扶贫帮扶心得体会范文

扶贫帮扶心得体会范文第1篇

大安镇中心幼儿园 郑燕华

近来，各地扶贫成果捷报频传，脱贫攻坚进入关键阶段。我园教师在上级部门的安排下也在有计划的完成各自的脱贫帮扶任务，随着脱贫工作的深入开展，随着与帮扶家庭的详细交流，我深深觉得，很多贫困家庭物质脱贫有了一定改善，但“精神贫困”现象则仍存在。

以我帮扶的三户来说，他们贫困原因都存在一个共性：家庭住址偏僻，所有家庭成员文化水平低，甚至很多家庭成员是文盲，家中劳动力均没有一技之长，思想观念落后，他们只能以务农或打零工维持生计，这种“精神贫困”状况使得他们一直处于经济贫困线上。

总书记曾说，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。 “治愚”和“扶智”，其根本就是发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等，“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源。教育的缺失是“能力剥夺的贫困”，是比收入贫困更深层的贫困，只有教育扶贫才能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运，是弥补基本实现教育现代化最大短板的有力举措。

扶贫帮扶心得体会范文第2篇

自从作为精准扶贫帮扶人员到现在，心里也有一些感触。

俗话说：“十年树木，百年树人”，作为一名教师，我们能给精准扶贫家庭带去的最大资助也就是“教育扶贫”，而国家的“教育扶贫”本就是指能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭。“扶贫先扶智”决定了教育扶贫的基础性地位，“治贫先治愚”决定了教育扶贫的先导性功能，“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。所以说“教育扶贫”其实也是我们能带给精准扶贫户最有效、最直接的精准扶贫了。

我帮扶的是班里的一对双胞胎兄妹，两位孩子的父亲在他们很小的时候就出意外去世了，还有一位在中学上学的姐姐，年迈的爷爷奶奶因独子去世打击很大，种地精力大不如前，所以在家里欠着巨额外债的情况下，他们的母亲不得不出来打工来维持家庭的开支。也就是因为如此，母亲的忙碌造成了他们在爷爷奶奶的溺爱中长大，孩子的学习成绩不理想，尤其是男孩成绩非常差。

为了帮助两位孩子，我多次与其母亲进行的交谈，家访时发现这一家六口人住在较为拥挤且破旧的房子里，我给孩子送了一些书籍与文具，也更为具体的了解了这个家庭的难处，也让我更加下定决心必须要将两位孩子的成绩抓起来，才能为这个家庭带去他们最需要的一份帮助。

后来，我就每天都要找两位孩子谈心，了解他们学习与生活上的困难，时不时进行知识上的考查，并及时给他们讲解没有学懂的内容。在这个过程中我们双方都在收获，两个孩子的母亲经常给我打电话或者发微信说孩子学习的积极性有所提高了，性格也变得开朗多了我从内心感受到我给这个家庭带去的一份可能是微不足道的快乐给予的幸福感。

我认为，在做扶贫工作时，做好物质上扶贫固然很重要，但更重要的是要做好思想扶贫，生活困难的人在压力面前总是处在低谷阶段，他们相当一部分人认为，自己命中注定要穷，再怎么努力也没用。有了这种思想，他们失去了自立自强的精髓，缺少雄心壮志和苦干创业精神。

扶贫帮扶心得体会范文第3篇

教师“精准扶贫”帮扶心得体会

自从作为精准扶贫帮扶人员到现在，心里也有一些感触。

俗话说：“十年树木，百年树人”，作为一名教师，我们能给精准扶贫家庭带去的最大资助也就是“教育扶贫”，而国家的“教育扶贫”本就是指能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭。

八年的山区教学工作经历让我更加真切的感受到山区孩子更需要爱与知识。

我帮扶的是班里的一个男生，这两个孩子家里都是贫困户，期中有一位孩子的父亲在他们很小的时候就出意外去世了，他们家还有一个上学的姐姐，年迈的爷爷奶奶因独子去世打击很大，种地精力大不如前，所以在家里欠着巨额外债的情况下，他们的母亲不得不出来打工来维持家庭的开支。也就是因为如此，母亲的忙碌造成了他们在爷爷奶奶的溺爱中长大，孩子的学习成绩不理想，尤其是男孩成绩非常差。

为了帮助这位孩子，我多次与其母亲进行的交谈，家访时发现这一家六口人住在较为拥挤且破旧的房子里，我给孩子送了一些书籍与文具，也更为具体的了解了这个家庭的难处，也让我更加下定决心必须要将两位孩子的成绩抓起来，才能为这个家庭带去他们最需要的一份帮助。

后来，我就每天都要找两位孩子谈心，了解他们学习与生活上的困难，时不时进行知识上的考查，并及时给他们讲解没有学懂的内容。在这个过程中我们双方都在收获，两个孩子的母亲经常给我打电话或者发微信说孩子学习的积极性有所提高了，性格也变得开朗多了我从内心感受到我给这个家庭带去的一份可能是微不足道的快乐给予的幸福感。

我认为，在做扶贫工作时，做好物质上扶贫固然很重要，但更重要的是要做好思想扶贫，生活困难的人在压力面前总是处在低谷阶段，他们相当一部分人认为，自己命中注定要穷，再怎么努力也没用。有了这种思想，他们失去了自立自强的精髓，缺少雄心壮志和苦干创业精神。

我个人觉得要想帮助他们，首先应该让他们从思想上站立起来，鼓足他们克服困难，战胜困难的勇气。然后他们才能找准前进的方向，才能改变家庭，改变命运。

东南镇牙科中心小学

扶贫帮扶心得体会范文第4篇

第十三期

湟中县扶贫开发办公室编二○一一年八月二十二日

省委组织部对转嘴村两个帮扶项目近日完工

自去年开始，省委组织部定点帮扶我县共和镇转嘴村，在一年来的帮扶工作中，积极整合各部门资金，大力扶持主导产业，搞好基础设施和公益性事业建设，切实改善了贫困群众的生产生活条件，促进了全村贫困农民增收。今年以来，又对转嘴村帮扶完成了两项工程。一是投资30万元，修建农田灌溉主渠1公里，支渠1公里。二是投资15万元，绿化主干道6.4公里，栽种园柏1078株，云杉754株，新疆杨2950株，花卉1947株，榆树苗60000株。通过部局定点帮扶项目实施，转嘴村的农业生产条件和基础设施条件得到了明显改善，农业生产结构得到了优化调整。目前，两项工程基本完工，其他帮扶项目正在实施当中。

抄报：省、市扶贫办，县委办、人大办、政府办、政协办、目标办，

县委徐利军书记、杨占忠副书记，政府白民德县长、杨海云

副县长。

扶贫帮扶心得体会范文第5篇

第8期

报：州委党建办 签发人：莫立新 独山县委党建办 2012年2月8日

党建扶贫造福山区百姓

独山县人大党建扶贫工作队帮扶甲西村侧记

甲定水族乡地处独山县的边远高寒地带，距县城37公里，平均海拔1214米(高出全县平均海拔200多米)，素有‚独山西藏‛之称。甲西村是该乡三个省级一类贫困村之一，自然条件差，交通不便，信息闭塞，严重地制约了经济社会发展，2007年人均收入仅1596元。2007年以来，独山县人大党建扶贫工作致力于帮助甲西村脱贫致富，使全村的基础设施及党员群众精神面貌发生了翻天覆地的变化，处处呈现出一片欣欣向荣的景象。

要想富，先修路

2007年4月，为让甲西村百姓早日脱贫致富，县人大精心选派了有丰富基层经验的党建扶贫工作队员长期进驻甲西村，不定期组织领导干部到该村调查研究。‚各位父老乡亲，你们的困难就是我们的困难，你们不脱贫，我们也没有脸面、也脱不了干系。‛动员会上党建扶贫工作队长的一席话极大地鼓舞了村民们的士气，也增添了战胜困难的信心和勇气。

进驻甲西村后，工作队深入各自然寨开展调查，广泛听取村两委班子和群众的意见和建议，草拟了《甲定水族乡甲西村调研报告》和《甲定水族乡甲西村2007年党建扶贫工作计划》，通过认真的调查研究，队员们一致认为，交通闭塞是制约该村经济发展的最大障碍!‚该村只有一条晴通雨阻’的泥巴路，一下雨就把路冲得稀烂，矿产资源也得不到开发，喂养的猪、牛、马、鸡等不好运出去，种出的土豆、玉米要运出去的话，恐怕也要有肉价高了，哪里会有不穷的道理呢?‛

针对这一情况，县人大积极组织交通局、林业局、乡政府通力合作，把维修改造公路当作头等大事来抓。为了早日修好这条路，县人大出资购买了水泥20吨，协调县交通局、林业局支持10000多元进行公路维修，群众听到这一消息后，积极主动投工投劳，风雨无阻，就这样，盼望已久的4公里进村公路终于通车了，打开了甲西的山门,不仅方便村民出行，还给农产品的销售提供方便，给招商引资创造了条件。

2009年，县人大帮扶资金7.5万元，硬化近进寨山路1000米。到目前为止，共硬化村级组织活动室院坝500平方米，规范完善五组道路的路沿带、砌堡坎1600米，硬化串寨路2500余米，全村400多群众的出行条件得到极大改善。

保饮水，保民生

甲西平均海拔1200多米，该村农业生产和农民生活用水靠小山塘、蓄水池及天然降水解决，然而由于年久失修，山塘、蓄水池渗水严重，水管爆裂多处，已经发挥不了它的作用。得知情况后，工作队立即组织县水利局主要负责人和该乡主要领导及技术员现场办公，资助3万余元修复灌溉引水工程，通过水利局技术员的日夜工作和群众的积极配合，仅用10天时间就将水利工程全部修复，解决了群众的灌溉用水问题。2010年大旱期间，县人大牵头组织县教育局、水利局帮扶资金6.7万元，帮助甲西村实施灌溉引水工程。在此期间，领导干部与县水利局技术员深入一线，实地测量所需水管长度、往返于各村民组施工现场，调度群众开挖管槽、铺埋管道，通过十多天的奋战，终于将水从2.5公里外的水竹湾引到山塘水池，缓解全村467人和653口大牲畜的饮水问题。

兴产业，共致富

甲西村农民经济来源主要靠劳务输出和比较原始的种植业收入，形式单一，土地产出率低，农民收入少。为拓宽农民增收渠道，提高收入，2008年底，县人大领导干部积极主动联系，寻求资金和物资帮助甲西村实施海花草种植项目，组织带领甲西村部分群众到都匀参观学习海花草种植技术，发展特色种植。截止目前，该村已有40多户农户共种植1000余亩海花草;相关部门筹集8000多元资金，帮助全村购买杂稻优良品种、农膜、化肥等，完成水稻旱育秧120余亩;2009年为了发展生产促增收，帮助解决该村10多户细刀豆种植户种子和化肥费用3600元;争取到价值数千元的防稻瘟病农药;协同乡党委政府组织部分村民到雷山县学习考察新农村建设试点及茶叶深加工技术，整合省旅游局支助的经费购买的茶叶机械等一系列的工作开展，使村民的增收途径得到进一步拓宽。党建扶贫工作队依靠和团结乡干部、村两委班子成员，根据市场需求发动群众发展海花草、茶叶、细刀豆、等特色作物种植，发展能繁母猪、家禽养殖，人均增收600余元，全村经济社会等各项事业呈现蒸蒸日上的良好发展势头。

扶贫帮扶心得体会范文第6篇

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导。坚持精准扶贫精准脱贫基本方针，按照“人脱贫、村出列、县摘帽”的总体要求，瞄准贫困人口，以增加贫困户收入为核心，以改善贫困户生活条件为重点，以帮助贫困户脱贫致富为目标，充分发挥政治优势和制度优势，对贫困户实行有效的帮扶，使贫困户尽快脱贫。

二、帮扶原则

(一)、坚持“自力更生为主”的原则，充分发挥贫困户的主观能动性，激活脱贫信心。

(二)、坚持“帮勤不扶懒”的原则，对虽贫困但不勤奋，只知伸手要钱要物，不肯吃苦实干的贫困户，暂不列入帮扶范围。

(三)、坚持“先易后难”的原则。在帮扶工作中，应先选择脱贫决心大、具备一定条件、能扶得起的贫困户进行帮扶，为探索途径提升帮扶水平提供经验。

三、帮扶目标

为使贫困户过上安康富足的幸福日子，社区着力加快贫困家庭增收步伐，不断拓宽贫困人口的增收渠道，让他们快速脱贫脱困，力争实现“精准扶贫、不落一人”的目标。加大技能培训和就业引导，该扶持发展特色产业的就创造条件加大资金支持，该纳入低保的优先纳入低保范围，切实做到“一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套帮扶措施”。立足自然资源优势，大力发展高产优质大棚蔬菜种植和畜禽养殖业;以当地乡域企业为脱贫载体，优先安排贫困家庭成员入企，带动贫困家庭脱贫致富。

四、帮扶主要内容 (一)、组织好学习宣传工作。带领村干部和党员认真宣传好、贯彻好、学习好党的十八大及今年中央“两会”精神，把村党建工作抓牢抓实，继续巩固党组织在农村的执政地位，加快培养农村党组织的后备力量。

(二)、调查摸底。对被帮扶村集体经济现状和低收入户认真开展调查，了解贫困农户贫困的具体原因，了解农户自己的愿望，建立贫困农户档案。

(三)、制订帮扶计划。在充分掌握被帮扶低收入户基本情况的基础上，确定低收入农户脱贫名单与低收入农户脱贫攻坚工作计划，同时科学制定帮扶发展规划。

(四)、开展多种形式帮扶。按照低收入农户脱贫攻坚工作计划扎实开展工作，在帮助其启动帮扶项目的同时，帮助他们更新思想观念，鼓励农户参加培训，提高脱贫技能，早日实现脱贫。

(五)、加强联系农户。经常深入农户开展调研活动，了解脱贫计划实施情况，对了解到的情况进行整理汇报，及时对出现的问题加以解决。

五、帮扶措施

(一)、加强组织领导，成立以村党总支书记为组长，村“两委”班子成员为领导小组成员。

(二)、对存在“等、靠、要、怨”等思想的贫困户，重在思想引导。要采取正面引导、典型激励等行之有效的手段，帮助他们摒弃安于现状、不思进取等陈旧思想，克服思想障碍，发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，树立自尊、自强、自立的精神，主动寻找新的发展机会，尽快脱贫致富。

(三)、对“因老、因残、因病、因灾”等原因导致的贫困户，重在生活救助。一是建立贫困户帮扶制度。本着“强化管理、扶出效益”的思路，采取“扶贫资金支持一点、工作组队员干部捐助一点、社会募集一点”的办法，多途径筹措贫困户帮扶资金。二是建立贫困户子女教育救助制度。完善住村干部对贫困户子女帮扶制度，实行定人、定责、定标

准帮扶。三是建立走访慰问制度。坚持春节等重大节日以工作组临时党组织的名义上门进行走访慰问。对家中发生突发性事件和生活一时遇到困难的贫困户，要及时上门走访慰问。

(四)、对缺技术、缺资金、缺信息等原因导致的贫困户，重生产扶持。一是技能培训。切实加强贫困户家庭的农村适用技术培训，定期组织专业技术人员对其集中培训、上门指导，发动种养殖大户进行结对帮扶，提高贫困户的致富技能。二是就业扶持。对帮扶贫困户的剩余劳动力，要多方联系，尽可能介绍外出务工，提高收入。三是资金扶持。对那些有脱贫愿望和信心，因缺资金而无法起步的贫困户，想办法、找门路，给予一定的资金扶持，帮助他们落实一些种植、养殖等投资少、见效快、风险小的生产项目。四是提供信息服务。按照市场需求，引导他们选准致富产品和项目，搞好信息、技术、销售服务，确保增产增收，加快脱贫步伐。

(五)、加强督促检查。各工作部门要加强协调，紧密配合，对照帮扶计划，制定落实方案，积极争取广大群众的支持，加快逐一落实，并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题，纠正工作中的不足。每月定期向本镇精准扶贫领导小组报告工作实施进度，经镇领导小组汇总后向县委、县政府、县扶贫办报告工作推进情况。对在此次工作中落实不力、推进缓慢，给精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

篇二：

一、家族基本情况：

张 xx,xx 岁，家住 xxxx、家中 x 口人。

二、主要贫困原因：

智障缺乏劳动能力。

三、帮扶计划：

1、思想帮扶：帮助他们克服困难、强化勤劳思想观念、树立自强、自立、战胜病痛的意识。

2、信息帮扶。根据国家政策，及时传递扶贫信息、实施救助。伸出热情之手，帮助他们解决困难、渡过难关。

四、帮扶措施：

1、确保各项政策落实到位。

2、发挥在脱贫攻坚中的协同作用、助推精准扶贫、增强实施主体带动作用、帮扶贫困家庭增收。

篇三：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以“构建和谐部门”为目标，深入贯彻落实科学发展观，全面整合社会资源，广泛动员全系统力量，深入开展开发式扶贫等各项扶贫帮困工作，确保我局扶贫帮扶工作在全市名列前茅。

二、工作任务

帮扶对象包括系统外“一对一”结对帮扶、三峡移民、伤残军人、金秋助学贫困学生、常乐镇(常来村)贫困户等，系统内离退休老干部、老党员、困难党员和生活困难群众等。目标使他们在现有的生活基础上各方面条件都得到进一步改善，力争使他们早日脱贫，做到“两个”满意,即让上级各相关部门满意、让贫困户满意。

三、帮扶内容

1.开展开发式扶贫帮困工作。对常乐镇 115 户贫困户开展慰问活动，根据帮扶对象不同就业意向、劳动者技能、身体状况以及经营环境、条件等情况，与有劳动能力的低收入农户实行“一对一”或“多对一”结对，采取“输血”与“造血”结合，以“造血”为主的开发式帮扶方法，多形式、多渠道落实创收项目，逐步增强贫困户自身发展能力。对无劳动能力的低收入户，主要采取“输血”救助方式实现脱贫。严格按照“机关部门捐助物资每年每户不少于 1000 元，帮扶责任人每年走访不少于 4 次，捐助物

资每年每人 300 元”的标准，帮助落实脱贫致富增收项目、筹措发展资金、资助贫困户孩子上学，给他们带去精神和物质上的安慰，使每个贫困户能切身地感受到党的温暖和关怀(具体名单及扶贫项目意向见附件)。

2.开展帮扶三峡移民活动。根据实际情况，选择元旦、春节、中秋等节气，开展慰问活动，让他们感受到海门人民的热情和关爱，使他们更好地融入和适应海门的生活。

3.开展爱心助学活动。把“爱心包裹”捐赠活动、“手拉手”爱心助学、金秋助学等活动作为扶贫帮困一项重要工作，动员全系统干部职工关心下一代工作，把资助贫困学生的工作作为一项长期性工作落实到位。

4.开展献爱心募捐活动。扎实开展“一日捐、一元捐”、“慈善一日捐”、“助残募捐”等活动，组织广大干部职工和全市三级资质以上的各类房地产、市政企业献出爱心，从而帮助到困难群众。

5.开展帮扶薄弱村活动。根据帮扶要求，明确“扶持一项增收项目、加强财务节支、资助一项村级公益事业”的帮扶目标，制订专题帮扶方案，确保对常乐镇广南村的帮扶工作落到实处。

6.开展慰问老复员军人活动。利用“八一”建军节、“九九”重阳节、春节等节气，开展对老复员军人的慰问活动。

7.开展城乡结对共建活动。充分利用“三走进三服务”等活动平台，帮助东风新村社区解决一些矛盾突出问题，使结对共建工作再上一个新台阶。

8.开展挂钩共建活动。按照海综治委〔20xx〕3 号文件精神，加强与余东镇的挂钩共建工作，加强工作指导，加大财力、物力支持，有效促进平安海门建设。

四、工作要求

为把扶贫帮困工作落到实处，局成立由局党组书记、局长施渠平任组长，党组副书记、副局长蔡卫东任副组长，科室和下属单位主要负责人任成员的领导小组，负责统筹全系统的扶贫帮困工作。下设领导小组办公室，办公室主任杨美如兼任主任。同时，要根据调研情况，认真分析研究，坚持四大帮扶原则：

一是思想帮扶。帮助他们克服等、靠、要的思想，强化勤劳致富的观念，树立自强、自立意识。

二是物质帮扶。从实际出发，对有一定劳动技能申请创办第二产业的困难群众，发放一定数额的扶贫帮困周转资金;对低收入贫困户子女上学支付学费及代办费等常规费用有困难的，通过物质经济支持帮助解决，以防出现辍学现象。

三是技术帮扶。通过多种渠道，帮助有劳动能力的贫困户使拥有一技之长，增强自身造血功能。

四是信息帮扶。利用自身优势，无偿为困难群众提供劳务、介绍就业信息等服务，拓宽致富渠道。

篇四：

一、家庭成员基本情况

内官营镇边家湾村 3 队 xx 家，共有 5 口人，耕地面积很少。其父在家务农，家庭主要经济来源为其母亲在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。

二、主要贫困原因

1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱;

2、家庭劳动力少，无固定经济来源，主要靠传统农业种植，打零工维持生计;

3、兄弟俩上学花费较大，家里负债多。

三、帮扶计划

近期帮扶计划(xxxx 年)

1、疏导情绪，对该学生出现的问题要做深入的调查研究，帮助他正确的面对，积极地投入到学习和生活中去。

2、讲解一些正确的学习方法，送去一些所需的学习资料。

3、在本学期帮助提高语文成绩，在期中、期末考试中争取能考及格。

4、帮助指导如何更近一步提高他的各科学习成绩。

5、在联系帮扶好该学生在校学习期间的同时，通过家教，家访等形式，使学生能够愉悦生活，健康成长 长期发展规划(至小学毕业)

1、树立正确的人生观，价值观。

2、通过法律知识讲解、科普知识讲解和健康文明知识讲解等活动，不断增强该生的法律意识和文明意识，提高该生知识水平和做人原则，促进该生健康生活和文明生活。

3、通过这次行动，努力使改生学习困难问题得到有效解决，并顺利完成学业;更加坚定其理想信念，逐步养成良好的学习习惯，不断提高学习成绩，真正达到 “有学上” 不失学， “上好学” 不辍学。