词语形象鲜明，修辞恰当照应题目。)

总评：本文主题鲜明，从跌宕起伏的情节中树立班主任这一形象。教学设计>文章前后照应，结构紧凑。

Ⅵ.1.枣花、缫车、牛衣、古柳

2.为百姓安居乐业、农村风调雨顺而高兴。

点拨：注意结合苏轼住所久旱得雨这一背景分析。

3.如辛弃疾的《清平乐•村居》、《西江月•夜行黄沙道中》

口语交际

Ⅳ.老师：在校园中，常常见某些同学乱扔吃剩的食品;有的同学进入教室后还大声说笑;在公共场合，有人随地吐痰;在图书馆，有人旁若无人地大声用手机通话这些是小事吗?在生活中我们要不要注意小节?下面请同学们踊跃发 言，说出自己的真实想法。

齐璞：我认为生活中应该注意小节。我们都非常熟悉的球星贝克汉姆就是一个完美主义者。他家里的一切都必须整洁干净，一尘不染，只要哪个地方有一粒灰尘，他就会坐立不安。他的衬衫必须严格按照标上色标的直线来分门别类的放置，他甚至完美到只允许冰箱里的可乐成双成对，多出的那一罐必须遭受抛弃之厄运。正因为如此，他脚下才会旋转出那出神入化、美妙绝伦的任意球。

孙昭：我认为大事做好就行了，不必太注重小节。初三生活如此紧张，小事上疏忽一些也未尝不可。所以，卧室里脏一点也不要紧。

陈晓旭：我觉得这样不好。汉代的陈蕃曾说过“一屋不扫，何以扫天下”。小事都做不好，怎么可能做好大事呢?

张宏：我觉得作为一个中学生，不仅要养成良好的学习习惯，更要具有优良的道德品质。刘备曾告诫其子刘禅说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”刘禅正因为不听其父的教导，才导致了亡国亡家的恶果。

裴勇：作为一个中学生，不仅要学习好，还要具有高尚的道德品质。试想，一个连在公共汽车上座位都不让给老人的人，你能指望他无私地服务于社会吗?

写

作

Ⅲ.一、作文思路：可以写初中生活的感受，自己与其他同学作对比，在对比中突现自己的个性;也可以通过一件事来表现自己的初中生活，写出自己的真情实感。

例文：

我的初中生活

也许在大多数人眼中，我们家并不富有。可我想说，我认为我过得很幸福。同样是作业本，“少爷小姐”们到超市去购买精美的烫金笔记本，而我却是利用废纸自己订;同样是衣服，“众多美眉”们一天三换，而我只在乎衣服是否干净然而，在课堂上，同样是老师的提问，我回答流畅，而“少爷小姐”们却免开尊口，只呆呆地发愣;在课下，同样是数学难题，我独立思考，品尝到了一种胜利的喜悦，而“众多美眉”们却只能找我“测览”、“借鉴”(点评：用对比的手法突出自己的努力学习。“少爷小姐”“美眉”等词语诙谐有趣。)

我努力学习，因为我明白这是为以后优越的生活打基础，只有用自己的智慧得到的生活才是最富有的生活。

总评：本文语句流畅，对照鲜明，诙谐地表现了自己初中生活的有趣，也表现了自己的追求和理想。

二、作文思路：按照合同书的格式，把购销合同的要求表达清楚明白。

例文： 购销合同

订立合同双方

供货单位：当地果农

销售单位：天外天水果进出口公司

本公司为了保证货源、保证质量、保证及时向外商供货，有意通过给 予技术和按保护价收购等方式，引导当地果农生产无公害苹果，从而建立公司的货源基地。公司拟与果农朋友订立购销合同，以维护双方的利益。

第一条：产品的品种和数量

1.产品的品种：红富士、红香蕉、金帅。

2.产品的数量：500吨。

第二条：产品的等级和质量

1.产品的等级：一级苹果

2.产品的质量：无公害。

第三条：产品的价格、货款结算

1.价格是双方依据当年市场价格而定下的。

2.货款结算：现金方式。

第四条：交货期限、地点和方式

1.交货期限：每年10月之前。

2.交货地点和方式：地点是天外天水果进出口公司冷库前;方式是按箱(纸箱由天外天水果进出口公司提供)交付。

第五条：违约责任：依国家规定而行。

第六条：解决合同纠纷的方式：双方协商解决。

有效期限：2005年8月10日

经办人：张兰

二零零四年六月十八日

综合性学习

Ⅱ.三、3.

从成语看“诸子百家”对后世语言的影响

我们平时在说话、写教学设计>文章时，常常用到一些成语，如“温故知新”、“不耻下问”、“知己知彼”等，你知道这些成语都是出自于“诸子百家”吗?

我们学过的《论语 》中，就有很多成语。如形容对朋友到来非常高兴的“不亦乐乎”，表示可以随时随地向人学习的“三人行，必有我师”，表示谦虚地向不如自己的人请教的“不耻下问”，表示教导别人不知厌倦的“诲人不倦”等。这些成语在我们日常生活中已非常融洽地被人们频繁使用着，显示出极强的生命力。

干 吗他对我意见越来越大了，我要是没说错的话，他给你说的话肯定和我有关，我指的不好的那一面出自诸子的成语，除了上面列举的出自《论语》的以外，还有出自《孟子》的“舍生取义”、“以理服人”、“揠苗助长”;出自《老子》的“哀兵必胜”;出自《庄子》的“安时处顺”、“奔逸绝尘”、“冰解冻释”、“游刃有余”;出自《韩非子》的“比物连类”、“折长补短”;出自《孙子》的“避实击虚”、“知彼知己，百战不殆”;出自《荀子》的“安如磐石”“青出于蓝，而胜于蓝”

会计基础在线测试范文第2篇

1、洗钱，是指 。

2、 是金融机构反洗钱工作的监督管理机关。中国人民银行设立 负责统一监管、协调金融机构反洗钱工作。

3、《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》，自 年 月 日起施行。

4、大额支付交易，是指 金额以上的人民币支付交易。

5、可疑支付交易，是指交易的 有异常情形的人民币支付交易。

6、中国人民银行建立 ，对支付交易进行监测。

7、金融机构的营业机构设立专门的反洗钱岗位，建立岗位责任制，明确专人负责对 和 进行记录、分析和报告。

8、存款人申请开立银行结算账户时，金融机构应审查其提交的开户资料的 、 、 。

9、金融机构在办理支付结算业务时，发现其客户有可疑支付交易的，应记录、分析该可疑支付交易，填制 后进行报告。

10、金融机构对可疑支付交易需要进一步核查的，应及时向

报告。

11、金融机构应按 的规定保管支付交易记录。

12、大额转账支付由金融机构通过 报告。

13、大额现金收付由金融机构通过 报告。

14、城市商业银行、农村商业银行、城乡信用合作社及其联合社、外资独资银行、中外合资银行和外国银行分行营业机构发现可疑支付交易的，应填制 并报送中国人民银行当地分行、营业管理部、省会(首府)城市中心支行和其他地市中心支行。

15、金融机构未按规定审查开户资料为个人开立结算账户的，由中国人民银行给予警告，并处以 元以上 以下罚款。情节严重的，取消其直接负责的高级管理人员的任职资格。

16、未按规定对开户资料进行审查，致使单位开立虚假银行结算账户的，由中国人民银行责令限期改正，给予警告。逾期不改正的，可以处以 万元以下罚款。

17、未按规定建立存款人信息数据档案或收集的存款人信息数据不完整的，由中国人民银行责令限期改正，给予警告。逾期不改正的，可以处以 万元以下罚款。

18、对明知或应知的可疑支付交易不报告的，由中国人民银行责令限期改正，给予警告。逾期不改正的，可以处以 万元以下罚款。

19、金融机构工作人员参与伪造开户资料，为存款人开立银行结算账户，协助进行洗钱活动的，应当给予 ;构成犯罪的，移交 依法追究刑事责任。

20、中国人民银行和各金融机构工作人员向单位或个人泄露可疑支付交易信息，给予其 。

21、金融机构应建立 制度，审查在本机构办理存款、结算等业务的客户的身份。

22、金融机构为个人客户开立存款账户、办理结算的，应当要求其出示 ，进行核对，并登记其身份证件上的姓名和号码。

二、不定项选择题(每题2分)

1、《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》所称人民币支付交易，是指单位、个人在社会经济活动中通过 和委托收款、网上支付、现金等方式进行的以人民币计价的货币给付及其资金清算的交易。

A、票据 B、银行卡 C、汇兑 D、托收承付

2、负责支付交易报告工作的监督和管理的是 A、中国人民银行及其分支机构 B、各金融机构总行 C、中国人民银行分支机构 D、各金融机构营业网点

3、下列支付交易属于大额支付交易的是

A、法人、其他组织和个体工商户(以下统称单位)之间金额100万元以上的单笔转账支付

B、金额20万元以上的单笔现金收付，包括现金缴存、现金支取和现金汇款、现金汇票、现金本票解付

C、个人银行结算账户之间以及个人银行结算账户与单位银行结算账户之间金额20万元以上的款项划转

D、短期内资金分散转入、集中转出或集中转入、分散转出

4、下列支付交易属于可疑支付交易的是 A、短期内资金分散转入、集中转出或集中转入、分散转出 B、资金收付频率及金额与企业经营规模明显不符 C、资金收付流向与企业经营范围明显不符 D、企业日常收付与企业经营特点明显不符

5、下列支付交易不属于可疑支付交易的是 A、周期性发生大量资金收付与企业性质、业务特点明显不符 B、相同收付款人之间短期内频繁发生资金收付

C、长期闲置的账户原因不明地突然启用，且短期内出现大量 资金收付

D、法人、其他组织和个体工商户(以下统称单位)之间金额 100万元以上的单笔转账支付

6、应记录、分析并填制《可疑支付交易报告表》后进行报告的情形是

A、短期内频繁地收取来自与其经营业务明显无关的个人汇款

B、存取现金的数额、频率及用途与其正常现金收付明显不符 C、个人银行结算账户短期内累计100万元以上现金收付

D、与贩毒、走私、恐怖活动严重地区的客户之间的商业往来 活动明显增多，短期内频繁发生资金支付

7、《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》规定的可疑支付交易共有几种

A、3 B、4 C、15 D、16

8、金融机构应建立存款人信息数据档案，保存银行结算账户存款人的信息资料，下列属于需保存的资料内容的有 A、单位银行结算账户存款人的名称、法定代表人或负责人姓 名及其有效身份证件的名称和号码

B、开户的证明文件、组织机构代码、住所、注册资金、经营 范围 C、主要资金往来对象、账户的日平均收付发生额等信息

D、个人银行结算账户存款人的姓名、身份证件的名称和号码、 住所等信息

9、中国人民银行查询可疑支付交易时，应负责查明，及时回复，并记录存档的机构是

A、公安机关 B、有关金融机构 C、中国人民银行分支机构 D、司法局

10、可疑支付交易由 进行柜面审查，通过书面方式或其他方式报告。

A、中国人民银行及其分支机构 B、金融机构 C、中国人民银行分支机构 D、所在地公安机关

11、金融机构办理大额转账支付，由各金融机构于交易发生日起的第 个工作日报告中国人民银行总行。 A、1 B、2 C、3 D、4

12、大额现金收付，由金融机构于业务发生日起的第 个工作日报送人民银行当地分支行，并由其转报中国人民银行总行。 A、1 B、2 C、3 D、4

13、金融机构的营业机构经过分析人民币支付交易，对明显涉嫌犯罪需要立即侦查的，应立即报告 ，同时报告其上级单位。 A、中国人民银行及其分支机构 B、金融机构 C、中国人民银行分支机构 D、当地公安机关

14、泄露可疑支付交易信息的，由中国人民银行责令限期改正，给予警告。逾期不改正的，可以处以 元罚款。 A、10000 B、1000元以上5000元以下 C、30000元以下 D、30000元以上

15、未按规定保存客户交易记录的，由中国人民银行责令限期改正，给予警告。逾期不改正的，可以处以 元罚款。 A、10000元 B、1000元以上5000元以下 C、30000元以下 D、30000元以上

16、金融机构违反《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》规定，情节严重的，中国人民银行可对其采取的措施有 A、停止核准其开立基本存款账户 B、暂停或停止其部分或全部支付结算业务

C、取消该金融机构直接负责的高级管理人员的任职资格 D、撤销该金融机构

17、下列属于金融机构反洗钱工作领导小组的职责有 A、研究和制定金融机构的反洗钱战略、规划和政策，制定反 洗钱工作制度，制定大额和可疑人民币资金交易报告制度 B、建立支付交易监测系统，对支付交易进行监测

C、研究金融机构反洗钱工作的重大疑难问题，提出解决方案 与对策 D、参与反洗钱国际合作，指导金融机构反洗钱工作的对外合 作交流

18、金融机构应当保存客户的账户资料和交易记录，账户资料，自销户之日起至少 年。

A、4 B、5 C、6 D、10

19、交易记录，自交易记账之日起应保存至少 年。 A、4 B、5 C、6 D、10 20、未按照规定设立专门机构或者指定专门机构负责反洗钱工作的，情节严重的，可以

A、取消其直接负责的高级管理人员的任职资格 B、可以处以3万元以下罚款 C、责令限期改正，给予警告 D、撤销该金融机构

21、金融机构违反《金融机构反洗钱规定》，有下列何种行为的，由中国人民银行责令限期改正，给予警告;逾期不改正的，可以处以3万元以下罚款;情节严重的，可以取消其直接负责的高级管理人员的任职资格

A、未按照规定建立反洗钱内控制度的

B、未按照规定设立专门机构或者指定专门机构负责反洗钱工作的 C、未按照规定要求单位客户提供有效证明文件和资料，进行核对并登记的

D、未按照规定保存客户的账户资料和交易记录的

22、金融机构在开展业务过程中，违反有关法律、行政法规，从事不正当竞争，损害反洗钱义务的履行的，依照 的有关规定处罚，对该金融机构直接责任人员给予纪律处分，情节严重的，取消其直接负责的高级管理人员的任职资格。 A、金融违法行为处罚办法 B、金融机构反洗钱规定

C、人民币大额和可疑支付交易报告管理办法 D、中国人民银行法

23、金融机构为不出示本人身份证件或者不使用本人身份证件上姓名的个人客户开立账户的，由中国人民银行给予该金融机构警告，可以处 罚款。情节严重的，取消该金融机构直接负责的高级管理人员的任职资格。

A、1000元以上5000元以下 B、5000元以上 C、50000元以上 D、50000元以下

三、问答题(10分)

《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》规定的大额支付交易、可疑支付交易分别有哪些情形

反洗钱知识有奖竞答题

一、单选题

1、( )第十届全国人民代表大会常务委员会通过了《中华人民共和国反洗钱法》。

A、2006年11月1日 B、2006年10月31日 C、2006年11月10日 D、2006年10月30日

2、( )负责全国的反洗钱监督管理工作。

A、国务院反洗钱行政主管部门 B、公安局 C、国务院 D、商业银行

3、经国务院反洗钱行政主管部门负责人批准，金融机构对经调查仍不能排除洗钱嫌疑的账户，可以采取不超过( )小时的临时冻结措施。

A、 24小时 B、 48小时 C、 36小时 D、 72小时

4、根据《中华人民共和国反洗钱法》、《中华人民共和国中国人民银行法》等法律规定，中国人民银行制定了《金融机构反洗钱规定》，自( )起施行。

A、2006年11月1日 B、2006年10月31日 C、2007年1月1日 D、2007年11月1日

5、金融机构反洗钱工作的监督管理机关是( )。

A、中国人民银行 B、公安部 C、安全部 D、国务院

6、下列人民币支付交易属于可疑支付交易的是( ) A、2006年4月5日，段小江来到建行石家庄中华南大街支行，向其个人银行结算账户存入现金一笔50万元

B、2006年4月5日，段小江来到建行石家庄中华南大街支行，向其个人银行结算账户存入现金一笔100万元

C、2006年4月5日，段小江来到建行石家庄中华南大街支行，向其个人银行结算账户存入现金一笔60万元

D、2006年4月5日，段小江来到建行石家庄中华南大街支行，向其个人银行结算账户存入现金一笔80万元。

7、企业各级机构在办理外汇资金交易业务中，对符合下列标准的可疑外汇现金交易，应当每月按照规定的报告内容和程序报告。( )

A、企业频繁使用20万元以下人民币现钞购汇的 B、企业频繁使用10万元以上人民币现钞购汇的 C、企业频繁使用20万元以上人民币现钞购汇的 D、企业频繁使用10万元以下人民币现钞购汇的

8、《中华人民共和国反洗钱法》决定自( )起施行。

A、2007年11月1日 B、2006年10月31日 C、2006年11月1日 D、2007年1月1日

9、人民币可疑交易记录保存期限为( )

A、自交易记账之日起至少10年 B、自交易记账之日起至少5年 C、自交易记账之日起10年 D、自交易记账之日起5年

10、( )应当依法协助、配合司法机关和行政执法机关打击洗钱活动，依照法律、行政法规等有关规定协助司法机关、海关、税务等部门查询、冻结客户存款。

A. 中国人民银行 B. 金融机构 C. 商业银行 D. 保险机构

二、多选题

1、 “洗钱”，是指将( )或者其他犯罪的违法所得及其产生的收益，通过各种手段掩饰、隐瞒其来源和性质，使其在形式上合法化的行为。

A、毒品犯罪

B、黑社会性质的组织犯罪 C、恐怖活动犯罪 D、走私犯罪

E、贪污贿赂犯罪、破坏金融管理秩序犯罪、金融诈骗犯罪

2、下列人民币支付交易属于人民币可疑支付交易( )。 A、2006年3月22日，李梅在某分行营业网点从其人民币个人银行结算账户中取现万元。

B、2006年3月28日，张明在某分行从其人民币个人银行结算账户中取款6万，2006年4月5日支取现金237万元。

C、2006年3月31日，孙明在某分行向其人民币个人银2006年4月4日，取款89万。

502006年3月31日，取现20万元，2006年3月30日取现50

万元，

行结算账户中存款90万 ，2006年4月1日，取款1万， D、2006年3月22日，常晓向其个人结算账户存入现金420万元。

3、下面属于反洗钱上游犯罪的是：()

A、 毒品犯罪

B、 社会性质的组织犯罪活动 C、 恐怖活动犯罪 D、 走私犯罪

E、 贪污贿赂犯罪、破坏金融管理秩序犯罪、金融诈骗犯罪

4、各级机构及其工作人员应当认真遵守有关反洗钱法律、法规和规章，建立和完善客户身份的审查登记制度，审查在本机构办理开户、存款、结算等业务的客户提交的身份证件、资料的真实性、完整性、合法性，并按照规定进行登记，不得为客户开立( )或( )，不得为( )提供开户、存款、结算等服务。

A、匿名账户 B、假名账户

C、身份不明确的客户 D、持有身份证的客户

5、洗钱的方式有( ) A、 现金走私 B、 匿名存款

C、 利用“地下钱庄”转移犯罪收入 D、 通过民间借贷转移犯罪收入

6、下列人民币支付交易属于可疑支付交易的是( )。 A、2006年5月5日，小王来到某支行，向其个人银行结算账户存入现金一笔50万元

B、2006年5月5日，小王来到某支行，向其个人银行结算账户存入现金一笔100万元

C、2006年5月5日，小王来到某支行，向其个人银行结算账户存入现金一笔200万元

D、2006年5月5日，小王来到某支行，向其个人银行结算账户存入现金一笔500万元

7、反洗钱行政主管部门和其他依法负有反洗钱监督管理职责的部门、机构从事反洗钱工作的人员有下列行为之一的，依法给予行政处分： ( ) A、违反规定进行检查、调查或者采取临时冻结措施的;

B、泄露因反洗钱知悉的国家秘密、商业秘密或者个人隐私的;

C、违反规定对有关机构和人员实施行政处罚的;

D、其他不依法履行职责的行为。

8、洗钱的过程有( )阶段 A、 归并阶段 B、 放置阶段 C、 离析阶段 D、 报告阶段

9、金融机构有下列行为之一的，由国务院反洗钱行政主管部门或者其授权的设区的市一级以上派出机构责令限期改正;情节严重的，处二十万元以上五十万元以下罚款，并对直接负责的董事、高级管理人员和其他直接责任人员，处一万元以上五万元以下罚款： ( ) A、未按照规定履行客户身份识别义务的;

B、未按照规定保存客户身份资料和交易记录的;

C、与身份不明的客户进行交易或者为客户开立匿名账户、假名账户的;

D、违反保密规定，泄露有关信息的;

10、下列人民币支付交易属于可疑支付交易( ) A、短期内资金分散转入、集中转出或集中转入、分散转出。

B、有意化整为零，逃避大额支付交易监测。 C、相同收付款人之间短期内频繁发生资金收付。 D、长期闲置的账户原因不明地突然启用，且短期内出现大量资金收付。

三、判断题

1、反洗钱，是指为了预防通过各种方式掩饰、隐瞒毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪、恐怖活动犯罪、走私犯罪、贪污贿赂犯罪、破坏金融管理秩序犯罪、金融诈骗犯罪等犯罪所得及其收益的来源和性质的洗钱活动。( )

2、任何单位和个人发现洗钱活动，有权向反洗钱行政主管部门或者公安机关举报。接受举报的机关应当对举报人和举报内容保密。( )

3、客户由他人代理办理业务的，金融机构应当对代理人的身份证件或者其他身份证明文件进行核对并登记。( )

4、经调查仍不能排除洗钱嫌疑的，应当立即向有管辖权的侦查机关报案。客户要求将调查所涉及的账户资金转往境外的，经国务院反洗钱行政主管部门负责人批准，可以采取临时冻结措施。( )

5、洗钱，是指将毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪活动、恐怖活动犯罪、走私犯罪或者其他犯罪的违法所得及其产生的收益，通过各种手段掩饰、隐瞒其来源和性质，使其在形式上合法化的行为。( )

6、中国人民银行有权对金融机构以及其他单位和个人执行有关反洗钱规定的行为进行检查监督。( )

7、个人银行结算账户短期内累计100万元以上现金收付，是可疑资金。( )

8、调查反洗钱可疑交易活动时，调查人员不限制人数，但要出示合法证件。( )

9、与客户建立人身保险、信托等业务关系，合同的受益人不是客户本人的，金融机构还应当对受益人的身份证件或者其他身份证明文件进行核对并登记。( )

10、《中华人民共和国反洗钱法》于第十届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过。( )

一、单项选择题：(每题2分，共44分。)

1、我国银行业反洗钱工作的领导和监督管理机关是________。

A、商业银行总行;

B、公安部;

C、中国人民银行;

D、银监会。

2、我国________最先明确了洗钱罪的罪名和定罪。

A、修订后的新宪法;

B、修订后的新刑法;

C、修订后的新中国人民银行法; D、金融机构反洗钱规定。

3、我国现有法律规定的洗钱罪的上游犯罪有________种。( B )

A、3种;

B、4种;

C、7种;

D、8种。

4、我们通常说的反洗钱"一规定两办法"中的"规定"是指________。

A、《个人存款账户实名制规定》;

B、《金融机构管理规定》;

C、《大额现金支付登记备案规定》; D、《金融机构反洗钱规定》。

5、金融机构反洗钱"一规定两办法"在________正式实施。

A、2003年3月1日;

B、2003年7月1日;

C、2004年2月1日;

D、2004年4月1日。

6、金融机构为不出示本人身份证件或者不使用本人身份证件上姓名的个人客户开立账户的，由中国人民银行给予该金融机构警告，可以处________的罚款。

A、1000元以上5000元以下;

B、5000元以上10000元以下;

C、30000元;

D、1000元以下。

7、金融机构在开展业务过程中，违反有关法律、行政法规，从事不正当竞争，损害反洗钱义务的履行的，依照________的有关规定处罚。

A、《金融机构反洗钱规定》;

B、《境内外汇账户管理规定》;

C、《商业银行法》;

D、《金融违法行为处罚办法》。

8、________是金融机构反洗钱活动的基础工作。

A、了解客户;

B、大额现金交易报告;

C、可疑交易的分析;

D、与司法机关全面合作。

9、公检法等部门查阅与案件有关的银行存款或相关资料，查询人必须出示本人工作证或执行公务证和出具县级(含)以上公安局、人民检察院、人民法院签发的________。

A、《介绍信》;

B、《办案协查函》;

C、《协助查询存款通知书》; D、《查询令》。

10、对于个人及来华人员超过等值________以上的大额外币现钞存取，应当向开户银行提供身份证或护照，开户银行应逐笔登记备案。

A、1万元人民币;

B、1万美元;

C、3万元人民币;

D、3万美元。

11、邮政储蓄机构办理银行卡业务开立的账户纳入________管理。

A、存款账户;

B、储蓄账户;

C、单位银行结算账户;

D、个人银行结算账户。

12、居民个人一次出境携带总额等值2000美元至4000美元，非居民个人一次出境携带总额等值5000美元至10000美元的，由银行凭携带人护照、有效签证等材料签发________。

A、《通行证》;

B、《携带外汇进出境许可证》;

C、《外汇交易许可证》;

D、《信用证》。

13、一般存款账户不得办理________。 A、现金缴存;

B、现金支取;

C、资金收入转账;

D、资金付出转账。

14、在普通支票左上角划两条平行线的，为划线支票，划线支票________。

A、既可转账，又可取现;

B、只能转账，不能取现;

C、只能取现，不能转账;

D、不能取现，不能转账。

15、下列属于可疑支付交易的是________。

A、单位之间金额100万元以上的单笔转账支付;

B、金额20万元以上的单笔现金收付;

C、个人银行结算账户短期累计100万元以上现金收付;

D、个人银行结算账户之间金额20万元以上的款项划转。

16、中国反洗钱工作部际联席会的牵头组织者是________。

A、公安部;

B、国务院;

C、中国人民银行;

D、财政部。

17、我国具有FIU(金融情报中心)职能的机构是________。

A、中国人民银行反洗钱局;

B、中国人民银行调查统计司;

C、中国人民银行支付结算司; D、中国反洗钱监测分析中心。

18、9.11事件后，美国为加强对恐怖主义的打击，颁布了著名的________，涉及金融反恐，给金融机构赋予了额外的客户识别、业务禁止、情报收集和报告等义务。

A、《美国银行保密法》;

B、《美国洗钱管制法》;

C、《爱国者法案》;

D、《反恐宣言》。

19、专业反洗钱国际组织中，最具影响力的核心组织是FATF，它的中文简称是________。

A、艾格蒙特集团;

B、金融情报中心;

C、沃尔夫斯堡集团;

D、金融行动特别工作组。

20、2004年10月6日，一个区域性的专业反洗钱国际组织________在俄罗斯首都莫斯科正式成立，中国人民银行副行长李若谷代表中国政府在成立宣言上签字。中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、白俄罗斯共同成为该组织的创始成员国。

A、上海经合组织;

B、欧亚反洗钱与反恐融资小组;

C、亚太反洗钱小组;

D、金融行动特别工作组。

21、2004年5月10日，________因涉嫌介入与美国制裁国家的交易，被美联储处以1亿美元的罚款，这暗含美国金融监管当局在反洗钱和打击恐怖主义融资政策方面新的调整，受到全球广泛关注。

A、里昂银行;

B、巴林银行;

C、瑞士联合银行;

D、日本大和银行。

22、2004年5月12日， ________中央银行以涉嫌洗钱为由，吊销了促进生意银行的许可证，同时披露多家银行有类似违规行为也会受到查处，一度引发其国民对银行业的信任危机，全国出现两个多月大规模的银行流动性危机。

A、美国;

B、英国;

C、日本;

D、俄罗斯。

二、双项选择题：(每题2分，共26分，每题选择全对才能得分。)

23、金融机构应当按照下列哪些规定期限保存客户的账户资料和交易记录?(

)

A、账户资料，自销户之日起至少5年;

B、账户资料，自销户之日起至少10年;

C、交易记录，自交易记账之日起至少5年;

D、交易记录，自交易记账之日起至少10年。

24、金融机构办理存款业务时，应审查客户身份，不得为客户开立哪些账户?( )

A、实名账户;

B、匿名账户;

C、真名账户;

D、假名账户。

25、在下列与反洗钱有业务关联的金融法规与规章中，属于国务院颁布的行政法规有(

)。

A、《现金管理暂行条例》;

B、《个人存款账户实名制规定》;

C、《境内外汇账户管理规定》; D、《金融机构反洗钱规定》。

26、存款人开立什么账户实行核准制度，经中国人民银行核准后由开户银行核发开户许可证。( )

A、储蓄存款账户;

B、基本存款账户;

C、一般存款账户;

D、临时存款账户。

27、联合国制定了哪两个有关反洗钱的规定，世界各国应据此将洗钱行为规定为刑事犯罪?(

)

A、四十条建议;

B、1988年联合国禁止非法贩运麻醉品和精神药物公约;

C、2000年联合国打击跨国有组织犯罪公约;

D、反恐融资八条特别建议。

28、犯有法律规定的洗钱罪行为之一的，下列正确的表述是(

)。

A、没收其违法所得及其产生的收益，处五年以下有期徒刑或拘役，并处或单处洗钱数额5%以上20%以下罚金;

B、没收其违法所得及其产生的收益，处五年以上有期徒刑，并处或单处洗钱数额20%以上50%以下罚金;

C、情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处洗钱数额5%以上20%以下罚金;

D、情节严重的，处十年以上有期徒刑，并处洗钱数额100%的罚金。

29、代理他人在金融机构开立个人存款账户的，金融机构应当要求其出示谁的身份证件，进行核对，并登记其身份证件上的姓名和号码?(

)

A、负责人;

B、代理人;

C、被代理人;

D、监护人。

30、金融机构为客户开立外汇账户，在客户身份认定上应当遵守什么规定?( )

A、《境内外汇账户管理规定》;B、《境外外汇账户管理规定》;

C、《个人结算账户管理规定》;D、《个人存款账户实名制规定》。

31、按《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》的规定，短期内资金通过金融机构流转具有下列什么特点，有可能属于可疑支付交易?(

)

A、集中转入、集中转出;

B、集中转入、分散转出;

C、分散转入、集中转出;

D、分散转入、分散转出。

32、下列外汇交易属于大额外汇资金交易的有(

)。

A、当日存、取、结售汇外币现金单笔或累计等值1万美元以上; B、当日存、取、结售汇外币现金单笔或累计等值5千美元以上;

C、外汇非现金资金收付交易：个人当天单笔或累计等值外汇10万美元以上，企业当天单笔或累计等值外汇50万美元以上;

D、外汇非现金资金收付交易：个人当天单笔或累计等值外汇5万美元以上，企业当天单笔或累计等值外汇20万美元以上。

33、中国人民银行发布的《大额现金支付登记备案规定》和《大额现金支付管理通知》，对大额现金交易有所规范，取现必须事先预约的标准为(

)。

A、个人提取3万元以上的;

B、个人提取5万元以上的;

C、单位提取20万元以上的;

D、单位提取50万元以上的。

34、我国严禁公款私存，任何单位不得将单位资金以个人名义开立账户存储，不得将企业单位资金转入个人储蓄账户套取现金，银行不得为企事业单位办理资金转入个人储蓄账户的转账结算，但以下哪些情况除外?(

)

A、重大疾病的医药费;

B、临时差旅费借支款;

C、代发工资;

D、小额个人劳务报酬。

35、开户银行对本行签发的超过大额现金标准、注明"现金"字样的哪些票据，应视同大额现金支付，实行登记备案制度?(

)

A、银行本票;

B、支票;

C、银行汇票;

D、信用证。

三、多项选择题：(每题3分，共30分;每题选择全对才能得分。)

36、金融机构反洗钱工作的原则包括：(

)

A、合法审慎原则;

B、保密原则;

C、封闭管理原则;

D、公开、公平、公正原则; E、与司法机关、行政执法机关全面合作原则。

37、不能作为实名证件使用的有________。

A、临时身份证;

B、学生证;

C、机动车驾驶证;

D、介绍信;

E、法定身份证件的复印件。

38、金融机构违反反洗钱规定，有下列哪些行为之一的，由中国人民银行责令限期改正，给予警告;逾期不改正的，可处以罚款?(

) A、未按照规定建立反洗钱内控制度的;

B、未按规定设立专门机构或者指定专门机构负责反洗钱工作的;

C、未按照规定要求单位客户提供有效证明文件和资料，进行核对并登记的; D、未按照规定保存客户的账户资料和交易记录的;

E、违反规定将反洗钱工作信息泄露给客户和其他人员的; F、未按照规定报告大额交易或者可疑交易的。

39、下列支付交易属于大额支付交易的有(

)。 A、单位之间金额100万元以上的单笔转账支付; B、金额10万元以上的单笔现金收付; C、个人银行结算账户之间及个人与单位银行结算账户之间金额10万元以上的款项划转。 D、个人银行结算账户之间及个人与单位银行结算账户之间金额20万元以上的款项划转。

E、金额20万元以上的单笔现金收付;

40、金融机构按规定应核查的外汇现金交易有(

)。 A、外汇账户的支出金额与当日或前一日的现金存款额基本吻合; B、外汇账户的现金存款总是只收入不支出;

C、将多笔外汇或人民币现金分别存入他人外币储蓄账户，同一账户所有人同时收取相应数额的人民币或外汇;

D、企业频繁使用外汇现钞兑换大量人民币; E、企业频繁使用大量人民币现钞购汇。

41、典型洗钱交易过程经历的三个阶段通常指(

)。

A、开户;

B、放置;

C、转账;

D、离析;

E、归并。

42、金融机构应履行的反洗钱义务包括(

)。

A、了解客户义务; B、大额交易报告义务;

C、可疑交易报告义务; D、制定反洗钱内控制度和设立组织机构义务;

E、保存记录义务。

43、根据有关存款实名证件的规定，下列哪些表述正确?(

) A、外国公民可将护照作为实名证件;

B、临时身份证也是有效的实名证件;

C、不同年龄段的人都可用户口簿作为实名证件;

D、国家公务员的工作证、司机的驾驶证可作实名证件; E、军人身份证件、武警身份证件可作为实名证件。

44、下列属于可疑外汇现金交易的有哪些?(

) A、居民张三当日单笔存入外币现金3万美元;

B、居民李四当日在国家外汇管理局审核标准内4次存入英镑; C、居民王五当日单笔提取外币现金5万美元;

D、甲企业每逢双日下午都会在外币账户存入大量外币现金，但很少提取; E、某外商投资企业以外币现金方式到A地投资。

45、金融机构对下列外汇现金交易应进行核查，发现涉嫌洗钱的，应及时以纸质文件上报并附相关附件。(

)

A、甲企业外汇账户10月20日存入11万美元，10月21日支取10.9万美元; B、张三将5笔共4万美元现金存入李四的外币储蓄账户，张三的账户同时收取人民币约33万元;

C、李四当日单笔支取外币现金5万美元;

D、美籍华人游客在个人信用卡单笔存入10万美元; E、乙企业连续5天用大量人民币现钞购入日元。

答案

一、单项选择题：

1、C

2、B

3、B

4、D

5、A

6、A

7、D

8、A

9、C

10、B

11、D

12、B

13、B

14、B

15、C

16、C

17、D

18、C

19、D

20、B

21、C

22、D。

二、双项选择题：

23、AC

24、BD

25、AB

26、BD

27、BC

28、AC

29、BC

30、AD

31、BC

32、AC

33、BC

34、CD

35、AC

三、多项选择题：

36、ABE

37、BCDE

38、ABCDEF

39、ADE

40、ACE

41、BDE

42、ABCDE

43、ABE

44、BDE

会计基础在线测试范文第3篇

为了更好地推动教学改革，提高教学质量，现对该课作一个全面的总结。

一、《计算机文化基础》课计划为 48课时，其中理论部分 24 课时，上机部分 24 课时。 本课主要的教学内容是，计算机基础知识、计算机系统、操作系统及其应用、 Office 办公应用软件 Word 和 Excel 、 PowerPoint 的使用，计算机网络基础、因特网技术与应用，以及计算机安全。

二、为了提高本课程的教学质量，作了以下工作：

1 、本课采用了理论与实践相结合的教学方法，由于本课的课时少，内容多，因此，采用多媒体教学;另外 Windows 、 Word 、 Excel 、 PowerPoint 等软件，必须通过直接演示的方式，学生才能直观的看到演示效果，因此在这些软件教学中以演示教学为主，电子课件为辅的教学方法，这样可以加深学生对教学内容的理解。

2 、本课的特点是，它是实践性很强的一门课，即 Windows 、 Word 、 Excel 、 PowerPoint 等，必须学会实际操作，因此，该课必须将理论与实践紧密结合，从而提高学生的动手能力和解决问题的能力。在教学中认真抓好学生的上机工作，对上机与上课一样严格管理、认真辅导，同时上机时针对难点在机房进行讲解，收到了良好效果。 3 、教学中注意选择好重点、难点，突出基本理论、基本方法和基本操作的讲授。 4 、认真抓好课后辅导的环节。一方面每上一次课后，安排两节课的辅导答疑，解决学生的疑难问题。同时对一些课堂不易讲清的问题，采用课后辅导的方式。比如对计算机的硬件组成，学生看不着、摸不到不易理解，采用课后辅导的形式，把学生带到实验室打开机箱结合具体的硬件及其连接方式等实地讲解，受到学生的欢迎。 5 、注意留好作业，认真批改作业，每次上课都要对上机作业认真筛选，从上机指导书中选择合适的作业，布置，并每次对学生的上机作业进行批阅。下次上课时，总结前一次的作业。

6 、为督促学生课后复习，每次上新课前要提问学生或复习前次课讲的重点内容。

7 、讲课时注意与学生交流和采用启发式教学。虽然采用电子教案，但不是只在演示台上教学，而是经常到讲台、屏幕前讲授，使教学生动活泼。

本学期教学中存在的主要问题是：

1 .如何使学生提高学习积极性，学生的学风问题应是我们学校的一急待解决的问题。

会计基础在线测试范文第4篇

首先，做类比推理。类比推理是仅次于常识判断难度的题目，而且可以说，除非是常识性的类比推理，一般智商的人，都可以很快做出并且做对。这个部分是耗费时间最少的。

其次，做语文那部分。也许你会惊讶，这部分是不是要因人而异啊?事实上，无论你语文好或者差，这部分你都逃不掉，而且，中文字谁都看得懂，做对做错一时间都是不知道的，只管往下做，不要去计较对错。这部分，即使语文功底再好，这个部分也是会错很多的。一般语文可以在规定时间内完成。

第三，做常识判断。

第四，做推理部分的其他题目，诸如图形推理、演绎推理。因为在做了大量的语文题目后，你的思路会打开，做演绎推理的敏感度会提高很多。

最后是关于所有理科部分的题目。可以先看下图表分析中有没那种一看就知道怎么做的图表，那就先做。如果一看都是需要大计算量的，就放弃先。然后看数字运算，可以从上到下做，遇到难题就跳过。做完数字运算，再去做大计算量的图表分析。最后回去解决难的数字运算题目。

会计基础在线测试范文第5篇

一、积累与运用(30分)

1.选出加点字有误的一项是()(4分)

A.硬面饽饽(bō)值更(gēng)梆子(bāng)跳踉(liáng) ....

B.万籁俱寂(lài)入垢入詈(lì)殚智竭力(dān)嚎叫(háo) ....

C.自诩 (yú)坍(tān)塌肇(zhào)祸须臾(yú) ...

D.窗棂(líng)缓颊(jiá)猱(náo)升霰(xiàn)弹 ....

2.选出下列各组词语释义有误的一项是()(4分)

A.万籁俱寂：形容周围环境非常安静。

B.左道旁门：指非正统的宗教、会道派别。

C.无以复加：形容已到了极致。

D.不俗之客：不受欢迎的人。

3.对本单元有关课文内容理解有误的一项是()(4分)

A.《“诺曼底”号遇难记》突出表现了哈尔威船长在危难时刻舍己救人、沉着冷静、指挥有力的崇高形象。

B.在《最后一片叶子》中，我们初见到的贝尔曼是一个穷困潦倒、消沉失意、好高骛远、郁郁不得志的失意老画家。

C .梁实秋的《猫的故事》表现的对动物生命的珍视。

D.《满腔热血已经沸腾》对周久义和田立业这两个不同个性的英雄牺牲的描写手法是一样的。

4.(2010四川绵阳)下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是()(4分)

A.以前小镇山清水秀，鸟语花香;自从建了化工厂，这里便烟尘四起，污水横流，早已今非昔比了。 ....

B.好读书，也要注意选择。在各种书籍唾手可得的今天，一些人由于不辨优劣而败坏了....

读书的胃口。

C.中国企业在盯着国外市场，国外产品也同样对中国市场虎视眈眈，我们必须用好世贸....

组织这根杠杆。

D.在这种情况下，我的母亲并没有灰心，她对身边穷苦农民的同情和对为富不仁者的反....感却更加强烈了。

5.(2010四川绵阳)下列各句中，没有语病的一句是()(4分)

A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们进一步认识到保护环境的重要性。

B.奥运会和世博会，是中华民族为全世界各国人民演奏的两场精彩的国际盛会。

C.陶渊明的田园诗拓宽了中国古典诗歌的题材范围，被誉为田园诗歌的一代宗师。

D.“天安”号事件致使韩朝绝交，媒体呼吁双方保持克制，要以世界和平大局为重。

6.(2010湖北黄冈)《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。(6分) 其一：石灰石别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。[专注事业(学业)，坚守热情] 其二：拖拉机出一丁点力，便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂的人]

我的创作：[]

7.(2010杭州)用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。(4分)

杭州的建筑工地每年有1000多个，如果把这些工地的围墙适当“美容”一下，他将成为街头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市”，今后，杭州新开工的建筑工地的围墙都要进行美化。

现在不少城市的墙绘主要是广告，而杭州的墙绘则比较有江南特色，有些还融入了地域文化。有关部门要求杭州建筑工地的墙绘今后消除盈利性广告，逐步走向公益化，赋予其丰富的文化内涵，体现出杭州的文化特质。

二、阅读理解。(40分)

(一)阅读下面课内文字，完成8-11题。(18分)

我的家在北平的一个深巷里。有一天，冬夜荒寒，卖水罗卜的，卖硬面饽饽的，都过去了，除了值更的梆子遥远的响声可以说是万籁俱寂。这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来，时而如怨如诉，时而如诟如詈，然后一阵跳踉，窜到另外一间房上去了，往返跳跃，搅得一家不安。如是者数日。

北平的窗子是糊纸的，窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入，只消她用爪一划即可通往无阻。在春暖时节，有一夜，我在睡梦中好像听到小院书房的窗纸响，第二天发现窗棂上果然撕破了一个洞，显然的是有野猫钻了进去。大概是饿极了，进去捉老鼠。我把窗纸补好，不料第二天猫又来，仍从原处出入，这就使我有些不耐烦，一之已甚岂可再乎?第三天又发生同样情形，而且把书桌书架都弄得凌乱不堪，书桌上印了无数的梅花印，我按捺不住了。我家的厨师是一个足智多谋的人，除了调和鼎鼐之外还贯通不少的左道旁门，他因为厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下，鱼常被猫叼着上了墙头，怀恨于心，于是殚智竭力，发明了一个简单而有效的捕猫方法。他用铁丝一根，在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉，铁丝一端系牢在铁钉之上，另一端在铁丝上做一活扣，使铁丝作圆箍形，把圆箍伸缩到适度放在窗棂上，便诸事完备，静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍，于是正好套在身上，活生生悬在半空，愈挣扎则圆箍愈紧。厨师看我为猫所苦无计可施，遂自告奋勇为我在书房窗上装置了这么一个机关。我对他起初并无信心，姑妄从之。但是当天夜里居然有了动静，早晨起来一看，一只瘦猫奄奄一息的赫然挂在那里!

厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释，但是厨师坚持不能不稍予膺惩，即在猫身上原来的铁丝上系一只空罐头，开启街门放她一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去，像是新婚夫妻的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快，罐头响声愈大，猫受惊乃跑得更快，惊动了好几条野狗在后面追赶，黄尘滚滚，一瞬间出了巷口往北而去。她以后的遭遇如何我不知道，我心想她吃了这个苦头以后绝对不会再光顾我的书房。窗户纸从新糊好，我准备高枕而眠。

8。给加点的字注音。(4分)

①如诟如詈() () ..

②调和鼎鼐() .

③奄奄一息() .

9.解释文中加点的词句。(4分)

①如怨如诉：

②一之已甚岂可再乎：

10.文中划线句体现了作者怎样的语言风格?(5分)

11.用简洁的语言概括语段主要内容。(5分)

(二)阅读文章《狼与鹿的传奇故事》，完成11-14题。(22分)

狼与鹿的传奇故事

①世上真有狼与鹿生死相依的传奇故事?

②美国生物学家彼得逊教授经过32年的科学考察，亲眼目睹了这一独特的现象。③苏必利尔湖中的洛耶岛以驼鹿众多而闻名，但是驼鹿大量繁殖使岛上一片绿茵的花草灌木遭到毁灭性的破坏，因为驼鹿生长繁殖需要吃掉大量的绿色植物，仅仅10年功夫，驼鹿由1500只左右猛增到3000多只，洛耶耳岛灌木稀疏，一片凄凉了。

④为了拯救洛耶尔岛上的植被，生物学家们决定进行一个大胆的实验依靠四只幼狼来改变这种状况。

⑤起初，这四只幼狼遇到的是一个强壮而庞大的驼鹿“兵团”。面对强大的对手，狼队并不惧怕，而且还想出一个很好的策略，那就是先攻击弱者。它们先在驼鹿群旁窥视，并不贸然出击，当发现有因为饥饿或疾病而孱弱的驼鹿出现时，它们便一哄而上。奇怪的是，周围强健的驼鹿并不惊慌，也不援救，而是听任狼群肆意地攻击可怜的驼鹿。

⑥孤单受伤的老鹿站在旷野中，望着向远方四散的驼鹿群，面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛，仰天长鸣，猛然朝一只饿狼冲去，最终被扑倒、撕裂、啃啮起来

⑦此时，那些自私、无义的驼鹿群已逃得无影无踪了。

⑧当洛耶耳岛上的狼群达到65只时，驼鹿数量下降到650只，于是生物界平衡的天平开始向另一端倾斜。

⑨这时的洛耶耳岛又被绿色笼罩，草叶肥荚，得到充足食源的鹿群又开始强大。虽然狼的数量增加了16倍，驼鹿数量只有从前的两倍，但狼群的攻击力却大打折扣，它们贪婪地望鹿兴叹，几乎无从下口。

(选自《都市家庭报》)

12.请用简要的语言概括本文的主要内容。(4分)

13.从全文看，生物学家们是怎样调节洛耶耳岛的生物平衡的?(5分)

14.当狼攻击饥饿或疾病而孱弱的驼鹿时，为什么强健的鹿群不援救濒临死亡的可怜的驼鹿?(5(分)

15.第⑥段中“孤单受伤的老鹿站在旷野中，望着向远方四散的驼鹿群，面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛，仰天长鸣”，想像一下，此时的老鹿会怎么想?(8分)

三、创新写作(50分)

16. 阅读下面材料，按要求作文。

人生不会万事如意，也难得一帆风顺，人们更多的是面临取与舍的选择。每当此时，人的内心就成了两种念头，思想、观点斗争的战场，这时脑海里的一个念头、一次回忆，外界的一个微笑、一次招手，若许就能点燃他的灵感，引起他的思考，唤醒他的良知，帮助他做出正确的选择。

读了上述材料，你有什么感想?请以“唤醒”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和认识，也可以编故事、寓言，等等，所写内容必须在“唤醒”的范围之内。

第五单元参考答案

一、1. C 【点拨】“自诩”的“诩”的读音为“xǔ”。

2. D “不速之客”的意思是“未被邀请突然到来的客人”。

3.D

4.A 【点拨】感情色彩不当，“今非昔比”是褒义词，在这里应该用一个贬义词。

5. D 【点拨】A项缺少主语，应该把介词“通过”“使”删掉一个。B项“演奏”用词不当;C项句子成分缺失，造成前后语义矛盾，可在“被”字的前面加上主语“他”。

6.示例：稻穗越是丰满的，越是低着头。[ 有真才实学的人，往往更是谦虚]

【点拨】从日常生活的食物中，选取一种，用借物抒情、联想等方法创造出蕴含一定道理的句子即可。

7、示例：杭州建筑工地围墙要养美化得有文化味

二、

(一)

8、① gîulì② nài③ yǎn

9、①如怨如诉：形容乐器声、风声等好象在埋怨或诉说。课文中用来形容猫的叫声。

②一之已甚岂可再乎：(错误、干扰等)有一次就已经很过分了，怎么还可以有第二次呢?

10、运用文言色彩很重的词语，造成洗炼的表达效果，表现了作者幽默诙谐的语言风格。

11、猫对我生活的干扰，我不堪其扰，对猫进行了适度的惩罚。

(二)12.本文讲述的是狼与鹿生死相依的故事。

13.当洛耶耳岛驼鹿大量繁殖使岛上一片绿茵的花草灌木遭到毁灭性的破坏，生物学家们利

用鹿的天敌狼来减少鹿的数量，从而保证了岛上的生物平衡。

14.因为鹿群自私、无义，缺乏团体合作的精神。

15.此题没有唯一答案，只要符合情境，想像合理即可。如：“孩子们，你们快跑吧”、“天啊，这到底是为什么”等。

会计基础在线测试范文第6篇

一、判断题：正确的写“√”，错误的写“”(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。()

2、公民应当养成文明、卫生的饮食习惯。()

3、台风预警信号分五级，分别以白色、蓝色、黄色、橙色和红色表示。()

4、小刚进入网吧上网，被小明看见了，叫小明不要告诉任何人，老师问起这件事，小明说：“我不知道。”()

5、家庭美德只需要在家里开展，不包括邻里之间关系。()

6、中华人民共和国国旗是五星红旗。()

7、男子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面比女子享有优先权。()

8、中华人民共和国的一切权力属于成年人。()

9、未成年人是指未满十六周岁的公民。()

10、任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。()

二、单项选择题(本大题共12小题题，每小题5分，共60分)

1、中华人民共和国国徽，中间的图案是()

A.火炬B.长城C.谷穗和齿轮D.五星照耀下的天安门

2、公民应当不吃()，不吃法律法规保护、容易传播疾病或者未经检疫的野生动物。

A.野生动物B.猫C.狗D.鸭

3、我们要做个好公民，不应该()

A.文明礼貌B.破坏公物C.助人为乐D.保护环境

4、国旗由()人民政府指定的企业制作。

A.省 、自治区、直辖市B.市C.县D.中央

5、中华人民共和国首都是()

A.上海B.天津C.广州D.北京

6、()周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

A.中小学校园B.城区C.市场D.主要马路

7、国家实行()义务教育制度。

A.五年B.六年C.九年D.十二年

8、凡年满______的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_______()

A.五周岁、六周岁B.六周岁、七周岁C.六周岁、八周岁D.七周岁、八周岁

9、对犯罪的未成年人追究刑事责任，实际教育、感化、挽救方针，坚持()的原则。

A.教育为主、惩罚为辅B.只教育、不惩罚

C.惩罚为主、教育为辅D.只惩罚、不教育

10、少年儿童可以骑自行车上街是()岁以上。

A.8B.10C.12D.14

11、为避免踩踏事件的发生，正确的做法是()

A.上下楼梯时应让老师走在前面，同学们跟在后面B. 恶作剧地捉弄、推挤其他同学。

C.集会后有序离场。D.集会如遇停电、火灾等意外时，以最快的速度向门口跑去。

12、下列属于中华人民共和国的象征和标志是()