党支部组织生活会制度范文

党支部组织生活会制度范文第1篇

支部组织生活，是党的组织生活的重要组成部分，是党支部对党员进行管理教育、监督的重要形式。党章明确规定，“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组和其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”严格遵守这一规定，使每个党员都在党的一个组织中过组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督，促进党员发挥先进模范作用的一项组织保证，也是加强党的建设的重要内容。

二、党支部组织生活的主要内容与形式

主要内容：对党员进行党的基本知识教育，学习党的基本理论、方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。

主要形式：召开支部党员大会、支部委员会、党支部组织生活会、党支部委员民主生活会、主题实践活动以及上党课、民主评议党员、评选先进党员等。

党支部组织生活会由党支部书记主持，一般三个星期召开一次。

三、党支部组织生活会的基本做法

对党员进行先进性教育是党支部组织生活会的永恒主题，为此：

1、要求党员经常重温《党章》，学习胡锦涛总书记对党员提出的“六个坚持”的要求，联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策以及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用情况。

2、党支部书记应有意识地引导党员敢于解剖自己、敢于开展批评与自我批评，创造一种既严肃认真又轻松活跃的和谐氛围。

3、要坚持团结-批评-团结的方法。对同志存在的缺点和错误，要从负责的、团结的愿望出发开展批评，以解决问题、达到团结的目的，不能采取“事不关己，高高挂起”的自由主义态度。党员听取别人的意见，要做到闻过则喜，别人批评对了，要虚心接受并及时改正;别人批评错了，可以说明情况，但不能拒绝别人批评，更不能采取报复的态度。

4、对有问题的党员，一定要重点帮助，有针对性地进行评议，并组织党员剖析产生问题的原因，达到既使其本人吸取教训，又教育大家的目的。

党支部组织生活会制度范文第2篇

二、时间安排。原则上每月工作日的第一个星期三为主题党日，组织党员集中开展活动。如遇节假日，则顺延至下一个工作日;遇有特殊情况，活动时间由支部另行安排。

三、活动内容。支部主题党日活动要紧扣“两学一做”学习教育，贴近党员思想工作生活实际，与“三会一课”紧密结合，主要围绕以下内容开展活动：1、组织学习讨论。深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，及时传达中央精神和省委、市委要求，定期开展学习讨论，帮助党员武装头脑、指导实践。2、开展现场教育。充分运用红色资源、警示教育基地，通过诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地等形式，深入组织开展现场教育。3、开展党性分析。严格执行组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等组织生活制度，组织引导党员严肃开展批评与自我批评，认真进行党性分析，明确努力方向和整改措施。4、民主议事决策。研究决策党支部年度工作、阶段性任务、自身建设等重大事项，严格落实党务、政务公开制度，定期公开决策过

党支部组织生活会制度范文第3篇

一、党支部基本任务

一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行上级组织和本支部的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部群众，努力完成本单位工作任务。

二、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。

三、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

四、密切联系群众，经常了解群众对党员和党的工作的意见;维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在工作第一线和青年、妇女中发展党员。

七、监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

八、教育党员和干部群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

二、组织生活会制度

一、党支部每季度或半年召开一次组织生活会，会前要认真做好准备工作，征求党内外群众的意见和建议，有针对性地确定好组织生活会的重点议题。

二、组织生活会的主要内容是：检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法，廉洁自律等方面的情况和问题，以及其他重要问题。

三、组织生活会要遵循“团结批评与自我批评团结”的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，实事求是地总结经验教训，通过交换意见、沟通思想、互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结，加强自身建设，增强党组织凝聚力、战斗力的目的。

四、针对组织生活会上提出的问题，认真制定整改措施，每次组织生活会都要切实解决一两个实际问题。

三、三会一课制度

一、支部大会：党支部每季度召开一次支部党员大会，主要任务是：讨论和批准支部委员会的工作报告，讨论、决定本支部的重大问题，传达贯彻上级党组织的决议、指示;选举新的支部委员会和出席上级党代会代表，增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

二、支委会：每月召开一次支部委员会，主要议题是：研究、贯彻上级党组织的决议和指示，讨论制定完成工作任务的方针办法，研究党的建设和党员教育管理方面的问题，研究有关干部选拔、调整方面的问题，研究培养、发展新党员方面的问题，讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

三、党小组会：每月召开一次党小组会，主要内容是：组织党员学习;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评与自我批评;研究选举和发展党员工作;评选优秀党员;讨论对党员的处分等党务工作事项。

四、上党课：每季度上一次党课，围绕当前的形势和任务，结合本单位实际，对党员进行党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识、社会主义市场经济知识、法律法规等知识的教育。

四、发展党员工作制度

一、党支部必须把发展党员工作列入重要议事日程，制订好发展党员工作计划，做到每半年讨论一次发展党员工作，原则上每年发展12名新党员。

二、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和入党自愿、个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。

三、加大宣传引导力度，加强入党积极分子队伍建设，不断壮大入党积极分子队伍。对入党积极分子要进行经常性的培养教育，并指定一至两名正式党员做培养联系人。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察。

四、党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时，必须严格按党章规定程序办理，并做到手续齐全、材料规范。

五、实行发展党员工作责任追究制，确保新发展党员质量，严禁弄虚作假和突击发展党员，对发展党员工作中出现的违纪问题严肃查处。

五、党员学习制度

一、支部制订学习计划，做到学习内容明确、学习时间有保证。机关党员每年参加集体学习教育的时间累计不少于12天，学习时要认真做好笔记，讨论时发言要踊跃。

二、党员要根据支部学习计划，制订出个人学习计划，认真抓好自学。学习理论要结合实际，在提高自身素质上下功夫。

三、支部组织党员学习的基本内容是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想、党章、党的路线方针政策和党的基本知识及科学文化知识、社会主义市场经济知识、法律法规知识等。

四、学习方法要灵活多样，经常结合工作实际开展心得交流。充分发挥党员电化教育的作用，每年组织党员观看电教片不少于12次，并在《一册三簿》上做好观看和讨论记录。

五、支部对每次学习的情况，都要认真做好记录。党员要做到不迟到、不早退、不无故缺席，因病不能参加集体学习的，要提前请假。支部主要负责人必须参加上级党组织开展的“述学、评学、考学、督学”活动。

六、党籍、党费管理制度

一、所有党员应接受所属支部的领导和管理，党员应积极参加支部组织开展的党的组织生活;外出党员或因故不能参加组织生活的，事先必须向支部请假，并坚持每季度向支部汇报思想、工作情况;党员必须完成支部所布置的各项任务，认真履行党章规定的各项义务。

二、党员的组织关系由党委建档管理，党员因工作变动等原因需转移组织关系时，由支部出具介绍信，党委负责做好接转工作。

三、党员必须按中组部的文件规定自觉按时足额交纳党费，支部每季度向党员公布一次党费收缴情况，负责将所收党费如数、及时地向上级党组织交纳。

党支部组织生活会制度范文第4篇

第一条

为进一步加强和提高党员的思想觉悟，促进党的建设，本着有利于党组织教育管理，有利于党员发挥先锋模范作用的原则，制定本制度。

第二条

实施党员教育，要根据党中央统一部署，深入实际，把组织管理与思想教育结合起来，适应社会主义市场经济的发展要求，充分调动流动党员的主动性、积极性和创造性 。

第三条

党支部应对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的教育，传达上级党组织的指示精神，组织、引导党员增强党性，提高素质。

第四条

党支部建立党员活动室，配备党报党刊，为党员提供良好的活动条件;积极开展组织生活，开展革命传统、爱国主义等教育及其它有意义的活动。 第五条

坚持“三会一课”制度，制定科学的党课教育计划。党课的内容要紧密联系实际，针对党员普遍关心的问题进行积极正确的引导，努力做到深入浅出、生动形象，增强党组织的吸引力。

第六条

严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和有关规定，加强对入党积极分子的培养考察和流动党员的跟踪管理。

第七条

建立党员思想状况调查汇报制度，由党支部定期或不定期调查了解流动党员的思想状况，及时汇报给镇党委。

第八条

共产党员不准信仰宗教。对于共产主义信念动摇、热衷于组织或参加宗教活动的党员，经过批评教育后有转变决心和实际表现、本人要求留在党内的，可作限期改正处理;经过批评教育不改的，应劝其退党。

第九条

党员要求退党的，党支部应对其进行教育;坚持要求退党的，应由本人向所在支部提交书面申请，经支部党员大会讨论，作出书面同意除名的决定，并上报党委备案。除名决定存入个人档案。

第十条

建立党员教育工作的检查、考核制度，抓好薄弱环节的检查和督导;正确、及时地树立好典型，发挥党员的先锋模范作用。

机械工程学院学生第四党支部2011年党员学习教育方案

为切实加强对全体党员的经常性教育，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，积极构建学习型党组织，结合我校党建工作实际，制定2011年党员学习教育计划：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党员的组织、思想和作风建设，进一步提高党员的政治理论水平，努力提高党员干部队伍素质，充分发挥“三个作用”，积极推进学校中心工作的顺利开展。

二、学习内容

(一)继续深入学习党的十七大和十七届五中全会精神。

党的十七大精神，尤其是十七届五中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文，掌握基本要求，领会精神实质，理论联系实际，保证各项党建工作要求的落实。

(二)继续深入学习实践科学发展观。

继续巩固和发展深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果，进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)继续深入学习《党章》。

继续深入学习十七大重新修订的《党章》，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化共产党员意识，坚定共产主义理想信念，发挥党员的先锋作用，以党员的先进性带动身边干部群众，形成推动学校科学发展的整体合力。

(四)认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

以《纲要》精神为指导，更新教育、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，教育和引导广大师生干事创业、勇于创新，积极高效地开展好各项工作。

(五)围绕热点上好党课。

各党总支委员和各党支部书记要力争每人为本单位党员上一次党课，党课内容要紧紧围绕时政热点和形势政策，真正做到党员干部“带头学习、带头宣讲、带头提高”，为创建学习型党组织奠定基础。

三、学习方式

按照统筹协调，突出重点，分级分类，确保质量的原则，采取集中和自学相结合的办法，重点抓好广大党员的知识更新和业务学习，有计划地组织好党员专题培训，不断提高党员的政治理论素质和干事创业、带领群众推动学校事业发展的能力。

(一)学习培训。

通过举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式，有计划地组织好党员的集中学习。

(二)实践锻炼。

组织党员立足本职岗位，通过党员责任区、党员文明岗、党员承诺、“共建帮扶”等多种方式，为党员服务群众、服务发展、加强党性锻炼搭建平台。

(三)典型展示。

紧紧围绕医院中心工作，有针对性地推出组织专题事迹演讲会，让广大党员学习先进典型事迹，树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气，争做学校发展带头人。

(四)活动引导。

以党日活动为载体，精心组织，开展爱党爱国爱家乡、爱社会主义等教育，调动党员自觉参加学习培训的积极性。

四、学习要求

(一)加强组织领导、强化责任意识。

不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素，直接关系巩固党的执政地位、实现党的执政使命，因此，每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。各党总支书记、党支部书记作为本单位、本部门党建工作的第一责任人，要认真组织，严格要求。党员干部要带头学习，做到在理论上先行一步，起到学习表率作用。

(二)创新学习形式，注重学用结合。

要紧紧围绕服务中心任务，创新学习方法，丰富学习内容，完善学习制度，使学校各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。要把组织学习同党性锻炼结合起来，把搞好党员学习作为完善党的组织生活的有机组成部分。要引导党员自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。要把组织学习同推动工作结合起来，引导党员带着问题学习、围绕工作钻研，使工作过程成为努力学习、增长才干的过程。

(三)严肃学习纪律、注重学习实效。

按照《20092013年全国党员教育培训工作规划》和我院《关于认真贯彻落实<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>的意见》的文件精神，党总支中心组学习每学期应不少于5次，党员集中学习应不少于3次。党员领导干部和普通党员每年开展各类学习的时间分别不应少于24小时和16小时。对每一次集体学习活动，党员无特殊情况，一律不准请假，确保参学率为100%,各党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。

(四)精心准备内容、保证学习质量。

负责人要精心准备学习内容，党员要做好学习笔记，积极参加讨论交流。各党总支、党支部要结合自身实际制定自己的年度学习计划。要完善并严肃执行“三会一课”等支部活动制度，确保党员教育培训工作常抓出新意、抓出实效。

(五)督查学习情况、狠抓落实到位。

党支部要站在培养新时期、新时代建设型人才的高度，按照武装思想、指导实践、推动工作的要求，提高对党员教育培训工作重要性的认识，认真负责地抓好党员培训工作，积极参加各类培训教育活动，院党委将对学习情况定期进行督查。

机械工程学院学生第四党支部党小组会议制度

(1)党小组会召开的时间。党小组会是党小组活动的主要形式，是党小组工作的一个重要内容，也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月召开一到两次，如支部有特殊任务，党小组会的次数可以增加，也可以推迟召开。具体时间由党小组组长根据实际情况决定。

(2)党小组会的内容。①组织党员开展各种内容学习，重点组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。②研究如何贯彻执行党支部决议和决定，制定完成各项任务的措施。③听取党员关于思想、工作、学习和生活情况的汇报，有针对性地做好党员的思想工作。④开展批评与自我批评，帮助党员发展成绩、克服缺点、纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。⑤根据党支部的部署，向党员分配布置工作。⑥讨论入党积极分子的培养和教育预备党员转正问题。⑦讨论违纪党员的处理问题。⑧进行党员鉴定、评议、评选优秀党员。⑨分析周围职工群众的思想、学习、工作和生活情况，密切同职工群众的联系，研究如何做好思想政治工作。

机械工程学院学生第四党支部党员行为规范

一、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，增强执行党的基本路线的自觉性，坚定共产主义理想信念，始终同党中央保持一致。

二、努力学习税收理论法规，科学文化知识，刻苦钻研业务知识，切实提高自身素质，忠诚党的税收事业。

三、严格履行党员义务，服从组织分配，积极参加党的活动，按时交纳党费，经常向组织汇报思想、学习、工作情况。

四、解放思想，更新观念，锐意改革，争先创优。

五、模范地遵纪守法，执行党的决议和各项规章制度。

六、积极参加党的民主生活会，勇于开展批评和自我批评，坚决同各种腐败分子做斗争。

七、坚持党性原则，廉洁奉公，率先垂范。

八、维护党的团结和统一。

九、带头遵守社会公德，发扬社会主义新风尚，艰苦奋斗，勇于创新，争当社会主义精神文明建设的模范。

十、牢记党的宗旨，联系群众，经常倾听群众的呼声，反映群众的意见和要求，为群众排忧解难，充分发挥共产党员的桥梁纽带作用和先锋模范作用。 机械工程学院学生第四党支部支部委员会制度

一、学生党支部支部委员会的组成和产生

支部委员会设支部书记一人(一般由老师担任)，设副书记一人，组织委员和宣传委员各一人。

支部委员会按照民主集中制的原则，通过公推直选产生。支部委员会每届任期两年。

二、学生党支部支部委员会的职责

1、宣传﹑执行党的各项方针、政策和上级党组织的决议。组织党员学好党章及有关党的工作的条例、规范。对党员进行马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育和党的基本路线、党的基本知识教育。教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。

2、抓好学生党支部的思想建设、组织建设、作风建设和学风建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，及时向上级党组织汇报和请示工作。

3、主持和处理学生党支部的日常活动，完成上级组织交办的其它工作，按期向支部党员大会和上级党组织报告工作。

4、学生党支部支部委员依照职能的不同分管各自的工作，贯彻执行上级党组织的指示、决定和执行支部党员大会的决议，向学生党员布置做好相关的群众工作和其他工作，并检查其执行情况。

5、制定支部每学期的工作计划，做好每学期的工作总结，并报院党总支审议。组织支部的各项活动，活跃我院学生和学生党员的校园文化生活。支持、协助院团委、学生会开展形式多样、生动活泼的思想政治教育活动，并在这些活动中充分发挥党员的先锋模范作用。

6、加强对学生党员的教育、管理和监督，严格党的组织生活，定期召开民主生活会，组织党员开展批评与自我批评，并作详细的会议记录。

7、坚持“从群众中来，到群众中去”的路线，经常听取群众意见和建议，了解、分析学生和学生党员的思想状况，关心其政治、经济、文化生活，有针对性的做好其思想工作，尤其要做好对党员的教育和管理，搞好党支部的自身建设。

8、督促、协助院团委搞好优秀共青团员的推优入党工作。

9、拟定每学期入党考察对象的名单，报院党总支审议，培养、教育和帮助入党积极分子，严格入党程序，把好“入口”关，做好发展党员工作。

三、学生党支部支部委员会各委员的工作职责

1、党支部委员会书记职责

党支部委员会书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：

(1)组织发动党员和广大同学，坚决贯彻党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成党的各项任务。

(2)了解掌握党员的思想、工作、学习和生活情况，发现问题及时解决，做好党员的思想政治工作，把思想政治工作贯彻到工作和学习中。

(3)负责召集学生党支部委员会和支部党员大会，组织检查党支部工作计划和决议的执行情况，及时解决有关问题，按时向党支部党员大会和上级党委报告工作。

(4)经常与学生党支部各委员和同级行政领导人保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。

(5)抓好党支部委员会的学习，用邓小平理论武装思想，按时召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，加强团结，搞好党支部委员会的自身建设，充分发挥领导作用。

2、学生党支部副书记的职责

(1)学生党支部副书记协助党支部书记进行工作，并完成党支部分工的某些专项任务。党支部书记不在时，由党支部副书记主持党支部日常工作。

(2)做好学生党支部各委员的协调工作。

(3)积极配合学院辅导员做好学生的思想工作，配合学生党支部书记做好学生党员的思想工作。

(4)围绕学生党支部的中心工作，指导学院各团支部开展活动，加强对共青团员和青年的思想政治教育;关心团干部的成长，帮助团干部搞好自身建设;指导共青团员和青年努力学习政治、文化科学知识，做好本职工作。

3、学生党支部组织委员的职责

学生党支部组织委员在党支部委员会的集体领导下，分工负责党支部的组织建设。其主要职责是：

(1) 了解掌握党支部的组织状况和党员的思想状况。

(2)认真学习和掌握发展党员工作方针，根据实际情况，制定发展党员工作计划。负责入党申请人和发展对象的培养、教育和考察工作;严格按照程序，做好接收新党员工作。认真抓好预备党员的教育，办理预备党员的转正手续。

(3)协助宣传委员抓好党员教育。

(4)提出党支部组织生活的内容和要求，检查督促各党小组过好组织生活。抓好民主评议党员工作，及时向党支部委员会提出表扬优秀党员和处置不合格党员的建议。

(5)负责日常的组织管理工作，办理党员登记、年报数字统计、入党积极分子情况登记、收缴党费，接转党员组织关系等。

4、学生党支部宣传委员工作职责

学生党支部宣传委员在党支部委员会的集体领导下，分工负责党支部的思想建设。其主要职责是：

(1)了解党员的思想情况，提出党支部宣传教育工作的意见，拟订和提出党员学习计划和建议。

(2)组织党员学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党章、时事政策和有关专业、文化知识。

(3)根据上级党委的指示，围绕每个时期的工作任务，开展宣传工作。

(4)指导入党积极分子学习政治理论、党的基本知识和专业文化知识，组织开展党支部的文化体育活动。

机械工程学院学生第四党支部党课制度

1、根据上级党组织要求，支部每季度要上一次党课，坚持做到经常化、制度化。

2、党委根据形势任务的要求和上级党组织的指示精神，每季安排一次党课教育要点。

3、授课人一般由党总支、支部书记或委员担任，也可以聘请有一定理论水平、党性强、觉悟高、有威信的党员担任，还可以请党委领导成员授课。

4、授课人要认真备课，联系实际，有针对性地对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的路线方针政策以及形势任务的教育，不断提高教育质量。

5、党课结束后，党支部或党小组要结合授课人提出的讨论题目，及时组织党员讨论，必要时也可以组织各种形式的考试或测验，以检查了解党员学习效果。

6、上党课时要吸收要求入党的积极分子参加，以提高他们对党的认识，端正入党动机。

7、每次党课要有专人记录，并将记录连同备课内容妥善保存，以备上级党组织检查考核。

机械工程学院学生第四党支部民主生活会制度

第一条、为坚持和健全党内民主生活会制度，进一步加强领导干部的思想政治建设，加强党员干部的教育、管理和监督，保持党组织的先进性，解决党内存在的突出问题，更好地发挥民主生活会的作用，依据《党内监督条例》，结合学院实际，制定本制度。

第二条、按照规定，结合实际，组织召开好支部民主生活会，要找准党性党风方面存在的突出问题，确定民主生活会的主题。每次民主生活会都要认真做好民主生活会的准备，集中安排时间，以保证民主生活会的质量。一般一年召开一次。

第三条、支部民主生活会，要按照上级党组织要求，结合学院实际，确定重点解决的问题。民主生活会的主题及开法，一般应提前10天左右向上级党组织报告。以得到上级组织的指导和监督。保证民主生活会有序进行。支部成员在民主生活会上，应当针对自身存在的廉洁自律方面的问题以及党员、群众、支部其他成员提出的意见，认真自我剖析，负责任地作出检查或说明，积极开展批评和自我批评。

第四条、支部成员，除参加党委民主生活会外，要自觉地参加党支部组织的党内民主生活会，了解情况，并给予指导和监督。发现支部民主生活会主题不符合要求，应当提出明确意见，要求重新召开。

第五条、各党支部要严格按照校(院)党委的要求，针对本支部工作实际和党员、干部、职工的思想、工作和作风方面存在的突出问题，认真严肃地组织党员开好民主生活会，通过民主生活会，统一思想，改进作风，交换意见，沟通思想，开展批评与自我批评，增进团结，促进工作。

第六条、党支部书记和副书记是开好民主生活会的第一责任人。要明确责任，高度重视会前的各项准备工作，提高民主生活会的质量。要切实担负起制定和落实整改措施的领导责任。整改措施要具体，针对性强，要明确具体责任人，以确保民主生活会真正收到实效。

第七条、党委每次民主生活会后，要在一定范围内向干部、职工通报有关情况和整改措施，接受群众监督。在下次民主生活会上，党委要对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。 第八条、每次民主生活会后，要将党员、干部、职工提出的意见、民主生活会情况和整改措施，各支部应当用书面形式如实上报到院党委。党委按照规定将领导班子民主生活会情况和整改措施，如实上报到厅党委。

机械工程学院学生第四党支部党员大会制度

为了保证党员大会质量，严密党内组织生活，特制定本制度。

1、党员大会的任务

定期听取单位党的委员会的工作报告，对党的委员会的工作进行审查和监督，按照上级党组织的要求，联系本单位的实际，讨论决定单位党的工作的重大问题，选举党的委员会。

2、召开党员大会的要求：

支部党员大会一般每月召开一次。支部可根据工作需要增加党员大会次数但必须明确主题，会议内容充实。

3、党员大会的内容

3.1 党支部大会内容：

3.1.1讨论和通过党的委员会的工作报告及做出的决议，动员全体党员完成党组织的工作任务。

3.1.2讨论接收新党员和预备党员转正，并形成支部决议。

3.1.3选举党的委员会和补选支部委员。

3.1.4选举出席上级党员代表大会的代表，罢免不称职的党的委员会委员。

3.1.5讨论上级党组织布置的和本单位党的委员会提交的其它重要问题。

3.2基层党委党员大会内容：

3.2.1听取和审议党的委员会和纪律检查委员会工作报告及做出决议。

3.2.2选举产生新一届党的委员会和纪律检查委员会。

3.2.3表彰优秀共产党员、先进基层党支部和党小组。

3.2.4讨论上级党组织布置的和本单位党的委员会提交的其它重要问题。

3.2.5 选举出席上级党员代表大会的代表，罢免不称职的党的委员会委员。

4、党员大会的基本程序

党员大会一般由党的委员会书记主持，也可由副书记或委员主持。

4.1 会前由会议主持人报告党员应到会人数，实到会人数，缺席人数及缺席原因。

4.2 会议主持人宣布会议议题。

4.3 参加会议党员围绕议题进行讨论。

4.4 对需要做出决议的议题，按照少数服从多数的原则在党员大会上进行表决。

5、党员大会应注意的问题

召开党员大会要做好会前准备工作，党的委员会根据上级指示和本单位实际，确定好议题，同时要将召开会议的时间、内容、要求等通知全体党员。

党员大会要充分发扬民主，到会党员应充分发表意见。并按着少数服从多数的原则进行表决。对经过讨论不能统一认识的问题，不要急于做出决议，会后可进一步酝酿，待下次会议再议，必要时可报上级党组织。

党员大会进行表决时，赞成票超过应到会有表决权的正式党员半数，会议有效。召开党员大会换届改选时，到会有选举权人数超过应到会人数的五分之四会议有效。

召开党员大会进行党的委员会和纪律检查委员会换届改选和补选委员前要向上级党组织、纪委请示，在答复后再决定会期。

党员大会通过的决议需要上级党组织审批的，应及时上报上级党组织，批准后向全体党员公布。

召开党员大会应做好记录，将出席会议人数、会议议题、讨论表决情况予以记载。

机械工程学院学生第四党支部民主评议党员制度

第一条、每年开展一次民主评议党员活动。

第二条、民主评议党员工作，在党委领导下，以支部为单位，分以下几个步骤进行：

(1)学习教育。通过学习《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和有关文件，对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。

(2)自我评价。在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

(3)民主评议。一般应召开党小组会或支部党员大会，进行民主评议。评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评和自我批评。还要采取适当的方式，听取非党群众的意见。

(4)组织考察，支委会对党内外评议的意见，进行实事求是分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。

(5)表彰和处理。对民主评议肯定的好党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员，可经过支部大会讨论通过，报上级党委批准，授予优秀共产党称号。对评议中揭露的违法乱纪等问题，要认真查明事实，严肃处理。经评议认为是不合格的党员，支委会要区别不同情况，按照中央确定的“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针，提出妥善处置的意见。然后，按照民主集中制的原则和规定的手续进行处理。对党员进行组织处理，应当十分慎重，原则要坚持，方法要得当。对被劝退和除名的，党组织要做好思想工作。 (6)对外出的党员，支部应及时通知他们按期返回参加民主评议;确有正当理由和实际困难不能返回的，必须请假，但返校以后要补办民主评议手续;长期患病，生活不能自理的离退休党员，经支部、总支同意，可以不参加民主评议;预备党员、受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员，应参加民主评议活动，但不填表和进行组织鉴定。对毕业生党员中其组织关系仍保留在学校的党员，党总支和学生党支部也要尽量联系，通知其回校参加评议活动，确实无法联系的党员，要向党委组织部报告。

第三条、对不合格党员，要根据情节轻重及时作出限期改正、劝退或除名的处理。处置不合格党员，一般应履行下列程序：

(1)在民主评议的基础上，调查核实不合格党员的主要问题，形成调查材料。

(2)召开支委会，讨论分析受处置对象的主要问题，提出处置意见，并向上级党委汇报。 (3)党支部找受处置对象谈话，调查材料同人见面，并听取本人意见。

(4)召开支部大会，报告处置不合格党员的理由及处置意见，提请大会讨论表决后作出决议，再由本人在决议上签置意见，报上级党委审批。

(5)党委召开学委会讨论审批。

(6)召开支部大会宣布党委的处置批复。

(7)找受处置对象谈话，对限期改正的党员提出要求，对出党的要进一步做好思想工作。

机械工程学院学生第四党支部党员联系群众制度

一、为加强和改进科技局党组织的作风建设，进一步密切与人民群众的联系，组织和带领职工群众完成好党交给的各项工作，充分发挥党员的先锋模范作用。特制定本制度。

二、党员联系群众制度由机械学院学生第四党支部具体组织落实。每个党员根据具体情况至少联系1-2名群众。

三、开展定期谈心制度。党员要每月至少找联系对象谈心1次，并做好记录。

四、党员联系群众的任务是：积极向群众宣传党的路线、方针、政策;宣传、介绍、解释上级有关科技方针、政策、决议和精神，让群众了解局党组的工作意图和主张;经常听取群众意见、建议或要求，了解职工群众的思想、工作、生活等方面的情况，做好思想政治工作，帮助群众解决生活中遇到的一些实际困难，做群众的知心人，密切党群关系;及时向党支部反馈群众的意见和要求。

五、按照党支部的工作分工，党员要及时对申请加入党组织的积极分子进行党的基本知识宣传和教育，帮助他们提高认识，发扬优点，改正不足，尽快成长。

六、党员每月向党小组汇报一次联系群众的情况，支部每季进行一次检查，党员联系群众面要达到100%。

七、支部每半年召开一次群众座谈会，征求和听取群众意见。

机械工程学院学生第四党支部组织生活会制度

第一条

为了适应党员管理的需要，加强党员的教育管理和监督，促进党员发挥先锋模范作用，有效地增强党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行，根据党章和中央组织部的有关规定，结合我支部管理工作的实际，制定本制度。

第二条

党的组织生活会，主要是指党员参加所在支部的党员大会、民主生活会以及支部书记联席会。每名党员在组织关系转入党委时，党委组织部都要将其编进党的支部，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。

第三条

参加组织生活会应按照“团结批评和自我批评团结” 的原则，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验教训，开展批评教育，达到统一思想、增强团结、促进党员相互交流的目的。 组织生活会应当由专人负责做好会议记录。

第四条

支部组织生活会根据需要每两周召开一次，组织党员学习党的理论知识和最新会议精神，交流在工作环境中贯彻实践“三个代表”重要思想的情况，通报与党组织的联系及参加组织生活的情况，讨论决定支部工作中的重大问题。会议通知尽可能提前一周发出，使党员早作安排，保证会议的出席率和质量。如有必要，可适当增加组织生活会的次数。

第五条

支部组织生活会的参加对象应为支部全体成员。因特殊情况不能参加会议的，应该在会前向支委请假，但每年参会次数必须达到该年支部组织生活会次数的60%以上，各支部应做好出席记录。

必要情况下，党支部可以扩大非党员参加，提出批评和建议。

第六条

坚持民主生活会制度。党支部委员会应当每年召开一次民主生活会，会议由支部书记召集并主持，主要检查能否贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，能否贯彻民主集中制原则、搞好支委一班人的团结，能否深入实际工作、为党员和群众解决实际困难，达到端正思想作风和工作作风的目的。

第七条

支部书记和副书记在民主生活会上要带头开展批评和自我批评，引导党员畅所欲言，创造民主、团结、深刻、进步的会议氛围。因故缺席人可以提交书面发言，由支部书记在会上宣读并列入会议记录;支部书记应在会后将会议情况和批评意见转告缺席人。

第八条

我党支部每年要进行一次民主评议党员活动。民主评议过程和内容要形成书面材料，由党委办公室保存。评议内容包括：(1)党员在工作中是否动摇了共产主义信念，是否同党组织经常保持联系、按期缴纳党费、积极过组织生活;(2)党员是否遵守党的纪律，维护党的团结和稳定;(3)党员在工作中表现是否积极，是否做到个人利益服从国家和集体利益;(4)党员是否密切联系群众，是否热心帮助群众解决困难，是否具有全心全意为人民服务的意识。

第九条

民主评议要评选出若干先进党支部、优秀党务工作者、优秀共产党员等，予以表彰;对评议为思想不积极的党员，应进行批评教育;对评议为不合格的党员，应作出组织处理。

第十条

民主生活会后15天内，应向党委组织部报送会议情况报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。

需要党委组织部帮助解决的问题，应在会后及时请示。如有必要，党委组织部在开会时要派员参加，对会议给予具体指导。

第十一条

对会上检查和反映出来的问题应及时落实整改措施，报党委组织部备案。

第十二条

党员如果没有正当理由连续六个月不参加组织生活，就被视为自行脱党，

支部大会应当决定将其除名，并报党委批准;对在六个月内不积极参加组织生活的党员，

组织要找其谈话，批评教育，限期改正，直至作出组织处理。

第十三条

党支部组织生活会制度范文第5篇

【组织生活会发言稿】一

按照县纪委机关、县委组织部《关于认真开好2018年度领导班子民主生活会和党员组织生活会的通知》要求，近期，我积极参加了支部组织的总书记在中央政治局民主生活会上重要讲话精神专题学习、征求意见建议和谈心谈话活动，紧扣这次组织生活会确定的主题，深入查找了自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面存在的主要问题，并对问题产生的原因进行了深刻剖析，制定整改措施，明确努力方向。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)在思想政治方面。今年以来，本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，但通过查摆仍存在以下问题：一是对政治理论学习不够积极主动。由于平时忙于日常事务，在时间和精力的倾斜上，存在“说起来重要，忙起来不要”现象，尤其是在遇到业务工作与政治学习时间发生冲突时，经常以工作时间紧任务重为借口不能按时参加学习，有时即使参加了也是心不在焉，不是玩手机就是接电话，没有做到全神贯注、深学细研。二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏一以贯之的自觉，有效运用近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够，结合工作实际贯彻研究不深不透，没有很好地把创新理论、新发展理念与本职工作有机结合，往往把精力放在具体工作上，而对如何实现高质量发展的问题用心用力不够。三是政治站位不高。对新形势下如何更好地维护党的形象、维护党中央权威等思考研究不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面政治言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员干部的身份去理直气壮地进行抵制。

(二)在精神状态方面。一是工作缺乏激情。对平日忙忙碌碌的繁杂事物、单调乏味的具体工作产生了疲惫感，工作中缺少了从前的那份激情，思想和行动上不自觉地产生了得过且过的懈怠心理，缺乏爱岗敬业、任劳任怨、精益求精、善始善终的职业素养和崇尚实干、事争一流的干劲和魄力。二是创新意识不强。虽然自己能够在完成本职工作上用心用力，也不失会有一些创新举措，但在贯彻发展新理念上，仍存在照搬照抄、生搬硬套，“新瓶装旧酒”“换汤不换药现象，面对新形势、新任务，没有用发展的眼光、创新的思维去看待、分析和解决改革中遇到的新情况、新问题，在主动适应放管服改革和高质量发展上作用发挥不够。三是工作标准不高。抓工作安于现状，对局长关注的、科长交办的、自己分管的事，想的多抓的紧，但对其他工作思考不够，没有真正把主要精力用在求创新突破、求工作实效上，缺乏一步一个脚印做好每一项工作的恒心和韧劲。

(三)在工作作风方面。一是主动深入基层不够。日常工作习惯于坐在办公室里要情况、催进度，主动挤出时间到基层站所调查研究、指导工作不够，到所联系的基层站所督导工作时仍存在蜻蜓点水、走马观花现象，致使有些问题在年初就反映了，现在已经到年底了仍未能得到及时妥善解决。二是执行力不够强。抓工作推进落实的质效不高，工作头绪多了存在不求实、不务实、不落实现象，缺乏“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕作风，得过且过、消极应付，搞形式、走过场。三是求真务实意识不强。满足于日常工作任务完成，对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不足。对工作不重实效重包装，把精力都放在“材料美化”上，一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型，搞“材料出政绩”。如今年在省级标准化创建中，工作刚进入实施阶段就总结经验上报，闹出了笑话。

(四)在为民情怀方面。一是践行群众路线不够经常自觉。全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固，对群众反映的问题和困难，重视程度不够，主动性不强，没有及时了解群众的所急、所需、所想、所盼，对基层的真实情况掌握不深、不透、不全，缺乏问需于民的行动自觉。二是服务观念不强。下基层时到自己的联系点较多，与其他人打交道少，调查研究不够深入主动，被动下基层多，主动下基层帮助排忧解难少。如今年在联户扶贫工作中，只是象征性地在中秋节前去走访慰问了一次，对联户群众反映的缺少脱贫项目的诉求至今没有帮助落实。三是服务意识淡薄。感情上没有真正融入群众，缺乏与基层群众深入交流沟通，不能时刻站在为民服务的原点上去想问题办事情，如在今年的xx推广工作中，只是向镇街领导和村两委干部了解一些情况，没有深入到田间地头与普通老百姓进行深入交流，致使走访没有掌握真实情况，致使推广工作流于形式、成效不明显。

二、产生问题的原因分析

一是主观世界改造不彻底。理论学习不够深、不够透，凭兴趣、凭爱好，学习态度是“要我学”的被动接受，而不是“我要学”的主动汲取，在处理学习与具体工作的关系时，存在轻重不一的问题，有时以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养有所放松，“总开关”把握不牢，共产主义的理想信念淡化，没有真正把理想信念、“四个意识”“四个自信”内化为对党忠诚的政治自觉和行动自觉。

二是为民宗旨意识淡薄。认为自己刚参加工作时就在乡镇，对群众问题比较了解，所以不自觉地在时间精力上倾注不多，对群众的利益诉求也是尽量应付了事，怕纠缠不清，引火烧身。这几年到市直部门岗位上工作时间一长，逐渐产生了工作岗位优越感，与群众沟通交流少，听取意见不主动、不充分，全心全意为人民服务的宗旨意识在脑子里越来越淡薄，在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上仍麻木不仁。

三是作风不够深入扎实。对自己承担的工作实际管理运行情况，掌握不透、情况不明，只是了解表面的、比较肤浅的东西，对一些常规性工作仅限于年初开会布置下去就万事大吉，没有通过严格的督查、考核去抓任务推进落实，对工作缺乏以一贯之的责任感，只求过得去，不求过得硬，满足于已经取得的成绩，有凭经验、吃老本的现象，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和自我革新的冲劲。

四是遵守纪律规矩有所放松。通过深刻查摆，深刻感到虽然入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验，但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，标准上只求不违规、不求作表率，纪律规矩这根线逐渐松了，自我要求约束不再严了。

三、今后努力方向和改进措施

(一)强化政治学习，坚定理想信念。牢固树立终身学习的理念。增强理论学习的紧迫感、责任感，加强习近平新时代中国特色社会主义思想、精神等方面知识的学习，读原著、学精髓、学品格，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的综合素质和个人修养，树立正确的价值观，确保政治合格。

(二)加强党性锻炼，增强党性修养。增强党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。加强世界观、人生观改造，注重自身品行修养，时刻牢记自己是一名共产党员，从小事做起，从自身做起，用实实在在的行动回答“入党为什么，当干部干什么，身后留什么”的问题。严格执行党内政治生活制度，积极参加“三会一课”，认真过好组织生活会，定期的党组织汇报思想动态，自觉接受党组织的监督和帮助。

(三)牢记服务宗旨，转变工作作风。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排忧解难，解决生活中的实际问题。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风，定期到基层开展调查研究，摸实情、听实话、出实招，使决策和监管服务更贴近基层、更符合群众实际需要。保证每年深入基层调研时间不少于X天，每年到自己所包贫困户家中不少于X次，与基层站所工作人员电话沟通工作每周不少于X次，年内撰写的调研报告不少于X篇。

(四)增强自律意识，树好自身形象。严格执行《准则》《条例》规定和要求，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，从小节做起，严于律己，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，做到干干净净办事，清清白白做人，始终保持共产党员的廉洁情操，发挥党员领导干部的先锋模范作用，自觉遵纪守法、遵守各项规章制度，规范自己的行为，拒腐蚀、永不沾，清白做人，扎实做事。

【组织生活会发言稿】二

根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(x区委组〔2018〕x号)要求，结合自身思想和工作实际，认真对照检查，请同志们提出批评意见。

一、存在的问题

(一)政治功能方面。我作为支部书记，认真履行支部党建第一责任人责任，切实落实全面从严治党各项任务，让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用，但在具体工作中，还存在对制度重视不够，制度建立完善不健全、不及时，制度落实有差距;党务公开力度不够，效果不好;对个别党员的日常要求不够严格，导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。

(二)“四个意识”方面。我作为中心主任，基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，有政治鉴别力，严守政治纪律和政治规矩，坚决捍总书记的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强，突破局部利益思维，从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性，很多时候是为了完成任务开展工作，积极主动性较差;三是业务工作学习不够，甚至还不如一般干部职工;四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用，有开会迟到的现象等。

(三)自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面，虽然总想竭尽全能，力所能及做好，但由于时间和精力所限，还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如，“三会一课”坚持不好，纪律执行不够严，“五必访五必谈”制度落实不力。

(四)纠正“四风”方面。一是平时开会多，深入基层调研开展工作的时间少，导致有时对实际情况掌握不准确;二是谋划开展“主题党日”不深入，存在内容简单，形式单一，效果不佳的情况;三是对待群众有时缺乏耐心，情绪控制不好;四是对员工关心、了解不够，导致有时决策出现偏差，影响了同志间关系;五是要求职工养成定期培训的习惯，而自己参加每周职工培训的时间少;六是有时开会讲话不讲方法，批评的多，表扬的少，个别职工有意见，下来缺乏沟通;七是制定的工作计划有时行动迟缓，甚至还存在落实不到位的情况;八是有时工作存在畏难情绪，遇到加班有情绪、有抱怨，认为周末就该好好的休息，八小时以外尽量不做与工作有关的事。

(五)政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩，能够在思想上坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题，对待政治理论学习不够严肃认真，对上级交代的任务不能完全保质保量，政治敏锐性还有待提高。比如：2017年在彻底清除“薄王”思想遗毒和孙政才恶劣影响方面，在内部有些文件上清除不及时，不干净。

二、产生问题的原因剖析

对于以上存在的突出问题，进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，具体表现在以下几个方面:

(一)学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进，不求有更高的作为，以至于学习动力不足，没有养成好的学习习惯，缺乏学习主动性。

(二)理想信念不坚定。不忘初心，就是不能忘记一名共产党员最初的理想信念，我作为一名老党员，理想信念不够牢固，放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪，工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三)党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长提供了温床，精神上缺了钙，丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。

(四)宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任，自感工作压力大、责任重，时而产生畏难情绪，工作上有时缺乏干劲和闯劲，担当精神不强，最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能真正做到在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众。

三、努力方向和整改措施

加强政治业务学习，提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓学习，每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习，深学笃用党的报告，从学懂、弄通、做实上下功夫，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习，通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式，不断的增长业务知识，提升业务水平。

【组织生活会发言稿】三

为认真贯彻落实县委组织部关于认真开好2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议的通知精神，县人大办党支部按照通知要求，制定了工作方案，开展了谈心谈话，认真撰写发言提纲，完成了会前的各项工作。根据会议安排，现就支部班子对照检查情况报告如下。

一、 存在的主要问题

(一)在政治功能方面。习总书记指出，讲政治既看态度，更靠能力。2017年，支部班子认真组织学习党的十八届六中全会和精神，但也存在工作力度“小”，愿意干短期内取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对于一些难事、苦事、见效慢的事抓得不够紧;二是工作措施“虚”，一些工作没有实实在在的抓到位，上级检查说亮点多一些，讲问题和缺点少一些。

(二)在发挥作用方面。一是支部班子成员之间、与党员之间交流的主动性不够强，支部凝聚力的作用还需要进一步增强;二是党员管理规范化水平仍需不断提高，开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧，汇报工作多，汇报思想少。

(三)在自我要求方面。支部班子高度重视自身建设，大部分同志在大原则性问题上始终坚持高标准，但对小事情和细节上管控不严;二是在形式主义新表现方面，存在一些具体制度执行落实不到位，走过场的现象。

二、根源剖析

针对上述这些问题，支部班子经过深刻剖析，主要有以下几个方面的原因：

一是自我提高能力不足。学习理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不够，思想认识提高慢，谋划思路窄，工作落实办法少。

二是班子成员坚持党性修养的主动性和自觉性不强。在党性修养上下的力气还不够，少数同志平时在思想、工作和学习上自我要求不高、约束不严，发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统不够。

三是遵规守纪不够严格，责任担当不够。有的党员领导干部对执行党的纪律重要性认识不足，制度执行力不强，个别党员干部自我约束有所松懈，担当意识不够强。

四是从严治党还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度不够，制度没有真正“铁”和“硬”，使组织功能弱化，没能体现坚强的原则性。

三、今后努力方向和主要整改措施

针对查摆的问题和原因剖析，下一步，我们将把严格要求贯彻落实到各项工作当中去。

注重深化理论学习。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设水平的重要途径，切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰，转化为统筹谋划、开展工作的思路办法。同时班子成员还要加强人大各项业务知识的更新和培训，更好地依法履职，依法监督，更好的为人大代表和广大人民群众服务。

【组织生活会发言稿】四

根据市委组织部《关于召开2017年度基层组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我通过集中学习、个人自学和利用e支部学习等方式，认真学习领会了党的精神、总书记系列重要讲话精神和党章，并结合自身实际进行了自查，对存在问题的原因进行了分析，同时明确了今后的努力方向，现发言如下，不足指出，请大家批评指正。

一、存在的突出问题

(一)政治功能方面

作为一名党员领导干部，能始终坚定不移的拥护党的领导，认真贯彻执行中央和省市的各项决策部署，不打折、不变通、不走样，但是对理论学习和业务学习缺乏系统规划和计划，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用、学用结合做得不够好。

(二)“四个意识”方面

秉公办事，严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神，但是随着经济条件的改善，艰苦奋斗、过紧日子的思想有所淡化，对社会上出现的一些不良倾向和不良风气没有坚决制止和纠正，政治鉴别力和政治免疫力有待提高。

二、产生问题的原因分析

认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：

(一)理论学习不够自觉

作为一名参加工作30年、有着20多年党龄的老党员，有时主观的认为对政治理论的认识理解很深，但是随着工作内容越来越多，工作压力越来越大，减少了对政治理论深入学习和系统研究的时间，作为一名党员，政治理论学习才是“必修课”，自己对这一党员立身之本的学习修炼有所忽视。

(二)党性修养有所减弱

每天习惯忙于繁重的安全监管工作，放松了对自身的严格要求，在自觉加强党性修养、提升思想境界上做得还不够，与先模人物相比还存在一定差距。在率先垂范、从严管理、带好队伍上还需进一步加强，在思想建设、党性原则等方面强调得还不够多。

(三)工作标准有待提升

在工作中，更多的是凭多年的经验阅历和知识储备来开展工作，认为这样完全能够应对当前的各方面工作。同时，对工作有时失之于宽，没有全面了解掌握工作的详细动态，对党建工作的创新办法不多。

(四)纪律观念有所松懈

认为自己能够时刻保持对党的纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，没有严格按照新时期合格党员的标准来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

三、努力方向和整改措施

(一)强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，做政治上的明白人

自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

(二)坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，做事业有为的带头人

不当会议领导，不当文件领导，不当口头领导，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好，对待问题不敷衍应付，不层层批示，不拖泥带水，不推卸责任，政策允许范围内的事抓紧办，一时办不了的事积极创造条件办，不搞无原则的一团和气，真正把工作抓实、抓细、抓到位。

【组织生活会发言稿】五

根据**局机关党委关于召开基层党组织组织生活会的要求和**支部2017年组织生活会部署，本人根据实际认真对照检查，对照初心和使命，对照政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题，现对照检查如下：

一、查摆出的突出问题

在“政治功能强不强”方面：本人能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育，开展批评与自我批评。主要存在问题：一是“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，与班子成员和小组党员之间谈心谈话不多，谈思想比较少。三是在支部“两学一做”学习交流微信群中发言交流不够积极主动。

在“四个意识”牢不牢方面：本人能够认真学习贯彻习近平新时代社会主义思想。

二是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够。三是服务群众意识还需不断强化。虽然能够认真解决群众反映的困难和诉求，但也存在服务群众不够主动的问题。

在“自我要求严不严”方面，存在的主要问题：一是党小组活动抓得不够紧，内容不够丰富，存在仍然以简单的学习代替组织生活的问题。二是工作标准不高。有时在任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成工作任务，存在着“以应付求过关”的想法，不求过得硬，只求过得去，没有处处从一流的标准上去把握。

在“坚持组织生活制度、遵守党的纪律(特别是政治纪律、组织纪律)”方面，主要存在的问题：一是开展党小组组织生活时，集中学习的方式主要是学习文件和观看宣教片，方式比较单一，学习效果不佳;二是政治敏感性还有待提高，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论没有进行坚决抵制。

在形式主义和官僚主义新表现方面：本人能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求，但还存在不足之处，比如工作抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不够，没有完全达到预期目标。有时办事效率还不够高，没有将群众的事当成自己的事来办的心态，怕承担责任等。

二、2017年履行职责情况

自2017年本人当选支部组织委员来，本人积极了解和掌握支部的组织状况，检查和督促过好组织生活，积极参与支部党员积分制的制定和实施，多方面关心和帮助支部党员，了解党员过组织生活和遵守纪律情况，认真学习和掌握发展党员工作的房子，了解党员和入党积极分子的情况，提出发展党员的意见。积极组织党小组活动和集中学习。

三、产生问题的原因剖析

一是理论学习不够深入。客观上没有完全处理好工学矛盾，学习形式多限于集体学习，静下心抽时间对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致，用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

二是宗旨意识有所淡薄。日常忙于具体事务，与群众面对面直接交流不够，在工作中就造成了与群众的感情越来越淡化，与群众的距离越来越远。在面对群众时耐心也不够，对群众所思所盼了解不够，全心全意为人民服务意识一定程度上有所淡化。

三是自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守，进取心理不强，目标定位不高，无论是工作还是生活中，一直抱着既不居后，也不争先的心态，无形中降低了工作标准、自我要求标准，懒散拖拉。

四是组织纪律有所松懈。认为自己只要老实做事，党的组织纪律、组织纪律、财经纪律的红线离自己很远，在时时对照检查、处处自我提醒、筑牢思想防线上做得不够，对单位职工的组织纪律管得不够严不够细。

四、整改的具体措施

一是狠抓理论学习，坚定理想信念。坚持把学习作为永恒主题，制定完善个人年度、季度学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的、十九届一中、二中、三中全会精神，全面提升理论和政策的认知水平，进一步补足精神之“钙”，筑牢思想之基。

党支部组织生活会制度范文第6篇

一、党支部检视问题

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的，但是距离此次主题教育的标准要求还有差距，主要体现在重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点，把党员组织团结凝聚起来，但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题，比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好，有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象，时紧时松、缺乏常态，有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动，往往是开展主题活动时“抓一抓”，活动过后就“歇一歇”，导致部分党员干部思想上出现“冷热病”，教育效果来得快、去得也快，未能形成持续效应。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，工作中有时还存在着留在机关时间多，深入基层一线时间少;到企业听听看看多，沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多，抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中，党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距，也没有深入基层去动员和组织群众，在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位，党支部工作的创新力度还不够，支部一班人一遇到具体问题，往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱，总想等上级政策或看别的单位怎么办，缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事，对需要长期攻坚的工作往往是绕道走，缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多，静下心来思考少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布置安排多，督促检查少”的现象，习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据，认真组织开展调查研究，摸实情、出实招、献良策不够，致使对实情摸得不准，对底子吃得不透。

二、原因剖析

(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习，对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入，不够自觉，对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确，研究的不够透彻。

(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少，下乡进村入户的次数也不多，沟通交流时间短，导致联系群众服务群众的主动性有所降低，思想上与群众产生了一定的距离感，对群众的所思所想了解不够，对群众的困难诉求解决帮助不够。

(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀和影响，忽视对世界观、人生观和价值观的改造，班子成员自觉加强党性锻炼不够，自觉开展批评与自我批评不够，对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为，缺乏有力的批评和纠正，甚至对一些不良习气也不能自觉抵制，一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

三、整改措施

(一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时，广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识，坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

(二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位，增强政治定力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断锤炼党性修养，强化党性观念，不断提高贯彻执行党中央决策部署和X委决议决定的执行力，做维护核心、对党忠诚的表率。

(三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面，坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，一班人带头遵崇和维护党章，自觉遵守各项党纪党规，严格落实请示报告制度，一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活，严肃认真过好党内政治生活，用好用活批评和自我批评武器，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，努力维护风清气正的党内政治生态。

(四)务实做好本职工作。以服务决策为中心，以优质高效为标准，充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用，把参政设谋摆在更加突出位置，不断提高“X”工作水平。加强沟通协调，树立“一盘棋”思想，立足全X大局当好参谋，围绕高效运转做好助手，紧扣综合协调搞好服务，突出素质能力建好队伍，转变工作作风树好形象，推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

组织生活会党支部检视剖析材料范文二

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析：

一、党支部检视问题

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是学习上还有

“浅”的问题。从马克思主义认识论和方法论的角度对新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻，从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。二是方式上还有“单”的问题。班子成员大多根据上级要求开展学习，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，仅仅满足于学习了、理解了，在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，在把新思想升华为方法论的辩证指导上还有很远的路要走。三是转化上还有“虚”的问题。个别班子成员用党的最新理论创新成果武装头脑、指导工作不到位，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与工作实际结合不够紧密，创造性不足。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是党内政治生活还不够严肃。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，支部党内政治生活能够做到严起来、实起来，但有时也有以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题，有时批评与自我批评的武器没有用好，红脸出汗还没有成为常态。二是组织生活制度还不够到位。“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。三是思想政治建设还不够经常。对意识形态的掌控能力不强，有的同志对社会上出现的杂音噪音敏感性不强，对一些自媒体的恶意炒作不批评不制止，从侧面反应出我们在抓经常性思想工作上还不到位。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是主动性还不强。有的同志平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉，在推动高质量发展、特别是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞调研。二是实效性还不强。有的同志没有紧跟经济社会的飞速发展，没有紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待，躺在过去的成绩簿上睡大觉，问计于民，问需于民，问效于民少了，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，不做怕别人说自己不像党员，多做又觉得没必要多付出，认为说得过去就行，存在多做吃亏的思想，在为了谁、依靠谁、我是谁的问题上没有做到知行合一。三是针对性还不强。有时群众集体上访，就一些比较棘手的历史遗留问题找到党组织，当时答应向上级询问政策、了解方向，也会开会研究，一定给出满意答复，但是总是找的时候干一干，不找的时候则放一放，缺少了以前那种知难而进的信心和另谋他法的担当。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还有浮于表面的问题。抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实，重安排、轻问效的问题，在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲，文件多、会议多的问题还没有从根本上得到有效解决，文风会风还有待进一步改善。二是还有进取不足的问题。工作中有时不够积极主动，进取心还不够强。比如对X工作的思考还不够，X工作的形式和载体还需丰富和创新，X干部的交流培训工作还需加强，破解基层X组织“X”问题的能力还需提升。三是还有能力不强的问题。在贯彻执行党建工作决策部署方面存在不实、不细、不到位现象，创新精神有所欠缺，部分同志在任务落实中存在不彻底、推进缓慢、缺少抓手、“两张皮”、“灯下黑”、走形式等情况，工作成效不明显。

二、原因剖析

(一)理论武装不够。理论水平和工作能力还不能完全适应经济社会发展的新要求、新形势和新任务。在日常工作中主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，理论武装抓得不够紧，理想信念的根扎得不够深，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高意识。理论学习的形式方法比较单一，尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有学深悟透，理论联系实际不够紧密，总认为自己学习了、知道了就可指导实践，缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神，在弄通、做实、实践上还有差距。

(二)宗旨意识不强。在改革开放和经济转轨的新形势下，群众观点有所弱化，想问题、办事情，有时不能完全从群众利益出发，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能得到名次，能不能受到领导的肯定等等;不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，往往是把对上负责考虑得多一些，把对下负责考虑得不够。因此，在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作相对抓得多、抓得紧;对盲点、难点、增长点工作相对抓得少，抓得松。有时在推动工作时，与基层、与群众商量办事不够，向基层、向群众问计不多。

(三)约束监督不够。平时对党风廉政建设比较重视，及时传达学习上级文件和重要会议精神，并提出具体要求，但在思想认识上还不到位，督促落实不到位。监督机制也不够健全，往往要求别人的多，自我监督的少，发挥模范带头作用不够。在如何用好批评与自我批评这一武器上，过去一些优良传统没有很好地坚持下来，同志之间，上下级之间，唱赞歌的多，唱黑脸的少，一团和气、皆大欢喜，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，致使一些问题未能有效防范，未能及时发现和妥善处理。

三、整改措施

(一)不断提升思想政治水平。牢固树立大局意识，增强谋全局的能力和定力，强化系统思维和全局观念，班子成员自觉在

X工作大局中找准坐标、扛起责任;增强作决策的能力和定力，提高民主决策、科学决策水平，让各项决策经得起实践、历史和群众的检验;增强抓大事的能力和定力，突出抓重点、补短板、强弱项，协力推进X建设。

(二)不断强化从严治党责任。坚持把党风廉政建设和反腐败工作始终贯穿于工作始终，认真履行班子成员“一岗双责”，健全完善全面从严治党主体责任清单，通过定期约谈、签订责任书、督促检查等形式，层层传导压力，切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。深入开展反腐倡廉宣传和警示教育，引导支部所属党员正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，筑牢党员干部思想道德防线。

(三)不断提升党建工作水平。按照党的十九大对党的建设的新部署新要求，准确把握机关党建的特点和规律，不断创新机关党建工作制度机制，坚持以党的政治建设为统领，以钉钉子精神推进机关党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，努力把党支部建设成为学习宣传的坚强战斗堡垒.